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保護(hù)環(huán)境的四年級作文300字（精選20篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的四年級作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇1
我作為一名小學(xué)生，首先要從小樹立熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的思想，要有愛護(hù)家園的行動。要了解環(huán)境與我們?nèi)祟惖腵關(guān)系，要提高環(huán)保自覺性，還要廣泛宣傳，喚起每個公民都有環(huán)保意識。
要做好環(huán)保工作，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。我和媽媽去超市買東西，我心想，購物袋可以節(jié)能環(huán)保。于是我對媽媽說：“我們帶上購物袋吧�！眿寢屨f：“不用了，超市里面有，買一個就可以了�！蔽艺f：“這樣能節(jié)省錢，還能環(huán)保呢�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。等我們買完東西結(jié)賬的時候，收錢的阿姨問：“你們需要袋子嗎？”“不需要，謝謝您�！蔽伊⒖虛屩卮鸬�。
還有，我們在外邊吃飯的時候，不要使用一次性碗、飯盒、筷子、塑料袋等一次性產(chǎn)品。我雖然阻止不了企業(yè)的廢氣污染，但我要從自身做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇2
隨著人們過量砍伐樹木，排放污水，亂丟棄垃圾，我們周圍的環(huán)境越來越差。
今天上午，我坐在窗前寫作業(yè)。在我們家對面，有一個垃圾箱，每當(dāng)我寫得眼睛有些疲勞時，就往外面望一望，看一看誰不把垃圾送到“家”。
這時，一位阿姨走來，她的手里提著垃圾，她明顯再邁一小步就能把垃圾仍進(jìn)垃圾箱，但她直接仍在了垃圾箱旁。
后面的人看到了，也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一會兒，垃圾箱周圍都堆滿了垃圾，可垃圾桶里卻空空如也。
假如我們大家都把垃圾扔在地上，那我們的周圍的'環(huán)境會是什么樣呢？
這時，一位老爺爺走來，自覺地把垃圾扔在垃圾箱內(nèi)，并把地上的垃圾也扔了進(jìn)去，他的行為帶動了大家，大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去，還是人多力量大呀！不一會兒，垃圾桶周圍就煥然一新了。
是呀，如果那位阿姨再邁出一小步，就會使環(huán)境邁出一大步。讓我們都來學(xué)習(xí)那位老爺爺吧！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇3
隨著人們生活水平不斷提高，人們的環(huán)境保護(hù)意識也逐漸增強(qiáng)了，但是有些人卻還在破壞環(huán)境。
我們的社會非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著繁華的街道。道路的.兩邊樹木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。
但是，有些人就是不能自覺保護(hù)環(huán)境。有一次，我和媽媽、爸爸來到小區(qū)附近的小公園。我看見一個人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過去問他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是嗎？我正好在找垃圾桶呢！”那個人裝模作樣地說。我看他還不撿起來，就跟過去把他身后的垃圾一個一個地?fù)炝似饋�，那個人看見了，不好意思地走了。
忽然，我看見前面不遠(yuǎn)處有幾節(jié)廢電池，我趕忙把它們撿了起來并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進(jìn)了“廢電池回收桶”。
如果人人都有保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識，大家都從我做起，從身邊的小事做起，我們的社會將會變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇4
有一天我在一個地方發(fā)現(xiàn)很多大人都把自己的垃圾扔在了地上而不是扔在垃圾桶里，那個地方地上的垃圾非常非常的多。
隨便亂扔垃圾，可能會造成一些小孩子們跟著大人有樣學(xué)樣學(xué)，那豈不是美麗城市會產(chǎn)出更多的'垃圾了嗎？況且如果垃圾多了環(huán)衛(wèi)工人掃地的時候就很費(fèi)力 。其次，水質(zhì)也會受到污染，因?yàn)楹芏嗳硕纪蓛舻男∠�，河流里倒上垃圾，那些小溪河流都變成又油，又臭，又烏黑的了，一些人們看到還是不斷的往里面扔垃圾。
