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校園一角的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園一角的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角的作文1
我們的校園可真美麗！
當(dāng)你走到人民公園的那條街上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路南有一座漂亮的大門(mén)，門(mén)樓是用瓷磚裝飾而成的，莊重而又醒目。兩側(cè)四水刷石做成的墻，藍(lán)色的圍墻與灰色的拱形大門(mén)顯得極為和諧。
當(dāng)你進(jìn)了海區(qū)一小大門(mén)，首先映入眼簾的是用塑膠鋪成的操場(chǎng)，綠油油的.，就像是春天茂密的草坪似的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。
雖然春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái)。瞧，校園的草坪、花池和樹(shù)都還光禿禿的，只有這綠色的塑膠操場(chǎng)給校園增添了許多生機(jī)，尤其是在大課間時(shí)，排著整齊的對(duì)，喊著嘹亮的號(hào)，踏著美妙的音樂(lè)，有節(jié)奏的步伐，使整個(gè)校園充滿了活力。再看那一分鐘的軍姿，同學(xué)們站在綠色的絨毯上紋絲不動(dòng)，就像挺拔的戰(zhàn)士，美妙極了。
這就是校園的一角，我愛(ài)這美麗的校園的一角，因?yàn)樗o了我們童年美好的回憶。
校園一角的作文2
我們的校園格外美,最美就數(shù)西邊的操場(chǎng).
操場(chǎng)兩邊各有三個(gè)花壇,花壇里一年四季盛開(kāi)著花、月季花、菊花、臘梅花……西邊栽著許多大樹(shù)，夏天站在樹(shù)下玩，十分涼爽。
操場(chǎng)東邊的水泥路的左邊，也栽著數(shù)不清的花草。南邊的宣傳欄里有時(shí)候，放著優(yōu)秀學(xué)生的照片、有時(shí)候放著幾月幾月光榮犧牲、幾月幾月出生的英雄、科學(xué)家等人。
北邊的是教學(xué)樓，也很美。特別是大主席臺(tái)，旁邊也栽著花、草，一年四季都開(kāi)放。和西邊的操場(chǎng)一樣美，一樣迷人。你可別小看我們學(xué)校啊！我們學(xué)校的教學(xué)樓前面，有四個(gè)花壇，花壇里栽著松樹(shù)，修剪過(guò)可漂亮了；還有花草。
我們的'學(xué)校不光花草多，空地也特別大。下課做游戲的時(shí)候，玩的很開(kāi)心。別的學(xué)校場(chǎng)地都沒(méi)有 我們學(xué)校的場(chǎng)地大。
我們的學(xué)校真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方 。
校園一角的作文3
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)覺(jué)得這學(xué)校很美。不過(guò)，令我印象最深的是一樓操場(chǎng)前的荷花池。
荷花池是個(gè)巨型石缸，上面雕刻的圖案是幾朵亭亭玉立的荷花，非常精美。石缸里面裝著大半缸水，小金魚(yú)們穿著在大紅色的衣裳，在水里游來(lái)游去。它們有的`在追逐嬉戲，有的在吃東西，還有的在睡覺(jué)，顯得十分可愛(ài)。水面上浮著碧綠的圓圓荷葉，就像一把把碧綠的小傘為小魚(yú)遮擋陽(yáng)光。每年春末夏初，荷葉之間就冒出了荷花。起初它們是花骨朵兒，后來(lái)荷花的花瓣漸漸展開(kāi)了，直到全部展開(kāi)；荷花的花瓣是漸變色，接近花蕊的地方是白色的而相對(duì)離花蕊遠(yuǎn)的地方則漸漸變成粉色。荷花、荷葉、小金魚(yú)把荷花池裝點(diǎn)得很美。
不光是荷花池，校園里所有的地方都很美。比如你走上南樓六樓，會(huì)看見(jiàn)空中花園；走到北樓架空層，會(huì)看到文房四寶……校園沒(méi)有一處不美麗，它讓你流連忘返。
校園一角的作文4
我們的校園的風(fēng)景很美麗，最美麗就數(shù)前天井西面的草坪的風(fēng)景，那就隨我去看看吧！那一片草地最高的就要數(shù)樟樹(shù)，高的'有23樓這么高，樟樹(shù)很粗壯，在2個(gè)人圍起這么，它的樹(shù)葉很茂盛。樹(shù)底下有蘑菇形的千頭柏，有繡球樣的東青樹(shù)，還有一小片天南竹。好像都在向樟樹(shù)拜師。還有石林，石林有一座座假山，像比直的樹(shù)，站在草地上。最美麗要指紫藤，紫藤有7珠彎彎曲曲地饒著“c'形欄桿，藤蔓長(zhǎng)地有一點(diǎn)粗粗的，摸上去有一點(diǎn)粗糙。春天，藤蔓上長(zhǎng)出花骨朵，放出了淡淡的清香。夏天，紫藤開(kāi)花，一朵朵花朵，在遠(yuǎn)處一看像一串串葡萄。秋天，葉子金黃了，搖搖擺擺的落下來(lái)，又回到大地媽媽的身邊。冬天，冬天是把剪刀把紫藤的頭發(fā)都剃光了，都掉到地上了。
我喜歡這一片草地，更喜歡這美麗的校園。
