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悄悄話作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的悄悄話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
悄悄話作文1
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在我的家中望著窗前的大樹，我常常面對(duì)著它講述我的事，有趣也好傷心也罷，它就像一本正經(jīng)的人，待我講完�？墒撬⒉粫�(huì)講話，不過它也常常帶給我很多啟示。
我在上學(xué)的時(shí)候，你早晨經(jīng)常會(huì)和風(fēng)一起把我從美夢(mèng)中叫醒，那沙沙的聲音，也許是我聽過最安逸的曲子。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，如果下起了雨，你仿佛就是我的屋檐，我站在龐大的樹下等著爸爸媽媽來接我上樓，我會(huì)趁他們還沒來，對(duì)你講我的秘密，那些只有我們知道的秘密。
有一次我考試考差了，我走在回家的'路上，天空已不是那么湛藍(lán)，風(fēng)也是涼颼颼的，整個(gè)世界好似無比凄涼。
我跑到樹前，對(duì)它訴說我今天的事，常會(huì)有兩三滴淚珠落在泥地上，我悄悄告訴它，我考了個(gè)差分，回去肯定要被罵！可它似乎在對(duì)我說：“只要把錯(cuò)誤改正不要粗心就可以了�！蔽一氐郊�，小心地對(duì)著媽媽說我考試的事，結(jié)果正如大樹所說的。
過了很多年，我聽到爸爸說我們要搬家了，以后就不來這兒了！我頓時(shí)邊哭邊跑，到了大樹前面，那溫暖的風(fēng)不再溫暖，大樹好似也在哭泣，一片片葉子飄落下來，我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
到了現(xiàn)在，我還不能再去看看那陪我講悄悄話的大樹，我多么想再去向你說說悄悄話。
悄悄話作文2
夜深了，四周靜悄悄的，窗外一陣微風(fēng)吹來，發(fā)出沙沙的聲響。突然，房間里傳來嗡嗡的說話聲。只聽書包對(duì)臺(tái)燈說：
“小主人天天把書本和筆盒放進(jìn)我的肚子里，背著我去上學(xué)，如果沒有了我的話，那么小主人抱著書本和文具去上學(xué)，多不便利啊，瞧我多重要呀！”
臺(tái)燈忙說：“小主人天天晚上都用我發(fā)出的亮光去看書、寫字、畫畫等等，要是沒有我的話，就沒有了亮光，到了晚上，小主人還怎么看書寫字呀，我才是最重要的呢！”
“叮鈴鈴……”鬧鐘也不示弱，趕緊說道：“每天早上我都會(huì)把小主人叫起床來，讓他去上學(xué)，如果失去我的話，那么小主人不就會(huì)遲到了嗎？”
這時(shí)候，椅子慢條斯理地說：“得了別爭了，你們都為小主人做出了貢獻(xiàn)，都各有各的'本領(lǐng)，他離開你們誰都不方便�！贝蠹衣犃硕疾缓靡馑嫉拈]上了自己的嘴巴。
天漸漸亮了，“叮鈴鈴……”鬧鐘又響起來了，新的一天又開始了。
悄悄話作文3
星期三的下午，我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋�(gè)游戲――傳話。
老師笑瞇瞇地走到了講臺(tái)，說：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲叫傳話�！兵f雀無聲的教室像炸開了鍋一樣，大家說：“真的.嗎？”老師笑嘻嘻地說：“真的，你們想玩嗎？”我們說：“想玩……”老師把規(guī)則告訴了我們，也把傳游戲的方法告訴了我們。
老師先把我們分成兩組，接著盧煒超和戴可軒上臺(tái)，老師對(duì)他們輕輕說了些什么。
老師說：“開始了”，他們一個(gè)一個(gè)往后傳，傳到一個(gè)同學(xué)，突然那個(gè)人說了三遍才聽清楚了，傳到我的時(shí)候，聽了一個(gè)什么“平安到地”。然后我傳給下一個(gè)人，他上去寫的時(shí)候，第二組都寫好了。同學(xué)們看了一下，哈哈大笑，原來人家寫的是“ba牛出樹”。老師說：“兩隊(duì)只對(duì)了一個(gè)字�！�
通過這個(gè)游戲，明白了不要輕易相信別人說的話。
悄悄話作文4
冬爺爺揮著手和我們說再見了，春姑娘挎著裝滿鮮花的籃子笑瞇瞇的向我們走來。
