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熱心腸作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的熱心腸作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱心腸作文1
我們班有個熱心腸,叫夏小雨。她長著一雙大大圓圓的眼睛,櫻桃搬的小嘴,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。她不僅成績優(yōu)秀還很樂于助人。
有一次我因為起床起晚了,匆匆忙忙趕到學(xué)校,忘記帶了鉛筆盒。上課時,老師讓我們記筆記,我東翻西找,也沒有找到我的筆。就在我十分焦急的時候,夏小雨伸出了她的手,把鉛筆遞給了我,小聲地說:“快!你先用我的筆!蔽沂指袆,接過她手里的'筆,連聲說:“謝謝,謝謝!”
還有一次,班里的蔣昕澤受傷了,夏小雨看見了,連忙沖了過去,把他扶了起來,關(guān)心的問道:“你沒事吧。痛嗎……”接著她小心地扶起了蔣昕澤,攙扶著他走向醫(yī)務(wù)室。
她就是這樣一個善良、樂于助人的“熱心腸”,我們班的同學(xué)都很喜歡她!
熱心腸作文2
我的奶奶是一個熱心腸的人,每次遇到需要幫助的人奶奶都會去幫助他們。
記得有一次,我和奶奶坐公交車去公園玩,在車上遇到一位抱小寶寶的阿姨,由于車上人多她沒有找到空位,奶奶說:“來,你們坐我這里吧!”“沒事,您坐吧!謝謝了,您年齡大了,還是您坐吧!”阿姨說,但是奶奶還是把座位讓給了阿姨。
我說:“奶奶,你不是腰疼嗎?怎么還把座位讓給別人。俊
奶奶告訴我:“你想想,阿姨抱著孩子,萬一摔倒了,孩子那么小,多危險啊!我仔細想了想后果,覺得有道理,我真是打心眼里敬佩奶奶。
還有一次,奶奶回家上樓時,發(fā)現(xiàn)樓道很臟,奶奶便回家拿著掃把開始打掃樓道,我們住在二樓,她不光是只打掃我們家的門口,而是從六樓一直打掃到一樓,奶奶把整個樓道打掃的`干干凈凈,鄰居看到了,紛紛對奶奶豎起了大拇指,我真為奶奶感到驕傲。
我以后也要向奶奶學(xué)習(xí),多做一些自己力所能及的事情,做一個熱心腸的人。
熱心腸作文3
我們班里有一個讓人喜歡的“熱心腸”——范小悅。
“熱心腸”扎著馬尾辮,長得高高的`。她非常喜歡唱歌、跳舞,唱起歌來十分悅耳動聽,她跑起步來很快,在上學(xué)期女子100米比賽上還拿過第一名呢!
作文有一次,我們班的一位男生摔跤了,她熱心地上前將那位同學(xué)扶起來,帶他回教室,給他水喝,然后跑到辦公室告訴班主任。
“熱心腸”在學(xué)校,只要同學(xué)有麻煩,她就會去幫忙。她經(jīng)常幫助其他同學(xué),擺桌子、拖地、掃地……我看到后,默默地為她點了許多贊,
這就是我們班一位助人為樂的小女孩,我非常敬佩她。我想對她說:“你真棒!
熱心腸作文4
我有一個喜歡樂于助人的好朋友,她的學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常幫助別人,只要別人有了困難,她就會主動幫助別人解決,她也是一個處處為別人著想的人,所以我非常喜歡和她在一起玩。
記得有一次,爸爸和媽媽帶著我去找她玩,然后我們一起去公園玩,當我們走到半路時,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺買完菜要過馬路,可是車太多,老爺爺過不去。于是,她就趕緊跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,路上的車多,要不我扶您過去吧!崩蠣敔敿拥恼f:“謝謝你啊,小朋友!彼f:“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的'。”她扶完老爺爺過馬路后,我對她說:“你真棒,我以后也要向你學(xué)習(xí)!