校園一角的作文5
開(kāi)學(xué)時(shí)，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園。她似乎變得神奇了。輕輕一揮，校園變成了一片金色的海洋。
放學(xué)后，我喜歡穿過(guò)教學(xué)樓下的綠地。栲母輕輕舉起手臂，仿佛在對(duì)我說(shuō)：明天見(jiàn)，我的孩子！還沒(méi)說(shuō)完，樹(shù)葉已經(jīng)落下來(lái)了，一棵樹(shù)嬰兒倒在地上，閃著金光。一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞。好美！
菊花在花壇邊含苞待放，她骨頭都長(zhǎng)滿了，過(guò)幾天就開(kāi)了。而旁邊那些高大的.銀杏樹(shù)和金黃的樹(shù)葉，像小風(fēng)扇一樣，扇啊扇啊扇啊，把重慶的熱氣扇走了。
老師說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)。而我發(fā)現(xiàn)秋姑娘走進(jìn)了這個(gè)收獲。
秋天真的來(lái)到了山城。在這個(gè)校園的一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)很多老師和同學(xué)都喜歡我，喜歡走在這樣美麗的風(fēng)景里。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的校園一角。
校園一角的作文6
我們學(xué)校操場(chǎng)周?chē)性S多小柳樹(shù)。這些柳樹(shù)一年四季都不一樣。
春天到了，溫柔的春姑娘來(lái)了。俗話說(shuō)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校的小柳樹(shù)也不例外。他被春姑娘一吹，于是，他抽出枝條，伸了伸懶腰。他睜開(kāi)眼，用手揉了揉眼，向春姑娘問(wèn)道：“是春天來(lái)了嗎？”
溫柔的春姑娘走了，多愁善感的夏妹妹來(lái)了。夏妹妹一來(lái)，小樹(shù)們可高興了。由于夏妹妹十分愛(ài)哭。夏妹妹一哭，小樹(shù)們就能喝到很多水。這樣它們就能茁壯成長(zhǎng)了。
調(diào)皮的'秋娃娃來(lái)了，他跑啊跑，把秋風(fēng)吹啊吹，那些樹(shù)葉都被它吹落了。那些葉子像一只只金蝴蝶，在翩翩起舞。
慈祥的冬爺爺來(lái)了，看到小樹(shù)們的葉子都掉光了，冬爺爺立即下了一場(chǎng)鵝毛大雪，給小樹(shù)們穿上了厚厚的棉衣。
這就是我們學(xué)校操場(chǎng)上的樹(shù)。我愛(ài)學(xué)校里的樹(shù)，但是我更愛(ài)我的學(xué)校。
校園一角的作文7
春天來(lái)了，花兒紅了，草兒綠了，小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲在空中久久回蕩，到處都是一片欣欣向榮的景象。
春姑娘正悄悄地走進(jìn)我們美麗的校園。喲！在安靜的操場(chǎng)上，長(zhǎng)出了一排排翠綠的小草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一床綠茸茸的地毯。此時(shí)此刻，我情不自禁地贊嘆：“真美�。 毖�！操場(chǎng)旁的一棵棵“象牙紅”在風(fēng)中搖擺，好像在歡迎美麗動(dòng)人的春姑娘。
在枝頭，又多了幾片葉子。幾只黃鸝在枝頭高聲歡唱。咦？一位位亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘也穿上了綠色的'新衣了！微風(fēng)一吹，它就梳理起長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)�；▔锏溲鸥邼嵉挠裉m花逗人喜愛(ài)，它的芳香沁人心脾，令人心曠神怡。
它們有的還是花苞，有的只展開(kāi)了兩三片，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了�；▋侯伾鳟�，姿態(tài)萬(wàn)千，真漂亮�！岸♀忊彛 毕抡n了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上做起游戲，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。校園的一角真美�。∷鷻C(jī)勃勃、春意盎然。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的一角！
校園一角的作文8
我們的校園里有一個(gè)美麗的小花園。那個(gè)小花園，有棵玉蘭樹(shù)，長(zhǎng)得很高很高，比我們的教學(xué)樓還要高呢，小花園中間長(zhǎng)了幾叢竹子。竹林里有假山，假山里有兩個(gè)大洞。下課了，我們就喜歡在里面鉆來(lái)鉆去，鉆來(lái)鉆去，那是我們的`樂(lè)園。有些人喜歡往假山上爬，當(dāng)“孫悟空”，可是都被老師抓包批評(píng)了。小花園里有兩把長(zhǎng)椅，常常受到鳥(niǎo)屎攻擊，但是，還是有很多人喜歡坐在長(zhǎng)椅上吃水果、睡覺(jué)。
