【精選】五年級(jí)作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“太陽(yáng)不老天不老，萬卷長(zhǎng)流水長(zhǎng)流，人生風(fēng)景何處去，云在青天書在手”這首歌寫的是關(guān)于書的學(xué)問，沒錯(cuò)，人人都離不開這個(gè)重要的精神食糧——書。
書，既是我們的伙伴，還是我們的良師，更是我們的明燈，他蘊(yùn)含了知識(shí)，感情，快樂等，可是，書是隨著科技的發(fā)展，才變得越來越多，越來越好，但，我們的前輩的書卻就是那幾本簡(jiǎn)單的連環(huán)畫，他們也只能反復(fù)的枯燥讀著，且就算有圖書館，也就是那破破爛爛小小的茅草屋，也容不下幾本書，書還都是臟臟的，可那時(shí)愛讀書的他們，哪會(huì)在意這些細(xì)節(jié)，他們總是安靜的認(rèn)真的讀著每一本書，在他們眼里書就是他們的閨蜜，他們可以成天浸在這小小的一片知識(shí)海洋
現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，科技也隨著年的生長(zhǎng)慢慢變得“長(zhǎng)高”“手機(jī)，自動(dòng)吸塵器，機(jī)器人”等高科技物品已經(jīng)浮出水面，安然的放在大家的家中，包括之前亂亂的圖書館也變得大有干凈了，甚至最大的圖書館書量可達(dá)2萬以上，這可是一筆大數(shù)據(jù)哦，這也讓人們大大提升閱讀能力和寫作能力，還有現(xiàn)在的圖書管里是一片寂靜，大家都在認(rèn)真的閱讀著自己心儀的書，整個(gè)圖書館充滿了書的香氣，那可不像之前的圖書館都在講話，吵吵哄哄的，這也是一個(gè)變化。而且現(xiàn)在的有了自助借還書機(jī)，可以放心的拿回家細(xì)細(xì)品讀了，還，借都很方便，也不需要有人看著，因?yàn)殚T有個(gè)敏感設(shè)置，如果你沒有登記，便會(huì)響起來，很方便哦，這也是親愛的.高科技的功勞，對(duì)比起以前的圖書館，可真是令我有感悟啊，我覺得科技是十分重要的，他可以幫助你節(jié)省時(shí)間，力氣等資源，還使你在生活中可以更方便 有些高科技會(huì)讓你更快樂，更添加喜感，但是也要注意不要都依靠高科極哦，有些要自己去動(dòng)手實(shí)踐才會(huì)有感受，最后我期待我國(guó)的高科技越來越發(fā)達(dá)，期待會(huì)飛的房子等其他神奇物哦！
高科技相當(dāng)于我們的“便利店”請(qǐng)大家多支持，多發(fā)現(xiàn)科技，讓我們的生活越來越好，越來越方便�。�
五年級(jí)作文 篇2
楊老師可以說是一位最嚴(yán)厲的老師,她的教學(xué)方法是:遲到者,一天不許上課;忘了寫作業(yè)的,抄課文100篇所以,同學(xué)們一聽到“楊老師”三個(gè)字,馬上楊老師可以說是一位最嚴(yán)厲的老師,她的教學(xué)方法是:遲到者,一戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,嚇得發(fā)抖
終于,有幾個(gè)同學(xué)受不了了,寫信給BF博士過了好久,才收到回信,還有個(gè)小包,信上說楊老師如果吃了這種藥,就會(huì)變小,當(dāng)她真正理解學(xué)生的心情時(shí),才會(huì)變回大人
第一節(jié)課,楊老師叫同學(xué)給她倒茶同學(xué)們趁這個(gè)機(jī)會(huì),把藥放進(jìn)了杯子里楊老師拿著杯子走到辦公室,剛喝了兩口,就“嗖”的一下變成了三(4)班楊小麗的模樣楊老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)另一位老師說;“小李,小……”李老師氣沖沖地說:“什么小李小李的,三年級(jí)就這么沒禮貌,你上午不是請(qǐng)假了嗎?怎么又來了?來了就快上課去!”
