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海底世界的作文300字【范例3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的海底世界的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底世界的作文300字 篇1
美麗的海底世界是一個(gè)神秘的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團(tuán)活動課上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準(zhǔn)備了五顏六色的太空泥,一個(gè)圖畫板和一把工具刀。制作開始了,首先我先用藍(lán)色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然后用淺藍(lán)色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍(lán)色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手,最后再在圖上裝點(diǎn)上小魚小蝦,把烏龜畫上去。
這樣,動物就做好了,我覺得有點(diǎn)空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張 牙舞爪的,像一位士兵在戰(zhàn)斗;螃蟹揮舞著手上的鉗子,好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍;這時(shí)一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;游動的'波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。
欣賞著自己動手制作的作品,我心里有一種成功的喜悅,將來如果有機(jī)會我一定親自去海底世界看一看。
海底世界的作文300字 篇2
在暑假里,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,這本書寫得生動有趣,其中也不乏驚險(xiǎn)和奇特。
這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來,阿尤納斯也接受了捕捉行動的邀請,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虜。后來,他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí),他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,直到他們平安回到陸地上面。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”里面寫的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成啊!“黑潮”里的中國鯔魚多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
還有許多驚奇的故事:比如“章魚”、“意外還是事故”……它們都等著你來看呢!
看完這本書讓我懂得了一些海洋知識,知道了海底世界的.神奇,并且還知道了要保護(hù)海洋環(huán)境和海洋生物。還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無限的,只要團(tuán)結(jié)起來,任何困難都可以克服的。
海底世界的作文300字 篇3
星期天,爸爸說帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意。
走進(jìn)海洋世界,。『脹隹煅!我們仿佛進(jìn)入了海底。呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有。彩虹魚有各種各樣的.顏色,就像彩虹一樣美麗,所以叫它彩虹魚。鋸鰩魚有長長的頭,就像一把鋸子。
我們乘著慢慢的平平的電梯,上,左,右都是魚,人們都被魚圍繞著,像魚一樣游動,多有趣。
爸爸叫道:快來這里看水母。媽媽說水母像蘑菇,我說水母像降落傘。妹妹在前面喊:這里有蜘蛛!我連忙跑過去說:這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗哪_像蜘蛛。前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等。五花八門,應(yīng)有盡有。
我們依依不舍地離開了海底。我們回家的時(shí)候,看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。
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