如果人們隨手亂扔垃圾，垃圾放在那里的時間長了，就會散發(fā)出臭味，還會導(dǎo)致空氣污染。人們呼吸到這種空氣，就會得傳染病。如果一個人走到哪里垃圾就扔到哪里，那么他文明素質(zhì)就極其低下，這個人一定是一個令人討厭的人。
我建議我們都應(yīng)該做一個文明人，在某個地方玩耍時，把自己的垃圾丟到垃圾桶里，如果找不到垃圾桶就自己帶走。公園里等公共場合應(yīng)多放一些垃桶 ，讓人們多學(xué)習(xí)一些垃圾分類知識。在河水邊玩耍時，吃過的東西應(yīng)該把它放到垃圾桶里，不要丟到小溪里，我們要好好保護(hù)環(huán)境。
讓我們一起攜起手來，好好保護(hù)這個地球吧！
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇5
在一片巨大的森林中住著很多小動物，有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！動物們還在睡覺，忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去，一看，他們留下了眼淚，樹木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵還沒長成大樹的'小樹苗走去，動物們看見了，飛一樣向樹邊跑去，它們手拉著手，圍成一個大圈，伐木工狠狠地對它們說：“一邊去，別打擾我砍樹”。動物們不走，伐木工的臉色一下變得難看起來，看來動物們死定了。
一個伐木工伸起他那巨大的手掌向?yàn)觚敽莺莸嘏娜ィ瑸觚敱凰蛄艘幌聞右膊粍�，一個個拿起斧頭，威脅動物們：“你們再不走，我就要砍死你們”。動物們一動不動，它們覺得，這棵樹是大自然的，人類就算威脅我們，我們也不能走。只聽森林保護(hù)局的人對伐木工說：“別動，不許破壞樹木，你們到底砍了多少樹，跟我回局里一趟吧”。伐木工說：“慘了，早知道就不砍樹了，現(xiàn)在就不會被抓住了”。
動物們興高采烈地回家去了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，珍惜自然資源，不應(yīng)該破壞地球上的每一棵樹。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇6
保護(hù)環(huán)境，從我做起！我和好幾個同學(xué)想了解杭州的環(huán)境保護(hù)情況，便開展了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的調(diào)查活動。
那是一個艷陽高照的上午，我們來到了政苑公園，那里環(huán)境挺不錯。公園旁邊的小河波光粼粼。好幾棵大樹長得郁郁蔥蔥，遮住了不能直視的陽光。一眼看去草坪一片碧綠碧綠的，要近看仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)小草之間夾著一些零零星星的、害羞的小花。每個人都得到了一些調(diào)查報(bào)告紙，以便了解當(dāng)?shù)厝藢贾莪h(huán)境的滿意程度。在調(diào)查的過程中，我們發(fā)現(xiàn)那里的花很漂亮，還有些香氣撲鼻，但沒有一個人去采摘；不會有人去故意去很用力地踩小草；幾乎沒有人往小河里扔垃圾；也不會有人去很用力地?fù)u大樹，把樹葉搖下來。同學(xué)們一看到有其他人，就會像風(fēng)一樣飛快地沖過去，紛紛遞給他們調(diào)查報(bào)告紙和筆�；顒咏Y(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)大部分人都覺得杭州環(huán)境不錯，但優(yōu)美的曲子里總會有不和諧的'音符，也有一兩個人并不怎么滿意我們杭城的環(huán)境。我們還覺得大家對世界地球都還不太了解。看來我們不僅要會保護(hù)地球的方法，還要了解關(guān)于保護(hù)地球的知識。
地球是大家的，需要我們共同保護(hù)。相信幾年后杭州的會更湛藍(lán)，水會更清澈，空氣會更新鮮！讓地球成為一副美好的藍(lán)圖！
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇7
今天，老師讓我們寫了一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文章，這讓我想起了我媽媽：
在我很小的時候，媽媽都是用一個小盒子，把用過的廢舊電池收起來。
電池含有大量的重金屬，如鎘、汞、鉻及其它有害物質(zhì)。專家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米的水，一節(jié)一號電池爛在泥土里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，大家想想看，電池的危害多么大！
如果電池和生活垃圾一起處理，電池就會污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)魚、植物中，讓人汞中毒，死亡率高達(dá)40%。
媽媽擔(dān)心會因?yàn)樽约河眠^的電池間接傷害到生命，所以一直對用過的電池保管的小心翼翼。
