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    花草的作文

    時(shí)間:2023-02-22 13:47:21 作文 投訴 投稿

    花草的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的花草的作文,歡迎大家分享。

    花草的作文

    花草的作文1

      天地間萬(wàn)事萬(wàn)物,大到日月星辰,小到一草一木,往往使人緣物生情,聯(lián)想到世事滄桑、人生風(fēng)雨、成長(zhǎng)歷程等,感悟到某種道理、風(fēng)格、精神、品質(zhì)等關(guān)于花草的作文450字(5篇)。 想必大家知道《童年》吧!《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁、日漸破落的小工坊主外公婆生活的童年時(shí)光。向讀者展示了十九世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活,描繪了許多小市民的丑陋和愚昧以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的宗教、喪葬等風(fēng)俗。

      高爾基生于木匠家庭。在他五歲時(shí),做木匠的`父親去世,于是寄居在外祖父家。在外祖父家,彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨大霧;大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份。高爾基的童年充滿苦難,不過(guò)幸運(yùn)的是在他的身邊還有許多善良正直的人,給高爾基良好的影響,給了他力量和支持。后來(lái),高爾基成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。

      從高爾基的童年里,讓我們知道愛(ài)能使人獲得自信與自尊,使人由自信走向成功;愛(ài)能澆灌出美好的心靈之花,能讓人健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,請(qǐng)把你的愛(ài)慷慨地給自己,給他人吧,讓世界充滿愛(ài)!

    花草的作文2

      一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到啦一株小草,它的腰折啦,仿佛在說(shuō):“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕猓瑤湍銈兙G化環(huán)境,你居然這樣‘回報(bào)’我,嗚嗚……”我聽(tīng)啦,急忙說(shuō):“對(duì)不起啊!笨尚〔葸是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上,小草立刻破涕為笑啦。

      小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的`氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然。可是,有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為啦少走幾步路,常常大步從小草身上踩過(guò),草坪已被他們踏出啦一條爛泥路,有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn),隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞啦,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受。

      同學(xué)們,我們都是這個(gè)美麗城市的一員,我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

    花草的作文3

      秋天到了,花草樹(shù)木換上了新裝,小朋友們,快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧! 夏天,五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,小花都枯萎、凋謝了,只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。

      夏天,大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁,真是綠草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黃了,就像一片稻海。 夏天,大樹(shù)枝繁葉茂的,就像一把把撐開(kāi)的小傘一樣,人們坐在樹(shù)下,大樹(shù)顯得更加威武了;秋天,大樹(shù)上的葉子都枯黃了,有的`依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái),對(duì)樹(shù)媽媽告別:“大樹(shù)媽媽再見(jiàn),等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的身邊!”說(shuō)著投入了大地的懷抱,被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲;有的葉子飄落到小河里,隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方,勇敢地去探險(xiǎn);還有的葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手,不肯離去。 花草樹(shù)木的變化可真大呀!只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

    花草的作文4

      一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說(shuō):“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕猓憔尤贿@樣‘回報(bào)’我,”我聽(tīng)了急忙說(shuō):“對(duì)不起!笨尚〔葸是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。

      小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然?墒,有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過(guò),草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn),隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這綠色的.地毯被踐踏得千瘡百孔,我多難受!

      同學(xué)們,我們都是這個(gè)美麗城市的一員,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,更要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

    花草的作文5

      每一朵花,每一棵草,都有自己小小的生命;一個(gè)垃圾,都會(huì)污染環(huán)境。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人都有責(zé)任,這是我們必須做到的?墒牵谏钪,我常常會(huì)看到相反的現(xiàn)象。

      有一次,我和媽媽去公園,看見(jiàn)一個(gè)老人正在小樹(shù)旁運(yùn)動(dòng),她的'腳跨過(guò)小樹(shù),兩只腳分別在樹(shù)的一邊,左動(dòng)動(dòng),右動(dòng)動(dòng),惹得小樹(shù)身子都斜了,好像在說(shuō):好痛。∥业难芩,幫我敲敲背唄。我走上前去,跟那位老人說(shuō):老奶奶,您不要在這里運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)傷害到小樹(shù)的,你看,那邊的運(yùn)動(dòng)器材還有很多空的,你去那邊運(yùn)動(dòng)吧!謝謝!小樹(shù)高興地說(shuō),身子一下挺得筆直,就像一位軍人。

