有關(guān)小學(xué)生記事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生記事作文 篇1
也難怪我這樣高興,因?yàn)槲覐男【拖矚g火箭,整天折紙火箭玩。別的小朋友折的紙飛機(jī)撞在蜘蛛網(wǎng)上,下不來(lái)了,我便用小火箭去撞紙飛機(jī)!芭尽保w機(jī)撞下來(lái)了,小朋友們中間爆發(fā)出一陣歡呼聲。
后來(lái)我上學(xué)了。漸漸地,知識(shí)越來(lái)越多了,對(duì)火箭的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深,我更愛(ài)火箭了。有一次,我看了一本《火箭發(fā)展史》?赐旰笥指吲d又難過(guò)。高興的是我國(guó)乃是火箭的發(fā)源地,我為我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧才能感到驕傲;難過(guò)的是,后來(lái)火箭傳到了別的國(guó)家,人家的火箭事業(yè)漸漸進(jìn)步了,而我們卻慢慢落后了。如果打起大仗來(lái),我們沒(méi)有先進(jìn)的.武器裝備,那就要挨打了。當(dāng)我從報(bào)上看到了我國(guó)運(yùn)載火箭發(fā)射成功的消息時(shí),高興得一蹦三尺高。我更加愛(ài)火箭了,到處找資料,想做一個(gè)火箭模型。我費(fèi)了九牛二虎之力,仍然一無(wú)所獲。今天看到了這個(gè)資料,怎能不高興呢?
我三步并作兩步地找來(lái)材料,往椅子上一蹲,埋頭苦干起來(lái)。一袋煙工夫,發(fā)射架和火箭都做好了。我把火箭放在發(fā)射架上,一點(diǎn)火,只聽(tīng)得“嗤”的一聲,隨著一股濃煙,火箭飛了出去?蛇沒(méi)有飛出兩步遠(yuǎn)便掉了下來(lái)。我的心“撲通”一聲翻了個(gè)個(gè)兒:不好,出故障了。我忙撿起火箭,他仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么毛病。這是怎么回事?我又心慌意亂地看了一下發(fā)射架,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我頓時(shí)像頭上被澆了一大盆子冷水,從頭涼到腳!皳渫ā币宦暎蚁褚恢恍沽藲獾钠で,有氣無(wú)力地倒在床上,手觸到一個(gè)東西,一看,原來(lái)是語(yǔ)文筆記。我順手拿了過(guò)來(lái),翻看了起來(lái)。忽然間,一行工工整整的小字跳進(jìn)了我的眼里:在科學(xué)上是沒(méi)有平坦的大道的,只有在崎嶇的小路上攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。這不是馬克思的名言嗎?我被一種無(wú)形的力量猛地推了起來(lái),跳到地上,重整旗鼓地干了起來(lái)。第二支小火箭做好了!我一點(diǎn)火,“呼”的一聲,火箭的噴氣管?chē)姵鰸鉂獾陌谉煟S著這濃煙,火箭“噢”的一聲向天空射去。我擦了擦額頭上的汗,望著我的小火箭,仿佛看到了我也坐著真火箭,看清了飛碟之謎,飛出了太陽(yáng)系,和宇宙人見(jiàn)了面。他們還送給我好多禮物,要我轉(zhuǎn)送給地球上的人作紀(jì)念……
幻覺(jué)過(guò)去了,我望著繼續(xù)高飛的小火箭,欣慰地笑了。
晚上,我躺在床上久久不能人睡。今天這件事又曲折又有意思,真可以稱得上是我最有樂(lè)趣的一件事了。我這樣想著,漸漸入睡了。
小學(xué)生記事作文 篇2
星期五下午,我到池塘邊去玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)岸邊有一只小王八在扒泥巴,大概是要冬眠了。我卻想把它捉回家去玩玩。
過(guò)了一會(huì)兒,它可能扒累了,不扒泥了。我把手剛伸進(jìn)水里,小王八就向前一竄。我連忙用手按住它的短脖子。它的脖子一下伸得老長(zhǎng),差點(diǎn)咬著我的手指。我趕緊把手一縮,它又一竄游了老遠(yuǎn)。我還想抓住它,可是它竄得更遠(yuǎn)了。我差一點(diǎn)兒掉進(jìn)水里。我真是又氣又急,可又沒(méi)有辦法。我忽然記起一本書(shū)上說(shuō):烏龜和王八咬住什么東西是不會(huì)放的。我找了一根樹(shù)枝,把它伸向小王八,果然,小王八猛地將樹(shù)枝咬住了。我把樹(shù)枝抽回來(lái),它還是咬住不放。小王八終于被我捉住了。
