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    風車作文300字

    時間:2024-02-06 18:08:42 作文300字 投訴 投稿
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    [通用]風車作文300字

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的風車作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [通用]風車作文300字

    風車作文300字 篇1

      開心的玩了一天,回到家,媽媽去煮飯了,我沒事可做,看到桌上有兩根吸管,做一個風車?這個想法不錯!馬上行動起來,找齊了材料,我就開始做起風車來。

      我找到一張藍色和淡綠色的卡紙,我把藍色的長方形卡紙剪成正方形,然后在卡紙上面畫上一些漂亮的圖案,這樣風車轉(zhuǎn)起來的時候會很好看。我在卡紙中間畫了一個大環(huán),周圍畫上四個小環(huán),小環(huán)的邊畫上蕾絲邊。然后我把正方形折兩折,再打開,沿著折痕剪到中間大環(huán)的邊沿停下,四個角都這樣剪好,然后中間貼上一個雙面膠,把邊上的角折到中間再黏上,就這樣把四個角都黏到中間的環(huán)上,取一枚大頭針小心的釘進去,在大頭針露出來的地方貼上一張用綠色卡紙剪好的.芯黏上,擋住大頭針,再把兩根吸管套起來,變成一根長的吸管,用來做風車的桿子,把風車后面的大頭針小心的穿過吸管,一個漂亮的風車就完工啦!

    風車作文300字 篇2

      今天,我和妹妹一起做風車。

      我們先準備材料:六張正方形的彩紙、六根吸管、六個別針、一把剪刀和一個固體膠。然后我們就開始做風車。

      首先,我們沿著彩紙的兩個對角對折,攤開,再沿另兩個對角對折。接下來,我跟妹妹分工合作。我負責剪:沿著折痕剪開,但不要剪到中心。妹妹負責粘:她把任意一個角往中心折,用固體膠固定,再隔一個角折一個角粘好,以此類推。然后,我們用別針穿過中心,固定在吸管的.一頭。最后,我們在風車上畫了漂亮的圖案,還貼上了美麗的貼花。我相信這些是世界上獨一無二的風車。

      風車做好了,妹妹、媽媽和我每人各拿兩個風車,對著一面大鏡子進行展示。我一走動,我的兩個風車就轉(zhuǎn)動起來;妹妹的兩個風車怎么也不轉(zhuǎn);媽媽的風車一個會轉(zhuǎn)一個不轉(zhuǎn),還掉了下來。媽媽說:“這是什么風車呀!”說完,她自己找了張厚厚的卡紙重新做了一個。媽媽走到陽臺上,把風車放到窗外。一陣風吹來,媽媽的風車轉(zhuǎn)得好快好快呀,就像電風扇一樣!我們也把風車放到窗外,可是,怎么也不轉(zhuǎn),還被風吹得歪歪扭扭的。哎!

      看來,材料真的很重要啊!

    風車作文300字 篇3

      “大風車呀,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這里的風景真好看,天好看,地好看,還有一群快樂的小伙伴……”教室里傳出了一陣陣歡聲笑語,呀!原來是我們在做風車呢!

      老師讓我們先挑紙,紙的顏色真多呀!輪到我選的時候,我選了黃色,老師問我為什么喜歡這種顏色,我說:“太陽是黃色的,黃色是一種很明亮的顏色,所以我要選黃色!

      開始做風車了,我先把紙沿對角線折兩次,用力壓一壓,然后打開,紙上立刻有了兩條深深的`痕跡。我正想:“這兩條痕跡是干什么用的呢?”這時老師說話了:“我們沿著折線剪開來吧,注意不要剪到中心點哦!”我小心地剪完了,這時有人說話了:“你剪錯了!”我扭頭一看,原來有一個小男孩并沒有沿著折痕剪,剪錯了,只好重新再剪一次。然后我們開始在紙上畫畫,我畫了春、夏、秋、冬四季的美景,這樣,等風車轉(zhuǎn)起來,四季就能在我手中飛快地流轉(zhuǎn)了。最后,我又把風車相同方向的四個角捏起來粘到中心點,用圖釘固定住,把鉛筆上面的橡皮頭套在圖釘上,一個風車就完成啦。

      我在教室里跑,風車飛快地轉(zhuǎn)動著,我覺得自己變成了時光老人,把四季轉(zhuǎn)得嘩嘩響……

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