寫關(guān)愛作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫關(guān)愛作文，希望對大家有所幫助。
寫關(guān)愛作文1
有這樣一則故事：有一天，幼兒園的教師問班上的小朋友，有誰知道父母的生日，結(jié)果舉手的小朋友幾乎沒有。
當(dāng)我看到這則故事的時候，不禁啞然。因為我也不知道我父母的生日，我想現(xiàn)在大部分同學(xué)都已經(jīng)弄清了父母的生日，但一多半人可能是在看到這則硌后猛然清醒的吧！
在我們心中忘記或根本不知道父母的生日，是潛意識的；同樣，每年我們都會記住自己的生日也是潛意識的。
從這件事可以看出，我們對與自己最親的父母連最起碼的在意都有沒有，對別人又談何而論呢？所以我今天演講的題目是：懂得關(guān)愛身邊的人。
懂得關(guān)愛自己身邊的人，實際上是一種幸福，因為當(dāng)你看到被你關(guān)愛的人變得開心快樂了，你是不是覺得自己很幸福呢？
關(guān)愛也是相互的，就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭；你把它擦得干干凈凈，它就會照出你的美麗來；你把它弄得骯臟不堪，它也會把你照得丑陋無比。
世界上需要關(guān)愛，就像羔羊需要母羊的奶水，就像大旱的禾苗老大哥甘霖，就像在沙漠中行走的'人需要一捧清泉。請同學(xué)們想一想，如果人與人之間老死不相往來，這個世界會是什么樣子呢？恐怕這個世界會變得冷漠，毫無生氣吧！這樣一來，該是多么可怕呀！
“關(guān)愛”其實很簡單的，例如：老人過馬路時你幫忙扶一下；小朋友與媽媽走散了，你幫忙找一下或把她送回家，這樣如此簡單的事情，不過是舉手之勞，我們又何必裝作看不見呢！
“關(guān)愛”就是用心與關(guān)心，用愛去呵護，它是神圣的字語，容不得半點虛假與偽裝，同時，它又是那樣容易做到，不需要你上刀山下火海，只需要你用一顆富有愛的心去真誠對待，就能做到。
所以請同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，抬抬你的手，不要感到這很費力，關(guān)愛身邊的每一個人，把關(guān)愛送出去。
寫關(guān)愛作文2
前幾個星期我在學(xué)校摔了跤，只是普通的件小事，卻讓我感受到了老師和校長們那份濃濃的愛。
那只是一次意外我和我班的一位同學(xué)不小心撞了一下，我摔了一跤，臉?biāo)て屏耍何矣滞从趾ε�，哭了起來。同學(xué)們紛紛圍過來，要送我去醫(yī)務(wù)室，體育周老師見了，趕忙拿來冰棒給我冰教，希望讓腫的地方能快點消下去。不―會小鄭老師也來了，她見我的淚水從臉龐滑落，連忙安慰我：別哭你最堅強了�。⒙犃死蠋煹脑捯院�，我仿佛覺得傷口真得不那么痛了，便一下子命令眼淚“撤退”，回到眼眶，停止了袖泣。
這時，校醫(yī)務(wù)室的琪琪老師來了，她麻利地給我消了毒，仔細地檢查了一遍說：看來沒什么，只不過放學(xué)后最好去大醫(yī)院看看骨頭是否有損傷＂放學(xué)后，我和爸爸在鄭老師，周老師的陪同下一起去醫(yī)院，看到尖尖的針頭時我剛剛放下的心一下子又提了起來，站在一旁的'鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛，我的心里一暖：她像媽媽一樣愛護我，我不用害怕，不一會聽說校長要來，我的心中又緊張又感動，緊張的是萬一這些校長都非常嚴(yán)肅，不太平易近人怎么辦，感動的是我一個普通的小學(xué)生只是摔了一跤，校長就這么重視親自來看望真是關(guān)心學(xué)生的好校長�？梢灰姷叫ｉL我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，從校長的眼神中透露出平易近人和藹可親：她還關(guān)心地問：“你好點了沒？還疼嗎？”我
