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【精華】我的老師的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的老師的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師的作文300字 篇1
她喜歡穿著一件藍(lán)色的外套,扎個(gè)馬尾辮,腳踏一雙黑色高跟鞋,臉上每天都掛著笑容。我們都很敬佩她,沒錯(cuò),她就是我的'老師——李老師。她時(shí)而如媽媽一樣溫柔,時(shí)而像爸爸那般嚴(yán)肅。一天,調(diào)皮的同學(xué)在班上搗亂,被老師抓個(gè)正著。隨著三聲巨響,三個(gè)粉筆頭在他們頭上開了花。老師還警告他們以后不能再胡鬧,并需抄寫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。抄完后,三個(gè)同學(xué)深受啟發(fā),還向老師保證再也不調(diào)皮搗蛋了。記得還有一次,一個(gè)同學(xué)受傷了,李老師見了像離弦的箭一樣沖了過去,把他背在背上,送到了醫(yī)院,等醫(yī)生包扎好,確定沒事,她撫摸著那位同學(xué)的頭,心里的石頭才算落了地。而最令我難忘的是那次我被一道題給難住了,急得抓耳撓腮,還氣得火冒三丈,沖這題發(fā)起火來:“怎么就這么難呢?”我沮喪極了。正當(dāng)這時(shí),李老師走了過來,溫柔地對我說:“做題要心靜,要有耐心,仔細(xì)審題!倍笥旨(xì)心地幫我講解,經(jīng)過老師的提示,我靈機(jī)一動(dòng),終于找到了破題之法。
我對老師充滿了敬意。李老師,我敬佩您!
我的老師的作文300字 篇2
胡老師是我們的語文老師,她二十多歲。老師身材胖胖的,蘋果臉上有淺淺的雀斑。烏黑的.眉毛下,閃爍著一雙寶石般的眼睛,烏黑發(fā)亮,高興的時(shí)候就瞇成一條縫。雖然她生氣起來堪比母老虎,但她平時(shí)可有趣啦!
一天下午,午睡剛過,同學(xué)們都無精打采,老師瞧見了,就讓喻智佳上去解題,她把手搭在他肩上,說:“喻鴨子,我這四十米的大刀已經(jīng)架在你脖子上了!”全班都哈哈大笑,有個(gè)同學(xué)都已經(jīng)滾到地上了。那時(shí)候地上還是濕的,污水沾了他一身,衣服也黑了。老師急忙扶他起來,抽出幾張紙巾幫他擦了擦污水,又打電話讓家長送衣服,一邊忙活一邊講:“看,我從泥潭里撈出了一只臟鴨子!”我們又笑了。
我偷偷看了看老師,她沒有笑,而是焦急地用熱水幫那個(gè)同學(xué)洗手。她又說:“今天我們來做水煮鴨!”結(jié)果我們笑到牙都要掉地上了……
老師又搞笑又聰明,既是我們的良師益友,又是我們的指路明燈,我怎會不喜歡她呢?
