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我的另一面作文（精選42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的另一面作文，歡迎大家分享。
我的另一面作文 篇1
我喜歡幾乎所有的小動(dòng)物，尤其是貓，但是我唯獨(dú)害怕公雞。有人會(huì)覺得很奇怪，其實(shí)這背后有一段令我難以忘懷的故事。
我從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，爺爺奶奶養(yǎng)了很多雞。平時(shí)我無(wú)聊了，就會(huì)跑去和雞玩，給它們喂水和食物這類事情我都干過(guò)。一次我生奶奶的氣，拿石頭砸雞，一只公雞飛出了籬笆（因?yàn)榛h笆比較矮，雞也不常常飛，只用把雞圍住就行），朝我撲過(guò)來(lái)，我并不害怕，也開始砸公雞。公雞竟跑來(lái)啄我，感受到疼痛的'我狂奔回家，路上不小心絆到大石頭而摔倒，把下巴摔裂了一道大口子，到醫(yī)院縫了好多針，這件事爺爺奶奶遵循我的意見沒有告訴父母，但我覺得他們發(fā)現(xiàn)了。從那以后，我開始害怕雞了。
在鄉(xiāng)下的那段時(shí)間里，我再也沒有去找過(guò)雞玩。出門時(shí)碰到野公雞都嚇得不輕，更別說(shuō)自己家里養(yǎng)的雞了，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就算是把雞殺了給我吃，我都只是草草吃兩口飯就下桌了。上小學(xué)了，美術(shù)課上要畫公雞，圖片一彈出，我立即捂住眼睛，嘴里喃喃著：“不要過(guò)來(lái)，不要！”恰好媽媽又屬雞，一到本命年，她就會(huì)買雞的玩偶給我，我總是扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一到雞年，媽媽會(huì)把電腦屏幕，手機(jī)壁紙，甚至是弟弟和我的衣服圖案全變成關(guān)于雞的。我總是很害怕，有時(shí)還會(huì)嚇得哭出來(lái)，總之，一切關(guān)于雞的東西都會(huì)令我產(chǎn)生恐懼。
在我學(xué)校里，我總是表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，害怕公雞這件事我對(duì)同學(xué)們絕口不提，也從未在同學(xué)面前流露過(guò)害怕公雞的一面。通常是每逢過(guò)年回老家（鄉(xiāng)下）時(shí)才會(huì)偶表現(xiàn)一次（因?yàn)槲抑篮ε鹿u，所以很少出去）。我并不是害怕同學(xué)們的嘲笑，而是我更愿意將這件事深深埋在心底。雖然它帶給了我無(wú)比巨大的傷害，但我已經(jīng)在努力走出這個(gè)陰影了。
我的另一面作文 篇2
愛，令人神往，愛，令人感動(dòng)，愛，令人的生命得到了光彩，愛是神秘而又不隱蔽的東西。終于，我懂得了它。
我的爸爸是一名教師，他用哲理去指導(dǎo)學(xué)生，卻始終引導(dǎo)不了我。他對(duì)我很苛刻，在學(xué)習(xí)不斷地要求我，但在我的內(nèi)心世界里，他始終也不了解我，他只對(duì)我的成績(jī)一味地要求，但對(duì)我卻是一點(diǎn)也不關(guān)心。媽媽是一個(gè)羅羅嗦嗦的.人，只知道罵，和爸爸一樣，只知道一味地溺愛她的寶貝兒子，他們始終給不了我愛，反而讓我背著一個(gè)包袱----壓力。終于，有一天，我忍不住了，逃了課，在大街上面無(wú)表情地走著，是冷漠給了我太多，是孤僻纏繞了我太久。愛，表現(xiàn)在哪里？我像一個(gè)瞎子在盲目地尋找著。
到了五點(diǎn)多鐘，我還拿不定主意，回去還是不回去？這時(shí)，我遇到了我的一個(gè)同學(xué)，她關(guān)心地問(wèn)我：“怎么不上學(xué)？你去哪兒了？”又告訴我，老師同學(xué)都在找我，叫我快點(diǎn)回家。那個(gè)時(shí)候，我感覺到從沒有過(guò)的幸福，因?yàn)槲疫�有老師，同學(xué)的愛。我從容地回家了，爸爸沒有問(wèn)我去哪兒，什么也沒有說(shuō)，好象什么事也沒有發(fā)生，慣了。第二天上午第一節(jié)課，是語(yǔ)文，是我最害怕的課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師批評(píng)人是一針見血，從來(lái)不會(huì)留半點(diǎn)尊嚴(yán)給我們。下第一節(jié)課了，她突然走到我的座位旁邊，對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣，你和我以前相比，你幸福多了，你應(yīng)該珍惜，不能因?yàn)楸桓改噶R幾句就斷送人生……記住，要笑對(duì)人生！”這么多年了，我渴望的不就是這些理解，這些關(guān)心，這些愛嗎？
我的眼睛濕潤(rùn)了，我懂得了愛，我相信，我會(huì)隨著愛的節(jié)奏一步一步地走向生活，走向社會(huì)，走向理想！
我的另一面作文 篇3
我愛上網(wǎng)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做網(wǎng)蟲的資格，我始終以距離產(chǎn)生美的感知保持著我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的新鮮感。
我上網(wǎng)既不是為了找網(wǎng)友打發(fā)空虛寂寞的時(shí)間，也不是在虛擬的世界里獲得重生，只覺得有必要了解一下熱門的東西，以免和社會(huì)脫節(jié)。
上網(wǎng)可以干很多事情，并非只限于聊天或玩游戲。而網(wǎng)絡(luò)之所以會(huì)引發(fā)利與弊的爭(zhēng)端，只緣于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用。OICQ被認(rèn)為是無(wú)聊的人的無(wú)聊游戲，而最可悲的是網(wǎng)絡(luò)偏偏騰出一大塊地方，引誘并不無(wú)聊的人毫無(wú)節(jié)制的玩起無(wú)聊的游戲。剛開始，你可能覺得OICQ很有意思，五湖四海的朋友都盡收網(wǎng)底，的確挺爽，但上了幾次就會(huì)無(wú)聊至極，壓根兒就沒有人會(huì)跟你好好交談。換個(gè)性別變種性格，然后各式各樣的MMGG不是你耍別人就是別人耍你，我真的不明白OICQ除了無(wú)聊還有什么？
如果說(shuō)OICQ是新生兒，還有那么點(diǎn)新鮮可言，那網(wǎng)上游戲不該是新寵了吧？游戲從自家聯(lián)到網(wǎng)上，就等于加了一個(gè)聯(lián)合部隊(duì)。我一向?qū)@種東西是不懂得欣賞的。所以也不敢大張旗鼓的妄加評(píng)論，只認(rèn)為做任何事都應(yīng)該有個(gè)度才好。
網(wǎng)絡(luò)的虛擬性是前所未有的，做你想做的人，表現(xiàn)你想表現(xiàn)的性格，網(wǎng)絡(luò)都會(huì)讓你滿足。但也恰恰是這一點(diǎn)使它成為罪魁禍?zhǔn)祝W(wǎng)絡(luò)綜合癥的患者越來(lái)越多，很多人只寄托于虛擬的.網(wǎng)絡(luò)而逃避現(xiàn)實(shí)，使自己越來(lái)越封閉。報(bào)紙上報(bào)道的那些夫妻因一方有網(wǎng)上情人而感情破裂的是已不罕見。更糟糕的是有些涉世未深的學(xué)生也學(xué)著大搞網(wǎng)上戀愛，看看我們周圍，因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的還少嗎？該深思��！
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)是好東西，如果我們與它保持一點(diǎn)距離，保持一點(diǎn)新鮮感，把握住度那么就不會(huì)沉湎于其中不能自拔了。
我不沉迷，更不沉醉！咱們都亦如此！
我的另一面作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的另一面。我也不例外，我的另一面是一個(gè)文靜的女孩子。
我在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)大大咧咧，粗心的一個(gè)女孩。如果要說(shuō)琴棋書畫，我用那從沒考過(guò)級(jí)的幼兒園小朋友的水平可以勉強(qiáng)的'彈一曲。棋呢，我只會(huì)一點(diǎn)五子棋。書呢，我只會(huì)輸。畫呢，我只有兒童簡(jiǎn)筆的水平。所以，我琴棋書畫樣樣不行。我的另一面，則是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的女孩兒，跟現(xiàn)實(shí)生活中差別很大。
我在現(xiàn)實(shí)生活中，是一個(gè)不太喜歡閱讀的一個(gè)女孩兒，所以我的作文一般都寫得很差。我的另一面是一個(gè)特別愛看書的女孩兒，文筆也很好，寫作文也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。所以我決定現(xiàn)在要多看書，這作文才寫的好，閱讀理解也好。
我上課時(shí)，有時(shí)想著想著一件事情就走神了，上課沒有聽老師講課，所以做作業(yè)有些題不會(huì)做，而我的另一面，上課坐的老端正了，老師講到哪兒，也隨聲附和到哪兒，成績(jī)也算優(yōu)異，我現(xiàn)在要向我的另一面看齊，做一個(gè)好學(xué)生。
我在學(xué)校里基本上就是女漢子模式，回到家就是開啟“懶癌”模式。在學(xué)校里，有哪個(gè)男生惹到我了，一言不合就來(lái)一腳，再加上一掌。我的另一面，就是用成績(jī)?nèi)ゴ驍∷麄儭Ｎ乙蚕敫牡舯┝Φ钠獍。墒悄切┠猩褪且惶煲獊?lái)惹你，現(xiàn)在我就是“眼不見心不煩”，等我修煉成功，再一筆一筆賬跟他們算。
每個(gè)人的另一面都是不同的，有些很文靜，有些很暴力，這些我都體驗(yàn)過(guò)，其實(shí)另一面存不存在都無(wú)所謂，只要自己想要努力的變成自己想要成為的那一種人，無(wú)論什么事情，都一定能成功。
我的另一面作文 篇5
橘黃色的燈光如花般在冬日里綻放，像水晶一樣的雪飄落在前方。雪花紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，絕不粘連，撒在屋上，地上，枯草上。輕輕抬頭，默默感受著雪的輕拂，靜靜享受著此刻的清靜與悠揚(yáng)，靜靜地飄蕩在孤獨(dú)的夜空中，那么美，那么讓人陶醉……
一位廚師告訴我，鮮活的魚沒有掛糊油炸的，真正的好湯從不添加味精，而是慢慢熬成的原汁。人生的許多檔次，不在于外在的包裝，而在于內(nèi)心的品質(zhì)。
一位園丁告訴我，不是所有的花都適于肥沃的土壤。沙漠就是仙人掌的樂(lè)園。人生的許多成功，不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于你是否選對(duì)自己的位子。
一位山民告訴我，艷麗好看的蘑菇往往有毒，苦澀的野菜常常降火。人生的許多智慧，不在于觀察，而在于分辨。
一位漁民告訴我，因觸礁而傾覆的船比被颶風(fēng)掀翻的船要多。人生的許多關(guān)卡，不在于抗風(fēng)雨，而在于補(bǔ)漏洞。
