實用的最好的禮物作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的最好的禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的禮物作文 篇1
我們班新轉來了一個女同學，名叫璇璇。
璇璇膽子很小，上課的時候從來不舉手，就算指導答案也一樣。但那次老師給她了一個微笑，從此改變了她。
上課了，同學們紛紛回到了教室，這是宋老師的語文課，她問了幾個問題，同學都把手舉了起來，想回答問題，可是璇璇只是看著別人回答。當老師上到一半時，問了一個比較難的問題，瞬時，全班都鴉雀無聲，璇璇也不例外。她左想想，右想想，終于把答案想了出來。她并沒有舉手，嘴巴只上揚了一點。宋老師看出她會的，讓她站起來回答。說時遲，那時快，全班的目光全都投向了她。璇璇不知所措地低下了頭�？僧斔掏痰靥痤^時，看見老師正對她微笑著點著頭，璇璇使勁呼吸讓自己冷靜下來。她把答案順順暢暢地說了出來。
一說完，全班都熱烈地鼓起掌來。
在生活中，我們也不要緊張。要靜下心來，仔細地想問題。只要這樣，一定能成功。
宋老師給我們的'禮物十分特殊，不是玩具，不是書籍，也不是一幅精美的圖畫，而是一個微笑，有時是點點頭，有時拍拍你的肩，有時是豎起的一個大拇指！但無一例外都包含著對我的愛。
最好的禮物作文 篇2
春風化雨暖透我的心，一生眷顧無言的贈送，是你多么溫馨的目光，教我堅毅著前路，叮囑我跌倒不應放棄，沒法解釋怎可報盡親恩，愛意寬大無限，請準我說聲真的愛你。你是我最好的媽媽。
我一個人在家里很無聊，翻開了小時候的相冊，看著那一張張燦爛的臉，我也不經(jīng)意間笑了起來，心想：原來小時候的我是那么可愛，又胖嘟嘟的一個小女孩。
這時，媽媽回來了，她看見我在翻看“回憶”，放下手中的東西，走到我的身邊，也同我一起欣賞。不經(jīng)意間，我翻到了一張全家福，那時的爸爸英俊瀟灑，媽媽年輕美貌，長著一雙圓溜溜的眼睛的我坐在他們中間，我相信，那一刻是幸福、美好的`。我們一下指著這張相片，一下指著那張相片，談笑風生。
突然，媽媽把相冊合上，對我說：“女兒，你知道對于我來說最好的禮物是什么嗎？”我一臉茫然地搖搖頭，“是你”媽媽輕聲地說。原來最好的禮物對于她來說不是獲得什么榮譽；不是爸爸送給她的一束束花，而是我。在我還沒緩過神來的時候，媽媽親切地說：“當聽到你降臨在這個世界的第一次的哭聲時，我非常開心，你爸爸看見你出生后，迫不及待地想要抱你，我們把你當成我們最珍貴的東西，你是上帝給我們有生以來最好的禮物�！蔽衣犃撕蠛芨袆�，抱著媽媽，媽媽也抱著我，令我感受到了濃濃的愛意。
母親是傘，是豆莢，而我們就是傘下的孩子，是豆莢里的豆子，母親給我們永遠都是包容和愛護，父母是我們最好的禮物，我們也是父母最好的禮物。
最好的禮物作文 篇3
生活中我收到過許多禮物，每個禮物不同，它的寓意也就不同，而在我收到的眾多禮物中，我認為最好的禮物那莫過于老師給我的獎勵和作文的發(fā)表。
那是在初一的第一學期，我們班的7位同學首次在《旬陽文藝》上發(fā)表文章，老師在班上宣布后，我是滿臉的羨慕，也為他們自豪。那時才知道原來作文寫得好還可以在雜志上刊登，讓全縣人都讀到自己的作文，認識自己，這樣的美事啊，想想都激動。
幾天后老師提了了一個大袋子到教室，隨后把袋子里的東西搬了出來，我定睛一看，那不就是一堆書嗎？給誰發(fā)呢？怎么會有這么多？后來聽老師講原來這書本是只獎給作者的，老師向編輯多要了幾本發(fā)給寫作愛好者，以此鼓勵一下寫作愛好者。隨后老師便給7位作者發(fā)獎品，也就是《旬陽文藝》，7位作者上臺領獎后，老師又給他們拍照留念。接著老師發(fā)給寫作愛好者，聽到老師叫到我的名字時，我非常驚訝，竟然作文水平一般的我也可以被評為寫作愛好者，這時我感覺心里涌上了一股感激之情，感激老師的重視與鼓勵。領到獎后我早已按捺不住激動的心情，翻開一看只見第1頁是老師親手寫的鼓勵的語句：改掉固有的'習慣要經(jīng)歷一個痛苦的過程，相信堅持的力量，“水滴石穿，繩鋸木斷”。望你在閱讀、感悟方面多下功夫，早日抵達自己理想的彼岸。看后我激動萬分，一股暖流涌上心頭。我也和優(yōu)秀的寫作者一樣站在領獎臺上，我也自信滿滿的。
