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    別字作文300字

    時間:2024-05-05 14:59:16 作文300字 投訴 投稿
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    實用的別字作文300字【優(yōu)秀】

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的別字作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的別字作文300字【優(yōu)秀】

    別字作文300字 篇1

      我是個“馬小虎”,常常寫錯別字。

      一天,我發(fā)現(xiàn)書變大了,我竟被“吃”了。

      只見有棟大樓,上面標著“錯別字醫(yī)院”。我感到十分奇怪,便走了進去,發(fā)現(xiàn)“修醫(yī)生”(修改液)正給“病字”做開切手術。咦?那不是我寫的“敢”字么,哦,原來多了顆“心”。開切時,它還哇哇大哭呢!我心痛極了。橡皮護士讓我?guī)退N遗芰诉^去。原來,小朋友“于”多了一點?晌覄倻蕚鋭邮中g,她便喊道:“不要不要!”橡皮護士安慰“于”,她才答應了。于是,我紅著臉,把“于”小妹妹的病治好了。

      我高興地來到15樓,上面寫著:“動物錯別字區(qū)”。我走進病房,怯怯地問:“小朋友,你的主人是誰?”“嗯呀,是譚理!”?是弟弟的錯誤字呀!我仔細一看,哦!“鳥”字沒了眼睛,不成了“烏”字嘛!于是,我把它的眼睛加上,“鳥”又飛回弟弟的`作文中了。這天,我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們,千萬別讓它們再被送到這里受手術這苦了。

      突然,我眼前一片清晰,發(fā)現(xiàn)自己睡在床上。哦!我明白了,字朋友不能說話,只好讓夢爺爺托信了。

      朋友們,快快拯救你手中的錯誤字吧,它們等著醫(yī)生可等急了!

    別字作文300字 篇2

      現(xiàn)如今,街頭錯別字現(xiàn)象越來越多,為了更深入了解情況,我去做了一番調(diào)查。

      那天,我看到一家車行寫著“補胎沖氣”,顯然,車行把“充氣”錯寫成“沖氣”了。我向老板反映了這個情況。沒想到老板的態(tài)度極其惡劣,沖我大喊:“錯了就錯了,小孩子怎么那么煩!”一邊喊,一邊把我轟了出來。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在雖然人們受教育的程度有所提高,但錯別字依然常常出現(xiàn)。有些字是無意寫錯的,如:飯店招牌上的.“抄飯”,失物廣告上的“失物啟示”等等。但也有些是故意寫錯的,如:服裝店廣告“衣見鐘情”,熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯別字是繁體字,有些是使用錯字、別字,有些是廣告成語不符合規(guī)定,有些是廣告用語不規(guī)范。

      試想,街上如此多的錯別字,一旦讓還沒有完全認識漢字的孩子看到,不就成了錯誤引導嗎?在我們班里,也有一部分的同學就是看見了街頭錯別字而在腦子里留下了一個錯誤的印象,寫下了錯別字。而且現(xiàn)在,經(jīng)常有外國友人來祖國各地參觀,還有許多外國人就生活在我們身邊,如果他們看到這些錯別字,對他們了解我們祖國博大精深的文化是有百弊而無一利的。希望大家一起行動起來,糾正錯別字吧!

    別字作文300字 篇3

      今天,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯別字,于是帶著我的“兵”去抓捕。

      我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“發(fā)起猛獵進攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的.“亮”三個錯別字。我馬上沖過去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,覺得打敗這樣的敵人挺容易的。

      我又沖進去,抓到了一個“ˉ膽”字,這個敵人戴上帽子來騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細地查看,到處尋找,抓住兩個同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒法分辨哪個是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補上正確的“敢”。

      正當我認為沒有錯別字的時候,我突然想起第二段好像有個敵人。于是我找啊找啊,終于抓到了那個“武”字,原來他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說:“請您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈绤柕卣f:“你們真膽大,竟然闖進我的日記本,我非把你消滅不可!闭f完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了,并請出了“武”。

      今天我真高興,因為我把錯別字趕出了我的日記本。

    別字作文300字 篇4

      漢字,是我們中國人的驕傲,但現(xiàn)在各種錯別字和諧音出現(xiàn),有辱中國人的.臉面,這次,我來當一次啄木鳥,消除這些蟲子。

      今天,我到了一個街頭調(diào)查,馬上看到了錯別字,“飾全飾美”應是“十全十美”,“飾覺”應是“視覺”……點我到一家買牛肉丸的發(fā)現(xiàn)了招牌的錯別字,“牛肉丸”寫成了“午內(nèi)九”“!鄙倭艘回Q“肉”少了一人“丸”少了一點。我剛進入店內(nèi)一股酒氣撲鼻而來,我叫醒了老板,老板生氣的說:“要買牛肉丸嗎,不買滾開!蔽艺f:“叔叔,你招牌的字寫錯了。”老板立刻醒酒對我笑嘻嘻的說:“弟弟,我文化不高,請你幫我改一下好嗎?”我很樂意的改了,老板為了答謝我,送了一斤牛肉丸。我在一個電視看到一個報道說有一個工地隊長,把“務用好料”寫成了“勿用好料”結果慘目忍睹。