直到有一次，有兩個大約五年級的.哥哥，來我們家雯有沒有廢舊電池，媽媽就把她幾年的“收藏”全部給了他們�？粗淮蠛械碾姵兀麄兎浅ｉ_心，在門口，我還聽到他們說：這么多的廢舊電池，老師一定會表揚(yáng)他們的。
在此，我要對小區(qū)管理處給出一個提議：在小區(qū)里家?guī)讉�電池的“專屬”垃圾箱，也對廣大人民發(fā)出鄭重呼吁：保護(hù)環(huán)境，讓我們行動起來。不亂扔電池，你的一次疏忽，可能會使一條生命離去，讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境，讓地球不再哭泣。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇8
自從我們哭出第一聲時，便來到了這個美麗的世界。頭頂一片湛藍(lán)的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽光，這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)在，地球母親在哭泣，向人們發(fā)出微弱的求助信號。
人類破壞環(huán)境，不愛惜自己的家園，只為眼前利益著想。我們?yōu)槭裁床豢梢酝艘徊较胂�，這個富饒的地球，這一片瓦藍(lán)的天空，這一片肥沃的土地，這里森林蔥郁，河水清澈見底，鳥語花香，這一切的.一切，不都是上天給我們最好的財(cái)富嗎？
因此，我們班開了一個討論會，以小組為單位。
討論會開始了，我們組的同學(xué)爭先恐后地發(fā)表自己的見解。
馬儀宸同學(xué)想了想說：“我們保護(hù)環(huán)境就不能用一次性的木筷子，破壞環(huán)境等于慢性自殺�！�
“保護(hù)環(huán)境就像保護(hù)自己的眼睛一樣�！靶∨肿佣瓎吹纱罅搜劬φf。
饒智宇同學(xué)邊舉手邊說：“如果有人要破壞環(huán)境，我們一定要制止他。”
“不能亂砍伐樹木，少用一次性的物品。”朱浩宇同學(xué)大聲說。
我也迫不及待地說：“買菜時，盡量少用‘白色污染’，多用竹籃子放菜�！�
這時，老師意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我們要保護(hù)綠色環(huán)境，讓它在我們心中生根發(fā)芽！讓我們的地球母親的身體永遠(yuǎn)一干二凈，毫無垃圾！”
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇9
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，聽得附近建筑工地的'噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。
一條原本清澈見底。魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動起來，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們在生活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰。讓我們行動起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時刻含著生機(jī)，時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇10
聽媽媽說我小時候池塘里有很多魚，清澈見底，是孩子們玩耍的天堂。而不是像現(xiàn)在一樣，臭哄哄的，讓人厭惡，都不想靠近。我問媽媽為什么會變成這樣子，媽媽說是因?yàn)槌靥晾锱帕撕枚喙I(yè)廢水，被污染了，魚都被臭死了。
地球是我們的母親，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它，像愛自己的家人那樣。現(xiàn)在水資源這么短缺，希望水不要再受到污染了。雖然我們管不了其他人，但我們可以自己盡力做一些力所能及的事情。比如，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草。
記得有一次，我的同學(xué)喝完可樂，直接就把瓶子扔到了地上，我看到了趕緊阻止他，我跟他說：“你亂扔垃圾是不對的，你亂扔了一個瓶子，不但麻煩了清潔工阿姨，而且對我們這個校園的美觀也不好，要是我們每個人都這樣亂扔垃圾的話，那這個校園里面就會亂七八糟的，你想看到這樣的情況嗎？”聽到了我的.勸告，同學(xué)趕緊撿起了可樂的瓶子。我看到這樣真的很開心，我終于為了環(huán)境作出了自己的努力，并且成功了。以后我看到別人不愛護(hù)環(huán)境的話也要盡量耐心的勸阻他。
校園是我們的家，我們要愛護(hù)。社會是我們的家，我們要愛護(hù)。地球是我們的家，我們也要愛護(hù)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇11
