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    采訪作文300字

    時(shí)間:2024-03-06 16:24:47 作文300字 投訴 投稿
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    【優(yōu)秀】采訪作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的采訪作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)秀】采訪作文300字

    采訪作文300字 篇1

      我是新聞晨報(bào)學(xué)記團(tuán)的一名小記者,今天是我第一次進(jìn)行采訪,我們要去正在上海世博展覽館舉行的第三屆上海國(guó)際手造博覽會(huì),采訪盤扣傳承人——珊麗娜老師。一路上,我激動(dòng)萬(wàn)分。

      到了現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)隊(duì)老師已經(jīng)在等我們了,大家簽完到,便一起進(jìn)入展會(huì)。我終于見(jiàn)到了珊麗娜老師,見(jiàn)到了盤扣。領(lǐng)隊(duì)老師向大家做了簡(jiǎn)單介紹,采訪活動(dòng)就開(kāi)始了,F(xiàn)場(chǎng)的小記者們都積極發(fā)言,我也不甘落后,把事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題一一向老師提出:“請(qǐng)問(wèn),盤扣是什么材料做成的.?”老師耐心地回答說(shuō):“盤扣作品是用絲線做的,而制作盤扣,用什么材料都可以!薄盀槭裁船F(xiàn)代服裝不用盤扣,而用拉鏈或者紐扣呢?”老師說(shuō):“因?yàn)楸P扣一定要裝在中國(guó)服裝上!蓖ㄟ^(guò)一系列問(wèn)答,大家對(duì)盤扣有了更深的了解。

      采訪結(jié)束后,老師開(kāi)始教大家做直角扣,一根彩色的繩子,在老師的手指上繞來(lái)繞去,居然做成一粒圓圓的小扣子。我跟著老師的講解,也學(xué)著一起做,最后也完成啦,看著自己的小作品,心里非常開(kāi)心。

      通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì)到,做什么事都不容易,需要花費(fèi)時(shí)間和精力。珊麗娜老師學(xué)習(xí)制作盤扣,花了十幾年時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),我們小朋友也要學(xué)習(xí)這種精神,做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。

    采訪作文300字 篇2

      下午,小記者班的同學(xué)去采訪參加乒乓球比賽的同學(xué)。

      我們來(lái)到風(fēng)雨籃球場(chǎng),放眼望去,啊,這兒的`人真多,有觀眾、有比賽選手、有裁判等。這時(shí),屹立老師對(duì)我說(shuō):“等比賽停止時(shí)去采訪裁判羅老師!焙!我心中暗想。可一到老師面前,我就軟弱膽小了下來(lái)。正當(dāng)我寸步難行時(shí),羅老師一聲高喊:“退后,退后!”我便后退了下來(lái),可不完成這次的采訪任務(wù)不行啊!我又試了一次又一次,可都放棄了。正當(dāng)我一張苦瓜臉在籃球場(chǎng)里來(lái)回走動(dòng)時(shí),屹立老師又走來(lái)了,“你可以去采訪攝影師劉老師啊。”看來(lái),老師一直在關(guān)注著我,于是,我壯起膽子向劉老師走去:“劉老師,您作為攝影師有什么感想呢?”可劉老師的回答卻讓我哭笑不得,他幽默地說(shuō):“我現(xiàn)在還沒(méi)有什么感受!焙髞(lái),我又采訪了滕老師:“您覺(jué)得比賽選手怎樣才能獲勝呢?”他說(shuō):“重要放松就會(huì)贏!”我聽(tīng)著也點(diǎn)點(diǎn)頭。

      今天真正感受到了:比賽和考試都一樣,都是由一個(gè)對(duì)比和競(jìng)爭(zhēng)的,只要放松細(xì)心就一定能得高分、一定能取得好成績(jī)。

    采訪作文300字 篇3

      看著《史記》,我心中卻涌現(xiàn)出一個(gè)奇妙的想法……

      我拿著采訪本來(lái)到韓信將軍的軍營(yíng)中,韓信將軍很爽快地答應(yīng)了我的采訪請(qǐng)求,我們的談話開(kāi)始了。

      “韓將軍,您在我心中就像擁有神力一樣強(qiáng)大!”我向他投去羨慕的`目光。

      韓信微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,我哪有什么神力呀!我與你一樣,都是普普通通的人,并沒(méi)有什么不同!

      “可是你背水結(jié)陣,用兵如神,明明就有神力相助,為什么這么謙虛呢?”我不解地問(wèn)。

      他笑得更起勁兒了,他慢條斯理地說(shuō)道:“我根本就沒(méi)有什么神力,我所做的不過(guò)是熟讀兵書,將其中兵法化為己用罷了。如果你想做成一番大事業(yè)、一鳴驚人的話,那么我勸你認(rèn)真學(xué)習(xí),打?qū)嵒A(chǔ),我相信你將來(lái)一定會(huì)有所作為!

      “原來(lái)如此,謝謝你,韓將軍,我知道應(yīng)該怎么做了!”

      這一次采訪不僅解決了我心中的疑惑,還讓我明白了今后努力的方向,真是不虛此行!