一位煉工告訴我，鑄鋼有一道重要的工序叫“淬火”，把滾燙的火放到寒冰中急驟降溫。人生的許多輝煌，不在于狂熱的.宣泄，而在于冷靜的凝結(jié)。
一位畫家告訴我，大師的作品常�！傲舭住保珴M太擠容易使人失去想象的空間。人生許多魅力，不在于完美，而在于對(duì)缺憾的回憶。
生活就是這樣，每個(gè)人對(duì)生活的看法不同，對(duì)生活的另一面理解也不同。在生活中，我們?cè)诎@生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而過(guò)。時(shí)光飛逝，往事如歌，也只能存于記憶的光盤中。歲月如梭，然而生活依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野那般美麗而恬靜……
我的另一面作文 篇6
別看我平時(shí)斯斯文文，手臂上還戴著三條桿，引來(lái)不少人羨慕的目光。同學(xué)們有時(shí)會(huì)不服氣地說(shuō)：“憑什么你也能拿到三條杠？”這時(shí)，我的好朋友總會(huì)幫我說(shuō)話。其實(shí)，我在大家面前是這樣的`，但我也有自己的另一面，而且恰好和上述很不一樣——很調(diào)皮。如果說(shuō)班級(jí)的差生調(diào)皮程度是三級(jí)的話，那么另一個(gè)我就是四級(jí)，不要吃驚聽我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們就明白了。
一次正在上數(shù)學(xué)課，老師在講課，突然我冒出了一個(gè)壞主意，我想到這個(gè)不禁為鼓掌。
機(jī)會(huì)來(lái)了！同桌正在回答問(wèn)題，我把手悄悄的伸進(jìn)同桌的抽屜里，把他的筆袋拿了出來(lái)，塞在他書包里，我想：有好戲可以看嘍！果然，同桌坐了下來(lái)，準(zhǔn)備寫結(jié)論，可東找西找就是找不到筆袋。他向我借，我故意說(shuō)：今天只帶了一支筆。繼續(xù)改我的結(jié)論，其實(shí)我早就料到他肯定會(huì)向我借筆，所以把多余的筆藏起來(lái)了。他最后找了將近十來(lái)分鐘才找到筆袋，而且還被老師批了一頓，我暗暗竊喜，心想：誰(shuí)讓你平時(shí)老欺負(fù)我。
還有一次。我悄悄跟著小l，一直跟到了辦公室門口（小l是去送作業(yè)），我就站在門口等他，他一出門我就把嘴對(duì)準(zhǔn)小l耳朵，大喊了一聲——“boom”！還沒等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我早躲起來(lái)，嚇得小l魂飛魄散，摔了一個(gè)大跟頭，等他回過(guò)神，我早就逃得無(wú)影無(wú)蹤，我才不會(huì)讓他看見我呢！
我其實(shí)更喜歡自己調(diào)皮的一面，因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)壓力，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾調(diào)皮讓我可以放松自己。當(dāng)然我一直調(diào)皮的話，同學(xué)們肯定沒人喜歡我，也不會(huì)有人幫我說(shuō)話。還好，這一面藏得深，至今很少人發(fā)現(xiàn)……
我的另一面作文 篇7
在童年的記憶里，我給人的印象是緬腆害羞，好靜不喜歡動(dòng)，不調(diào)皮，膽子小。
記得有一個(gè)晚上，我所居住的宿舍大院里某商業(yè)公司開展上門促銷活動(dòng)，家里大人帶我到現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧，廣場(chǎng)上擠滿了人。音箱里傳出了洪亮的聲音：“哪位小朋友愿意上臺(tái)回答問(wèn)題？答對(duì)了就可以得到一份禮品�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌T在他爸爸肩膀上的我的一位幼兒圓男同學(xué)，為了想得到禮品，就把小手舉得老高，還把頭故意往前伸，大聲喊著：“我來(lái)，我來(lái)，讓我來(lái)！”。主持人請(qǐng)他上臺(tái)后，他興沖沖地爬上了臺(tái)。主持人向他一連串提了三個(gè)問(wèn)題，他都從容地笑答如流。他幽默的動(dòng)作和嘴巴的乖巧感染了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，在現(xiàn)場(chǎng)觀眾情不自禁地喝彩鼓掌聲中，主持人大方地送給了他兩件好玩的玩具，我眼睜睜的看著他得到了優(yōu)厚的禮品，幾乎與他同齡的我心里很不是滋味。其實(shí)主持人提的問(wèn)題我也都會(huì)回答，但我為什么就是不敢舉手？哎！我就是這種人。童時(shí)的這種性格一直延續(xù)到我的小學(xué)讀書階段，我給外界的印象仍然是比較柔弱，性格內(nèi)向，寡言少語(yǔ)。其實(shí)，不為人知的.是，我的性格并不完全是怯弱，還有外柔內(nèi)剛的另一面。特別是進(jìn)了高年級(jí)以后，在學(xué)習(xí)上接二連三遇到困難，我的態(tài)度是，對(duì)于不懂的問(wèn)題決不繞道而行，而是一直到弄明白為止。我特別愛讀名人的勵(lì)志故事，他們能經(jīng)受磨難，在逆境中奮起的偉大品格對(duì)我的影響很深。
因此，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，我都從不灰心喪氣，心里默默地念著一句話：“跌倒算什么，爬起來(lái)再前進(jìn)！”人是有多面性的，有長(zhǎng)處，有短處。我知道自己曾有膽小怯弱的缺點(diǎn)，這是短處；而我不服輸，有韌性，這是長(zhǎng)處。我經(jīng)常告誡自己，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，隨著自己的長(zhǎng)大，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，久而久之，使長(zhǎng)處變成一種習(xí)慣，變成自己的一種堅(jiān)定的人生態(tài)度。與同學(xué)們一起，趁著年紀(jì)尚小精力充沛的大好時(shí)光，在實(shí)現(xiàn)理想的征途上，努力勤奮學(xué)習(xí)，把漫漫人生路寫得越來(lái)越精彩！
我的另一面作文 篇8
提起魯迅，人們往往會(huì)覺得他是一個(gè)橫眉冷對(duì)千夫指，以筆為武器一直在打筆仗的作家，從他深沉的文字中，難免會(huì)讓人認(rèn)為他性格冷峻、嚴(yán)肅。魯近先生愛憎竊分明，他的文學(xué)作品激勵(lì)了無(wú)數(shù)青年，喚醒人們心中那份對(duì)祖國(guó)的愛，但并不代表魯迅沒有普通人的情感。相反，我眼中的魯迅先生，他心地善良，樂(lè)于助人，平日里，性格溫和、幽默。
在我小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣一篇課文：作者阿累在書店見了魯迅先生一面，魯迅先生以一塊錢對(duì)將兩本書賣給了作者，而這篇課父就叫做《一面》。那種正直而慈祥的目光，使我點(diǎn)立刻感到身上受到父親的撫摸一嚴(yán)肅和慈愛交織著的撫摩似的。字里行間洋溢著作者對(duì)魯透先生的崇敬與愛戴，而通過(guò)這些文字，我似乎也看見魯迅先生那慈祥的目光，仿佛感受到魯迅先生對(duì)進(jìn)步青年的熱心關(guān)懷。
從我讀了這篇課文起，魯迅先生的形象在我心中霎時(shí)改變，他的冷峻煙消云散，取而代之的是他心地善良、樂(lè)助人、熱愛與關(guān)懷勞動(dòng)青年和進(jìn)步青年的形象對(duì)待外人，魯迅先生心地善良、幫助他人；而對(duì)待家人，魯迅先生又是有著怎樣不為人知的一面呢？
魯迅先生的兒于周海嬰回憶其父親，他說(shuō)，他們家庭是一種非常溫馨，平和的氛圍，他沒有見過(guò)父親發(fā)脾氣的樣子，魯迅先生日常說(shuō)話和非常和藹，有時(shí)甚至帶著幽默。周海嬰的這番口述再度使我震驚，從前魯迅先生給我留下的不茍言笑的印象和他們古板、嚴(yán)肅的家庭氛圍，也有了翻天覆地的變化，他的'和藹可親、幽默、溫和，我都一一從周海嬰這番口述中體會(huì)到了。
在舊社會(huì)、舊思想對(duì)抗時(shí)，魯迅先生確實(shí)是愛憎分明，橫眉冷對(duì)，但那只是社會(huì)需要的魯迅，只是他在與惡勢(shì)為斗爭(zhēng)時(shí)必須要有的嚴(yán)肅、犀利；但是在其余的時(shí)間，魯迅先生不僅熱愛、關(guān)懷、樂(lè)于幫助他人，還和藹、幽默，這是生活中的魯迅先生，這是我眼中他的另一面。也只有看到了魯迅名生嚴(yán)肅與慈祥的兩面，才是看到了一個(gè)完整的魯迅。
我的另一面作文 篇9
在學(xué)校里我是一位在自己課桌上拼死拼活趕作業(yè)的學(xué)生，是一位天天掛著笑容在班級(jí)里穿梭的女生。但，我還有另一面的我，那就是買一兜零食在家與同學(xué)聊天看電視的小宅女�？偸翘焯齑粼诩抑械奈�，仿佛就要發(fā)霉了。
在幾星期之前，我獨(dú)自在家玩電腦心里極是無(wú)聊，便想找一同學(xué)在家與我聊天看電視吃零食。在QQ列表中找到了以前的同學(xué)——武西月。邀她來(lái)我這與我一起度過(guò)這宅女般的生活。雙擊武西月的頭像問(wèn)：“在嗎？親”武西月便回了一個(gè)：“在呢！有啥事？”我看了一眼，想了想，便身手敏捷地在鍵盤上按下幾個(gè)字母：“你有事嗎？如果沒事，來(lái)俺家吧！體會(huì)一下做宅女的feel�！蔽湮髟峦Ａ藥酌胫斜惆l(fā)了回來(lái)：“俺有空，別給我拽洋，洋玩意兒俺不懂。”我一看，便高興地跳上了床，左蹦蹦，右跳跳。我便回了：“那你來(lái)俺家玩吧！我在小區(qū)門口接你，順便買一些零食。”她說(shuō)：“ok�！蔽乙豢�，便自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還不讓我拽洋，那這ok是什么回事�！�
我跳下椅子，跑到家門口換上一雙布鞋便出門迎接她了。午后的陽(yáng)光是溫和的`，直直地打在了我的臉頰上，那溫暖就如同是母親撫摸孩子的感覺。到了小區(qū)門口，沒看見武西月便快速地跑到離小區(qū)最近的超市。跑到超市里頭匆匆地拿了大眾口味的食品，便在小區(qū)門口等她，等得腰酸背痛，兩腳發(fā)麻。待準(zhǔn)備回頭時(shí)，聽見武西月叫我的聲音了。我氣急敗壞地說(shuō)：“早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏等得我渾身難受時(shí)準(zhǔn)備要走時(shí)才來(lái)�！彼f(shuō)：“搭出租車也要時(shí)間嘛�！蔽艺f(shuō)：“那回俺家玩吧！”我們便并排走著回家了。
到了家里我說(shuō)：“脫下鞋子�！彼f(shuō)：“好吧�！蔽覀儌z在我的房間里邊看著電影邊吃著零食，日子過(guò)的悠閑極了。
這就是我的另一片天地，與同學(xué)吃零食，聊天的一系列宅女生活
我的另一面作文 篇10
