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快樂的“六一”
快樂的“六一”1
一個(gè)清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們?nèi)ピ叫愎珗@的好時(shí)機(jī)，我和親愛的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)！
走進(jìn)越秀公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見一塊石頭上刻著三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著越秀山三個(gè)字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過湖，我看到的竟是一個(gè)游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)兩邊還有我們書法比賽，看完整齊的書法展，我們到了北秀歌舞臺(tái)，舞臺(tái)旁邊是一排高壯的樹，它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠(yuǎn)聽不完的歌，好像在說歡迎你們的到來。在陽(yáng)光的'照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開始表演了，觀眾們安靜坐著，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動(dòng)擺，然后我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)教我們?cè)鯓永诸�，幾分鐘后，精彩的�?jié)目很快就結(jié)束了。
盡管越秀公園沒有大海那么廣闊，也沒有白云山那么秀麗，但它卻有獨(dú)特的風(fēng)景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽說五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現(xiàn)了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈(zèng)給廣州人民的傳說�？粗�，媽媽教導(dǎo)說我們要懂得珍惜來之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂的“六一”2
昨天就是我們期待已久的六一了，我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目，比如，早晨的六一慶祝大會(huì)，六一游園、師生同樂晚會(huì)還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會(huì)。
昨天晚上，我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上，拿著思品書，席地而坐，期待著師生同樂晚會(huì)的開始，坐了一會(huì)兒，李周老師上臺(tái)說師生同樂晚會(huì)現(xiàn)在開始。我們激動(dòng)地鼓起掌來，然后，主持人說，第一個(gè)節(jié)目是“大夢(mèng)想家”，然后，就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”，唱完后，就是我最喜歡的節(jié)目之一：小品《誰是可憐人》，里面塑造了許多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過小品的形式，反映了一個(gè)道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開著水龍頭不關(guān)，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂老師吹樂器，然后然后是唱歌，最后是一個(gè)相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯(lián)歡會(huì)上說相聲的.兩個(gè)人：郭子?xùn)|和張子聰，他們說的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了很多的方法，學(xué)習(xí)出名，體育出名……語言非常的有趣。
說完以后，我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節(jié)，我們看的是一只兔子，明知道自己不能當(dāng)警察，但還是勇于挑戰(zhàn)，和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒有什么事情是做不到的。
快樂的“六一”3
看，“六一”兒童節(jié)又到了！小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”，因?yàn)檫@一天只上半天學(xué)，下午不上課，還可以開聯(lián)歡會(huì)，總之一個(gè)詞——快樂！
今年的“六一兒童節(jié)”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海，操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，還有表演小品的，我最喜歡的節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準(zhǔn)備的很周全，表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節(jié)目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼淚。我們都很開心！
放學(xué)后，女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容，也舍不得換下漂亮的衣服，就連男生們也一樣愛美，不想擦掉自己的妝，人人都開心極了！
