成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文（通用61篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇1
時(shí)間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂章里的音符，奏著一首動(dòng)聽的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑，那份珍藏在心中的感動(dòng)，永遠(yuǎn)存在我的心底。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就是老師眼中不起眼的`那種，就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格不復(fù)學(xué)齡時(shí)的活潑開朗，變得越來(lái)越岑莫，越來(lái)越沉默，坐在教室里的那個(gè)被人遺忘的角落的我，久而久之，自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡，上課時(shí)的那40分鐘就成了漫長(zhǎng)的等待與煎熬。
到了二年級(jí)換了一個(gè)班主任，我憧憬著有點(diǎn)兒欣喜，同時(shí)又有點(diǎn)兒擔(dān)憂，要是這個(gè)老師也不喜歡我呢？上課鈴一響，只見一個(gè)嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進(jìn)來(lái)，她自己介紹說：“大家好，我叫某某某，我是你們新的班主任，在接下來(lái)的時(shí)間里我們大家互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，祝合作愉快�！�
記得那天學(xué)的是古詩(shī)，整節(jié)課我都沉浸在興奮中（也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感）�？煜抡n時(shí)，老師問：“同學(xué)們，這首詩(shī)好背嗎？”大家爭(zhēng)先恐后地回答道“好背”的確，這首詩(shī)好背，我也能背下來(lái)了。老師有問“那哪位同學(xué)愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手，我也緩緩地把手舉起來(lái)，但又放下去了。沒想到這么一個(gè)小小的動(dòng)作竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，只見她朝著我微微一笑，望著我，那是鼓勵(lì)的眼神，我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅(jiān)定地舉起手來(lái)，對(duì)老師說我來(lái)試試吧。果然我背得很流暢，老師贊揚(yáng)了我，同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過，淚水模糊了我的雙眼，老師感謝你，給了我力量。
從此，我好像變了一個(gè)人，我又變得熱情活潑，課堂上常有我會(huì)打問題的聲音，活動(dòng)中也有我忙碌的身影。我開始變得愛笑，成績(jī)也直線上升……一切的一切，所有的所有，與之前相比天壤之別。我知道，這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿Γ驗(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì)，有期待。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇2
真正的感動(dòng)，它是一種愛的大悲憫；情的高品位，擁有了它，生命之泉清澈常新。感動(dòng)的照亮，不是一種居高臨下的施舍，它是發(fā)自內(nèi)心深處的幽光。一人一事的時(shí)候，感動(dòng)的照亮不僅僅會(huì)照亮了某一個(gè)人，還要影響了周圍，許多的暗夜也跟著被照明了，世界渴望與每一盞心燈同行，于每一處感動(dòng)同行。
生命中處處有感動(dòng)，不是沒有，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！是呀，就拿最近剛發(fā)生的青海玉樹的地震來(lái)說吧！對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說，地震使他們痛心，使失去父親與母親的痛心，是失去每一對(duì)金童玉女的痛心，更是失去一切的一切而痛心。
但、生之靈都知道，地震無(wú)情，人有情；一方有難，八方支援的道理；
這一場(chǎng)無(wú)情的地震，讓玉樹人民感受到我們中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，五千年以來(lái)的優(yōu)良文化！
其中，我最為感動(dòng)的是這樣一個(gè)鏡頭：一名臨產(chǎn)婦女以及她的丈夫被消防人員救出來(lái)以后，那位臨產(chǎn)婦女肚子里的小孩，好似要馬上見到這位慈愛的母親一樣，忽然，那位母親捂著肚子拉著丈夫的衣袖說：“要生了，要生了。”當(dāng)時(shí)的環(huán)境，醫(yī)護(hù)小組沒有接生的位置。很著急的說：“快送她去醫(yī)院吧！”但又想了想：已遠(yuǎn)離這里很遠(yuǎn)呀！”婦女痛得厲害，她的丈夫說：“就在這里吧，我們幾個(gè)人轉(zhuǎn)過去當(dāng)墻。醫(yī)生同意了，她的丈夫和幾名消防人員轉(zhuǎn)過去圍成一個(gè)半圓擋風(fēng)。只聽見“啊”“用力點(diǎn)”、“加油啊，快出來(lái)了”…這時(shí)，在幾名消防員的臉上看不到他們的.笑容、而是他們緊張的神情……丈夫呢？是他為妻子緊張的神情和焦急萬(wàn)分的臉龐……過了幾分鐘，只聽見幾聲啼哭“哇，哇，哇…”這幾聲啼哭打破了幾個(gè)人莊嚴(yán)而緊張的臉龐，這個(gè)小家伙以他自己堅(jiān)強(qiáng)的、有力的哭喊聲宣告了他的出生�！�
感動(dòng)或許只是一瞬間，卻在成長(zhǎng)歲月留下璀璨一閃。
點(diǎn)亮感動(dòng)吧，一個(gè)人的力量當(dāng)然微弱，千千萬(wàn)萬(wàn)的心燈卻可以能讓這個(gè)美好的世界變得更加光明！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇3
從小到大，一路走來(lái)，好像都沒有經(jīng)歷什么坎坷和曲折。因?yàn)橛懈改傅恼陲L(fēng)擋雨，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班里的一員了，好像瞬間長(zhǎng)大了。
曾記得，初中的大門剛向我打開的時(shí)候，老師在校門口笑著迎接我們，那時(shí)天空是蔚藍(lán)的，鳥兒在愉快的歡唱。一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的聲音，沒有讓我感到拘束。在新的班級(jí)里，大家都在尋找老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。上課時(shí)同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛，去探索初中知識(shí)殿堂里的奧秘。
曾記得，初二那年，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班里沒有奪冠，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，默不作聲。只有老師開導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，雖然這次我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)并不理想，但是我們拼搏了，只要拼搏過了就是勝利！”是啊，青春并沒有失敗。感動(dòng)與拼搏相伴，成長(zhǎng)與挫折共生。我捶了捶酸痛的腿，眼淚浸濕了眼眶。不知道是激動(dòng)的淚水，還是憧憬成功的淚水。
感謝您一直陪伴在我們身邊，盡管馬上就要分別。
在您陪伴我們最后一年的時(shí)候，我們想把最好的'記憶留給您。于是在一個(gè)特別的一天中——您的生日，我們給您準(zhǔn)備了很大的驚喜。同學(xué)們親自籌錢給您定制了一個(gè)大大蛋糕，頂上刻著“姐姐老師——您好！”幾個(gè)大字。
我們商量著等著下了第一節(jié)課就給您過生日，跑操的時(shí)候，同學(xué)們都希望時(shí)間再過得快一點(diǎn)。等到體育老師喊了一句：“解散！”同學(xué)們便忙手忙腳的布好位置，小心翼翼的把蛋糕放在凳子上，等著老師的到來(lái)。
老師在同學(xué)們的簇?fù)硐拢绘倚ξ嬷劬�，�?lái)到了凳子邊，一首生日歌曲響了起來(lái)，飄蕩在綠茵場(chǎng)上，藍(lán)天下，飄蕩在每個(gè)同學(xué)們的心中……
驀然回首，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔圣人所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在成長(zhǎng)中我們感受到了歲月的饋贈(zèng)，知識(shí)的魅力和無(wú)法比擬的感動(dòng)。
如果說成長(zhǎng)是一棵大樹，那么我就是枝頭的一只鳥兒，我要用我的雙翅，去尋找成長(zhǎng)中的微感動(dòng)。
如果說陪伴是一縷溫暖的陽(yáng)光，那么三年來(lái)老師的諄諄教誨，每一句都溫暖著我們求知的初心，是我們成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)難忘的微感動(dòng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇4
呵護(hù)伴隨著我們長(zhǎng)大。每個(gè)人在幼小的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì)感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意，無(wú)微不至的呵護(hù)。
在我的成長(zhǎng)過程中，我深深地感受到父母的呵護(hù)。
記得剛轉(zhuǎn)入那所學(xué)校，我發(fā)誓一定要考試中考出好成績(jī)，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我躊躇滿志，信心滿滿，對(duì)父母打包票。但卻在隨后的那次考試中，我考的成績(jī)并不好。這是我十分的憤恨自己，我甚至覺得自己以前的想法很可笑，我無(wú)法原諒自己那么的不爭(zhēng)氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學(xué)后我沒有去拿雨傘，而是直接沖入雨中。我在雨中獨(dú)自的走著，并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后，才走了回家路的一半路程。
忽然一個(gè)人把一件雨衣披在了我的.身上，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽！媽媽知道我考試的情況，但卻沒有責(zé)備我，只是問我為什么沒有帶傘？
一回到家，我就連連打了幾個(gè)噴嚏，媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫，找開水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗姜湯�？粗鴭寢屆屆螅腋惺艿侥笎鄣恼滟F！
忙完這一切，媽媽就坐在我的床頭，就給我講起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當(dāng)時(shí)蘇秦周游列國(guó)后鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最后卻發(fā)奮讀書，終成大器，六國(guó)封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時(shí)我也深受鼓舞，似乎渾身充滿了力量。
雖然母親沒有半個(gè)字提到這次的“考試事件”，但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛，似涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著兒女的心田！
還有一次，我與別的同學(xué)發(fā)生了口角，最后演變成打架。由于對(duì)方人多，我被打的鼻青臉腫。當(dāng)時(shí)我胸中充滿了怒火，私下約好了幾個(gè)“哥們”準(zhǔn)備討個(gè)說法。
這件事不知道怎么被爸爸覺察到了，爸爸狠狠地批評(píng)了我的錯(cuò)誤做法。是我認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和不足。最后我主動(dòng)地的向這位同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤、道歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛，同時(shí)父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇5
春雨里傾吐的綠意令我感動(dòng);夏日里綻放的花兒令我感動(dòng);秋日里飄飛的黃葉令我感動(dòng);冬日里漫天的雪花令我感動(dòng)……感動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)生命如此美好，人生如此美麗!
