雨過(guò)天晴作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雨過(guò)天晴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨過(guò)天晴作文1

　　時(shí)光明媚，溫暖；雨聲淅瀝，潮濕。有時(shí)要得到陽(yáng)光，你得到雨中追尋。

　　心雨晴亦雨。

　　沒(méi)有想到陽(yáng)光，原來(lái)是有雨引起的，曾經(jīng)以為光明與黑暗，就像天與地對(duì)立，水火不容�？墒俏野l(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，在雨中真實(shí)的存在，而且跳動(dòng)著美妙的音符，彈奏著動(dòng)聽(tīng)的旋律，有雨的地方，就會(huì)有陽(yáng)光的伴隨。

　　當(dāng)我目視紙上記錄的一門(mén)又一門(mén)的考試分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心被雨淋濕了，顯得無(wú)比沉重。或許是初中考試的，容易沖昏了頭腦，面對(duì)著如此低的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得有些觸目驚心，好的開(kāi)始，意味著成功的一半。第一次月考給予我們的'是信心是勇往直前的動(dòng)力。而我像受到了晴天下的噼哩，我不知道怎么辦，就像一只漂浮在茫茫大海上的小舟，顯得迷茫。而我的朋友們告訴我失敗未嘗不是一件好事。從那里摔起，就要從哪里爬起來(lái)。確實(shí)如此，面對(duì)同一件事，你觀察的角度不同，思考的方位不同，就會(huì)有不同的感受，得出不同的結(jié)論。

　　人的心中，一旦有了陰影，就是灑滿(mǎn)一地的陽(yáng)光，同樣也會(huì)感到灰暗，潮濕。 而當(dāng)你的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，就算在雨中也能感到光明溫暖。

　　心晴雨亦晴。

　　當(dāng)你失敗的時(shí)候不要忘記，吸取教訓(xùn)。

　　脫去了考試時(shí)看到分?jǐn)?shù)時(shí)的惆悵，我又變回了那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的我�；@球賽上我看到同學(xué)們英姿颯爽的比賽。為大家的出色的表現(xiàn)，而感到自豪，為之熱血沸騰。我們班得分時(shí)，領(lǐng)先時(shí)我們歡呼雀躍著�？谔�(hào)由，加油改成了必勝！為集體貢獻(xiàn)自己的力量，最終的結(jié)果是肯定的，我們贏了！心靈的震撼，之后取而代之的是無(wú)比的喜悅和自豪！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！如果鐵匠們?cè)阱懺熘蟹艞壛饲уN百煉，又哪里得到寶劍的削鐵如泥？如果梅花在嚴(yán)寒中放棄了生命，又何來(lái)花開(kāi)后的清香撲鼻？

　　只要心中充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光，即使跌倒無(wú)數(shù)次，我也會(huì)爬起來(lái)。

　　因?yàn)槲蚁嘈庞赀^(guò)天晴，會(huì)見(jiàn)彩虹�。。�

雨過(guò)天晴作文2

　　麥子還是搶在老天之前收起來(lái)了，有的都還沒(méi)熟，硬硬的桿子不好割。

　　爺爺催促父親，今年的“靈鳥(niǎo)”還沒(méi)有飛來(lái)，怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥，小小的牛娃也不例外。

　　那是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的麥，高過(guò)了高大的父親。家里的老牛半年前就死了，只好讓父親拉著車(chē)，牛娃坐在一堆暖和的麥上，把玩著還有些透著綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒，他便扔下了拖車(chē)，卻被父親打了手。父親拾起那桿麥，扔回車(chē)上繼續(xù)趕路。

　　幽長(zhǎng)而又顛簸的土路，望不見(jiàn)家里茅草小屋，只有遠(yuǎn)處忙著收割的農(nóng)人和光禿禿的田。牛娃望著路邊旺盛的雜草一動(dòng)不動(dòng)，就像那靜止的雜草。一切都一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，父親只管看路，吆喝著拉著車(chē)，拉繩深深地陷入肩里，他便換手，用另一個(gè)肩膀搭著繩，趕路。