      花草樹(shù)木為什么不能傷害它呢?那是因?yàn)榛ú輼?shù)木是天然的制氧廠,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,綠色葉子吸收二氧化碳,放出氧氣,也可以當(dāng)作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神松弛,消除了疲勞,十分舒暢。

      一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù),創(chuàng)建文明從我做起,從小事做起,用自己的行動(dòng)建設(shè)美麗幸福家園,點(diǎn)亮愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的燈。

      從這件事,我相信會(huì)有更多人改掉亂摘花,踩草,在樹(shù)上運(yùn)動(dòng)的壞毛病,和我一起來(lái)美化我們的城市!

    花草的作文6

      在我家樓后的花園里,有許多花。

      前天,我在花園里玩,看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。

      第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來(lái)玩,而是專門來(lái)看牡丹花來(lái)了。可是,牡丹花不見(jiàn)了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。

      我恨死了那個(gè)摘花的人,恨死了那個(gè)人所做的一切!

      如果可能的.話,我要去報(bào)復(fù)他:我什么話也不說(shuō),進(jìn)門就直奔他的那些花,把他們?nèi)珰У,然后大喊一聲:“你還我的花,你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下他自己在屋里自責(zé)。

      愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)我們的家園!

    花草的作文7

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上有風(fēng)盆美麗而樸實(shí)的花。我最喜歡的當(dāng)數(shù)是吊蘭了。

      其中有一種綠白相間的吊蘭最惹人愛(ài),青幽幽的`綠色加上白皚皚的雪色看起來(lái)是那樣的芬芳如玉,茂盛得枝葉垂在花盆的四周,一簇簇?cái)D來(lái)擠去,十分美麗,媽媽每天早上都要去看看這位漂亮的“朋友”。菊花大家都聽(tīng)過(guò),那你們聽(tīng)過(guò)龜背菊嗎?龜背菊其實(shí)非常普通,一身的綠色,油亮亮的葉子有一條條的縫隙,一眼看還以為是破葉子,從遠(yuǎn)處看就像一只烏龜在休息。

      還有仙人球,和籃球差不多大小,滿身都是刺,像個(gè)小刺猬。都說(shuō)仙人球生命力強(qiáng),可我們家的美人蕉也是個(gè)骨頭。它是兩年前媽媽從房前的樓下?lián)靵?lái)的,當(dāng)時(shí)奄奄一息,但在媽媽地精心培育下,一盆分成了三盆,而且長(zhǎng)得比我還高,都可以在它底下乘涼了。這些花給我家?guī)?lái)了生機(jī),我很喜歡它們。

    花草的作文8

      學(xué)校的廁所里養(yǎng)了許多的花,我最喜歡的是一種葉子圓圓的“花”——其實(shí)它就是一種草。

      在放寒假的前一周,看到廁所里溫度很低,我擔(dān)心這個(gè)“花草”會(huì)被凍死,經(jīng)過(guò)老師的同意,就把它折下一枝,栽種在教室空閑的花盆里。

      后來(lái)我細(xì)心的給它定期的澆水,把它放下有陽(yáng)光的地方曬曬太陽(yáng)。我們的寒假也就這樣開(kāi)始了。我把這株花草的事情也忘記在腦后了。

      時(shí)間說(shuō)快也行,說(shuō)慢也可,反正我們的假期結(jié)束了,又回到校園的第一件是就是看看我的花草長(zhǎng)的怎么樣?