    采訪作文300字 篇4

      金秋十月,桂樹(shù)飄香。我們來(lái)到了魯迅公園。那里人流如潮,有的在打羽毛球,有的媽媽拿起相機(jī)給孩子拍照,有年長(zhǎng)的爺爺奶奶們?cè)诹奶欤盟埔桓泵利惽锂嫛?/p>

      我穿著紅馬甲,帶著記者牌,拿起紙和筆,做了充分的準(zhǔn)備開(kāi)始我今天的大采訪。我一共采訪了四個(gè)人,其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時(shí)她正聚精會(huì)神地在跳繩。我找了一個(gè)機(jī)會(huì)跑到姐姐面前問(wèn):“姐姐,能留點(diǎn)時(shí)間給我做個(gè)采訪嗎?” “哇,小記者!嘻嘻,當(dāng)然可以。”姐姐微笑著說(shuō)到。我問(wèn):“你家長(zhǎng)陪讀是好還是壞?”姐姐略有所思:“嗯…我覺(jué)得吧,一二年級(jí)的時(shí)候是需要家長(zhǎng)陪同的,因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有自控能力和自律性,需要家長(zhǎng)的及時(shí)督促與提醒。在低年級(jí)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也是很重要的,現(xiàn)在的我就不需要爸媽的陪伴,自己都可以獨(dú)立完成啦!”幾個(gè)問(wèn)題下來(lái),我們聊得特別好,特別開(kāi)心。

      回到家,對(duì)于今天的'話題我總結(jié)出,低年級(jí)的小朋友是需要家長(zhǎng)陪讀的,在我們還沒(méi)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前,家長(zhǎng)從旁可以起到提醒與督促的作用,慢慢等我們長(zhǎng)大,好習(xí)慣養(yǎng)成了,也有了自控能力,我們就可以獨(dú)立完成自己的作業(yè),爸爸媽媽也可以輕松了。

    采訪作文300字 篇5

      在老師的推薦下,我報(bào)名參加了小記者。然而,我非常得有幸,被老師叫去采訪政府的領(lǐng)導(dǎo)。

      聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心情非常開(kāi)心。到了下午放學(xué)后,我們跟著老師來(lái)到了政府,接著,我們又到了會(huì)議室坐在凳子等待領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。于是,我便拿出了在家里準(zhǔn)備好的問(wèn)題來(lái)溫習(xí)。而且還時(shí)不時(shí)跟旁邊的同學(xué)一起來(lái)演習(xí),大約等了十多分鐘,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們?nèi)w都站起來(lái)跟他們問(wèn)好。之后,老師便說(shuō)開(kāi)始采訪了,我的心情非常得緊張,心里像有小貓小鹿在砰砰地亂跳,擔(dān)心待會(huì)會(huì)講不好。

      首先,副站長(zhǎng)鄧意歡先上去采訪,她講得非常流利,而且心情也不緊張,她在采訪時(shí),我們則在做筆記。當(dāng)她快要采訪完時(shí),我的.腿不停得發(fā)抖,終于到我了,我拿著麥克風(fēng),跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了我們城市的環(huán)保衛(wèi)生很不干凈,之后把麥克風(fēng)放在他的胸前,他說(shuō);"這個(gè)我們會(huì)盡量去搞好的!边^(guò)了一段時(shí)間,終于采訪完了,我的心才平靜下來(lái)。

      經(jīng)過(guò)了這次采訪,我覺(jué)得其實(shí)采訪也并不是非常困難的事,這讓我懂得了"實(shí)踐出真知”的道理。

    采訪作文300字 篇6

      20xx年11月22日學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì),帶著這一次的采訪主題《爸爸去哪兒》我走進(jìn)了陳羿愷同學(xué)的爸爸。他就是我今天采訪的主角啦。

      我拿好筆和本子走進(jìn)了教室,陳爸爸正坐在位子上認(rèn)真地看著孩子這半學(xué)期在學(xué)校的作業(yè),他看得那么認(rèn)真,連我走進(jìn)他的時(shí)候他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍他的肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地看著我,我連忙提問(wèn):“陳爸爸,我是四甲班小記者覃韞茹,今天我能采訪您嗎?”陳爸爸呵呵地笑著說(shuō):“好呀!”我看了看本子,問(wèn):“陳爸爸,您工作肯定很忙,那生活中您關(guān)注陳同學(xué)的學(xué)習(xí)嗎?”陳爸爸正了正身子說(shuō):“雖然爸爸和孩子溝通的時(shí)間較少,但我其實(shí)很關(guān)注孩子的成長(zhǎng),他的'每一份收獲或是被老師批評(píng)我都有跟他交流。更多的時(shí)候我會(huì)把他當(dāng)成自己的朋友,站在平等的位置去交換意見(jiàn),這樣我們才會(huì)更親密。”

      我邊記邊問(wèn):“陳爸爸您支持陳同學(xué)參加小記者活動(dòng)嗎?”陳爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“我認(rèn)為只要能幫助孩子成長(zhǎng)地活動(dòng)都應(yīng)該積極的支持,所以我也是這樣做的! 采訪完陳爸爸,我真的感動(dòng)極了。雖然生活中爸爸們都是忙于工作卻很少有時(shí)間坐下來(lái)和孩子交流,但通過(guò)采訪讓我看到了他們對(duì)孩子的愛(ài),真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

    采訪作文300字 篇7

      我的家鄉(xiāng)有“花木之鄉(xiāng)”的稱號(hào),今天我就采訪了種樹(shù)大王———張芳。

      我來(lái)到他家,看見(jiàn)了他,我就說(shuō):“你家種了哪些樹(shù)?”