在校長面前有些不好意思，紅著臉說：“好多了，已經(jīng)不太疼了一看見校長那關(guān)切的眼神，我的緊張和畏懼都消失了，不久大鄭老師和鐘老師過來了，她們用幽默的話語消除我的疼痛，用溫暖的語言把快樂注入我的心，用鼓勵的眼神把信心帶進我的身體…
在回家的路上，我真想高聲說：看那，這就是我們的學(xué)校，我們這個溫暖的大家庭，只有生活在我們的祖國，才有這樣的同學(xué)，這樣的老師，這樣的校長，這樣的大家庭現(xiàn)在，我的傷口早就愈合了，可是同學(xué)、老師和校長的關(guān)愛卻永遠讓我銘記，直到永遠。
寫關(guān)愛作文3
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們的大課間時間到了，晴朗的天空下，操場上很快聚集了很多同學(xué)。我們也想加入其中打算玩“貓捉老鼠”的游戲。我和同班同學(xué)一窩蜂似的往樓下沖，可剛下到三樓，不知是怎么搞的我重重地摔了一跤，從樓梯上滾了下來，我的膝蓋和肘部都在往外滲血!我和我的小伙伴們都驚呆了!她們趕緊扶我坐起來，我疼得眼淚直流，我同桌說“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室，”我想試著站起來，可試了幾次沒有成功，我說“你先去玩吧，我在這坐一會自己去醫(yī)務(wù)室”我同坐又說“那怎么能行，我不可能扔下你獨自去玩的!”“可是，你的大課間就泡湯了……”我說。
“那有什么，有什么比我們之間友誼更重呢!”說著她扶著我也坐了下來，聽著她的話，我的眼睛一下子紅了……不知過了幾分鐘我感覺腿不太疼了就站了起來，我同桌扶著我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。這時，該死的上課鈴響了，“下一節(jié)是語文課不能遲到，你趕快回教室去，我自己能行!”我?guī)缀跏怯妹畹目跉庹f話，“哎呀!你受這么重的.傷!自己過去怎么受得了!你別說了，我扶你過去!”我拗不過她，只得由她扶著我走，我兩個腿使不上勁，只能靠她半背著走，到了醫(yī)務(wù)室我看她臉上、背上都是汗，我的心里有一股說不出的感激。擦完藥走出醫(yī)務(wù)室我對她說“謝謝你!”，她瞪了我一眼，責(zé)怪地說“我們之間還用謝嗎?”是的，有的感情是不需要語言來表達的。
這雖然是件不起眼的小事，但卻體現(xiàn)了同學(xué)們之間的關(guān)愛、人與人之間互相幫助的美好，即使是素不相識的兩個人，也會創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。我要向善良、為他人著想的同桌學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)愛他人。如果世界上每個人都互相幫助，世界將會更加美好。
寫關(guān)愛作文4
未成年人自我保護意識淡薄，是社會的弱勢群體，因此社會上一些不法分子趁虛而入，把矛頭指向未成年人。