春天來了，池塘里又熱鬧起來，一群小黑點(diǎn)們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里。你看！它們又吵起來了，其中一個(gè)小黑點(diǎn)說：“我們的媽媽一定長著一個(gè)長長的脖子！”另外一個(gè)小黑點(diǎn)說：“不對(duì)！不對(duì)！我們的媽媽一定長著一雙大大的翅膀，能在天上飛呢！”還有一個(gè)小黑點(diǎn)卻說：“你們說的都不對(duì)！我們的媽媽一定長得和我們一模一樣�！绷硪贿叄嗤軏寢屔炝藗�(gè)懶腰，說：“我的'孩子們你們?cè)谀膬貉剑吭趺催�沒來找我呢？哼！這些小家伙們一定玩瘋了，還是我去找它們吧�！闭f著，青蛙媽媽一蹦一跳地出發(fā)了。
春天來了，小樹們可高興壞了，一陣春風(fēng)吹過，小樹歡樂地晃動(dòng)著它綠油油的頭發(fā)，開心的說：“哈哈！我的頭發(fā)終于都長出來了，你們?cè)僖膊荒苷f我是光頭了！啦啦啦……”大地爺爺聽到小樹的話，也高興的想著：“呵呵！小草正在慢慢長出來了，我也要變得綠油油的啦！這樣小朋友們又可以來到我的懷抱里，和我一起唱歌跳舞了，我再也不會(huì)寂寞啦！”
春天來了，花壇里的小花，池塘里的小魚，樹上的小鳥……它們都在說悄悄話呢！你一定要豎起耳朵細(xì)心的聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多小秘密哦！
悄悄話作文5
我從夢(mèng)中驚醒，聞著媽媽做的烤面包的香味，我來到了廚房，看見爐子、煤氣灶、微波爐、電冰箱在一起說悄悄話。 爐子大哥垂頭喪氣地說：“想當(dāng)年，主人對(duì)我是何等的愛護(hù)，每天把我擦得干干凈凈的，還給我煤燒，全身暖暖的可真舒服呀！可現(xiàn)在把我放在一個(gè)不起眼的小角落，也不給我煤燒，凍死我呦！” 煤氣灶說：“你做飯那么慢誰用你呀。還有，你經(jīng)常冒出黑煙不衛(wèi)生。再看看我，做飯又快，又清潔衛(wèi)生。
可是近幾年來，主人又買了什么叫微波爐的東西，從此以后，主人只是偶爾用我，大多數(shù)都用那微波爐了�！� 微波爐得意洋洋地對(duì)他們說：“你們這些東西都落伍了。
你們看看我，熱個(gè)飯只用短短的一兩分鐘，我靠的是電。不像煤氣爐用的`是煤氣，有可能還會(huì)爆炸。哈！哈！哈！” 電冰箱老爺爺對(duì)微波爐說：“你不要高興得太早，現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá)。我相信不出兩年，又會(huì)有比你好幾十倍的高科技產(chǎn)品誕生，那時(shí)你也會(huì)被淘汰，這是科學(xué)發(fā)展的規(guī)律，大家都必須遵守。”聽了電冰箱老爺爺?shù)脑�，他們都沒什么話說了，又回到了寂靜當(dāng)中。我也回到床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�！�
悄悄話作文6
一天，有一只長得很丑的小狗，他沒有朋友、沒有跟他說悄悄話的人，這只小狗很孤獨(dú)，那天晚上，他因?yàn)闆]交到好朋友，在自己的被窩里哭泣，漸漸地，他聽到有什么東西再和他說悄悄話，說：“你不用孤獨(dú)，我們兩個(gè)交個(gè)朋友吧！”小狗說：“你是誰，叫什么名字？”“我叫什么不重要，關(guān)鍵是我想讓你和我做朋友，首先告訴你，我也是只狗，會(huì)隱形、會(huì)魔法的狗，我能讓你交上很多朋友，讓你快樂一些�！�
那只狗又不說話了，好像走了，那只小狗想，他會(huì)魔法何必不讓他教我魔法呢？他又仔細(xì)的`想了想知道自己學(xué)魔法要干什么，可他不知道自己學(xué)魔法干嘛？可他覺著自己沒有特長，別人不跟他玩，沒有跟他說悄悄話的人。
到了第二天晚上，那個(gè)神神道道的狗又來了，他說：“我知道你為什么孤獨(dú)，就是你有一股獵人的味，他殺了他們，所以才不理你的，我們身上都有獵人的味，所以他們很害怕我們，小狗提出問題來了，我能學(xué)魔法嗎？
那只神秘狗說：“你想學(xué)魔法嗎？”
他說想��！
我們來學(xué)吧！過了好多年他們的魔法終于學(xué)完了，那個(gè)神秘狗也現(xiàn)身了。
他們都有朋友了，也有別人跟他們說悄悄話了。
悄悄話作文7
