傳承家風(fēng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的傳承家風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
傳承家風(fēng)作文1
俗話說(shuō):家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。家規(guī)也就是大家所說(shuō)的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
記得小時(shí)候我總是要買許多新衣服。衣櫥里都快裝不下了買的新衣服,又穿不過(guò)來(lái)。這些很好又很實(shí)衣服都有可能被扔進(jìn)垃圾桶。這樣太浪費(fèi)了。一天我和媽媽正在整理,媽媽看了一下這些衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,說(shuō):“這些衣服貴的要上千,便宜的也要好幾百,而且你才穿了一兩次,還有九成新呢!闭f(shuō)完便在我跟前坐下,摸著我的'頭輕輕的說(shuō):孩子我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約,你不論有多少錢財(cái),不論有多少財(cái)產(chǎn)都要懂得節(jié)約,節(jié)約是我們家每個(gè)人都應(yīng)該做到的。李嘉誠(chéng)是一個(gè)非常節(jié)約的人,在他的生活中每一件襯衫都穿的十幾年,我希望你能把家風(fēng)一代一代傳下去。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,過(guò)了幾個(gè)星期我和媽媽又經(jīng)過(guò)了服裝店,我徑直走了進(jìn)去拿幾件衣服,就嘟囔要買,媽媽卻搖搖頭說(shuō),你忘了咱們家的家風(fēng)是什么了嗎?我忽然意識(shí)到了什么,放下衣服,走了。
勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),我一定要把這個(gè)加分傳承下去。
傳承家風(fēng)作文2
厚德載物中國(guó)是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)、沖廁所。
古人有云,正所謂。爺爺說(shuō),我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的'“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步!
家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的泉水,立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒(méi)柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來(lái)澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。
家風(fēng)第二則。
那么、富有的生活中度過(guò)、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧:勤勞致富,禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸;曾子樹立表率?
家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,老爸在干什么呢;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。
瞧,一會(huì)兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書香門第之家。俗話說(shuō),悠悠華夏五千年:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?原來(lái),都擁有良好的家風(fēng)。
傳承家風(fēng)作文3
清風(fēng)拂過(guò)耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語(yǔ),吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚(yáng)在天空中,路上的`行人,已寥寥無(wú)幾,而我們,卻懷著激動(dòng)的心情歡樂(lè)漫步于小徑上,“哈哈!”
哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚(yáng)中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人,一進(jìn)門,就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由,盡管磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái),我們拋出問(wèn)題,而陳老師來(lái)為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì),臉上一副和藹的神情,那滔滔不絕的話語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后,陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點(diǎn)一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來(lái),一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書法魅力中了。
書法,是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶,去代代相傳,傳承這種藝術(shù),讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光,去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)!
傳承家風(fēng)作文4
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮昌盛的.必要條件。良好的家風(fēng)因家庭背景各異,也各有千秋,有寬厚的,有勤儉節(jié)約的……
如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)。那就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“燒罵無(wú)好話,燒拍無(wú)好槌!边@也是一句潮汕俗語(yǔ),它的意思是說(shuō)人與人之間要和諧相處,相處時(shí)要和諧,不要一言不合就吵架,不然生氣激動(dòng)時(shí),會(huì)不顧一切,大打出手。拳腳無(wú)眼,有時(shí)候就打得兩敗俱傷。
記得小時(shí)候,有一次,我和妹妹在玩耍,我不小心摔壞了妹妹的玩具小汽車,妹妹眼睛直瞪我,大聲嚷嚷,我急了,就和她爭(zhēng)吵起來(lái),你一言我一語(yǔ),差點(diǎn)就打起來(lái)了。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“燒罵無(wú)好話,燒拍無(wú)好槌。吵架傷了和氣,打架傷了自己的身體,如果長(zhǎng)大了,到外面工作,跟別人吵架,就會(huì)少了很多朋友,要是打架,有時(shí)候還會(huì)成為犯罪的行為!眿寢尵褪沁@么耐心地教育我們,以至于我們姐妹倆的關(guān)系越來(lái)越好了!
好的家風(fēng),要一家和和氣氣,要和鄰里和睦相處,互謙互讓。良好家風(fēng)的形成并非一朝一夕就能形成,是需要長(zhǎng)期的積淀與熏陶,讓我們都來(lái)努力,養(yǎng)成良好的家風(fēng)吧!