《關(guān)愛明天》這部電影講述了有位小記者在為報紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者，其中有個小男孩，因為考試只考了65分而被日夜工作的父親斥責(zé)，并把他打得遍體鱗傷，因為父親沒有在試卷上簽字，結(jié)果老師竟叫他去站著�？吹竭@兒，我心潮起伏：對父親而言，他只看到了一個表面的分?jǐn)?shù)65分，，但卻多孩子錯在何處及原因毫不過問，而是對孩子粗暴地毒打，這是多么慘無人道的事！分?jǐn)?shù)是次要的，重要的考差的原因，父親不對他進行指導(dǎo)，而選擇了打，試問，打就能解決問題？不，不輔導(dǎo)，下次依舊會錯；相反，如果引導(dǎo)他改正了，下次就不會在這兒錯，還不會違反《未成年人保護法》，何樂而不為呢？老師就因為幾個字的簽名，竟體罰對他，難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎？！
最可悲的是影片中有個少年因為禁不住好奇心而走上吸毒這條不歸之路，最后染上了白血病。你也許會說“活該”之類的話，可他也是在朋友的`蒙騙下吸毒的，難道他的同學(xué)會說“咱倆一塊去吸毒”嗎？換做你，你又會怎樣。他在被采訪時說不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。
唉可悲、可泣、可嘆！當(dāng)今社會知人之面不知心，若是沒有那些壞人，那么當(dāng)今社會就沒有那么多復(fù)雜的法律，那么多受害者，那么多眼淚。
但愿人人付出一點愛，讓青少年的世界更美好。
寫關(guān)愛作文5
在我的腦海中，令我記憶憂新的是媽媽的關(guān)懷。媽媽對我的關(guān)愛是我用什么也報答不了的，我只能刻骨銘心地記住。
上二年級時的一個星期天，傍晚，我和鄰居家的孩子一起打羽毛球。正打到高潮，媽媽從田間回來了，她問我：“秀秀，作業(yè)做完了嗎？”我嫌煩，隨口說：“做完了�！薄敖o我看看！”媽媽說。我沒理睬媽媽，繼續(xù)玩。媽媽走到我身邊，把我拉進家里。面對打開的書包，我低著頭，不知所措。媽媽明白了，大聲嚷道：“如果不把作業(yè)做好，休想吃晚飯�！蔽沂謧�，大哭起來，雙眼像打開的水龍頭，止不住地往下流。我撒嬌地往地上一坐，我滿以為媽媽會來安慰我，可沒想到媽媽沒理我，去忙晚飯了。過了一會兒，我聞到廚房里散發(fā)出的香味，特別想吃，就趕緊爬起來做作業(yè)。從這以后，我都是把作業(yè)做好了再玩。
上四年級時的一天，老師叫同學(xué)們買《現(xiàn)代漢語詞典》。我爸爸經(jīng)常生病修養(yǎng)，家里很困難。我知道家里經(jīng)濟的窘迫，要拿五十元買詞典是多么的艱難，可老師的命令又不敢違抗�；氐郊�，我吞吞吐吐地對媽媽說：“媽，老師讓我們買《現(xiàn)代漢語詞典》，每個同學(xué)都要買�！背龊跻饬系氖菋寢屃⒓创饝�(yīng)了：“好吧，這里有五十元錢，你拿去吧！”我低下頭，看著媽媽腳上那雙補了又補的鞋，一排排刺眼的紅線露了出來，還有那條褲子，已經(jīng)破得不像樣子。如今，還有誰穿這樣的衣服、鞋子呢？再看看媽媽的`臉和手，臉上有許多與年齡很不相稱的皺紋，過于黝黑而瘦削，手上滿是裂痕。媽媽！ 過度勞累、歷經(jīng)滄桑的您已經(jīng)過早地衰老了！這時，我只感到眼睛濕潤了，好好學(xué)習(xí)，為媽媽爭光的信念更加堅定了。
像這樣媽媽關(guān)愛我的事情，還有許多許多，說不盡，道不完。媽媽的關(guān)愛，像甜美的甘泉，滋潤了我的心田；像明亮的路燈，指引著我前進的方向。沐浴著媽媽關(guān)愛的陽光，幸福地成長。
寫關(guān)愛作文6