考試之前，我總會(huì)摸出那支心愛的圓珠筆，對(duì)它說幾句悄悄話，“圓珠筆，今天你又要幫我考試了，可要爭點(diǎn)氣��！每一道題都不要出錯(cuò)啊，每一個(gè)字都不能寫錯(cuò)啊，每一句話都不能不通順�。∶繉懸粋�(gè)字，都要寫出筆鋒、寫出頓筆、寫得整潔。每寫一句話，都要寫得優(yōu)美、寫得生動(dòng)、寫得整齊。而且，你一定要做到出水流暢，千萬不能中途沒水啊。今天的考試就靠你了，你一定要幫我的到一個(gè)好成績��！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我跑完四百米，得了一個(gè)好成績，接著又要去跑二百米了。我就對(duì)四百米項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀說起悄悄話，“謝謝你，獎(jiǎng)狀，你讓我有了跑好兩百米項(xiàng)目的信心。我希望，你能讓我的兩百米也跑進(jìn)前八名，讓你的`兄弟姐妹們也到我的手上好嗎？”這時(shí)，發(fā)令槍響了起來，我便忘記了說悄悄話，像箭一樣沖了出去，又得了一個(gè)好成績。我真要感謝那張給予我信心的獎(jiǎng)狀啊。
悄悄話作文8
下午放學(xué)后，四年二班教室里的課桌椅，衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的'臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落，椅子就接過話茬了，說：“我的小主人也不愛護(hù)我們，上課的時(shí)候，坐的搖搖晃晃的，腳都扭傷了，到現(xiàn)在都在作痛呢！”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說：“ 昨天有幾個(gè)小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架，害的我的“腳”都骨折了，幸虧，老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了。”說完，就聽見一陣抽泣的聲音，原來是抹布在哭，掃把問：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚，一邊說：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友經(jīng)過這，都不把我撿起來，從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來，但不過，撿起來后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
接著，幾個(gè)衛(wèi)生工具都發(fā)話了。它們所說的這些話，都被講臺(tái)上的課本聽到了。它想：我明天一定要這些小朋友認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
第二天，那些小朋友認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤了，馬上糾正自己的錯(cuò)誤。課桌椅，衛(wèi)生工具都開心的笑了！
悄悄話作文9
我們是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，要注意衛(wèi)生，愛護(hù)衣服。不然我媽會(huì)很辛苦，說不定你的衣服會(huì)悄悄抱怨你！不信，看——
那天晚上，過了八點(diǎn)，我正要睡覺，突然發(fā)現(xiàn)床上有很多衣服，都是干的，但是沒有疊好。我心想：媽媽不自由，我為什么不幫她折？她會(huì)很開心的。
想到這里，我坐在床邊，開始折疊。不一會(huì)兒，衣服被我疊好了。然后，我把衣服放在櫥柜里。正要離開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)衣服在一起竊竊私語！我躲在敞開的柜門后面，仔細(xì)聽著。
我看到我穿的小衣服就說：“小主人總是吃零食，經(jīng)常把我漂亮的臉蛋弄臟�！�
這時(shí)，媽媽最喜歡的粉紅色衣服沖過來說：“老師上課擦黑板的'時(shí)候，粉筆灰總是落在我嘴里，我都快喘不過氣來了�！�
然后，我爸爸經(jīng)常穿的外套上寫著：“師傅洗手的時(shí)候靠在墻上，墻上有水。水老是跑到我眼睛里，真難受！”
他們你，我，抱怨了好久。原來是這么回事。我突然明白了。很快，我把聽到的一切都告訴了父母。爸爸媽媽小聲說：“真的是這樣！今后要注意�！�
