寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文1
時(shí)光飛逝，我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看，就快要離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài)，她是一位品德高尚的人，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，教了我們?cè)S多許多……
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái)，那是因?yàn)槟案忻啊绷�。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您”。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入初中著一個(gè)新的`殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文2
人與人之間的關(guān)愛(ài)有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛(ài)，親朋好友間的關(guān)愛(ài)，即使陌生人間也會(huì)生出關(guān)愛(ài)，且這種關(guān)愛(ài)令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一次，下課時(shí)，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上又跑又跳，很是開(kāi)心�？稍愀獾氖�，我和迎面跑來(lái)的男生“咣”的一下，撞在了一起。結(jié)果可想而知，我們兩人全部被對(duì)方撞得人仰馬翻，四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚，那男孩疼得也是齜牙咧嘴，好半天，我們倆都沒(méi)站起來(lái)。
就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過(guò)來(lái)，扶起了我，又扶起了那個(gè)男孩兒，連連詢問(wèn)：“摔得怎么樣？活動(dòng)活動(dòng)，看有沒(méi)有事兒……堅(jiān)強(qiáng)些……以后，可千萬(wàn)要當(dāng)心��！”一邊說(shuō)著，一邊像個(gè)大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說(shuō)心里話，當(dāng)時(shí)，我的'心里特別特別感激那個(gè)大姐姐，膝蓋都摔破了，能不疼嗎？而且，我都四年級(jí)了，還如此“衰”，很不好意思。但是，正因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn)，使我痛苦和沮喪的心情好了許多，而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個(gè)關(guān)于關(guān)愛(ài)的小故事。事情雖小，但至今卻仍然讓我感動(dòng)，這種感動(dòng)更激勵(lì)我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛(ài)的手。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文3
星期一早上第二節(jié)課，老師給我們看了一部電影《關(guān)愛(ài)明天》。
電影里那個(gè)主要在同社上講課的小記者接受了《青少年自我保護(hù)》的.專題報(bào)道任務(wù)，她并不認(rèn)同，但是接下來(lái)發(fā)生的一系列意外卻悄悄改變了她。她和一個(gè)孩子被困在電梯里兩個(gè)小時(shí)，差點(diǎn)死掉；她采訪的一個(gè)男生對(duì)家暴忍無(wú)可忍，甚至想自殺；她還采訪了交通事故、消防安全、集體中毒、野外迷路等。最詭異的是她的同學(xué)因?yàn)殪乓唤壖芰恕?/p>
這些情節(jié)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，我們青少年要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這樣才能防備一些小麻煩。
但是，成年人也要承擔(dān)一些責(zé)任。考試不及格的學(xué)生家長(zhǎng)不要打孩子，要仔細(xì)問(wèn)孩子為什么錯(cuò)，然后把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)。這樣孩子就不會(huì)因?yàn)榭荚嚥患案穸ε陆o父母，會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，會(huì)被父母打。但是，一錯(cuò)再錯(cuò)，不改，就該吃飯，但不能經(jīng)常打罵。
我們青少年絕對(duì)不允許進(jìn)入游戲廳、卡拉ok廳、酒吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。這些娛樂(lè)場(chǎng)所里經(jīng)常有一些不良少年，我們最好小心他們。也許，一不小心，就會(huì)染上毒癮或惡習(xí)，犯罪。
請(qǐng)拒絕毒品，珍惜生命，保護(hù)環(huán)境，關(guān)心我們青少年的明天和我們的未來(lái)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文4
每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，需要溫暖。特別是在他(她)失落的時(shí)候，更需要鼓勵(lì)!不管他(她)在社會(huì)上是什么地位，什么身份，他(她)都需要?jiǎng)e人給予的溫暖。因?yàn)�，�?dāng)一個(gè)人失去關(guān)愛(ài)，失去溫暖的時(shí)候，他(她)也就變得寂寞了，變得落魄了，甚至對(duì)生活徹底失去信心。
我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愿意給予別人溫暖和幫助的心靈，在別人需要我們的幫助的時(shí)候，伸出你的雙手，助他(她)一臂之力，因?yàn)槟愕哪请p美麗的手，或許就是他(她)的“救命稻草”;在別人的心靈受到傷害的`時(shí)候，千萬(wàn)不要吝嗇你的語(yǔ)言，因?yàn)槟愫?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話或許就是別人的“良藥”，使他們走出絕望，看到希望�？吹剿�(她)的未來(lái)還是一片光芒的，以不至于對(duì)生活失去自信。
愛(ài)，能使堅(jiān)冰融化，讓住在“冰川”上的人們不在每天面對(duì)著冷冰冰的冰雪，而是可以看到冰雪融化后，一切生物的勃勃生機(jī);愛(ài)，能把漫天的烏云驅(qū)散，使站在地面上渴望獲得陽(yáng)光，看到藍(lán)天的人們，如愿以嘗;愛(ài)，能使人們即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，毫不畏懼，因?yàn)樗麄冎浪麄兩砗笥幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——一把大傘——眾人給予的愛(ài)!