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的`生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸�；虮瘋瑤眄樌蚶щy，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情高興時，父母是小伙伴；心情煩燥時，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關(guān)心過被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過一只受傷的小鳥嗎？你關(guān)心過……如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要別人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
寫關(guān)愛作文7
系上鞋帶，背上書包，昂首闊步走進一所全然陌生而充滿希望的校園。來到教室，“叮嚀嚀”上課了，從門外走來一位洋溢著青春活力。精神煥發(fā)的年輕女教師，她是我們的班主任：楊老，并有著一個美麗浪漫的名字。楊蝶，
這時，在老師眼里透著的那種溫柔的光，讓我對他“一見鐘情”，我?guī)е活w信仰。崇敬的心望著可敬的.楊老師，并專心致志聽她講的一言一語，在以后的日子里，我越發(fā)的喜歡上了楊老師。
在這段我們大家都充滿憧憬的日子里，紅眼病毒開始攻擊我們的同學(xué)，在短短一兩天的時間里，15名同學(xué)被成功偷襲，都回家治病了，我們的課程也不得不拖下來，楊老師望著班上遼遼無幾的同學(xué)，下了一個決心，要讓我們班上剩余的同學(xué)都安全渡過這段日子，
楊老師便開始不辭辛勞的干了起來，每天用消毒液為我們?nèi)嗖磷酪�，你可知道這是一件艱苦的工作，水很臭，也不能用手直接接觸，楊老師就只能用口袋將手套住再擦桌子了。
老師不只做了這些，還每天提醒并檢查我們洗手和滴眼藥水，你覺得這些都很輕微嗎？不，我覺得這是一種體現(xiàn)老師對學(xué)生的關(guān)心的一種途徑，細節(jié)注定成功，在老師為我們做的一些事，一些為了班級，一些為了我們成長有益的事上，我的思想被楊老師給征服了，我愛楊老師，當(dāng)然，老師也愛我們。
給你說個秘密好嗎？楊老師不僅只在這方面做得好出色，而且，她還在我們班開展了“班級吉尼斯”激勵我們上進，奮斗，不過這也真值，在那兒，可是有一片屬于你自己的天地，我們班還有好東西呢！像班級日記，還可以寫自己的心聲，感受呢！我們班的好處可多了，這些可都是楊老師的豐功偉績呀！
一句話，我的靈魂已經(jīng)愛上了這位可敬可親，美麗溫柔，思想新穎的“蝶”老師，我愛楊老師��！
寫關(guān)愛作文8
短短五天陪同老人的時間，卻久久不能忘記。 當(dāng)我第一眼見到年邁孤獨的老人們時，心里感覺特別不是滋味。這些為兒女操勞大半生的老人，應(yīng)該和子女生活在一起享受子女的關(guān)愛，如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。此時，我告訴自己：在這幾天里一定要盡自己的最大努力給老人們帶來快樂。
剛進入敬老院時，也許是自己緊張也許是自己計劃的太多，一時都不知如何與他們相處。在老人房前徘徊很久。我才把帶來的禮物送給老人，這讓我與老人們拉近了距離，我將禮物一一送到老人手里并親切地稱呼他們，慈祥的老人們一聲“謝謝”回應(yīng)著我，她們燦爛般的笑臉，感動著我。在心里為她們祈福愿她們健康快樂！
慢慢的，我與老人們熟悉了許多，就與他們拉拉家常聽他們講他們的故事經(jīng)歷。其中一位爺爺?shù)慕?jīng)歷深深的打動了我。從他那我了解到：他曾經(jīng)去南方一帶做小本生意，子女學(xué)業(yè)有成后有不錯的工作，卻無暇顧忌老人。老人年紀(jì)大了以后以后腿腳不方便，根本不能自理，為此兒子和兒媳經(jīng)常吵架，就這樣將爺爺送到敬老院。據(jù)我了解他來這時間不長，從他臉上的神情能夠感覺到他對這種生活的不適，可他卻對來看望自己的小孫子說：“爺爺，在這里過得很好�！甭牭竭@番話后，心里有種無法表達的滋味。