自從這件事發(fā)生后，我們的家庭不再像以前一樣了。每天，我們的衣服總是很干凈，我從來沒有聽到過衣服的任何抱怨。
悄悄話作文10
小狐貍哈哈在森林小學(xué)里出名的“搗蛋大王”，學(xué)校里的搗蛋事或惡作劇都有他的份，同學(xué)們一見他就像見到了瘟神。
今天是哈哈值日，因?yàn)槊坊剐ｉL在每個(gè)教室都裝了攝像頭，為了監(jiān)督值日是否認(rèn)真打掃，所以哈哈就只能認(rèn)真打掃。干完了值日，哈哈把掃把一扔，心想：死校長，從今往后我一定要一直捉弄你，直到你把攝像頭拆掉！哈哈打掃完教室，把掃把一扔，就累趴下了，哈哈伸完一個(gè)懶腰，突然聽見一大堆聲音，哈哈嚇了一大跳，原來是桌子椅子再說悄悄話呢，他趕緊豎起耳朵仔細(xì)聽。
先是桌子在說話：“唉，日子可怎么過呀，那個(gè)小狐貍哈哈總是用小刀在我的身上劃來劃去，為了考試作弊，不愛惜公物，明天再考試一次的話，我就要‘毀容’了。”“是呀，哈哈最喜歡亂蹦亂跳了，在我身上亂踩，疼死我了！”椅子也發(fā)起了牢騷。“我恨不得他坐下來時(shí)向后退幾步，讓他也嘗嘗疼痛的.感覺！可惡的哈哈。”
“對(duì)”，一聲響亮的聲音在教室里回響�！肮䦟�(shí)在是太可惡了！”是鋼筆大哥和鉛筆小妹，鋼筆大哥說：“哈哈每次上課時(shí)
原因和秘密。
久違的歡笑又從森林小學(xué)傳了出來。
悄悄話作文11
真不好意思講出來，我可在課堂上說過悄悄話呢！
那是星期一上午的第二節(jié)課，哎，又是枯燥無味的數(shù)學(xué)課。課間十分鐘這么短，根本就不夠玩兒，同學(xué)們哪能有心思去聽課��！瞧，有的'低著頭，有的苦著臉，還有的呆呆地望著窗外我也聽不下去了。不行，我要找點(diǎn)兒樂子。
這時(shí)候，我無意間瞟見了和我一樣無所事事的同桌。于是，我用胳膊肘輕輕碰了碰同桌的手，并用眼神示意他，他也立刻心領(lǐng)神會(huì)。于是，趁老師讓我們讀乘法口訣的時(shí)候，我們把書架了起來，并拿手撐住，開始小聲討論最近特別火的電影《哪吒》。
突然，老師在講臺(tái)上大喝一聲：這是上課，你怎么這樣？就這聲音，把我嚇得吞了一大口口水。我警覺地抬起頭來，偷偷瞄了一眼老師，又立刻把目光收了回來。呼，原來不是講我們。我心里的石頭落了下來。于是，我又和同桌小聲地聊天了。
你，把頭給我抬起來。說你呢！我聽見了，不禁心里一涼：啊，不會(huì)吧？被發(fā)現(xiàn)了？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抬起頭來。呀！原來說的是黃一帆啊，不是我，還好還好，虛驚一場(chǎng)。
一直到下課，我們都沒有被發(fā)現(xiàn)，不禁暗自竊喜，覺得自己命真大��！不過下次這種事情還是少做為妙啊。
悄悄話作文12
夜深了，我和家里的“小伙伴”說起了悄悄話。我問電視：“你肚子里到底有多少個(gè)臺(tái)？多少個(gè)節(jié)目呀？
電視嘖嘖地回答我：“我肚子里有一百多個(gè)臺(tái)，成千上萬個(gè)節(jié)目呢！我就像一個(gè)百科全書，你有什么問題不會(huì)回答時(shí)，就可以看教育臺(tái)，周末還可以看看有趣的動(dòng)畫城呢！“我問又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什么制作的？”他呵呵一笑，說：“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的，字寫錯(cuò)，本子破了，或者粘貼什么，都可以用上我呢！”我又問憨實(shí)可愛的冰箱：“為什么我們?nèi)祟愐l(fā)明你呢？”冰箱嗡嗡地說：“因?yàn)槲铱梢詢?chǔ)藏食物，使食物保鮮，怎么樣，我的作用還很大吧！”我看了看墻角那把漂亮的雨傘，問道：“為什么雨總也淋不濕你呢？”雨傘向四周望了望，神秘地說：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的`呀！你知道了吧，小家伙！”
突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我起來看了看夢(mèng)中的這些小伙伴，它們都安安靜靜地站在那兒望著我，好象在對(duì)我微笑呢！我想：“我們?nèi)祟惱米约旱穆斆鞑胖前l(fā)明了這些東西，使我們受益無窮，我從小也要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明出更多對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西！”