你們想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友小紅。
熱心腸作文5
我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),水汪汪的眼睛,還有一個櫻桃小嘴?蓯蹣O了!我的媽媽不僅漂亮,而且還很善良,愛樂于助人。
有一次,和媽媽去辦很重要的事情,一位老奶奶正在過馬路,我的媽媽看見了,連忙去扶老奶奶過馬路,直到把老奶奶扶到馬路的另一邊,媽媽才肯跟著我去辦事情。我問媽媽為什么這么做?媽媽說:“孩子當別人需要我們的幫助的時候,我們得去盡自己的所能,幫助他們不能袖手旁觀。”我說:“我知道了,媽媽,我一定做一個樂于助人的`孩子!
還有一次,我們?nèi)ス珗@玩,看見清潔工爺爺現(xiàn)在打掃公園,我們連忙去幫清潔工爺爺一起打掃。李阿姨在車上吃東西,卻把垃圾扔到了地上,還害清潔工爺爺打掃。我們看見了,把清潔工爺爺打掃的垃圾都倒在了李阿姨的車上。并對清潔工爺爺說:“清潔工爺爺對這種人不必客氣!鼻鍧嵐敔敺浅8兄x我們。我們說:“不客氣,這都是我們該做的。”
我愛我的熱心腸媽媽!
熱心腸作文6
贈人玫瑰,手有余香。這說的是誰呢?他長著烏黑的頭發(fā),有一雙又黑又亮的眼睛,高高的鼻子。
有一次,我在費力地搬作業(yè):“累死我了,累死我了!”可是,很多同學(xué)都裝作沒看到一樣地走了。正當這時,一個聲音響起來:“我來搬吧!”我一回頭看到了張梓焓。我高興地說:“好呀!樂于助人的人一定會走運的!”張梓焓說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完張梓焓就笑容滿面地把作業(yè)搬了出去。
還有一次,我們在上數(shù)學(xué)課,我剛要拿起橡皮,它“咕咚”一聲掉到后面。當時胡老師正怒視著我們,我一動也不動。張梓焓馬上起身到后面撿起橡皮走到我位子上說:“這是你的'橡皮吧!”“是我的,謝謝你!”我說。張梓焓又回到位子上認真的上課了。我在心里暗暗地想:張梓焓真是一個活雷鋒!
熱心腸作文7
我們班有一位“熱心腸”,他的個頭不高,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的`鼻子下面長著一張櫻桃小口,說話的聲音有些沙啞。
有一次,有一位同學(xué)忘了帶鋼筆了,于是熱心腸借給那位同學(xué)一支鋼筆,解了同學(xué)的燃眉之急。還有一次有一位同學(xué)忘記帶作業(yè)本了,還是這位“熱心腸”把他的作業(yè)本送給了同學(xué)用,并且告訴這個粗心的同學(xué),以后一定要養(yǎng)成檢查自己書包的習(xí)慣。
他的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,他有一套非常好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,課后時他也將自己的“秘密武器”分享給大家,希望同學(xué)們和他一起進步。
我應(yīng)該向我們班的“熱心腸”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。贈人玫瑰手留余香。
熱心腸作文8
我有一個熱心腸的同桌,他的名字叫xxx。
有一次,我沒有帶鉛筆盒,我同桌的xxx知道了,對我說:“xx,我借你筆!彼阢U筆盒里找了一會兒,取出了一支全新的自動筆,若有所思第看了一會兒,笑著遞給我:“你就用這支吧!”我知道這是他爸爸送給他的生日禮物,他放在鉛筆盒里,卻一直沒舍得用。我說:“借給我舊的那支筆吧!”他說:“舊的'那支筆用起來不方便,筆芯容易斷,就用這支好了。”他自己都舍不得用的筆,卻毫不猶豫地借給我用,他真是個熱心腸的同桌。
還有一次,xxx和同學(xué)在走廊上玩游戲,這時他看見遠處一個低年級的同學(xué)滑倒了,趕忙跑過去把他扶起來,細心的xxx發(fā)現(xiàn)小同學(xué)的腿摔傷流血了,扶起低年級的小同學(xué)立刻就向醫(yī)務(wù)室走去,等校醫(yī)給小同學(xué)處理好傷口后,還把他扶回了教室。
xxx做過的好事可不僅僅這兩件,擦黑板、倒垃圾……我覺得他就是個“熱心腸”!