在敬老院打掃衛(wèi)生也是我必做的事情，早上八點從家里準(zhǔn)時到這里先和其他員工打把整個院子打掃一遍，接著是院長分給我的幾個老人的房間，整理老人們的床鋪衣服，陪老人們在院子里散步聊天。
時間過得很快，很快便到了說道別的`時候，我有很多不舍，多想再陪陪他們。老人也很喜歡我，也舍不得我走！就這樣我和老人們一一道別后，離開了這里。
這次的活動讓我收獲很大，明白了關(guān)愛老人是晚輩的責(zé)任，因為他們年輕時為我們付出的太多！善待有的老人。如果您身邊有個老人，請關(guān)愛他照顧她，讓他感受到晚年在家的溫馨與快樂。
寫關(guān)愛作文9
在生活中，我覺得給予我們最多關(guān)心的應(yīng)該是我們的親人，但我覺得除了他們對我們的愛之外，老師在生活和學(xué)習(xí)上也為我們付出了很多關(guān)心。老師是園丁，老師是母親。
我以前的班主任，陳老師，是一個善良善良的老師。陳先生有著大大的眼睛、長長的頭發(fā)和眼鏡，第一眼就看出他很有學(xué)問。陳老師教了我們四年，這四年發(fā)生了很多感人的事情。遇到難過的事，陳老師會安慰我；有問題，陳先生會幫我；陳老師關(guān)于我們的談話和教育深深地留在了我的心里。最讓我印象深刻的一件事是，三年級的時候，我們在體育館上體育課。快要下課的時候，上帝不知怎么的從天上掉下堅硬的冰碴，發(fā)出很大的響聲，雨越下越大�！拔以趺闯鋈ィ俊蔽艺f，這時有男同學(xué)瘋了似的跑了出來，我也跟著跑了出來。我把手放在頭上，飛快地跑向教室。雖然有些冰碴被堵住了，但我的身體和頭都濕了。坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師見我們都濕了，著急地說：“快來教室，別著涼。”陳老師拿出一條毛巾，給了我們細心溫柔的照顧。輕輕地摸著我的.頭，有那么一瞬間，我冰冷的身體暖暖的，眼睛濕濕的，讓我想起了媽媽，因為只有媽媽才會這樣對我。這時，陳老師微微笑著對我說：“打中了嗎？疼嗎？”這句話讓我的心再次溫暖。
另一件讓我很感動的事情是，一年級的時候，放學(xué)后，天很黑，雨下得很大。沒有人來接我，也沒帶傘。然后陳老師看到了，我一個人在教室里等著。她走過來問我：“鄭素楠，你怎么還不回家？”我說：“陳老師，我沒帶。我永遠不會忘記陳先生對我的愛和他鼓勵的微笑�？上ш愊壬呀�(jīng)不教我們了。謝謝陳先生的辛勤工作！
寫關(guān)愛作文10
我們都有自己難忘的事吧，我們一起分享一下吧，我先分享一下我的難忘的事吧。
我記得在幼兒園的時候，我看見一個幼兒園同學(xué)穿著一雙黑色的馬靴，中午放學(xué)后，我讓我媽媽買一雙和我同學(xué)一樣的鞋，媽媽對我說：“你現(xiàn)在還小，等你長大了再給你買�！一丶伊�，媽媽做好飯，我也不吃，也不去幼兒園，媽媽說：“你為什么不去幼兒園？”我說：“誰讓你不給我買鞋的.�！眿寢尯貌蝗菀撞艅袢ビ變簣@。我家當(dāng)時并不富裕，下午我的爸爸回家了，我哭這讓我的爸爸給我買鞋。我的爸爸說：“什么樣的鞋，讓你哭成這樣嘛�！蔽艺f：“我跟媽媽要，媽媽不給我買�！蔽业陌职钟秩枊寢�，媽媽說：“他現(xiàn)在還小，不用買那么貴的鞋�！蔽业陌职终f：
“給她買一雙吧，反正快過年了，沒錢想辦法。”所以我的爸爸每天下班都不直接回家，在上小工廠去干幾個小時，干了一個月吧，掙了二百多元吧。媽媽給我買了一件毛衣、外套，褲子和馬靴。過年的時候我穿上了毛衣、外套，褲子和馬靴，自己顯得格外漂亮。