悄悄話作文13
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，教室里非常安靜。突然聽到一陣聲音，原來書本們?cè)谡f悄悄話。
語文書驕傲地說：“你們看，我給小主人的貢獻(xiàn)多大�。∶看慰荚�，如果不是我，小主人哪能拿到這樣好的'成績�！�
數(shù)學(xué)書也驕傲地說：“不是你，是我，如果沒有我給小主人解答應(yīng)用題，她也拿不到這么好的成績。
“不是你，是我�！薄爱�(dāng)然不是你，是我�！闭Z文書和數(shù)學(xué)書吵起來。
“不要吵了�！泵佬g(shù)書說。：“其實(shí)，我們各有各的長處，我們不要驕傲，應(yīng)該一起幫助小主人學(xué)習(xí)本領(lǐng)才對(duì)呀�！�
語文書和數(shù)學(xué)書慚愧地低下頭，說：“是呀，我們不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該同心協(xié)力，一起幫助小主人學(xué)好各門功課，做一個(gè)好學(xué)生�！�
“我相信你們會(huì)做的。”美術(shù)書高興地說。
一會(huì)兒，教室里又安靜下來，好像什么也沒有發(fā)生過。
悄悄話作文14
嘿！同桌，我想對(duì)你說說悄悄話！
當(dāng)溫暖的陽光灑在課桌上，反光刺得我睜不開眼，好像在眼睛一閉一睜的瞬間，我們已經(jīng)同桌一年了，唔，讓我想想，你是個(gè)學(xué)霸，你很調(diào)皮，課間時(shí)，總是耍得我們女生團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不得不逼我們采取“暴力行為”，窗外的大樹在風(fēng)中吟唱，小鳥在樹梢上輕快地跳躍，太陽光芒四射，溫暖了每一個(gè)人，也溫暖了每一個(gè)人的心。同桌，其實(shí)我想對(duì)你說：“很想交你這個(gè)朋友�！�
當(dāng)你在語文課上說你自己的夢(mèng)想時(shí)，我仔細(xì)認(rèn)真地傾聽，你給我看了你的`，我看出了你對(duì)未來的盼望和憧憬，可從你的話語中又聽出了一絲擔(dān)憂，你說，你不想太快長大。同桌，其實(shí)我想對(duì)你說：有夢(mèng)就要去追，不要讓牽掛絆住你，不要讓自己后悔！你瞧，知了在為你唱歌，微風(fēng)在為你飄零，你又有什么好擔(dān)憂的？
當(dāng)你在六一聯(lián)歡會(huì)后偷偷跟我們說，你會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)，我看出了你瞳仁里的無奈與無助，我也很難過，有種說不出的心酸。剎那，我們之間的氣氛被淡淡的悲傷籠罩，我連大氣都不敢出，怕漏掉你說的每一個(gè)字，同桌，我想對(duì)你說：只要心中有我們，在哪兒都是一樣的！
夜空下，我為你祝福，星星為你閃耀，月亮為你皎潔，溪水為你流淌，我們，為你驕傲！
悄悄話作文15
這次作文方老師讓我們做傳悄悄話的游戲，我們同學(xué)又是一陣興奮，都已經(jīng)迫不及待了。
做游戲之前，老師宣布了幾條規(guī)則：1、老師把全班同學(xué)分成三個(gè)組，2、老師對(duì)三個(gè)組的同學(xué)說句悄悄話，3、三組的第一位同學(xué)把悄悄話依次往后傳，4、最后一位同學(xué)將聽到的悄悄話寫在黑板上。
游戲開始了，第一位同學(xué)滿臉笑，我心里在想：那句話是不是很逗？再加上動(dòng)作是不是更奇葩了呢？過了一會(huì)兒，那一句話一下子就傳到了我前面的一位同學(xué)杜鑫那你來了，我的腳直發(fā)抖，發(fā)抖也沒有用，得為我們這一組爭光啦！我用九牛二虎之力把鍍鋅傳給我的那句話，記得滾瓜爛熟，哈哈！該我大展身手的時(shí)刻到了，光陰似箭，日月如梭。輪到做動(dòng)作表演自己那一組所說的悄悄話的'時(shí)刻到了，身子往地上一坐說：”哎喲，我的腳，是誰踩到我的腳？“
輪到揭曉答案的時(shí)候到了，老師隨口說出了答案：哎呦！我的腳，是誰踩到我的腳，我很生氣。
在這次游戲中，我知道了：任何信息經(jīng)過個(gè)人傳話之后，就不一定是原來的話了。不能相信別人的道聽途說，自己更不能道聽途說。
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