　　汗水浸透了麻衣，漸漸地，汗水中開(kāi)始夾雜著雨滴。牛娃也開(kāi)始害怕，跳下車(chē)與父親一同拉車(chē)�！芭率且�下大了�！备赣H望著愈來(lái)愈陰沉的天，用濕透的手抹掉臉上的汗�！胞溩颖挥隂_走了，咱家是不是就沒(méi)有吃的'了？”牛娃小心翼翼地問(wèn)父親。父親默不做聲，脫下粗布外衣搭在牛娃頭上，轉(zhuǎn)身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長(zhǎng)條，一捆一捆扎起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中，牛娃已經(jīng)看不到父親了，也看不見(jiàn)家里的草屋。

　　農(nóng)人丟下鐮刀往家里跑，只留下父子倆與緩慢移動(dòng)的麥堆。雨滴大，砸著人痛，卻在父親黝黑的皮膚上很快汽化，活似一枚炙熱的太陽(yáng)。麥稈還是很快地從車(chē)上往下掉，父親卻拉得更加起勁了。狂風(fēng)中，父親又如一頭堅(jiān)實(shí)的老牛，每一步都深陷泥中，而又生硬地再拔出腳，邁向下一個(gè)泥潭……牛娃大哭起來(lái)，扯著父親的臂膀想要回家。父親笑了笑，說(shuō)道：“老天這是給咱選種子呢，它幫我們沖掉了次的種子，留下的剛好夠咱家吃！”牛娃低下頭，瘋狂地?fù)炱鹆说厣系柠湺挕��?/p>

　　當(dāng)爺爺數(shù)著那堆僅剩的，還未成熟的麥子時(shí)，牛娃呆呆地望著抽著煙的父親。父親頭頂，是遠(yuǎn)處烏云下的那太陽(yáng)。

雨過(guò)天晴作文3

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨水沿著屋檐一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落，天空中淅淅瀝瀝地下著小雨。我悠然自得地走在上學(xué)路上，踩著水洼中澄澈的雨水，雨滴好似一個(gè)頑皮的小孩子，不停地拍打著我卷起的褲角。

　　點(diǎn)點(diǎn)雨粒輕巧地落在我的頭上，令人格外舒暢。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了校園。走進(jìn)教室，黑板上寫(xiě)著耀眼而又明亮的大字，上午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，什么？數(shù)學(xué)考，我連復(fù)習(xí)都沒(méi)有復(fù)習(xí)，怎樣可能考得好？

　　要知道，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)��！我是心也不禁抖了三抖！

　　開(kāi)始考試了，我正聚精會(huì)神地答著題，碰到一道不會(huì)做的題，就急得像熱鍋上的`螞蟻——心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忍不住環(huán)顧四周，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙沙”聲，只有見(jiàn)大家埋頭苦做的情景。再看看監(jiān)考老師，好像也知道我出了狀況，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，表情嚴(yán)肅，好像在說(shuō)：“這位同學(xué)，快答題，別東張西望的！”我一驚，趕快低下了頭。

　　再看看那道題，仿佛也在嘲笑我，誰(shuí)能告訴我這道題到底該怎么解？正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我抬頭望了一下四周，幾乎所有同學(xué)都在檢查了！我以百米沖刺的速度開(kāi)始寫(xiě)下面的題目，我一邊寫(xiě)，一邊想，做完之后，來(lái)不及檢查就又開(kāi)始去攻克剛才那道題，又冥思苦想了起來(lái)。

　　有同學(xué)開(kāi)始交卷了，教室開(kāi)始變得不安靜了，監(jiān)考老師頓了頓嗓子，示意大家安靜下來(lái)。就在這時(shí)候，我突然靈感爆發(fā)，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，原來(lái)這道題我們之前做過(guò)了。我做完后，又檢查了兩遍，才安心交卷了。

　　一下午，我都忐忑不安。

　　“功夫不負(fù)有心人”最后我的成績(jī)是100分，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！

　　就是這時(shí)候，雨停了！開(kāi)出了太陽(yáng)，花兒也綻開(kāi)了笑臉，一束溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，更照進(jìn)了我的心中！

