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緊張作文300字(優(yōu)選4篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的緊張作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
緊張作文300字 篇1
星期三自習(xí)課，為了提高我們的動手能力，同時也是檢驗我們回家練習(xí)的成果，學(xué)校組織了這次疊衣服比賽。
隨著監(jiān)考老師一聲“預(yù)備開始”的發(fā)令聲，比賽開始了。我們根據(jù)監(jiān)考老師的要求，站立在桌子前認真地疊著我們的校服，仔仔細細、方方正正地將衣服疊好，坐在桌前等待監(jiān)考老師的檢查和驗收。最后通過全班的共同努力，我們xx班取得了全年級第一名的`好成績。
而我也不甘落后，積極參與了疊衣服的個人比賽。在比賽中，我憋足了勁，加快了手的折疊速度，充滿自信地在很短的時間里完成了這次比賽，拿到了第三名的個人好成績。
通過這次疊衣服比賽，我知道了人生中的“第一次”的艱辛，在不斷的磨練中所帶來的自豪與驕傲；知道了“功夫不負有心人”這句名言的道理，并會指引我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長、不斷超越。
緊張作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個學(xué)期就要過去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué)，就像那咖啡，剛開始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實，都是甜的……
“what?地理課不上了？”一個小課間里，我正邁著大步要走出教室，經(jīng)過張玉煊位上時，他正托著下巴，邊笑邊說：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“��？為什么？”我驚奇地問，張玉煊轉(zhuǎn)頭對我說：“哈，你看啊，兩個地理科代表都沒有來，地理老師那么重的包包又提不動，當然不來咯！”于是他繼續(xù)托著下巴，似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉，我們班的同學(xué)啊，雖然上了初中，還保留著那份童真，苦苦不肯撒手……
“我就叫齊逸達，你干嘛？”記的有節(jié)書法課，書法老師正在罰一個不聽話的.同學(xué)，這時穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字，沒想到書法老師一個“神龍擺尾”，忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說繼續(xù)打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達嗎？”
科學(xué)創(chuàng)造的力量！“塞翁失馬，焉知非福。”上體育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”
緊張作文300字 篇3
在春暖花開的季節(jié)中，我們迎來了一場我最喜愛的獨奏比賽。幾個星期前，我就已經(jīng)開始準備了一首電子琴曲目《化裝舞會》，這首曲子不算容易也不算難，但是彈時很容易會造成“雙胞胎”，所以我下定決心一定要彈好。
“啊，我是９號，這可是個不吉利的數(shù)字”，迷信的`我在抱怨我自己的手氣怎么如此差勁�！肮芩兀〉綍r候好好發(fā)揮就是了“，我一邊安慰自己，一邊給自己加油。
在音樂教室里，與往常一樣，充滿了音樂的聲音，但卻還夾雜著一種緊張的氣氛。這里個個都是強手，六班的鄭愷心、劉琦琰和三班的吳夢迪都是彈《土耳其進行曲》，這使我的自信心降低了一大半。終于輪到我了，評委的觀看令我腿腳發(fā)麻，每彈亂一次，我就恨不得挖個洞鉆進去。彈一首歌僅僅只需２分鐘，可我卻覺得２個小時都不夠。
彈好后我狠狠地捏了一把汗，得知我是二等獎后，我做了一個決定，就是：我還要努力，爭取得到一等獎。
緊張作文300字 篇4
今天就要考試了，我們都帶著緊張的心情到了考場，老師給我們又說了說。然后就走了，我掏出奧數(shù)書來，認真地復(fù)習(xí)了一遍。
一會兒，監(jiān)考老師拿著試卷走上講臺，我們趕緊把書收拾起來，桌面上只留考試用的東西。當老師把試卷發(fā)下來的時候，我就先看正反面有沒有題，然后在看看大概的題形，是不是都會。不一會兒，考試就開始了。我認認真真地做起題來。一會兒，我遇到了一道不會的題，我在草稿紙上畫了圖，但是不是很明白，我又列公式求，但是還是不會。我想：先做別的題，最后在想這道題。于是，我就做后面的題。做著做著，我不知道怎么回事，還在想拿倒不會的題，我趕緊對自己說：“不要想了，不要想了，趕緊做后面會的題，一會兒在想那道不會的.題。說完，我靜下心來，繼續(xù)做題。到了旋轉(zhuǎn)圖形的時候，我先看給出的條件，然后再看這個圖形應(yīng)該向哪里旋轉(zhuǎn)，題中說要旋轉(zhuǎn)90度。我就一條邊一條邊的旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)后，我又把找到題檢查了一邊，最后確認后就做下一題了。沒過多久，題就寫完了，我又開始想那道題，最后，我想出一個答案，這個答案應(yīng)該不對，但是我就只能寫到這了。
一會兒，收卷了，我們都害怕自己考個不好的分數(shù)。
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