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木頭作文300字4篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的木頭作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
木頭作文300字 篇1
“哈哈哈……”我們班發(fā)出了一陣又一陣的笑聲,原來(lái)我們和石老師在做逗笑的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:每一個(gè)組先請(qǐng)一個(gè)人上來(lái),再請(qǐng)其它三組的人。第一組的一個(gè)人上來(lái),其他人不能太靠近,不能用手,只能用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言來(lái)逗笑站在你面前的人。
游戲開(kāi)始了。首先上來(lái)的是周?,接著是“胖哥”,周?抡驹谀抢,“胖哥”不知用什么,一下子就把周裕柯逗笑了。
接著,何偉豪上來(lái)了,逗笑何偉豪的對(duì)象是葉翊帆,可葉翊帆不管用什么方法,都逗不笑何偉豪,結(jié)果他失敗了。
最好玩的一組是南逸城——“大媽”了,但先上來(lái)的是別人,那人不管用什么方法都逗不笑她!按髬尅鄙蟻(lái)了,他講了一串笑話(huà),把下面的`人,逗得哈哈大笑,她就是不笑,一臉生氣的表情,她就是我們班的“冷漠公主”,最后誰(shuí)也逗不笑她……
這場(chǎng)逗笑比賽在歡笑中結(jié)束了,希望下次還有這么好玩的游戲。
木頭作文300字 篇2
“一,二,三,我們都做木頭人!弊魑陌嗟耐瑢W(xué)又在玩游戲了,我急忙跑到教室里。
我早就在家玩過(guò)這個(gè)游戲,所以顯得興高采烈,稍稍不慎就會(huì)笑出來(lái)。游戲開(kāi)始了,我努力地忍著不讓自己笑,還用牙咬著嘴唇。老師讓我們看看別人的表情,但我總熬不住笑,于是我盡力不看別人。腦子里拼命想,想出一些難過(guò)的事,可偏偏冒出來(lái)的都是些使我哈哈大笑的'故事。我沒(méi)辦法了,只好看著四周。我無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)穿著黃衣服的男生嘴角露出了一絲笑意,但嘴巴還是緊緊地閉著。眼睛環(huán)顧四周,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲銀玲般的笑聲,害得我都差點(diǎn)笑出來(lái),原來(lái)笑真的是可以傳染的啊。后來(lái),我又聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘻嘻”、“嘻嘻”的笑聲,我向四周看看。哦,原來(lái)是一個(gè)穿著白色條紋衣服的男生,他就要被淘汰了。≈灰(jiàn)他一開(kāi)始緊緊地閉著嘴巴,但后來(lái)還是忍不住放聲大笑起來(lái)。笑完以后他連忙害羞地逃回座位,大家都用手指著他。這個(gè)男同學(xué)輸了!
游戲結(jié)束,大家都把剛才忍住的笑釋放出來(lái),教室里洋溢著一串串笑聲……
木頭作文300字 篇3
森林里,一個(gè)人正叼著煙,拿著斧頭在砍樹(shù)。而奇怪的是,他的.頭上有一只啄木鳥(niǎo),正在啄他的頭,還邊啄邊念叨:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
木頭?有蟲(chóng)?人頭里怎么會(huì)有蟲(chóng)呢?看完這幅漫畫(huà),我疑惑了。其實(shí),蟲(chóng)子指的是人心里的貪念。啄木鳥(niǎo)則代表社會(huì)中正義的人。啄木鳥(niǎo)相信,只要把人心中那只有貪念的蟲(chóng)子叼出去,人類(lèi)就不會(huì)再唯利是圖、自私自利了,就會(huì)懂得關(guān)愛(ài)他人了;就不會(huì)因?yàn)槊孀訂?wèn)題浪費(fèi)資源,就會(huì)懂得保護(hù)地球母親了……
我有困難,得給你錢(qián),你才幫我忙;我請(qǐng)你吃飯,點(diǎn)一桌菜,吃不完就扔掉;一個(gè)草稿本,只寫(xiě)幾筆就隨手丟棄……社會(huì)上,生活里,這樣的例子比比皆是。地球母親在千百年來(lái),用她芬芳的乳汁哺育了一代又一代人,而我們卻把地球母親弄得面目全非。試問(wèn):你心中,還有蟲(chóng)子嗎?
木頭作文300字 篇4
快看!班上的同學(xué)有的趴在座子上;有的兩眼微閉,雙手合攏想在拜菩薩;有張大嘴巴像要吃人……一個(gè)個(gè)像是被孫悟空施了定身術(shù),一動(dòng)不動(dòng),他們都在干嘛呀?
原來(lái),大家在玩木頭人的游戲。老師一聲令下,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們就像是木頭做的人一樣,一動(dòng)不動(dòng)并擺出各種各樣千奇百怪的造型:有的做出了拿槍的手勢(shì),像隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)槍?zhuān)挥械氖直吃诤竺,頭往上看,好像是一位正在吟誦古詩(shī)的詩(shī)人,最好笑的要數(shù)小潘和小費(fèi)了,他們倆握緊拳頭,兩眼相對(duì),氣勢(shì)洶洶地看著對(duì)方,好像隨時(shí)要給對(duì)方致命一擊。
而我做了一個(gè)蜘蛛俠的`手勢(shì),一雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著前方。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,也不知道過(guò)了多久,我的手開(kāi)始發(fā)麻,腿快要斷了似的。我快要堅(jiān)持不住了,真希望趕緊結(jié)束這場(chǎng)游戲。突然這時(shí),心里有一個(gè)聲音告訴我:堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利,否則就是被淘汰。我立刻打起精神,給自己打氣,一定要堅(jiān)持。
“時(shí)間到!”老師一聲令下,我如釋重負(fù),深深地嘆了口氣,終于自由了,自由的感覺(jué)真好!
美好的時(shí)光總是那么短暫,游戲不知不覺(jué)地結(jié)束了。我多么想再玩一次。
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