其實(shí)我是一個(gè)活潑開朗的少年，可我在老師同學(xué)以及同鄉(xiāng)的眼里卻是一個(gè)穩(wěn)定、懂事、老實(shí)的孩子。因此每次大休回家都是一件既讓我興奮又讓我煩悶的事情，因?yàn)槲矣忠椴蛔栽傅难b成一個(gè)“乖乖”了。
走在回家的路上，我的一顆忐忑的心總是懸著，我緊張的心繃得緊緊的'，生怕在路上遇到一個(gè)令我熟悉的人而無(wú)言以對(duì)，使整個(gè)局面感到尷尬。我東看西看，就好像一個(gè)“小偷”來(lái)“偷”東西似的，處處小心翼翼。
不料，上天總喜歡捉弄人。不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，我定睛一看，原來(lái)是張奶。我快步向前走去，經(jīng)過(guò)張奶時(shí)，我急忙向她打一聲招呼：“張奶中午好！”誰(shuí)知張奶驚訝的說(shuō)：“哎呀！這不是丁丁嗎？怎么長(zhǎng)這么高了，真是男大十八變�。 �
我聽了不禁沾沾自喜，左手害羞的撓撓頭，心里有說(shuō)不出的欣喜。不過(guò)，突如其來(lái)的問(wèn)題又纏繞著我�！奥犝f(shuō)你在睢寧上學(xué)了？那里教學(xué)怎么樣？吃得是什么？好不好？”我只好耐心回答這一系列的無(wú)聊的問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于把她所迷惑的問(wèn)題解決了。
我背著沉重的書包走回家中，這可是我另一片新天地了，我把書包一扔，開啟音樂(lè)播放器，靜靜地躺在舒軟的沙發(fā)上，傾聽我最愛聽的歌曲，熏醉其中。
不一會(huì)兒，那音樂(lè)旋律猶如江水噴涌而出，我的內(nèi)心情感隨之起伏，到了這時(shí)，好像火山熔巖噴發(fā)出來(lái)。使我振奮，激動(dòng)。與此同時(shí)，我控制不住自己，情不自禁的放聲歌唱起來(lái)，我的音量和音樂(lè)應(yīng)和著，都是那么清朧美妙，振奮人心。我忘乎所以，忘掉了在校園中的苦惱，忘記了偽裝自己的痛苦，一切都是那么輕松愉快，自由自在。這是一件多么開心的事情��！忘記一切，使自己融入到一個(gè)美妙微小的世界中。
盡情的跳吧！歡快的唱吧！
在人生中，不要偽裝自己，這樣非常痛苦，生活也失去了光彩，只有真實(shí)的自己才能帶來(lái)真實(shí)的生活。
我的另一面作文 篇11
我喜歡幾乎所有的小動(dòng)物，尤其是貓，但是我唯獨(dú)害怕公雞。有人會(huì)覺得很奇怪，其實(shí)這背后有一段令我難以忘懷的故事。
我從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，爺爺奶奶養(yǎng)了很多雞。平時(shí)我無(wú)聊了，就會(huì)跑去和雞玩，給它們喂水和食物這類事情我都干過(guò)。一次我生奶奶的氣，拿石頭砸雞，一只公雞飛出了籬笆（因?yàn)榛h笆比較矮，雞也不常常飛，只用把雞圍住就行），朝我撲過(guò)來(lái)，我并不害怕，也開始砸公雞。公雞竟跑來(lái)啄我，感受到疼痛的`我狂奔回家，路上不小心絆到大石頭而摔倒，把下巴摔裂了一道大口子，到醫(yī)院縫了好多針，這件事爺爺奶奶遵循我的意見沒有告訴父母，但我覺得他們發(fā)現(xiàn)了。從那以后，我開始害怕雞了。
在鄉(xiāng)下的那段時(shí)間里，我再也沒有去找過(guò)雞玩。出門時(shí)碰到野公雞都嚇得不輕，更別說(shuō)自己家里養(yǎng)的雞了，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就算是把雞殺了給我吃，我都只是草草吃兩口飯就下桌了。上小學(xué)了，美術(shù)課上要畫公雞，圖片一彈出，我立即捂住眼睛，嘴里喃喃著：“不要過(guò)來(lái)，不要！”恰好媽媽又屬雞，一到本命年，她就會(huì)買雞的玩偶給我，我總是扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一到雞年，媽媽會(huì)把電腦屏幕，手機(jī)壁紙，甚至是弟弟和我的衣服圖案全變成關(guān)于雞的。我總是很害怕，有時(shí)還會(huì)嚇得哭出來(lái)，總之，一切關(guān)于雞的東西都會(huì)令我產(chǎn)生恐懼。
在我學(xué)校里，我總是表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，害怕公雞這件事我對(duì)同學(xué)們絕口不提，也從未在同學(xué)面前流露過(guò)害怕公雞的一面。通常是每逢過(guò)年回老家（鄉(xiāng)下）時(shí)才會(huì)偶表現(xiàn)一次（因?yàn)槲抑篮ε鹿u，所以很少出去）。我并不是害怕同學(xué)們的嘲笑，而是我更愿意將這件事深深埋在心底。雖然它帶給了我無(wú)比巨大的傷害，但我已經(jīng)在努力走出這個(gè)陰影了。
我的另一面作文 篇12
我有著一個(gè)另一面，一個(gè)不常顯現(xiàn)的一面。
在同學(xué)眼中，我可能是算比較乖巧的吧，可是，在爸爸媽媽眼中，我是一個(gè)脾氣有點(diǎn)暴躁的野丫頭。
當(dāng)我的'心情不好時(shí)，我就會(huì)把家里搞得亂七八糟，發(fā)脾氣時(shí)就把衣服、被子、枕頭等等亂扔，扯得鞋子也是東一只西一只，然后就把自己鎖在房間里，什么話也不說(shuō)什么事也不做。在房間門口爸爸媽媽也在議論著：“這孩子，脾氣真挺暴躁，不知道以后，該怎么辦？希望她在學(xué)校沒有對(duì)其他同學(xué)這樣吧。”
早晨一睜開眼睛，我會(huì)很用力地踹開被子，洗漱時(shí)也是重重地拿放洗漱用品。早餐吃得也是挑三揀四，媽媽說(shuō)：“我辛辛苦苦地做好的飯你又浪費(fèi)，還不如不做呢”。媽媽做的三樣吃的，我連一樣都沒吃完。
可是我在學(xué)校，我會(huì)對(duì)同學(xué)這樣嗎？不會(huì)，我會(huì)幫助同學(xué)，幫助老師做力所能及的事，都很謹(jǐn)慎、認(rèn)真，都不敢有半點(diǎn)馬虎。在一些課上，我也因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴下，連枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)有趣。
這就是我，一個(gè)在校與在家兩面的我。
我的另一面作文 篇13
我是一個(gè)乖男孩，在學(xué)校里給老師的印象非常好，但你們知道嗎？我在家里的每時(shí)每刻，都在表演著我的另一面——調(diào)皮。
在家里，爸媽總叫我調(diào)皮蛋，因?yàn)槲姨{(diào)皮了。有天下午放學(xué)，我回到家中就開始撒野，我拿起我的小足球在自己做的球門前玩耍，其實(shí)啊，哪是玩球啊，就是在搗亂！我踢得很帶勁，一會(huì)兒踢中了電視機(jī)，不一會(huì)兒踢中了小花瓶，甚至還踢中了媽媽，把家里的東西弄得亂糟糟的。爸媽非常生氣，他們一邊忙碌地收拾東西，一邊警告我，“你這調(diào)皮蛋，以后注意點(diǎn)兒��！”事后，我不過(guò)把他們的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去。爸媽總是十分費(fèi)勁地說(shuō)幾次，我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，這讓他們很無(wú)奈。
記得還有一次，我和媽媽一起去買菜，在回家的.路上，我拿出了袋中的雞蛋，把雞蛋當(dāng)足球在空中揮舞，一不小心，雞蛋落在了地上，雞蛋碎了，我想：完了，完了！果真我為調(diào)皮付出了代價(jià)，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。
我的另一面作文 篇14
我是一個(gè)很普通的小女孩，在學(xué)校里，我總是大大咧咧，很調(diào)皮、淘氣，但在家里我就變得像換了一個(gè)人似的。
早晨我起了床，就屁顛屁顛地去上學(xué)了，一放學(xué)我就慢悠悠地走回家，為的就是那么一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間。
雖然平時(shí)在學(xué)校大大咧咧的我像一只母老虎，但是我在家里可是一只乖乖的小兔子。
一到家，我放下書包，本來(lái)想繼續(xù)哼我剛學(xué)的網(wǎng)紅歌曲：“一個(gè)人的夜，我的心應(yīng)該放在哪里？燃燒我的卡路里，拜拜甜甜圈珍珠奶茶方便面。”
可是旁邊又插進(jìn)了一個(gè)嗓音，“還不快去寫作業(yè)，寫完作業(yè)你還要去閱讀、跳繩呢！趕緊，真受不了你，動(dòng)作這么慢�！眿寢尨蠛爸�
被迫無(wú)奈的'我只好去寫作業(yè)，我拿起筆，心平氣和地寫作業(yè)，好了以后乖乖上交給媽媽批改，我像木頭人一樣站在旁邊，連呼吸都小心翼翼，生怕出了什么差錯(cuò)，不然又得遭受那一大片的口水了。
已經(jīng)到了9點(diǎn)，要睡覺了，媽媽躺在床上，快要睡著了，我踮起腳尖，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，突然腳一滑，哇！發(fā)出一聲“巨響”，不出所料，我的左邊又傳來(lái)了一個(gè)聲音，我連忙起來(lái)，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！�
到了第二天，我還是照樣乖乖地起床，吃早飯，一出門，我總算松了一口氣，我又要去學(xué)校了，去展現(xiàn)媽媽不了解的另一面了！
我的另一面作文 篇15
在眾人眼中，我是個(gè)膽小卻很聰明的小孩，可是呢？我也有很蠢的一面。
“待會(huì)兒記得叫人，碰到熟人都要打招呼�！眿寢尪谖��！敖腥私腥耍抑懒�，不就是叫人么！”我抱怨著，“每次都說(shuō)……”我低著頭，踢著路上的小石子，一會(huì)兒后，跟著進(jìn)了媽媽單位。
從電梯上樓時(shí)，我還沒碰到一個(gè)人�！坝浀媒腥恕！眿寢屧俅味凇！芭叮览玻 蔽易焐洗饝�(yīng)的爽快，其實(shí)心里在想著其他的什么。
出了電梯，迎面走來(lái)一個(gè)人，我完全沒看見，誰(shuí)叫我在想事情呢？
“阿姨好�！边�，是兜兜哥哥，我聽到他叫我媽媽。于是我媽就領(lǐng)我去見他媽媽－－“楊梅”阿姨，其實(shí)應(yīng)該叫楊眉阿姨。
“叫人�！眿寢尨蚱屏宋业南胂��！鞍�？”我一下子沒反應(yīng)過(guò)來(lái)�！敖腥死玻 眿寢尨叩��！叭�！”我說(shuō)。唉……我是真的蠢，當(dāng)時(shí)，腦中一片空白，而且還有點(diǎn)死板，說(shuō)叫人就叫成“人”了。
這一舉動(dòng)讓他們哭笑不得，我現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉有點(diǎn)紅。“不是，你平時(shí)的小聰明在哪啦？怎么……”兜兜哥哥邊笑邊說(shuō)。我無(wú)語(yǔ)了，警告他不要把這件糗事泄露出去。
在大家心里，我可是個(gè)聰明孩子，但有時(shí)候的.我還是傻里傻氣的，就像沒長(zhǎng)大的五歲小孩。
也許還是這樣的人才是最自然、最真實(shí)的。
我的另一面作文 篇16
找啊找啊找自己自己在哪里?哎，自己的另一面怎么找也找不到，卻又時(shí)時(shí)刻刻跟在自己身邊。我的另一面是什么樣的呢?