愛(ài)，是在別人寂寞時(shí)，給予的關(guān)愛(ài);愛(ài)，是在別人失落時(shí)，給予的鼓勵(lì);愛(ài)，是在別人落寞時(shí)，給予的溫暖。
愛(ài)，是一股給予人無(wú)限的力量的源泉!不要吝嗇你的愛(ài)!因?yàn)�，別人需要關(guān)愛(ài)!
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文5
“�；丶铱纯矗丶铱纯础�，今天是端午節(jié)，放學(xué)了，我去看爺爺奶奶，順便到利群商場(chǎng)買一支我心儀已久的鋼筆。當(dāng)我走到商場(chǎng)北門(mén)時(shí)，我看到了一位正在低著頭拉二胡的老爺爺，他看上去那么蒼老，那么無(wú)助�？粗强蓱z的老人，我的眼角濕潤(rùn)了。我摸了摸衣兜，又想了想那心儀的鋼筆。我該怎么辦？在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教育我“與人為善，尊老愛(ài)幼”， 雖然當(dāng)時(shí)根本不懂?huà)寢尩脑捠鞘裁匆馑�；媽媽還教育我，不要嫌棄老人，人人都會(huì)老……想到這里，我拿出了準(zhǔn)備買鋼筆的五元錢(qián)，放到了老爺爺腳旁那滿是鐵銹的快餐杯里。老爺爺慢慢抬起頭來(lái)，用渾濁的眼神看著我，嘴里喃喃地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！你一定能考上大學(xué)！”，我感覺(jué)心里說(shuō)不出的滋味，我的眼淚流出來(lái)了，多么淳樸的話語(yǔ)，多么可憐的老人！
我轉(zhuǎn)身就跑。再回頭望去，那個(gè)瘦小的身影在我的視線里越來(lái)越模糊，最后什么也看不清了，可是我腦海里怎么也拂不去那個(gè)拉二胡老爺爺?shù)挠白�。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老” 。其實(shí)，像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多，他們很可憐，真的希望以后不再看到這樣的畫(huà)面，真的`希望每一位老人都有幸福的晚年。同學(xué)們，關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。
我希望：大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有的老人�！跋﹃�(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是遲來(lái)的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情……”，讓每一片“夕陽(yáng)”都絢麗多彩！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文6
還記得有一年的冬天因?yàn)榘职謰寢屵^(guò)于擔(dān)心我的安全問(wèn)題，所以就想測(cè)試一下我的膽量。
這天，我一個(gè)人走在黑暗又陰森的小路上。突然，我感覺(jué)到身后好像有人在盯著我似的，我猛地一回頭，卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只看見(jiàn)了被黑暗籠罩的小路。我心想：奇怪！我明明感覺(jué)到有人的�。吭较朐胶ε�，我忍不住小跑起來(lái)，但同時(shí)我就感覺(jué)到了有人也在跑，我又猛地回頭，結(jié)果還是什么也沒(méi)有。
就這樣，我一路走一路回頭。不知不覺(jué)中，已到了轉(zhuǎn)角處。突然，我眼角的余光看到了一個(gè)模糊的身影正在跟著我，我急忙跑過(guò)去查看，可那個(gè)壞人好像知道了我的想法一樣，也飛快地跑了起來(lái)。就這樣，追逐了十幾分鐘，那個(gè)所謂的.壞人終于露出了廬山真面目原來(lái)竟是我的爸爸呀！
事后，爸爸將事情的來(lái)龍去脈講給我聽(tīng)，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是為了我的安全著想呀！我抱怨道：我還以為真的是壞人來(lái)了呢，把我嚇得不輕。爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛，膽量大，并且勇敢。其實(shí)人生路上總少不了挫折和磨難，你一定要勇敢面對(duì)，就像今天一樣
直到現(xiàn)在，我依然記得爸爸在黑暗中的身影，他給我了無(wú)盡的勇氣，讓我感受到爸爸的關(guān)愛(ài)就在身邊。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文7
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋�(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián)，零花錢(qián)，游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿暖意的'紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛(ài)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文8
生活中處處有關(guān)愛(ài)，充滿了妙不可言的奇遇和經(jīng)歷。在我的生活中，我得到家人、同學(xué)、老師等多方的關(guān)愛(ài)，其中令我印象最深刻的.一次經(jīng)歷莫過(guò)于在公交車上的一段小插曲了。