傳承家風(fēng)作文5
所謂“校有校風(fēng),班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛幼”。
在我們家很重視尊愛幼,我們家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲。由于在一次吃飯時(shí),我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說(shuō)我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過(guò)年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對(duì)我說(shuō);“把這一碗餃子,去給你的姥姥送去!庇谑牵冶愣酥溩铀偷嚼牙鸭。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí),媽媽總對(duì)我說(shuō)要先讓爺爺姥姥坐下,等人都坐下后,在開始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。
吃飯時(shí),媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會(huì)尊老愛幼,所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺姥姥,姥姥和爺爺說(shuō)我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽過(guò)“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來(lái)給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的'定的家風(fēng)——尊老愛幼。于是拿出來(lái),和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚(yáng)光大。
傳承家風(fēng)作文6
俗話說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校訓(xùn),家有家風(fēng)。
說(shuō)起家風(fēng),打記事起我的父親就教導(dǎo)我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、友善親朋的孩子。我家的墻上掛著我媽媽親自繡的十字繡,五個(gè)大字百善孝為先。雖然我家算不上什么書香門第,但是我的家里卻一直傳承并保持著這樣優(yōu)良的家風(fēng)。
“百善孝為先”,我的爸爸媽媽不單單是這么說(shuō)的,也是這么做的。我媽媽家有四姐妹,而我媽媽則排行老二。那時(shí)候,我媽媽在上小學(xué),我姥爺姥姥開了一家雜貨鋪,靠賣點(diǎn)零食養(yǎng)家糊口。我姥姥身體不太好,經(jīng)常腰椎疼痛,有時(shí)候疼得人都站不直,我媽媽看著姥姥受苦心里面非常難受。只要放學(xué)回家,媽媽第一時(shí)間就會(huì)跑到雜貨鋪去幫忙。咦,您可能會(huì)問(wèn)那我的其他幾個(gè)阿姨在哪呢?那時(shí)候我大姨在上高中,正是學(xué)業(yè)繁忙的時(shí)候。而我另外兩個(gè)小姨還在上幼兒園呢,啥也不懂。媽媽看著辛苦的姥姥姥爺,暗自做著打算,瞞著家里人,偷偷把學(xué)給退了。直到學(xué)校老師趕來(lái)家里詢問(wèn),姥姥姥爺才知道這件事情。后來(lái),我只知道媽媽沒(méi)有再去上學(xué),不太清楚之后發(fā)生了什么。但是我能夠感覺到,媽媽為這個(gè)家是付出很多的`。再后來(lái),媽媽認(rèn)識(shí)了同樣孝順的爸爸,他們共同照顧姥姥姥爺?shù)纳钇鹁,我們這個(gè)大家庭過(guò)的很幸福!
也許,是因?yàn)橄嗤摹皭邸,讓他們走到了一起,現(xiàn)在我也是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我會(huì)秉承著爸爸媽媽的教誨,繼續(xù)把良好的家風(fēng)傳承下去。
傳承家風(fēng)作文7
家家戶戶的的潮人,都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們?cè)谏钪卸炷茉敗⒚字暗闹T如尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、樂(lè)于助人、誠(chéng)信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。
就跟你們談?wù)勎业泥従影!鄰居家本?lái)就有一對(duì)夫妻,他們夫妻倆生了一男一女。現(xiàn)在,兒女都已經(jīng)長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,生了孩子,這對(duì)夫妻也老了,兒孫滿堂。雖然家里的生活并不是很富裕,但是這戶家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子,和睦相處、從未吵架過(guò),大家都過(guò)得很幸福。
而再看我前段日子從電視上看到的.,有一個(gè)家庭,一對(duì)夫妻也是生了一男一女,現(xiàn)在也都已經(jīng)有各自的家庭。可是,婆婆就是一直不喜歡媳婦,而且大女兒還站在婆婆這邊,最不可理喻的是:大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架,每次都鬧得不可開交。
俗話道:吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下,就比那種斤斤計(jì)較的人好。再說(shuō)了,家庭美好圓滿總比整天鬧得不可開交、死來(lái)活去的好吧!希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫!
