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多一點(diǎn)寬容作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的多一點(diǎn)寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
多一點(diǎn)寬容作文1
什么是“學(xué)會寬容”？我首先來給大家講一個故事：有這樣一則寓言，說的是有兩匹馬同行，一匹馬因嫉妒另一匹馬而將另一匹馬的脖頸給咬傷了。結(jié)果咬的那匹馬被主人罵了，而被咬的馬卻主動安慰因咬傷自己而羞愧不已的那匹馬。這則寓言雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。
這則寓言中，動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，而且有句古話叫做：宰相肚里能撐船。這些都體現(xiàn)出了寬容的表現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該怎樣來理解寬容呢？
在我心中，寬容似水。我認(rèn)為，寬容，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大大方方的人。寬容如水一般的溫柔，在遇到矛盾時寬容，往往比沖動更有效。它又似一捧清泉，用它的清涼，溫柔地抹去對方一時的沖動。使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，也看清了自己。就像那則寓言中那匹被咬的馬一樣。它并沒有還手，而是理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初，也讓那匹咬了它自己的馬感到輕松。我們試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷之外，還能給它們帶來什么呢？因此可以說，寓言中被咬的馬其實(shí)是很明智的。它的明智就在于“以德報怨”。
在我心里，寬容也像火。它雖然與水是相對立的，但它卻因此更進(jìn)一個層次的意味著，寬容不僅是不計較個人的得失，更能用自己如火般的愛與真誠，來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。從寓言中，我看到，犯下錯誤的那匹馬已認(rèn)識到自身的荒唐舉動而羞愧難當(dāng)。而這時，被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而又溫暖。寬容，不僅融化了彼此的心中的冰塊；它更將愛的熱力，溫暖了對方的心房。在“物欲橫流”的時代，自下而上的`空間里，正日益縮小的人們所缺的，不正是閃耀著光芒的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了海闊天空的人生。
我認(rèn)為，寬容更是一首人生的詩。到達(dá)人身的上最高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙事物的大度，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是心與心之間一切生命產(chǎn)生的美好與博愛。寓言中的那匹馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對于人類，卻是如此的真實(shí)而又深刻。
安德魯？馬修斯曾經(jīng)說過，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！蓖瑢W(xué)們，讓我們多一點(diǎn)寬容，也就是多一份理解，多一份信任，多一份友愛。希望我們的胸懷就像大海一樣，無所不容；心寬如天空，無所不包！
多一點(diǎn)寬容作文2
“寬容”是指對人的包容和原諒。寬容是一種美德，是一種了解，是一種快樂。學(xué)會寬容，更對別人和自己有益處。因此，我們要學(xué)會寬恕別人，寬恕自己，才可以愉快地生活。
我們學(xué)會寬容可以讓人獲得心靈上的解放。當(dāng)有人向我們做錯事，我們不妨?xí)械绞�，甚至�(xí)鷼�。不過如果我們不寬容，這種失望和生氣不會揮發(fā)，會糾纏著我們。相反，如果我們寬容，不好的感覺就會離去，我們都會更快樂。在圣經(jīng)中有個故事叫《浪子回頭》。故事中，有位父親把財產(chǎn)給自己兩位兒子。小的'把錢收起，大的卻離開家庭，出去把錢全部花光。他慚愧地回家，準(zhǔn)備受父親責(zé)罵，不過，父親沒有罵他，更原諒了他。大兒子知錯了，并感謝父親。故事中，大兒子向父親做了錯的事，但父親寬恕他，沒有罵他，只希望他改過。兩位的感情沒有受損，而大家都獲得解放。要是大家都可以寬容，世界就會更和諧。所謂：“退一步海闊天空”，因此寬恕可以讓我們得到解放，得到快樂。
雖然我們經(jīng)常提倡寬恕別人，我們都不可以忘了自己。我們要學(xué)會寬恕自己。我們大家都是人，一定會遇到失敗或會犯錯。雖然我們一定要嘗試改過和爭取成功，我們有時都要寬恕自己，因為爭取過程中，我們可能正在損害自己。例如，有些人覺得自己成績不夠好，勇于爭取更好，但在爭取中，他們越來越痛苦，為自己大增壓力，最后患上抑郁癥，有些更可能想自殺。如果他們明自己已經(jīng)盡力而原諒自己達(dá)不到最好，結(jié)局可能不一樣。我們做錯或失敗，要知錯能改，勇于改過，盡力后就應(yīng)放下這件事。我們讓那件事煩擾自己是沒用，只會令自己不快樂，所以應(yīng)學(xué)會寬恕自己，然后盡力改過。
