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蟋蟀的作文300字常用(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的蟋蟀的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蟋蟀的作文300字 篇1
一個(gè)地點(diǎn),一次巧合,蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了,并和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。
在這,我敬佩它們的友誼。就如某天,柴斯特在夢游中一不小心把2元錢當(dāng)樹葉吃了,眼看柴斯特就要被趕出報(bào)攤,為了不讓柴斯特被趕走,塔克把自己苦苦賺來的積蓄“送”給了柴斯特,讓它留了下來。它們讓我知道了什么是友誼,友誼不是對(duì)方危難時(shí)袖手旁觀,而是自己能挺身而出,王蒙說:“友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會(huì)忘記!苯酉聛,柴斯特用它那驚人的天賦一躍成名,走向了音樂的巔峰,正當(dāng)我以為它要名揚(yáng)四海時(shí),它卻要“退休”了,在這,它放心不下瑪利歐,放心不下塔克和亨利……可是,它并不屬于紐約,它還是要回家的。看到這里,我的心莫名抽痛了一下,這是為什么?可能是因?yàn)閻凵狭怂囊魳钒。一本書看完,我從《時(shí)代廣場的'蟋蟀》中領(lǐng)悟出2個(gè)道理:一、友誼只在彼此的尊重中產(chǎn)生。二、無論自己翅膀多硬,能飛多遠(yuǎn),自己的根在老家,還是要回去的。
蟋蟀的作文300字 篇2
世界上無奇不有,就連小動(dòng)物的呼吸也和我們?nèi)藗儾灰粯,只要平時(shí)認(rèn)真觀察,也可以像牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力一樣,成為萬戶皆知的大科學(xué)家,這不,在今年的暑假里還真發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
那是一個(gè)雨天,我與媽媽去超市購物,回來的時(shí)候,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,它小小的個(gè)子。這時(shí),它小小的頭鉆進(jìn)了水里。我真擔(dān)心那個(gè)小不點(diǎn)會(huì)出什么事,過了一會(huì)兒,它不但絲毫未傷,而且顯得比以前更有精神。我心中便產(chǎn)生了一個(gè)大問號(hào),為什么這個(gè)小不點(diǎn)與我們?nèi)瞬灰粯幽兀?/p>
我找了個(gè)陽光明媚的早晨,抓了幾只小蟋蟀,剛開始有些后悔,但是最還是下定決心:想得到一個(gè)結(jié)論是要有犧牲的。于是我便盛了一盆水,將蟋蟀拿了出來,把蟋蟀的頭放進(jìn)了水里,結(jié)果和幾天前一樣,毫發(fā)未傷。當(dāng)我把同一只蟋蟀的.下半身身放入水中時(shí),沒過多久這只蟋蟀就丟了性命。
由此實(shí)驗(yàn)可以證明蟋蟀的呼吸部位與人不一樣,人的在臉上,而蟋蟀的卻在下半身,所以說人與有些動(dòng)物的各種器官是不同的。
平時(shí)我們不要只顧著玩耍。不要說是什么國家新聞,在家里做一些可以豐富知識(shí)的事情。比如說,電腦不只是用來玩的,還是用來豐富知識(shí)的,沒事也可以用來看資料什么的。
蟋蟀的作文300字 篇3
國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感,九兒選了這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》,同時(shí),他很認(rèn)真地跟我推薦,讓我也讀一讀。
看這本書之前我先讀了九兒的讀后感,發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說的`那一句話感動(dòng):“如果它現(xiàn)在感覺不快樂,我寧愿他沒有來過紐約”。孩子寫的比較簡單,單獨(dú)來讀我沒有孩子的體會(huì),一直問九兒,難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動(dòng)的故事嗎?九兒說,這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧,于是,我也捧起書讀了一遍。
當(dāng)在繁雜中靜下心來讀這么一本簡單有趣的故事時(shí),確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂天賦的小蟋蟀意外來到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影。喜歡,接納,排斥,轉(zhuǎn)變,承擔(dān),幫助。
看完,我理解了九兒對(duì)這一句話的感動(dòng)!孩子的純粹是我覺得非常珍貴的。而在生活繁瑣,制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙,而孩子教會(huì)了大人更多的簡單和美好。
媽媽很高興,畫畫和音樂讓你快樂;閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考;當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng),滋潤你的心靈。祝福你孩子,一路好書相伴!
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