美德少年作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美德少年作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美德少年作文300字 篇1

　　金秋九月，又迎來了新學(xué)期。七點(diǎn)，我準(zhǔn)時打開了電視，回想起去年觀看《開學(xué)第一課》時的一幕幕令人印象深刻的場景還在腦海里浮現(xiàn)，此時的我，更是滿心期待。當(dāng)看到慰問老兵這一環(huán)節(jié)，我不由自主地想到了在那一個炎炎夏日，我和幾個同學(xué)一起去訪問抗戰(zhàn)老兵陳爺爺——陳永興……

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們鄭重地和陳爺爺握了握手，他粗糙的雙手卻讓我感覺異常的踏實(shí)，那一定是一雙充滿故事的手……后來，我們還榮幸的給爺爺戴上了鮮艷的、令我們驕傲的紅領(lǐng)巾。

　　開心的陳爺爺給我們講述了他的故事，而我們靜靜地坐在一旁，仔細(xì)聆聽著，在他的回憶里和他一起重溫?zé)釔圩鎳�的一腔熱血�?/p>

　　陳爺爺說：“有一次，我們在河這邊，老日（是陳爺爺對日本人的稱呼）和我們隔著一條河，老日頭戴鋼盔，閃閃發(fā)光，甚至能看清他們的.臉，子彈在耳邊嗖嗖地飛過，心里也不知道害怕，只知道想打老日。”

　　我們還意猶未盡，最后只能依依不舍地離開了。

　　現(xiàn)在我們的幸福生活，幸福生活來之不易，是前輩們浴血奮戰(zhàn)換來的，我們更應(yīng)該好好珍惜，向他們致敬，好好回報他們的付出。

美德少年作文300字 篇2

　　我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認(rèn)識一個這樣的少年——

　　他叫劉xx他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在伙伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。

　　一次，爸爸出差，劉xx放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉xx就上醫(yī)院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。

　　劉xx放學(xué)的.時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打，其他的同學(xué)還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結(jié)果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認(rèn)路的人

　　他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí)，他就是美德少年！

美德少年作文300字 篇3

　　讀了美德少年故事，我深受感動。那一個個真實(shí)、鮮活、感人的故事，深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時，心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　 在眾多的美德少年中，有樂于助人的.、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實(shí)，每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事，比如：同學(xué)間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等， 這些動人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生，而且我們大多數(shù)人都是其中的一員，只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生，有始無終的繼續(xù)，不去刻意的修飾和展示，未嘗不是一件好事。因?yàn)闃酚谥�人、尊敬師長、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，反映了我國人民的純淳民風(fēng)。

　　 不論怎么說，我都要以美德少年的事跡為榜樣，關(guān)注身邊的每一個美德實(shí)例，從點(diǎn)滴做起，做到善不論大小，努力把自己鍛煉成為一個合格的美德少年。

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