雨過(guò)天晴作文4

　　雨過(guò)天晴，白云飄。藍(lán)天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。——題記

　　曾經(jīng)學(xué)習(xí)七年級(jí)的數(shù)學(xué)時(shí)，總是仗著自己的數(shù)學(xué)功底不錯(cuò)，便不好好聽(tīng)課，結(jié)果一到考試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是自己太過(guò)于自大和自信了。那時(shí)，便下定決心，上課時(shí)要好好聽(tīng)課�？僧�(dāng)我聽(tīng)課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己什么都聽(tīng)不懂，上數(shù)學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣。

　　一個(gè)人在自大之前，應(yīng)該要有相應(yīng)的資本。但有那個(gè)資本還不夠，自信也很重要�？赡阋�想考出好成績(jī)，就應(yīng)該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出，只靠自己的資本，自大，自信，那完全就是一個(gè)笑話(huà)。

　　在我上課處于糊涂狀態(tài)后，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都已經(jīng)放棄了。上課不聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì)，用手機(jī)搜索答案。就在我自甘墮落放棄時(shí)，一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的世界

　　他，學(xué)習(xí)很好，很有愛(ài)心，我們班里集體排擠的同學(xué)，他不排擠。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的.同學(xué)，就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到非常的榮幸。

　　他伸出手，看著我笑了一下：“你好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當(dāng)然，我知道你的數(shù)學(xué)不是太好，而我的語(yǔ)文卻沒(méi)你的好，我們可以互補(bǔ)一下，對(duì)吧！”

　　我就那樣呆呆的看著他，直到感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)尷尬時(shí)，才把手伸過(guò)去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就靠你了。”我開(kāi)了一個(gè)玩笑，緩解了尷尬的氣氛。

　　自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神，他就敲敲我的頭提醒我。下課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我要是想抄答案，他就會(huì)把我的作業(yè)本撕掉。

　　終于努力沒(méi)有白費(fèi)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于進(jìn)步了。

　　當(dāng)一個(gè)人，自我放棄的時(shí)候，誰(shuí)也救不了它。只有它自己希望重燃起來(lái)，才會(huì)有進(jìn)步。而希望重燃，只需要一個(gè)點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)的火苗。

　　每一份成功和收獲的背后，總離不開(kāi)自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后，總是有朋友監(jiān)督。陽(yáng)光燦爛，彩虹架起。

雨過(guò)天晴作文5

　　下過(guò)雨，天氣又變得涼爽起來(lái)了，一不留神就會(huì)掉進(jìn)愛(ài)麗斯夢(mèng)境．噢，夏天來(lái)了�。⒂质且粋�(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變．＂語(yǔ)氣那么復(fù)雜，說(shuō)不清是高興還是嘆息．

　　突然間意識(shí)到自己害怕改變．

　　很小的時(shí)候，喜歡每天扎不同的辮子，穿不同的衣服，喜歡遇見(jiàn)不同的人．那時(shí)的我就像一條溪流，直向前奔流，溪水沒(méi)有平靜的一刻，而且每天都會(huì)注入新的東西．

　　可人總會(huì)長(zhǎng)大，漸漸地變成一個(gè)小池塘，水很平靜，倘若沒(méi)了風(fēng)那就連一點(diǎn)波動(dòng)也沒(méi)了．喜歡平靜，喜歡像小水滴一樣藏進(jìn)大海，于是把自己圍起來(lái)，不讓水流出也不讓新東西流進(jìn)．花開(kāi)花落，花已飄落了燦爛；燕去燕歸，燕已完成了生命的延續(xù)．而我，卻在原地?cái)?shù)著落花的花瓣，看者天空燕劃過(guò)的美麗弧線(xiàn)癡癡發(fā)愣．

　　改變，意味著什么？

　　意味著要接受新東西流進(jìn)你的視野中；意味著你要反思每天每時(shí)每刻的行為；以為著要改變自己，改變一些思維方式，突破自己．

　　突然有種沖動(dòng)，想要跳一跳，像船長(zhǎng)那樣蹦一下．是高興？也許吧．

　　我問(wèn)媽媽這是否奇怪．?huà)寢屨f(shuō)，我處在青春期，思維會(huì)變得細(xì)膩，思考的`內(nèi)容會(huì)多種多樣，有時(shí)候想不透是正常的，她相信我會(huì)做出正確的決定．我笑了，多了分堅(jiān)定．這是否又做回那條又蹦又跳的小溪流？不是的，繞了一圈，我們會(huì)褪去小溪的沖動(dòng)和浮躁，擁有小河的穩(wěn)重，然后變成深沉寬廣的大海，而這一切需要改變，需要破繭而出的勇氣，力量和正確方向．

