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朋友之間作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的朋友之間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友之間作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,小豬呼嚕和小兔灰灰互相約好一起去桃樹(shù)林,一路上他們蹦蹦跳跳真是開(kāi)心極了。不知不覺(jué)他們已經(jīng)走進(jìn)了桃林,“哇,桃子長(zhǎng)得可真大呀!”他們驚訝的都合不攏嘴啦,一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的,掛在樹(shù)上就像一串串燈籠,真好看,“灰灰,還愣著干什么,我們趕緊摘一些來(lái)吃吧,我都快流口水了”呼嚕一邊迫不及待的伸手去抓樹(shù)上的`桃子,一邊嚷嚷著說(shuō),“嗯嗯!被一壹泵Π颜乱粋(gè)桃子往嘴里塞,已經(jīng)堵得連話都說(shuō)不出來(lái)了,不一會(huì)兒就把籃子裝滿(mǎn)啦!兩個(gè)好朋友一起來(lái)到桌子邊,準(zhǔn)備品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)了,他們邊吃邊說(shuō),說(shuō)說(shuō)笑笑的真是開(kāi)心極了!
越說(shuō)越高興,越聊越開(kāi)心,它們的聲音打擾到了樹(shù)洞里休息的狐貍金金,“你們真是討厭,說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音打擾到我休息了,”金金破口大罵起來(lái),呼嚕和灰灰急忙向金金道歉,并且邀請(qǐng)金金一起來(lái)品嘗桃子,可金金呢?還在那里喋喋不休的說(shuō)著,呼嚕和灰灰一看形勢(shì)不妙趕緊說(shuō):“我們?nèi)e處,不好意思打擾你了”說(shuō)著就走開(kāi)了……
金金看他們走開(kāi)就又回到洞里睡覺(jué)啦,剛進(jìn)洞里,媽媽就著急地說(shuō):“你剛才做的太不對(duì)了,朋友之間要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)趺茨芟衲隳菢幽兀靠,拿些葡萄去跟朋友道歉”,金金也認(rèn)識(shí)到是自己錯(cuò)了,緊忙拿著葡萄去找朋友。
“朋友們真是對(duì)不起,剛才是我不對(duì),請(qǐng)你們吃葡萄,原諒我吧!”金金慌慌張張的找到朋友誠(chéng)懇的說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們都是好朋友,我們一起吃吧!”呼嚕和灰灰笑盈盈回答道,“瞧著葡萄,紫瑩瑩水靈靈的,就像一雙雙明亮亮的大眼睛,真好看”“太好吃了,甜甜的,酸酸的……”三個(gè)好朋友你一句我一句的說(shuō)說(shuō)笑笑真是開(kāi)心極了,就像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣……
朋友之間作文2
我有一個(gè)好朋友,兩人從小玩到大,算是“青梅竹馬”。
大大的“魚(yú)眼”
她長(zhǎng)得很普通,但眼睛卻大得嚇人,像燈籠似的。每次她看我時(shí)都會(huì)把她的“魚(yú)眼”瞪得老大,好像馬上要變成鯊魚(yú),一口把我吃掉。
書(shū)海中的“女皇”
她不僅有大眼睛,還很喜歡用“魚(yú)眼”看書(shū)。我們班同學(xué)都稱(chēng)她:“書(shū)海女皇”!為什么這樣叫她呢?因?yàn)樗矚g在書(shū)海里遨游。等我們這些“小兵”全在海中“淹死”后,她才會(huì)從海里大搖大擺地游上來(lái),還收獲了許多“小魚(yú)小蝦”——書(shū)中的知識(shí)。
記得有一次,我們倆約好去圖書(shū)館看書(shū)。一到圖書(shū)館,我便拿起我的最?lèi)?ài)——《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我看得直打哈欠,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她正用“魚(yú)眼”緊緊地盯著書(shū),眼睛眨都不眨。我大喊了她一聲,她沒(méi)有反應(yīng),又喊了一聲,仍然沒(méi)回應(yīng)。我只好走到她耳邊,使出洪荒之力,對(duì)準(zhǔn)她的耳朵大吼一聲:“你媽喊你回家吃飯!”她才猛的抖動(dòng)身子,抬起頭來(lái),一臉茫然地望著我,好像都不知道發(fā)生了什么。
嚴(yán)重的公主病
她雖然愛(ài)看書(shū),但有十分嚴(yán)重的公主病。在班上,只要有同學(xué)說(shuō)她兩句,她就會(huì)兩眼淚汪汪。
那天,她的`媽媽拿來(lái)了毛絨兔和公仔熊,說(shuō)讓我們一人挑一個(gè)?墒俏覀儌z都想要毛絨兔,于是吵了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,她便使出大招“淚流三千尺”,只見(jiàn)她豆大的眼淚如同一顆顆寶石似的從她的眼眶流出!肮Ь床蝗鐝拿,我只好乖乖把毛絨兔交給她,眼巴巴的看著她“遠(yuǎn)走高飛”。
這就是我的朋友,怎么樣,你了解她了嗎?