小花園旁邊有一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角的書(shū)架是黃棕色的，書(shū)架有大有小，旁邊粘著長(zhǎng)方形的板凳，可以坐在上面看書(shū)，也可以躺著看書(shū)，有時(shí)候被老師用來(lái)罰不乖的同學(xué)抄字詞。
圖書(shū)角對(duì)面是一面非常有趣的墻，為什么說(shuō)有趣呢？因?yàn)樗厦娈?huà)著動(dòng)漫京劇人。紅臉的關(guān)公，黑臉的張飛，一張張花臉墻上掛。下課了很多很多的孩子都跑去看，一直看啊，看啊，一直到上課鈴響才戀戀不舍的回到教室。
這是我們可愛(ài)、美麗的校園一角。它會(huì)一直陪伴我們成長(zhǎng)。你喜歡我們校園一角嗎？
校園一角的作文9
我覺(jué)得校園最美的一角就是那操場(chǎng)前的游戲區(qū)，這里留下了我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
游戲區(qū)的地上有一層加厚的'絨布，綠綠的，像翡翠一樣，真漂亮呀！而且，有了這層絨布，我們就不用擔(dān)心在玩兒時(shí)摔疼自己啦！游戲區(qū)有非常多的游樂(lè)設(shè)施，比如說(shuō)平衡橋、跳橋、單杠等，這些設(shè)施五顏六色，美麗極了。
平衡橋長(zhǎng)一米，我們的游戲區(qū)有六個(gè)平衡橋呢！平衡橋是藍(lán)色的，比海的顏色還要藍(lán)。平衡橋是用來(lái)練習(xí)平衡力的，橋上面是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體，下面是兩個(gè)支撐點(diǎn)，走起來(lái)非常困難，平衡力好的人才能順利地通過(guò)。
再來(lái)看一看跳橋吧！跳橋非常好玩，玩跳橋時(shí)要一跳一跳地過(guò)橋。搭建跳橋的時(shí)候要先搭一個(gè)架子，再裝上一個(gè)白杠，最后把橋面一個(gè)一個(gè)地裝上去，然后跳橋就做成了。跳橋是三角形的，五顏六色，漂亮極了。
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們開(kāi)心地跑到游戲區(qū)去玩，不一會(huì)兒那里便灑下一片銀鈴般的笑聲。啊，游戲區(qū)真美呀！我愛(ài)學(xué)校的游戲區(qū)，更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
校園一角的作文10
我們的校園美麗壯觀，但我最喜歡的還是校園的那一角。
踏進(jìn)校園正門(mén)，躍進(jìn)眼簾的是一棵高大而粗壯的榆樹(shù)，夏天，它給我們遮陰，象撐著一把綠傘。我們?cè)谒臉?shù)陰下跳繩、玩“老鷹捉小雞”和“白兔和大灰狼”……，它是我們最好的伙伴。
在榆樹(shù)旁邊的是一個(gè)個(gè)小小的生物園，里面種著許多花兒，有千日紅、有小黃楊、有滿天星、還有菊花……應(yīng)有盡有，五彩繽紛。
在生物園出來(lái)，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。同學(xué)、老師、社會(huì)上的.人都在這兒訓(xùn)練�？梢哉f(shuō)這是個(gè)很受歡迎的籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校雖然很美麗，但這一棵榆樹(shù)，一個(gè)生物園，一個(gè)受歡迎的籃球場(chǎng)，給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。大家都來(lái)好珍惜我們的校園吧！
校園一角的作文11
春天來(lái)了，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了學(xué)校。校園里一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過(guò)的了，可是，有一個(gè)景物更深深地印在了我的腦海中——一座雕好像。
它位于操場(chǎng)的左邊。雕好像以?xún)蓚�(gè)同學(xué)為主。你看，一位同學(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一只手拿著課本。另一位同學(xué)微笑著，把右臂舉得高高的，仿佛在歡迎我們。這座雕好像的底面是一個(gè)棕色的大理石臺(tái)。最下面是噴泉。每當(dāng)夏日的時(shí)候，這個(gè)噴泉就會(huì)噴出水花，凈化空氣，讓人感到特別涼爽。當(dāng)然，我喜愛(ài)這處景物并不是因?yàn)樗烙^，而是它蘊(yùn)含了一些道理。尤其是我在學(xué)校被老師批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)飛也似的.跑到雕好像前，和他談心。每當(dāng)看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個(gè)毛病，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。這座雕好像激勵(lì)著我前進(jìn)。