　　我們只有不斷改變，留下自己最好的東西，不斷充實(shí)自己才能掌好這條船的舵，何必守著年輕的心去做后悔的事？那么，就讓我們共同努力奮斗！

　　＂又是一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變�。⑦@一次語(yǔ)氣里是快樂(lè)的．

　　雨過(guò)了，又是一片晴天，真好！

雨過(guò)天晴作文6

　　這幾天，雨下的好大。天天都下，而我的心情，卻十分悲哀。

　　天，在哭嗎？是安慰我，還是它也有傷心事？是因?yàn)殪F霾太嚴(yán)重，天實(shí)在看不下去了，當(dāng)起了清潔工？蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙；為大地綠植，帶來(lái)一份營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)著葉梢，也為河塘的`水鴨，帶來(lái)一股愉悅的心情，默默地付出。朦朧的雨，一滴一滴地下著，像漫天飛揚(yáng)的雪花；為山川湖泊，帶來(lái)一絲夏意，蕩滌著霧霾，也為地上的昆蟲(chóng)，帶來(lái)一份清新的感覺(jué)，默默地付出。纏綿的雨，一縷一縷地降著，像漫天卷地的塵埃；為植物動(dòng)物，帶來(lái)一點(diǎn)生氣，灌溉著綠植，也為天上的云彩，帶來(lái)一股香甜的氣息，默默地付出。雨過(guò)天晴，可人們卻一直給天添加重任。天，感謝你！當(dāng)起了清潔工。我代表人們感謝你！雨過(guò)天晴，我的心情也自然開(kāi)朗了起來(lái)。天，謝謝你！幫我敞開(kāi)心扉。我發(fā)自?xún)?nèi)心謝謝你！雨過(guò)天晴，彩虹彎著腰慢慢的走上天際。天，欣賞你！把天際變美麗。我代表天際欣賞你！雨過(guò)天晴，棕黃的天變成藍(lán)天白云的天。

　　天，贊揚(yáng)你！把霧霾驅(qū)逐掉。我代表世界贊揚(yáng)你！雨過(guò)天晴，綠植與大樹(shù)充分吸收了養(yǎng)分。天，夸獎(jiǎng)你！幫助綠植成長(zhǎng)。我代表綠植夸獎(jiǎng)你！雨過(guò)天晴，山川湖泊樹(shù)林進(jìn)行了水循環(huán)。天，致謝你！幫助生態(tài)循環(huán)。我代表自然致謝你！天降暴雨，灌溉土地、綠植。幫助自然進(jìn)行水循環(huán)，��！彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在人生的道路上，只有辛勤的為他人付出，才能得到別人的贊揚(yáng)與尊重。不肯付出，一絲回報(bào)也沒(méi)有。雨過(guò)天晴。

雨過(guò)天晴作文7

　　今天陰雨沉沉的，使人開(kāi)心的心情就悶得慌。

　　怎么說(shuō)呢，今天也算是我的倒霉日吧。由于我的疏忽，作業(yè)本卻忘帶了。一路上，我都在默默地祈禱著，‘老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我呀�！�日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處。

　　懷著忐忑不安的心，我，來(lái)到了學(xué)�！�…當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的`金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。而那時(shí)的我，也無(wú)心欣賞那美麗的風(fēng)景，只想著該怎么辦。

　　“韋雅嵐，你的作業(yè)呢？”老師惡狠狠得說(shuō)道。我下了一跳。接著，就是老師的打。“真倒霉�！蔽艺f(shuō)。

　　這使我懂得了，生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

　　雨過(guò)，天晴。使我懂得了一切的一切……

雨過(guò)天晴作文8

　　風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有晴天。不經(jīng)歷一些磨難，哪能取得成功？一個(gè)人想辦成一件事，只有越過(guò)重重磨難，才能成功。