      原來(lái)的花盆里,一株花草孤單的.生長(zhǎng)著。它的莖細(xì)細(xì)的,大約只有3毫米那么粗,淡綠色的莖上隔三差五長(zhǎng)出幾個(gè)圓片的葉子,有點(diǎn)像小的荷葉那樣,只是葉子的顏色比莖要更綠些,現(xiàn)在的花盆里,爬滿了這樣的葉子。問(wèn)過(guò)老師才知道,花草長(zhǎng)得這么茂盛,是護(hù)校的叔叔定期給它澆水,同樣的澆水的還有山茶花,再看山茶花,早已枯萎了。

      我腦海中響起了白居易的詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我的花草就是有頑強(qiáng)的生命力,才能得以存活下來(lái)。人呢,人是不是也要有這樣頑強(qiáng)的生命力呢。我們不要做溫室里的花朵,要經(jīng)得起風(fēng)雨,才能更好的活下去。

      我愛(ài)我的花草!

    花草的作文9

      花是漂亮的,它香氣撲鼻,在陽(yáng)光的沐浴下,快樂(lè)地開(kāi)放。下雨的時(shí)候,荷花寶寶穿著青綠色的衣裙,在池塘里搖著身子跳舞。

      或許,你在小路上會(huì)看見(jiàn)一朵朵蒲公英,被清風(fēng)吹散了,它的孩子們乘著傘又長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)蒲公英,再走一會(huì),你就會(huì)看見(jiàn)向日葵,它們一個(gè)個(gè)向著太陽(yáng)仰著笑臉,它們很樂(lè)觀。

      玫瑰石鮮紅鮮紅的`,它特別漂亮,下雨時(shí),雨水地在花瓣上,像紅寶石。

      桃花是粉紅色的,它們一朵朵在樹(shù)上睡著覺(jué),到了秋天,它們就會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)。農(nóng)民伯伯拿著它吃著,甜絲絲地,甜在心里。

      蝴蝶花,是華中的蝴蝶。你把它放在頭上,像一只美麗的蝴蝶張著翅膀飛在你的頭上。

      菊花是大自然的頭飾,它黃黃的,香香的,它還可以做清香的菊花茶,不少人喜歡喝呢!

      曇花是一個(gè)大懶蟲(chóng),她每天早上都睡覺(jué),晚上,它在揉揉眼,開(kāi)出飄亮的花。

      月季花是美麗的,香到人們的心里,我姥姥家的月季花,放在頭上,漂漂亮亮,讓你看著心里美。

      大自然的花朵真是太美麗了,我喜歡這些美麗的花朵。

    花草的作文10

      夏天,五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出淡淡的清香,使人精神抖擻,還不時(shí)地引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,花兒們都快枯萎、凋謝了,只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放,這就是秋天獨(dú)特的美。

      夏天,大地上綠油油的小草就像地毯一樣覆蓋著山坡、路旁真是綠草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黃了,就像一片稻海。

      秋天,有許許多多的美,許多詩(shī)人為它寫(xiě)下了偉大的`筆墨,比如:唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù),孤客最先聞。”秋天的美本身也算一種凄涼的美吧,秋天,千樹(shù)落葉,萬(wàn)花凋謝的季節(jié)。秋天總是讓人懷舊。

      絢麗四季,秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受,更多的是帶給人們美妙的感受。

    花草的作文11

      一年有四個(gè)季節(jié),但我最喜歡的是秋天和夏天了。先來(lái)看一看夏天吧!

      夏天,樹(shù)木叢生,百草豐茂!花兒真是萬(wàn)紫千紅,香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜,好似在說(shuō):真好吃!夏天,大樹(shù)筆直筆直的,就似士兵一樣,多么威武!小草綠油油的,就似小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過(guò)去了。

      再來(lái)看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大樹(shù)皮的'色澤就似一塊塊巧克力一樣,看到它我的口水都流出來(lái)了!小蜜蜂在窩里過(guò)得舒舒服服的,它們都在吃蜜呢。

      秋天,果實(shí)也都成熟了。人們個(gè)個(gè)都吃上了香甜的果子,個(gè)個(gè)都?xì)g喜不已!

      但是我最喜歡的還是秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),所有人都能品嘗到香甜的水果,品嘗到豐收的喜悅,所以,我愛(ài)秋天!