朋友之間作文3
友愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆,友愛(ài),就像一場(chǎng)春風(fēng),一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
自古以來(lái),友情就如一汪香遠(yuǎn)益清的陳酒,《贈(zèng)汪倫》中李白與汪倫深千尺的情;《別董大》中高適與董大真摯的友誼;《論語(yǔ)》中“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的經(jīng)典名句……這些友情傳誦千古,直到今日,談至友情,每個(gè)人心中都沉淀了一絲甜蜜。
友情是這個(gè)世界的通用詞,每一個(gè)生命都可以是他的主人。
在一場(chǎng)海嘯中,河馬一家遭遇這場(chǎng)劫難,河馬爸爸和河馬媽媽雙雙遇難僅留下剛剛一歲的小河馬在這陌生的人世間,它孤單的躺在海灘上,被好心的當(dāng)?shù)鼐用袼椭羷?dòng)物保護(hù)中心,面對(duì)著一切陌生的.環(huán)境小河馬選擇了不吃不喝,呆呆的依偎在一只巨大的烏龜身邊。這只烏龜已經(jīng)是130歲的高齡了,剛開(kāi)始有一些驚訝,但漸漸的他們?nèi)跒榱艘惑w,一起吃飯,一起睡覺(jué)歲與1歲的友誼將伴隨烏龜和河馬一生一世!
動(dòng)物之間的友誼震撼人心,人與大自然不儼然也是一位朝夕相處的“朋友”嗎?
1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮——為塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行。
雖然是因?yàn)槿藗兤茐亩斐纱笃俨枷У,但同時(shí)也喚起了人類(lèi)保護(hù)地球、善待地球的意識(shí)。地球這位無(wú)私的朋友,他把他的一切都慷慨的奉獻(xiàn)給人類(lèi),人類(lèi)雖然有過(guò)錯(cuò),但通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)約資源等辦法也一起攜手保護(hù)地球朋友。人類(lèi)與大自然這對(duì)親密無(wú)間的朋友,正攜手起來(lái)共創(chuàng)美好家園。他們這友情永不變!
朋友總是為你奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),朋友是一片云,為你擋住一片灼人的陽(yáng)光;朋友是一汪水,為你撒一捧可口的清泉;朋友是一陣風(fēng),為你送來(lái)一陣醉人的芳香,朋友是一棵樹(shù),永遠(yuǎn)和你站在一片土地上。友情如大海,泛著愛(ài)的漣漪,友情將緩緩的推動(dòng)屬于朋友的舟前進(jìn)……
朋友之間作文4
我有一個(gè)最最知心的好朋友——董鄭。
在路邊,可以看見(jiàn)我們共同的身影;在游樂(lè)場(chǎng),可以看見(jiàn)我們的歡笑;在操場(chǎng)上,可以聽(tīng)到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。
有一次,我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上,我們看見(jiàn)了董鄭,他好像在找什么東西。我們問(wèn):“董鄭,你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”
董鄭說(shuō):“當(dāng)然可以,只不過(guò),我要把鑰匙找到。”
聽(tīng)完之后,我們投入到了找鑰匙中。
東東說(shuō):“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了!
我接著說(shuō):“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了!
東東說(shuō):“我們附近有三個(gè)失物招領(lǐng)處,那就是說(shuō),三個(gè)失物招領(lǐng)處中,只有一家可能有。”說(shuō)完,我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。
到了第一家失物招領(lǐng)處,我們跑了進(jìn)去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒(méi)有,董鄭很失望。
我看出了董鄭的心思,安慰到:“董鄭,別灰心,第一家沒(méi)有,第二、三家可能有!
董鄭聽(tīng)了我說(shuō)的話,又找回了自信,和我們一起奔向第二家。
我們來(lái)到了第二家失物招領(lǐng)處,就趕緊進(jìn)門(mén)尋找董鄭的鑰匙。我們一進(jìn)門(mén),就開(kāi)始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品,可是最后還是沒(méi)有看見(jiàn)董鄭的鑰匙。
這一次,董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰:“董鄭,沒(méi)事的,第二家沒(méi)有,說(shuō)不定第三家會(huì)有。還有,人們還都說(shuō)事不過(guò)三!
董鄭聽(tīng)了我說(shuō)的話,再次找回了自信,和我們一起奔向第三家。
我們到了第三家失物招領(lǐng)處,就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的`鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說(shuō):“謝謝你們和我一起找我的鑰匙!