熱心腸作文9
我們班有個“熱心腸”,他的臉黑黑的,有一雙明亮的眼睛,還有一個高高的鼻梁。他就是一呂紹甫。
有一次,老師在上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓每人帶一支紅筆。我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)紅筆“失蹤”了,我就在桌肚里找了找,可是還沒有找到,我想:“紅筆是不是“越獄”了。”我正想著,老師讓數(shù)學(xué)組長檢查紅筆。呂紹甫走過來的時候,我對他小聲地說:“呂紹甫,你有多余的紅筆嗎?我沒有帶紅筆。”呂紹悄悄地對我說:“正好我多帶了一支紅筆,我去給你拿!闭f完,呂紹甫就去他座位給我拿紅筆去了。下課的.時候,我去還他的紅筆,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)下樓了,我連忙追過去對他說:“呂紹甫,你的紅筆!眳谓B甫說:“對不起呀!我剛才沒有聽到!蔽艺f:“沒事,你的紅筆,謝謝你借我紅筆!眳谓B甫說:“同學(xué)之間就要互相幫助嘛。”自從這一件事,我和呂紹甫成了形影不離的好朋友。
這就是我們班“熱心腸”呂紹甫,我為有他這樣的朋友而自豪。
熱心腸作文10
我的好朋友大部分都是熱心腸,今天我就來介紹一下,他,外表是這樣子的:笑起來有兩個小酒窩,還有一點點思紅,他的眉毛很黑,發(fā)型也很好看,眼睛,也非常亮。
好了,不做介紹了,我來介紹一下為什么他叫做熱心腸吧
因為,有一次,當考試分數(shù)太低的'時候,他對我說“別難過,要樂觀一點”并遞給我一酸的。他還對我做你一些你喜歡的事,不能憋在心里,我或許心就不再有了呢”他總是他還有點任性,因為每次他受傷我要幫他時,他老是說:“小傷,沒事兒,用創(chuàng)可貼貼一下就可以了”但他的際上,傷口流很多血呢!這就是我說為什么他那么任性原因了。此外,他還幫助過很多人,比如幫老奶奶扶過馬路,幫買菜的阿姨拿菜,還幫過我。
你說他是不是熱心腸呢
熱心腸作文11
我們班有一名飛毛腿,有時候也是熱心腸。是飛毛腿的時候,每次都能跑全班第一。是熱心腸的時候,就像親媽對待孩子一樣。
我還記得有一次,我們的體育老師讓我們?nèi)ンw育比賽跑步。槍聲一響,飛毛腿就出來了,一下子就跑到了全班的前面。不好!有一名同學(xué)發(fā)力過猛,摔倒了。這時,熱心腸就出來了,他趕緊跑過去,把那位同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室。在途中,熱心腸一直都是非常擔憂的表情。還好,會同學(xué)只是擦破了一點皮,大夫說:“只用一張創(chuàng)可貼就可以了。”心腸又變回了飛毛腿,一下子又跑到了操場上。但是已經(jīng)晚了,飛毛腿得了最后一名。他并沒有傷心,而且還有點高興呢。
時間過得真快,一下子就到了放學(xué)的時間。飛毛腿剛出教室,就被他的'班主任叫到了辦公室。這時候,飛毛腿的心怦怦地跳,我覺得他非常的緊張。這時,老師拿出一張獎狀,說:“你今天表現(xiàn)的很棒,這是給你的獎勵!崩蠋煱咽种械莫劆钸f給了他!憋w毛腿給老師道了謝,就有禮貌的走了出去。
熱心腸作文12
爸爸有一點胖,戴著一副黑邊的眼鏡,而且還很熱心腸。比如,有一回我和爸爸去公園玩的時候,有一位叔叔在搬貨物,因為貨物又多又重,所以那位叔叔搬的`很慢,而且那位叔叔急于上車。
而爸爸想都沒有想,直接跑到那位叔叔那里幫助叔叔了。爸爸和那位叔叔一起搬,果然快了許多?蛇@時,那位叔叔在搬貨的時候不小心把手擦傷了一點,速度就沒有之前快了。
我也沖了過去幫助叔叔了,前面幾個小箱子比較好搬,可后面兩個大一點的箱子我可是用了九牛二虎之力才搬上了車的。有了我的幫助,速度也比之前快了一點。
過了一會兒,我們也都搬完了,叔叔謝完我們就急急忙忙的開車走了。我和爸爸坐在公園的椅子上,爸爸對我說:“幫助他人,快樂自己。”爸爸說的很對。
熱心腸作文13
我有一個熱心腸的朋友,他叫王雨碩,他經(jīng)常幫助朋友和我,他也是我最好的朋友.