因自然而感動(dòng)。忘不了山谷間那曲優(yōu)雅竹韻，置身層層疊疊的翠色中，昂著頭踮起腳也望不見它們追逐陽(yáng)光雨露的高傲頭顱。但當(dāng)我俯下身低下頭，才發(fā)現(xiàn)它們的根緊緊扎在堅(jiān)硬的磐石上。忘不了深夜燈下的小小飛蟲，卑小羸弱惹人厭煩，但當(dāng)它在我的.指間掙脫，努力飛向光明時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，渺小的生命也蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量。忘不了夏夜的一次凝望，一顆顆星星懸在深藍(lán)夜幕上，即使亮不過月亮也要努力發(fā)著屬于自己的光。一次次感動(dòng)，就定格在青竹拔節(jié)、蟲兒揮翅、星星閃爍的一剎那，一幀一幀在我心中永藏。因?yàn)楦袆?dòng)，所以在成長(zhǎng)的行囊里裝下絲絲希望。
因文字而感動(dòng)。我崇敬孔子的“天下歸仁”，也向往莊子的蝴蝶一夢(mèng);我凜然于孟子的浩然正氣，也執(zhí)著于墨子的兼愛非攻。曾幾何時(shí)，感動(dòng)于范文正“先天下之憂而憂，后天之樂而樂”的憂樂情懷;曾幾何時(shí)，感動(dòng)于蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁胸襟;曾幾何時(shí)，感動(dòng)于白樂天筆下“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的堅(jiān)貞愛情。還有那湘西邊城里的悠悠渡船，十里洋場(chǎng)的傾城之戀……多少次走入書中感慨萬(wàn)千，多少次手捧書卷眼噙熱淚——一字一句的感動(dòng)，深深鐫刻在心上，伴著平平仄仄抑揚(yáng)頓挫的回響，永不磨滅。因?yàn)楦袆?dòng)，所以在成長(zhǎng)的行囊里裝下點(diǎn)點(diǎn)智慧。
因人而感動(dòng)。我因身邊的人而感動(dòng)：愿和我分享悄悄話的媽媽;熬夜照顧生病的我的老爸;對(duì)我的學(xué)習(xí)一刻也不放松的老師，還有為一道數(shù)學(xué)難題互相爭(zhēng)論的伙伴。我也為素昧平生的人所感動(dòng)：隱姓埋名三十年的核潛艇之父黃旭華，十年如一日資助貧困大學(xué)生的拾荒老人劉盛蘭，榮譽(yù)遲到二十八年的見義勇為好市民方俊明，還有千千萬(wàn)萬(wàn)做了好事不留姓名的英雄們。你們或許不知道，在你們伸出雙手面露微笑的一刻，有顆心也悄然打開了窗扉。因?yàn)楦袆?dòng)，所以在成長(zhǎng)的行囊里裝下濃濃的愛戀。
感動(dòng)是一種養(yǎng)分，是一種能力，是一種向真向善向美的力量。感動(dòng)讓我充實(shí)，我在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇6
時(shí)光如梭，在春風(fēng)的歌聲中，小草又一次探出了腦袋�；厥淄眨诔砷L(zhǎng)路上，我們收獲了歡樂，也收獲了悲傷，然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動(dòng)。
小時(shí)候，我怕黑。每到夜晚，夜幕降臨之時(shí)，天空仿佛蒙上了一層黑紗，大地黑漆漆的。萬(wàn)物靜得出奇，獨(dú)自在家的我，心中說不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家，這使我本就提心吊膽的心更緊張起來(lái)。上樓梯時(shí)，我緊緊握著扶手，腳步輕悄悄的，像是怕驚了誰(shuí)。好不容易逃到房間，我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子，我那顆繃緊的心才稍稍放松下來(lái)。
窗外，寒風(fēng)怒吼著，大雨滂沱。屋內(nèi)，我呆呆地望著電視上閃動(dòng)著的人物，在心中默默祈禱著：快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，讓爸爸媽媽回來(lái)吧……“叮鈴鈴—”突然，電話響了，我不禁打了個(gè)寒顫，“會(huì)是誰(shuí)呢？”我喃喃自語(yǔ)道。就在這時(shí)，一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過，接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時(shí)，我毛骨悚然。“叮鈴鈴—”電話連續(xù)不斷，似乎在催促著我。接，還是不接呢？我猶豫不決。我悄悄湊前一看，心里頓時(shí)松了口氣，原來(lái)是奶奶的電話。我趕緊拿起電話，就像抓到了一根“救命稻草”似得�！八藛幔俊彪娫捘沁厒鱽�(lái)奶奶的話語(yǔ)，那么柔和，那么親切，那么慈愛。“還沒有，我在等爸爸媽媽呢，奶奶�！薄芭对琰c(diǎn)睡吧，不然明天就爬不起了�！痹陔娫捘沁�，我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是�！芭叮懒�。拜拜，奶奶�！蹦棠毯�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'幾句話，卻拂去了我心中的恐懼，也如春風(fēng)般，溫暖了我的心靈�！澳棠蹋x謝您！”
從此以后，我再也不怕黑夜了，因?yàn)槲抑�，在這黑夜里，有閃亮的星星陪伴著月亮，有皎潔的月光陪伴著大地，而我有您——我親愛的奶奶的陪伴，奶奶，是您，在我害怕的時(shí)候援助了我，是您讓我在黑暗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是您，那無(wú)私的關(guān)愛，使我獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對(duì)成長(zhǎng)的道路。
奶奶的電話就是我在成長(zhǎng)中，那不經(jīng)意間的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……在成長(zhǎng)的道路上前行。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇7
每當(dāng)我翻開《感動(dòng)童心的成長(zhǎng)故事》時(shí)，心中總會(huì)有一絲感慨，書中的人和事，就像剛才發(fā)生的一樣，很真實(shí)，有的催人淚下，有的卻讓人恍然大悟，每當(dāng)我有心結(jié)的時(shí)候，都會(huì)打開它，細(xì)細(xì)的去揣摩書中的故事，總會(huì)眼前一亮，心里平靜了許多，仿佛看清了所有的人情世故，心胸也開闊了許多……
有時(shí)候，你或許很崇拜明星或是名人，也很想象他們一樣出人頭地，其實(shí)我也不例外，我也想有所成就，但是你要知道“太陽(yáng)的背后不是光”。冰心有一首小詩(shī)“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的'芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”成功的人雖然擁有鮮花和掌聲，但在他們的背后，卻是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力拼搏和汗水。只要為了自己的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，終有一天會(huì)抵達(dá)成功的佊岸。
有時(shí)候，你或許抱怨命運(yùn)的不公，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到挫折與坎坷，但只要你回過頭來(lái)想想，其實(shí)這些都不算什么，你看彌爾頓，貝多芬和帕格尼尼，西方文化的三大怪杰，居然一個(gè)成了瞎子，一個(gè)成了聾子，一個(gè)成了啞巴!或許這正是上帝用他的計(jì)算器搭配好了的。屢遭磨難的人生不一定就是黑暗的。苦難催人奮進(jìn)，經(jīng)歷苦難的過程中也是在鑄造另一個(gè)輝煌的人生。
有時(shí)候，你或許覺得你自己已經(jīng)在某一方面做到了最好，其實(shí)你錯(cuò)了，沒有人能在某一方面做到最好，也僅僅只能說是做得更好，所謂最好，也只是對(duì)過去人生的一種超越。不斷進(jìn)取、不斷向前，成功一定在不遠(yuǎn)的前方等你。
有時(shí)候，你或許覺得只要盡力而為就可以了，其實(shí)你錯(cuò)了，并不是每個(gè)人都可以成功，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都竭盡全力。用勤奮開發(fā)自己的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇跡般的成功就在你的身邊。給予了我許許多多的感動(dòng)，也讓我在書中成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在的我比以前更聽話了，比以前更懂事了，更懂得珍惜當(dāng)前了。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇8
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
讓我感動(dòng)的事很多，大地震的八方支援，母愛的象征，暴走媽媽—陳玉蓉，全國(guó)孝老愛親模范—?jiǎng)Ⅵ@都讓我感動(dòng)，但是令我記憶最深刻的，是在我五歲的時(shí)候：那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我坐車去外地看姥姥，暈車的我去后車廂睡了，這一覺起來(lái)就是在白色的病房里，奶奶那慈愛的目光深深的打動(dòng)了我。
之后的幾個(gè)月里，姑姑們紛紛來(lái)探望我，在那個(gè)時(shí)候，使我感受到人間親情的偉大。而最讓我難忘的，是奶奶那無(wú)微不至的關(guān)照，每天起床要上廁所，奶奶把尿盆端來(lái)，完了還要收拾干凈，天天給我熬梨湯，精心的切成各種形狀，無(wú)聊的時(shí)候給我講故事，每天不厭其煩的重復(fù)的幾件事，是奶奶的悉心照料，使我康復(fù)的更好，當(dāng)我完全恢復(fù)后，奶奶又教我學(xué)走路。一步一步的走著。心里盡是感動(dòng)。
感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng)，冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng)，我們的心開始變得明亮，寬敞，純凈。
然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪的變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的聲音，更不愿去回
味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們，更是應(yīng)該去用心體會(huì)，但有些人說體會(huì)不到感動(dòng)，其實(shí)在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻有感動(dòng)存在，只要你懂得去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)。
父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的'信戈，一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；夕陽(yáng)中看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)。
人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著，或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng)，是應(yīng)為他生活在愛之中”紅塵有愛人間有情，我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？成長(zhǎng)的路上即使遇到漫長(zhǎng)的黑夜，也請(qǐng)保持你心中的那份感動(dòng)，相信黎明總會(huì)來(lái)到。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇9
在生活中，有許多點(diǎn)滴讓我感動(dòng)，在日子里，不少人或物讓我深受啟迪。有這樣一只小貓咪讓我在感動(dòng)之余對(duì)它敬佩不已。
爸爸辦公室里住著一只可愛的小貓咪，它個(gè)子矮小，身材瘦弱，現(xiàn)在還沒滿月呢！別看它小，可它身上那股鍥而不舍的精神，真讓人刮目相看�。�
早上，我悄悄地買了一瓶高鈣奶，倒進(jìn)奶盆中，趁小貓咪還在睡夢(mèng)中，小心翼翼地把奶盆放在書柜后的板凳上，等到小貓咪來(lái)尋找食物。我藏在門背后，仔細(xì)地看著小貓咪的一舉一動(dòng)。
過了一會(huì)兒，小貓咪從“被子”里慢慢爬起，伸了伸“懶腰”，打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，緩緩地挺直了腰桿，睜大眼睛一看，美味的食物不在跟前，這可急壞了餓著肚子的小貓咪。
它一屁股坐在“被子”上納悶?zāi)兀》路鹪谙耄号Ｄ虝?huì)藏在哪兒呢？小主人今天不會(huì)沒買吧？看著它那樣兒，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。它站起身來(lái)，把以前放牛奶盆的地方和它經(jīng)常玩耍的地方都認(rèn)認(rèn)真真地尋找了一遍，又在床底下搜索了一番。最終，它只能垂頭喪氣與失敗為伍。
眼看它沒精打采地坐在那里似乎想放棄的樣子，我心里有一種說不出的滋味。一方面，我很想考驗(yàn)它，另一方面，我又希望它能吃到食物，真是進(jìn)退兩難��！小貓咪突然一下子站起來(lái)，似乎想到了一條妙計(jì)，又開始胸有成竹地尋找，門后的我也為之一震，不禁要為它喝彩！只見小貓咪伸長(zhǎng)了脖子，東聞聞，西嗅嗅，仔細(xì)地找著，仿佛不放過每一個(gè)地方。經(jīng)過一次次失敗后，小貓咪向書柜慢慢靠近。我在心里不時(shí)地為小貓咪加油：“加油呀，千萬(wàn)別放棄，馬上就成功了�！苯�，更近了，它從書柜底下鉆過去，跳上板凳，終于找到了屬于它自己的食物�？粗歉吲d的樣子，我心里也樂開了花。
小貓咪大口大口地吸著甜甜的奶，不時(shí)地舔著自己的小嘴巴。不一會(huì)兒，那香醇的牛奶被饑餓的小貓咪喝得一干二凈。
在一旁的我感動(dòng)著，是啊，不論是誰(shuí)，只有經(jīng)過自己的.努力才能取得成功。在生活和學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，關(guān)鍵在于你是選擇退縮逃避，還是選擇勇敢地面對(duì)。相信只要不懈地努力，就一定能有成功的一天。正如人們所說：一份付出，一份收獲。在今后的歲月中，只要時(shí)時(shí)想著這只小貓咪帶給我的感動(dòng)，我也一定會(huì)有成功的那一刻。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇10
不知不覺中，我已從你給我懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)青春活潑的少年。這一路走來(lái)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在這愛的包圍中。一路上充滿感動(dòng)，打開朱紅色的大門，記憶猶如編排好一般清晰，雙眼開始氤氳起來(lái)……
兒時(shí)父母是我的第一任伙伴第一任老師，我們常常在整合汾河河畔和著風(fēng)放風(fēng)箏，爸爸的動(dòng)作總是那么嫻熟。見他搖動(dòng)線輪把風(fēng)箏提起，趁著一股風(fēng)，風(fēng)箏便扶搖直上，升入湛藍(lán)的天空。我在旁邊不斷拍手叫絕，這時(shí)爸爸把線輪給了我，開始教我放風(fēng)箏。爸爸的.大手握著我的小手。在颯颯的秋風(fēng)里，我感到無(wú)限的溫暖，搖動(dòng)線輪。說：“風(fēng)大的時(shí)候要向下拽拽風(fēng)箏線，這樣風(fēng)箏不會(huì)跑偏，還要跟著風(fēng)箏走�！卑职值年P(guān)懷就像寒冷深秋的暖陽(yáng)，溫暖我心。令我感動(dòng)。
小學(xué)時(shí)，我擁有了一輛自行車，于是我迫不及待的坐在車座上，雙手把住車把一只腳放在踏板上，另一只腳向后用力蹬，原本，我以為會(huì)和想象中的大人們騎的樣子：車子馬上就會(huì)動(dòng)起來(lái)。但我卻因?yàn)椴黄胶猓ぴ诹藞?jiān)硬的水泥地上。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“騎自行車，最重要的是把握車頭的平衡，這樣才能騎走。”就是我聽了爸爸的話，一次次的練習(xí)，次次跌倒，一次次反思，臉上的淚水和汗水交織一片。最后在爸爸一次次的幫助下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸對(duì)我深刻的教導(dǎo)，令我感動(dòng)。
初中時(shí)，深夜，燈下，我和千千萬(wàn)萬(wàn)的作業(yè)廝殺著，開一扇窗，窗外清新的空氣便涌進(jìn)來(lái)，吹走了些許倦意，似乎天地之間，只剩我一個(gè)人，沒有白天的快節(jié)奏和喧囂，我變和作業(yè)。享受，夜的寂靜嗯……“吱——”門開了，媽媽，披著一件外套來(lái)到我的房間，手里還端著一杯熱牛奶，把奶放在桌上后面便坐在我身旁�！澳趺雌饋�(lái)了，快睡吧！”“沒事兒，剛剛看到這邊燈還亮著，就?D?D快喝吧，不燙”說罷，媽媽便把奶遞給了我，喝下這溫暖的奶，心里也溫暖了。接著媽媽又為我披上一件外套：“穿上點(diǎn)，別著涼了�！蔽也唤麨閶寢�，冬陽(yáng)般的溫暖感動(dòng)了。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有歡喜也有憂愁。家人好像成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光給你無(wú)限的溫暖和感動(dòng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇11
成長(zhǎng)中我不斷地經(jīng)歷著大大小小的事，有歡笑，有驚喜，有憂愁，也有沮喪，但有一件事卻讓我銘記在心，每當(dāng)我想起的時(shí)候我總感到有一股暖流涌現(xiàn)上心頭。
記得有一次，我才上兩年級(jí)，那天早上天氣非常冷，北風(fēng)呼呼地刮著，我起床晚了，沒有時(shí)間吃早飯，打算在家門口的賣雞蛋餅的小攤上買一只雞蛋餅邊走邊吃，不巧的是賣雞蛋餅的人很多，我著急地問：“師傅，前面還有幾個(gè)人�！薄斑�有四個(gè)人，很快的，小朋友，一會(huì)就好。”顯然賣雞蛋餅的師傅不想錯(cuò)過任何一筆生意。四個(gè)人最起碼得五分鐘，今天肯定遲到了，我真后悔自己為什么不早五分鐘起床。一只冒著熱氣的雞蛋出爐了，前面的一位男孩迅速地接過，騎上電餅車一溜煙地走遠(yuǎn)了。還有三個(gè)人，我急得如同熱窩上的螞蟻，等也不是不等也不是�！靶∨笥�，我這個(gè)好了，你先拿去吃吧，上課可不能遲到�！边@時(shí)，一位等候的叔叔把一只熱氣騰騰的`雞蛋餅遞給了我。真的嗎，我心中一陣狂喜，連連道謝。捧著熱乎乎的雞蛋餅，走在上學(xué)的路上，內(nèi)心十分感動(dòng)：一位素不相識(shí)的陌生人，在一個(gè)冰冷的冬日早晨，把一份最珍貴的溫暖送給了一位小學(xué)生。
在以后的每個(gè)冬日里，我從未感到過寒冷，叔叔的愛心如同冬天里的陽(yáng)光一直溫暖著我。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇12
從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，到現(xiàn)在背著書包快樂的讀書，似乎轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。細(xì)細(xì)想來(lái)，從小到大，有無(wú)數(shù)感動(dòng)我們的事情伴隨著我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爸爸媽媽爺爺奶奶無(wú)微不至地呵護(hù)著我們、關(guān)愛著我們，他們沒有一絲怨言和抱怨。玩游戲時(shí)摔傷了，他們比我們更慌張，急忙抱起我們哄著、逗著。而我們呢?則是又哭又鬧，不能給長(zhǎng)輩一絲安寧。
好不容易上學(xué)了，爺爺奶奶又是來(lái)回地接送我們。除此之外，父母在繁忙的工作之后還要為我們做飯、洗衣服、輔導(dǎo)功課……在學(xué)校遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)們無(wú)私地幫助我們;遇到不會(huì)做的題目了，老師會(huì)耐心地給我們講解，直到聽懂為止。
到了高年級(jí)，功課越來(lái)越多也越來(lái)越難學(xué)了，親人總是鼓勵(lì)我們：“加油!你永遠(yuǎn)是最棒的!”“考第一的某某某其實(shí)沒有你聰明，再加把勁，你會(huì)超過他!”……
我想，到了初中、高中，甚至大學(xué)，當(dāng)你的壓力越來(lái)越大時(shí)，你的老師、長(zhǎng)輩、朋友、同學(xué)肯定會(huì)比你更著急，不過他們會(huì)積極地幫你想辦法去克服困難，助你不斷地去取得更好的.成績(jī)。
其實(shí)，感動(dòng)就藏在我們成長(zhǎng)的過程中啊。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇13
有人說：“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ�，而是因�(yàn)閻邸！岸嘤星楦械脑捳Z(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢?
