我們班的變化作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的變化作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的變化作文1

　　講到我們班的變化，最大的一點(diǎn)：我們從待了四年的三樓，搬到了四樓。哎！剛開(kāi)始的時(shí)候，我們一點(diǎn)兒都不適應(yīng)，一到了三樓，腿都軟了。根本走不動(dòng)了，但是這幾個(gè)月也漸漸適應(yīng)了起來(lái)。哎！好懷念三樓的時(shí)光啊~每當(dāng)走到三樓，一二年級(jí)的畫(huà)面出現(xiàn)在了眼前，那時(shí)的我們多么的幼稚啊！這懷念！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)教室，我們班原來(lái)的投影器是白色的，很模糊的，就算眼睛比較好的同學(xué)的也看的不清楚，我們這些有點(diǎn)近視的同學(xué)只能搬著座椅在講臺(tái)前面看。

　　現(xiàn)在的投影是一個(gè)新的，黑色的，特別特別清楚，所以我們現(xiàn)在有些近視的同學(xué)，都不用到講臺(tái)前面去了。

　　再看桌子，我們?cè)瓉?lái)在三樓的時(shí)候，桌子都是新的，都是由我們班的同學(xué)用的'，可是到了四樓，上一屆五年級(jí)的哥哥姐姐不好好珍惜桌子，桌子都特別亂，也是特別的不好。

　　還有一個(gè)最偉大的，就是獎(jiǎng)狀，原來(lái)我們?cè)谌龢堑臅r(shí)候，墻上的獎(jiǎng)狀都貼滿(mǎn)了。但在從我們搬到了四樓，哎！所有的獎(jiǎng)狀都被老師收走了。真可惜啊！

我們班的變化作文2

　　我們班的變化很大，同學(xué)們從什么也不知道的小孩變成了知識(shí)豐富的小學(xué)生們。

　　我們班的同學(xué)變了，變得高了，新學(xué)期來(lái)到，同學(xué)們長(zhǎng)大了，他們可以干一些以前看不了的事情，每當(dāng)老師說(shuō)什么，他們都會(huì)說(shuō)：“我！我！我！”睜著讓老師選自己。每當(dāng)沒(méi)有水的的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)很自覺(jué)的抬水，原先的時(shí)候，都是經(jīng)過(guò)老師的催促，才勉強(qiáng)的去抬水�，F(xiàn)在，不用說(shuō)，都能給老師辦公室抬水了。

　　我的班級(jí)變了，在剛上五年級(jí)的時(shí)候，我們的班原來(lái)是在三樓，被調(diào)到四樓了，讓我們多上了一層樓，每次我走到第三層的時(shí)候就想拐，一拐就想到我的班級(jí)不在那邊，在上面，我又原路返回，走到了第四層。班內(nèi)也發(fā)生了變化，在墻上的板子換新的了、課桌變樣了、墊子變成了透明的。

　　我們的成績(jī)也變了，二年級(jí)的`時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師換了好幾個(gè)，每當(dāng)期末考試時(shí)，都是倒數(shù)第一，家長(zhǎng)們都非常著急，但我們還不知道輕重。自從張老師的到來(lái)作文人，使我們的成績(jī)變了！雖然要求嚴(yán)格，但是每當(dāng)期末考試時(shí)總是正數(shù)第一名。

　　我們班在一點(diǎn)一滴的變化，我希望我們班以后會(huì)變化的更好。

我們班的變化作文3

　　隨著時(shí)間的過(guò)去，初二下半學(xué)期已過(guò)半，我們這個(gè)階段是最重要的階段之一。

　　在這個(gè)階段在教室里學(xué)習(xí)的人有很多，比起以前好的'多。上班學(xué)期有很多很多活動(dòng)，比如球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，五四文藝演出，我們那時(shí)基本上放學(xué)時(shí)很少在教室里學(xué)習(xí)。

　　但是活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，到了學(xué)習(xí)時(shí)間了。現(xiàn)在，我們每天一下課，有的就在教室里完成任務(wù)和作業(yè)。

　　放學(xué)時(shí)，同學(xué)們基本上都在教室里學(xué)習(xí)，有的看書(shū)，有的背書(shū)，有的自習(xí)，海援隊(duì)同學(xué)在打掃清潔。

　　一個(gè)班上總會(huì)有幾個(gè)不想學(xué)習(xí)的人。程老師就征求他們的意見(jiàn)，就讓他們出去鍛煉了，這樣既不影響別人的學(xué)習(xí)，又能鍛煉到身體。

　　而在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)，吃完飯回到教室上自習(xí)，下課后有10分鐘的方式放松時(shí)間，接著又是自習(xí)，自習(xí)時(shí)一般都是寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū)，記書(shū)上的重點(diǎn)，之后在組長(zhǎng)那里完成背的任務(wù)

　　自習(xí)后、7點(diǎn)15以后就可以到組長(zhǎng)那里完成任務(wù)。

　　任務(wù)完成后晚上就可以不用留下來(lái)。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)累時(shí)，就扶在桌子上休息，我們對(duì)哪門(mén)學(xué)科不太感興趣的時(shí)候，就換一門(mén)學(xué)科繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣即放松了又學(xué)到了知識(shí)，更增加了學(xué)習(xí)的興趣。

　　一但成績(jī)提高了，大家就會(huì)更喜歡上學(xué)習(xí)，一旦喜歡上學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)氛圍自然而然就起來(lái)了。

我們班的變化作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，就迎來(lái)了20xx年，我也升了一級(jí)，成了一名五年級(jí)的小學(xué)生，心里極高興又興奮。不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)了我們班的一些變化，下面我就寫(xiě)下幾段與君共享！

　　變化之一：青春的叛逆

　　自打升級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的性格和脾氣都變了，有許多以前脾氣很好的同學(xué)現(xiàn)在都變得不可理喻了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，整天滿(mǎn)嘴臟話(huà)，有時(shí)甚至還打架呢！老師布置的'作業(yè)也不寫(xiě)了，還進(jìn)網(wǎng)吧沖浪。這樣的人多得不計(jì)其數(shù)，連我的許多朋友也變了，一跟他們聊天說(shuō)話(huà)，還不到兩三句，他們就說(shuō)；"哎呀！煩死了，一邊去！”唉，這年頭交個(gè)朋友都難��！得了，不說(shuō)這個(gè)了。

　　變化之二：“話(huà)匣子”急劇增多

　　現(xiàn)在，我們班無(wú)論哪都好，就一個(gè)紀(jì)律不好，為了這個(gè)，老師忙得不可開(kāi)交，頭都被氣大了。不信，你到我們班瞅瞅，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)班里面亂糟糟的一團(tuán)，整個(gè)班可以說(shuō)像個(gè)煮沸的油鍋，這時(shí)老師終于忍無(wú)可忍，使出了獨(dú)門(mén)絕技：“河?xùn)|獅吼”和“亂棍劈頭”，同學(xué)們這才暫且停止�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，噪音卷土重來(lái)，老師再次發(fā)招，可無(wú)濟(jì)于事，同學(xué)們依然我行我素，唯我獨(dú)尊，老師只好“下崗”。

　　這就是我的班級(jí)的新變化，呵呵，下次再聊，拜拜！

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