楊老師剛跨進(jìn)教室,頭上莫名其妙地挨了一下,抬頭一看,只見吳老師正注視著她:“為什么遲到?”“我……我……”“那你就站到一邊吧!”楊老師只好站了一節(jié)課
第二節(jié)是語(yǔ)文課上課的.裘老師正用1280倍的放大鏡拼命查找著同學(xué)們的錯(cuò)誤,突然叫道:“楊小麗,上來!”楊老師一聽,心想:倒霉,叫我哩!準(zhǔn)沒好事!楊老師走上臺(tái),裘老師說:“你這個(gè)‘家’字少了一撇,把課文抄100遍!”楊老師一聽如五雷轟頂:“這不是拿我的辦法來對(duì)付我嘛!”
下課時(shí),楊老師心想:如果我能變大,那我就將改變我的教學(xué)方法,更好地去理解學(xué)生……這時(shí),楊老師覺得自己和剛才的感覺不一樣了,低頭一看,“哇,我變大了!”她高興地拿著課本走進(jìn)了辦公室……
五年級(jí)作文 篇3
那個(gè)星期五下午發(fā)生的一件小事，使我明白了什么叫做“誠(chéng)信”。
那天下午放學(xué)后，我快速奔向小賣部去買手指滑板，恰巧看見了老同學(xué)哲雨，于是就走過去給他打了個(gè)招呼，誰(shuí)知他第一句話就說：“浩奇，你奶奶在那里等你呢！一會(huì)兒跟你奶奶說說，能不能也把我?guī)ё甙。 薄皼]問題��！”我不假思索豪爽地答道。之后，他就一直跟著我，就是想讓我奶奶帶他回家，呵呵！這孩子挺執(zhí)著哦！回家的路上，哲雨開口了：“我總是你們的.車，要不我下次再坐你們的車時(shí)，就給你們付一點(diǎn)車錢吧！”聽他這么說我倒是十分驚訝，同學(xué)之間互相幫助，什么錢不錢的��！誰(shuí)知他繼續(xù)說道：“要不明天中午我就開始給你車錢吧！”我看著他滿臉真誠(chéng)，也就半開玩笑地連聲答道“嗯……中……中……”
第二天中午，他高高興興的來到我們車邊轉(zhuǎn)悠著，我知道，他一定是又想坐我們的車子了。我根本沒想那么多便大聲說：“哲雨，你上車，我們把你送回家�！彼d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。上車后，我又跟他開起了玩笑：“哲雨，你帶的車錢呢？”誰(shuí)知他竟然臉色大變，一臉不耐煩地嘟囔著：“下次吧，我……我沒帶�！卑パ剑≌l(shuí)知一個(gè)玩笑便測(cè)出來一個(gè)人是否真誠(chéng)。當(dāng)時(shí)我的心里添了一絲說不出的感覺，心想：因?yàn)樗覀兊能�，我們還要繞好大一圈呢！不是說非得付什么車錢，總得有一點(diǎn)真誠(chéng)和感恩之心吧！
答應(yīng)別人的事情就要做到，做不到的事情就不要隨便說，做人一定要講誠(chéng)信，否則就會(huì)給別人留下壞印象。人會(huì)如何看待，只是為自己點(diǎn)贊，為自己點(diǎn)贊！
五年級(jí)作文 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們身邊，她溫柔的為小草穿上綠色的衣裳，輕輕的撫摸著河面，讓魚兒又充滿生機(jī)，生機(jī)勃勃的春天，讓我們?nèi)ジ鞯乜纯�，世界的美景，春姑娘的腳步吧！
瞧，春姑娘來到了果園，雖果園中還未有果實(shí)，但桃花，杏花，梨花早就被春姑娘那甜美的歌聲喚醒了，多多花開，爭(zhēng)奇斗艷，百花盛開，鳥語(yǔ)花香，有如世外桃源，那桃花粉紅粉紅的甚是美麗，梨花和杏花都是白色的感覺純潔無暇而又美麗清新，這果園在春姑娘的來到下充滿了生機(jī)與活力！
看，春姑娘又來到了我們身邊，我們把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都釋放出來了。脫去厚厚的棉襖穿上外套享受春的到來，春光明媚，春色滿園，春天的到來讓我們把寒冷的'冬天忘卻享受春天吧！難得一次百花盛開，芳香撲鼻，不去多出走走欣賞欣賞自然的美麗，大自然中蘊(yùn)藏著無限的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鞯戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們多走走發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘不是更好嗎？即可欣賞美景又可發(fā)現(xiàn)奧秘何樂而不為呢？在一年四季中最溫暖他不冷不熱適中的溫度正合適我們出去游玩會(huì)和我不能都走著呢不要待在家中，走走放松心情呼吸新鮮空氣，多好？
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