我的父親每天早上都送我上學(xué)。一天，我坐在車上突然間想到會(huì)不會(huì)有人問我：“你爸爸每天都送你嗎?”我想，我應(yīng)該說什么。我的第一答案是當(dāng)然啦!而后，我默然了!為什么是當(dāng)然，無(wú)論是風(fēng)還是雨亦或是雪，爸爸都會(huì)送我，那一刻，我被感動(dòng)了!
同學(xué)的朋友生病了，同學(xué)義不容辭的請(qǐng)假去醫(yī)院去照顧她的同學(xué)，上課時(shí)魂不守舍。有時(shí)看到她的眼淚默默的流下，我雖然是個(gè)旁觀者，我的心也不由的為之感動(dòng)了!
人生中難免有被人誤解的時(shí)候，就是那天，我莫名其妙的被罵了一通，而就在這時(shí)，我的老師知道了這件事，老師拍著我的背部對(duì)我說道，人生還是要向前看的，他們長(zhǎng)大后回想這段事的時(shí)候會(huì)很后悔的!我會(huì)找他們談?wù)劦�，大家以后還是好同學(xué)!有太多逝去的美麗被我們匆忙的`腳步所錯(cuò)過，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕，亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。
在感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現(xiàn)以后的金色輝煌而拼搏!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇14
感動(dòng)之處，必有瞬間的幸福。其實(shí)任何人都曾被感動(dòng)過，只是在于是否擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
在成長(zhǎng)之中，包含多少我們的喜怒哀樂陪伴著我們長(zhǎng)大。
“你奶刻的木雕呢？”客廳傳來(lái)媽媽呵斥聲。木雕是奶奶為我出生時(shí)做紀(jì)念，雕的一家三口�！拔�......，不知道�！钡�(jīng)過一番沉默的斗爭(zhēng)之后。我終于說出了實(shí)話，“同學(xué)家？”我暗自竊喜，因?yàn)閶寢寷]打我�！澳强墒悄棠套龅模 蔽衣犞巴獾暮L(fēng)呼嘯，望著馬路上空無(wú)一人。我羞澀地像個(gè)小姑娘一聲不吭。我想：媽媽叉腰瞪眼的姿勢(shì)不會(huì)讓我去拿吧！“去！給我找回來(lái)！”此時(shí)，外面雷雨交加。我剛要跨出門。媽媽愣是叫住了我，“別去！我去吧！”剎那間，多云轉(zhuǎn)晴。媽媽又關(guān)心我了，所有暖流灌溉（用詞不準(zhǔn)，建議改為：涌遍）全身，瞬間打動(dòng)了我的.心。
感動(dòng)總是不經(jīng)意間發(fā)生，愛也隨之而來(lái)。所以，我們一定要報(bào)答曾幫助我們的人，滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是父母呢？父母對(duì)我們的情感也是一種包容的愛。我認(rèn)為這是父母希望我們糾正某種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，以達(dá)到父母的需要并感動(dòng)欣慰！
在我們成長(zhǎng)的過程中，父母給予我們的愛太多太多，我們感激不已報(bào)答不盡，我們要像精衛(wèi)填海一樣，終會(huì)添滿愛的海洋！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇15
生活中有許多令人感動(dòng)的事，他們像一顆顆珍珠，藏在我們的腦海里。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧
記得是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和媽媽去街市，可是走的時(shí)候忘記關(guān)水龍頭了，回來(lái)后家里到處都是水。我急忙把鞋脫了，把拖布那來(lái)，可是水太多了，忙的我們滿頭大汗。這是門鈴響了。
我心想：真能湊熱鬧，在忙的時(shí)候來(lái)。媽媽讓我去開門。我一開門，頓時(shí)熱淚盈眶，原來(lái)是樓下的王奶奶和對(duì)門的張大爺，還有對(duì)門的'李叔叔來(lái)幫忙了。二樓的李叔叔把衛(wèi)生間的洗衣機(jī)、盆都拿了出去。王奶奶擦衛(wèi)生間，張大爺擰了擰拖布把客廳擦了。李叔叔快步上樓把拖布拿起來(lái)繼續(xù)干活·····
最后，我們以九牛二虎之力擦完了。
我想，世上還是好人多，要是大家都能像王奶奶、張大爺、李叔叔那樣的話，我們的社會(huì)就是一個(gè)和諧的好社會(huì)。
我們張大后也要像王奶奶、張大爺那樣，幫助別人，讓世界充滿愛!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇16
隨著時(shí)光的流動(dòng)，是成長(zhǎng)教會(huì)我們感動(dòng)。
記得上學(xué)期，有一次我一個(gè)人在家看雜志，有一篇文章的題目吸引了我的眼球，雖然題目已經(jīng)記不清了，但是情節(jié)卻在我的腦子里印的一清二楚。內(nèi)容是：杭州的一名普通的長(zhǎng)途司機(jī)吳斌，48歲，在2012—10—29那天以為一場(chǎng)交通意外事故而逝去了，但他卻用自己的生命保全了一車人的生命，最后把吳斌送到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)搶救無(wú)效了，因?yàn)槟菈K鐵片深深的刺了他的心臟處，連醫(yī)生也不敢相信，重傷后的他居然保全了一車人的生命。直到他入殯那天，杭州人民竟不約而同地追隨著戴有吳斌遺照的車，而路邊的人民都是哭泣聲，一個(gè)大幅條上寫著：“斌哥，一路好走”的字，簡(jiǎn)直轟動(dòng)了全杭州人民。
這時(shí)我的眼里充滿了震撼，但更多的是感動(dòng)，震撼的是：一名普通長(zhǎng)途司機(jī)居然得到了全杭州人民的愛戴。而感動(dòng)的.是：當(dāng)吳斌受了重傷之后還關(guān)心全車人的生命，在短時(shí)間內(nèi)那么冷靜，沉著的做好一切后續(xù)工作，保全了一車人。
這一切的一切讓我久久不能回神，我是在太驚訝了，太感動(dòng)了，這世界上有多少人能夠在自己受了重傷還顧忌他人的？我覺得吳斌這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)，吳斌這樣的人值得我們尊重，希望當(dāng)今社會(huì)中能多有幾個(gè)向吳斌這樣舍己為人的精神的好人。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇17
假如生活不再感動(dòng)你，那么生活將失去色彩；假如你已不再被生活所感動(dòng)，那么人生對(duì)于我們就沒有了意義。只要還有生活，感動(dòng)就無(wú)處不在。
曾為生命的脆弱而感動(dòng)。那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)一件令人傷感的事情，在那個(gè)夏初的一天，班里的一位女孩在家中突然永遠(yuǎn)地睡去，煤氣奪走了她年輕美麗的`生命。因?yàn)槭侵苣�，班中開始并沒有人知道，老師也小心翼翼地騙著我們，告訴我們她轉(zhuǎn)學(xué)了。但同學(xué)們還是相繼知道了真相，于是不約而同地哭了起來(lái)。我也哭了，哭得非常傷心，一方面是為同窗之情，另一方面是出于對(duì)這個(gè)年輕生命脆弱的悲傷，在淚水中，我懂得了生命的珍貴。
曾為親情的無(wú)私感動(dòng)。這感動(dòng)源自一則很小很小的故事，一位母親在考場(chǎng)外的草地上焦急而耐心地等著，七月炙熱的陽(yáng)光炙烤著她，但她始終不肯去不遠(yuǎn)處的樹蔭下乘涼，也不愿去旁邊的茶館喝口水。終于，這位母親倒下了，大家急忙將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生在她耳邊輕輕說了聲：學(xué)生下考場(chǎng)了。一直昏迷的母親猛地從床上坐了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：我得趕緊去問問兒子考得怎么樣？這個(gè)故事使我深深地感動(dòng)，懷著這份感動(dòng)我看到了父母的白發(fā)，看清了自己的責(zé)任。這份感動(dòng)讓我更加珍惜親情，更加熱愛我的家。
感動(dòng)，如一杯淡淡的清茶，幽香彌漫；
感動(dòng)，如一杯暖暖的牛奶，溫馨甜蜜；
感動(dòng)，如一杯醇醇的陳酒，越品越濃。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇18
生活中總有一些事情感動(dòng)著我們，或許是親情、友情，也可能是來(lái)自素不相識(shí)的陌生人
小時(shí)候，我十分懂事。在幼兒園聽老師的話，在家里聽爸爸媽媽的話，從不撒潑，究其原因，就是爺爺?shù)男诬嚒?/p>
我每天上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送。爺爺騎著小單車，我坐在后面的小椅子上，靠著爺爺那溫暖的背，感到特別溫暖，每天這樣反反復(fù)復(fù)。時(shí)間一眨眼過去了，我上小學(xué)了。長(zhǎng)大了，也開始學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了打鬧。爺爺依舊每天騎著小單車接送我，而我卻學(xué)會(huì)了霸道。我每次都要往前坐一點(diǎn)兒，害得爺爺只能坐半邊，到后來(lái)他就只能站著騎。在小小的座位上，爺爺那胖乎乎的.身子顯得滑稽可愛，而我卻再也靠不到那溫暖的背了。漸漸地，我上五年級(jí)了，也懂事了許多，知道爺爺每天那樣騎車的辛苦，我自覺的往后坐，可爺爺卻改不過來(lái)了，依舊站著騎車。我對(duì)爺爺說：爺爺，您坐著騎吧。不用了，你舒服就好，我不用坐。我的心猛的顫動(dòng)了一下，眼淚從眼角流了出來(lái)，我感受到了親情的偉大�？僧�(dāng)我真正明白爺爺?shù)牧伎嘤眯牡臅r(shí)候，爺爺卻因心臟病去世了。這突如其來(lái)的噩夢(mèng)讓我一時(shí)不知所措。在后來(lái)的幾天里，我腦子里止不住地播放著我跟爺爺?shù)墓适�。我的眼眶濕�?rùn)了，這一件件事情都是為了我！我心里對(duì)爺爺充滿了愧疚，因?yàn)槲也]有真正的理解過爺爺
爺爺，您的孫女是很愛很愛你的
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇19
說起讓我感動(dòng)的事，那真是不計(jì)其數(shù)，要說最讓我刻骨銘心的，還是三年級(jí)發(fā)生的那件事。
一天， 老師指名讓我收班里的體檢費(fèi)，我高興地手舞足蹈，決定把這件事做好。第二天早上，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就蜂擁著朝我圍過來(lái)，我忙得不可開交。我一邊收錢，一邊找錢，一邊記賬。不一會(huì)兒，全班同學(xué)都交齊了。