我和東東說(shuō):“不客氣,這是我們因該做的”
說(shuō)完,我們便開(kāi)心的去大壩。
朋友之間作文5
友誼將會(huì)伴隨我們一生。友誼可以是與同學(xué)之間建立起來(lái)的;可以是與親人之間建立起來(lái)的;可以是與老師建立起來(lái)的;也可以是和其他人之間建立起來(lái)的。但這些友誼有真有假、有好有壞。我們需要擦亮自己的雙眼,去和值得信任的人做朋友,建立真正的友誼。
我曾在電視上看過(guò)這樣的一幕:兩個(gè)從小一起玩到大的女孩,其中一個(gè)比較惹人喜愛(ài),另一個(gè)就起了極大的嫉妒心,把一切和她關(guān)系比較好的人都置于死地,讓大家都認(rèn)為她是一個(gè)“災(zāi)星”,便不敢和她交往。過(guò)了一段時(shí)間后,真相被揭開(kāi)了,后者像瘋了一樣說(shuō):“都是我做的,因?yàn)槟銚屪吡宋业墓ぷ,搶走了我的男友,搶走了我的一切。”前者無(wú)法接受事實(shí),就到別處散心了。其實(shí),她們都沒(méi)有錯(cuò),都是那嫉妒心在作祟。
她們之間的友誼便不是真正的友誼,友誼也是一種可遇不可求的東西,想要獲得真正的友誼既要付出真心,也要等待緣分的到來(lái)。
我在課外書(shū)上見(jiàn)到過(guò)一次真正的友誼:一個(gè)人喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,交的朋友很少,就像一代大俠一樣獨(dú)闖匯湖。突然有一天,在他的生活中出現(xiàn)了一位邋遢且說(shuō)話結(jié)巴的男子,可他卻那他沒(méi)有一點(diǎn)厭惡的`感覺(jué),反而有一些好感,漸漸地們們便成了兄弟。他們之間雖不帶在一起,但卻是共患難同存亡的,這便是真正的友誼吧。說(shuō)他們之間是真正的友誼還有一個(gè)原因:只要他們中有一個(gè)取得進(jìn)步,另一個(gè)人就比自己進(jìn)步還要高興百倍千倍,沒(méi)有一絲嫉妒可言。
這樣的友誼可以說(shuō)是百年難得一遇的吧。真正的友誼,不是說(shuō)相識(shí)的時(shí)間有多長(zhǎng),而是在于雙方是否有真心付出,坦誠(chéng)相待。
相信吧!你總有一天會(huì)找到屬于自己的知音。
朋友之間作文6
我與朋友的友誼從一歲時(shí)就開(kāi)始了,我們之間雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是卻的好的似親姐妹一般。我與我的朋友之間,相互信任,相互尊重,也相互鼓勵(lì),我們一起攜手走向明天。
朋友之間的信任至關(guān)重要,生活中有多少事就是因?yàn)榕笥阎g缺少信任,從而導(dǎo)致了誤會(huì),也導(dǎo)致了朋友之間友情的斷裂。我與我的朋友之間幾乎不會(huì)發(fā)生這樣的事,我們與朋友都以誠(chéng)相待,我們相信著對(duì)方,了解對(duì)方的為人,也知曉對(duì)方的性格。很多時(shí)候,就算面對(duì)著質(zhì)疑,我們?cè)谛睦锓磸?fù)的想上那么一圈,這些原本有的疑慮也就煙消云散了。
記得一次,我借給了朋友一支鋼筆。第二天的時(shí)候,因?yàn)槲倚枰枚摴P,所以去向朋友說(shuō)。但是朋友說(shuō),早在昨天我將鋼筆借給她后不久,她就將鋼筆還給了我。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)著朋友這個(gè)說(shuō)法,眉頭皺了皺,因?yàn)槲也挥浀门笥褜摴P還給我了。后來(lái)我去自己的書(shū)桌里翻找了一番,但是還是沒(méi)有找到鋼筆。也許在這時(shí),很多人會(huì)覺(jué)得,會(huì)不會(huì)是朋友在撒謊,她并沒(méi)有將鋼筆還給我。但是我完全沒(méi)有這個(gè)想法,因?yàn)槲蚁嘈盼业?朋友,我想著,肯定是我忘了,也或許是我將鋼筆給落在家里了。果然,那天放學(xué)之后,我在家里的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。
我與朋友之間能夠一直陪伴著走過(guò)這么多年,信任是至關(guān)重要的。當(dāng)然,我們之間的尊重也同樣很重要。我們?cè)诿鎸?duì)一些事情的時(shí)候,會(huì)尊重對(duì)方的意見(jiàn),尊重對(duì)方的選擇。當(dāng)我們定下了各自的目標(biāo)之后,我們也一起為對(duì)方加油,一起為著自己的夢(mèng)想而沖刺!朋友之間,信任、尊重、鼓勵(lì)都很重要!
