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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
我以前經(jīng)歷過(guò)一件令我觸目驚心的事。那一件事我至今還記憶猶新。
我大概還是一年級(jí)的時(shí)候，有一次吃午飯，剛剛接觸學(xué)校的我絲毫不懂有隱藏在吃飯中的危險(xiǎn)。
當(dāng)時(shí)為了與新交的朋友玩，我飛快地吃飯，突然有一條青菜卡在了我的喉嚨里，一半在嘴里，另一半在食管里。我本來(lái)以為再咽幾口口水便可以解決問(wèn)題，但我拿幼稚的頭腦把這件事看的太簡(jiǎn)單了，隨著時(shí)間的流逝我你意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。可我用盡了渾身解術(shù)也沒(méi)能把那該死的青菜弄出來(lái)。我漸漸感到不能呼吸了，我開(kāi)始向周?chē)娜饲笾�，可我忽然又發(fā)現(xiàn)我吐詞不清了！“嗯……嗝……咕……”同學(xué)們見(jiàn)我這副樣子，不禁笑了，又把他同桌也叫來(lái)看。
我怒火中燒：�。馑牢伊�！只能靠自己了！
我用手往口里一塞，翻來(lái)覆去地抓，抓到了青菜！我的精神為之一振，像落海者抓到了木頭。我又用力一拔！哈！青菜拔出來(lái)了！可這個(gè)恐怖的記憶卻深深的.印在我的腦海里。
這一件事給了我一個(gè)教訓(xùn)，希望你們看了這篇作文后一定吸取教訓(xùn)。不要再犯我這樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)的作文300字 篇2
有一天，小松鼠想請(qǐng)一個(gè)樂(lè)于助人的朋友來(lái)自己家做客，到底請(qǐng)誰(shuí)呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。它把一封寫(xiě)著自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方，看看誰(shuí)會(huì)幫它撿回來(lái)。
這封信被小豬看見(jiàn)了，不予理睬地說(shuō)：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的信都亂丟�！闭f(shuō)完，還踩了幾腳，便走了。過(guò)了一會(huì)兒，白馬又過(guò)來(lái)了，它裝著沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì)兒，小貓又看見(jiàn)了這封信，滿不在乎地說(shuō)：“小松鼠真是太馬虎了！”說(shuō)完，還把信扔得老遠(yuǎn)。
后來(lái)，小兔看見(jiàn)了這封信，連忙把信撿起來(lái)，去小松鼠家把信還給它，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，累得小兔滿頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見(jiàn)很多吃的.，小兔問(wèn)：“這是請(qǐng)誰(shuí)的呀？”小松鼠笑容滿面地回答：“請(qǐng)你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我會(huì)來(lái)呢？”小松鼠說(shuō)：“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái)，誰(shuí)就是我的客人�！毙∷墒蟀褱�(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃，并和它成為了好朋友。
小學(xué)的作文300字 篇3
我上一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)不是很好，因此，媽媽每天輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，希望我的成績(jī)不至于落后。每天看著媽媽疲憊的身影，我小小的心感受到：要好好學(xué)習(xí)，不能對(duì)不起媽媽。
我很爭(zhēng)氣，一次月考，我拿著一百分的試卷興沖沖地給媽媽看，媽媽很高興，一把把我抱起來(lái)。那時(shí)，媽媽笑得多么開(kāi)心多么美，那可是人間最美的微笑��！我暗下決心，一定次次考一百分，那樣，媽媽就可以天天開(kāi)心了。
所以，媽媽這一次的.微笑，深深地印在我的腦海里。這件事我絕對(duì)不會(huì)忘記，一輩子也忘不了。不！不是一輩子，是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
等到我上二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步多了，慢慢地我不再需要媽媽的指導(dǎo)了，只是我在寫(xiě)完作業(yè)之后，不會(huì)忘記讓媽媽檢查，因?yàn)槊看螊寢寵z查之后，都會(huì)露出甜甜的微笑。
媽媽那陽(yáng)光般的微笑，一次又一次的給我鼓勵(lì)，為我加油。媽媽的微笑是”人間最美的微笑�！�
讓媽媽天天微笑開(kāi)心，這可是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力��！
小學(xué)的作文300字 篇4
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步……
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地�！缓�，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的.同學(xué)都愣住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。
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