      寫錯別字輕則惹笑話,重則釀大禍,我們要多注意自己不要寫錯別字否則會讓你笑話。

    別字作文300字 篇5

      今天,天氣晴朗,小鄧老師帶我們到星源市場繞了一圈,調(diào)查錯別字。

      我一共調(diào)查了幾百字,通過統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)了30個錯別字。錯別字現(xiàn)象很多,有的少一筆,有的多一筆,有的寫了別字,有的.出現(xiàn)連筆的現(xiàn)象,還有的結構錯誤。

      寫錯別字的主要原因有三種:一種是誤用形體相近的字,一種是粗心大意,一種是遇到不會寫的字用了同音字代替。

      經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大人寫的錯別字的現(xiàn)象比較嚴重,如果不及時糾正,孩子跟著學,到時候要改正就很難了。如果孩子難以糾正錯別字,將來走上工作崗位,往往會因為一個錯別字而給別人帶來嚴重損失。

      因此,我提醒大家,寫了錯別字不要不理它,而是要馬上糾正過來,以免以后釀成大禍。當我們看到有什么地方寫了錯別字,我們要告訴老板,讓他(她)改正錯別字。

      讓我們一起消滅錯別字,讓陽江這個城市變得更美麗,更整潔!

    別字作文300字 篇6

      森林里新開了一家餐廳,餐廳的老板是只猴子。餐廳里的菜譜寫著:面、果、并、旦……

      不久,這家餐廳里就熱鬧起來,動物們紛紛來這里吃飯。小鳥嘰嘰喳喳地說:“老板,來碗面!”大象粗聲粗氣地說:“老板,來盤水果!”……猴子忙得熱火朝天,滿頭大汗,可看到堆積如山的錢,他禁不住笑了。

      可是有一天,一只大灰狼闖進了餐廳。他對猴子說:“我要十八張餅、十個蛋!笨磥磉@是一個大食客,我一定要好好招待。于是,猴子拿出了餅和蛋。大灰狼狼吞虎咽地吃完后,正要離去,猴子趕緊叫住大灰狼:“先生還沒付錢呢!”大灰狼理直氣壯地喊道:“你的菜譜上寫的是‘并’、‘旦’,而我吃的.是‘餅’、‘蛋’。所以我根本不用付錢。”說完,便揚長而去。猴子急得直跺腳,立即找來了貓頭鷹警察,向他告狀。貓頭鷹警察找來了大灰狼。大灰狼向他解釋了一下,貓頭鷹警察的目光立刻變得嚴肅起來。他對猴子說:“這是你自己寫錯的,怪不得別人!”猴子只好自咽苦果了。

      后來,猴子認真學習了語文,再也沒有寫過錯別字,他餐廳的生意也越來越紅火,成了遠近聞名的美食天地呢!

    別字作文300字 篇7

      唉!又寫錯字了,這個毛病啥時候才改掉呀?不瞞你說,我是個優(yōu)等生,可就是粗心。我媽常說,我這人啥都好,就是粗心。這不,我又寫錯別字了。

      發(fā)課堂作業(yè)本了。老師開始報一百分的同學:“許涵怡、陳?D、許雨涔……”天,又沒我的.名字。翻開一瞧,我居然把“痕”寫錯了,其他全對。早知道檢查一遍了。唉!

      還有一次,作文本發(fā)下來,我打開一看,可惡,又是錯別字。居然把“已”寫成了“己”,這……這不是很丟臉嗎?

      “唉。又寫錯別字了!蔽野β晣@氣地對著聽寫本發(fā)呆,原來我把“搜索”的“索”寫錯了。唔,又犯低級錯誤?磥恚丶沂巧俨涣死蠇尩囊活D“口水雨”了。

      我寫錯的字還多著呢!皬汀卑,“夏”啊,經(jīng)常要到紅圈圈里做客。不過,等著吧,我一定會改掉這個毛病的。

    別字作文300字 篇8

      今天,我們王老師捧著一摞厚厚的作文本走上講臺。我看她的眼神,看她那動作,再看她那表情,就知道大事不妙。果然,她氣沖沖地對同學們說:“這是一個同學的作文,我來給你們念念,你們來聽聽!闭f著,拿出一個作文本,緩慢地念著:

      我們的校圖

      我們字校是保定市明校,有著七年的厲史,市機齡尋也長來參關。

      我們字校中英是一個15000平木的天操揚,同學們可以在那甲抱步、踢足球、大籃球,可高興子。

      哈哈哈……場下一片爆笑,王超笑得甚至都趴到了地上。而我卻覺的這篇作文很熟悉,仔細一想,原來是我的,我怎么這么倒霉呀!

      王老師氣沖沖地說:“你看看,你看看,這么多錯別字,你們連自己的`母語都寫不好以后還怎么干大事業(yè)。我把作文本發(fā)下去,你們把錯別字一個寫50遍,做為暑假的處罰作業(yè)!卑!場下一片嘆聲。

      我拿到作文本,在老師的評語上也找到了兩個錯別字,我的同桌馬中也有,更讓我沒想到的是,我們班一半的同學也有,老師看見了,感到羞愧萬分,臉刷一下子紅了下來,只好取消了對我們的處罰,我們班的同學都跳起來歡呼。

      連老師都寫錯別字,難到這不是一股強烈的錯別字風暴嗎?

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