我的爸爸給我買了衣服后，家里沒剩多少錢了，過完了年，我看見我的爸爸的褲子破了一個小洞，我對我的爸爸說：“你的褲子破了為什么不丟掉呢？”我的爸爸說：“為什么要丟掉呢？讓你媽媽縫縫不就行了�！毕挛鐙寢尰貋砹�，給我的爸爸縫了縫，我的爸爸就穿上了。奶奶常常對我們說：“勤儉節(jié)約，不得浪費。家每天吃海參鮑魚，其實對身體沒什么好處，不如吃一些粗茶淡飯還健康�！�
幾年過去了，我的爸爸下決心開公司，一開始也是很艱難的，在我的爸爸的努力下，生活漸漸好了起來。買上了好車、好房一家人都過得很和睦。雖然有了錢，但是沒有原來那么快樂，以前們晚上打撲克，做游戲，可現(xiàn)在我的爸爸很忙，差不多每天晚上都有應(yīng)酬。為我
寫關(guān)愛作文11
下了兩天小雨，天放晴了，有濕濕的暖意。我徜徉在學(xué)校的小道上，沐浴著柔和的陽光，心里無比愜意。
路過公用電話亭，我欣然走過去，拿起話筒撥了爸爸的手機。通了，轟隆隆——電話那端傳來各種各樣的噪音，接著是爸爸低沉的“喂”。我似乎清晰地看到，漆黑的車間里，爸爸從一臺大機器上直起身子，脫下手套，掏出手機，放在耳邊……我回過神來，“哦，爸爸，是我呀！”噪音越來越小，我可以感覺到爸爸已快步走出車間，沐浴在陽光下了。“爸爸，您還沒吃飯吧？”“沒有，這批貨有點兒緊，必須趕完�！薄斑@幾天沒哪兒不舒服吧？”“沒有，這幾天睡得挺好的……不說了，好好學(xué)習(xí)，再見！”“再見！注意身體！”“哦，那好，我掛了！轟——隆隆——，聲音越來越響，電話掛斷了。爸爸又在不變的轟隆隆的旋律下把頭埋進了黑暗。
重新拿起電話，撥了媽媽的手機號碼，嘟——嘟——響好長時間后終于通了�！拔�！”媽媽急促的聲音伴隨著呼啦呼啦哐當(dāng)?shù)穆曇��！拔�！是我！媽媽，吃飯了嗎？”“還沒呢！”媽媽的.聲音充滿喜悅，“你那兒不缺什么吧？要不要送點吃的過去？錢夠不夠用？”“不用，一切都好，您現(xiàn)在晚上睡得還好吧？晚上回去聽聽音樂，放松放松，不過聲音調(diào)小點，耳朵需要休息�！薄拔覜]事，星期天要我去嗎？”“好吧！那星期天來了再說吧！”“我掛了�！边�，媽媽把手機放在織機臺上，我無奈地想，還是沒學(xué)會掛電話。清晰的聲音傳入耳朵里，呼啦——呼啦——哐當(dāng)，腦中浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，她晃動身體，興奮地演奏著輕快的旋律。
在這樣的旋律中，爸媽的年華消逝了，但也是在這樣的旋律中我得以更好地成長。我掛上電話，暗下決心，一定讓爸爸媽媽未來生活的旋律變成世間最美的旋律！
寫關(guān)愛作文12
一天放學(xué)，我慢慢地從教室里走出來，媽媽見我有氣無力的樣子，還直咳嗽，就摸了摸我的頭，對我說：“兒子，你有點感冒了�！闭f著，媽媽就帶著我趕緊往家走。
真倒霉！剛走了幾步，竟然下起了大雨。媽媽怕我被雨淋著，趕緊脫下外衣給我擋雨。我看著媽媽被雨澆濕了，不忍心這樣，就說：“媽媽，衣服給您吧，我用自己的外衣就行了�！眿寢寭u搖頭說：“不行，你都發(fā)燒了，如果你拿自己的外衣?lián)跤�，不就更冷了嗎？”我還是堅定地說：“媽媽，不行！您都說過男生要照顧女生的，現(xiàn)在我不能讓雨澆著您�！苯K于，我說服了媽媽，媽媽臉上露出了微笑。
回到家，媽媽馬上拿體溫計給我一量——39.5度！我倆立刻驚呆了，媽媽趕緊給我吃藥，又用冰塊給我降溫。
到了晚上，媽媽關(guān)切地說：“兒子，今天就睡媽媽屋吧�！蔽艺f：“不行，萬一我傳染給您，您不就難受了嗎？”“你都發(fā)燒了，就在媽媽屋睡吧！好讓媽媽夜問照顧你�！边@一次，我沒有說服媽媽，只好答應(yīng)了。夜間，媽媽又多次給我吃藥，讓我喝水。
第二天，媽媽把我喜歡吃的海鮮端上了桌子，還有辣根呢！經(jīng)過媽媽的細心照顧，不久我的燒便退了。