      “多著呢!黃洋、冬青……”張芳興奮地回答!澳悄愕.樹(shù)木一般都賣得出去嗎?”

      他笑了笑說(shuō):“當(dāng)然賣得出去!

      “那你們一年的收入大概是多少?”

      “大概五六萬(wàn)吧!

      “你們收入剛開(kāi)始就這么高嗎?”

      “唉,”叔叔嘆了可口氣接著說(shuō):“第一年由于不懂這方面的知識(shí),賠了好幾萬(wàn)呢!”

      “那你們近幾年的樹(shù)是否能賣出去?猜測(cè)一下。”

      “能。”

      “為什么?”

      “因?yàn)橹袊?guó)在20xx年舉辦奧運(yùn)會(huì),需要大量樹(shù)木綠化,而我就準(zhǔn)備去北銷一售了。”

      “好了,就問(wèn)到這里了,謝謝你的和作,再見(jiàn)!”

      通過(guò)這次采訪使我深受感觸。我仿佛看到了那些樹(shù)木被裝進(jìn)大卡車運(yùn)往各國(guó)各地。同時(shí)我知道一個(gè)人無(wú)論干哪行哪業(yè)最重要的是知識(shí),只有懂得知識(shí)才能干好工作,才會(huì)有美好的明天。

    采訪作文300字 篇8

      我去采訪媽媽,問(wèn)她幸福是什么?媽媽慢悠悠地回答:“幸福是我們一家人快快樂(lè)樂(lè)地在一起。”哦,沒(méi)錯(cuò),我媽是一個(gè)熱愛(ài)家庭的人。

      我問(wèn)老爸:“你認(rèn)為幸福是什么?”“幸福是一家人在一起!笨磥(lái)爸爸和媽媽對(duì)幸福的理解是差不多的。

      到了學(xué)校,我問(wèn)的第一個(gè)人是我的同桌小r,他說(shuō)的和我想的一樣,那就是:有很多票票,可以買一大堆模型。”他是班里名副其實(shí)的'模型家。

      我的第二個(gè)采訪目標(biāo)是小w,他說(shuō):“幸福是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打打小怪獸,哦不是,是貓吃魚,狗吃肉,我啊,打打徐清清!”我很生氣,真是個(gè)討厭鬼,我才懶得理他呢。

      我轉(zhuǎn)向問(wèn)老同桌——老謝,“老謝,你認(rèn)為幸福是什么呢?”老謝摸著他那胖乎乎的腦袋說(shuō):“幸福是天天可以玩電腦!边@家伙真是個(gè)十足的電腦迷。

      采訪中,我發(fā)現(xiàn)大人的幸福幾乎都是關(guān)心別人,而小孩子們只想到自己。

      嘿嘿,如果問(wèn)我,我就說(shuō),我要買一大堆卡通文具。

    采訪作文300字 篇9

      20xx年6月24日,我校六年級(jí)舉行了優(yōu)秀展板評(píng)比活動(dòng)。六年級(jí)一班、二班、三班的展板的內(nèi)容是有關(guān)于感恩的,唯獨(dú)四班,做的是端午節(jié)的專題。為了了解學(xué)生們的內(nèi)心感受,我采訪了六年級(jí)一班的趙碩同學(xué)。

      宋龍彬(以下簡(jiǎn)稱宋):你好,趙碩同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你能接受我的.采訪嗎?

      趙碩(以下簡(jiǎn)稱趙):當(dāng)然可以了。

      宋:你看了我們這一期的展板了嗎?

      趙:恩,看了,很精彩。

      宋:你對(duì)哪一班的展板印象最深刻?

      趙:四班的吧!

      宋:為什么呢?

      趙:這期的展板讓我了解了屈原,我覺(jué)得收獲挺大的。

      宋:你能說(shuō)說(shuō)有關(guān)屈原的故事嗎?

      趙:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,他為了表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心,竟選擇了投江自盡(趙碩嘆了一口氣),人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,在他投江的這一天都吃粽子、賽龍舟……

      宋:剛才你為何嘆氣?

      趙:為這么一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人感到悲哀!

      宋:你知道屈原有哪些作品嗎?

      趙:《離騷》、《九歌》。

      宋:你真是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!

      趙:這還多虧了你們班的展板。

      宋:如果我們的展板能給同學(xué)們帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè),我們將感到無(wú)比的榮幸!謝謝你接受我的采訪,再見(jiàn)!

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