我 不經(jīng)常乘公交車，所以沒(méi)有準(zhǔn)備零錢(qián)的習(xí)慣。元旦節(jié)的時(shí)候，我去參加同學(xué)的生日宴會(huì)，然后自己乘公交車回家。在上了公交車后，我突然發(fā)現(xiàn)口袋里一個(gè)硬幣也沒(méi) 有，更別說(shuō)紙幣了。這時(shí)公交車已經(jīng)開(kāi)了，我站在門(mén)口，有些不知所措，進(jìn)退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話沒(méi)說(shuō)，立刻從口袋里掏出一 枚硬幣，投入盒子里。我感激地看著她,連聲說(shuō)：“謝謝姐姐�！彼郎睾偷匦χf(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽医又f(shuō)：“告訴我你的聯(lián)系方式，等我下車時(shí)讓我媽媽把錢(qián)送還 給你。”她連連擺手說(shuō)：“不用不用�！币晃焕夏棠藤澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō): “誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候？我們有困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助。”大姐姐在我前一站下了車，我對(duì)著車窗向她使勁地?fù)]手。她沖著我莞爾一笑。我覺(jué)得這個(gè)笑容美極了。
來(lái)自于陌生人的關(guān)愛(ài)讓我相信人間處處有真情。今后我也要向處于困境中的人們力所能及地伸出援助之手，這樣，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文9
每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的，當(dāng)然也一定得到不少父母的關(guān)愛(ài)。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是在我在上六年級(jí)的時(shí)候，那天的.天氣非常惡劣，我起來(lái)后看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯做好了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你吃完飯后，別忘了帶雨傘�！闭f(shuō)完媽媽就上班去了，我吃完飯一看上課要遲到了，我抓起書(shū)包就往學(xué)校跑，慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒(méi)遲到，上了第一節(jié)課后，天陰得更厲害了，我心想：怎么辦，我怎么把雨傘給忘了，可千萬(wàn)別下雨呀！誰(shuí)知老天偏偏與我作對(duì)，快放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校大廳里避雨了，雨越下越大，我心里也越來(lái)越焦急，看著學(xué)校里的同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)接走了，我心里更著急了。媽媽什么時(shí)候才能來(lái)接我？我抬頭一看，雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動(dòng)，手里還拿著一把傘，再仔細(xì)一瞧，噢，是媽媽！當(dāng)媽媽來(lái)到我面前時(shí)，我撲到媽媽的懷里，媽媽連忙給我打上雨傘，穿上衣服，說(shuō)：“快回家吧，別著涼了”，我心里很感動(dòng)，我真想撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
父母的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)銘記在心，長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文10
風(fēng)雨無(wú)情地又來(lái)了。聽(tīng)著《風(fēng)雨交響曲》，我又想起了那件事。那條路，那個(gè)人，在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)了。他也讓我明白了“關(guān)心”這個(gè)詞。
那天是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。媽媽讓我?guī)П砻萌窍滦^(qū)玩。我們開(kāi)心地跑著，漫不經(jīng)心！我表哥摔倒了。“沒(méi)關(guān)系，”我心想。表哥又跑了。我想讓他別跑，但他不在乎我。他一直在跑。他又吻了地面。這一次，幸運(yùn)女神沒(méi)有來(lái)。他的膝蓋在流血。我急了，趕緊喊。旁邊的人待我如空氣，不理我。更讓我難受的是，大雨是在我最無(wú)助的時(shí)候——開(kāi)始的！
突然，當(dāng)我絕望的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雨中的'哥哥手里拿著一個(gè)藥箱向我們這邊走來(lái)。大哥的表情透露出他的焦慮。他讓我先把我表弟抱到一個(gè)有雨棚的地方，我照做了。大哥哥一邊和表哥說(shuō)話，一邊從藥箱里拿出繃帶幫表哥包扎。墓地分散了他的注意力，他輕輕地把石頭和灰塵從他堂兄的膝蓋上移開(kāi)。十多分鐘后，他從他哥哥身邊經(jīng)過(guò)。我心想：“哥哥一定要好好感謝他這么幫助我們�！蔽胰�(wèn)哥哥的名字，哥哥說(shuō)：“關(guān)心別人就是尊重別人，關(guān)心別人不留名�！闭f(shuō)完就提起藥箱，慢慢走到雨里，只留下我和表哥留下的繃帶。
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿——愛(ài)！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文11