中午，我把收的錢數(shù)了數(shù)。咦？少了三塊五？我反復(fù)數(shù)了幾遍，仍是少了三塊五。頓時(shí)，我頭上直冒冷汗，趴在桌子上難過地哭起來(lái)�？蘼曮@動(dòng)了同學(xué)們，他們問我怎么了，我把事情的經(jīng)過說了出來(lái)。過了一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員對(duì)大家說：“同學(xué)們，我看我們還是把班長(zhǎng)剛才給咱們找的錢數(shù)一數(shù)吧，或許多找了！”于是，大家都找了起來(lái)。這時(shí)，有的說多出了兩角，有的說多出了三角，然后大家都把多余的錢放在了我的桌子上。找回了多找的.錢，我的心里才平靜了下來(lái)。
下午放學(xué)回家，我打開書包準(zhǔn)備做作業(yè)，突然，我怔住了——三塊五毛錢赫然出現(xiàn)在我的語(yǔ)文課本里！再仔細(xì)想想，原來(lái)是上課鈴聲響過后我順手把錢夾在了課本里，我并沒有少錢，可是同學(xué)們?yōu)槭裁凑f多找給他們錢了？
望著這三元五角錢，教室里那一幕又在我的腦海里縈繞，淚水模糊了我的雙眼，多好的同學(xué)�。∥覟樯钤谶@樣的班集體而溫暖和驕傲。
在我成長(zhǎng)的路上，正是被無(wú)數(shù)這樣感動(dòng)的事情包圍著，才讓我一天天幸福快樂地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇20
前幾天，我讀了《草房子》這本書。這本書的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學(xué)六年來(lái)的生活。六年來(lái)，桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中，桑桑和禿鶴、紙?jiān)隆兹附�、杜小康這幾個(gè)人他的小伙伴最最熟悉。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中，給我感覺最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想發(fā)大財(cái)，他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來(lái)的一大筆錢買了一個(gè)運(yùn)貨的船，又用一筆錢買了一批又好賣又便宜的貨，打算用船運(yùn)回來(lái)慢慢賣，結(jié)果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒，結(jié)果撞翻了船，他們家破產(chǎn)了!這一突如其來(lái)的打擊使杜小康只好退學(xué)。然而杜小康卻并沒有放棄，依然和爸爸一起放鴨子，最后，鴨子吃了人家魚塘里的許多魚苗，別人一氣之下把他們的.所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學(xué)擺設(shè)攤點(diǎn)來(lái)維持生活。他這種勇于面對(duì)生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
紙?jiān)率且粋�(gè)好學(xué)生，紙?jiān)卤緛?lái)是板倉(cāng)小學(xué)的學(xué)生，因?yàn)橛腥似圬?fù)他，所以來(lái)到油麻地小學(xué)來(lái)讀書。那幾個(gè)人還不甘心，每天從她的必經(jīng)之路欺負(fù)她，桑桑突然站了出來(lái)，把那幾個(gè)人給打跑了。桑桑這種助人為樂的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《草房子》這本書中，給我最大的感悟是在金色的童年里，處處充滿著感動(dòng)，我們是在感動(dòng)中成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇21
成長(zhǎng)猶如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)鏡頭，它使我的成長(zhǎng)充滿了幸福的感動(dòng)。
記得有一天，我自己下課回家。因?yàn)槭嵌�，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿著的文件夾也隨之飛了出去，里面的.本子散了一地。路上沒有什么人，我無(wú)助地站了起來(lái)，頓時(shí)感覺身體冷冰冰的，袖子里灌滿了雪，連靴子里也是，我心想：這該死的鬼天氣，為什么這么冷呀！我一邊想一邊慢慢地拿起地上的本子。我數(shù)了數(shù)，不好，還缺了一個(gè)本子。突然，我看見了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花當(dāng)它的舞伴，風(fēng)給它吹奏音樂。我怎么追也追不上它。
這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過來(lái)，看見我正在對(duì)著本子狂追不舍，他連忙追了過去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我連忙對(duì)叔叔說：“謝謝叔叔，給您添麻煩了！”叔叔笑瞇瞇地說：“沒事，沒事�！边@時(shí)，我看見他的手被冰磨破了，滲出了鮮紅的血珠，我連忙拿出紙，給他擦血，他卻笑著說：“這點(diǎn)小傷不算什么，過一會(huì)兒就好了。你快回家吧！”說完他就走了，我望著他的背影，心中非常感動(dòng)，感覺天也不那么冷了。
我想：叔叔只是一位素不相識(shí)的陌生人，卻會(huì)幫助我，多么令人感動(dòng)呀！我希望自己的成長(zhǎng)中，收獲更多的感動(dòng)，也希望把這種感動(dòng)送給別人！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇22
成長(zhǎng)是一條漫漫道路，我們經(jīng)歷的事物數(shù)不勝數(shù)，它們是綠葉上晶瑩的露珠，它們是天際邊艷紅的落日，它們是夜空中璀璨的星辰，為我們的人生留下了最為珍貴美好的回憶。它或是歡悅的，或是驚險(xiǎn)的，又或是令人回味的，而風(fēng)雨中的那一幕是最令我感動(dòng)的。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，地面在雨水的沖刷下，在傍晚路燈的照耀下閃閃發(fā)亮，忙碌了一天的人們各自趕著回家。便利店門前的自行車早已被那大風(fēng)吹得東倒西歪。沒什么人去留意它們，就算偶爾有人看到也是置之不理，匆忙地跨過或繞過它們，繼續(xù)走著。此時(shí)的我從地鐵口出來(lái)，不經(jīng)意間看到了溫暖的一幕：一位穿著便利店制服的姐姐正彎著腰，費(fèi)力地將那倒在地上的自行車一輛接一輛地扶起來(lái)，汗珠象一個(gè)一個(gè)調(diào)皮地孩子落在她地前額，并順著她臉頰滑落在她的衣領(lǐng)上，她的頭發(fā)和著汗水緊緊地貼著臉頰，而她的衣衫早已被雨水浸透。只見她彎下身，一只手握緊自行車地把手，另一只抓住座椅，慢慢地、努力地將自行車從地上扶起。她不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，直到倒下地自行車又重新整整齊齊地排列在她地面前。這時(shí)，她慢慢地直起腰來(lái)，用卷起的衣袖檫檫她臉上的雨水和汗珠。她望著那一排整齊的自行車會(huì)心地笑了，笑得那么甜，那么溫暖，那么動(dòng)人。雨水從她額頭上滴了下來(lái)，落在了她那高挺的鼻梁上，又順著鼻尖墜落在那張漂亮的小嘴上，原本紅潤(rùn)的嘴唇在雨水的滋潤(rùn)下泛著光澤。她那雙大大的眼睛望著不遠(yuǎn)處，望著那剛從地鐵口涌出來(lái)的、川流不息的人群。
雨漸漸小了，不久前的暴雨將路面刷洗得干干凈凈，卻洗不掉不久前發(fā)生的、令人溫暖感人的一幕。望著那一排整齊的自行車，望著那位善良的小姐姐，我的.眼睛濕潤(rùn)了，模糊了，不知是雨還是淚盈滿了我的眼眶。這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，漆黑的夜空中掛滿了璀璨的群星。那些耀眼的星辰照著那排自行車，照著那個(gè)便利店，照著那位穿著工作制服的小姐姐，這三處動(dòng)人的場(chǎng)景構(gòu)成了這座繁忙都市中非常溫暖、和諧的一幕。
我很慶幸我偶遇了風(fēng)雨中的那一幕，慶幸我親眼目睹了這喧囂都市中最溫暖和諧的一幕。它融化了我這顆在平時(shí)簡(jiǎn)單而又乏味生活中形成的冰冷、麻木的心，讓我成長(zhǎng)的道路增添了一些溫暖與愛心。
那風(fēng)雨夜晚的那一幕，觸動(dòng)了我的心，讓我感動(dòng)，更讓我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義，它是我成長(zhǎng)路上最好的禮物。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇23
敏癡癡的望著窗外的麥苗發(fā)呆，正為寫一篇以“我的一次感動(dòng)”為主題的作文而苦惱。一位躬著背的農(nóng)民伯伯從麥間走過，勾起了她一絲回憶和靈感……
那是發(fā)生在一個(gè)小村莊里的故事。一個(gè)單親家庭，一個(gè)一貧如洗的家庭。
父親依靠一點(diǎn)兒田地和收破爛來(lái)維持這個(gè)家庭，兒子吃得飽穿得暖，而父親卻瘦骨嶙峋。每次等兒子吃晚飯后，他再將殘羹剩飯端到門檻邊去吃，一個(gè)瘦小的身軀被月光照的金光閃閃。但兒子有沒有關(guān)心過父親，有沒有感受到父親給予他那融融的愛，誰(shuí)也不清楚。
光陰似箭，父親省吃儉用的將兒子撫養(yǎng)成一位大學(xué)生。直到兒子找到工作，到外地工作后，父親的擔(dān)子才輕了許多。
他一天天的盼望著兒子工作后回來(lái)看望他。每逢夕陽(yáng)親吻著大地時(shí)，他總是駝著背到村外站一會(huì)兒……
直到哪一年他也不記得了，只記得那是一個(gè)寒風(fēng)蕭蕭的晚上，兒子回來(lái)了。
那天他仍去小道上等兒子。一個(gè)頗有紳士風(fēng)度的身影向他徐徐走來(lái)，在他心中猶然升起一絲溫暖，他相信那就是兒子。
兒子走到他跟前，老人看了兒子的.著裝，酷勁十足，顯得滿眼驚喜，在瞧瞧自己這灰衣土布，卻又添了幾分尷尬。他艱難的轉(zhuǎn)起身，拍拍屁股上的灰土朝兒子走去，兒子用親切的眼光看了看他，攙扶著他，父子倆徑直走了。
父親問他要不要吃點(diǎn)東西，他搖搖頭：“我不餓，那你要不要吃點(diǎn)東西�！备赣H也搖搖頭，父子倆好像陌生了許多。
隨后他看了看哪一幢破舊的老屋，瞧了瞧那幾堵破墻，站在黑洞洞的門口望了望。他和父親聊了幾句話，叫他要好好照顧自己，然后塞給父親一封大大的信箋，微笑而又帶了點(diǎn)失落地走了。
“其實(shí)，我并不是你兒子，你兒子早在一年前的抗震救災(zāi)中不幸離開人世。臨死前，他特意囑咐我假扮稱它來(lái)鄉(xiāng)下看你……”
父親無(wú)力的靠著墻，手里握著從信箋中拿出來(lái)的錢，望望月牙，眼里泛著淚光……
兒子走后，沒多久老人也走了……
父親是偉大的，兒子也是偉大的。到每年的那天都會(huì)有兩束鮮花，一束放在老人墳前，一束放在死于抗震救災(zāi)的兒子墳前。時(shí)時(shí)散發(fā)著誘人的芳香，大家都知道那是愛的芬芳，一種樸素而又偉大的芬芳!
敏的母親來(lái)到桌前，隨即看了看女兒寫的這篇文章，并用鉛筆在批語(yǔ)格地下輕輕寫下：“這也是我的一次感動(dòng)。”
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇24
午后陽(yáng)光如同慵懶的胖貓懶洋洋地映進(jìn)來(lái)，窗外飛鳥偶爾掠過，在這愜意的時(shí)光中，勾起了我美好的回憶......