　　友誼也是如此，只有正確的對(duì)待矛盾，友誼才能更加牢固。

　　記得那一天，我和朋友走在放學(xué)的路上。一路上。我們倆打打鬧鬧玩得不亦樂(lè)乎。我突然看見(jiàn)了一根棍子就在路邊的田野上靜靜地躺著。好像在等著一個(gè)勇士把它撿起，大殺四方。我于是飛奔過(guò)去把棍子拾起來(lái)，又回到路上，悄悄向他跑去。他竟然也沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的棍子就已經(jīng)在他的衣服上了。剛開(kāi)始他不感到疼痛，一會(huì)兒，他感覺(jué)疼了，扭過(guò)頭來(lái)，一雙手在我的胸前硬生生地把我推進(jìn)了田野中。之后，他還在不停地推搡著我。起初，我覺(jué)得沒(méi)什么，但當(dāng)?shù)谌�，四次推我時(shí)，我說(shuō)：“差不多得了。”“不行，又不是打在你身上�！彼�生氣地說(shuō)。我覺(jué)得心煩了，我倆便打了起來(lái)。我倆互相抓著頭發(fā)，就這樣僵持了一會(huì)兒。他說(shuō)走開(kāi)，“我說(shuō)你為什么不松手？憑什么我松手。”“行！不松是吧？你等著！”他說(shuō)。我們倆又扭打在一起。我的手沒(méi)有指我便抓著他的脖子。用力抓他，他也在不停地抓我，這種局面一直僵持了十多分鐘。我說(shuō)：“三二一，咱倆一起松手好不？”他說(shuō)行。我的手先松開(kāi)。他摸了摸脖子，發(fā)現(xiàn)有一小處流血了，并沒(méi)有說(shuō)什么，起身就走了。我也拍了拍身子，走出田地。拿起書(shū)包若無(wú)其事地離開(kāi)了那個(gè)小坑。

　　第二天，我覺(jué)得有些慚愧，明明我不對(duì)，就厚著臉皮來(lái)到了他家。我拍了拍門(mén)問(wèn)：“有人嗎？”“沒(méi)人！”里面的'人說(shuō)，我聽(tīng)出了那是他的聲音，很明顯他還在生氣。就說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不對(duì)，好了吧，是我先動(dòng)的手，我不對(duì)�！遍T(mén)開(kāi)了，他說(shuō)：“好吧，我也不對(duì)，其實(shí)沒(méi)多痛。”

　　現(xiàn)在我倆的感情十分堅(jiān)固了。是的，有的時(shí)候，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才能見(jiàn)到晴天，只有經(jīng)歷了磨難。有形才會(huì)更加牢固。

雨過(guò)天晴作文9

　　天陰了。

　　沒(méi)有任何預(yù)兆，也沒(méi)有任何暗示，它就完全沉下來(lái)。風(fēng)卷，肆無(wú)忌憚地?fù)舸蛑�被它盯上的獵物——垂空的電線(xiàn)，飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹(shù)梢歡快歌唱的鳥(niǎo)兒的蹤跡，也被這風(fēng)吹沒(méi)了影。

　　怒號(hào)的狂風(fēng)，將灰塵陣陣揚(yáng)起，與只剩下幾口氣的樹(shù)葉成為了舞伴，翩然起舞。在風(fēng)的世界里，一切都是瘋狂的。但就在這世界里，正在等待雨的降臨。也在那一瞬間，一切的狂傲便消失，還沒(méi)來(lái)得及追尋風(fēng)跡，傾盆大雨就嘩嘩而下�？峙率沁@雨，驚嚇走那風(fēng)。

　　雨下了。

　　起初雨聲還遠(yuǎn)，尚未察覺(jué)。但隨著時(shí)間的推移，聲音逐漸清晰起來(lái)。由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近。終于，雨賭上所有，在獨(dú)屬于它的舞臺(tái)上奏起了大自然的樂(lè)曲。萬(wàn)物生靈，沒(méi)有一個(gè)不成為它最獨(dú)特的琴鍵與最忠誠(chéng)的.聆聽(tīng)者。