朋友之間作文7
世上有許多種愛(ài),有母愛(ài),父愛(ài),老師給我的愛(ài),同學(xué)之間的愛(ài),而我最享受的還是同學(xué)給予我的愛(ài)。
我的同學(xué)陳中梁各自在我們班也算高,瘦瘦的`,有點(diǎn)過(guò)于偏瘦,它既是我們班的數(shù)學(xué)天才,有我最要好的同學(xué),我有不會(huì)做 的題時(shí)可以經(jīng)常請(qǐng) 教他。
在一個(gè)平常的下午,上著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,老師讓我們把上個(gè)星期的周末試卷改一改錯(cuò),我是一個(gè)“改錯(cuò)困難戶(hù)”一見(jiàn)到錯(cuò)題我 就頭腦發(fā)暈不知所 措,主要是我懶,一見(jiàn)到數(shù)學(xué)的計(jì)算題還有那列方程的算術(shù)題,我一見(jiàn)到這些題簡(jiǎn)直是腦子里全是空白,見(jiàn)到 解決問(wèn)題的話那更是頭皮發(fā)麻,往常 的試卷我是該到了六點(diǎn)才能走,有時(shí)甚至改不完得拿到家里讓后第二天才改完,今天我是下 定決心要今天改完,我飛速的該,鋼筆在我的手中飛速 的轉(zhuǎn)動(dòng)這,我認(rèn)真地計(jì)算著,加上老師剛剛在講臺(tái)上講的那幾道題,我胸 有成竹的修改者,正當(dāng)我仿佛看到勝利的曙光是,看到最后一題是,老師 沒(méi)有講過(guò)的,仿佛給我一個(gè)晴天霹靂,我想啊想啊,絞 盡腦汁,大貓都快癱瘓了,可還是想不出來(lái),這是我們班的數(shù)學(xué)天才,我的好朋友陳中梁都 寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)了,我猶如五雷轟頂, 誰(shuí)知他走到我面前拿著他自己找的卷子問(wèn)那道題不會(huì)寫(xiě)我指著卷子最后一道題他看了看,然后又問(wèn)我要了一支 筆,一邊思忖著, 一邊拿筆寫(xiě)了襲來(lái),最后他地給我了一張紙,上列著幾道算式,他又給我講了講這道題的解題思路,然后我交給老師,對(duì)了,我 以為陳中梁走了,我改完后一回頭就看到他齜著牙坐在旁邊看著我。
這世間愛(ài)是最重要的正如雨果所說(shuō):“世間若沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅!闭媸菓(yīng)征了這句話啊!
朋友之間作文8
哎,我今天心情非常不好,因?yàn)榻裉煳液团笥牙铈敏[矛盾了。事情是這樣的:
那天是星期六,正是我和李婷鬧矛盾的這天。我是這組的掃地組長(zhǎng),我當(dāng)組長(zhǎng)要大公無(wú)私才行。因?yàn)槊總(gè)人都不愿意到垃圾,所以我想出了一個(gè)辦法:讓每一個(gè)人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷倒垃圾。李婷最不喜歡倒垃圾了,所以她臉帶笑容的對(duì)我說(shuō):“你是不是我好朋友啊,劉燦燦?”我高興地說(shuō):“當(dāng)然是啦。”李婷聽(tīng)了很高興地對(duì)我說(shuō):“你可不可以不讓我倒垃圾呀!”我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題立刻不笑了。我沉默了一會(huì)說(shuō):“不行,我不可以幫你,倒,如果我?guī)湍愕沟脑,我們這組別的人一定會(huì)說(shuō)我閑話,只幫自己的好朋友倒垃圾,她們一定會(huì)覺(jué)得我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓茫瑫?huì)覺(jué)得我對(duì)她們不公平的。從而不聽(tīng)我這個(gè)組長(zhǎng)的命令的!崩铈寐(tīng)了這些話,臉立刻板了下來(lái),我知道她一定是生氣了。我掃完地后就去找她,她正在灑水,聽(tīng)到我的聲音連正看都不看一眼,只把水往我褲子上灑。我知道她是故意的。我剛把頭抬起來(lái),她用很冷漠的眼光看著我,并且咬著牙齒對(duì)我說(shuō):“讓你不讓開(kāi),灑到你活該!
看見(jiàn)李婷這樣對(duì)我,我當(dāng)時(shí)很想哭,但是我沒(méi)有哭。因?yàn)槲也幌矚g別人看見(jiàn)我滿(mǎn)臉淚痕。
有人讓我向李婷道歉,我沒(méi)有說(shuō)什么。因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò),明明是她不對(duì)為什么要我向她道歉呢?