畢業(yè)在即，在這充實(shí)而又緊張的日子中，只有我們埋頭苦干的身影，高過頭頂?shù)馁Y料書和滿天飛舞的試卷為我們迎來(lái)了人生中第一道大門�！崩鄄焕郯。绻哿司蛠�(lái)抱抱老師。這樣就不累了�！绷豪蠋熯@一句幽默的話語(yǔ)包含著對(duì)我們的關(guān)愛，我們都明白，大家相視一笑�！袄蠋熤�，但是我們只要過了這個(gè)難關(guān)，每個(gè)人都會(huì)有一雙金色的翅膀。只有先苦才會(huì)有后甜……”聽著老師的話語(yǔ)，給這燥熱又緊張的夏天帶來(lái)了一絲絲的感動(dòng)。
屏幕上正播放的是老師為同學(xué)們抓拍的日常活動(dòng)，包含著每位同學(xué)的回憶�？晌野l(fā)現(xiàn)，今天播放時(shí)，原本喜好熱鬧的大家卻異常安靜，多愁善感的同學(xué)眼眶都紅了，他們的.眼底有一絲不易察覺的不舍與眷戀，我心中萬(wàn)分不舍，無(wú)限傷感，天下沒有不散的宴席，可我們終究還是到了散的那一天，一月之后，我們何日再見?只見胖胖的同桌拍了拍我的肩：“不是約定好一起向前沖嘛!”同桌明媚的笑容讓我振作起來(lái)。這感動(dòng)叫來(lái)日方長(zhǎng)……
一回到家，飯菜香撲鼻而來(lái)，廚房里忙碌的媽媽笑道：“回來(lái)啦，洗手吃飯吧!”媽媽最近見我壓力大，每次都做好飯等我回家，聽了媽媽的話，我心中莫名感動(dòng)。“知道了，媽媽!”我甜甜地回應(yīng)著，屋內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)洋溢著溫馨。這感動(dòng)叫等你回家……
在這溫暖的日子，我收獲了不一樣的感動(dòng)，他們的愛圍繞在我身旁，如同美麗的畫面，在我腦海中回放，雖然苦澀，但卻幸福!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇25
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許許多多的事情，有的令我傷心，有的令我高興，還有的令我明白了道理。但不少事已被流水的時(shí)光沖得模糊了，可是有一件事仍讓我記憶猶新，一想起它往事歷歷在目心中充滿了無(wú)盡的感動(dòng)。
記得以前，我很懶惰，總是不背單詞，總想蒙混過關(guān)，所以每次考試的成績(jī)幾乎都不理想。
又一次，又要考試了，因?yàn)樽蛱鞗]有背，所以這次依然沒考好，空下了很多單詞。果然，這次又考砸了。我本以為英語(yǔ)老師會(huì)大發(fā)雷霆，非常生氣。但是，結(jié)果出乎我意料——英語(yǔ)老師決定找考得不理想的同學(xué)談一談，我以為李老師要找家長(zhǎng)，所以很害怕，站在一邊直往后躲，希望能逃過一劫。但我看到排在我前面的同學(xué)都沒什么事，就不那么害怕了。到我了，我不知道應(yīng)該說什么，所以首先是一陣沉默，但這份沉默并沒有持續(xù)多久。英語(yǔ)老師首先打破沉默，目光直視我，說：“今天就是想和你心平氣和的談一談，不用緊張�！蔽乙宦�，睜大了眼睛，不可置信的看著李老師，這與我設(shè)想的“狂風(fēng)驟雨”截然不同。李老師不等我說話，接著說：“老師知道你是個(gè)聰明的孩子，非常有潛力，老師相信你，你一定能考好，對(duì)不對(duì)？”這句話不僅語(yǔ)重心長(zhǎng)，并且很樸實(shí)，卻也讓我十分感動(dòng)。
經(jīng)過這次普通的`談話，對(duì)我有了很大的觸動(dòng)。那天回家之后我認(rèn)真的背了單詞，因?yàn)槲也幌胱層⒄Z(yǔ)老師失望，也不想總考不好。第二天的考試雖然沒有得滿分，但也有了很大的進(jìn)步。英語(yǔ)老師注意到了我這一點(diǎn)一滴的變化，于是就當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，這讓我倍受鼓舞。于是我更有了動(dòng)力，連續(xù)得了好幾次滿分。
這只是一件小事，可能在英語(yǔ)老師的工作中只是一件小事，可是我的內(nèi)心感觸良多。我明白了老師對(duì)我的良苦用心，更明白了學(xué)習(xí)應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是自己的任務(wù)，終究要自己完成。
雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還是對(duì)這件事印象特別深刻。他永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處，讓我常常感動(dòng)，常常深思，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的關(guān)心與愛護(hù)。老師以一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)關(guān)懷的眼神，都似一束陽(yáng)光直射我心田，在成長(zhǎng)中不能沒有老師的教誨和關(guān)愛，他們會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)的！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇26
新的校園，新的環(huán)境，接觸眾多的“新”或許讓人有一絲不適應(yīng)，但是老師們很慈祥，同學(xué)們很親切，讓我內(nèi)心充滿溫暖。在成長(zhǎng)的過程中往往會(huì)有一些感動(dòng)存留腦海、印象深刻。
考試后重新分組了。我的同桌—一個(gè)皮膚黝黑，身材矮小，老實(shí)巴交的`男生，他那兩灣清泉似的眼睛總是閃著善意的漣漪，好像還散發(fā)出智慧的光芒。他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是聰明、善良和樂于助人。
忘了給大家介紹了，他被同學(xué)們譽(yù)為宋話癆。星期六的上午放學(xué)了，我們一起走在回家的路上，別的同學(xué)都掏出零花錢買零食，只有他一聲不吭的走掉，我心想真是個(gè)小氣鬼！走著走著在一個(gè)墻角里，我們發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的小狗，只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去。一把抱起那只小狗，行人見狀紛紛捂住了鼻子，因?yàn)樾」返纳砩仙l(fā)出一股臭味。只見宋拿出衛(wèi)生紙，小心翼翼的為小狗擦拭著。小狗瘦弱不堪，似乎已經(jīng)好幾天沒吃東西了。宋立即跑到遠(yuǎn)處的超市為小狗買來(lái)了一袋狗糧。我恍然大悟，不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬意，這種氣氛渲染著我感動(dòng)著我。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一套題把大家都難住了，我們已經(jīng)快放棄了，只有他埋頭苦寫、堅(jiān)持做題。一會(huì)兒，只見他的臉上掛著勝利的微笑，不過他并不驕傲，虛心的驗(yàn)算著，同學(xué)們都為他豎起了大拇指。
還有一次，老師讓我倆去領(lǐng)書，在路上我看到一個(gè)女孩子抱著一大摞書艱難的前進(jìn)著，她的腰似乎已經(jīng)被壓彎了。宋禮貌地詢問他需不需要幫忙，女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭，他抱起一大部分書向遠(yuǎn)處走去。�。∷嵌嗝礃酚谥搜�！
宋這種善良、樂于助人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。他給我留下了很深刻的印象，讓我至今記憶猶新，同時(shí)，他也讓我感動(dòng)。這份感動(dòng)也會(huì)成為我成長(zhǎng)中重要的一筆記憶。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇27
愛，是一個(gè)多么普通的詞，是一個(gè)普通的不能再普通的此，在偉大中顯得很渺小，但，在渺小中，它卻顯現(xiàn)出偉大的光芒！
做一道道題目時(shí)，給老師批改后，你錯(cuò)了一道，乃至幾道時(shí)，老師會(huì)把你叫到面前，一道道的為你講解，而你卻嫌老師的話多，太嘮叨，而顯得不耐煩。你為何不再往深層想一想？老師也是為了我們好，想讓我們理解這道題目，會(huì)做這道題目，以便將來(lái)做這類題目時(shí)不再錯(cuò)了，這是否是愛呢？
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓我們帶好材料，而你卻忘帶了，老師便會(huì)批評(píng)你，說你不該不帶而你卻怪老師，怪他讓你沒面子。你為何不再往深層想一想？老師也是為了我們好，想讓我們通過一次事例，吸取一定的教訓(xùn)，從而不再讓自己一犯再犯，這是否是愛呢？
做值日時(shí)，你為了可以早點(diǎn)回家，而馬馬虎虎掃地。第二天上學(xué)時(shí)，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)地不干凈，便告訴了老師，老師再追究到你，罰你重掃。你可能會(huì)為老師的麻煩而生氣。你為什么不再往深一層想一想呢？老師也是為了我們好，想讓我們明白，為他人服務(wù)是一種美德，這是否也是一種愛呢？愛是不一樣的，表達(dá)愛的`方式也是截然不同的，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中感受愛吧！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇28
在成長(zhǎng)中，有許多辛酸苦辣；對(duì)大人們來(lái)說，是飽餐過后的感覺，美味多滋；對(duì)小孩們來(lái)說，只是一文不值。但是對(duì)我來(lái)說，童年，是豐富多彩的……
在成長(zhǎng)中，有著一件感人的事……
有一次，考試過后，我對(duì)我的成績(jī)不是很放心，到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我閉上眼睛，慢慢地睜開眼睛，一看！不看不要緊，一看嚇一跳，88分！在老師上課的時(shí)候，我談妥不安，心里總想著，回家怎么向媽媽交代呢？
到了放學(xué)的時(shí)候，我回家，一頭栽進(jìn)媽媽懷里，哭著說：“媽媽，女兒給你丟臉了，您……您罰我吧！”“好�！眿寢寫�(yīng)了我一聲，舉起巴掌，我以為，媽媽會(huì)以一個(gè)清脆的.耳光打在我的臉上，可是，并沒有，媽媽而是輕輕的拍在了我的臉上，那個(gè)拍里包含了愛。我對(duì)媽媽說：“媽媽，您為什么不打我？”“打？”，媽媽說：“媽媽怎么會(huì)打你呢？呵呵，媽媽不是說過，只要承認(rèn)錯(cuò)誤了就是好孩子呀！難道不是嗎？媽媽才不會(huì)說話不算數(shù)呢！”“恩！我的媽媽不會(huì)說話不算數(shù)！呵呵。”那時(shí)，我覺得我是世上最最幸福的小孩，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)永遠(yuǎn)愛我的好媽媽。
這又讓我想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇29
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，也離不開身邊好心人的關(guān)心和幫助�！兑辉X，兩份愛》這篇文章讓我感受到人與人之間的互相關(guān)心和幫助，也感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。這篇文章講的是一個(gè)賣煎包的叔叔默默照顧一個(gè)家境不太好的女孩的故事。一元錢，六個(gè)煎包，叔叔挑最大的給女孩。即使后來(lái)漲到一元錢四個(gè)煎包，叔叔仍給女孩六個(gè)，并不讓他知道。但女孩還是知道了，他就讓同學(xué)幫她買。就這樣，一元錢，兩份愛，溫暖了兩顆善良的心。
文中賣煎包的叔叔和女孩都一顆善良的心。雖然都不富裕，但都默默地幫助者對(duì)方。這讓我想起了我度過的類似的.文章《愛之鏈》、《站臺(tái)下的約定》等。這些文章的人們互不認(rèn)識(shí)，但都在別人困難的時(shí)候伸出了援助之手，溫暖了對(duì)方，也溫暖了我的心。我想到我自己，從小到大，有多少人關(guān)心幫助過我。有從小呵護(hù)我的父母，教我知識(shí)的老師，朝夕相處的同學(xué)，十里八村的親戚鄰居，也有素不相識(shí)的陌生人。如今的我也長(zhǎng)成一名少年，我也會(huì)盡我的能力去關(guān)心幫助別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，獻(xiàn)出你的愛，在感恩中成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇30
生活中，每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然我也就不例外了。
有一次，媽媽給我做了一盤鮮美的菜肴，可是我一來(lái)到飯桌前就覺得沒有食欲。看完那個(gè)樣貌，媽媽總是說，給一點(diǎn)面子，總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗，那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里，就好像永遠(yuǎn)都下不去似的。唉，真難受啊！這樣的日子什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去，好期待呀！
你們大家說說，這樣的日子，我還能不能活下去了。有一天，我去跟媽媽談話，可是媽媽卻說，只要你在以后吃飯的'時(shí)候，多吃一些，我就答應(yīng)你不再給你做那些不好吃的東西。其實(shí)呀，那些東西不是不好吃，是我太挑食了。因?yàn)槲姨羰�，媽媽才給我做那些我不愛吃的東西，只要我不挑食，媽媽就不給我做那樣的菜了。
我想：吃飯總比打針吃藥好得多吧！不管怎樣樣也得吃一小口吧。又要吃飯了，我決定要敞開肚皮飽飽地吃上一頓，為了我的美食蛋糕！
我期望我的煩惱快點(diǎn)消失。當(dāng)然了，如果沒有了煩惱，生活也就不正常了，我們和煩惱一起成長(zhǎng)。可是我也明白，一個(gè)煩惱消失，另一個(gè)煩惱就會(huì)到來(lái)，但我們也會(huì)不斷增長(zhǎng)知識(shí)，也挺歡樂的。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇31
我一直努力在學(xué)習(xí)，成績(jī)卻一直不是那么理想，我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。
在家時(shí)無(wú)精打采地寫作業(yè)，爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸，我不想轉(zhuǎn)學(xué)�？墒撬�是堅(jiān)決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉，我真難過呀！
轉(zhuǎn)到新學(xué)校后，我內(nèi)心很沮喪，狀態(tài)也不好，也是一天不如一天認(rèn)真了。
在一次游玩中，我不是那么認(rèn)真傾聽老師的話，只是自己在一個(gè)角落沮喪地嘆氣�！八己瑢W(xué)怎么這么不開心呀！”老師對(duì)我說。而我只是搖搖頭。后來(lái)老師站了起來(lái)，拉著我的手，不知道要帶我去什么地方。