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。路上，我嘟嘟囔囔的埋怨著這個(gè)雨天。今天早上晴空萬(wàn)里，不曉得下午烏云密布，傘被忘在了家，忐忑不安的等待媽媽來(lái)送傘，不過(guò)媽媽是不會(huì)也不可能來(lái)的，因?yàn)樗碓谧鎳?guó)的最低盆地——新疆。想著想著，不知不覺(jué)的產(chǎn)生了冒雨奔回家的念頭。
忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀，我欣喜萬(wàn)分。因?yàn)橹挥袐寢尣庞写饶赴愕臏厝�。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)了身，原來(lái)是——“老師，”我大吃一驚，“怎么是您？”
“放學(xué)了還不回家，”老師見(jiàn)了我的窘相，“沒(méi)帶傘吧，我送你回家吧！”我眉開(kāi)眼笑好似迷茫的船只找到了指路燈。
老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜，硬幣般大小的雨點(diǎn)打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來(lái)，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了，淚水被噙在眼里，不停地打轉(zhuǎn)。
“老師，雨那么大，您不把傘扶正，你會(huì)生病的！”“沒(méi)關(guān)系，”老師慈祥地說(shuō)，“最近學(xué)習(xí)緊張，要是病了，一定會(huì)落下功課的，聽(tīng)老師的話，走吧！”雨越下越大。路愈來(lái)愈泥濘，老師那傘越發(fā)傾斜。
“老師，我到家了，謝謝您送我回來(lái)，進(jìn)去喝杯茶再走吧�！崩蠋煍[了擺手，一頭扎進(jìn)了雨幕里，望著老師離去的`背影，淚水?dāng)D滿了眼眶，有的早已不爭(zhēng)氣的劃過(guò)了臉頰。
窗臺(tái)的梔子花盛開(kāi)了，潔白、素雅，無(wú)私的奉獻(xiàn)出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終如一……
這初夏的雨，是那么清涼；空氣，是那么清新。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文12
在央視的公益廣告中，一位老人聽(tīng)到楓樹(shù)下沙沙的聲音。秋天，樹(shù)葉飄落，老人感到孤獨(dú)。一群孩子看了，做了很多風(fēng)車掛在樹(shù)上。又到了春天，老人和孩子們都面帶微笑。
這些尊重老人的事情經(jīng)常發(fā)生。我告訴你一件事。是一個(gè)13歲的男孩在上學(xué)的路上撿廢品照顧他77歲的奶奶。
“孩子們，到我們家來(lái)，這樣你們就可以安心學(xué)習(xí)了。”一個(gè)好心人打來(lái)電話。
“不，謝謝你，叔叔。我要走了。77歲的老奶奶呢？奶奶靠我�！�13歲的`男孩堅(jiān)定的回答。他像個(gè)男人一樣撐起奶奶的天空。白天，他走在鎮(zhèn)上的街道上撿垃圾。晚上，他不僅要復(fù)習(xí)功課，還要照顧生病的奶奶。
這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的外國(guó)孩子感動(dòng)了他身邊的很多人。當(dāng)?shù)卣吭陆o他們補(bǔ)貼140元�，F(xiàn)在主人家，奶奶以前幫孩子洗衣服，也給他們學(xué)費(fèi)。
也有很多熱心的人，為了給男生更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望自己的孩子住在自己家里�！拔覐男∈悄棠處Т蟮摹Ｎ視�(huì)帶她去我學(xué)習(xí)的地方。只要我吃飯，我奶奶就吃飯。”男孩謝絕了所有人的好意。
現(xiàn)在，經(jīng)常可以看到汗流浹背的男孩在城鎮(zhèn)的街道和小巷里撿垃圾。
這些尊老愛(ài)幼的行為值得我們學(xué)習(xí)和感動(dòng)，需要我們用愛(ài)澆灌，讓社會(huì)充滿愛(ài)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文13
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！鄙钪刑幪幎加袗�(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。其中有一件發(fā)生在我們班的事，讓我非常難忘！
一次意外的車禍，讓我們班的.依依，成了孤兒。依依漸漸的不再像以前那樣活潑了，變得冷漠了。大家見(jiàn)依依這樣都不愿意與她玩，漸漸的，不知什么時(shí)候，大家竟和依依劃清了界線！從此，大家都不理依依了。
一次，我的朋友因?yàn)槟撤N原因和我吵架了。我們絕交了，我沒(méi)有朋友，好寂寞��！這天上語(yǔ)文課時(shí)，老師把依依調(diào)來(lái)和我坐時(shí)，我大吃一驚。下課后，沒(méi)朋友的我不知不覺(jué)和依依聊起天了，原來(lái)依依只是不敢和大家說(shuō)話，其它的并沒(méi)有變。我很高興又有朋友了，便愉快地拉著她出去玩。在走廊上吹風(fēng)時(shí)，她竟然說(shuō)：“謝謝你，葉子。如果不是你，可能我再也回不去了，同學(xué)們不跟我玩，我好難過(guò)；叔叔阿姨讓我做工，要是他們不高興，或我做什么東西他們不愿意，我就會(huì)被打�！闭f(shuō)完，哭了起來(lái)，我不知所措，安慰道：“沒(méi)事，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人和你玩，我不是和你玩嗎？有什么不開(kāi)心的，以后說(shuō)給我聽(tīng)�！本瓦@樣，我和依依成了最好的朋友，一伴七年，至今我都無(wú)法想象，我只和她聊天，跟她說(shuō)要和她做朋友，她從此就變了......
