小學(xué)年級(jí)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
沈陽(yáng)路小學(xué)五1班王偲驍我是一名小學(xué)生，大大的腦袋，圓圓的耳朵，長(zhǎng)得和別人沒(méi)什么兩樣。
叮鈴鈴??上課鈴了，同學(xué)們迅速地站好了隊(duì)等待老師的到來(lái)，“這節(jié)課，我們先來(lái)熱個(gè)身，比一比看誰(shuí)的體能能夠堅(jiān)持到最后！”
“好！”大家異口同聲地回答到。
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我遙遙領(lǐng)先，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了最前面，可是，可是，隨著時(shí)間的繼續(xù)，我漸漸的感覺(jué)到體力不支，慢慢地落在同學(xué)的后面。這時(shí)，我突然看到王文昊超過(guò)我了，天啦！這個(gè)??我拼盡所有力氣朝前沖去，還是徒勞無(wú)功，這下我可要使出我的殺手锏了————“讓時(shí)間停止吧！”隨著我的一聲大吼，所有的事物都靜止下來(lái)，只有我在其中悠然自得，我輕輕地走到了王文昊的前面，擺開(kāi)雙臂，悄悄說(shuō)：“讓時(shí)間回來(lái)吧”大家又恢復(fù)了原樣，看著王文昊疑惑不解的樣子，我偷偷地笑了。
唉，這可是個(gè)難題，什么時(shí)候等我閑下來(lái)，可得好好研究研究如何解決這個(gè)問(wèn)題。
咦？怎么回事？前面一大堆人呢，居然還有配槍的刑警，出了什么事？我可是個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人喲，費(fèi)了九牛二虎之力終于擠進(jìn)人群，噢，原來(lái)一個(gè)試圖搶劫銀行的犯罪分子劫持了一名人質(zhì)，把刀架在了這位人質(zhì)的脖子上，而警察正在和他交涉，又到了我大顯身手的時(shí)候了，我低下頭，悄悄說(shuō)：讓時(shí)間停止吧！頃刻間，我溜到了匪匪跟前對(duì)他笑了笑，“老兄，出來(lái)混遲早是要還的�！背橄滤种械�.刀扔到了放在了自己脖子上的，抱起人質(zhì)飛快地跑到了人群里，時(shí)間很快恢復(fù)，面對(duì)沒(méi)有人質(zhì)的劫匪，警察輕松地制服了他，而那個(gè)劫匪卻不停地在大吼“怎么回事？怎么回事？”好吧，我又一次成為了英雄。
不過(guò)我的身份可不能公開(kāi)，因?yàn)槲沂且幻[形科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)研究人類(lèi)的潛能力以及未知世界的奧秘，希望我的研究成果能夠幫助人類(lèi)克服種種不可預(yù)知的事件，讓世界更為和諧，更為美好�。�
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
放假了，我自然而然也就閑了下來(lái)，老媽見(jiàn)我每天不是吃東西、就是看電視、玩電腦的（前提是作業(yè)寫(xiě)好的情況下），便交付給了我一個(gè)十分艱巨的任務(wù)——照顧弟弟。我看著那到處亂跑的弟弟，深思片刻，便毅然而然的接受了這個(gè)“偉大”的任務(wù)。當(dāng)然，沒(méi)有什么計(jì)劃是根本不可能照顧好我那個(gè)有天生多動(dòng)癥的弟弟，所以，我設(shè)定了2個(gè)計(jì)劃。（原諒我可憐的腦容量）
第一個(gè)計(jì)劃：玩具攻勢(shì)