“看，這里有那么多植物，他們的成長(zhǎng)過程也是不一樣的……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理，我聽了那一段話，明白了成長(zhǎng)的慢，也是有結(jié)果的。
后來(lái)的一個(gè)月里，我不斷努力，積累好詞好句，也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的'優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，也就不再沮喪，不再自卑了。
最后我明白了：鼓勵(lì)所有暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué)，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇32
在我的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷過很多事情，也明白了許多道理，一件小事，帶給我的啟發(fā)卻是極大的：學(xué)習(xí)滑板讓我明白了做事要有恒心；種植水仙花是我知道了拔苗助長(zhǎng)的.后果 讓我記憶猶新的是那次我學(xué)習(xí)騎自行車的事。
那年，我八歲。那天，當(dāng)媽媽推著一輛嶄新的自行車進(jìn)入我眼簾時(shí)，我高興的一蹦三尺高，迫不及待的跑了過去，對(duì)它愛不釋手。幾分鐘后，我推著自行車就往門口走，媽媽看見了，急忙攔住我，說“：你還沒學(xué)會(huì)，就要下去騎啊�！蔽也环�，騎給媽媽看。結(jié)果，我一上去，就被摔了個(gè)嘴啃泥，我只好打消這個(gè)念頭，專心致志的練習(xí)起來(lái)。第一次，我僅僅是雙腳離地的幾秒鐘，就連人帶車的摔倒在地上。第二次，我用力一蹬，竟然前行了五六米，但很快摔了下來(lái)。第三次，我因沒掌握好平衡，一上來(lái)就又來(lái)了個(gè)嘴啃泥，胳膊也擦破了一層皮。這時(shí)的我，恨不得沖上去把自行車跺上幾腳，但還是決定再試幾次。又一次，我還是失敗了，還在原來(lái)的傷口上又來(lái)了一下。我那對(duì)自行車的。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇33
時(shí)間不停的在流逝，歲月不停的侵蝕我們。可是，我們自己有沒有去深刻體會(huì)。沒有，當(dāng)在挫折面前跌倒時(shí)，人們才會(huì)去自己思考。為什么一定要在挫折面前才懂的去思考問題的原因？人們都在享受，享受現(xiàn)在的生活，只往好的方面去思考，不會(huì)去想失敗。這就是人的本性。
大多數(shù)人為什么沒有成為向愛因斯坦那樣的人呢？因?yàn)樗麄円坏晒α耍鸵驗(yàn)槌晒ν鼌s了失敗，被成功的`影子迷住了，不曾去反省。所以導(dǎo)致許多人和平凡。其實(shí)有時(shí)候人的意志力很重要，但有時(shí)候也不重要。對(duì)我而言，覺得自己行就行，不行趁早退出。把握自己的實(shí)力，看自己有沒有能力去完成他。
部隊(duì)里面有一種內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，每天打掃衛(wèi)生，拖地等等。他們每天都要檢查。為什么？因?yàn)橐磺惺虑槎际怯尚∈伦銎�，如果一個(gè)人連一點(diǎn)點(diǎn)小事都做不成，他能完成大事業(yè)嗎？肯定不行！
許多東西有時(shí)都出現(xiàn)在生活當(dāng)中，問題是看你抓住它沒有，好好的想想怎么才能完善它。一切的一切，全部在于你自己。能否把自己的心靈升華，就看你自己愿不愿意。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇34
成長(zhǎng)是腳印，帶我走向成功的大道；成長(zhǎng)是鑰匙，幫我打開智慧的大門；成長(zhǎng)是向?qū)�，領(lǐng)我邁進(jìn)人生的殿堂。多姿多彩的成長(zhǎng)啊！似畫筆，為這人生的畫卷添上斑斕的一筆。
時(shí)間過得真快��！從我呱呱墜地的那一刻起到現(xiàn)在，一眨眼已經(jīng)十年了，這十年里我經(jīng)歷了很多變化，從幼兒變成了兒童。在成長(zhǎng)的路上，有哭聲，有笑聲，有爸爸媽媽的呵護(hù)聲。
記得媽媽送我上學(xué)的第一天，我哭著，鬧著，喊著，就是抱著媽媽的腿不離開，等老師把我從媽媽的手上抱走時(shí)，我哭得淚如泉涌……經(jīng)過一年又一年的成長(zhǎng)，我在幼兒園里留下了美好的回憶，在那里經(jīng)歷了三年的`哭鬧時(shí)光，雖然那是哭鬧，但又是甜甜的回憶。
不長(zhǎng)時(shí)間，我上了小學(xué)，成為了一名少先隊(duì)員，不再哭也不再鬧，不像小時(shí)候?qū)寢屝斡安浑x，我想對(duì)媽媽說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
我懂得用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，我會(huì)更上一層樓的！時(shí)間在一天天的流逝，我也在一天天的成長(zhǎng)。不論是做人還是學(xué)習(xí)，我們都在一直的向前邁進(jìn)。每一秒，每一分，每一天，每一年，我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中收獲快樂，在快樂中體會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇35
每一次新的嘗試，便構(gòu)成了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一次數(shù)學(xué)可。數(shù)學(xué)老師讓我們玩二十四點(diǎn)，前半段玩得還算順利。忽然，一道難題難住了全班同學(xué)，寂靜的氣氛籠罩著我們，頓時(shí)，全班安靜下來(lái)，似乎連掉一根針的聲音都能聽見。所有人都靜靜地盯著黑板上的四個(gè)數(shù)字。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了答案及解題思路，但我一向非常內(nèi)向，在課堂上不敢舉手。如果我舉手了，就能獲得糖果。這么一想，也沒錯(cuò)，反正人就是在嘗試中進(jìn)步的，試一試也沒什么不好的。不過，如果回答錯(cuò)了，那是多么丟人啊。我內(nèi)心矛盾，不知該怎樣才好。過了一會(huì)，全班仍舊那么安靜，就快下課了，可我的手似乎有千斤重，怎樣都舉不起來(lái)，我把心一橫，終于舉起了手，老師叫我起來(lái)，我順利地回答了這個(gè)無(wú)人破解的難題，心中的`那塊大石頭落下。下課了，我得到了同學(xué)們的掌聲，還得到了糖果，我的心里喜滋滋的。我想：當(dāng)初不做嘗試，怎么能獲得成功呢？
在一次次嘗試中，有成功也有失敗，嘗試讓我學(xué)到了很多，使我不斷進(jìn)步，見證著我慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇36
小時(shí)侯的我是一個(gè)什么都不懂的小女孩，自從上了幼兒園我學(xué)會(huì)了很多事，比如疊被子、鋪床等等。
現(xiàn)在我是一個(gè)小學(xué)生了，我學(xué)會(huì)了擦桌子、理書包……媽媽還教我燒菜呢！其中我最拿手的菜是蒸蛋，我按照媽媽教我的方法，把蛋敲碎，把蛋清和蛋黃放進(jìn)碗里并加鹽和味精一起攪勻，再加水和蝦米攪一下，滴2~3滴橄欖油，然后放入加過水的蒸鍋中，用高火蒸4~5分鐘，這時(shí)香滑美味的蒸蛋出爐了。
第一次看到我自己做的蛋，真開心，我嘗了下，呀！太咸了。我想：可能是我鹽放的`太多的緣故吧！第二次我再次按照媽媽的方法，做了一個(gè)蒸蛋給外婆吃，這次我放鹽時(shí)非常小心，我問外婆：“好吃嗎？”外婆笑著說：“太淡了�！边@時(shí)我趕緊到廚房拿點(diǎn)鹽，放入蒸蛋中，用筷子攪了一下，這時(shí)香滑的蒸蛋變成蛋花湯了。
這次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，為下班回家的媽媽做了一個(gè)蒸蛋，媽媽說：“太好吃了！”看到媽媽滿臉笑容，我心里美滋滋的。
這就是成長(zhǎng)中的我，有時(shí)會(huì)粗心大意，有時(shí)會(huì)遇到困難，但我只要去克服它，就一定能把事情做好。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇37
周末，媽媽叫我去幫她買菜。我心里卻有點(diǎn)害怕，心想：我那么小就叫我去買菜，萬(wàn)一買錯(cuò)了怎么辦呢？還沒等我開口，媽媽就給我錢，催促我去超市。
一路上，我一直很不安，生怕做錯(cuò)事，嘴里不停地重復(fù)著媽媽吩咐我買的東西。進(jìn)到超市后，我直奔蔬果區(qū)。這里的水果蔬菜令我目不暇接，水果有蘋果、梨、香蕉、火龍果、芒果等，蔬菜有黃瓜、土豆、青椒、茄子等，這些媽媽都買過，所以我知道。但今天媽媽偏偏別出心裁，非要買個(gè)什么油麥菜，以前也沒買過，我哪知道哪個(gè)是油麥菜��！
想到這里，我心里的那塊大石頭又沉重了許多，在超市里走來(lái)走去，急得快哭了！這時(shí)在稱重的阿姨看我在那左右徘徊了好久，就走過來(lái)問我，“小妹妹，你怎么啦？”這聲音很親切，讓我想起在等我回家的媽媽，便哭了出來(lái)。過了一會(huì)兒，我嗚咽著回答：“媽媽叫我來(lái)買菜，我不知道要買哪一種�！卑⒁逃謫枺骸澳銒寢尳心阗I什么菜��？”“油麥菜�！卑⒁汤业男∈�，走到了油麥菜面前，拿了一捆給我，我轉(zhuǎn)哭為笑，跟著阿姨一起去稱了重。
回家的'路上，這塊大石頭也落了下來(lái)，我蹦蹦跳跳地回了家。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇38
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢我也不例外�。〕砷L(zhǎng)給了我無(wú)窮的歡樂，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的心境，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然教師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，之后就是啃我的.書山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的�？纱丝蹋頌樾W(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要細(xì)心翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少歡樂。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……歡樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇39
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程，在成長(zhǎng)中都有自己的歡樂與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢，這時(shí)能夠說是我的.知心朋友的“她”向我走來(lái)，還沒等我開口，她就指著我的鼻尖，氣勢(shì)洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)面前說我的壞話。”我張大了嘴巴，露出了驚詫的樣貌，問道：“我什么時(shí)候說過你的壞話了？你不要誣陷好人�！彼娪腥藝^上來(lái)，便越說越起勁，簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋，她都不聽。從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問題：為什么？
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ)，煩惱接應(yīng)而至，我的心里一向問她，你可曾記得我說過的那句話：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)當(dāng)開誠(chéng)布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)充滿著歡樂！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇40
我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，知道感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩同學(xué)……
我們熟讀唐朝詩(shī)人杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)篇。在我的心中，老師就像媽媽一樣，用那綿綿的春雨，滋潤(rùn)著我們春苗。
從我上幼兒園起，老師給我們講故事，教我們唱歌，和小朋友玩游戲……是他伴隨著我成長(zhǎng)。吃過午飯，我們靜靜地躺在床上睡覺，是老師在旁邊看護(hù)著，我不小心把腳伸在外面，是老師輕輕地把被子蓋好，是老師關(guān)愛著我們?cè)谟變簣@快樂地成長(zhǎng)，在我心里老師就像媽媽一樣。
我上小學(xué)了，每天還是和老師在一起。語(yǔ)文課上，是老師教我們學(xué)會(huì)造句，分析課文；數(shù)學(xué)課上，是老師教我們學(xué)會(huì)計(jì)算，知道了數(shù)的奧妙；英語(yǔ)課上，是老師教我們學(xué)會(huì)了A，B，C。是老師教我們學(xué)到了知識(shí)和文化。
生活中，老師像媽媽一樣關(guān)懷我們，教我們做人的'道理。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師就表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，當(dāng)我表現(xiàn)不好的時(shí)候，老師就找我談心，耐心開導(dǎo)。
老師的諄諄教導(dǎo)，永遠(yuǎn)印在我心中，我不會(huì)辜負(fù)老師的希望。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇41
今天我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書其中，令我最難忘的就是海倫學(xué)水這一段了。這一段主要講了有一天，沙利文老師帶著海倫來(lái)到清澈見底的小河邊，海倫把腳放進(jìn)涼絲絲的水里，并在她手中拼寫這個(gè)單詞，那時(shí)海倫什么也不懂，以為沙利文老師拼的是“手”，第二次沙利文老師和她在房間里，沙利文老師拿出一個(gè)裝滿水的杯子，讓海倫把手放進(jìn)去，海倫以為老師拼寫的是“杯子”，這讓老師幾乎絕望了。直到第三次，她們到水井房打水，沙利文老師讓海倫摸著水，這時(shí)，海倫猛然醒悟，原來(lái)水就是這種清涼而又奇妙的東西呀，她心中充滿了前所未有的.喜悅，感到生命有了新的開始。
海倫做一些簡(jiǎn)單的事是多么堅(jiān)難呀，為了學(xué)水這一個(gè)字，花去了她大量的時(shí)間，可我們健全人呢，爸爸媽媽交一遍就會(huì)了，我終于體會(huì)到了殘疾人的痛苦，因此，我更珍惜光明。海淪最后成了一名作家，她要感謝沙利文老師。我們從小到大都在感恩中成長(zhǎng)，例如老師傳教我們知識(shí)，爸爸媽媽在我們生病時(shí)陪伴我們等等。我要感謝所有愛我的人。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇42