傳承家風(fēng)作文8
常聽人說(shuō)“校有校規(guī),家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,也就是家規(guī),幫我們把那些不正確的習(xí)慣改掉,形成良好的習(xí)慣。
自從我懂事起,媽媽就一直教導(dǎo)我要“勤儉節(jié)約”,讓我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣?晌覅s一直沒(méi)有把它當(dāng)回事,直到這件事情發(fā)生,才讓我深刻地體會(huì)到節(jié)儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市,我把錢遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我;氐郊,我把鹽遞給媽媽,順手便把那找回來(lái)的一角錢扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了,說(shuō):“你為什么把錢給扔了?”我說(shuō):“現(xiàn)在的一角錢留著有什么用,什么都買不了,扔掉算了。”媽媽說(shuō):“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要積少成多,就會(huì)是一大筆錢。”我嘴上答應(yīng),可心里還是在想:等一角錢攢到大錢,那要等到猴年馬月呢?
過(guò)了幾天,家里要交電費(fèi),媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費(fèi)。我問(wèn)柜臺(tái)阿姨我家電費(fèi)多少,阿姨用卡一刷說(shuō):“兩百元零一角!蔽揖桶褍砂僭f給她。阿姨說(shuō)不夠,我便理直氣壯地說(shuō):“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說(shuō):“不要小看一角錢,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來(lái)要少多少錢?”我摸摸腦袋,想想也對(duì)啊;氐郊,我便把那一角錢撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從此,我便把一些零錢都放到了那個(gè)抽屜里,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉,是我們家祖輩傳下來(lái)的'家風(fēng),它就像一盞指明燈,照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。
傳承家風(fēng)作文9
孝順是一種美德,是對(duì)長(zhǎng)輩們一種起碼的尊重和禮儀。其實(shí)人并不是一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情,傳承好家風(fēng),孝順長(zhǎng)輩,和睦相處,家家戶戶洋溢著歡樂(lè)和幸福,就是人世間最美的風(fēng)景。
我從父親口中得知,爺爺也是一個(gè)人民教師,年輕的`時(shí)候是村里出了名的孝順,對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),絕不會(huì)有半點(diǎn)不尊重。我太婆生病時(shí),爺爺著急萬(wàn)分,一個(gè)人不顧辛苦,翻山越嶺從鄉(xiāng)下老家徒步跑到新昌城里去買藥。后來(lái),太婆終于得救了,爺爺才發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫,腳底也磨穿了一個(gè)小洞。
我的父親也是從小在爺爺?shù)膰?yán)格家教下生活的,尤其在對(duì)待長(zhǎng)輩的禮節(jié)上。每次家中只有長(zhǎng)輩在時(shí),我父親總是特別彬彬有禮,甚至開車送長(zhǎng)輩親戚回家。平常的爸爸總是幽默風(fēng)趣,最愛開玩笑,但在長(zhǎng)輩面前,會(huì)收斂,一臉虔誠(chéng),和藹可親。
如此孝順的好家風(fēng),我也是看在眼里記在心里,當(dāng)母親開始嘮叨,我不會(huì)像往常一樣立刻頂嘴,而是仔細(xì)聽并牢記在心,領(lǐng)悟其道理,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改正,讓她不再天天為我勞累,如果你問(wèn)我家的好家風(fēng)是什么,很簡(jiǎn)單“孝”,這個(gè)字里蘊(yùn)含著我家代代相傳的美德,有著感恩的快樂(lè)!
傳承家風(fēng)作文10
我家的家風(fēng)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字,那就是孝。”百善孝為先”!
爸爸、媽媽嘴上沒(méi)有說(shuō)要怎樣孝順老人,卻在行動(dòng)上實(shí)實(shí)在在地做到了。
有一次,天氣很冷,北風(fēng)像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話:“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡,連忙收拾東西回老家。媽媽有點(diǎn)為難,外頭天寒地凍,又正值深夜。但爸爸毫不在意,一心牽掛的是爺爺?shù)纳眢w。爸爸足足開了一個(gè)半鐘的車才到達(dá)老家,這時(shí)已是深夜一點(diǎn)。他一下車就像離弦的箭一般,快步跑到爺爺?shù)姆块g。爸爸拍了拍六神無(wú)主的奶奶,又看了看身體虛弱的.爺爺,安慰道:“別擔(dān)心,我從家里帶來(lái)一些藥,很快會(huì)好起來(lái)的!卑职值箒(lái)一杯開水,拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來(lái)了一盆熱水,拿來(lái)一條毛巾,浸濕擰干后,敷在爺爺?shù)南ドw上,緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息,自己照顧爺爺一直到天亮。
好家風(fēng),我傳承。在父母的耳濡目染下,從小就是乖乖女的我,會(huì)幫家里做不少事情,掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上,我經(jīng)常會(huì)打水幫媽媽洗腳,因?yàn)樗哪_容易生凍瘡。我打好一盆熱水,小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上,把腳伸進(jìn)洗腳盆里。我一會(huì)兒幫她按摩,一會(huì)兒幫她揉腳,一會(huì)兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個(gè)孝順的好孩子,我不好意思地笑了。其實(shí)比起媽媽的付出,我做得實(shí)在太少了。
愿孝順之風(fēng),常駐我家,愿孝順之風(fēng),吹遍千家;愿孝順之風(fēng),永存中華!