一：貪睡的我
一提起睡覺，我就想到了寒假，寒假還能干什么?答案就是：除了睡，還是睡。如果你打電話到我家，問(wèn)我在干什么，那么，我的媽媽就會(huì)回答說(shuō)：她啊，睡覺呢!
我很愛睡覺，以至于有一次，我和同學(xué)約好了9：30集合出去玩兒，而我9：15才行，于是我拿出跑步奪冠的架勢(shì)，5分鐘，刷牙洗臉，5分鐘，喝水穿戴整齊出門，再用最后的5分鐘沖到了目的地，同學(xué)們都吃驚地望著我，問(wèn)：你怎么了?這么慌，家里著火了?哎，他們那里知道我只啞巴吃黃連，有苦難言。啊!
二：貪吃的.我
說(shuō)完了寒假，該說(shuō)說(shuō)暑假了，一提到了暑假，那就是游泳，冰淇淋之類東西的代名詞啊!夏天我之所以敢吃，就是因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)量大，每隔兩天就跟同學(xué)出去游泳，所以我當(dāng)然不怕長(zhǎng)胖!
暑假的一天，我和同學(xué)約好了吃晚飯后1：30去游泳，我吃完了飯，看看時(shí)間，才12：30，還有一個(gè)小時(shí)呢!這段時(shí)間干點(diǎn)什么呢?我踱來(lái)踱去，眼睛就瞟到了一堆零食上，我二話不說(shuō)，拿起就吃，隨著包裝袋撕破的聲音，兩包薯片下了肚。媽媽一臉吃驚的說(shuō)：你這么吃，晚上不吃飯了?我得意的說(shuō)：沒事!我還要去游泳呢!可是，正如媽媽所料，物極必反，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的水下運(yùn)動(dòng)，晚上我還是沒吃下飯。
三：團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我
別看我在家里懶懶散散的，可到了學(xué)校，我就懶不起來(lái)了，這不?一下英語(yǔ)課，教室里變沸沸揚(yáng)揚(yáng)：張董(對(duì)本人的戲稱)來(lái)收一下我的英語(yǔ)本!張董，來(lái)一下，這題怎么做?張董，我的語(yǔ)文作業(yè)幫忙送去ok?張這時(shí)，有人來(lái)到我們班，很有禮貌地敲了敲門，問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)是誰(shuí)?啊，是我是我，怎么了?校長(zhǎng)叫你去辦公室。嗯，好，馬上去，謝謝啊!于是，我放下作業(yè)本，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向校長(zhǎng)室，然后，耳邊響起一段熟悉的對(duì)話。怎么才來(lái)?我我剛剛在收作業(yè)。哦，下次快點(diǎn)啊!去，把這個(gè)復(fù)印15份，給六年級(jí)各班班主任一人一份，剩下的你留著，就說(shuō)有用。好。然后，我就跋山涉水，千里迢迢地往各個(gè)班，各個(gè)辦公室跑，重復(fù)著同樣的話：老師，這時(shí)校長(zhǎng)叫我送來(lái)的，說(shuō)有用，老師再見。終于，事情做完了，回班的路上，一邊走我一邊想：哎，兼任班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表，英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)組長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)我容易嗎?我還真是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊!現(xiàn)在，我也團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，到底，那個(gè)才是我的另一面?也許，都是吧!
我的另一面作文 篇17
“老家門外的松樹又多了一圈年輪，堆放在墻角的木柴消失在火焰中”——對(duì)于時(shí)間的遐想……我安靜地趴在桌子上，臉緊貼著筆記本，讓思緒在空中飄動(dòng)，緩慢地飄現(xiàn)窗外，肆無(wú)忌憚地去飄蕩。南方的雪，她可以用她特有的溫暖柔情讓每個(gè)人珍藏這份冬天的樂(lè)趣，或許在很多年以前，這樣的畫面就定格在腦海中，可唯一不一樣的是腦海中的我變得不一樣了。那一段段美好的童年時(shí)光，走丟了多少呢？又帶走了怎樣的我呢？而你又躲到哪里去了呢？
我會(huì)幻想，想著世界上有一個(gè)人每天跟我做著相反的'事情�！沂穷B劣的，她是乖巧的。當(dāng)我遨游在草叢中時(shí)，她在教室中奮筆疾書；她是父母眼中的常上明珠，他們都關(guān)心她的時(shí)候，我是父母眼中可有可無(wú)的稻草，無(wú)人關(guān)心；當(dāng)我睜著朦朧的睡眼賴在床上夢(mèng)游時(shí)，她正在強(qiáng)撐著精神做早操；我是老師眼中的壞學(xué)生，而她可以是老師眼中的“中等生”……沉浸在幻想中，猛地發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀和平庸的人生的差異，于是拼命地抓住現(xiàn)實(shí)，告訴自己，要與幻想中的她齊頭并進(jìn)，甚至超越。我才發(fā)現(xiàn)，我已脫離了預(yù)定的軌道，世界上的另一個(gè)我已經(jīng)侵蝕了我的靈魂。爸媽說(shuō)我變得不聽話了，朋友說(shuō)我變得更加沉默了，老師說(shuō)我變得更加膽怯了。所有的“變得”都開始變成習(xí)慣……
我似乎跌入了一個(gè)漩渦中，在人生的道路口迷失了。在夢(mèng)里，我與她相遇了。在夢(mèng)里，并不像是好學(xué)生與壞學(xué)生相見時(shí)的尷尬，而是用前所未有的熱情，去迎接在這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。并不像剛認(rèn)識(shí)的人一樣沒有話題，而是把埋在自己心底最深處的小秘密去說(shuō)給在這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。對(duì)在這個(gè)世界上的另一個(gè)自己敞開心扉，在彼此心靈的世界中遨游，在彼此心靈最脆弱的時(shí)候，給予一個(gè)擁抱，比言語(yǔ)更加有力，我們從心靈中的細(xì)枝末葉到海闊天空，無(wú)話不談。可相遇是再次離別的開始，終究，這個(gè)夢(mèng)要是醒的，可我不后悔在這個(gè)世界上遇到另一個(gè)自己，終于，在離別之際，她對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人在世界上都有另一個(gè)自己。在他們沾沾自喜的時(shí)候，讓他們有憂患意識(shí)；在他們停滯不前的時(shí)候，給他們好的榜樣，你會(huì)明白的……”
一覺醒來(lái)，就看見一縷明媚的陽(yáng)光，攙和了滿滿的希望。推開窗，已是一派春意盎然。小草、小花紛紛嶄露頭角，點(diǎn)綴我重生的青春。爸媽走進(jìn)房間，一把將我摟住，我們之間相似的血液都在沸騰。我知道，屬于我的列車已經(jīng)再次上軌了，正向光明的未來(lái)駛?cè)ィ 嚿系氖澜邕�有另一個(gè)自己，對(duì)嗎？
我的另一面作文 篇18
在同學(xué)眼中（尤其是男同學(xué)），我是一個(gè)大大咧咧，有一點(diǎn)點(diǎn)暴力的女孩。在老師面前，我可就完全不一樣了。
一個(gè)早自修，我正安安靜靜地練著字，突然看見有人指著看我，大喊一聲：小w是笨蛋！我一聽，火了，腳往地上一跺，手往腰上一叉，用一種很兇的眼神瞪著那個(gè)男生。
我一步一步逼近那男生，剛想發(fā)威，老師忽然走了進(jìn)來(lái)。
我愣了一下，那男生瞬間溜之大吉。我趕緊裝做清點(diǎn)作業(yè)本的樣子，對(duì)老師彬彬有禮地說(shuō)了一句，老師好。
老師笑著夸我真勤快，這時(shí)，那男生朝我做了一個(gè)鬼臉，我狠狠地瞪了那男生一眼，又馬上轉(zhuǎn)身微笑著對(duì)老師說(shuō)了句，謝謝老師。
我把作業(yè)端到老師辦公室，剛想放松一下端作業(yè)端到發(fā)酸的手，老師又發(fā)話了，小w，你幫我把這些作業(yè)端到五年級(jí)（12）班。
看著那堆有半人高的作業(yè)本，我一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，但老師的.指令，我卻裝得一千個(gè)服從，一萬(wàn)個(gè)服從。
所以我盡管心中充滿了不愿，可嘴上卻說(shuō)：好的老師，我馬上照做。
在老師面前我是最乖巧的乖乖女，但在同學(xué)面前我卻是個(gè)大大咧咧的女漢子。其實(shí)，還是女漢子對(duì)于我來(lái)說(shuō)活得比較自然。
我的另一面作文 篇19