“哦！哦！弟弟過(guò)來(lái)啦！姐姐這里有玩具了勒！”我拿著一輛玩具小車(chē)，在弟弟面前不停的晃悠，企圖引起他的注意力。俗話說(shuō)的好：小孩子對(duì)玩具是沒(méi)有免疫力的�。睦飦�(lái)的這種俗話？）果不其然，正在試圖自己下樓的弟弟立馬被我吸引了過(guò)來(lái)，用自己的小短腿拼命地朝我奔來(lái)。我優(yōu)哉游哉地坐在床上，將玩具小汽車(chē)拿給他，讓他一個(gè)人自己在那鼓搗�？墒牵疫@個(gè)弟弟明顯遺傳到了我的一大“優(yōu)點(diǎn)”——喜新厭舊（只對(duì)物品）。他只是鼓搗了幾分鐘便一腳將玩具小汽車(chē)踹走，屁顛屁顛地跑到樓梯口，再次試起了自己下樓這一艱難的歷程。我無(wú)奈地?fù)炱鹆吮粧仐壴谝慌缘耐婢咝∑?chē)，搖了搖頭，嘆了一口氣說(shuō)：“唉！看來(lái)‘玩具攻勢(shì)’對(duì)他不管用，不行，我不能氣餒，加油，鄭真真！再接再厲！”我為自己打氣，試起了第二個(gè)計(jì)劃。
第二個(gè)計(jì)劃：牛奶計(jì)劃
吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始用起了一個(gè)對(duì)我倒是非常有用的計(jì)劃——吃。希望我這個(gè)弟弟遺傳了我的“喜新厭舊”，也一并遺傳了我的好吃懶、呸、是珍惜糧食！俗話說(shuō)得好：小孩子對(duì)吃的東西是絕對(duì)沒(méi)有免疫力的。我心疼地將我自己的牛奶“犧牲”出來(lái)，掛上“迷人”的微笑，像一個(gè)和藹大姐姐一樣地走到弟弟的身旁，輕聲說(shuō)：“弟弟啊，要不要喝牛奶�。俊蹦阋歉艺f(shuō)不喝看我不打你的小屁屁！我的.目露兇光的看著弟弟。弟弟聽(tīng)到我的話，又好奇的看了看我的眼睛，當(dāng)他看到我手里拿的牛奶之時(shí)，眼睛一下子亮了起來(lái)，一把抓過(guò)我手中的牛奶，樂(lè)呵呵地遠(yuǎn)離了那個(gè)危險(xiǎn)的地方——樓梯口。哈哈哈！我的方法管用吧！嘿嘿！我毫無(wú)形象的站在樓梯口無(wú)聲的大笑，看起來(lái)就像是一個(gè)神經(jīng)病。（……）但是呢，有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，驕兵必?cái)∵@個(gè)成語(yǔ)呢，我這次就真的徹徹底底地給敗了！當(dāng)我走到房間里的時(shí)候，看到房里的一切，我的三叉神經(jīng)再次崩潰了——那、那、那個(gè)弟弟居然把我的牛奶全給倒了！我的牛奶啊�。�！我痛心的走過(guò)去，看著地上原本安放于奶盒子里的白色液體，真是想哭哭不出來(lái)��！唉，第二個(gè)計(jì)劃失敗，我真是賠了夫人又折兵�。。。�
嗚嗚嗚！不爽的一天！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天是一年一度的三八婦女節(jié)，我一大清早就起來(lái)了。我想今天是媽媽的節(jié)日，該送媽媽什么呢？
有了，就給媽媽做一張賀卡吧！我找來(lái)一塊硬紙板，在上面畫(huà)了兩棵樹(shù)，一棵是大的，一棵是小的.。就像我和媽媽一樣，我在媽媽的懷抱中健康的成長(zhǎng)。并在另一面寫(xiě)上“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字。我想再給媽媽買(mǎi)一件禮物吧！可是我沒(méi)有錢(qián)，我就去找爸爸資助，爸爸很支持我和我一起去服裝店給媽媽精心挑選了一套運(yùn)動(dòng)服。因?yàn)榍皟商�，媽媽看�?jiàn)王阿姨穿著這款式的衣服，她非常喜歡，但是舍不得買(mǎi)，所以我才要給媽媽買(mǎi)這衣服。
回到家后，我把賀卡和運(yùn)動(dòng)服悄悄地放在書(shū)桌上。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了，抱住我說(shuō)：“你真是乖孩子，知道給媽媽送禮物了！”看見(jiàn)媽媽燦爛的笑容我也笑了。
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