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(精華)描寫校園的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫校園的作文300字 篇1
蕩呀蕩,蕩呀蕩,那秋千,是我童年時承載快樂的搖籃,仿佛觸摸到了天……
年幼的我,便對秋千充滿了好感,牽著媽媽的手才會走路時,就常吵著要玩那玩意了。我坐上那硬皮坐板,手捏鐵鏈吊帶,媽媽在后邊輕輕地推,我則一前一后地蕩著,下來時,手心紅紅的,出了一層細(xì)汗。
長大后的我,已逐漸不滿足于輕輕地?fù)u動。我要沖向天空!在那頭頂一朵朵“綠云”的下邊,有一架秋千,那兒顯得寂靜。我坐上了秋千,當(dāng)爸爸把我推向高處時,我覺得自己像一只飛翔的鳥兒,沖向天空,仿佛要觸到天空,接著,又沖下來,每次以為會碰到地面,結(jié)果卻一擦而過。
有時,我會輕輕地張開嘴,輕輕地呼吸著,有時微微閉上眼,由心隨著秋千飛翔,睜開眼,看著那蔚藍(lán)的.天空,以及那如棉絮般的白云,聽著小鳥的啁啾,一切是那么美好!
一坐上秋千,我便要蕩好長時間。我留念這放飛夢想放松身心的時光,那時光,像一股甜甜的流水,流進(jìn)我的心里。一切都顯得那么寧靜,向上看,陽光透過重重疊疊的枝椏,在地上留下斑斑日影。我的眼睛瞇著,一切都模糊了,耳朵只有風(fēng)和小鳥的合唱:
蕩吧!蕩吧!
像鷹兒一樣,展翅高飛,
像小船一樣,揚(yáng)帆起航……
……
描寫校園的作文300字 篇2
秋天的校園你們好!今天,我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進(jìn)我們的校園,第一個看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣個個向中心扣去,仿佛是一個個小絨球,顯得格外精神。啊,秋天的校園是金黃的!教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的`周圍是用白色瓷磚圍成的兩個對稱的三角形,中心仿佛是一條綠色的綢帶,兩邊栽種著兩棵鐵樹,正大膽展示自己呢!走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒開,雖然沒有花,但給我們留下了碧綠的葉子,它的葉子很像荷葉,不過仔細(xì)看,它是由6個小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊!秋天的校園是綠色的呀!校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹,它長著黑綠色針形的葉子。一看它,就會想起一年一度的圣誕節(jié),它為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在它的下面一起成長。!秋天的校園是無私奉獻(xiàn)的。秋天的校園真美呀!我們都很愛你!
描寫校園的作文300字 篇3
我們的學(xué)校是商丘市最美的學(xué)校。當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時,輕柔的風(fēng)聲,把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,大大的操場靜悄悄的.,沒有一個人,就好像一望無際的大海慢慢隨著風(fēng)上下起伏。學(xué)校里那么安靜,就連掉一根針都能聽見。
學(xué)校的早晨又是熱鬧的。伴隨著校車清脆的喇叭聲,熱鬧的一天便開始了!小學(xué)生們帶著歡聲笑語走進(jìn)了學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí),老師們提著各色的手提包,快步走向操場,就像一大片綠葉里成千上萬朵會走路的花,在綠葉里輕輕移動。
學(xué)校的早晨更是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起的時候,學(xué)生們的讀書聲重疊在一起,好像一曲很有力度的歌曲回蕩在校園里。動物園里的小鳥歡快地唱著自己編的《小鳥之歌》,它們站的那么整齊,如果不仔細(xì)看的話呀,還會以為這是一排小樹枝站在那唱歌呢!
描寫校園的作文300字 篇4
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺操場真美!
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時,一切都活躍起來啦,操場四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運(yùn)動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,好像在給這些運(yùn)動的生命加油助威!
當(dāng)上課的鈴聲響起時,操場上恢復(fù)啦寧靜。它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的到來。
當(dāng)一天的功課結(jié)束后,寧靜的操場頓時熱鬧起來啦,一切熱愛春天的孩子,都撲向啦操場的'懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。
操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
描寫校園的作文300字 篇5
我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處,里面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。
操場旁的話一朵朵爭奇斗艷,好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩贊美它了,真像人類愛臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花。『鋈伙w來了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風(fēng)吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動,好像在說:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話說:愛美之心人人有。這句話可真說對了。
你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫字臺。這兒的草軟軟的`,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個個負(fù)責(zé)的小保安,在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點(diǎn)點(diǎn)小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園里。
我們的校園多美啊!
描寫校園的作文300字 篇6
人們喜歡的是芬芳的花兒,參天的大樹,可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。
老家的房子上,總會有一簇簇的爬山虎,它們頑強(qiáng)地沿著墻往上爬,那被爬山虎裝扮過的墻總比城市里貼著磁磚的墻多一份樸素。
在老家的姑媽,每一星期總會剪一次窗邊的爬山虎,不然,它們會把窗子緾得打不開,可是又有那一次沒有長起來呢?它們才不怕哪鋒利的`剪刀呢!它們要向上長,向上長……
作家葉圣陶曾贊揚(yáng)過爬山虎的美麗,而我要贊揚(yáng)它的生命力只要有一堵墻,只要有一些土,你就可以看到爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬,永不停止。當(dāng)我看到微風(fēng)把爬山虎的葉子吹起來時,一陣清涼就會拂過我心頭。
爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠?晌抑溃瑏砟晁鼈儠珠L出來的,它們會再次抱著生命的希望,爬滿所有的墻……
爬山虎的生命尚且如此,人的生命又怎樣呢?人的生命力比爬山虎頑強(qiáng)得多,我們要像爬山虎一樣,面對挫折要勇敢去面對,不怕困難,創(chuàng)造自己生命的輝煌!
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