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(優(yōu)秀)寫母校的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫母校的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫母校的作文300字 篇1
我的母校——陳嶼中心小學(xué),是縣級(jí)“綠色學(xué)校”,它可美觀啦!
一走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場,大操場上矗立著一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)星期一的時(shí)候,全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,面對(duì)著徐徐上升的國旗,我們的心里涌起莊嚴(yán)的歷史使命感。沿著水泥路,往前走就是大廳,大廳的地面用大理石砌成的,光亮透明,可以映出人的倒影,大廳的正中央有四根粗壯的柱子,像四個(gè)巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對(duì)大瓷瓶,瓷瓶上畫著一幅幅栩栩如生的山水畫,給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗,窗的.上面刻著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”八個(gè)剛勁有力的大字。大廳的右面墻上是一個(gè)匾額,匾額上刻有“春華秋實(shí),再鑄輝煌”八個(gè)醒目的大字,整個(gè)大廳充滿了一種藝術(shù)氣氛。離開大廳,沿著水泥路,來到了舊教學(xué)樓,它雖然有點(diǎn)陳舊了。但它的作用可大啦!它是供學(xué)前班和四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。我的母校,我不知道它走過了多少的春秋,但我知道千千萬萬的陳嶼子民離不開它。是它孕育了一批批人才。我愛我的母校,我要以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校。
寫母校的作文300字 篇2
再過兩個(gè)星期,我將要離開母校,跨入中學(xué)了。望著熟悉的校園,我不禁感慨萬千……
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是一塊大屏幕。上面寫著每天的英語新聞。操場右邊有這兩棵巨大松樹,它們使校園生機(jī)勃勃。穿過操場,走上四樓,我來到了自己的班級(jí)。我駐足在教室里,欣賞黑板報(bào),撫摸著課桌椅,傾聽著操場上傳出的歡聲笑語,五年的喜怒哀樂,像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,從記憶深處翩翩飛來……
第一節(jié)課上好了,一段緩慢的音樂過后,我慢慢走出教室。同學(xué)們像開閘后涌出的歡騰的水,歡笑著從教室里涌出。遠(yuǎn)處,有兩位同學(xué)正在嬉戲追逐?粗粗,我不由地笑了。記得有一次,我對(duì)好朋友裝出神秘的`樣子,說:“你知道嗎?有一個(gè)獵人打死了一頭豬,可豬卻馬上站了起來,這是為什么?”好朋友苦思冥想,搔了搔后腦勺,眼睛向上翻了翻,最后遺憾地告訴我:“不知道!蔽覔u了搖頭,拍了拍她的肩膀,說:“唉,豬也在想呢!”朋友立刻明白了,撲向了我……
雛鷹終究是要展翅高飛的,天下沒有不散的宴席。在福山,我度過了五年的小學(xué)生活。再見了,母校!
寫母校的作文300字 篇3
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……
敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……可愛的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……永久的'朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂,
高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個(gè)早晨。
再見了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學(xué),我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓窌r(shí)刻;再見了大樹,我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
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