在車上，我剛與接送我的老爸告別，就飛快跑進(jìn)了英語(yǔ)教室，找個(gè)位子坐下，本來(lái)在這之后我應(yīng)該去改作業(yè)，可我就是不去，靠在桌上裝睡，就算老師報(bào)我的名字，即使作業(yè)已經(jīng)完成了，我也假裝沒聽見，因?yàn)橐呀?jīng)是好幾次這樣了，所以老師就直接開始了聽寫：“教堂，廣場(chǎng)……”一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)從我耳邊經(jīng)過(guò)，可因?yàn)閴焊鶝]背英語(yǔ)單詞，我一個(gè)也不會(huì)，就這樣，幾分鐘下來(lái)，我交了一張只標(biāo)了數(shù)字的'空白紙上去，然后“心安理得”地拿到了“大鴨蛋”——零分。上課了，我也是靜靜地坐在那里，讓別人瞧著，都會(huì)認(rèn)為很認(rèn)真地在聽課，其實(shí)根本就沒聽，就是發(fā)呆，老師叫我回答，我連“不會(huì)”“不知道”這些詞都懶得說(shuō)，直接站起來(lái)，然后繼續(xù)發(fā)呆，下課了，作業(yè)一布置，我就飛快地沖出教室。然而家庭作業(yè)我也會(huì)及時(shí)寫好……你肯定不相信，上課神游的我竟能完成作業(yè)，告訴你吧，我的作業(yè)本后面有答案，我的作業(yè)也基本上是抄上去的。
我的另一面還經(jīng)常出現(xiàn)在作文課上，老師讓我們拿出這周寫的作業(yè)，于是，同學(xué)們紛紛拿出自己的本子給老師改，只有我不愿意，把四百格從包里拿出來(lái)在老師面前晃一晃，就當(dāng)做是改好了，就算老師拿告訴家長(zhǎng)來(lái)威脅，我也絕不同意給他看……
也許你會(huì)問(wèn)，為什么我會(huì)這樣子呢？學(xué)校里好好的，一到校外就調(diào)皮起來(lái)，其實(shí)，只是因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下愛搗蛋的學(xué)生的生活是怎樣的。
我的另一面作文 篇20
我是一個(gè)“兩面派”，在同學(xué)面前是一個(gè)樣，在老師面前又是另一個(gè)樣。
在同學(xué)面前，我很豪放，聊天、玩耍時(shí)都跟同學(xué)相處得很好。
可在老師面前，我就一點(diǎn)兒也不一樣了，我總是裝得很安靜，十分乖巧，老師讓我干嘛，我就干嘛。
每次發(fā)言，我總是說(shuō)得很輕，老師幾乎要把耳朵貼得很近才能聽到我說(shuō)話的聲音；而平時(shí)我跟同學(xué)玩耍時(shí)的聲音可大了，我那豪爽的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽見了，所以有時(shí)我大叫時(shí)，有些同學(xué)總會(huì)驚奇地說(shuō)道：“意琪，原來(lái)你的聲音這么響！”因?yàn)槲冶容^膽小，跟同學(xué)相處久了，熟悉了，才敢大聲，而老師是我們最害怕的人，我自然發(fā)聲就輕了。
一次，老師叫我下課后發(fā)作業(yè)本，我答應(yīng)了，臉上很淡定，面無(wú)表情，而心里卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意，我不想浪費(fèi)那寶貴的課間，也不想做這些無(wú)聊的事。可我不敢跟老師說(shuō)我不想發(fā)作業(yè)本，所以就忍著不說(shuō)了。
我依舊幫老師把作業(yè)本發(fā)完了，我在老師面前可是很聽話的.，我一把就接過(guò)了作業(yè)本，發(fā)掉了。一到同學(xué)面前，我就跟他們抱怨，老師總讓我干嘛干嘛的。
我是一個(gè)十足的“兩面派”，我的另一面是一個(gè)很乖巧的人，跟我平時(shí)的差別可真大呢。
我的另一面作文 篇21
在老師眼中，我是一個(gè)聽話的好學(xué)生，在同學(xué)眼中，我是一個(gè)大大咧咧的人，而在父母眼中，我又是一個(gè)幼稚的小孩……看來(lái)我可能是個(gè)“多面體”。不過(guò)，我也有不為人知的另一面。
我表面陽(yáng)光向上，乖巧聽話，背地里卻總在心中想象自己成為一只不服輸?shù)镍B，抵死不進(jìn)“鳥籠”。
“這次，因?yàn)槲覀儼嘣谌１稽c(diǎn)名……”課間，老師正在批評(píng)我們晨會(huì)不認(rèn)真。這時(shí)，我人雖然在認(rèn)真聽講，可另一個(gè)我卻出動(dòng)了，在心中開始與老師對(duì)罵：什么鬼點(diǎn)名，校長(zhǎng)說(shuō)的是有兩位五年級(jí)同學(xué)，不要自作多情，ok？真是的，叫什么，不就有人說(shuō)了一句，對(duì)嗎？
有時(shí)，我的另一面也展現(xiàn)出“言多必失”。一次美術(shù)課，有好多同學(xué)沒帶美術(shù)工具。我?guī)Я斯ぞ撸[放在桌子的一角�？赡苁乔珊�，我的工具一落地，老師就來(lái)查，我反應(yīng)慢沒看見，就全組扣分了。事后我去解釋，老師卻不相信我的'話。我當(dāng)時(shí)就想：老師怎么這么死腦筋！一下課，我就與同桌聊起來(lái)。話一多，我的另一面便“開機(jī)”了。我便說(shuō)了一大通罵老師的話，同桌聽了好久，才明白過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是真瘋了吧！”另一面這才“關(guān)機(jī)”，變?yōu)槠匠顟B(tài)。于是，我警告同桌到死也不能把剛剛聽到的話傳出去。
我也想變一變，把這危險(xiǎn)的一面徹底藏起來(lái)，可是轉(zhuǎn)念一想，我覺得不變才顯得更真實(shí)。
我的另一面作文 篇22
別看我平時(shí)斯斯文文，手臂上還戴著三條桿，引來(lái)不少人羨慕的目光。同學(xué)們有時(shí)會(huì)不服氣地說(shuō)：“憑什么你也能拿到三條杠？”這時(shí)，我的好朋友總會(huì)幫我說(shuō)話。其實(shí)，我在大家面前是這樣的，但我也有自己的.另一面，而且恰好和上述很不一樣——很調(diào)皮。如果說(shuō)班級(jí)的差生調(diào)皮程度是三級(jí)的話，那么另一個(gè)我就是四級(jí)，不要吃驚聽我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們就明白了。
一次正在上數(shù)學(xué)課，老師在講課，突然我冒出了一個(gè)壞主意，我想到這個(gè)不禁為鼓掌。
機(jī)會(huì)來(lái)了！同桌正在回答問(wèn)題，我把手悄悄的伸進(jìn)同桌的抽屜里，把他的筆袋拿了出來(lái)，塞在他書包里，我想：有好戲可以看嘍！果然，同桌坐了下來(lái)，準(zhǔn)備寫結(jié)論，可東找西找就是找不到筆袋。他向我借，我故意說(shuō)：今天只帶了一支筆。繼續(xù)改我的結(jié)論，其實(shí)我早就料到他肯定會(huì)向我借筆，所以把多余的筆藏起來(lái)了。他最后找了將近十來(lái)分鐘才找到筆袋，而且還被老師批了一頓，我暗暗竊喜，心想：誰(shuí)讓你平時(shí)老欺負(fù)我。
還有一次。我悄悄跟著小l，一直跟到了辦公室門口（小l是去送作業(yè)），我就站在門口等他，他一出門我就把嘴對(duì)準(zhǔn)小l耳朵，大喊了一聲——“boom”！還沒等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我早躲起來(lái)，嚇得小l魂飛魄散，摔了一個(gè)大跟頭，等他回過(guò)神，我早就逃得無(wú)影無(wú)蹤，我才不會(huì)讓他看見我呢！
我其實(shí)更喜歡自己調(diào)皮的一面，因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)壓力，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾調(diào)皮讓我可以放松自己。當(dāng)然我一直調(diào)皮的話，同學(xué)們肯定沒人喜歡我，也不會(huì)有人幫我說(shuō)話。還好，這一面藏得深，至今很少人發(fā)現(xiàn)……
我的另一面作文 篇23
我，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)。烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，小小的嘴巴，大大的耳朵，簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥小伙。
別看我是帥小伙，可是我有我的另一面，那就是要怎么膽小就有怎么膽小。一天晚上，我約了幾個(gè)同學(xué)下樓玩，正玩得熱火朝天的`時(shí)候。突然，一個(gè)黑影“嗖”地從樓頭那竄過(guò)去，我嚇了一大跳，猛地回頭，一溜煙兒跑到樓道里躲起來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不見了，滿草坪找我，我心想：應(yīng)該沒事了，才小心翼翼地走了出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，該回家了，我們高高興興地分手了。可是“災(zāi)難”又來(lái)了。我剛上到三樓，樓道里的燈突然滅了。我嚇得全身發(fā)抖，直冒冷汗。就在這時(shí)，樓下又傳來(lái)了沉重的腳步聲。我滿腦子立即浮現(xiàn)出怪物、強(qiáng)盜......越想越害怕，迅速上樓，一個(gè)箭步?jīng)_回家，“砰”的關(guān)上門，站在門口直喘氣。
“你這是怎么了，寶貝？”媽媽關(guān)心地問(wèn)。
我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽還沒聽完就哈哈大笑，還捂著肚子說(shuō)：“你真是個(gè)膽小鬼！”說(shuō)完又哈哈大笑起來(lái)......
