實(shí)用的節(jié)約的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的節(jié)約的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
6月1日六一兒童節(jié),我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——,一套漂亮又實(shí)用的文具,時(shí)尚又時(shí)尚,我放不下。
節(jié)后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具,放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具,偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲嘆息!疤缕媪耍 薄昂妹!”聽了心里的話,我有了一種從未有過的自豪感。
課間休息時(shí),我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了,大家七嘴八舌的說(shuō):有的說(shuō),扔掉好文具真可惜!有人說(shuō),有了新文具,誰(shuí)還想要舊的`?更多的學(xué)生批評(píng)我太不在乎儲(chǔ)蓄。
真是的,我丟自己的文具,管你什么事?我哼了一聲,走出了教室,就像沒有人在看一樣.
第二天,像昨天一樣,我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀,沒人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上,突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿,這到底是怎么回事?我正要問同桌,就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來(lái)。她指著桌上的文具問我:“這是你的嗎?”我自信地說(shuō):“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿,今天早上又回到桌子上。好奇怪!”“我讓同學(xué)帶回來(lái)給你!笨吹轿乙苫蟮乜粗跸壬嗫谄判牡貏裎遥骸斑@些文具雖然不值錢,但還能用。怎么才能扔掉呢?”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎?節(jié)約不僅是一種美德,也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個(gè)."
王老師的話給了我一堂生動(dòng)的思想教育課,深深地啟發(fā)了我。是的,在扔掉那些舊文具的同時(shí),我也扔掉了節(jié)約的美德;還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。
節(jié)約的作文 篇2
大家都知道我們離不開水,水就是我們的生命之源,沒有水了,也就沒有了生命,所以我們要節(jié)約水源,節(jié)約水源。
今天上午,我和媽媽去榴花公園玩。在路上,我看見了一位阿姨在家門口洗菜,盆子里的水已經(jīng)滿了,可是阿姨沒有把水龍頭水關(guān)掉,白花花的自來(lái)水灑到滿地都是水。我仿佛看到水龍頭在哭泣,這時(shí)候我的心感到很痛很痛,好像給一根刺扎到似的。于是,我立刻上前告訴阿姨把水龍頭關(guān)緊,不要浪費(fèi)水源。阿姨的臉都有點(diǎn)紅了,說(shuō):“謝謝你。⌒〉艿。”我笑著說(shuō):“不用謝!”
我們繼續(xù)向榴花公園走去。在公園門口,我就聞到一陣花的`清香,真舒服!忽然,我看見有一位叔叔帶著孩子穿過草地,迎面向我們走來(lái)。我急忙走到叔叔跟前,說(shuō):“叔叔,別踩草地!小草也是一條生命,我們要好好保護(hù)它!笔迨迓犃宋业脑,覺得不好意思,小聲說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得對(duì)!我以后不會(huì)再踩草地了!
一陣微風(fēng)吹來(lái),小草頻頻向我點(diǎn)頭,好像在向我致謝呢。
節(jié)約的作文 篇3
“節(jié)約用水,人人有責(zé)!边@句話每個(gè)人可能都耳熟能詳?烧l(shuí)又能真正做到長(zhǎng)期節(jié)約用水呢?我估計(jì),我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動(dòng)上。
長(zhǎng)期以來(lái),我們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來(lái)沒有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi),F(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學(xué)家里都有小汽車,每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r(shí),我就發(fā)現(xiàn),洗車要用一個(gè)大水管不斷地往汽車上噴水,這樣一來(lái),汽車是洗干凈了,卻浪費(fèi)了許許多多的水!我建議,可以把這些水回收在一個(gè)大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車時(shí)過度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議,車主在家自己用濕抹布洗車,減少用水量。
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個(gè)很嚴(yán)峻的社會(huì)問題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運(yùn)的,我們生活在城市,從來(lái)就不用擔(dān)心水的`問題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!
節(jié)約的作文 篇4
無(wú)論是水或電都是我們?cè)谌粘I钪胁豢扇鄙俚哪茉矗晕覀儜?yīng)該要節(jié)約,才能讓能源得以源源不絕永不停止?墒俏覀円绾尾拍茏龅焦(jié)約用電、用水呢?
首先當(dāng)美好的早晨來(lái)臨:
一、我們將窗簾打開讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),增加室內(nèi)的明亮度,就可以不用開燈。
二、家里的電源出門全部按“關(guān)”可節(jié)省用電。
三、開飲機(jī)煮沸后,調(diào)到保溫后也可以省下用電量喔!
四、洗完衣物后,利用自然風(fēng)或陽(yáng)光,曬干衣物,避免使用烘干機(jī)。
五、盡量不吹空調(diào),若是要開空調(diào),也要調(diào)到二十八度左右,再搭配電風(fēng)扇,讓室內(nèi)溫度循環(huán)。
六、出門多走路,又可健身。
七、搭乘交通運(yùn)輸工具或騎腳踏車,減少開車。
除了節(jié)約用電也要節(jié)約用水喔!當(dāng)然有很多時(shí)候我們都可以做到,像是洗米水可用來(lái)洗碗,洗臉的水可用來(lái)沖馬桶,洗水果的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可用來(lái)拖地……等等。
如果我們希望有美好的`大自然,可以呼吸到新鮮的空氣,想聽到蟲鳴鳥叫聲,想在田野大步奔跑,可以看到稀有動(dòng)物和植物,那么我們一定要做到保護(hù)大自然,愛惜資源。節(jié)約用電與節(jié)約用水,希望不是口號(hào),隨便講講而已,一定要記得身體力行喔!
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