沒想到，第三天媽媽也發(fā)燒了。我給媽媽端水、拿藥，能為媽媽做點事真高興，我感覺自己就像一個五星級的服務(wù)人員。
第四天，媽媽的燒還沒退，我想在家伺候媽媽，不去上學(xué)，可媽媽硬是不肯。沒辦法，我只好給爸爸打電話，讓爸爸回來照顧媽媽。放學(xué)后，我給媽媽拿水、拿藥……吃飯時，我主動給媽媽盛飯、菜。晚上，寫完作業(yè)后我還給媽媽按摩。媽媽接受了我的.按摩，還高興地夸我是一個技藝高超的“按摩大師”呢！
第五天，媽媽的燒退了。中午放學(xué)，媽媽又來接我了。我感激地對媽媽說：“媽媽，多虧了您，我的病才好得這么快�！眿寢屢哺屑さ卣f：“兒子，這幾天也得謝謝你，我的燒才能退去。你和爸爸一樣，都是真正的男子漢！”
寫關(guān)愛作文13
關(guān)愛是傷心中的安慰；關(guān)愛是甜蜜中的祝福；關(guān)愛是困難時的幫助；關(guān)愛更是忙碌中的問候。
在每個人的內(nèi)心深處都懷揣著愛，當(dāng)然也有關(guān)愛。只不過，他們所表達的方式以及所表達的對象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關(guān)愛。
我和小豆子可以說是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學(xué)習(xí)和生活中，更是相互關(guān)心，互相幫助。不過，我對她卻總是及不上她對我的萬分之一。
那天，是四年級的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著一點點的期望，認(rèn)真地在學(xué)校檢查學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)我自信滿滿的`時候，卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對我來說無疑是晴天霹靂啊。我當(dāng)時焦急萬分，心想：如果三門考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？
這時，小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過，我緊抓住她的雙手，委屈地說：“我真是笨啊，竟然沒帶尺。”她的臉一下子變得沉重起來，責(zé)怪道：“唉，你呀，平時鬼點子多的很，怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無話可說，就這樣與她對視良久，這沉默就在無限的擴張，似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍，一切不復(fù)存在。
她那歡快的語調(diào)搶先打破了這沉默：“跟我來，尺子馬上就要‘出鍋’了！”
我心中疑惑萬千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？
隨即，便是一聲“啪”的響聲，等我回過神來，那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”
我當(dāng)時感動極了，手捧著這珍貴的尺子緩慢離開。期末考試結(jié)束，一切都很順利，要論功行賞，也都要歸功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地將它收好。因為這把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見證，更是我們相互關(guān)愛的象征。