這就是我的另一面。你們又更多的了解我了吧！
我的另一面作文 篇24
好看的皮囊千變一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一，我自認(rèn)為自己還算風(fēng)趣幽默的。至少在熟人面前是這樣、可縱使歡脫如我，也不是何時(shí)何地都那么熱情。
平時(shí)我自己一個(gè)人話都很多，但當(dāng)我一去到外面，立刻沉默下來(lái)變成一言不發(fā)的啞巴，安靜得讓人尷尬，我自己都不知道是因?yàn)槭裁�。有人瞅我，我�?huì)淡定地瞅個(gè)回禮，把人盯走，我也扭頭就走，沒人看我，我照樣沉默是金，有人跟我說(shuō)話，只要不是朋友或者我感興趣的話題我都會(huì)愛搭不理的，頂多用幾個(gè)語(yǔ)氣詞哼哼兩聲完事，尷尬不死他。
在街上碰見了熟人，除非他開口說(shuō)話，我都視若無(wú)睹，這種情況是最為尷尬的。在街上遇到長(zhǎng)輩我會(huì)打招呼是出于禮貌，因此，我爸經(jīng)常嫌棄我見人不打招呼，但遇到別人就不一定了，能把我尷尬進(jìn)土里。
在外面的'我尷尬如冰雕，每次有人看我、理我、遇上我，我全身上下都會(huì)爬滿了尷尬感；你不要過(guò)來(lái)啊！然后語(yǔ)言系統(tǒng)和額前葉就罷工了。
在朋友面前的我動(dòng)若瘋兔，快樂(lè)似升天做仙，每次都能笑成沙漠之鷹。可能因?yàn)槭煜�，和她們�(cè)谝黄鹞叶紵o(wú)比放松，而一到那陌生的“外面”我就緊張了起來(lái)。我想，是時(shí)候治一下我的生人“尷尬癥”了。
我的另一面作文 篇25
在別人的眼中，我是一個(gè)厚臉皮的人，甚至上課被老師批評(píng)時(shí)，也是不太在意�？赡銈円苍S不知道，我其實(shí)是一個(gè)愛面子的人。
我可不是一般的愛面子，出去吃個(gè)飯，要點(diǎn)最貴的來(lái)吃；買雙鞋子，要買最貴的，生怕別人笑話。
練習(xí)足球，練習(xí)之前，我們要先換衣服。別人都隨便找個(gè)地方換，可我卻硬要去衛(wèi)生間換，我就怕別人說(shuō)我怎么樣不體面。
我在家里也很要面子，我從來(lái)不會(huì)哭。這可不是堅(jiān)強(qiáng)，而是死要臉！我特別怕別人說(shuō)我愛哭，是個(gè)膽小又不堅(jiān)強(qiáng)的人。
上周末，我和一幫哥們出去玩兒。去那邊之后，游樂(lè)項(xiàng)目都很貴。他們都說(shuō)不要玩兒了，可我卻說(shuō)：“沒事兒，我請(qǐng)客！”我拿出隨身帶著的100元給了老板。對(duì)于我這個(gè)愛面子的人來(lái)說(shuō)，這樣才讓我不會(huì)丟臉。他們都以為我只是大方。
父母都說(shuō)：“哎！說(shuō)你怎么好，你這么愛面子，要改一改你這個(gè)習(xí)慣了！”我也不想��！可我就是忍不住，老是想著別人會(huì)怎么看。這可不是個(gè)好習(xí)慣，可我就是改不掉。這個(gè)秘密，如果我不說(shuō)，也許將只有我和父母知道。
人的`另一面往往深不可測(cè)，露出的，卻只有冰山一角。我的另一面就是這樣，你呢？
我的另一面作文 篇26
在人多的時(shí)候，我會(huì)看恐怖電視，如果你以為是我喜歡看，那你就被我“騙”了。我只不過(guò)是想看看鬼怪們?cè)谀膬撼霈F(xiàn)，并且掩埋自己的膽小，我把自己的膽小埋得很深，不怎么容易讓人發(fā)現(xiàn)。
晚上睡覺時(shí)，由于我是一個(gè)人睡，所以我喜歡把頭蒙在被窩，因?yàn)槲铱倱?dān)心房間里的'什么東西不被人操控，就自己動(dòng)起來(lái)，我還害怕床底下會(huì)有什么鬼爬出來(lái)。你說(shuō)，我膽小不但��？
告訴你們一個(gè)秘密，我不但害怕漆黑的夜晚，而且還害怕鏡子。我不喜歡照鏡子，是因?yàn)槲艺J(rèn)為鏡子中的我會(huì)自己動(dòng)起來(lái)，走出鏡子，并且和我對(duì)換身份，讓我成為鏡子中的自己，讓鏡子中的自己成為我。
你們可能認(rèn)為我在異想天開，膽小的我總覺得這些可能都是真的。
以前，我的膽子很大，但是，有一次，我看了一本書，就變成了現(xiàn)在這樣膽小。我還記得那本書上說(shuō)，一輛火車不知怎么的，突然不見了，過(guò)了好些年，這輛火車又回來(lái)了。它（指火車）看起來(lái)完好無(wú)損，但奇怪的是車上的人全都不見了，連科學(xué)也解釋不了這次事情。我看了，倒吸一口涼氣，變得膽小了，因?yàn)槲液ε挛乙郧翱吹目植拦适露际钦娴摹?/p>
也許就是這本書，讓我變得如此膽小，哎。
我的另一面作文 篇27
在朱老師的眼里我是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的學(xué)生，但偏偏自我管理比較弱。其實(shí)，我的自我管理能力也是挺好的。如果全班排名，我可數(shù)一數(shù)二。比如，上課別人在那兒偷偷的講話，我呢，在認(rèn)真的聽老師講課；別人在那兒做小動(dòng)作，我呢，端正地坐好。但班主任看到的'場(chǎng)面總是我在跟同學(xué)講話，這可不是我的錯(cuò)，是因?yàn)槟菚r(shí)是午休，不能講話，但總有幾個(gè)同學(xué)一直在打擾我，寫作業(yè)時(shí)叫我?guī)退ㄋ┊嫯�，教她（他）寫題目呀。我跟她（他）說(shuō)我現(xiàn)在有事情，她（他）就問(wèn)什么事，我不理她（他）就一直打擾我。我正要說(shuō)等一下時(shí)，卻已經(jīng)被老師聽見。老師一發(fā)現(xiàn)我們講話，就扣分，我站起來(lái)想解釋，但老師總是說(shuō)沒有什么可說(shuō)的。就這樣，我被扣了分。
我上課舉手發(fā)言也很積極的。但老師在學(xué)期成績(jī)單上的評(píng)語(yǔ)總是寫著“但老師希望你發(fā)言更積極”，這時(shí)，我特別想說(shuō)：我明明舉手了呀，就因?yàn)槟悴徽?qǐng)我，當(dāng)沒看見我一樣，真是的，老師是不是近視了呀？但為什么還請(qǐng)我后面的同學(xué)，老師，你到底是近視還是遠(yuǎn)視呀！
其實(shí)，我有展現(xiàn)我的另一面，上課很好地管好自己的嘴巴，盡量不被別人打擾，而且發(fā)言也很積極，就是老師你沒發(fā)現(xiàn)。
我的另一面作文 篇28
“爸爸快看，飛機(jī)！”
一個(gè)被抱在懷中的小孩對(duì)他的爸爸說(shuō)，我驀然想起了一個(gè)人。
他是我的一個(gè)童年玩伴，我們每天晚上都會(huì)在一起玩。我不記得他叫什么名字了，唯一記住的是他那十分特別的綽號(hào)：“飛機(jī)阿爸”。
他很開朗，很喜歡笑。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)天空有飛機(jī)經(jīng)過(guò)，總是十分激動(dòng)地拉住他父親的手喊道：“飛機(jī)阿爸！飛機(jī)阿爸！”說(shuō)完就哈哈地笑了起來(lái)，惹得大家都笑了，他那天真爛漫的笑容感染了每一個(gè)人。
當(dāng)時(shí)我還小，在我眼中，他是個(gè)和我一樣的無(wú)憂無(wú)慮的孩子，這種看法直到某一天我回憶起他的家況才被打破。
一床、一柜、一桌，還有一個(gè)小廁所。他們那間不足十平米的原單車房既是客廳，也是飯廳，同時(shí)還是廚房。他的爸爸媽媽很和善，每天都很晚回來(lái)。據(jù)他說(shuō)，這房子只是他們租的。
沒錯(cuò)，他就是個(gè)外來(lái)工之子。他的父母每天都要辛苦打工一天，換取微薄的`薪水用來(lái)支撐這個(gè)家。
我又想起他黝黑的臉龐，那臉龐有些臟，不知道多久沒洗過(guò)了。他總是穿一件紅色的衣服，這件衣服舊得不成樣子。
一年后，聽說(shuō)他父親工作的酒樓倒閉了，失去了工作，他們只能回鄉(xiāng)下，我甚至還來(lái)不及與“飛機(jī)阿爸”告別。
耳畔回響著那孩子的“爸爸快看”，我似乎又聽到了“飛機(jī)阿爸”的叫聲。兩種聲音交織在一起，它們是多么地相似！都那么地童真、稚嫩。但是又多么地不同！
我懂得了生活另一面。
“飛機(jī)阿爸”，你現(xiàn)在可好？
我的另一面作文 篇29
我懂得了生活的另一面，這是我最近的感想，以前，我一直都以為自己懂得了生活，可是我錯(cuò)了。
那是前幾天，我無(wú)意間，在一本雜志上看到了這樣一個(gè)故事：香港的亞洲女首富龔如心去世，她生命的最后八年，都深陷與公公的財(cái)產(chǎn)官司中，圍繞三百多億的金錢，展開了慘烈的，撕去一切家庭溫情的攻防戰(zhàn)中，所有的隱私、恩仇、算計(jì)都在這場(chǎng)官司中逼現(xiàn)無(wú)遺。龔如心曾說(shuō)，這八年間她沒有一天是真正的快樂(lè)過(guò)。她常年肚痛，卻沒有時(shí)間去醫(yī)院，只是用一個(gè)熱水袋就應(yīng)付過(guò)去了。官司大勝后，她才心安理得去醫(yī)院就診，結(jié)果被確診為癌癥晚期，壽命只剩下四個(gè)月。哎，真是替她感到惋惜�。≡俣嗟慕疱X又有什么用呢？到頭來(lái)，還不是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，生命以付諸東流，消逝在人海中，又有誰(shuí)記住她呢？我們只知道她是一個(gè)富婆，別的我們一無(wú)所知。
擁有財(cái)富未必是一件好事，“生不帶來(lái)，死不帶去”，但沒有錢又是萬(wàn)萬(wàn)不行的，就看你怎么對(duì)待了，在財(cái)富面前不能蒙蔽自己的雙眼，違背自己的良心。又很多的企業(yè)家在富足后，迷失在商業(yè)的大霧中，失去了人生原本的價(jià)值。也有這樣的故事，讓我記憶猶新：一個(gè)企業(yè)家，他從事地產(chǎn)和酒店業(yè)，排在“福布斯中國(guó)富豪前五十名，他為了證明自己是多么的勤于工作，在過(guò)去的十年里，他從來(lái)沒有在家吃過(guò)一頓飯，他擁有最豪華的游艇，而他的家人卻從來(lái)沒有享受過(guò)，這難道就是一個(gè)有錢認(rèn)之后的表現(xiàn)嗎？他到底有沒有想過(guò)，自己的家人是怎樣度過(guò)那十個(gè)除夕之夜？擁有豪華的游艇時(shí)，家人卻無(wú)緣享受，那要這樣的丈夫和父親又有何趣呢？
生活的原本價(jià)值在于：付出的艱辛和收獲的喜悅，奮斗后的輝煌，努力后的成功，有多少錢并不重要，重要的是有了錢之后怎樣去創(chuàng)造更多的'財(cái)富，讓自己的人生變得更加的燦爛。
