面對(duì)作文300字[常用5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的面對(duì)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

面對(duì)作文300字 篇1

　　一陣暴雨席卷了大地，放眼望去，滿目瘡痍，土石淹過(guò)農(nóng)舍、民宅。這是我們?cè)摲词�檢討的時(shí)候，也是爭(zhēng)取進(jìn)步的契機(jī)。在生活當(dāng)中也是如此，不如意事，十之八九。但如果我們沒(méi)有積極認(rèn)真的面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，就不能真正戰(zhàn)勝自己。

　　人們常說(shuō)：“失敗為成功之母�！敝�道發(fā)明大王──愛(ài)迪生嗎？他做了九千九百九十九次的'實(shí)驗(yàn)，在第一萬(wàn)次時(shí)，他終于成功發(fā)明了電燈泡！有人問(wèn)他最后一次是如何成功的？他說(shuō)：“我是用了之前九千九百九十九次所累積的經(jīng)驗(yàn)和毅力，造就我第一萬(wàn)次的成功！”沒(méi)有失敗，就不會(huì)有成功；有過(guò)失敗的經(jīng)驗(yàn)，就知道成功的訣竅。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎？有兩個(gè)和尚，一窮一富，志愿相同，都是希望能從南海取回珍貴的書。富和尚怕失敗，一再拖延，最后連一本經(jīng)也沒(méi)取到。窮和尚立愿后，立即動(dòng)身，歷千山萬(wàn)水后，取得了珍貴的經(jīng)書。不敢嘗試，不敢挑戰(zhàn)自我，那又如何能成功呢？失敗不代表不好，失敗是為將來(lái)的成功做準(zhǔn)備！如何在挫折中站起來(lái)，這份省思，才是跨越失敗，邁向成功的力量。失敗了，你可以記取教訓(xùn)，也可以選擇逃避！

　　“水能載舟，亦能覆舟�！钡�不面對(duì)失敗、挫折，等于把自己和成功的橋梁打斷。

面對(duì)作文300字 篇2

　　如果我是小草，那您就是大樹;如果我是小鳥，您就是藍(lán)天;如果我們是迷路的孩子，那您就是指南針......

　　這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師拿著本子來(lái)到教室，我們都忐忑不安，因?yàn)樗��?手里不僅有本子，還有卷子!要考試!我們第一想法就是這樣的，天天考試，傻子都變聰明了!

　　開(kāi)始考試了，我一看卷子，這題好難啊!我看了看旁邊的人，他答的好快，筆唰唰的。我把脖子向他那邊歪了歪，看見(jiàn)了答案，用筆趕緊寫上去了。下一題，我有看看，而這一幕卻被剛抬頭的老師看見(jiàn)了，我看著他，什么!他竟然不像別的老師一樣，當(dāng)著大家的面批評(píng)我!他沖我笑了笑，一股暖流從我心底漫過(guò)。

　　考完后，我又看了看他，他正在判卷子，抬了抬頭，看見(jiàn)我，笑了......

　　微笑，最好的安慰......

面對(duì)作文300字 篇3

　　今天無(wú)意從電視上看到了一個(gè)勵(lì)志的故事，最美舞者廖智，經(jīng)歷了汶川大地震，她幸存了下來(lái)，然而女兒卻不幸的離開(kāi)人世，作為一名舞者，她失去了最重要的肢體——雙腿，作為一名母親，她失去自己親愛(ài)的家人。但是這樣的命運(yùn)沒(méi)有擊倒她，她堅(jiān)強(qiáng)的生活著，最后，依然堅(jiān)持了舞蹈夢(mèng)。

　　看了這個(gè)感人的故事，我也有些感想，挫折是生命歷程的.必經(jīng)之處，痛苦是內(nèi)心世界的一粒沙，盡管挫折不可估量，痛苦卻可由人來(lái)把握。與其放大痛苦讓沙粒磨破血肉，不如遭受挫折時(shí)化解痛苦，孕育一顆美麗的珍珠。