　　那樂(lè)曲，如豪邁的情懷，激越著脈搏；如悲哀的思緒，牽動(dòng)著淚腺；如輕悠的詩(shī)文，愉悅著心靈……這樂(lè)曲，由雨親手譜寫(xiě)而成，蘊(yùn)藏在無(wú)法描述的畫(huà)景中，銘記在人們溫暖的心間。

　　天晴了。

　　無(wú)法理解，也無(wú)法想象，它開(kāi)始明亮起來(lái)。風(fēng)起，似一位溫柔的少女，輕巧地帶走浮天的烏云，輕捧起沉地的雨珠，帶來(lái)純樸的大自然氣息。在看不見(jiàn)的空氣中，融合著一片片朦朧的薄紗——那是雨后活躍的霧氣�？粗�它，有一種舒適感浸透全身。

　　穿透厚厚的云層，驅(qū)散薄薄的云霧，悟盡人情世故，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于，陽(yáng)光照亮了雨后的世界。它似孩童可愛(ài)的笑容，如純潔的百合花，印刻在人們的腦海之中，再也無(wú)法被遺忘。

　　雨過(guò)天晴，是那溫暖人心的陽(yáng)光；雨過(guò)天晴，是那不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)；雨過(guò)天晴，是那牢記初心的夢(mèng)想。

　　那是在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏的人，所期盼的溫情；那是在極寒地區(qū)中堅(jiān)守崗位的人，所守護(hù)的希望；那是在黑暗角落中煎熬苦等的人，所乞求的救贖……

　　雨停了，又下，是否能在此時(shí)看見(jiàn)陽(yáng)光；雨下了，又停，是否能在此時(shí)望見(jiàn)彩虹。

　　雨過(guò)天晴，我找尋已久的人生真諦深藏其中。

雨過(guò)天晴作文10

　　一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

　　我站在車(chē)站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。

　　"啊，對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃，帶著滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。

　　我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸帶給我的'好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？

　　我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑�敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

　　隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。

雨過(guò)天晴作文11

　　窗外，世界萬(wàn)物都是五彩斑斕的，恰似“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”，經(jīng)過(guò)雨水沖刷更顯多姿多彩，它們總是拼盡全力，使自己的生活充滿(mǎn)了絢麗的光芒。

　　窗外，大雨淅淅瀝瀝的下著，我一個(gè)人躲在房間里，腦海里一遍又一遍回憶接到試卷時(shí)的場(chǎng)面，同學(xué)們無(wú)情的嘲笑聲、老師嚴(yán)厲的目光，那一句句令我羞愧的.批評(píng)，看著測(cè)試卷上醒目的分?jǐn)?shù)、紅紅的交叉，似乎每一個(gè)交叉都深深地在我心上扎一刀，我反復(fù)地激勵(lì)自己、安慰自己，卻還是不能原諒出現(xiàn)在試卷上的低級(jí)錯(cuò)誤，不能原諒我的輕視、自以為是，外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底，我哭泣著、我叫喊著，想把所有的不悅都傾吐而出，可是又有什么用呢？錯(cuò)了就是錯(cuò)了，失敗了就是失敗了，誰(shuí)也別想回到過(guò)去。突然，一聲低鳴的鳥(niǎo)叫聲和著窗外的雨聲傳入耳畔，我看向窗外，原來(lái)是一直皮包瘦骨的鳥(niǎo)兒，只見(jiàn)它渾身濕透了，翅膀被雨水沖的亂如麻，一雙互黑發(fā)亮的大眼睛演繹著不能飛向天空、飛向同伴們的哀愁，它使勁的拍打著翅膀，拼命的用盡吃奶的力氣往上飛，它的頭始終昂首著，即使摔倒也絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思�！芭尽�，又重重地?fù)涞沽说厣�，但它依然�?jiān)持著，一次不行就兩次，兩次不次就三次……它從未想過(guò)放棄。樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，似乎在為小鳥(niǎo)加油助威，小鳥(niǎo)感覺(jué)到了鼓勵(lì)，力量似乎更大了，它撲扇著翅膀，再次向天空撲去。成功了，它飛起來(lái)了！它的同伴們都沸騰起來(lái)了，帶著它一起融入了這歡樂(lè)的大家庭中，我看著它們?cè)谔炜罩小⒃陲L(fēng)雨中自由飛翔的背影，豁然開(kāi)朗，這只小鳥(niǎo)之所以成功，都離不開(kāi)這個(gè)詞“堅(jiān)持”。