媽媽在楊樹下等著我，看見我走過來，開心地對(duì)我說：“寶貝！媽媽愛你！節(jié)日快樂！媽媽請(qǐng)你去萬達(dá)廣場(chǎng)�！甭牭竭@個(gè)消息，我特別高興。我們來到萬達(dá)的西餐廳，那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂，餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排，香味撲鼻，牛排的醬汁噼哩叭啦直響，我趕緊用紙蓋住我的'臉，生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅，就像高傲的公主。
媽媽說送我一個(gè)小禮物，讓我將眼睛閉上，用手摸。我摸到一個(gè)正方體的盒子，迫不及待地拆開，里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，并對(duì)她說：“我愛您！媽媽！”
這一天，看了搞笑的節(jié)目，吃了大餐，收到了夢(mèng)寐以求的禮物，真的好開心！盼望著下一個(gè)兒童節(jié)趕快到來！
快樂的“六一”4
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最開心的日子。我猜測(cè)我們班同學(xué)早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不著。
早晨，我們來到學(xué)校，同學(xué)們都高興地問：“你送給誰禮物��？帶了什么水果？”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí)，我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來，面帶笑容，溫柔地說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級(jí)”和“行走文明”班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽，那激動(dòng)的心，顫抖的手啊，恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。
到了中午，我們要和好朋友互贈(zèng)禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人，是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上，開心對(duì)她們說：“祝你們兒童節(jié)快樂！”她們也笑盈盈地對(duì)我說：“六一兒童節(jié)快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個(gè)感人的`《夏洛的網(wǎng)》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后，張老師給我們發(fā)了一本新書，我們別提有多高興了！
今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動(dòng)”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。
快樂的“六一”5
今天是六一兒童節(jié)，我們大家都很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。
上午，老師批了兩廂冰淇淋，一箱火腿和三箱牛奶。老師第一次發(fā)的是冰淇淋，當(dāng)同學(xué)們拿到冰淇淋得時(shí)侯，
都迫不及待地吃起來。吃完后，老師怕我們拉肚子，就說先讓我們做個(gè)游戲，一會(huì)兒再發(fā)其他的東西。
老師讓我們把桌子拉開，中間空出一小片地方，讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把六個(gè)椅子在中間圍成圓
形，找七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師敲教桿時(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。第一次是由林波，
王辰辰等七個(gè)同學(xué)玩，最后王辰辰被淘汰。第二次老師喊上我，李長(zhǎng)興，陳聰慧，孟琪瑤等幾個(gè)同學(xué)。老師一聲
令下，我們飛快地跑起來，當(dāng)聽到教桿響時(shí)，我迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。該第
二次得時(shí)候，因?yàn)樯弦淮螕尩搅�，我就以為這次一定能搶到，所以沒有在意這次比賽，結(jié)果被淘汰了。玩完了這個(gè)
游戲，老師又想出了做反動(dòng)做的游戲，十個(gè)同學(xué)站成一排，下面的同學(xué)發(fā)命令。當(dāng)老師和我們一口同聲地說向左走
一步時(shí)，結(jié)果有的同學(xué)向左走，有的向右走，我們說笑，他們有的.笑，有的哭，讓我們這些看地苦笑不得。
我們玩完游戲，還出去看了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。
這個(gè)六一我們過得真快樂。
快樂的“六一”6
快樂，是一種愉快的心情；快樂，是心里感受到的幸�；驖M意；快樂，是每個(gè)人都擁有的一個(gè)“朋友”，只要不開心，就找一找它，一說到快樂這個(gè)詞語，我就會(huì)想起今天的“六一”文藝匯演。
早上，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，走進(jìn)教室，期待著“六一”文藝匯演。不一會(huì)兒，大家搬著凳子來到操場(chǎng)，有序地來到咱們班的場(chǎng)地，這時(shí)我瞧了瞧四周，看見舞臺(tái)的正上方，貼著幾個(gè)蒼勁而有力的`大字：向國(guó)旗敬禮，做時(shí)代少年。從高處望去，真是人山人海，連一點(diǎn)縫隙也沒有。