    花草的作文12

      星期天,陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)胰荩╯è)園游玩。

      不遠(yuǎn)處就是一個(gè)草坪。這草坪還有坡度呢,一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個(gè)牌子上寫(xiě)著:滑草車。哥哥一看,就興奮地指著一輛小車,說(shuō):“我們一起坐吧!”我聽(tīng)了,連忙擺手,說(shuō):“我看你玩就行了!”我暗暗地想,那么大的坡度,萬(wàn)一摔下來(lái)可怎么辦呀!

      媽媽看出了我的`心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你試一試嘛,只要注意方法,安全沒(méi)有問(wèn)題!薄拔視(huì)保護(hù)你的!备绺缋业氖志屯嚿献。我的心怦(pēnɡ)怦直跳,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。

      我緊握扶手,腳放在車上。只聽(tīng)“哐(kuānɡ)”一聲,車開(kāi)動(dòng)了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲,頭發(fā)也飄起來(lái)了!昂每彀!”我剛想喊,車子就載著我們到了終點(diǎn)。咦?怎么還有些不過(guò)癮(yǐn)呢!

    花草的作文13

      花草是什么?我們沒(méi)有了身邊花草會(huì)怎樣?其實(shí)花草也有生命的,不是嗎?

      一次,我去了一個(gè)公園,里面百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看見(jiàn)花朵非一般艷麗,心里很想摘,但有做不出。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有人摘了一朵花海中最艷的花,聞了聞,就扔了。摘花人仍在公園逗留,忽然間,他的手沾滿白稀稀的'東西,我發(fā)覺(jué)他的手一瞬間發(fā)腫,看得出奇癢難當(dāng)。年輕人大叫一聲,很多人圍著湊熱鬧。我也圍了上去。站在旁邊的一位老者開(kāi)口了:“年輕人,難道你不知道這些花里有一種物質(zhì)是政府下令撒的嗎?政府為了保護(hù)有生命的花草,研制一種物質(zhì)并撒上去。已經(jīng)貼告示在門口啦!”屆時(shí),人人向門口望去,上面清清楚楚寫(xiě)明請(qǐng)勿摘花,否則后果自負(fù)。政府已研制出一種物質(zhì),人們碰了,輕則奇癢難當(dāng),重則需去醫(yī)院檢查并接受治療。政府通告。年輕人慚愧地低下頭,我心想:好可怕哦,幸好我沒(méi)摘,否則可嚴(yán)重了。

      花草是有生命的,如果有人傷害它,就算沒(méi)有政府的保護(hù),它也會(huì)出毒招保護(hù)自己的。所以不要害人害己,花草也有生命!

    花草的作文14

      期末考試我打了一百分,弟弟也不落后,打了98分,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。

      放假了,我們?cè)缭绲钠鹆舜,收拾好東西,去植物園玩了。到植物園門口,我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇,我看到里面有花中之王牡丹,美麗的君子蘭,散發(fā)淡淡清香的`荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一員,我是其中一朵最美麗的,小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華,蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美,最終還是我贏了。有幾名游客與我合影,我更加自傲了。

      突然,弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地說(shuō):“真美!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō):“不能摘花。”小弟弟帶著疑問(wèn)說(shuō):“為什么?”我耐心地指指身后的牌子說(shuō):“花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨,別人要像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是很傷心!钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說(shuō):“知道了,姐姐我以后再也不摘花了!

      我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……

    花草的作文15

      秋季到了,花草樹(shù)木換上了新裝,小朋友們,快隨我去看看秋季發(fā)生了什么變化吧!

      夏季,五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋季,小花都枯萎、凋謝了,只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。

      夏季,大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁,真是綠草如茵呀!秋季,小草慢慢地枯黃了,就像一片稻海。

      夏季,大樹(shù)枝繁葉茂的,就像一把把撐開(kāi)的.小傘一樣,人們坐在樹(shù)下,大樹(shù)顯得更加威武了;秋季,大樹(shù)上的葉子都枯黃了,有的依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái),對(duì)樹(shù)媽媽告別:“大樹(shù)媽媽再見(jiàn),等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的身邊!”說(shuō)著投入了大地的懷抱,被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲;有的葉子飄落到小河里,隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方,勇敢地去探險(xiǎn);還有的葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手,不肯離去。

      花草樹(shù)木的變化可真大呀!只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

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