　　然而，現(xiàn)實(shí)中常常有人放大痛苦，然后背負(fù)這個(gè)沉重的行囊前行，給自己制造無(wú)形的壓力。一次嚴(yán)厲的批評(píng)，就要傷心的悲痛欲絕，一次小小的失敗，就覺(jué)著生命失去了意義。這樣的人生旅行只會(huì)越來(lái)越累，越來(lái)越苦，最終被這行囊壓垮，被無(wú)盡的苦海淹沒(méi)……

　　當(dāng)我們?cè)僭庥龃煺蹠r(shí)，一定要告訴自己，不要放大痛苦，這樣才能砸碎心靈的枷鎖，輕裝上陣，戰(zhàn)勝挫折。

面對(duì)作文300字 篇4

　　我們每天都用眼睛看東西；用耳朵聽(tīng)聲音；用嘴巴交談——這一切好像都是那么順理成章、理所當(dāng)然。

　　但是如果面對(duì)這樣的不幸—— 一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾與瞎的缺陷，妨礙了語(yǔ)言學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成啞巴。那么人生多灰暗而寂寞�。∵@讓人不敢想象，然而殘酷的事實(shí)就是就有人就遇到了這樣的生命困境。她，就是海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒是一個(gè)重度殘兒。但是她的父母沒(méi)有放棄她，而是為她找了一位老師——安妮·蘇利文小姐。這位老師不僅打開(kāi)了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了她的`一生。安妮·蘇利文小姐幫助她順利從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國(guó)當(dāng)代女作家。讀完后，我十分感動(dòng)，萬(wàn)分敬佩。

　　我是個(gè)健全人，但卻沒(méi)有海倫·凱勒的毅力。學(xué)習(xí)有時(shí)候遇到難題，就總想著繞過(guò)難題，或干脆放棄；有時(shí)候遇上刮風(fēng)下雨，就懶得去上課；有時(shí)候遇到爺爺、奶奶不在家，自己連飯都懶得吃．．．．．．

　　讀了這本書，我被海倫·凱勒那驚人的毅力打動(dòng)了，我暗暗下定決心，要重新開(kāi)始，像海倫·凱勒那樣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。我要珍惜自己健康的身體條件，并充分利用它，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

面對(duì)作文300字 篇5

　　讀了這篇課文，再想一想自己的生活，在生活當(dāng)中，我們遇到了一些困難和挫折，就會(huì)退出，不敢勇于去面對(duì)，不敢勇于去開(kāi)拓去解決。

　　讀了這篇課文，想了想，那個(gè)青少年都可以在那種情況下，不斷努力的去做，去做一個(gè)身為一個(gè)表演者應(yīng)該做的事，。那為什么我們不能敞開(kāi)心非去堅(jiān)定的去做一件事，用真心去做一件事。其實(shí)問(wèn)題還是在于我們，關(guān)鍵是我們不敢勇于去面對(duì)，而害怕自己做錯(cuò)了，怕受訓(xùn)。這篇課文讓我徹底懂得了受訓(xùn)和失敗其實(shí)并不可怕，而可怕的是自己不敢去勇于面對(duì)，去解決。

　　在青少年兩次失敗以后，而也看出了青少年的不斷的努力，堅(jiān)持不懈，對(duì)自己有信心，才會(huì)有成功的機(jī)率。一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身，碗在他頭底上搖晃起，青少年面臨著一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'拼搏。要是換到我們，我想我們?cè)缇吞颖埽�不�?huì)在兩次失敗以后，再去做。同時(shí)也說(shuō)明了，一個(gè)人鼓勵(lì)也許會(huì)給人帶來(lái)勇氣。

　　逃避其實(shí)并不是解決問(wèn)題的方法，只有自己勇于去承擔(dān)才可以。如果那個(gè)青少年經(jīng)過(guò)兩次失敗，而去逃避，丟下那些觀眾，想一想會(huì)有老人那些話嗎？他還會(huì)面臨著第三次的成功嗎？也許他早就后悔了。的人話語(yǔ)只是在于鼓勵(lì)，只有對(duì)自己有信心，才會(huì)成功，只有拼搏才知道有沒(méi)有美好的明天。

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