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性？同學(xué)們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞，地球和人類將會受到嚴(yán)重的`威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦？到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應(yīng)該站起來，做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好！。對于保護(hù)環(huán)境的問題，我提出了以下建議：
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴淠咀龅摹?/p>
三、節(jié)約用水，大家要學(xué)會循環(huán)利用水。
四、愛護(hù)花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。
五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。
同學(xué)們！為了在天空翱翔的小鳥，為了游在水里的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧！“保護(hù)環(huán)境，你我共識�！闭堄涀。厍蛑挥幸粋�！
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇12
今天晚上，家里準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，我趕緊拿了筷子夾了一塊我最愛吃的魚肉。“怎么今天的魚有怪味？”我問。媽媽、爸爸吃了也說：“這魚有煤油味，真難吃�！卑职终f：“這一定是被污染的魚。”我們就被這臭魚給弄得沒有了胃口，真掃興！
幾年前，一條條的河水清澈見底，魚兒們都成群結(jié)隊(duì)的游來游去，還不時躍出水面呼吸清新的空氣�，F(xiàn)在，河水上游的工廠越來越多，工廠陸陸續(xù)續(xù)地排放出大量的污水，污水流到江河里，河水變成了黑黑的臭水，魚兒越來越少。有的.魚變成了奇形怪狀的，有的會得病，嚴(yán)重的還會死亡。我想：“工廠排放的污水，通過一個凈化污水的設(shè)備，把污水凈化后，最后排放到江河里，那該多好�。 蔽蚁Ｍ覀兊恼涯切]有凈化污水設(shè)備的工廠關(guān)停，還大家一個美好的生活空間。
晚上，我夢見湖水變得更清澈了，魚兒又成群結(jié)隊(duì)的游回來了，周圍的環(huán)境更美麗了。我們擁有同一個地球，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從小做起，從我做起。這樣，我們的家鄉(xiāng)才會更加美麗！
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇13
過去，這個花園是由一位老人管理的。他又刨了一遍地，用靈巧的手在花園里種上了各種花草樹木，把花園打扮得非常漂亮。
尤其是荷塘，我更喜歡。當(dāng)時里面的水很干凈，還有一點(diǎn)鮮綠色，荷花開了就更漂亮了。只見荷葉緊挨在一起，像一個個打開的大綠盤和小雨傘。荷葉和荷葉之間，有小荷花，很像小麥克風(fēng)，頭斜著。青蛙似乎在對著麥克風(fēng)唱歌。蜻蜓和蝴蝶聽到這首歌，在芬芳的粉色和白色蓮花上翩翩起舞。水里的魚歡快地游著，池邊的柳樹假山倒映在水中，簡直是一幅美麗迷人的畫面�？上н@一切都不存在了。想到現(xiàn)在的花園和以前的花園，我覺得有點(diǎn)難過。這個花園不是爺爺一個人能完成的。即使?fàn)敔數(shù)氖趾莒`巧，大家都不珍惜不關(guān)心，在美麗的花園里也會變得美麗。
我認(rèn)為：我們的國家在不斷變化，我們正在盡最大努力把祖國的.每一片土地裝飾得更加美麗，讓人們在藍(lán)天、白云、綠樹、鮮花中快樂地生活。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球和凈化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。為了這個美好的愿望，讓我們一起行動起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園。從現(xiàn)在開始，讓我們的地球成為一個水清花美的大花園。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇14
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光照耀大地時，世間萬物都從沉睡中醒來。鳥兒開始大聲歌唱，蝴蝶開始展示它們優(yōu)美的舞蹈。早上，總是那么和諧美好。
“嘟，嘟，嘟”卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒匆匆離去，蝴蝶不再飛翔。一個男人跳下車，向森林走去。他走到一棵大樹前，卷起袖子，揮起斧頭，身體前傾，使勁劈樹干。樹倒在地上，當(dāng)場因“失血過多”而死。然后，樹在他鋒利的斧頭下一棵棵倒下。那“隆隆”的聲音不就是樹木臨死前痛苦的呻吟嗎？但是不管樹有多痛，伐木工人都不會知道。伐木工人仍然帶著無憂無慮的微笑砍樹。這時，啄木鳥真的是忍無可忍了。它飛到伐木工人的'肩膀上，用力啄了一下伐木工人的頭，發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這片樹林里一定有昆蟲。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們需要的氧氣。怎樣才能報(bào)恩殺樹？自然是公平的，但人類不滿足，還砍樹。這迫使大自然利用自然災(zāi)害來威脅人類。如果人類與樹木互換，承受被砍伐的滋味，那么人們會怎么想？
