（優(yōu)秀）本領(lǐng)的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的本領(lǐng)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

本領(lǐng)的作文300字 篇1

　　十字路口住著親密的三兄弟。嚴(yán)肅穩(wěn)重的紅燈、活潑開朗的綠燈、溫柔緩慢的黃燈。紅燈和綠燈都覺得自己本領(lǐng)大。黃燈說：“我來考考你們倆。看誰能把交通管理好，就算誰的本領(lǐng)大�！奔t燈想：“我可以讓車停下來，我一定能把交通管理好�！本G燈想：“我可以讓汽車和行人暢通無阻的走動(dòng)，我一定能把交通管好�！�

　　比賽開始了，先由紅燈開始，紅燈嚴(yán)肅的'全部點(diǎn)亮，所有的汽車一下子全部停了下來。紅燈得意忘形的想：“還是我的本領(lǐng)大�！笨墒羌t燈亮的太久了，汽車的隊(duì)伍像一條長龍排的很長很長，交通堵塞的一塌糊涂，紅燈羞愧的只好自己認(rèn)輸。接下來是綠燈開始交通綠燈全部亮了起來，汽車像瘋了一樣亂竄，不一會(huì)兒交通一片混亂，綠燈氣得七竅生煙。

　　這時(shí)，黃燈發(fā)話了：“你們想想辦法，就能讓交通有條不紊�！�

　　紅燈和綠燈一下子清醒了。它們每人輪流指揮交通，馬路上的行人和汽車走走停停井然有序。這時(shí)黃燈問：“你們誰的本領(lǐng)大呀？”紅燈和綠燈同時(shí)笑了。

本領(lǐng)的作文300字 篇2

　　有一天，一只梅花鹿在小河邊悠閑的散步，突然一只小猴從樹上冒出來，梅花鹿嚇了一跳。小猴說；“我會(huì)爬樹，我的本領(lǐng)比你大�！毙÷共环�氣地說：“我的四條腿比你長，我會(huì)跳遠(yuǎn)，能跳好幾米，我的本領(lǐng)比你大。”

　　它們的.戰(zhàn)爭很激烈，吵醒了正在睡覺的大象伯伯。大象聽到了它們的爭論，揉揉眼睛伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地來到它們面前，指著河對岸的果樹說；“你們誰能摘到果子，誰的本領(lǐng)就大�！�

　　小猴說；“我先來�！彼�飛快地跑到河邊，可它卻不敢過河，因?yàn)楹雍軐�，河水很深。梅花鹿笑嘻嘻地走過來，它前腿一躍，后腿一蹬，很輕松地跳過了河，可是它夠不到果子。小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，它對梅花鹿大喊道；“我會(huì)爬樹，你會(huì)渡河，我們合作一定能摘到果子。”

　　小鹿又來到小猴身邊，小猴爬到梅花鹿的背上，梅花鹿帶著小猴過了河。小猴爬上了樹摘到了好多果子，它們一起回到大象伯伯身邊。大象伯伯說；“團(tuán)結(jié)的力量最大。”

本領(lǐng)的作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。我是個(gè)文藝小女生，喜歡唱歌、跳舞、美術(shù)、朗誦……但我最擅長的是吹奏葫蘆絲。

　　葫蘆絲是流行于我國云貴地區(qū)的少數(shù)民族樂器，其音色婉轉(zhuǎn)柔美極為動(dòng)聽。但掌握一門樂器，是要付出很多時(shí)間和精力的！我跟隨身為葫蘆絲學(xué)會(huì)會(huì)長的.爺爺學(xué)習(xí)了四年，通過嚴(yán)格刻苦大量的練習(xí)，已具備登臺(tái)演奏的本領(lǐng)。還記得初次在舞臺(tái)上為大家演奏時(shí)緊張的心情，眼神都不知往哪里看了？有一次在臺(tái)上遇到了小小的意外，當(dāng)時(shí)為大家演奏《月光下的鳳尾竹》，中間的間奏部分編進(jìn)了一小段舞蹈，需要放下葫蘆絲跳一段傣族舞蹈，但由于提供伴奏的版本有差異，銜接突然出現(xiàn)空檔，幸好我平時(shí)已練習(xí)得非常熟練包括細(xì)節(jié)處理和節(jié)奏銜接就馬上反應(yīng)過來快速的抓起葫蘆絲繼續(xù)演奏，也許是旋律太美妙大家都渾然不覺完全陶醉進(jìn)去，我竟然完成得非常流暢優(yōu)美，也贏得了大家的贊揚(yáng)！我也因此大大的收獲了自信心和成功的喜悅，也就是所謂的成就感吧。并且在星光小學(xué)“第二屆星光杯親子大咖秀”總決賽中榮獲總冠軍。

　　“功夫不負(fù)有心人。”現(xiàn)在，我的本領(lǐng)又有提升啦，不僅已順利通過十級(jí)考核，也積累了更多的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。接下來我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，爭取樹立自己獨(dú)特的演奏風(fēng)格。

本領(lǐng)的作文300字 篇4

　　一天，啄木鳥、大象和牛，它們都說自己的本領(lǐng)大。 于是，它們請來小猴做裁判。 小猴指著一棵大樹說：“誰能把這棵大樹身上的蟲子捉出來，誰的本領(lǐng)就大�！痹捯魟偮�，啄木鳥飛過去，把大樹身上的蟲子捉了出來。小猴說：“你的本領(lǐng)最大�！� 小猴指著木堆說：“誰能把這堆大木頭扛起來，誰的本領(lǐng)就最大。”大象大搖大擺地走過去，把木頭扛了起來。小猴說：“你的`本領(lǐng)最大�！� 接著，小猴指著凹凸不平的泥地說：“誰能把泥地弄平，誰的本領(lǐng)就大�！边@時(shí)，牛站出來說：“我會(huì)拉梨�！边^了一會(huì)兒，地弄平了，小猴說：“你的本領(lǐng)最大！” 啄木鳥，大象和牛都很不高興，因?yàn)樗鼈冎�道每個(gè)人都一樣，還是沒比出，到底誰的本領(lǐng)最大。

　　小朋友，你們能猜出誰的本領(lǐng)最大嗎？ “誰能幫助別人做好事，誰的本領(lǐng)就最大”。小猴說了一句話，然后笑著走了

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