精選自然作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文 篇1
這個世界是一個五彩繽紛世界，正是有大自然幾分姿色，讓世界變更加豐富多彩。大自然是人類魔術師，是人類心靈圣地，是人間一切美東西匯聚。我愛大自然，愛大自然神奇、美麗和純凈。
我漫步在大自然美麗景色之中，感受著自然地純凈。在四野飄香花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空。吮吸著花草芳香，欣享著陽光沐浴，我被陶醉在這如癡如醉夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香農(nóng)家小院里，仰望著璀璨星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般王國。春天，樹上長出嫩綠新芽萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，我伸出手，觸摸到那清涼雨水。大地被一場春雨滋潤后，散發(fā)出雨后清馨，聞到花兒幽香，看到鳥兒在樹枝上歡快歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊湖面。夏天夜晚是寧靜，到處漆黑一片，但蟲聲打破這寧靜夜晚。蟲子打起“交響樂”天空中，出現(xiàn)一閃一閃亮星星，看著這美麗星星，想起牛郎織女故事。還有那皎潔明月，看著這一切，進入甜美夢鄉(xiāng)。秋天，楓葉似火，楓樹把大地都映襯成紅色。我站在樹下，凝神矚望著那火紅葉子一片片地落下。給地上鋪上一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著窗外雪花，甚至情不自禁走出去，隨著這紛飛雪花翩翩起舞。在這如詩如畫仙境里，我心都醉透！，就是大自然神奇、美麗與純凈。
大自然景色是無法用語言能形容出來，它美用心才能去感受。
希望這大自然這種美是是永久不滅。愛你，大自然……
自然作文 篇2
今天,我們一家與潘安東、楊勝強等13戶家庭組成的28人團隊到國家級自然保護區(qū)磐安縣大盤山自然保護區(qū)游玩。
汽車到了大盤山腳下，我們幾個小孩子興高采烈地沖到前面，大人隨后而上。途中，我們經(jīng)過許多小溪，并從小溪上的石頭走過，安東、勝強還不小心跌入水中。還看到了壯觀的瀑布從萬丈懸崖上沖泄下來，只聽到“嘩嘩”的瀑布聲在山中回蕩。我在走棧道的時候，突然一只腳陷了下去，還好安東把我拉了上來，“真險”。走著走著，我們走到了陡峭的上坡路，十分難走，又很吃力。我走的時候，還滑了下來，最后我還是堅持爬了上去。一路上，走的路都很窄，還有很多泥水，兩邊都是花草，我還摘了許多山楂。
經(jīng)過2個小時長途跋涉，終于到了山頂，我爬上了大盤山山頂了望臺，看到了一望無際的蘆葦、億年火山湖和連綿不斷的山峰，真是美極了。
從大盤山下來后,我們到了花溪景區(qū)�；ㄏ皡^(qū)的.平板溪由火山噴發(fā)的熔巖凝結而成。到了平板溪，我們迫不及待地穿上草鞋，拿上漁網(wǎng)下水。一下水，就感到一陣冰冷的感覺，不過一下子就適應了。溪水清澈見底，流水淙淙，沒有沙土沉積，溪底平整如削。開始抓魚了，我一看見小魚就撈去，可惜沒抓著，魚游得快極了，但是我堅持不懈，終于抓著了一只活蹦亂跳的小魚。接著我們又抓到了第二只、第三只、第四只。我們又去玩了水上秋千，搖得三尺高。
通過這次爬山活動，既鍛煉了我們的團隊精神和組織能力，鍛煉了我們的意志和毅力，也讓我們走進大自然，親近大自然，在與大自然的接觸中，學到了許多知識，嘗到了許多在城市里得不到的樂趣。我覺得這次活動不僅僅是爬山，觀景，而是一次冒險，非常刺激，非常有趣。
我覺得爬大盤山真有趣，走平板溪真爽，建議你也去爬一爬、爽一爽。
自然作文 篇3
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的`足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總期望夜幕的降臨，我和全家人一齊坐在院中，一齊“輕羅小扇撲流螢”，一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。以前失意過，但不曾放下過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，大學的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
自然作文 篇4
可能你會不知道，其實很多事情大自然都會給人以啟示，你看，我觀察螞蟻時，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。
一天，我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經(jīng)意低頭時，突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的.面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下，我便四周找了起來。不一會兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進蟻巢，接著，一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來�？磥�，這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣，喊著“一二一，一二一”。過了一會兒，螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達巢口了!最后，經(jīng)過大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。
自然作文 篇5
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那迷人的大自然里。
天空碧藍碧藍的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。
遠遠的看見連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山高，一山矮。真像是天上掉下來翠綠的碧玉。
這里有高大的'松樹哥哥，有梳著長頭發(fā)的柳樹媽媽，還有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹姐姐。他們長在一起多親切呀。
我們的小鳥可是選樹筑巢的高手，它們比較喜歡在銀杏樹姐姐的頭上筑巢。瞧，它們在新筑的巢里多快活呀。
小草弟弟剛剛被調皮的小孩子踩了一腳。“是誰踩我了…一腳…，疼死…我了�！毙〔莸艿芸拗鴮π』妹谜f。可是，小花妹妹正在草地上打扮呢，根本就沒有理會小草弟弟。
一條清澈的小河里藏著一群群自由自在的小魚，它們有時在相互追逐，有時在水里轉圈圈玩，太可愛了。
這就是大自然的景物。有空你們也可以來玩呀。
【自然作文】相關文章：
走進自然作文01-03
感恩自然作文12-30
感悟自然的作文02-07
走近自然作文02-06
親近自然作文02-06
聆聽自然作文02-07
自然的歌聲作文02-07
敬畏自然作文02-09
感知自然作文02-09
人與自然作文09-14