如果繼續(xù)這樣下去，后果不堪設(shè)想。根據(jù)調(diào)查，全球森林減少了一半，主要是由于人類活動。如果世界上沒有森林，陸地上的生物就會更少。當(dāng)森林徹底消失的時候，人類又會后悔，也就來不及了。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇15
聽爺爺奶奶說，他們小的時候星云湖湖水清澈見底、碧波蕩漾，湖里物產(chǎn)豐富，在湖邊就可以捉魚摸蝦，他們是喝著湖水長大的�？墒乾F(xiàn)在，這些美好的畫面卻只能出現(xiàn)在爺爺奶奶他們的回憶中。
媽媽告訴我，她小的時候星云湖湖水已經(jīng)被污染，但還沒有現(xiàn)在這么嚴(yán)重。家門口的`小溪依然清澈，他們還可以在小溪里嬉戲玩耍、洗衣服，也算在湖邊度過了快樂的童年。后來，家門口小溪的流水又臟又臭，這些臟水臭水不斷流入湖中，侵蝕著美麗的星云湖。湖水被污染了，周圍的生態(tài)環(huán)境也遭到了嚴(yán)重破壞，這都是人們的無知和過度索取造成的。慢慢地，被污染的星云湖以它的方式回?fù)糁藗儯瑦撼舻臍馕�、渾濁的水體，不但讓湖里的物產(chǎn)不再豐富，而且也讓人們的生活環(huán)境越來越差，甚至出現(xiàn)了各種病毒。
當(dāng)生存環(huán)境受到威脅時，人們才逐漸意識到自己的錯誤。我希望人們愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)好再次變得美麗的星云湖，愛護(hù)一草一木、一山一水，植樹造林，不亂捕濫殺野生動物。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請大家攜起手來，共同維護(hù)好我們賴以生存的家園。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇16
保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，這是我們每個人都應(yīng)該做的事。
近來有很多的環(huán)境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境，樹木被砍，鳥兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進(jìn)化，淹沒了無數(shù)個人每美好的家園，珍貴而有古老的動物被捕殺，熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的'，到目前為止只剩下1000只了。
雖然也有很多人自覺得建成了保護(hù)站，但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動物，鳥兒不常見了，因?yàn)楸蝗俗プ吡�，樹木少了，因�(yàn)楸蝗丝沉耍埍Ｗo(hù)它們吧！要是再繼續(xù)這樣下去的話，將來的動物我們也只能在書上得知了，據(jù)說專家們的日夜觀察，天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞，就是因?yàn)檫@個大洞才導(dǎo)致全球變暖，，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因?yàn)槿藗冮_超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果，如果在這樣做的話，南北冰川就會融化，使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒。
如果不停止砍樹的話，當(dāng)樹被砍光時，沙漠就會進(jìn)化，沒有了樹就代表了沒有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無法呼吸，導(dǎo)致人來無法生活。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇17
當(dāng)今社會，為了方便，人們隨意亂扔垃圾，隨地大小便。草的弟弟頭上蓋著五顏六色的“大衣”，湖的妹妹臉上蓋著各種各樣的“青春豆”。有些孩子摘下樹枝，做花環(huán)，打架。它們會傷害小樹。因?yàn)槿似茐沫h(huán)境，自然已經(jīng)向人宣戰(zhàn)了。
大自然給了人們各種各樣的懲罰，比如1998年的大洪水。如果有堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士為我們擋風(fēng)擋塵，保護(hù)我們的地球家園，保護(hù)生命的綠洲，無情的洪水會不會摧毀人類辛辛苦苦建造的房屋？連啞草都發(fā)出了溫柔的.叫聲：人啊，不要破壞環(huán)境衛(wèi)生。前幾年發(fā)現(xiàn)家里人無數(shù)，今年卻什么都長不出來。如果你不消滅我們共同的母親，——地球，那么我們的地球母親就會變得生機(jī)勃勃。