�。∥覑�(ài)這校園的一角。
校園一角的作文12
我們的校園十分美麗，綠化工作做的十分到位，在我們的操場(chǎng)四周有四季常青的樹(shù)，在教學(xué)樓左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，也是四季常青的。下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我認(rèn)為我們學(xué)校最美麗的地方吧你們一定會(huì)喜歡。
我們一年級(jí)的天景園里有一個(gè)小花壇，里面種著幾棵竹子，每年春天，他們一個(gè)個(gè)都像是人們用一塊無(wú)暇的翡翠雕刻出來(lái)的精美的工藝品。他們?cè)诖禾炖镞�會(huì)發(fā)出小芽，在我們一年級(jí)學(xué)習(xí)春筍這一課的.時(shí)候，老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量，在春天的感召下都盡情地釋放出來(lái)了。他從土里努力向上長(zhǎng)，大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)大哈欠，努力向上長(zhǎng)，他想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。
看著這生機(jī)勃勃的竹子，不禁心潮起伏：我們的校園不就像這竹子一樣生機(jī)勃勃嗎？
校園一角的作文13
說(shuō)起校園中最美的一角，莫過(guò)于我們學(xué)校的大花壇了。
春天，花壇里，迎春花、桃花、杏花和李子花開(kāi)了。飛來(lái)的.蝴蝶翩翩起舞，花園里散發(fā)著沁人的香味，令人心曠神怡。
夏天，青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，蜻蜓們也飛來(lái)了。荷花和睡蓮也在池塘中爭(zhēng)奇斗艷。植物們都生機(jī)勃勃地迎著太陽(yáng)微笑，同學(xué)們都躲在大樹(shù)下休息，小草們也變得綠油油的。蟈蟈、蟋蟀們?cè)诓輩仓虚_(kāi)演唱會(huì)。
秋天，銀杏葉變黃了，槐花也開(kāi)了，桂花也開(kāi)了，兩種香混合在一起，香極了。小鳥(niǎo)們都往北方飛去了，螞蟻們都忙著去找蚜蟲(chóng)和食物過(guò)冬了，昆蟲(chóng)們也漸漸變少了。
冬天，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落了下來(lái)，葉子都枯萎了。萬(wàn)物凋零，落葉歸根。蛇也鉆進(jìn)了草叢冬眠了。但是蒼松、竹子都還在寒風(fēng)中挺直身子，堅(jiān)守不屈。梅花也在大風(fēng)中開(kāi)得正艷，不禁讓人想起千古詩(shī)句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”……
這就是我們學(xué)校的小花壇，我們校園中最美的一角。
校園一角的作文14
我們學(xué)校有一座大花壇，它處于學(xué)校的一角。
一進(jìn)入大花壇，眼前的景色都看不完，又松又軟的土上布滿了綠色的草地。還有幾朵五顏六色的花有紅的'，有藍(lán)的粉的。一根根細(xì)絲上沾滿了花粉，風(fēng)一吹過(guò)這些花就輕輕的飄著花粉四處飛散，聞起來(lái)香極了。
我們又來(lái)到了長(zhǎng)廊，一旁還有高低不平的箭竹一陣風(fēng)拂過(guò)使人神清氣爽！我們繼續(xù)向前走往上望去一根根像章魚(yú)手臂的藤蔓讓人大開(kāi)眼界！我向左看，一朵朵紫色的花，真漂亮。
我們又走出了長(zhǎng)廊，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)云的花在風(fēng)中散發(fā)著微笑。我們又看到了桃花仙子，活像一個(gè)臉紅紅的臉蛋兒。我們要看到了松針，他像一個(gè)繡花針漂亮極了。對(duì)了還有一個(gè)石碑上面有一些字，整個(gè)花壇就看完了
我喜歡我這美麗的校園。花壇的美麗讓我震驚。你喜不喜歡我們學(xué)校的花壇呢？
校園一角的作文15
秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！
走進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有�；▔淖筮吺墙虒W(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類(lèi)健身器材。你看圍繞在它周?chē)腵柳樹(shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！
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