寬容是好的，但寬容亦應(yīng)看情況。我們寬容別人不可以盲目寬容，被寬容的亦不應(yīng)拿此為藉口犯錯。如果我們不斷寬容一位明知故犯的人，就是縱容；已被寬容的人從中學(xué)習(xí)改過自己，不要把寬容當(dāng)成縱容。例如，有位學(xué)生不做功課，老師寬恕他一次。這是沒問題的，因為老師希望他知錯能改，他亦應(yīng)從中學(xué)習(xí)。相反，如果學(xué)生不斷不交功課，老師不斷寬恕他，這就有問題。老師其實(shí)正在縱容學(xué)生，他亦藉著老師的寬容重復(fù)犯錯，兩方都不對。因此我們要判斷何時寬容才對，已被寬容后必須看清自己的過錯并改過。
在殘酷的競爭中，當(dāng)大家都不愿意寬容，我們更應(yīng)該向別人寬容，讓大家獲得解放，獲得快樂。但是，我們亦要明白寬容的目的，精明地利用和接受他。松下幸之助曾說過：“以溫柔，寬厚之心待人，讓彼此都能開朗愉快地生活，或許才是最重要的事吧�！币虼�，我希望大家都可以寬恕別人，寬恕自己，而快樂地生活。
多一點(diǎn)寬容作文3
孔子座下的一名學(xué)生子貢問孔子有哪一個字可以作為終生奉行的原則，孔子回答說是“恕”。
“恕”也就是寬容的意思。在人生的慢慢長路中，我們應(yīng)多一點(diǎn)寬容。寬容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；寬容是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華；寬容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝！
回溯歷史長河，寬容者大有人在。
清朝康熙年間，禮部尚書、文學(xué)殿大學(xué)士張英的老家家人與鄰居吳家在宅基地的問題上發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不肯想讓一絲一毫。家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英看信后，并沒有倚仗自己官威欺壓鄰居，而是回信說：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰艘缓嫌�，明白了張英的苦心：多年鄰居，畢竟要以和為貴，于是立即將恒強(qiáng)拆讓三尺。張英一家的忍讓行為感動了吳姓鄰居，他們也把圍墻后退三尺�！巴艘徊�，海闊天空；忍一時，風(fēng)平浪靜”爭端很快平息了，于是，兩家中間空出一條六尺寬的巷子。“六尺巷”因此得名。人與人自己多一點(diǎn)寬容，就會少一些誤會，多一點(diǎn)寬容就會少一些紛爭。
春秋戰(zhàn)國時期，管仲和鮑叔牙做生意，賺錢后，管仲每次拿錢都比鮑叔牙多。鮑叔牙的.仆人很氣憤，而鮑叔牙卻說：“觀眾家里窮，又要奉養(yǎng)母親，多拿一點(diǎn)，沒關(guān)系�！币虼�，兩人成為知己。良言一句三冬暖，寬容便是那皚皚冬日里的暖陽；惡語傷人六月寒，沒有了寬容之心，即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。
翻檢歷史長河，不寬容者也大有人在。
“天地本寬，鄙者自隘”，一個心胸狹隘的人，必定會在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。三國時期的周瑜英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，卻只因嫉妒諸葛亮的才華而自折，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。試想一下如果他沒有這等狹隘的胸懷，而是多一點(diǎn)寬容，觀時待變，以他的才華，必定可以助孫權(quán)平定江東而一掃天下，從而名垂青史。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
紀(jì)伯倫說過：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”有一次，理發(fā)師再給周總理理胡須時，周總理突然咳嗽了一下，刀子立即把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”
“太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德�！睂捜荩且环N坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染；寬容是一種豁達(dá)，是寬廣和寬度的疊加，延續(xù)和升華；寬容有度，寬以待人，此乃人生處世的基本原則。
多一點(diǎn)寬容，便少一份計較與追究；多一點(diǎn)寬容，便少一份猜疑與冷漠；多一點(diǎn)寬容，便少一份孤獨(dú)與茫然。多一點(diǎn)寬容，讓人生之路走得更加從容，多一點(diǎn)寬容，讓世界更美好，讓我們共同攜手，一起迎接美好的明天。
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