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自然作文300字(精品4篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的自然作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自然作文300字 篇1
“該勞動了”老師喊道。我們連忙跑出來,亂哄哄的排成一隊。在老師的安排下,我們有的扛起鋤頭,有的夾著鐵鍬,去田里種玉米。到了田里,我們開始播種了。我高高的'舉起鋤頭,猛的往下一敲,只砸出了一個很淺很淺的小洞!安恍,太小了,還得繼續(xù)挖”我心中想到。終于挖好了,我們把玉米撒進去,把洞填平,就這樣種好了。
接著,老師帶我們?nèi)ヅ拦S山,我們聽了高興的蹦地三尺高。一到筍山,陳樂水就迫不及待地向前沖去,可他這樣的代價就是:跑到泥潭里面,結(jié)果他的鞋子變成了一雙誰都沒有的“黃金鞋”,而王宇浩更倒霉,他站在一塊地上嘲笑陳樂水,但他不知道,他站的這塊地是泥地,他的整雙鞋子都陷了進去,當拔出來來的時候,變成了更糟糕的“泥塑鞋!苯K于開始了,我們奮力向上爬,爭先恐后地沖向山頂。下山時,發(fā)生了一幕喜。荷蚩驴、鮑宇嘯和王可妮三人手拉手下山時,突然沈柯俊腳下一滑,三人頓時從山上嘰里咕嚕滾下來。
該回去了,我坐在回去的車上,心里想:大自然真美,有都市看不到的美景,我愿大自然永遠美麗,永遠生機勃勃!
自然作文300字 篇2
人類有語言,大自然也有它自己的“語言”。研究這種“語言”的科學叫做物侯學。
這篇課文是按時間的順序?qū)懙摹?/p>
物候?qū)W這門科學接近生物學中的生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。物候?qū)W的.研究首先是為了預報農(nóng)時,選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價值,還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū),也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測是必要的。
物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學,我們要進一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。
自然作文300字 篇3
在我印象中,風是那么溫柔,雨是那么可愛,雷是那么強壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來了許許多多的歡樂,給人們刻下了深刻的印象。
風雨
雨就像動植物的神丹妙藥,誰也離不開它,它就像大地的“奶奶”,講起了動人的故事,唱起了動聽的歌聲……雨又像樹木的媽媽,撫摸著樹梢,澆灌著可愛的小樹,給樹木們帶來了多少歡樂多少愛。這時在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應“開吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”,它“眼皮下的`觀眾”個個嚇得趕緊跑掉了,那個聲音震耳欲聾,能把窗戶震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線,簡直要跟人類作怪。它自稱為雜技師,還有真兩手,它一會兒吱吱地響,一會兒就把白光線露給大家看!
風雨雷電,你們多么有趣,又是多么嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說你們才好呢?
自然作文300字 篇4
我生活在一個美妙的地方,那里有大樹爺爺守衛(wèi)著我們這些小樹苗,而我們又守衛(wèi)這可愛的小草弟弟和小花妹妹。
早晨,好舒服,微風姐姐與我們擦肩而過,時不時的還扭回頭和我們說笑呢!你看!大樹爺爺們在下象棋,小草弟弟和小花妹妹在一起玩耍,而我們就與微風姐姐一起唱著快樂的歌謠。我們唱歌的聲音竟把大自然中最不受歡迎的暴風哥哥給引來了。他一來,我們的身子就受不了,連大樹爺爺?shù)南笃宥急淮蹬芰。這下,大樹爺爺可生氣了,張口就說暴風哥哥,你也知道大樹爺爺一說非得說到半夜,我們受不了了,趕緊和大樹爺爺開恩,讓他放過暴風哥哥。于是,我和暴風哥哥就成了親密無間的好朋友。
“嘩嘩”的聲音把我們吵醒了,我們看到了可怕的一幕——大樹爺爺們都被人們給砍倒了,痛苦的聲音闖進我們的`心靈。
人們把大樹爺爺賣給了做紙廠的,把空地種上了莊稼,水果和蔬菜。
我們每天只能和水果哥哥,蔬菜妹妹說話。每當暴風哥哥來時,水果妹妹就會從樹上摔下來,最后被摔壞,每當這時,主人就會踐踏小草弟弟,然后把水果妹妹重新種植,弄的暴風哥哥不剛來了。
雖然我們每天過的很自由,可是我還是很想念大樹爺爺,所以,我祝福所有的大樹爺爺不要被人們砍掉。
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