現(xiàn)在只能制止人們的行為，不要讓人亂扔垃圾，隨地大小便……現(xiàn)在這個角落成了垃圾的天堂。幸運(yùn)的是，有些人已經(jīng)注意到了他們的行為，但有些人仍然走自己的路。此外，我們也想呼吁那些沒有覺醒的人。如果我們每天種植它，地球?qū)⒆兂梢黄θ~繁茂的大森林。如果我們天天割，地球就會變成光禿禿的“鴨蛋”。節(jié)約用水用電，因?yàn)檫@些都來自大自然，其實(shí)大自然給了人們很多，只是人們在浪費(fèi)！
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇18
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。我們的地球資源是有限的，所以我們應(yīng)該保護(hù)地球、環(huán)境和資源。我們縣的生活條件不是很好，我們的環(huán)保意識很差，尤其是我們的母親河——向南流。我們的母親河曾經(jīng)慷慨地為我們提供水資源、美麗的環(huán)境和空氣。河里有可愛的小魚和螃蟹。兩邊都是高大茂盛的樹木，可愛的小鳥在天空歡快地歌唱。但是，我們隨意毀了她，亂扔垃圾，兩邊的.樹被亂砍，河水被工廠的污水、死雞、死鴨等等污染，河里沒有可愛的水生動物，臭氣熏天，天上的鳥兒聞到惡臭不敢再來。這種環(huán)境會破壞和威脅我們的環(huán)境。在這里我想給縣長提些建議。以下是我的建議。
1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識，并在重要節(jié)日進(jìn)行宣傳。
2、重要節(jié)日植樹種花，體驗(yàn)活動，清理污染場所垃圾。
3、向亂開的工廠收費(fèi)，用來修復(fù)污染的地方，種樹。
我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓地球變得更美好！讓地球造福我們的后代！
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇19
晚飯后，我和爸爸媽媽出去散步。
夕陽下在街上洗澡，就像披了一件金披風(fēng)，很美。走在街上，我們有說有笑，更別提有多開心了。突然，一個袋子“從天而降”，重重地摔在地上，“咣當(dāng)”一聲。包里的垃圾濺得到處都是，很難聞。骯臟的垃圾在整潔美麗的街道上顯得很突出。我抬起頭，看到街道兩旁裝飾精美的窗戶，擺滿了一盆盆鮮花，燈光柔和，太美了。我不敢相信這袋垃圾被扔出了那個漂亮的窗戶。不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的`人真不文明�！蔽疑鷼獾卣f。媽媽還說：“是的，有一些人只把家里打扮得干凈漂亮，卻一點(diǎn)也不關(guān)心公共環(huán)境。”
我們邊走邊聊。這時我覺得有點(diǎn)渴，就買了根冰棍，把包裝紙扔在地上。媽媽看到了，說：“露露，你忘了剛才路上發(fā)生的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉突然變紅了，于是我彎下腰撿起包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
我認(rèn)為關(guān)注文明，關(guān)心公共衛(wèi)生是我們的責(zé)任。要時刻提醒自己從我做起，以身作則，用實(shí)際行動美化我們的生活環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的四年級作文 篇20
我發(fā)現(xiàn)放學(xué)路上有很多小朋友喜歡把水果皮和吃完的小零食包裝袋丟到馬路上，讓我感到十分生氣。
那些垃圾在馬路上隨風(fēng)飄散，環(huán)衛(wèi)工人不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑都在馬路上一個個的把垃圾撿起來，再丟進(jìn)垃圾桶里。如果垃圾在機(jī)動車道上，環(huán)衛(wèi)工人還要冒著生命危險(xiǎn)去撿起來。
有一次國慶節(jié)，我、媽媽和爸爸一起去打鼓嶺度假，在小銀河景區(qū)的瀑布旁，我突然看見了一個塑料袋從瀑布的上方流下來。這時我的'腦海里突然想到一個人吃了一個美味的肉包子，然后把塑料袋扔進(jìn)了瀑布里，這不僅影響了景色，而且如果有小魚、小蝦把這個塑料袋吃了，那它們一定會死于非命，所以這讓我感到十分痛心。
上學(xué)期品生課的時候老師告訴我們只要回收1噸廢紙，就可以制造好紙850公斤，節(jié)約木材300公斤�；厥�1噸廢舊鋼鐵就可以獲得900公斤的好鋼鐵，減少空氣污染75%，減少水污染97%呢！我預(yù)測：如果人類繼續(xù)不保護(hù)環(huán)境，地球會在2222年從藍(lán)色星球，變成黑色星球。
請大家和我一起不亂扔垃圾啊，保護(hù)環(huán)境吧！
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