我興沖沖地跑回家,把小王八放在一個(gè)臉盆里。小朋友都跑來(lái)看。小王八看到來(lái)了這么多人,害怕地把腦袋縮進(jìn)了硬殼里。四肢也縮了進(jìn)去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋,有的用手去拉它的.四肢。小王八發(fā)怒了,伸出了三角形的小腦袋。小腦袋上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,憤憤地看著四周。見(jiàn)它這副樣子,小朋友們哈哈大笑起來(lái),有個(gè)小朋友把小王八翻了個(gè)身,讓它四腳朝天。只見(jiàn)它把腦袋頂住地面用力一撐,就又翻過(guò)身來(lái)。看了小王八這精彩的表演,我們又哈哈大笑起來(lái)。小王八真好玩。
今天捉的這只小王八給我的課余生活又增添了新的樂(lè)趣。
小學(xué)生記事作文 篇3
說(shuō)起老班呀(我們對(duì)班長(zhǎng)的尊稱),我就頭疼。你肯定會(huì)很奇怪:為啥呢?唉,還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄!這時(shí)你一定又摸不著頭腦:啥叫“整人大法”?嘿嘿,這個(gè)嘛,你往下看就知道了。
整人大法一:一手遮天
整人級(jí)別:
”鄭曉倩,作業(yè)呢?”老班伸出手質(zhì)問(wèn)。“班長(zhǎng)大人,那個(gè)嘛,我作業(yè)忘帶了!辟灰荒樣懞玫匦χ。“我看你得了‘失憶’癥吧,應(yīng)該讓我好好治治,”老班放下本子,拍了一下桌子呵道,“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的厲害!”說(shuō)著,立馬讓倩把一本書(shū)平舉著,手臂要垂直。一晃5分鐘過(guò)去了,倩的手酸得不行,忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的'樣子,不忍心折磨,只好放了她。
整人大法二:葵花點(diǎn)穴手
整人級(jí)別:
“哈、哈、咯、咯……”是誰(shuí)的笑聲這么瘋狂?啊,原來(lái)是小大人楊濤在咯咯地大笑個(gè)不停呢!奇怪?一般人都是哈哈大笑,楊濤這小子竟然笑出許多奇特的聲音。哈哈,其實(shí)這其中也有老班的一份功勞。原來(lái)?xiàng)顫险n時(shí)講話,被老班逮了個(gè)正著。于是,老班使出“葵花點(diǎn)穴手,”讓他的笑功都爆發(fā)出來(lái)。
整人大法三:面粉導(dǎo)彈
整人級(jí)別:
一天早上,我剛走進(jìn)教室,“嘩啦”一聲,一袋面粉從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒得我身上到處都是。瞬間,我成了個(gè)“雪人”。頓時(shí),我只感到心中的怒火正在燃燒,仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然,有人叫了起來(lái):“老師!”我趕緊回過(guò)頭,就在那時(shí),幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來(lái),在我臉上“開(kāi)花”。我剛想發(fā)怒,又飛來(lái)幾團(tuán)雪白的面粉,我快招架不住了,左躲右閃,還是被擊中了。這時(shí)走出一個(gè)人——老班,他笑嘻嘻地說(shuō):“嘿嘿,愚人節(jié)快樂(lè)!”嗚,昏倒!
看了老班的“整人大法,”你是不是心有余悸呢?我可是領(lǐng)教過(guò)他的厲害了!啊,糟糕!又一枚“導(dǎo)彈”發(fā)射過(guò)來(lái)!我得趕緊跑······
小學(xué)生記事作文 篇4
因?yàn)橄卤┯辏瑯乔斑叿e了30平方米、一尺來(lái)深的水。這下我們可有了極為滿意的游戲場(chǎng)所啦!