我的老師的作文300字 篇3
從一年級開始我就聽別人說自己班的老師嚴(yán),到底什么是嚴(yán)呢?我可從未嘗到過!這不,馬上就撞到了一位“嚴(yán)”老師。俗話說的好:嚴(yán)師出高徒?墒,猛一接觸還真有點(diǎn)不適應(yīng)。
不久,“嚴(yán)”老師做的嚴(yán)事就出來了,老師說:“今天課間把昨天的作業(yè)發(fā)了,誰的本上有重寫二字,一律重寫一遍!甭牭竭@兒我心想:“哈哈!壞學(xué)生倒霉了,這“好事”從沒落到我頭上過!闭n間我見課代表把作業(yè)放上了講臺,我興沖沖的去看誰寫的作業(yè)寫重寫二字了,先找我的吧!一看,我傷心的眼淚一下涌上眼眶,這個(gè)“倒霉蛋”正好被幸災(zāi)樂禍的`我接住了。我對這位還很陌生的老師的不滿情緒馬上涌上心頭?墒,在下午的課堂上聽老師苦口婆心教導(dǎo)我們怎樣對寫作文正確理解時(shí),不滿不知什么時(shí)候跑的無影無蹤了。一下課,當(dāng)中午重寫的作業(yè)發(fā)下來,看見作業(yè)本上鮮紅的“100和優(yōu)”,才明白了老師的苦心。她是想讓我們把寫錯(cuò)的字詞記得更牢固才讓我們重寫的。當(dāng)我看到作業(yè)本上的100和優(yōu)字,就想感謝我心中永遠(yuǎn)的“嚴(yán)”老師。
老師就像園丁,每時(shí)每刻都在呵護(hù)著我們這些幼小的花兒,她做的每一件事都是對我們有好處的。我會用心的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一片苦心。
我的老師的作文300字 篇4
我們的數(shù)學(xué)老師姓陳,她有著充滿個(gè)性的發(fā)型,圓潤的臉龐,兩只眼睛炯炯有神,紅紅的嘴巴讓我覺得她越來越美麗了。
陳老師,她笑得美。似乎老師們都不大喜歡笑,能看到老師的滿面春風(fēng),能聽到老師的開心笑聲對我們來說簡直是奢侈;但我們的陳老師一點(diǎn)也不吝嗇笑容,她總是給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,從早到晚,聽到哪些同學(xué)說了笑話,她必定會笑得前仰后合:聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定會開懷大笑;看到我們滑稽的動(dòng)作和表情,必定會張開嘴巴笑彎了腰;看到我們有點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的`陽光溫暖著我們的心。
陳老師她說話的聲音真好聽!她發(fā)音字正腔圓,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度親切和藹,所以,聽她說話,是一種享受,令人心曠神怡。
大家看,這就是我們的陳老師,一位溫柔的老師。我愛陳老師,你們愛她嗎?
我的老師的作文300字 篇5
在我的眼中,我的班主任張老師就是最美的老師。
我的媽媽也是一位老師,可我總是很怕媽媽,因?yàn)橹灰易鲥e(cuò)了,或者做慢了,媽媽就會很兇地訓(xùn)斥我,有時(shí)還會打我。張老師卻不這樣,她會在我的`作業(yè)本上畫上一個(gè)“△”,提醒我這個(gè)字寫得不夠好,有時(shí)還會在我的作業(yè)本上寫上她俊美的字,讓我來仿寫。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,張老師都會和顏悅色地提醒我,讓我知道我哪里做得不對。
看到張老師溫暖的笑容,圓圓鏡片后面透出的炯炯目光,我覺得她比我媽媽還漂亮。
記得一年級上學(xué)至今,張老師從來沒有請過假。有一次她拉肚子、嘔吐,臉色慘白得像一張白紙,她都堅(jiān)持給我們上課。還有一次,早自修,張老師遲遲沒有來,是陳老師代替張老師來管早自修的。
我們覺得很奇怪,不知張老師怎么了?后來語文課的時(shí)候,張老師來了,神情憔悴,好像沒有睡過覺一樣。放學(xué)的時(shí)候,我們問張老師“怎么了”,才知道前一天晚上,張老師的公公血管破裂住院了,吐了很多血,張老師在醫(yī)院整整陪了一個(gè)晚上,她是從醫(yī)院直接趕來給我們上課的。
啊,我真想踮起腳尖,將一盆紫丁香栽在張老師的窗前,讓紫丁香綠色的枝葉伸進(jìn)張老師的窗口,夜夜和我最美的張老師作伴。
我的老師的作文300字 篇6
這個(gè)暑假,我參加了沙盤作文班,在這里我遇到了和藹可親的范老師。
范老師有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁和一個(gè)不大不小的嘴,范老師還很愛笑,一笑,眼角就露出一道道細(xì)紋,像水波也像細(xì)絲。
上課時(shí),范老師會和我們聊天,耐心的聽我們分享,此時(shí)的范老師不像老師,而像我的同學(xué)、朋友。上課第一天,有的同學(xué)好像不會說話似的`,該分享也不分享,什么問題也不回答,我真替他們揪心,生怕老師發(fā)火。但老師并不生氣,而是尊重他們——啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵(lì),或者也可以不說。這令我很驚奇。
寫作時(shí),范老師為了不打擾我們,偶爾會出去一下,讓我們在屋里用筆描繪出我們的世界。這可不像老師的風(fēng)格,一般老師會背著手巡邏,范老師則不然,她會盡最大可能尊重我們、理解我們,鼓勵(lì)我們、信任我們,給我們自由想象的空間。范老師真好!