就這樣我和李婷鬧下去,一直鬧了整整兩個(gè)月。期間,互相都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話。這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了。在這段時(shí)間里,媽媽也知道了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話:“要多多包容別人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷害彼此的'友誼!眿寢尩倪@句話讓我想了很久。終于我實(shí)在承受不了李婷給我?guī)?lái)的困擾。我找到李婷和她說(shuō)了一句對(duì)不起。這時(shí)候她也對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起。
這次是因?yàn)閽叩剡@件小事而鬧的不和,下次我要聽(tīng)媽媽的話,多多包容別人。不對(duì)不對(duì),除了這一次,不會(huì)再有下一次了。我要和別人和平相處,要學(xué)“宰相肚里能撐船”。
朋友之間作文9
那是一個(gè)星期天的早上,我和媽媽一起去爬鼓山。一路上我只顧著看路邊的風(fēng)景,沒(méi)顧到腳下,突然一腳踩空,從石階上摔了下來(lái),等我慢慢地直起身來(lái),才覺(jué)得我的左臂鉆心的疼。我心想:糟了,我的左臂摔斷了。這時(shí)媽媽緊張地過(guò)來(lái),把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給我拍了X光片以后,確沴是左臂骨折,我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。
第二天,我沒(méi)有辦法去上學(xué),只好百無(wú)聊賴(lài)地躺在床上。傍晚6點(diǎn)多,一陣急促的門(mén)鈴聲響起,只見(jiàn)我們班的班長(zhǎng)勤思和思逸笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)問(wèn)候我!懊魈炀涂梢匀ド蠈W(xué)了!蔽腋嬖V他們。她們幫我復(fù)習(xí)今天的課文內(nèi)容。臨走時(shí),勤思說(shuō)第二天來(lái)接我一起去上學(xué)。
第二天,綿綿細(xì)雨籠罩著整個(gè)福州市。已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,我心里想勤思不會(huì)來(lái)接我了。正茌這時(shí),一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,只見(jiàn)勤思匆匆走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我來(lái)晚了。”便背起我的書(shū)包,撐起傘,攙著我,一步一步地走向?qū)W校。
上課時(shí),我的同桌陳瑩幫我拿書(shū)、拿本子、拿筆……經(jīng)過(guò)同學(xué)們熱心的幫助,我的.左臂很快就好了,功課也沒(méi)有落下。
記得還有一次,我和勤思坐電車(chē)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上很擠,就逃票。下車(chē)后,勤思嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“身為少先隊(duì)員,竟敢逃票,還說(shuō)什么下車(chē)把剩下來(lái)的車(chē)票錢(qián)請(qǐng)我吃冰淇淋呢!要不是我剛才幫你買(mǎi)了票,下車(chē)時(shí)售票員阿姨就會(huì)找你查票,到那時(shí)你的面子全丟盡了……”說(shuō)完,勤思轉(zhuǎn)身便走了。我的臉頓時(shí)“唰”地一下紅了,剛才那高興的心情早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是滿(mǎn)臉的羞愧。我仿佛覺(jué)得自己是那么渺小,而勤思卻是那么高尚。
友情是春日的陽(yáng)光,是一面端正品行的鏡子,我很慶幸我擁有一份珍貴的友情。
朋友之間作文10
鳥(niǎo)兒感謝樹(shù)林的呵護(hù),花兒感謝大地的滋養(yǎng)。而我感謝友情的恩惠。
——題記
午后,太陽(yáng)越發(fā)的滾燙。一束束放射性的光照著大地,人們熱得,拿起手中的紙來(lái)充當(dāng)扇子。鳥(niǎo)兒熱得回了巢穴,躲在大樹(shù)的蔭庇下。細(xì)細(xì)聽(tīng)!樹(shù)葉流失水分變焦的焦脆聲。
“呼哈,呼哈……”我累得開(kāi)始喘了起來(lái),額頭上冒出了汗珠,眼角邊還有剛剛劃過(guò)的汗珠。流過(guò)紅紅的.,燙燙的臉頰,掉落在跑道上。唇干,嘴渴的我不時(shí)舌頭舔舔嘴唇,咽咽唾沫。跑著跑著,眼前一黑……
屋內(nèi),空氣中有股洗發(fā)水的香味,還有一股汗臭味。電風(fēng)扇在頭上“嗡嗡”地響。
“。√!”我大叫起來(lái),你也嚇了一跳,連忙收回拿著棉簽的手。“沒(méi)事吧,對(duì)不起,我再輕點(diǎn)!蹦阏f(shuō)著。我從牙縫中倒吸了口冷氣,說(shuō):“沒(méi)事,我能忍。”你小心翼翼地繼續(xù)幫我處理傷口。慢慢的,我覺(jué)得傷口不再疼了,心底也暖暖的。
我感謝友情,讓我離開(kāi)傷痛,感受到了溫暖。
還記得,那次……
深秋,路上的葉子搖搖欲墜。一陣寒風(fēng)吹過(guò),葉子就落了下來(lái),它那么無(wú)助,又顯得那么孤獨(dú)。
“別傷心了,成績(jī)只是過(guò)去。你只要繼續(xù)努力,還是會(huì)上來(lái)的!蹦阕谖遗赃叄恢皇州p輕地拍著我的肩膀,另一只手拿著紙,準(zhǔn)備好面對(duì)我這個(gè),時(shí)刻都有可能哭出來(lái)的我。你說(shuō)了好一會(huì)兒,我也想明白了,重新充滿(mǎn)動(dòng)力地說(shuō):“嗯,我好了,謝謝你!”你沖著我傻笑著,我也忍俊不禁。我覺(jué)得,內(nèi)心充滿(mǎn)斗志,我想我可以!