傳承家風(fēng)作文11
人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我常常聽到一個(gè)叫“家風(fēng)”的新詞,通過(guò)多種渠道,我也知道了家風(fēng)的意思:祖祖代代傳下來(lái)的好習(xí)慣。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是:做事勤勤懇懇,從無(wú)怨言;見到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);不亂扔果皮紙屑;有陽(yáng)光般的笑容。
我爺爺年今年已經(jīng)70歲了,他經(jīng)常去田地里干活,但從沒(méi)有一句怨言;我爸爸在建筑工地上班,雖然干活很辛苦,但臉上總是面帶笑容;我媽媽雖然知識(shí)不多,但她見到垃圾就馬上拾起來(lái),而且還不亂扔果皮紙屑……
記得有一次,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖,我們見到草地上有一些垃圾,于是就給拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里了。一下午,我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾,雖然放風(fēng)箏沒(méi)盡興,但我們心里都很高興。
記得還有一次,爸爸工作到很晚才回家,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有睡著,看看他黑呦且清瘦的面容,我很心疼。但他依然面帶微笑,輕柔地問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。我心里暗暗地想:爸爸干活很辛苦,但他的樂(lè)觀向上的精神永遠(yuǎn)影響著我。
我呢,就默默地學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們身上的好習(xí)慣。我成為了優(yōu)秀的陽(yáng)光般的'男孩。
我感謝我親愛的家人,感謝他們成為我成長(zhǎng)道路上的好榜樣,可以讓我天天向上,快樂(lè)成長(zhǎng),我也會(huì)把這良好的家風(fēng)傳承下去。
傳承家風(fēng)作文12
“無(wú)規(guī)矩不成方圓!泵總(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保,創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易,但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦!
每個(gè)月我們家通常都要來(lái)一次徹徹底底的.大掃除,除舊換新。今天一大早就看到媽媽洗窗簾,擦玻璃,我看到了也不能閑著就主動(dòng)選擇擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器,站到陽(yáng)臺(tái)上,正面吹來(lái)了徐徐微風(fēng),雙腳開始發(fā)抖,看下去大地仿佛變成了魔鬼,發(fā)出陣陣恐怖的笑聲,我緩緩地蹲下來(lái)深呼吸鼓起勇氣,用力按住神器慢慢的來(lái)回擦,我邁著輕微的步伐如同蝸牛般速度向著旁邊慢慢移動(dòng),仿佛漂浮在汪洋的大海之中。我仍堅(jiān)持不懈把玻璃擦的一層不染。回頭看到媽媽都汗流浹背了還再辛苦地拖地,心想:媽媽都沒(méi)說(shuō)累,我又怎么能說(shuō)累呢?我要跟媽媽比看誰(shuí)打掃的既快又干凈。于是我又認(rèn)真的打掃起來(lái),把我們家的寶貝們都打掃得既干凈又漂亮。
看到煥然一新的房間媽媽告訴我:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切!睈蹌趧(dòng),并通過(guò)自己的努力從勞動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)。
傳承家風(fēng)作文13
“同學(xué)同學(xué)要知道,勤儉節(jié)約很重要……”,這是在電視上播放的一首關(guān)于勤儉節(jié)約的詩(shī)句,我們家也有這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)。
有一次,我放學(xué)回家,用心做完了老師布置的回家作業(yè)后,我打來(lái)鉛筆盒,拿出里面要削鉛筆,再拿來(lái)了卷筆刀,開始削鉛筆。外婆走了過(guò)來(lái),她發(fā)現(xiàn)兩支短筆,說(shuō):“哎呀,這么短了的鉛筆還要帶到學(xué)校里去,字用這兩支短筆寫出來(lái)的會(huì)好嗎?”說(shuō)實(shí)話,算上筆尖那一段還有四五厘米長(zhǎng),我自認(rèn)為這么長(zhǎng)的筆還能夠?qū)懽。我說(shuō):“我覺得這筆還能夠?qū)懽譀](méi)關(guān)系的,我感覺用這兩支筆寫字和別的筆寫字差不多,反正都一樣!薄安恍械模恍械,馬上給我扔掉這支筆是不能再寫字的'!蓖馄庞终f(shuō)。我開始皺起了眉頭!斑@又不是握不住筆桿了,”我接著說(shuō),“而且電視上不是說(shuō)過(guò)要‘勤儉節(jié)約’嗎?這樣扔掉鉛筆不是造成木頭的很多浪費(fèi)嗎?”我們吵來(lái)吵去,外婆做出來(lái)讓步,讓我把鉛筆放在家里寫,我也沒(méi)有其他辦法,只好同意了。
我們家的家風(fēng)“勤儉節(jié)約”你覺得我做的怎么樣?