青春是一華麗的盛宴。
或許我們?cè)诤醯牟⒉皇墙K點(diǎn)，而是沿途璀璨的風(fēng)景……
我小時(shí)身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊玩。沒有一點(diǎn)歡樂色彩，養(yǎng)成了這種不活潑、不言語(yǔ)的性格。
也就是在前幾天，我嘗試到第一天登臺(tái)演講的滋味。班里老師規(guī)定：每人輪流在黑板上寫一句名言，并且登臺(tái)演講。等待既是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，心中浮起一陣欣喜，既而接之的`是一陣失落，一種緊張。
終于等來(lái)了，上課前，我的手一直冒汗，好像趵突泉，冒個(gè)不停，就連和我旁邊的同學(xué)說話也是心不在焉。
上課鈴聲終究是打響了。心想：沒辦法，硬著頭皮上吧！我走上了講臺(tái)，伴隨著同學(xué)們的掌聲。眼睛不知該往哪落，心臟的跳動(dòng)幾乎到了極限，安靜的教室里，仿佛只有我的聲音和心臟跳動(dòng)的聲音“恩，恩，所以我們要……”頓時(shí)，我感覺快要窒息了，我想：完了，完了，我想不起來(lái)了。只能瞎編了。隨即，我的演講完畢，抬起頭，看見的是同學(xué)們一張張無(wú)奈的臉，我急匆匆走下講臺(tái)。
唉，我的第一次脫稿演講，是這樣的“狼狽”。
我的第一次嘗試，讓我明白：第一次嘗試是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，有了第一次的嘗試，便會(huì)有對(duì)新一輪的更大的挑戰(zhàn)的信心。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇43
在中學(xué)時(shí)代，《中學(xué)生天地》陪伴了我整個(gè)初一，每次讀著讀著，都仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界。
千萬(wàn)別小看《中學(xué)生天地》，里面大部分的作文都能夠帶給我新的理解和新的觀點(diǎn)。是它，讓我多了一項(xiàng)學(xué)習(xí)的途徑。是它，讓我多知道了一個(gè)做人的道理。也是它，讓我感覺這個(gè)殘酷的世界上多了一份仁愛。
啊！當(dāng)我讀到《櫻花樹下的記憶》時(shí)，我的心不免也揪了起來(lái)。曾經(jīng)，在那顆美麗的櫻花樹下，小作者與她的太奶奶有過許多美好的回憶。而如今，小作者又站在櫻花樹下，可惜早已物是人非了。在這，我不免感慨死亡的迅疾和生命的可貴�？傆幸惶�，與你最親愛的人會(huì)離開，這是無(wú)法改變的。
《手藝的力量》這篇作文令我印象深刻，它充分顯示了手藝的強(qiáng)大。在當(dāng)今社會(huì)，天上掉餡餅的事情是沒有的`。要想生存下去，必須要有一樣手藝來(lái)養(yǎng)活自己。小時(shí)候你多學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)大后就多點(diǎn)兒出息。現(xiàn)在我們就應(yīng)該有一個(gè)理想，有一個(gè)目標(biāo)，立志成才�！吨袑W(xué)生天地》又教會(huì)了我生活生存的道理。
在我的成長(zhǎng)中，正是因?yàn)橛虚喿x，才讓我的中學(xué)時(shí)代變得更加耀眼奪目。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇44
為探索多樣化、個(gè)性化的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，我校各學(xué)科老師學(xué)期初制定了一套適合自己學(xué)生的評(píng)價(jià)方案并且整個(gè)學(xué)期按部就班地進(jìn)行著。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間期末悄然而至，學(xué)生們也到了收獲的季節(jié)。柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生于2017年6月14日開展了綜合性成果展示活動(dòng)，各任課老師均到場(chǎng)參加。
活動(dòng)在小主持人衛(wèi)思文的精彩開場(chǎng)白中拉開帷幕。第一項(xiàng)，小組談?wù)摻涣鳎窒肀緦W(xué)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)。孩子們臉上洋溢著收獲的喜悅，熱火朝天地討論起來(lái)。第二項(xiàng)，小組展示。有的孩子繪聲繪色地給大家講故事；有的孩子展示了自己扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功；英語(yǔ)小達(dá)人向大家展示了小組合作的精美繪本；美妙的巴烏聲似乎將湖邊起舞的孔雀帶到了教室；排球達(dá)人們的自墊及三人對(duì)墊引起了全場(chǎng)熱烈地掌聲。孩子們盡情的展示了自己。第三項(xiàng)，陳華老師做總結(jié)。陳老師對(duì)孩子們的`表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)并且對(duì)孩子們以后的成長(zhǎng)寄予了美好祝愿和較高期望。
此次綜合性成果展示活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程體驗(yàn)到了進(jìn)步與成功，認(rèn)識(shí)自己，建立自信，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇45
青春不是夢(mèng)，揮灑著熱血。雖然風(fēng)很猛，一直不停的襲來(lái)，我蜷縮著身子，與風(fēng)逆行。
——題記
大量的學(xué)習(xí)任務(wù)如刀疤劃在心上。升入初中已經(jīng)快半學(xué)期了，每天的'學(xué)習(xí)量使我倍感不適，但我從未松懈過，因?yàn)槲也幌腠橈L(fēng)行舟，我逼迫自己多練習(xí)、多做題，與精神斗爭(zhēng)，我不能輸，只能贏。
一天從早讀開始，與風(fēng)共舞，站在起點(diǎn)飛翔。誰(shuí)不是在奮斗，我亦是，我希望自己比別人更出色！大量的作業(yè)任務(wù)重重地壓在我的身上，我不斷克服，中午短短幾分鐘的休息，總使我精神不振，自習(xí)課上，我的雙眼已經(jīng)閉上，但心頭又猛然一振，不，我不能，不能倒在這里，去沖洗一把臉，繼續(xù)堅(jiān)持每一分，每一秒。
學(xué)習(xí)之后，已是晚上10點(diǎn)，我的睡意把我硬生生地拉到了床上，睜著眼還要讀必讀書，閉上眼依然在嘴中哼著歷史、政治書上的重點(diǎn)，不一會(huì)兒，屋里便沒了半點(diǎn)聲音。
是的，青春就是用來(lái)奮斗的。與風(fēng)逆行，會(huì)逼出更好的自己，奮斗著的人生，終將綻放屬于自己的美好未來(lái)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇46
在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有酸甜苦辣咸這五種味，今天我要跟大家分享的是“苦”。
有一次，老師叫我們做家庭作業(yè)，我看見這一頁(yè)題目都是比較困難的，老師也叫我們要小心翼翼地做，我一題又一題地絞盡腦汁地想，冥思苦想才把前面的題都給迎刃而解，只是剩下來(lái)最后一題，我是怎么想也是想不明白呀！這一道題到底是怎么做的呢？它又要求周長(zhǎng)，有要求面積，還要求他們之間的'最簡(jiǎn)整數(shù)比，我真是想破了腦袋都想不明白呀！這個(gè)真是在苦中成長(zhǎng)呀！而且尤其是這一題，我有好都次，不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是方法錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直就是想不出來(lái)呀！忽然我看見了一個(gè)我忽視的提示，我算了一下這個(gè)提示所給的提示，我就把這一道題給破解了，
有一次，我們?cè)诮淌依锟荚嚕乙苍谡J(rèn)認(rèn)真真的做試卷呢！我還檢查了一遍，不放過所有的細(xì)節(jié)，可是還沒有檢查完啊！那無(wú)情的下課鈴就響了起來(lái)，試卷就被交上去了，試卷發(fā)下來(lái)了88分，哎呀，連九十分也沒有上呀，會(huì)到家了以后，也是被爸爸媽媽說來(lái)說去！我每天都在苦味中成長(zhǎng)。
這可真是在苦味中成長(zhǎng)呀！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇47
快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受；快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們?yōu)橹兆恚豢鞓�，是一種心情，也是一種心境，是我們每個(gè)人心靈的享受，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大吧。
生活中難免會(huì)有挫折和失敗，讓我們以快樂的心情來(lái)對(duì)待，靜下心來(lái)想一想，我們就會(huì)從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。假如挫折是一塊石頭，如果我們有快樂相伴，那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍，那石塊就成了我們的`絆腳石。
快樂不僅幫我們走向成功，還能陶冶我們的情操。
在快樂中成長(zhǎng)的孩子，眼睛是明亮的，心靈是清澈的。快樂讓我們擁有了自信，學(xué)會(huì)了自主，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。也會(huì)讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。如果你把快樂的事情分享給朋友，你就擁有了兩個(gè)快樂。
生活中，快樂是一盞明燈，照亮黑暗的角落;快樂猶如春風(fēng)，讓人們感受春天般的溫暖；快樂是清晨的雨露，滋潤(rùn)了我們的心靈。快樂中成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了理解；快樂中成長(zhǎng)，讓我們懂得了欣賞；快樂中成長(zhǎng)，讓我們擁有了善良，快樂中成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起在快樂中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇48
人生路上，一回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在不斷的改變，一步步走向成熟。我也是如此。小時(shí)候，我總是頑皮，惹了不少事，我周圍的人都認(rèn)為我不懂事。
有一次，甚至與同學(xué)打架。叫來(lái)了家長(zhǎng)，媽媽生氣地問我為什么。我默不作聲。實(shí)際上，爸爸媽媽經(jīng)常不在家，使我感到害怕，我這么做僅僅是想引起他們的注意罷了，但是他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道這個(gè)秘密。在我生病時(shí)，他們都不會(huì)在我身邊，只有我一個(gè)在醫(yī)院打針。在我十歲那年，爸爸媽媽去了外地，把我寄放在外婆家，外婆根本管不住我，盡管我的性格令別人捉摸不透，我的成績(jī)卻一直名列前茅。還經(jīng)常當(dāng)選學(xué)�；顒�(dòng)的主持人。那幾年時(shí)光，，對(duì)我而言度日如年，每一天，都是我的寂寞日。夢(mèng)中，有他們的身影掠過。終會(huì)被驚醒，夜夜難眠，淚水浸潤(rùn)了枕頭。
如今，我已經(jīng)十三歲了，爸爸媽媽將我也帶去了外地，可是，成績(jī)卻一落千丈。然而，讓我氣憤的是媽媽生了個(gè)弟弟，為什么會(huì)這樣。一連串的.‘驚喜‘使我深受打擊，我究竟做錯(cuò)了什么。我不得不接受這個(gè)殘酷的命運(yùn)，學(xué)會(huì)隱藏，寂寞著，忍耐著。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇49
在幸福中成長(zhǎng)是我認(rèn)為的一種極好的成長(zhǎng)方式。如果你問我這個(gè)秘密，看看下面四個(gè)公式。
快樂=學(xué)習(xí)
我喜歡讀幾個(gè)小時(shí)的課外書�？赐旰�，我總是覺得很有收獲。我感到非常高興。數(shù)學(xué)也是我的.強(qiáng)項(xiàng)。有時(shí)打破一兩個(gè)計(jì)算公式是很有趣的。英語(yǔ)，不用說，它不是在咕噥幾門外語(yǔ)嗎？我的記憶力很好。當(dāng)我把它寫下來(lái)的時(shí)候，我記得它。英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說是小菜一碟。
幸福=家庭
我肯定地說擁有這個(gè)家庭一定是我的幸福。我母親是一位美貌愛好者。他每天微笑，看起來(lái)很年輕。有一次她和我站在一起。有人以為她媽媽是我妹妹！我父親和我母親完全不同。他很嚴(yán)肅。他是一名工人。雖然我父親很嚴(yán)肅，但他很和藹。我認(rèn)為其中一個(gè)是被子另一個(gè)是加熱器。它們溫暖我，讓我快樂。
幸福=友誼
在小學(xué)生活中，我有一個(gè)親密的朋友。他和我一樣喜歡運(yùn)動(dòng)。我們總是有默契。我很高興和他一起玩。幸福的主要條件是快樂。如果你不快樂，你怎么能快樂呢？所以，每天都要快樂。
你還記得這四個(gè)幸福公式嗎？我非常快樂的原因是我一直過著幸福的生活。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇50
"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"這千古傳誦的名句，在現(xiàn)在的社會(huì)上已經(jīng)沒幾個(gè)人能做到了。我是三年級(jí)的學(xué)生了，除了要學(xué)習(xí)之外，同時(shí)要學(xué)會(huì)些做人的道理。做人的道理中包括感恩，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都離不開幫助、支持、關(guān)愛。
我要感恩父母，是你們給了我生命，讓我吃的飽，穿的暖，讓我健健康康的過每一天，讓我開開心心的過每一天。我永遠(yuǎn)愛你們！
我要感恩老師的`教育之恩，是你教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，告訴我要怎樣做有用的人。我一定不會(huì)讓你失望的。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，換來(lái)你們的笑容。
我要感恩祖國(guó)母親。是你給了我和平又美麗的家園。我才能幸�？鞓返某砷L(zhǎng)。
我要感恩地球，是你送給了我們一片五顏六色的世界，是你讓我們呼吸到了新鮮空氣
寫了這些，我想起了一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......