我感謝友情,讓我走出陰霾,重獲力量。
傷痛,陰霾……因?yàn)橛辛四,有了我們之間的友情,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
感謝友情!
朋友之間作文11
在小時(shí)候,我不知什么是朋友,我只迷糊地知道,朋友就是玩伴,我們一起游戲,一起做一些有趣的事;長(zhǎng)大一些后,我認(rèn)為朋友就是學(xué)友,我們一起學(xué)習(xí),一起尋找知識(shí)中的快樂(lè);等到現(xiàn)在,我才清楚地知道朋友就是能互幫互助,做事有人可商量,以及給予快樂(lè)。但有誰(shuí)知道什么樣的人才可稱(chēng)為真正的知心好友呢?
有這樣一些故事。
她是個(gè)上六年級(jí)的女孩,她把班中的所有女生都當(dāng)成自己的好朋友。她有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的`好朋友,不過(guò)從四年級(jí)起,她倆就分了班,不過(guò)還不算太遠(yuǎn),就隔了一堵墻,但只能借助假期,兩個(gè)好朋友才可以一起玩、做作業(yè),但每逢傷心的事,她就會(huì)想起自己的好朋友。幸好在自己的班級(jí)里,她一直把熟悉的女同學(xué)當(dāng)作好朋友,她們是:班長(zhǎng)、貝蒂、卡輪等。
這是一節(jié)活動(dòng)課,她和拉拉、艾米一起玩,她們?cè)瓉?lái)歡聲笑語(yǔ)的,過(guò)了一會(huì)兒,她感到厭煩了,就隨口說(shuō):“我們玩別的游戲吧,這樣很枯燥的!睕](méi)想到拉拉竟沒(méi)好氣地說(shuō):“你不要玩好了,你跟她們?nèi)ゴ蚧@球吧。來(lái),艾米你接著!”說(shuō)完就不理她了,她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道傷痕,她想起了她的好朋友。
這是一個(gè)冬天,另一個(gè)女孩與自己的朋友起了沖突,因?yàn)樗呐笥雅c她的“敵人”一起學(xué)習(xí)和玩耍,于是就寫(xiě)了一張紙條,當(dāng)這張紙條送到朋友面前,她看了前三個(gè)字就將紙條撕了,她看到的是這么三個(gè)字——絕交書(shū),這是很大的三個(gè)字,這三個(gè)傷害了接到紙條的同學(xué),頓時(shí),她從沒(méi)有的感覺(jué)涌了上來(lái)——她討厭寫(xiě)紙條的那個(gè)同學(xué)……
是的,我們交朋友沒(méi)有錯(cuò),就像巴金所說(shuō):友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。但不要太沒(méi)禮貌,也不用太小題大做,正如魯迅所言:友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
朋友之間作文12
笑容,往往都是令人美好、深刻、感動(dòng)的,朋友之間的笑容是互相信任、互相理解、互相依賴(lài)的!