今天,我?guī)е妹媚弥绢^制成的模型帆船,興致勃勃地到樓下去玩。我走到“港口碼頭”井臺(tái)上,就有把握地把船放進(jìn)水里。只見(jiàn)那船搖搖擺擺,晃晃蕩蕩,這兒碰一下,那兒撞一下,還不時(shí)地打著轉(zhuǎn)兒,真是危如累卵了。妹妹皺著眉頭,身子隨著船左右移動(dòng),我也沉不住氣,焦急地沖她喊:“注意!準(zhǔn)備打撈!蓖蝗灰还蓻鲲L(fēng)撲面而來(lái),迫使我們不得不閉上雙眼。就在閉眼的瞬間,我那艘帆船乘風(fēng)破浪快似離弦的箭,“刷——”的一聲直奔對(duì)岸駛?cè)。它化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安,獲得了新生。妹妹樂(lè)得直蹦高,邊蹦邊喊:“你造的'船真好!”我高興地逗趣說(shuō):“這就是達(dá)爾文先生乘坐的‘貝格爾’號(hào)帆船。他將乘這船到火地島去考察,因此,我要對(duì)本船進(jìn)行嚴(yán)格檢查!”說(shuō)著我趟下“!,把船拿起來(lái),撥弄了一通船帆之后,又自信地把它放入水中。
還是妹妹心細(xì),她撿了幾塊長(zhǎng)石頭,笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,拿這個(gè)當(dāng)達(dá)爾文先生,玩起來(lái)不是更有意思了嗎?”我興奮地回答:“對(duì)!可真有你的!蔽夷弥^邊往船上擺,邊逐一介紹著:“這是尊敬的船長(zhǎng)大人,這位是杰出的生物學(xué)家查理·達(dá)爾文先生,這位是忠實(shí)的海軍軍官……”帆船終于“起錨”了,它穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè),可是又馬上向左傾斜。我的心一下子提到嗓子眼兒。“不好!”我絕望地驚叫著。妹妹也緊張得張大了嘴巴。只見(jiàn)“貝格爾”號(hào)船身猛一歪,翻了,連同那些“人”也落進(jìn)水里。我急忙挽著褲腿把它們打撈上來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)修理,“貝格爾”號(hào)又傲然屹立在“港口”上。此時(shí),已被搭救的“達(dá)爾文先生”,連同那些“船員”又睦步登上了“貝格爾”號(hào)。船緩緩地前進(jìn)了,船頭像一把鋒利的尖刀劈開(kāi)平靜的水面,勇往直前!
我和妹妹快活極了,妹妹笑呵呵地說(shuō):“今天玩得真高興!”說(shuō)著,她擦了一把額上的汗。我一看她成了黑臉包公了,便逗她說(shuō):“你怎么把泥往臉上抹呀?”說(shuō)著,我“撲哧”一聲樂(lè)了。她皺了皺眉,也開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生記事作文 篇5
前天晚上,我在讀我的演講稿,對(duì),明天是選班干部的時(shí)候了,我以為會(huì)非常松,誰(shuí)知道……
下午最后一節(jié)課,打了上課鈴后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的人臉上帶著微笑,有的卻眉頭緊皺。
我的心快速跳躍,手心的汗越來(lái)越多。這時(shí)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
“我!”鄭圣煒同學(xué)大聲叫道。說(shuō)完走向講臺(tái)。先打量了一下同學(xué)們,便緊張地開(kāi)始了他的演講:“老師們,同學(xué)們……”
太厲害了,居然脫稿,雖然有時(shí)不太流利,但兩分鐘后,全班同學(xué)給臉脹得通紅的他最熱烈的掌聲!
56票!不愧為我們班的'“人氣王”。( )
中隊(duì)長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō)就被搶奪了,輪到了……
快下課了,我身體不由自主地走向講臺(tái)!按蠹液,我……在這個(gè)……班……”先是聲音小,然后字說(shuō)不清了。
我鼓起了勇氣,終于把準(zhǔn)備了幾天的演講稿讀完了。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我害羞地走下臺(tái),臉紅了。坐下來(lái),身體一剎那冰冷。
最后,是宣布競(jìng)選結(jié)果的時(shí)候了。學(xué)習(xí)委員,課代表,勞動(dòng)委員,體育委員,美術(shù)課代表……“大官”一一被奪。
輪到我們這些“小官”開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪,巧的是語(yǔ)文組長(zhǎng)四個(gè),參加競(jìng)選的也只有四人,哈!我不用拉票就順利當(dāng)選,心里別提有多高興了。
小學(xué)生記事作文 篇6
下午,我又一次去參加了市北少年宮的比賽!同樣還是三點(diǎn)多到的,我一共連打了六場(chǎng)呢!