“六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開了，首先是二年級(jí)的小朋友帶來的拔苗助長(zhǎng)。二年級(jí)的小朋友們穿著五顏六色的服裝，邁著輕快的步伐走上了舞臺(tái)。音樂響起了，那些“小芽?jī)骸辈煌５剜徉嵘蠞q。
接下來，是四年級(jí)帶來的瑤山彩云飛。不一會(huì)兒，她們依依走上臺(tái)，她們穿著瑤家的服裝，戴著好看的發(fā)飾，畫著漂亮的妝容，跳著動(dòng)人的舞蹈。只見她們的手?jǐn)[針的樣子，手上拿著隱形的“布”，在“布”上面繡著美麗的圖案。忽然他們向前跑來，像剛學(xué)會(huì)走路的小雞，高興地跳著，跑著。她們的手拿著裙擺，跳起了歡快的舞蹈。
最后，“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。那動(dòng)聽的歌聲還在天空中飛揚(yáng)；那熱烈的掌聲還在校園里回蕩；那可愛的笑容還在小朋友們的臉上綻放。
快樂的“六一”7
“太好了！太好了！我得到獎(jiǎng)券了�！苯裉焓橇粌和�(jié)，我歡呼起來。
今天早上，我們先去餐廳吃了飯，今天我們都吃了蛋糕，上面寫著六一快樂，我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，張校長(zhǎng)宣布了游園開始，我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩，我偶爾看見了兌獎(jiǎng)處，哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去，說我的媽媽要來，帶我去看看耳朵，我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所，給我買了藥，我又懇求媽媽給我買點(diǎn)吃的，我就買了一瓶尖叫，還有兩個(gè)果樂凍，我就去了學(xué)校。他們一看見我就說：“你這個(gè)是哪來的'？”我說：“出去買的�！彪S后我走哪他們都會(huì)問我。我又找了任冰奕，給了她一個(gè)，就去玩了。老師說獎(jiǎng)宿舍長(zhǎng)兩張獎(jiǎng)券，我就去領(lǐng)了然后換了零食。過了一會(huì)兒，老師讓回班了，我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了，吃完了，睡完覺就要回班上課了。到了第三節(jié)課，我們提前下了課，因?yàn)槲覀円ゲ賵?chǎng)，進(jìn)行師生同樂晚會(huì)。然后我們就要看樂天電影，看的是瘋狂動(dòng)物城，里面有朱迪兔和尼克，他們都想當(dāng)警察……后來我們就回宿舍睡覺了。
真希望下次兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
快樂的“六一”8
盼啊，盼啊，“六一”終于來了，這天，我穿著表演服裝來到了校園。
剛到二樓操場(chǎng)，一排醒目的大字映入了我的眼簾，“向國(guó)旗敬禮，做時(shí)代少年”。舞臺(tái)周圍都是五顏六色的氣球，看起來可真漂亮�！岸６６！睆V播響了起來，隨后，同學(xué)們排著隊(duì)有序的進(jìn)入了活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)小朋友的大合唱，他們的歌聲美妙動(dòng)聽，串串音符從天空中飛過。過了一會(huì)兒，他們的大合唱結(jié)束了，在雷鳴般的掌聲中，他們一個(gè)接一個(gè)地走下舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目贏得了滿堂喝彩，這時(shí)，一個(gè)身穿金色衣服的女生在舞臺(tái)上翩翩起舞，他還做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作，令我十分佩服。忽然，一群身穿黑白相間衣服的女生跑上了舞臺(tái)，他們像時(shí)鐘一樣，用手來做時(shí)針和分針，仿佛時(shí)間也跟著他們?cè)陲w快的流逝。活動(dòng)慢慢接近尾聲，天可不作美，下起了淅淅瀝瀝的'小雨，終于要輪到我們，我們有秩序地走上舞臺(tái)，調(diào)整好位置后就躺下來，音樂響起，大家也慢慢進(jìn)入狀態(tài)，雖然表面洋溢著笑臉，但內(nèi)心還是有一絲絲擔(dān)憂和緊張。我調(diào)整好呼吸，微笑著面對(duì)著臺(tái)下幾千觀眾，終于表演完了，我懸著的心終于落了下來，我內(nèi)心感到無比欣慰。
“六一”的歌在空中飄揚(yáng)，“六一”的舞在操場(chǎng)上回蕩，“六一”的歡笑在同學(xué)們的臉上綻放。
快樂的“六一”9
今天，我和同學(xué)們一起度過了一個(gè)愉快的“六一”。
一大早，我就蹦蹦跳跳地來了學(xué)校。教室里，已經(jīng)有不少同學(xué)在了，有的在認(rèn)真地看書、有的在畫畫，有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包，加入了他們的隊(duì)伍。
上午，張老師給我們看了《愛麗絲漫游仙境》，讓我們大呼過癮。下午，是我們期待已久的游園活動(dòng)。這次游園把每個(gè)班級(jí)分成了若干個(gè)國(guó)家，讓我們一個(gè)個(gè)像愛麗絲一樣去各個(gè)國(guó)家游歷。
我先來到了荷蘭，那里正玩著“望眼欲穿”，是把一根筷子在規(guī)定的`距離里投到瓶子里。我二話沒說拿起筷子就投，結(jié)果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手，我的心情越來越激動(dòng)……
最好玩的要屬在三（5）班也就是德國(guó)的“快樂搶位”了。我們幾個(gè)圍著椅子走圓圈，音樂停止的時(shí)候，每個(gè)人必須搶到自己的位子，不然就淘汰了。可是，隨著一個(gè)個(gè)地淘汰，椅子越來越少，我的心也隨著緊張起來，甚至好幾次以為音樂要停了，搶著坐了下來，可事實(shí)上音樂還在響，引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，終于，最后，我和吳佳凝得了到“寶座”！真是刺激��！