　　窗臺(tái)，雨過(guò)天晴，彩虹顯現(xiàn)，我的心也隨著開(kāi)朗起來(lái)，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，我也要在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持，失敗，能令人墜入萬(wàn)丈深淵，也能成為一個(gè)人向上的動(dòng)力。

雨過(guò)天晴作文12

　　下過(guò)雨，天氣又變得涼爽起來(lái)了，一不留神就會(huì)掉進(jìn)愛(ài)麗斯夢(mèng)境。噢，夏天來(lái)了�。⒂质且粋�(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變。＂語(yǔ)氣那么復(fù)雜，說(shuō)不清是高興還是嘆息。

　　突然間意識(shí)到自己害怕改變。

　　很小的時(shí)候，喜歡每天扎不同的辮子，穿不同的衣服，喜歡遇見(jiàn)不同的人。那時(shí)的我就像一條溪流，直向前奔流，溪水沒(méi)有平靜的一刻，而且每天都會(huì)注入新的東西。

　　可人總會(huì)長(zhǎng)大，漸漸地變成一個(gè)小池塘，水很平靜，倘若沒(méi)了風(fēng)那就連一點(diǎn)波動(dòng)也沒(méi)了。喜歡平靜，喜歡像小水滴一樣藏進(jìn)大海，于是把自己圍起來(lái)，不讓水流出也不讓新東西流進(jìn)�；ㄩ_(kāi)花落，花已飄落了燦爛；燕去燕歸，燕已完成了生命的延續(xù)。而我，卻在原地?cái)?shù)著落花的花瓣，看者天空燕劃過(guò)的美麗弧線(xiàn)癡癡發(fā)愣。

　　改變，意味著什么？

　　意味著要接受新東西流進(jìn)你的視野中；意味著你要反思每天每時(shí)每刻的行為；以為著要改變自己，改變一些思維方式，突破自己。

　　突然有種沖動(dòng)，想要跳一跳，像船長(zhǎng)那樣蹦一下。是高興？也許吧。

　　我問(wèn)媽媽這是否奇怪。媽媽說(shuō)，我處在青春期，思維會(huì)變得細(xì)膩，思考的內(nèi)容會(huì)多種多樣，有時(shí)候想不透是正常的，她相信我會(huì)做出正確的決定。我笑了，多了分堅(jiān)定。這是否又做回那條又蹦又跳的小溪流？不是的，繞了一圈，我們會(huì)褪去小溪的.沖動(dòng)和浮躁，擁有小河的穩(wěn)重，然后變成深沉寬廣的大海，而這一切需要改變，需要破繭而出的勇氣，力量和正確方向。

　　我們只有不斷改變，留下自己最好的東西，不斷充實(shí)自己才能掌好這條船的舵，何必守著年輕的心去做后悔的事？那么，就讓我們共同努力奮斗！

　�。⒂质且粋�(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變！＂這一次語(yǔ)氣里是快樂(lè)的

　　雨過(guò)了，又是一片晴天，真好！

雨過(guò)天晴作文13

　　天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。

　　過(guò)往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門(mén)口，看見(jiàn)斜對(duì)面一個(gè)小男孩蜷縮在墻角邊，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。

　　這時(shí)，一個(gè)中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過(guò)，“吧嗒”一聲，錢(qián)包從后兜中掉了出來(lái)，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會(huì)兒消失在雨幕中。

　　小男孩撿起了錢(qián)包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢(qián)包，猶豫了一會(huì)兒后，一把將錢(qián)包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。

　　十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的.一路詢(xún)問(wèn)著，從街頭問(wèn)到街尾，一臉沮喪。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢(qián)包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時(shí)，他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。

　　中年男子再次回頭經(jīng)過(guò)小男孩面前時(shí)，停下了腳步，急切地向小男孩詢(xún)問(wèn)著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿(mǎn)臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢(qián)包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……