傳承家風(fēng)作文14
12月15日下午,“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”——20xx年蕭山區(qū)未成年人表彰大會(huì)在蕭山圖書館世紀(jì)劇場(chǎng)如期舉行。
天空下著蒙蒙細(xì)雨,陰沉沉的。但這絲毫沒(méi)有影響我們的心情,依舊興致勃勃地來(lái)參加此次活動(dòng)。穿上了紅馬甲,我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證,拿著本子和筆,沖向以各種不同身份來(lái)參加此次活動(dòng)的人。
放眼望去,紅馬甲在上百個(gè)人里忙碌的穿梭!凹磳⑸吓_(tái)了,你緊張嗎?”我開始向一位小演員采訪。“哪有人不緊張呀!對(duì)了,我們這次要表演的是《勞動(dòng)最光榮》。我們準(zhǔn)備了有幾個(gè)月了,每天早、中、晚都得去訓(xùn)練,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的!毙⊙輪T從容地說(shuō)。
為了能從不同的方面對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一定的了解和認(rèn)識(shí),我又對(duì)老師及獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了采訪。老師們紛紛流露出對(duì)自己學(xué)生的驕傲和自豪。當(dāng)采訪到獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí),一位大姐姐的`敘述讓我深有感觸!昂眉绎L(fēng)就應(yīng)該要傳承下去,我參加的家風(fēng)家訓(xùn)夏令營(yíng)也是為了這點(diǎn),我很激動(dòng),因?yàn)槲乙苍趥鞒小!?/p>
未成年人表彰大會(huì)在觀眾們的一片贊揚(yáng)聲和經(jīng)久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會(huì)給我們帶來(lái)的不僅是好看有趣的節(jié)目,更是給我們帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。
傳承家風(fēng)作文15
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。小朋友,你們知道什么是家風(fēng)嗎?
歷時(shí)三百四十余年,多達(dá)一百六十八條,被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏,至今已整整聞名了幾百年,被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)的重要里程碑。
世界上各家都有各自的家風(fēng),如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座,有的是禮儀,有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信這個(gè)世界才會(huì)變得美好。
那一次,我和爺爺一起去水果商店,那一位柜臺(tái)后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,當(dāng)我們拿著水果去稱重,老奶奶對(duì)著我們說(shuō):“十元!”因?yàn)槲覀儧](méi)有零錢,所以爺爺給了二十元,讓我接找回來(lái)的錢,老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我,我心里一驚,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的錢還給她吧!但是我多賺了五元為什么要還呢?“要有誠(chéng)信!”突然媽媽的話在我腦海中閃現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您多給了我五元錢,還給您!”老奶奶笑了笑說(shuō):“真是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,你的爸爸媽媽給了你很好的.教育!
一個(gè)詞,一句話,一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體,家風(fēng)是潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格,是一種無(wú)言的教育,是一種無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。
【傳承家風(fēng)作文】相關(guān)文章:
傳承好家風(fēng)作文02-19
習(xí)書家風(fēng)的傳承03-14
家風(fēng)傳承樹美德日記03-07
傳承家風(fēng)心得體會(huì)01-27
弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)作文05-07
家風(fēng)家德我傳承小學(xué)作文(通用50篇)05-18