除了這幾個(gè)活動(dòng)，還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等，都非常好玩。
快樂的六一節(jié)，到處是一片歡樂的海洋！
快樂的“六一”10
對(duì)于每個(gè)低于12歲的人來說，都是個(gè)好日子，因?yàn)槟翘焓莾和?jié)�？墒菍�(duì)于我們這些馬上就要上初中的五年級(jí)學(xué)生來說，恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過去。
原來，六一兒童節(jié)那天，我們要進(jìn)行一次秋實(shí)中學(xué)的入學(xué)考試，為了準(zhǔn)備這次擇�？荚嚕野岩徽焱娴臅r(shí)間，變成了一整天學(xué)的時(shí)間。上午去上奧數(shù)課，中午到下午這段時(shí)間，要做媽媽給我出的重點(diǎn)復(fù)習(xí)題，還說這是她給我押的題，考試的時(shí)候肯定要考。這時(shí)我臉上笑呵呵地表示贊同，可心里卻想到：押（壓）吧，押（壓）吧，你把題壓到我身上，你看起來挺輕松的，但你不知道這題比五指山都重十倍！也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅干��！
更可怕的還在后面，到了晚上進(jìn)考場(chǎng)前，一場(chǎng)大雨給我澆成了"落湯雞"，等第一張?jiān)嚲泶鹜暌院�，還給我們放了一部片子，說下一張卷子里部分試題的'答案就在這部片子里，結(jié)果害得我記了滿胳膊，考的時(shí)候就出了一道關(guān)于這部片子的題。
我真不明白，六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多難得呀！還有，這秋實(shí)中學(xué)也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的時(shí)候考！還有我媽媽也是，用"精神逼迫法"在排隊(duì)報(bào)名的時(shí)候盡可能地拖延時(shí)間，回來我想要耍賴不去，她就說："你看我都排了一天一夜的隊(duì)了，你再不去，對(duì)得起我嗎？"好給我逼上考場(chǎng)，我還能說什么呢？
這個(gè)六一我過得可真"快樂"呀！
快樂的“六一”11
今年的“六一”兒童節(jié)，我校開展了豐富多彩的游園活動(dòng)：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的`最后面跑到最前面，先到達(dá)的那組為贏。老師說，這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點(diǎn)，他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！
終于輪到我上場(chǎng)了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線�！邦A(yù)備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時(shí)，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的“六一”12
“哦，哦，太棒了！太棒了！”咦？是哪個(gè)班級(jí)這么熱鬧？
哦，原來是我們班表演的合唱《海寶來了》被選上代表四年級(jí)參加“六一”兒童節(jié)的表演了，同學(xué)們又蹦又跳，不時(shí)還發(fā)出陣陣的掌聲與歡呼聲，大家都沉浸在歡樂的氣氛中。
當(dāng)我們得知這一消息之后，就天天利用課余時(shí)間進(jìn)行排練，一遍又一遍地重復(fù)著有點(diǎn)枯燥而又乏味的動(dòng)作，可是我們并沒有感到苦和累，因?yàn)椋矣X得我們的付出，可以給班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)取得榮譽(yù)，這是我們都愿意的。
今天上午，我們學(xué)校在船艇學(xué)院的大禮堂里表演了“六一”節(jié)的演出。在我快要上臺(tái)時(shí)，心里就像是裝了幾只小兔子似的七上八下，生怕表現(xiàn)不好，給班級(jí)拖了后腿。當(dāng)正式表演時(shí)，我們班邁著整齊的'步伐上臺(tái)，并且還穿著統(tǒng)一的服裝，看上去很精神。我們一邊唱著美妙的歌曲，還一邊表演著優(yōu)美的動(dòng)作。當(dāng)我們最后一個(gè)造型結(jié)束，場(chǎng)下響起了熱烈掌聲。我想，這下我們成功了，一定會(huì)排一個(gè)好名次的，老師也會(huì)為我們高興的。
其他的節(jié)目也精彩豐富，有京劇表演、藝術(shù)體操表演、合唱表演，讓人看得眼花繚亂，然而我更喜歡我們自己的表演，因?yàn)槟鞘峭ㄟ^我們的辛勤勞動(dòng)換來的，我們把最美的一面展現(xiàn)給了全校的師生。
今年的“六一”兒童節(jié)是我過得最開心的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)槲覅⑴c了這個(gè)活動(dòng)，感受到了節(jié)日的快樂。
快樂的“六一”13
今天，是每個(gè)小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校。有的同學(xué)買了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去，怕他們反過來噴我就完了。終于，教師黑板裝扮完畢了，看著上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂’。