記得在讀幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)很要好的朋友,叫——施余恰。又一次,她買(mǎi)了一個(gè)很好看的發(fā)夾,我們班的女生都很羨慕,一個(gè)個(gè)都像她“討”:“好施雨恰,你借我吧!”“不行!笔┯昵∫粋(gè)個(gè)地拒接,“你會(huì)弄壞的,就是不借!睂(duì)于那些沒(méi)借到的人來(lái)說(shuō),那聲音是冷酷無(wú)情的。在借發(fā)夾的'隊(duì)伍中,我想我是最幸運(yùn)的。只見(jiàn)施雨恰走到我面前,對(duì)我說(shuō):“岑佳崟,這個(gè)漂亮的發(fā)夾借給你一星期!你要好好珍惜它!”“好的,我會(huì)的!”我高興極了,施雨恰在走之前給了我一個(gè)甜甜的笑,我從心里知道:這個(gè)笑是朋友之間互相信任的笑。
第二天,我就戴著這個(gè)我和施雨恰之間的“信物”來(lái)到幼兒園。我坐到位置上,往施雨恰的方向看去,只見(jiàn)她抵著頭,好像有心事,我趁還沒(méi)上課,來(lái)到她身邊,輕輕的問(wèn)她:“施雨恰,你怎么啦?”施雨恰抬起頭看著我,還一會(huì)才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我媽媽說(shuō)不讓我把發(fā)夾借給別人,可是我答應(yīng)……答應(yīng)過(guò)你的,要借你……借你一星期的,我不能出爾反爾!”我聽(tīng)了,笑了,這是朋友之間互相理解的笑,我慢慢地把發(fā)夾從頭上拿下來(lái),對(duì)她說(shuō):“我有一個(gè)辦法,可以既不讓你媽媽說(shuō),你也不會(huì)不守信用!”“真的?!”她笑了,這是朋友之間互相依賴(lài)的笑,我接下去說(shuō):“你可以接我半天發(fā)夾,到了晚上我還你,半天加半天就等于一天,現(xiàn)在還剩下6天,你可以半天半天來(lái)!薄昂弥饕!”我和施雨恰都笑了,這是朋友之間彼此關(guān)心對(duì)方的笑!
笑時(shí)世界上最美的,今天,你笑了嗎?
朋友之間作文13
友誼是寶貴的,友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助,正如古人說(shuō)的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等,這次我們的小團(tuán)隊(duì)朋友都深深的被友誼而感動(dòng)。
今天,我和院子里面的小團(tuán)隊(duì)用草叢中的粗毛繩編成了一個(gè)長(zhǎng)繩子,決定分組來(lái)跳皮筋。我們一共有18個(gè)人,分成六組,每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個(gè)出跳的,總算可以做一些心里準(zhǔn)備了。不一會(huì)就輪到我們了,看著每一組都跳的很好,自己羨慕不已,不想給自己的隊(duì)伍丟臉,就開(kāi)始跳了。別組的隊(duì)員剛掄起繩子,“請(qǐng)等一等!”思思說(shuō)道。“你在說(shuō)什么!思思,已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說(shuō)!芭!大、大家對(duì)不起!”思思吞吞吐吐的說(shuō)道。我們開(kāi)始跳了,不一會(huì)就快要跳到50下了,“43、44、45……“思思不知心里在想什么,剛準(zhǔn)備跳第49下的時(shí)候,“哎呀!好疼,嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的腿,就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了,她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到:“死丫頭騙子,你太為我們組丟臉了,還又連哭,要是我是男的話我早就動(dòng)手了,下次在敢這樣,你就別怪我對(duì)你不客氣了!”思思聽(tīng)后哭的`比以前更厲害了。
這時(shí),二組的粒粒來(lái)到思思身旁,拿起了手絹為她擦干眼淚,還安慰她說(shuō):“不要再哭了,哭紅了眼大家都會(huì)笑話你是小白兔的!”思思哭了,這次的哭是因?yàn)樗涣AI钌畹母袆?dòng)了,大家看了都被她們倆感染了,有幾個(gè)伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方,說(shuō)道:“你這個(gè)人真是沒(méi)有教養(yǎng)!”子怡聽(tīng)后為了不丟面子就說(shuō):“我也是不忍心的,反正我真的不是誠(chéng)心的,這是她自己非要這樣的,心里早已踏出九霄云外了!被锇閭儊(lái)到了粒粒跟前,連連為她鼓掌,而那旁的子怡卻羞紅了臉。
朋友之間作文14
我和陳明是非常要好的朋友。