總而言之,言而總之,范老師是最好的老師,是最理解孩子的老師!
我的老師的作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,可是我仍忘不了那雙水靈靈的眼睛,她就是我幼兒園時(shí)的班主任---李曼依。
李老師是一名幽默風(fēng)趣的年輕教師,她身材苗條,清雅漂亮,教學(xué)有方,記得有一次,班上的調(diào)皮大王李凡在班上公然搗亂,幾位老師都制不住他,李老師知道了,主動(dòng)接起了這個(gè)燙手山芋,對他耐心講道理,使李凡的反叛心理漸漸褪去,成了一個(gè)好學(xué)生。怎么樣?很神吧?
李老師也很關(guān)心我們,有一天,我在課堂上無緣無故的嘔吐加發(fā)燒起來,她焦急萬分,立刻打電話通知我媽媽,先把我背到了醫(yī)院,等我醒來時(shí),看見李老師汗水滾滾,我的眼眶不禁濕潤起來,心里熱乎乎的',像喝了一杯滾燙的開水似的,心想:李老師,謝謝你了。
雖然時(shí)隔幾年,李老師可能將我忘記了,可是,我相信,我們師生之間濃濃的師生情將永遠(yuǎn)留在我的心坎里。
我的老師的作文300字 篇8
在我眼里,我的班主任老師,同時(shí)兼語文老師的楊老師是一個(gè)既關(guān)心又體貼我們的好老師。
記得第一次語文競賽的時(shí)候,我們考的非常的`不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,楊老師大發(fā)雷霆,在試卷講評的時(shí)候,楊老師讓我們看拼音寫詞語和組詞錯(cuò)了的各抄寫五十遍!不巧,我的組詞錯(cuò)了一題,要抄五十遍,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,我忍不住的哭了,老師一題又一題的講評,講一題罵一題,我一直哭。心想著,下課鈴快點(diǎn)響吧。幸好下一節(jié)課是英語課,可是,再下一節(jié)又是語文課。這節(jié)課楊老師告訴我們今天是他生日,這份禮物該讓楊老師多傷心啊,我真是對不起楊老師,又默默的哭了。
下午,又有一節(jié)楊老師的課,楊老師走進(jìn)教室溫柔的對我們說:“把試卷訂正好,五十遍不用抄了,五遍總是要抄的吧。”我總算是松了一口氣,心想:“楊老師那么信任我們,我也要加油啊,下一次考試一定要考好”。當(dāng)楊老師批我的訂正卷子的時(shí)候,還提醒我,讓我今后做題時(shí)仔細(xì)讀題,這樣就能得一百分了!
這就是關(guān)心體貼我們的楊老師。
我的老師的作文300字 篇9
我非常非常敬佩的一個(gè)人那就是我的老師。
老師不為自己,而一心只想著我們,把知識的力量給予我們,讓我們早日成為棟梁之才。
有一次數(shù)學(xué)老師讓我們站起來給我們講怎樣做人的道理和故事,讓我們深深的體會到要做人,做好人。
更感動(dòng)的是語文老師為了讓我們知道知識是多么重要,就在今天下午讓我們觀看了一段視頻:在一所山區(qū)的`學(xué)校里有一位老師升國旗后,爬上樓看著國旗要自殺,聽到消息的孩子,都一個(gè)一個(gè)的跑上樓,跪在那里說:“老師,您走了誰叫我們呀!”我的眼淚順著臉頰流了下來,最后老師沒有自殺,可是卻身染重病,在醫(yī)院里躺著,孩子們把所有的儲蓄都給了老師,可是病情還是不見好轉(zhuǎn),最后老師勸說所有的人讓她去講他一生中最后一節(jié)課,說服之后那天正是教師節(jié),老師在黑板上寫下了9個(gè)字:“為中華之崛起而讀書!比缓笏嬖V孩子們她已經(jīng)不行了,她希望每個(gè)教師節(jié)孩子們都能去看她,孩子們都哭了,他講了一生中最好的一節(jié)課,也是最后一節(jié)課。
那一刻,我才明白老師是辛苦的,給予我們的是血和淚。
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