一會(huì)兒，參加童話劇的同學(xué)來了，臉上還畫著妝。這位同學(xué)畫的妝并不是很濃�？粗k公室里面的足球表演同學(xué)，個(gè)個(gè)都畫的濃妝。有位男同學(xué)說這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的`歌曲，同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀看表演，老師、家長(zhǎng)們都前來觀看。主持人念開場(chǎng)白，李校長(zhǎng)致詞。表演就正式開始。
一年級(jí)的小朋友可愛小巧玲瓏，在舞臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞蹈，三年級(jí)中的爵士舞很炫酷。之后是各年級(jí)帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級(jí)表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇，主人公小潔因父母外出工作，沒有時(shí)間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事啊！《讓留守兒童不再孤單》我相信現(xiàn)場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂，我們書法班的同學(xué)雖然沒有上臺(tái)表演，但是我們的作品展出在展板上，大家一定要來看看喲。在這里，祝各位老師、同學(xué)六一快樂！
快樂的“六一”14
今天是個(gè)快樂的節(jié)日，今天是個(gè)令人興奮的節(jié)日，今天是個(gè)讓我盼望已久的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，今天是快樂的六一兒童節(jié)。
今天早上，我早早地起了床，穿好衣服，懷著無比興奮的心情去會(huì)展中心彩排，演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目《小兵風(fēng)采》。一路上，花草向我們招手，小鳥嘰嘰喳喳地向我們祝賀，風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我們微笑，我不知不覺地來到了排練場(chǎng)。上午彩排的.時(shí)候，由于我們不熟悉場(chǎng)地，出了點(diǎn)小失誤，彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了，興奮的心情一下子跌落到了極點(diǎn)，個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣蔫了，但我們并沒有氣餒，在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)谛睦锇蛋迪聸Q心，一定要演好，要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓(xùn)，每個(gè)人把自己的位置和動(dòng)作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開始了，我們個(gè)個(gè)面帶微笑，伴隨著歡快的音樂旋律，盡情地舒展著優(yōu)美的舞姿，我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲，我明白我們已經(jīng)出色的完成了這次演出任務(wù)。這時(shí)我的心里真是白糖拌蜂蜜，甜上加甜。我那顆一直懸著的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。
今年的六一，不僅讓我收獲了快樂，收獲了喜悅，更讓我懂得了一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時(shí)要給自己信心，給自己加油鼓勁，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
快樂的“六一”15
盼啊盼啊，終于盼到六一的到來。今天我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的`天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興致勃勃地來到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出，有詩(shī)歌表演，有跳舞，有唱歌，有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng)，有五個(gè)項(xiàng)目，分別是套圈，“青蛙跳水”，“保齡球”，“盲人擊鼓”，“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球，讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安，心想：要是我一個(gè)都沒擊中，那該多丟人呀！輪到我了，莊老師在一旁鼓勵(lì)我，教我扔的技巧。我呢，聽了老師的話，心里平靜了許多。我拿起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一仍，哇塞！一下子倒了三個(gè)，心里別提有多高興了。還剩二個(gè)，我這次就隨便一扔，居然只中一個(gè)，心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天，低著頭，垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來到我身邊語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“李冬婕，沒關(guān)系，你只要認(rèn)真，老師相信你行的�！崩蠋煹墓膭�(lì)是我最大的力量，我在后面的游戲中都能得到獎(jiǎng)品。
時(shí)間過得真快，六一節(jié)是我們的節(jié)日，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
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