在生活中，要保持自己的真本性，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不要因?yàn)槿魏问露允ё约旱谋拘�，把自己的�?yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，不會(huì)因?yàn)橐院蟮母蛔�，而忘記自己最初追求的�?mèng)想。時(shí)常掛念自己的家人，再有錢，親情友情是用多少錢都買不來(lái)的，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，比什么都重要。但當(dāng)以后任何時(shí)候累的時(shí)候，記得到家停留片刻在出發(fā)，家人朋友永遠(yuǎn)都是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我懂得了生活的另一面，生活，就是樸實(shí)，美麗，平生命因有這些而變得更加的有魅力，尋求生活中的美，讓自己的生活更加幸福吧。
我的另一面作文 篇30
我懂得了生活的另一面。生活里，我們不僅要正常的成長(zhǎng)，更要從中發(fā)現(xiàn)它的另一面，只有這樣，我們才能擁有更多更多。
又一只雄鷹展開了那豐滿的羽翅，從它眼前滑翔而過(guò)，直插云霄。于是不知誰(shuí)扔起一顆石子，再次投入了它的夢(mèng)湖，頃刻波瀾四起，不復(fù)平靜。它抖了抖濕潤(rùn)而稀疏的羽毛，小心地挪到了鷹巢邊，睜大了眼睛往下看，那千丈削谷，云霧繚繞，像是野獸張開了血盆大口，等著它這只鷹雛。
它想飛，它要飛！
濃重的墨色勾勒著黎明的蕭瑟，它從夢(mèng)中醒來(lái)。它不能算是鷹雛了，它現(xiàn)在擁有了濃密黑亮的羽毛，小小的鷹巢
只能勉強(qiáng)承載它了。再一次，它的鷹眸里承映出萬(wàn)丈深淵，它聽出夢(mèng)想召喚它的聲音。然而它終究不敢這樣沖下去，它聽說(shuō)崖底堆滿了鷹骸，它輸不起。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就這樣肆虐它的`心，它痛苦不堪。
它想飛，它要飛！
母親回來(lái)了，它慈愛的眼光贊賞地掠過(guò)兒子漂亮的羽翼，它在心里說(shuō)，可以了。于是它就這么一推，它閃著墨綠色的翅膀在朝陽(yáng)下劃出了一道痛苦而莊嚴(yán)的弧――把初成健壯的兒子推入了懸崖。
毫無(wú)防備的鷹子就這么直線下墜，它耳旁劃過(guò)凜冽哀號(hào)的風(fēng)聲，它漂亮的雙翅此刻儼然是它的負(fù)擔(dān)，它仿佛聽到了死神的召喚。它痛苦，它不能理解慈愛的母親怎會(huì)如此狠心，它流出了令人揪心的淚。于是天哭了，鷹母也哭了。瞬間，它張開了緊閉的眸子，兩道閃著雄心的光迸射而出。
它想飛，它要飛！
它終于展開了豐滿的羽翅，奮力撲騰，噬心的痛電流一般流過(guò)它的四肢百骸，它的雙翅不可自己地抖。痛！痛！但展開的翅膀仍堅(jiān)持著那個(gè)讓人敬佩的翱翔之姿。難言的輕松襲來(lái)，它飛起來(lái)了！它的心充實(shí)起來(lái)，那時(shí)兩種難融的感覺，痛苦！快樂(lè)！
鷹在生死一線上的拼搏，震撼人心。鷹母為了鷹子以后的生活，不惜忍痛把它推下懸崖，完成一個(gè)生存的洗禮，生命從此蛻變。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快樂(lè)之后。
我懂得了生活的另一面，它使我的人生又得到了另一個(gè)高度，是我也又更一步的提升。
我的另一面作文 篇31
生活并不是一帆風(fēng)順的，有歡樂(lè)，有痛苦。自然，也少不了艱難。
剛上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)很差，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。有一次，竟然考了七十多分，我和家長(zhǎng)十分發(fā)愁。我上課也不是不聽講啊，是一個(gè)挺聽話的孩子。這時(shí)，奶奶想到：會(huì)不會(huì)是學(xué)習(xí)的方法不對(duì)？于是她和我開始漫長(zhǎng)的尋找學(xué)習(xí)方法的道路。
我先讓奶奶輔導(dǎo)，但奶奶是教初中的老師，做題用的方法和小學(xué)不一樣。比如說(shuō)，有些要用算術(shù)方法做的，她用方程算。我聽她講，常常聽的'是云里霧里。一學(xué)期下來(lái)，成績(jī)沒有大進(jìn)展。這個(gè)方法不行。
我們改用另一種方法：補(bǔ)課。這是現(xiàn)在的家長(zhǎng)想到的最直接的方法。于是，我去了一個(gè)老師家里補(bǔ)習(xí)。她講的是奧數(shù)，我對(duì)這門課一點(diǎn)兒都不懂，常常聽得腦袋里和稀飯一樣，什么都沒弄懂。這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)，結(jié)果可想而知了。
最后，我們買了教材輔導(dǎo)書，奶奶為了我的學(xué)習(xí)，自己在家研究，弄明白再講給我聽。而且我在每堂課聽完后還有練習(xí)。這樣既能鞏固我原來(lái)學(xué)習(xí)的舊知識(shí)，還可以預(yù)習(xí)新的知識(shí)。這樣一個(gè)學(xué)期之后，我的成績(jī)升了上來(lái)，逐漸成為一個(gè)好學(xué)生，并保持到現(xiàn)在。
其實(shí)，生活中我們會(huì)遇到很多艱難，只要你不放棄、不認(rèn)輸，努力克服它，不斷摸索屬于自己的東西，走出一條自己的路，就會(huì)化艱難為容易。這，就是生活的另一面。它能鍛煉人的意志，使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，它能逼著人去追尋，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的另一面作文 篇32
愛，令人神往，愛，令人感動(dòng)，愛，令人的生命得到了光彩，愛是神秘而又不隱蔽的東西。終于，我懂得了它。
我的爸爸是一名教師，他用哲理去指導(dǎo)學(xué)生，卻始終引導(dǎo)不了我。他對(duì)我很苛刻，在學(xué)習(xí)不斷地要求我，但在我的內(nèi)心世界里，他始終也不了解我，他只對(duì)我的成績(jī)一味地要求，但對(duì)我卻是一點(diǎn)也不關(guān)心。媽媽是一個(gè)羅羅嗦嗦的人，只知道罵，和爸爸一樣，只知道一味地溺愛她的寶貝兒子，他們始終給不了我愛，反而讓我背著一個(gè)包袱----壓力。終于，有一天，我忍不住了，逃了課，在大街上面無(wú)表情地走著，是冷漠給了我太多，是孤僻纏繞了我太久。愛，表現(xiàn)在哪里？我像一個(gè)瞎子在盲目地尋找著。
到了五點(diǎn)多鐘，我還拿不定主意，回去還是不回去？這時(shí)，我遇到了我的一個(gè)同學(xué)，她關(guān)心地問(wèn)我：“怎么不上學(xué)？你去哪兒了？”又告訴我，老師同學(xué)都在找我，叫我快點(diǎn)回家。那個(gè)時(shí)候，我感覺到從沒有過(guò)的幸福，因?yàn)槲疫�有老師，同學(xué)的愛。我從容地回家了，爸爸沒有問(wèn)我去哪兒，什么也沒有說(shuō)，好象什么事也沒有發(fā)生，慣了。第二天上午第一節(jié)課，是語(yǔ)文，是我最害怕的課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師批評(píng)人是一針見血，從來(lái)不會(huì)留半點(diǎn)尊嚴(yán)給我們。下第一節(jié)課了，她突然走到我的'座位旁邊，對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣，你和我以前相比，你幸福多了，你應(yīng)該珍惜，不能因?yàn)楸桓改噶R幾句就斷送人生……記住，要笑對(duì)人生！”這么多年了，我渴望的不就是這些理解，這些關(guān)心，這些愛嗎？
我的眼睛濕潤(rùn)了，我懂得了愛，我相信，我會(huì)隨著愛的節(jié)奏一步一步地走向生活，走向社會(huì)，走向理想！
我的另一面作文 篇33
愛唱歌，不愛跳舞;愛寫詩(shī)，不愛看書;愛動(dòng)，也愛靜。這就是我，實(shí)實(shí)在在的我，沒有半點(diǎn)虛假。關(guān)于我，有很多的評(píng)價(jià)。有人說(shuō)，我是一個(gè)開心果;也有人說(shuō)，我是一個(gè)傻女孩;更有人說(shuō);我是忘憂村姑呢!這些昵稱，真的很貼切，內(nèi)心感到很親切.哪怕有一天我不能再唱歌，我也要唱個(gè)不停，直到聲音沙啞，唱出內(nèi)心的情感，把愛唱給別人聽。
寫詩(shī)是我的愛好，每當(dāng)看到一些充滿詩(shī)情畫意的畫面，腦海就會(huì)不禁浮現(xiàn)出一些美麗的詩(shī)句，或許就是這樣，寫詩(shī)這個(gè)愛好一直沒有放棄。這愛好，讓我不得不崇拜那些古代的偉大詩(shī)人，他們所留下來(lái)的千古名句，讓他們的芳名千世流傳。
當(dāng)我看著自己的詩(shī)的時(shí)候，心中不由地向往那種幽遠(yuǎn)寧?kù)o，悠游自在，山水秀麗的世外桃源。因?yàn)槲蚁蛲@些地方，所以我寫的大多數(shù)都是些關(guān)于景色的，同時(shí)夾雜著憂傷的情緒，因?yàn)槲疑钌畹刂�，要到那樣一個(gè)環(huán)境如此優(yōu)美的地方生活是不可能的，因此，詩(shī)中多多少少會(huì)透露一些小情緒，我會(huì)把它當(dāng)成詩(shī)中的小插曲，讓它留下完美的一頁(yè)，成為我的記憶。
每當(dāng)看著自己千辛萬(wàn)苦完成的詩(shī)，會(huì)有一種說(shuō)不出的成就感，內(nèi)心的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只想好好珍惜這份來(lái)之不易的喜悅。漸漸地，我寫詩(shī)的能力也提高了，也積累了不少寫詩(shī)的經(jīng)驗(yàn)。但我深知，成功離我還很遠(yuǎn)，我會(huì)很努力地將夢(mèng)想之船駛向成功的.彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的動(dòng)力來(lái)自于你們的支持。
今后的我會(huì)更加努力，只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，寫一本屬于自己的詩(shī)集，哪怕，沒有觀眾，我也會(huì)為自己的鼓掌，做第一個(gè)觀眾
我的另一面作文 篇34
我相信，鏡子在我們的生活中一定少不了，因?yàn)椋R子能讓我們看見自己的不足之處，讓我們變得更優(yōu)秀。就像小草一樣，它能給春天添加生趣，而春天呢？春天可以給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃。同時(shí)，還給我們帶來(lái)快樂(lè)。
而邱老師——她是我的一面鏡子，當(dāng)然，也是大家的鏡子！