首先,我先接收王譯的“挑戰(zhàn)”!我只有第一次和她打比賽時(shí)贏過(guò)她,之后已經(jīng)連輸給她好幾次了。但我還是沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。第一局,我贏了他們兩個(gè),可第二局她立馬搬了回來(lái)!打第三局時(shí),我又咬了咬牙,終于以2:1領(lǐng)先對(duì)手。最后一句可能是她太緊張吧,我贏得很輕松!哈哈!剛上來(lái)就來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅,3:1就贏了王譯!嗯,是個(gè)好兆頭!接著,我又和魏宗晨打。我們兩個(gè)的交鋒不止一次,我贏得次數(shù)稍微偏上,再加上他剛才連著輸了好多局,我又剛剛贏球,所以我的氣勢(shì)在他之上,剛打完第一局(他輸了),他便哭喪著個(gè)臉,眼里含著淚水,馬上就流出來(lái)了!接著兩局我較輕松地贏了他,3:0,又是一局!然后,和以往我一直都贏不了的.王圣州打,之前我次次打,次次都輸給他,屢戰(zhàn)屢敗,但今天我好像狀態(tài)特別的好!竟然3:1把他贏了!接著,又是一個(gè)一直都贏了我的人:于昊天!我們一直打到2:2平,第五局(決勝局)又一直打到10:10平,哎,還是我心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),而且水平又稍稍偏下,最終遺憾失利!接著是唐逸洋,他的成績(jī)也一直很好,一直保持在前四名,但我和他打每次都只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏他也可能是他沒(méi)有認(rèn)真的原因吧!但是我看得出來(lái)他的情緒很不好,很煩,因?yàn)閯倓偤芸上У妮斀o了陳建迅!我想:“我必須要抓住機(jī)會(huì),()贏了唐逸洋!”他和我打的時(shí)候,也沒(méi)有好好打,哦耶!3:1贏了!最后一個(gè)是一直爭(zhēng)奪冠軍寶座的陳建迅,0:3輸?shù)袅吮荣。最后一看成?jī),哇!我竟然是第二名!我之前最好的紀(jì)錄是第八名,今天終于打破了我的記錄了!耶!
今天這個(gè)成績(jī)告訴我,有付出就有回報(bào)!這個(gè)周我一直苦練,終于有了回報(bào)!耶!耶!耶。!
小學(xué)生記事作文 篇7
“薯片,薯片,哎呀,又掉了!”咦?我們班今天為什么這么熱鬧?哦,原來(lái)是在舉行吃薯片大賽呢!讓我們?nèi)デ魄啤?/p>
第一位上場(chǎng)挑戰(zhàn)的是黃鵬同學(xué),當(dāng)老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時(shí),他立刻迫不及待地挑動(dòng)著眉毛,開(kāi)始了最精彩的“挑眉舞”,沒(méi)過(guò)多久,薯片就優(yōu)雅地滑到黃鵬眼睛的下面,只見(jiàn)黃鵬又“發(fā)功”了,他一邊拱鼻子,一邊抽搐著右半邊臉,可薯片就像和他作對(duì)一般,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)想要移動(dòng)的意思,于是薯片就在與黃鵬對(duì)抗著。又過(guò)了一會(huì),薯片似乎動(dòng)搖了,它慢慢地向下掉了一點(diǎn),就在這時(shí),黃鵬一個(gè)沒(méi)留神,薯片就滑到了地下,黃鵬見(jiàn)狀,只好苦笑,并宣告失敗。再看看別的同學(xué),有的.眨眼,有的拱鼻,有的挑眉。為了吃到薯片,同學(xué)們真是八仙過(guò)海,各顯神通呀!
看著同學(xué)們那么精彩的表現(xiàn),我也躍躍欲試了,可是想要成功,可不能太心急,不然一不留神,就會(huì)和黃鵬一樣,薯片與你擦肩而過(guò)。我先把薯片慢慢放到額頭上,讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛,讓薯片滑到眼睛上,為了吃到薯片,形象什么的都不顧了,我邊眨著眼睛,邊試著讓薯片來(lái)到我的嘴邊,眨眼的時(shí)候,我的嘴巴不由自主地張開(kāi)好大,薯片啊,薯片,你為何就這么不聽(tīng)話呢?快點(diǎn)到我的嘴巴里來(lái)吧!我在心中默念著。這時(shí),薯片似乎聽(tīng)到了我在心中說(shuō)的話,它慢慢地移到我的鼻子上,聞著香味,我想吃的心情更急迫了,可是薯片就定在那里,像粘了502一樣!鞍!”忽然,我喊了一聲,原來(lái)是因?yàn)槲业膭?dòng)作太大了,薯片又像抹了潤(rùn)滑劑一樣,一下子從我的鼻尖上溜走了,唉!我的薯片就這樣“骨折”了!心情很是不爽啊!我看了看別人,看著他們吃到薯片后滿足的神情,心里更加不舒服了。
看著我“骨折”的薯片,我知道,不管什么事都要十分有耐心,還要十分細(xì)心,心急吃不了香薯片!
【小學(xué)生記事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生記事作文03-03
【精選】小學(xué)生記事作文四篇02-22
【精選】小學(xué)生記事作文三篇03-22
精選小學(xué)生記事作文8篇03-07