有一次我的同學(xué)的'玩具找呀找怎么也找不到,王雨碩看見了他說:我?guī)湍阏野,我的同學(xué)說:好呀,謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒帶圖畫本,可王雨碩就剩下兩張了,他不顧自己給了我一張,他真是一個熱心腸呀!
還有一次,我和同學(xué)打羽毛球,打了一會兒,覺得沒意思,就說在打兩下吧,沒想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹上了,我說這怎么辦呢?同學(xué)們也不知道怎么辦了,這時王雨碩說我有辦法,他找來了一根長長的棍子,發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢一下子就把羽毛球挑了下來,同學(xué)們歡呼著,謝謝你。
這就是我的熱心腸朋友,我為有這樣的朋友而感到自豪,我以后也要向他學(xué)習(xí)。
熱心腸作文14
我們班有一個叫袁耀澤的人,不算很高,眼睛大大的,他是個熱心腸的`人。
他很愛幫助我。記得開學(xué)不久,有一次,老師上完課后布置了作業(yè),我沒有帶紙來,正當我拿這筆東張西望時,袁耀澤看見了。他走過來對我說:“我這兒有紙,你拿著用吧!”我感激地點點頭,對他說:“謝謝!彼皇菍ξ椅⑿。
還有一次,我上課時抄老師布置作業(yè),因為老師翻得過快,我沒有看清楚,袁耀澤指了一指自己抄的,對我說:“我給你看一下吧,我已經(jīng)抄好了!蔽以俅胃屑さ叵蛩乐x,他還是對著我咪咪笑。
袁耀澤不只是幫助我,對其他同學(xué)也很關(guān)心。例如:借同學(xué)筆、借同學(xué)書是常有的事,我們班都管他叫做“熱心腸”。
熱心腸作文15
紅潤清瘦的瓜子臉,濃黑細長的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,又高又直的.鼻子,櫻桃小嘴里面有白而發(fā)亮的牙齒,這個人就是我的姐姐。
別看她長得像林黛玉,可是一位“熱心腸”。
那一天下著傾盆大雨,姐姐撐著傘準備離開學(xué)校,但她突然看見了一個小同學(xué),在校門口雨棚下蹲著哇哇大哭。
姐姐走上前問:“小朋友,你為什么不回家,而在這里哭呢?”那個小同學(xué)哭哭啼啼地答道:“我沒有帶雨傘,回不去了。”說著,幾滴淚珠伴著雨點往下滴。姐姐連忙扶起她,一只手搭著她的肩膀,一只手為她撐著傘,溫柔地說:“我送你回家去!
一路上,姐姐的傘把小同學(xué)遮得嚴嚴實實的。等到了小同學(xué)的家,小同學(xué)渾身“無恙”,姐姐的書包和身體卻被雨水淋濕了好大一片。
可是呢!“熱心腸”的姐姐心中只有高興。
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