我當時還以為老師寫給同學們的語句都是一樣的，拍完照后我下來問同桌，老師給你的寫的話也和我的一樣嗎？仔細對比后我才發(fā)現(xiàn)截然不同，這下十分感動，深切感受到老師的良苦用心。如果我再不認真閱讀，不寫好作文，那就太對不起老師了。也正是這種動力，讓我認真努力寫好每一篇文章，終于才能在這學期的《旬陽文藝》第2期上發(fā)表了自己的文章。
現(xiàn)在2本《旬陽文藝》我都已讀完，可它們并沒有像其他我看過的書籍那樣到處亂扔，而是被我珍藏起來，珍藏在自己書桌的頂層。這已不僅僅是兩本書，而是最好的禮物，一種精神的象征，時時激勵著我不斷前行，以后我將會繼續(xù)努力寫作，發(fā)表更多的文章，讓同學們刮目相看。
最好的禮物作文 篇4
我是個不折不扣的游戲王，從小到大我玩過許許多多的游戲，有激烈的擊鼓傳花，有好玩的金雞獨立，有幼稚的丟手絹，那一次次歡笑，一次次成功都讓我我記憶猶新，可最令我難忘的就是那次“逗笑”。
你聽，陳老師開始宣布規(guī)則了：“同學們，這節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲，”，說著，指著兩位同學比劃著，“同桌兩人為一小組，除了撓癢癢，可以使用任何方法，看誰能在最短的時間內把對方逗笑�！�
同學們聽了陳老師的話，都躍躍欲試，兩人面對面坐好，等待命令�！伴_始”陳老師一聲令下。笑聲頓時響了起來，充溢教室。
第一組上場了，你瞧！那身材魁梧的尤俊臣和信心十足的張梓卓閃亮登場。才剛剛開始，張梓卓早已迫不及待，主動出擊，若無其事的問道：“你叫什么名字？”尤俊臣不知是計，還沒把名字說出口，早就露出了笑容。張梓卓見此情景，在一旁歡呼雀躍，不禁拍手大叫，“他笑了，贏了贏了！”尤俊臣恍然大悟，連忙拍著腦袋，“哦，中計了�！�
第二組也不甘示弱。這兩位酷似孿生兄弟的男生自信滿滿的登上講臺，馮浩然先發(fā)制人，給朱子豪講了一個笑話，誰知朱子豪紋絲不動，馮浩然又接著放炮，這次他改變了策略，他一邊講著笑話，一邊比劃著動作，一步一步向前走去，完全投入在笑話中，而朱子豪則是馮浩然講一句他退一步，還疑惑地望著他，眼睛透過鏡片放出冷冷的光，看著臺上馮浩然的精彩表演和朱子豪的淡定從容，臺下的`同學不禁笑翻了天，有的前俯后仰，有的捂住肚子。馮浩然被朱子豪弄得不知所措，只好自愿服輸�？粗瑢W們別開生面的表演，我的心里也癢癢的。于是我拉著同位玩了起來，我絞盡腦汁終于想出了一個笑話，便講給同位聽：“森林里住著蚯蚓一家，蚯蚓媽媽喜歡玩麻將，便把自己切成了4段，哈哈！蚯蚓寶寶喜歡玩乒乓球，于是把自己切成了2段，哈哈！蚯蚓爸爸一看來了興致，哈哈！把自己，哈哈！切成了20段，你猜他在干什么？哦，原來他想踢足球，可是他一切完就已經(jīng)奄奄一息，哈哈！哈哈！……好好的笑話被我打成了好幾段，同位聽了一頭霧水，看著我哈哈大笑的樣子，也跟著我笑起來。
“哈哈，哈哈”多么有趣的一節(jié)課。笑是每個人的權利，它是上帝賦予的，是最好的禮物。只要你學會用笑感染別人，你將發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是朋友。
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