一天課間,我和陳明把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明的小木船做的不是很精致,而我的很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船,說(shuō):“。∧阕龅男∧敬烧嫫裂!能把它借我玩一會(huì)嗎?”我對(duì)陳明笑了笑,說(shuō):“那當(dāng)然可以!誰(shuí)教你是我的好朋友呢!對(duì)了,你不要給我碰壞了呀!”陳明說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)讓他完好無(wú)損的回來(lái)的!”說(shuō)著,他從我手里拿走了我的小木船。
我們正玩得開(kāi)心,意想不到的一幕出現(xiàn)了,陳明手中的小木船搜的掉在了地上,摔成了幾半,我大叫一聲,指責(zé)陳明,喊著:“陳明,你把我的小船摔壞了,你必須陪我一個(gè)新的!”陳明一臉無(wú)辜,向我解釋著,他小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”并撿起小木船,拿起來(lái)拼了拼,但是已經(jīng)摔壞了,再怎么拼也沒(méi)用了,我生氣地推了陳明一把,他把小木船掉在了地上,又一腳踩了上去,小木船被踩得已經(jīng)沒(méi)有了形狀,我氣得要哭了,一把奪過(guò)陳明的小木船,摔在地上,我還覺(jué)得不夠,有重重地踩了幾腳,并一腳把他的小木船踢到了一邊,他傷心的哭了。從此我便再也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話,每次見(jiàn)到他,我都故意的躲開(kāi)他的目光,并狠狠地說(shuō):“我沒(méi)有你這個(gè)朋友!”我們就則樣漸漸地疏遠(yuǎn)了。
在一天放學(xué),我有躲開(kāi)了他的目光,但我清清楚楚的看到,他的兜子里滿(mǎn)滿(mǎn)的,裝著很大的.東西,我故意加快走路的速度,他也跟著我加速,我想甩掉他,我一扭身拐進(jìn)了一條小巷,陳明看到了,連忙跑來(lái),從兜子里掏出了一個(gè)精致的小木船,害羞的說(shuō):“上次摔壞你的小木船真對(duì)不起,我花了好幾天給你做了一個(gè)新的。這個(gè)我就賠給你了!”我推開(kāi)陳明的手,說(shuō):“該道歉的是我,我不應(yīng)該踩壞你的小木船,對(duì)不起了!”陳明使勁把小木船塞到我手里,跑開(kāi)了。
這件事讓我們的友誼更深了,我們?cè)僖矝](méi)疏遠(yuǎn)過(guò),一直都是最好的朋友!
朋友之間作文15
我最好的朋友是胡楚涵,她是我三年級(jí)上學(xué)期換座位以后的第一個(gè)朋友。不知道是因?yàn)槲覀z的姓一樣還是什么,我一換過(guò)來(lái),就開(kāi)始和她玩了,但是這周二,我們倆卻吵架了。
那天中午午休下課鈴打響后,她找我借透明膠,我爽快地借給她,過(guò)了一會(huì)兒,她笑著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“胡小言,你看這個(gè)透明膠轉(zhuǎn)得快不快?”我抬起頭,“!那不是我借給你的嗎?”“是啊!”胡楚涵很奇怪,我一把抓住透明膠,心疼地摸著膠寶寶,被無(wú)辜拉出來(lái)的透明膠,上面白白的,還能看到一些指紋。我忍不住了,眼睛里泛出眼淚,慢慢地,我的臉頰掛滿(mǎn)了淚水,這時(shí)一滴眼淚掉落到了我的手上,我抹了抹眼淚。“切!真嬌氣!”胡楚涵向我吐吐舌頭,我傷心極了,手放在桌上,把頭埋了進(jìn)去,放聲哭起來(lái)。我的耳朵里不停地回響著胡楚涵的諷刺語(yǔ),終于,我的火山爆發(fā)了,巖漿飛流而下,我抬起已經(jīng)漲紅的臉,怒氣沖沖地蹦到胡楚涵面前,抬起手重重地打了她三下,不知道她是生氣了,還是被打痛了,一怒之下跑到了在講臺(tái)上改作業(yè)的張老師面前告狀。我傷心加氣憤,又哭了起來(lái),胡楚涵看了看我,也哭了起來(lái)!皢鑶琛卑嗌蟼鱽(lái)兩陣女高音。張老師見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):“就為一個(gè)透明膠不至于那樣,給胡楚涵說(shuō)‘對(duì)不起’就可以了!睆埨蠋熡謱(duì)胡楚涵說(shuō):“她借你透明膠是給你用的,不是給你玩兒的,明天給她一卷!被氐阶簧,我說(shuō):“對(duì)不起,胡楚涵,你明天不用給我了,沒(méi)事!彪m然這樣,但是那一下午,我們還是誰(shuí)都沒(méi)理誰(shuí)。
今天早上,我來(lái)到學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,胡楚涵也來(lái)了,她笑瞇瞇從書(shū)包里拿出一個(gè)舊橡皮放在我的手上,然后轉(zhuǎn)過(guò)去了。我看了看橡皮,只見(jiàn)上面寫(xiě)了三個(gè)字“胡熙言”,那是我的'名字,原來(lái)是她送給我的,看了看她的背影,我也在反面寫(xiě)上了她的名字,并且畫(huà)上了愛(ài)心。我走到她的面前:“謝謝!你送我的禮物,我真喜歡,我可以保證,我絕對(duì)不會(huì)用的!”我們倆相視而笑!
這件事提醒了我們:朋友之間要相互謙讓?zhuān)@樣才算真正的朋友!
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