我終于明白了一個(gè)道理：感恩是一種美德，是一種至高無(wú)上的境界，感恩讓生活充滿的愛的陽(yáng)光，讓世界充滿溫暖。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇51
人生就像一個(gè)成長(zhǎng)的過程。成長(zhǎng)就像一列向前行駛的火車，每天都是新的起點(diǎn)，每天都會(huì)有新的經(jīng)歷。成長(zhǎng)需要挫折。如果生命是一條小溪，那么成長(zhǎng)就是一條蜿蜒的.溝渠。從小到大，挫折也是主角。在成長(zhǎng)過程中，也許最深刻的記憶不是預(yù)示成功的喜悅，而是挫折給我們留下的刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷可以讓我們無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。增長(zhǎng)現(xiàn)在需要鼓勵(lì)我們。我們常常被生活所迫，被現(xiàn)實(shí)所困，被考試所憂，被成績(jī)所煩。成長(zhǎng)需要挫折，但我覺得更需要的是鼓勵(lì)。只有充滿信心，才能勇往直前，成長(zhǎng)成功，體驗(yàn)成功的喜悅。
成長(zhǎng)需要承受我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦，經(jīng)常扮演不速之客的角色，經(jīng)常不請(qǐng)自來(lái)，有些痛苦就輕輕的來(lái)了，讓我們不自覺的感覺到寒冷和黑暗；有些痛苦來(lái)得突然，讓我們來(lái)不及防范。當(dāng)我們向痛苦屈服的時(shí)候，可能是我們情緒低落，窮困潦倒，甚至在絕望中死去。當(dāng)我們承受痛苦時(shí)，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信，然后，痛苦會(huì)成為成長(zhǎng)道路上無(wú)價(jià)的財(cái)富。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們需要挫折、鼓勵(lì)和痛苦，這樣我們才能風(fēng)雨無(wú)阻地面對(duì)生活。長(zhǎng)大了，我們有很多經(jīng)歷，也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，我們才長(zhǎng)大。
我覺得通過經(jīng)歷成長(zhǎng)，每天都會(huì)有新的突破�！@里是正文結(jié)尾
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇52
在生活中，一直有一個(gè)人，把愛無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，但她，卻不要我的任何回報(bào)，只希望我的一生快快樂樂，她就是母親，我們是否應(yīng)該感謝她呢？當(dāng)母親在炎炎烈日中，辛苦的勞累著，你卻在樹陰下，是否幫母親倒一杯水呢？電視機(jī)前的你，見到母親在用那雙因過度勞累而顯粗糙的手為你編織著毛衣，是否對(duì)母親說一聲：“媽媽辛苦了�！痹谀赣H生病時(shí)，你是否要去照顧母親呢？當(dāng)老師把淵博的知識(shí)傳授給你時(shí)，你是否要好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師呢？在你的一生中，對(duì)你付出最多的`是你的母親，但你們感謝過母親嗎？就延期幫母親倒杯水，母親的心中也會(huì)很溫暖；對(duì)母親說句關(guān)愛的話，母親也會(huì)很感動(dòng)；幫母親分擔(dān)一些家務(wù)，母親也心滿意足了。
在我們的心中，一直掛著一個(gè)“太陽(yáng)”，它會(huì)把最溫暖的“光”照在你的心上，讓你心中每一個(gè)角落都變得明亮起來(lái)，你是否也幫這個(gè)“太陽(yáng)”的心中掛起一個(gè)“太陽(yáng)”呢？感謝身過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝朋友，感謝親人，感謝老師。讓我們懷著一顆感恩的心，慢慢的，在感恩中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇53
在我記憶中，成長(zhǎng)中的故事有許許多多，但最令我難忘的還是學(xué)騎自行車。
九歲那年，我發(fā)現(xiàn)了我們家的地下室里有一輛自行車，于是我央求爸爸給我騎自行車，沒想到爸爸居然答應(yīng)了。
我喜滋滋地蹬上了自行車�？墒�，車子一點(diǎn)兒也不聽話，剛一上車就摔了一個(gè)屁股墩兒。爸爸見了，扶住車子，我試騎了幾圈，效果很好。于是，就這樣連續(xù)了好幾天，我差不多會(huì)騎了，只不過下坡的地方還需要爸爸扶。
有一天，我和爸爸帶著自行車到小區(qū)里騎。騎到下坡的'地方，我本來(lái)以為爸爸會(huì)幫我扶住自行車，可爸爸并沒有扶住車子�！鞍�！”我摔了一跤，膝蓋破了，血流了出來(lái)，爸爸見了，把我扶了起來(lái)，心平氣和對(duì)我說：“騎自行車要掌握住平衡，你要學(xué)會(huì)的是下坡轉(zhuǎn)彎時(shí)的平衡，不過你現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了�！蔽衣犃撕蠛芨吲d，感覺膝蓋也不痛了。
經(jīng)過一番努力，我終于學(xué)會(huì)騎下坡了。
雖然這只是我成長(zhǎng)中的一件小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝結(jié)成了時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我奮進(jìn)。
的確如此，在我們記憶中第一次嘗試的事情總是令人難忘，跌倒了，爬起來(lái)，你就會(huì)成功！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇54
在成長(zhǎng)中，我們會(huì)有一些煩惱，我也不例外，我最最煩惱的就是我的近視眼。
在五年級(jí)暑假，因?yàn)槲覍?duì)游戲過份熱情，每天從早上玩到晚上，最后作業(yè)來(lái)不及寫就熬夜寫，于是日復(fù)一日終于造就了我一雙近視眼，很“榮幸”的擠進(jìn)了“知識(shí)份子”的行列。
一開始，我戴上了眼鏡，沒感覺有什么與往常不一樣的，滿不在乎。漸漸地，眼鏡融入了我的生活。通過近距離的接觸，我發(fā)現(xiàn)了戴眼鏡是件痛苦的事情。一到吃飯，我眼鏡上就被一層白霧包住，真是熱飯和眼鏡不能共存啊。泡澡時(shí)，為了享受這種愜意的時(shí)刻我通常會(huì)看電視，但是戴上了眼鏡，霧便殘忍地把我與電視君分了開來(lái)。
一次，我到外面打籃球，突然，一個(gè)球剛好砸到了我的眼鏡，“砰”的一聲，一只鏡片就離我而去，我急了，左找右找怎么找都找不到，我頓時(shí)就像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在我絕望之際，我朋友找到了我的鏡片，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我剛尋找過的區(qū)域正是鏡片掉落的地方。唉，這次近視眼害我出了糗，還差點(diǎn)害我丟失了一副眼鏡。
近視眼是我最大的煩惱，我今后一定要保護(hù)好眼睛，讓這個(gè)煩惱灰飛煙滅！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇55
從我出生到現(xiàn)在，我要感謝我的媽媽辛辛苦苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教我學(xué)走路，學(xué)說話。還有我的爸爸，奶奶，爺爺一起把我?guī)Т�，在上幼兒園的時(shí)候，我的自理很差的，媽媽一天要跑兩次學(xué)校來(lái)看我，我生病了又是媽媽陪我去醫(yī)院看病，媽媽還要上班，還要做家務(wù)，到了晚上還要陪我做作業(yè)。
現(xiàn)在我大了我要幫媽媽做掉點(diǎn)小家務(wù)，讓我的.媽媽能夠省力點(diǎn)，不要那么的勞累。可有是媽媽也要怪我的，我都要哭的。
不管多早多晚，只要我餓了，我的爸爸，媽媽會(huì)想盡辦法幫我弄吃的，就這樣我在我的家人的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大了，我也越來(lái)越懂事了，我也慢慢的懂媽媽的一片苦心，教育我怎么做一個(gè)又懂事又乖巧的好孩子！
媽媽說在學(xué)校了要和小朋友友好，要尊敬老師，看見老師就要有禮貌的問好，看見小朋友的家長(zhǎng)要主動(dòng)地和他們打招呼，做一個(gè)有禮貌學(xué)習(xí)好的好學(xué)生！
從現(xiàn)在開始我要孝順我的爸爸媽媽，還有照顧和愛護(hù)我的家人，我感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺�！親愛的爸爸媽媽我會(huì)做你們心目中的好女兒的。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇56
忙忙碌碌中我們又要結(jié)束11月的工作了，在11月中用忙碌來(lái)形容這個(gè)月更合適不過了。十一月中我們能很好的運(yùn)行各項(xiàng)工作，并將各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。
11月中成功舉辦了安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，民辦幼兒園的老師對(duì)我園的各項(xiàng)工作得以肯定，但安全工作中我們還存在許多的不足比如：校警、門衛(wèi)的管理，安全信息的上報(bào)等，我會(huì)在這些工作中多加強(qiáng)。在12月中我們將安排交通安全知識(shí)宣傳，并舉行12.4法制宣傳日的相關(guān)活動(dòng)。多加強(qiáng)安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更改。
11月份中衛(wèi)生工作能順利開展，但還存在許多漏洞，比如，下午放學(xué)后對(duì)全園衛(wèi)生的督促和樓道內(nèi)幼兒作品的規(guī)整。在12月份中我們將在這些工作中多加強(qiáng)，讓我園的衛(wèi)生工作能更好的'開展。
11月中后勤工作和藝術(shù)部工作雖然能順利開展，但缺少督促和指導(dǎo)，在12月份中多對(duì)藝術(shù)部工作和后勤工作進(jìn)行督查和指導(dǎo)，藝術(shù)部在12月份中會(huì)后藝術(shù)特色展示，多督促能將藝術(shù)匯報(bào)圓滿開展。
在12月份中我們將迎來(lái)一年一度的年度督導(dǎo)工作，在本月里我們對(duì)各項(xiàng)工作檔案進(jìn)行整理，其中還有不足之處，希望在近期能進(jìn)行整改，順利通過年底的督導(dǎo)驗(yàn)收。 一份耕耘一份收獲，希望我們的忙碌能有好的結(jié)果，也
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇57
我，一個(gè)普普通通的小女孩。沒有天才的智慧，沒有群星的閃耀，我只是一個(gè)普通的小女孩。我的.煩惱就是希望時(shí)間過慢一點(diǎn)，時(shí)間如同波濤洶涌的潮水一涌而過。
轉(zhuǎn)眼之間，四年級(jí)第一學(xué)期已經(jīng)悄然從身邊劃過。期末即將來(lái)臨，我還沒有做好準(zhǔn)備，媽媽對(duì)我期望非常地高。希望我能獲得“三好學(xué)生”這個(gè)至高無(wú)上的榮耀。在剩下不到一個(gè)月的時(shí)間，我多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，能讓我安心地復(fù)習(xí)�？墒菚r(shí)間會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ拢瑫?huì)因?yàn)槲叶怕_步嗎？答案是否定的。
現(xiàn)在，每當(dāng)上課時(shí)，時(shí)間也會(huì)跟著老師的講課聲從她嘴邊劃過。下課時(shí)，時(shí)間從我們的玩耍聲中走過。放學(xué)回家時(shí)，望著太陽(yáng)落下的地方，心里不免有些惆悵。心里想：時(shí)間為什么會(huì)過得這么快？為什么人們都不珍惜時(shí)間，而會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間呢……這么多問題使我疑惑不解。
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是買不回來(lái)的，無(wú)論你用多少金錢去買它，它都是買不回來(lái)的，所以我們一定要去珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇58
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作，這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，只有學(xué)會(huì)了合作，才能夠在事業(yè)上取得成功，只有學(xué)會(huì)了合作，才能得到自己想要，所期望的結(jié)果，競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。合作在簡(jiǎn)單不過的詞語(yǔ)了，對(duì)于有些人來(lái)說，合作就如同說話一樣，張嘴就說，而對(duì)于有些人來(lái)說，合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國(guó)航天所有的成功，“神六”的發(fā)射，正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作，才取得了如此大的進(jìn)步，如果人與人之間不相互合作，那樣就如同一盤散沙，毫無(wú)凝聚力，也經(jīng)不起風(fēng)雨的.擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的，并不是為了自己的一己私利而去做，在競(jìng)爭(zhēng)中合作對(duì)我們來(lái)說是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí)，無(wú)論是在任何競(jìng)爭(zhēng)中，還是比賽中，我們都要有一種合作意識(shí)，有一種團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是水火不容的，合作是取勝的關(guān)鍵，競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件，只有兩者相結(jié)合，我們才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水，兩者之間只有相融合，才能形成一種堅(jiān)韌無(wú)比的東西，才能發(fā)揮出巨大的作用，得到意想不到的效果。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇59
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，辛苦了多少個(gè)日日夜夜。又有多少老師為我的成才嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著我。父母?jìng)兣Φ墓ぷ鳎瑸榈氖俏覀兏】档某砷L(zhǎng)；落葉在空中盤旋，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的.大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅圖畫，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；動(dòng)物也知道感恩，烏鴉反哺就是感恩。偉人毛澤東在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激，這也是感恩。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
我們呢？感恩也是無(wú)形的，在父母勞累時(shí)遞上一杯茶，或給父母敲敲背？“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母為我們付出的，不只是一滴水，而是一片海啊！感恩是沒有酬勞的。你是否為了得到好的物品，所以報(bào)答父母？父母為我們付出的比山高，比海深，我們只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。攀比的心理使我們只會(huì)這樣，卻不知感恩。攀比兩字似一顆種子，埋在我們的心中，也使我們和父母中有一條深不可測(cè)的谷，我們要學(xué)會(huì)用感恩去填上它。到那時(shí)你會(huì)感到很快樂。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇60
人的一生，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難和挫折，沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的幫助，成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力，成長(zhǎng)過程中的加油機(jī)，不斷向上的助推器。
曾看過老鷹學(xué)飛的.故事：當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候，大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬(wàn)丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永遠(yuǎn)無(wú)法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
如果人生來(lái)就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足，那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于找到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草，歷盡艱險(xiǎn)，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近2000種藥物、100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了“前不見古人，后不見來(lái)者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇61
時(shí)間過得如此之快，許多事我都漸漸淡忘了，但是，有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了的。
那是今年的春節(jié)，我在家看電視，媽媽突然提出要去方山旅游。原來(lái)，我完全不知道方山是怎么樣的`，以為方山既然是旅游景點(diǎn)，就一定會(huì)有許多好玩的。我爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到方山，看著面前那挺拔的山峰，我的心里有莫名的不愿意，我問媽媽：“媽媽，要上去嗎？”“當(dāng)然了，怎么啦?”媽媽反過來(lái)問我。
我沒有說話，其實(shí)心中已經(jīng)有些不愿意了，但是一個(gè)人在車?yán)锛葻o(wú)聊又孤單，只好選擇上山了。
走到半山腰，全家人都累壞了，坐在巖石上休息。休息了十多分鐘，繼續(xù)往上走，又走了一段路，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想下山�！薄安豢梢�，你見過有人在旅途半途而廢的嗎？”媽媽解決地說。我只好硬著頭皮繼續(xù)往上走。
終于到了山頂，哇！山下的景色好美啊！一排排房屋整齊劃一排列著，來(lái)來(lái)往往的車輛??真是讓人流連忘返。
回到車上，我把隨媽媽上山打退堂鼓，媽媽跟我說的那句話記在心里。
那天，我收獲很大，懂得了任何事情多要努力去完成，不能半途而廢。半途而廢的人是不會(huì)有好成果的。
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