寫關(guān)愛作文14
人類之所以能和諧地共存在世界上，就是因為互相關(guān)懷，彼此謙讓。一聲招呼，一個微笑，也許能使他人有一天的好心情。
一天，我騎單車去上課。在路上，我碰巧遇見小區(qū)的一位老爺爺，我趕忙迎上去甜甜地說：“爺爺早上好！要去哪里呀？”爺爺見我如此有禮貌，笑呵呵地回了我一個：“哎，寶寶乖。爺爺要去買菜，寶寶去哪里？”“去上課，爺爺再見！”“我急忙應(yīng)道。”“哎，再見！”爺爺再次露出了慈祥的笑容。真巧！上完課回來也碰見了這位爺爺。爺爺兩手拎滿了菜，一副無比疲憊的樣子。所以，我就奔過去關(guān)心地問：“爺爺，需不需要幫忙？”老爺爺一聽說我要幫他拎菜，便笑逐顏開了。我?guī)蜖敔斄嘀送^(qū)走，因為是騎單車，所以還比較輕松。到了小區(qū)，爺爺跟我說謝謝，還夸我懂事。雖然出了一頭汗，但是我很高興，幫助別人也是件很快樂的事呢！
還有一次，我和媽媽做公交車出去玩。這路公交車大概是比較旺吧，所以車上非常擁擠，已經(jīng)水泄不通了。我和媽媽在人群的“簇?fù)怼毕律狭塑嚕徛叵蜍囄沧呷�。終于，我們沖出了重圍，在車尾找了一個較穩(wěn)的`地方停了下來。我們站了一會兒，坐在旁邊的一位叔叔看我是小孩，這樣站著也挺危險的，所以站起來對我說“小朋友，你坐吧�！闭f完對我們輕輕地笑了一下便走開了。我和媽媽感激地對叔叔說了聲“謝謝！”“尊老愛幼”一直是我國的傳統(tǒng)，也是一種美德。
沒錯，你的每一個小動作，都能影響世人。只有這樣彼此諒解，世界才能變得更加美好。
寫關(guān)愛作文15
我們都有自己難忘的事吧，我們一起分享一下吧，我先分享一下我的難忘的事吧。
我記得在幼兒園的時候，我看見一個幼兒園同學(xué)穿著一雙黑色的馬靴，中午放學(xué)后，我讓我媽媽買一雙和我同學(xué)一樣的鞋，媽媽對我說：“你現(xiàn)在還小，等你長大了再給你買。’’我回家了，媽媽做好飯，我也不吃，也不去幼兒園，媽媽說：“你為什么不去幼兒園？”我說：“誰讓你不給我買鞋的�！眿寢尯貌蝗菀撞艅袢ビ變簣@。我家當(dāng)時并不富裕，下午爸爸回家了，我哭這讓爸爸給我買鞋。爸爸說：“什么樣的鞋，讓你哭成這樣嘛�！蔽艺f：“我跟媽媽要，媽媽不給我買�！卑职钟秩枊寢專瑡寢屨f：“他現(xiàn)在還小，不用買那么貴的`鞋�！卑职终f：
“給她買一雙吧，反正快過年了，沒錢想辦法�！彼园职置刻煜掳喽疾恢苯踊丶遥谏闲」S去干幾個小時，干了一個月吧，掙了二百多元吧。媽媽給我買了一件毛衣、外套，褲子和馬靴。過年的時候我穿上了毛衣、外套，褲子和馬靴，自己顯得格外漂亮。
爸爸給我買了衣服后，家里沒剩多少錢了，過完了年，我看見爸爸的褲子破了一個小洞，我對爸爸說：“你的褲子破了為什么不丟掉呢？”爸爸說：“為什么要丟掉呢？讓你媽媽縫縫不就行了�！毕挛鐙寢尰貋砹�，給爸爸縫了縫，爸爸就穿上了。奶奶常常對我們說：“勤儉節(jié)約，不得浪費。家每天吃海參鮑魚，其實對身體沒什么好處，不如吃一些粗茶淡飯還健康�！�
幾年過去了，爸爸下決心開公司，一開始也是很艱難的，在爸爸的努力下，生活漸漸好了起來。買上了好車、好房一家人都過得很和睦。雖然有了錢，但是沒有原來那么快樂，以前們晚上打撲克，做游戲，可現(xiàn)在爸爸很忙，差不多每天晚上都有應(yīng)酬。為我們的將來打下了基礎(chǔ)。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，來報答父母，做一個有用之才，也為我們下一代打下基礎(chǔ)。謝謝你們！我的爸爸媽媽。
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