　　看完這一幕，我想，他一定和誠(chéng)信聊過(guò)天了吧。

　　雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)�。�

　　誠(chéng)信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個(gè)人都要和自己心中的誠(chéng)信聊聊天，這樣我們的世界會(huì)更美好！

雨過(guò)天晴作文14

　　一連下了幾天雨，每天都穿的跟個(gè)大粽子似的，使我的心里頗不寧?kù)o。

　　今天終于不下雨了。在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著輕松的步伐，哼著輕松的小調(diào)，在清風(fēng)的陪伴下，和老師一起走出了教室，去雨過(guò)天晴的操場(chǎng)走走看看。

　　雖然教學(xué)樓到操場(chǎng)的距離很短，但短短的路途中，也有美景。在雨水中一連洗了幾個(gè)澡的花朵，變的朝氣蓬勃，向我盡情的展開(kāi)了笑臉，不再像春天那個(gè)害羞的女孩子。白色的大石頭也被洗的閃閃發(fā)光，如同一幅畫(huà)卷一般。

　　我們?cè)诼飞�，一邊享受一邊說(shuō)笑，轉(zhuǎn)眼就到了我們的大操場(chǎng)。泥土到現(xiàn)在還是濕濕的，現(xiàn)在空氣的味道，好像比草莓冰激凌還好，有沒(méi)有空氣味的雪糕呢？地還是有點(diǎn)濕滑，可大家該跑該跳，絲毫沒(méi)有受到任何影響，一切都看起來(lái)是那么精神抖擻。大樹(shù)的葉子大部分都變成了深綠色，有些都枯黃掉下去了，幸虧沒(méi)有人去收葉子，不然秋天送給大地的禮物，就要被人類(lèi)給搶走了。有一棵樹(shù)的葉子好像小燈籠，所以有一個(gè)好頭的小名“燈籠樹(shù)”。

　　看看天空吧，顏色不在是灰蒙蒙的，一望無(wú)盡的'藍(lán)色，配著一朵朵白云，別無(wú)他色，一塵不染。草地也是綠綠的，彌散著一股清香，踩上去又松又軟，真想在上面睡一覺(jué)。

　　學(xué)校墻外車(chē)的、鳥(niǎo)的、人的……，聲音十分喧嘩，可我已經(jīng)習(xí)以為常了，連續(xù)幾天沒(méi)有聽(tīng)到這么多的聲音，心里似乎還有些想念呢。

　　雨過(guò)天晴的感覺(jué)是那么的沁人心脾，在這種時(shí)候，和大自然體會(huì)和接觸，你會(huì)感覺(jué)到，世界是多么的美好。

　　在陽(yáng)光的陪伴下，我和同學(xué)戀戀不舍的回到了教室。

雨過(guò)天晴作文15

　　3月春光，本應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運(yùn)動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好，還只有作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛的情景。

　　終于等到一節(jié)美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。

　　今天美術(shù)課的主題是連續(xù)繪本，就是畫(huà)完之后可以像放電影一樣，用紙畫(huà)出來(lái)，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開(kāi)始討論主題。

　　我的.合作伙伴是xxx，她興奮勃勃地說(shuō)：“我們畫(huà)一只恐龍吧！”“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道。“好！”我們異口同聲喊道。我拿來(lái)鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫(huà)著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，我失望地發(fā)了會(huì)呆。

　　突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)�！霸趺矗窟�沒(méi)畫(huà)好草稿？”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。

　　“我來(lái)幫你吧！”首先，她在第一頁(yè)上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)蛋殼，再畫(huà)一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái)，我驚呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的筆觸，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫(huà)出來(lái)。

　　雨還在下。淅淅瀝瀝地下著，沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。

　　緊接著，她叫我用記號(hào)筆在她畫(huà)的那幅畫(huà)上描了幾遍，我用心描著，一筆一畫(huà)，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫(huà)一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據(jù)第一張的畫(huà)，終于絞盡腦汁畫(huà)了出來(lái)。

　　我給xxx看時(shí)，她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還不錯(cuò)，就這樣畫(huà)下去吧！”我也開(kāi)心極了，畫(huà)完了第三幅，第四幅……

　　正在我專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí)，一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫(huà)完的最后一幅，心里也有了雨過(guò)天晴的滋味。

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