老師是我的第一個(gè)好榜樣，雖然說(shuō)，有時(shí)，我在學(xué)校中調(diào)皮了，邱老師會(huì)給我一些教訓(xùn)，讓我牢記在心，其實(shí)每當(dāng)?shù)侥菚r(shí)，我的心里總是有一些怒吼。心想：老師為什么這樣對(duì)我？心中有一些生氣�？擅慨�(dāng)老師生病時(shí)，我又替她擔(dān)心，時(shí)刻想著邱老師。
每當(dāng)邱老師批評(píng)我的時(shí)候，我非常生氣，當(dāng)邱老師對(duì)我笑時(shí)，我又非常高興，像吃了蜜一樣，對(duì)邱老師也非常感恩。
還記得有一次感恩節(jié)，我第一個(gè)想到的是媽媽，而第二個(gè)想到的是邱老師。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我突然有一點(diǎn)不舒服，而老師就趕忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)了我的身體情況。剎時(shí)間，我動(dòng)心了，身上的`不舒服，肚子痛也忘得一干二凈，心想：老師如此安慰我、關(guān)心我，我卻有時(shí)把老師當(dāng)作一個(gè)仇人，這不是我的錯(cuò)了嗎？于是，我下定決心，以后，每一年教師節(jié)和感恩節(jié)，我一定要好好報(bào)答邱老師。
邱老師——我喜歡的一面鏡子，我一定要好好感恩她。
我的另一面作文 篇35
記得有一次上學(xué)，有一位同學(xué)踩到地上的水滑倒了，我哈哈大笑起來(lái)，老師見了，連忙把她扶到醫(yī)務(wù)室去。
第二天她的一只腳抽筋了，腳上還系著繃帶，她上學(xué)只能一只腳跳著來(lái)上學(xué)了。她以前明明是我的好朋友，可是自從她抽筋了我嘲笑她之后，她就再也不理我了，我的心很難過(guò)很難過(guò)。
直到有一天，我去操場(chǎng)上跟同學(xué)們踢足球，突然一個(gè)籃球飛過(guò)來(lái)撞到了我的腦門兒上，我就摔倒了，我的.皮被地面擦破了，腿上流出了血。
正好她下樓看見了這一幕，就急忙跑過(guò)來(lái)把我扶到了醫(yī)務(wù)室，她把柜子里的醫(yī)藥箱拿了出來(lái)，在繃帶上抹了一點(diǎn)兒藥，再把繃帶系到我那只受傷的腿上，最后打了個(gè)死結(jié)，就把我扶到了教室里。
她就是我的一面鏡子——陳依可。
我的另一面作文 篇36
今天是星期一，我們班里的同學(xué)們各個(gè)慌張不安。
原來(lái)，星期二要期中考了。同學(xué)們也都結(jié)結(jié)巴巴地讀著語(yǔ)文書。從這里感受得出同學(xué)們十分慌張。
我呢，平時(shí)平靜的心突然像秋千似的懸掛了起來(lái)。
期中考給我?guī)?lái)了不祥的預(yù)感，回到家我看見姐姐平靜地在書桌上寫作業(yè)。她也要考試了，為什么她卻不慌張呢！姐姐全神貫注地復(fù)習(xí)著課文，好像根本沒看見我。我從她身上體會(huì)到了，只要靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待就不會(huì)有你答不出的難題。
于是我立刻從書包里拿出語(yǔ)文書，像姐姐那樣全神貫注地讀了起來(lái)。我每讀一段就檢查有沒有落字。
姐姐就像一面鏡子，她照出了我的.不足，而我的不足正是不會(huì)冷靜面對(duì)問(wèn)題。
我的另一面作文 篇37
有一個(gè)胖女孩，她——就是我的一面鏡子。
在一次坐在飛機(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)胖女孩正坐在一個(gè)瘦女孩的旁邊，也坐在我的前面，因?yàn)檫@是一個(gè)炎熱的夏天，好多人坐在椅子上睡著了，也包括我前面的胖女孩，胖女孩睡著睡著就靠下了，正好靠在了瘦女孩的肩膀上，瘦女孩并沒有生氣，而是站了起來(lái)，那個(gè)胖女孩一下子撞到了椅子上。只聽那胖女孩大叫了一聲：“哎喲！好痛��！”胖女孩爬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)那瘦女孩早早就站了起來(lái)，就連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起！”
瘦女孩也坐了下來(lái)，可是沒一會(huì)兒，瘦女孩就睡著了，而且還睡在了胖女孩的.肩膀上，可那胖女孩一點(diǎn)兒也不困了，一直讓那瘦女孩靠著自己的肩膀睡。我想：要是我是那胖女孩，也會(huì)站起來(lái)，讓她受到懲罰。我跟胖女孩說(shuō)了一句話：“懲罰她吧！”胖女孩搖了搖頭，說(shuō)：“不，之前是我的錯(cuò)，所以我要堅(jiān)持！”
到了站，我下了飛機(jī)，那胖女孩真是我的一面鏡子。
我的另一面作文 篇38
我常常覺得我的成績(jī)很差，每一次我成績(jī)考差的時(shí)候，我的朋友嵐嵐就會(huì)安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系的'！失敗就是成功之母，不要忘了這句話哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我不會(huì)忘的！謝謝你在我傷心時(shí)安慰我！”
有一次我考了100分！可是她只考了97分，她傷心地對(duì)我說(shuō)：“你考了多少分呀！”我開心地說(shuō)：“100分，你呢？”她傷心地說(shuō)：“我……我只考97分！”我說(shuō)：“嵐嵐，你不要忘了！你說(shuō)的‘失敗就是成功之母’��！”她也點(diǎn)點(diǎn)頭開心地說(shuō)：“你不說(shuō)我都要忘了。”
嵐嵐——是我的一面鏡子，在我傷心時(shí)她會(huì)安慰我，給我鼓勵(lì)。
我的另一面作文 篇39
我常常覺得她真是我的朋友，沒想到她還是我的一面鏡子。
一天，天氣晴朗，我正在班級(jí)里休息，她也在班級(jí)里休息。突然有人撞到了我非常生氣“你走路能小心點(diǎn)嗎？”我對(duì)那個(gè)人說(shuō)道。那個(gè)人低下頭說(shuō)：“對(duì)不起！”那個(gè)人說(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì)兒，有人撞到了她，她卻溫和地說(shuō)：“你沒事吧！”我問(wèn)她：“為什么不說(shuō)那個(gè)人呢？”她卻搖了搖頭說(shuō)：“沒事！”那個(gè)人就這樣走了。
其實(shí)，她一直都是我的.鏡子，照亮了我的缺點(diǎn)。
我的另一面作文 篇40
有一天早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我和小胡一起去小劉家玩耍嬉戲。
我們一起跨進(jìn)小劉家，來(lái)到他的房間，毫不客氣地玩起玩具來(lái)。當(dāng)我們看到測(cè)慌儀時(shí)，問(wèn)小劉能碰嗎？他驕傲地回答說(shuō)：“不能，這可是很貴的�！辈⒇�(zé)罵小胡并不應(yīng)該提這個(gè)問(wèn)題。
我們又來(lái)到小胡家，小劉看見了一把金光四射的金槍，從外表一看就知道，非常喜歡，很想玩一玩。我本以為小胡會(huì)一把奪過(guò)槍，對(duì)他大吼，讓他嘗嘗被罵的.滋味。可是我錯(cuò)了，小胡并沒有那樣來(lái)報(bào)復(fù)小劉，而是讓他隨意擺布金槍。
直到過(guò)了好久，都沒有見小胡開口說(shuō)過(guò)一句話。我忍不住在她耳邊悄悄說(shuō)：“讓小劉別玩了吧�！笨伤齾s說(shuō)：“小劉剛剛罵我是因?yàn)樾奶圩约旱耐婢撸@并不奇怪�！蔽疫@才恍然大悟，因?yàn)槲义e(cuò)了。
我覺得小胡就像一面鏡子，照出了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的另一面作文 篇41
她，是我的妹妹，一個(gè)可愛、狡猾、樂(lè)觀的小孩兒。
沒有她之前，每天在家里悶，一點(diǎn)兒也不好玩！
自從有了她，家里的氣氛就活躍了起來(lái)，我在家像變了個(gè)人似的，每天回家笑嘻嘻。
有一次，我和她在一起打籃球，不小心打得太用力，投得太高，砸中了她的頭。我害怕地想著：完了，妹妹一定會(huì)哭得很歷害，萬(wàn)一把她打痛了怎么辦？
我心里想著：但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，妹妹并沒有哭，只是愣了一會(huì)兒，便在笑，而且笑得特別開心。我見她笑，好像自己也開心，也跟著笑起來(lái)了。難道，妹妹和我都傻了嗎？
我買了個(gè)棒棒糖回來(lái)，妹妹見了，跟我搶了起來(lái)。妹妹搶不到，接著又變成嚎啕大哭，實(shí)在沒辦法，我蹲了下來(lái)，說(shuō)：“妹妹，不哭！不哭！”她一見我蹲下，一把搶過(guò)來(lái)，大口大口地吃著。
我心想：這只小狐貍，原來(lái)是為了誘惑我，再趁機(jī)搶走！
她，就是我的.一面鏡子，把我的不足顯現(xiàn)了出來(lái)，然后幫我一起改正。看見她，好像看見了我，一個(gè)歡樂(lè)的我！
我的另一面作文 篇42
原來(lái)我也有溫柔的一面，這是我?guī)滋烨安胖赖摹?/p>
很久很久很久很久以前，我還覺得自己是我野蠻女孩，如果有誰(shuí)欺負(fù)我的同胞，那么我就不會(huì)客氣，刀下不留人，三下五除二的.就解決了，不但治了他，還把他弄哭了，我才不管呢！
一天晚上，媽媽回來(lái)很晚了，還是人攙扶回來(lái)的，我急急忙忙地詢問(wèn)情況，等我照顧好了媽媽，我粗魯?shù)爻切┤撕傲艘痪洌骸澳銈兏陕锏�，為什么把我媽媽弄成這樣，你們干的好事！”我也不知道哪來(lái)的這股膽量。那些人是丈二的和尚――摸不著頭腦。我又頂了一句：“怎么？裝傻，認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)？”這時(shí)，他們更是摸頭不知顛倒。正在這時(shí)候，媽媽叫我過(guò)去，我瞪了他們一眼，哼�。�！媽媽一把拉過(guò)我，對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)怪他們了，他們是好人�！蔽抑苯鱼读耍喊““�，怎么會(huì)這樣？媽媽接著說(shuō)：“快去道歉。”“哦�！蔽覒�(yīng)了一聲，回去很溫柔的對(duì)他們道了謙：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你們了！”那些人連連夸我：“這孩子真懂事�！蔽姨鹛鸬匦α�。
原來(lái)我也有溫柔的一面�。�
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