生活中處處有愛(ài)。在某種情況下，一杯水，一句問(wèn)候都是關(guān)愛(ài)別人。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文14
大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來(lái)不和笨笨一起玩耍，甚至不和笨笨說(shuō)話。這是為什么呢？原來(lái)，鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨。鳴鳴認(rèn)為自己不但長(zhǎng)得好看，紅紅的冠子，漂亮的羽毛，天生就是美男子，而且還有一副金嗓子，每天三遍催人們?cè)缙�，那聲音真好�?tīng)。鳴鳴每天趾高氣揚(yáng)地在笨笨面前走來(lái)走去，根本不把笨笨放在眼里，笨笨很傷心。
春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，大地變成了生機(jī)勃勃的世界。笨笨去找鳴嗚，邀請(qǐng)他一起去春游。鳴鳴很不高興，冷冷地說(shuō)：“我才不和你一起去呢，丑八怪！”說(shuō)完他大搖大擺地走了。
山上開(kāi)滿了各色的小花。蜜蜂在花間穿來(lái)穿去，東親親，西l司聞。蝶兒在陽(yáng)光下翩翩起舞，好不熱鬧。鳴鳴玩得可開(kāi)心了。
突然，從山上沖出了一只大灰狼，一下子把鳴鳴撲倒在地。鳴鳴拼命地反抗，但是沒(méi)有用，他被大灰狼牢牢地摁在地下。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關(guān)頭，笨笨聞聲趕來(lái)，趕走了大灰狼，鳴鳴得救了。
笨笨攙著一瘸一拐的`鳴鳴向山下走去。嗚鳴慚愧地低著頭，覺(jué)得自己很對(duì)不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的心思，親熱地對(duì)鳴鳴說(shuō)：“我們是鄰居，就應(yīng)該互相幫助，這樣生活才會(huì)更美好�！兵Q鳴深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文15
電視上有一個(gè)公益廣告，講的是一個(gè)老父親接到孩子打來(lái)的問(wèn)候電話，但沒(méi)有告訴孩子母親生病住院的消息，還撒謊說(shuō)母親在廣場(chǎng)跳舞。還有一個(gè)廣告，說(shuō)的是一位老母親做好了一大桌子的飯菜等待著孩子們的歸來(lái)，但是等來(lái)的是一個(gè)個(gè)不回家的電話，老人非常失落……現(xiàn)在不管是電視還是報(bào)紙上，都報(bào)道了很多關(guān)愛(ài)老人的話題，就是因?yàn)楹芏嗳嗽诜泵Φ墓ぷ髦�，忘記了在家里盼望孩子回家的老人�?/p>
“老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓；哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，一輩子總操心就奔個(gè)平平安安……”《�；丶铱纯础烦隽死先藗兊男穆暋�
我雖然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是寫(xiě)作業(yè)、看電腦，實(shí)際上陪奶奶的時(shí)間不多�，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該多陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)候我還會(huì)主動(dòng)幫奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的`家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我做這些的時(shí)候，奶奶就會(huì)特別開(kāi)心，后來(lái)我還和老師、同學(xué)一起到敬老院看望老人，為他們表演節(jié)目�？吹嚼先藗兊男δ�，我感到自己長(zhǎng)大了。
所以，關(guān)愛(ài)老人并不是一件多么困難的事情，只要心中有愛(ài)，抽出時(shí)間，常回家看看，為老人做一些力所能及的事情，就會(huì)讓老人笑顏常開(kāi)。
【寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文02-20
寫(xiě)關(guān)于父母關(guān)愛(ài)的作文04-13
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文(15篇)02-21
爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)寫(xiě)人作文04-09
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文(精選15篇)02-21