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成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文600字（精選52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇1
在成長(zhǎng)中，有許許多多的事情給我?guī)淼氖菤g樂和幸福，也有些事情給我?guī)淼膮s是煩惱與悲傷？但是有一件事情給我?guī)淼膮s是感動(dòng)。
有一天早上，我要去上學(xué)。媽媽說：“今天天氣預(yù)報(bào)說有雨，帶上雨傘穿上雨靴，免得挨澆�！蔽蚁虼巴庖豢�，嗬，太陽曬得我睜不開眼睛。我心想：一定是天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了吧！我便沒有帶傘，還穿上了雙網(wǎng)鞋。
可誰知天有不測(cè)風(fēng)云。到了中午，太陽公公遮住了笑臉，烏云開始橫行霸道，接著下起了小雨。過了一會(huì)兒，又變成了大雨，打得窗戶“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”直響，像是有人在敲門。風(fēng)把樹吹得來回?fù)u動(dòng)，似乎在說：“救命呀，救命呀，我要被吹倒了�！焙铀挥甏虻摹芭荆尽敝表�，路上的行人都跑了起來，身上已經(jīng)濕了一大片，飛跑著回家。看到外面的景象，我不禁捏了一把冷汗，心里暗暗想到：要是就這樣回家，我豈不得成了一只“落湯雞”嗎？不過沒事，還有媽媽呢！然而，就在這時(shí)，另一個(gè)噩耗傳來了，媽媽生病了，要我自己回家。聽了這句話我的希望破滅了。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼的工夫就放學(xué)了。同學(xué)們有的穿雨衣，有的拿雨傘，有的.家長(zhǎng)來接了？只有我還在學(xué)校門口，心里想：難道我今天只能在這兒過夜了嗎？只見雨也隨我心一樣，越下越大。哎，看來雨也聽懂了我的心呀！這時(shí)，我聽見有人在叫我的名字：“小明，小明”。我定睛一看是媽媽，她臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，全身還在顫抖，我三步并做兩步來到了媽媽身邊，對(duì)媽媽說：“媽媽，你不是生病了嗎？怎么來接我了呢？”媽媽什么也沒說，把我抱在了懷里。
一路上，媽媽把傘往我這邊撐，根本沒給自己打傘�；氐郊視r(shí)，媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”，而我卻完好無損。看到這個(gè)樣子，我感受到了母愛，那種深深的母愛。而我卻不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起媽媽嗎？
我常�；叵脒@件事，令我感動(dòng)的一件事。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇2
春天的愛讓萬物為之吐露新芽，夏天的愛讓嬌花為之競(jìng)相開放，秋天的愛讓碩果為之掛滿枝頭，冬天的愛讓大地母親銀裝素裹、神采飄飄。是啊，因?yàn)橛袗鄞蟮卦鎏砹松�，因�(yàn)橛袗廴伺c人之間沒有了隔閡，因?yàn)橛袗凵钭兊酶用篮茫驗(yàn)橛袗廴耸篱g充滿了溫暖，因?yàn)橛辛藧�，世界才�?huì)這么五彩斑斕……而在千萬種形形色色的愛中，父母給予我們的愛無疑是最偉大的，而我也因?yàn)榈玫搅巳耸篱g這種最偉大的愛，才能如此茁壯成長(zhǎng)。
爸爸患了嚴(yán)重的胃潰瘍，我知道后很傷心，當(dāng)爸爸得知自己的病癥之后，他也非常傷心，但我和爸爸傷心的理由卻截然不同：我是擔(dān)心爸爸會(huì)忍著病痛的折磨依然不分白晝的去干活；而爸爸卻是擔(dān)心他生了病后沒人去掙錢、沒人去打工來養(yǎng)活這個(gè)家！果然，爸爸不顧身體，一邊和病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一邊卻帶病上班，雙休日依然去打工……
看著爸爸因勞累和病痛的折磨疼的喘不過氣來，我常常勸他說：“爸爸你休息一下吧！”可他說：“我是這個(gè)家的頂梁柱，我不去掙錢怎么行呢？”就因?yàn)檫@樣，我心里一直覺得愧對(duì)爸爸。
有一天，爸爸下班回來，只見他一副很痛苦的樣子：他雙手捂著肚子，臉鐵青鐵青的`，大顆大顆的汗珠從他的額頭滾落下來。我忐忑不安地問：“爸爸，你怎么了？是不是胃又痛了？你不要緊吧？”“我沒事，你安心讀書去吧！”爸爸忍住疼痛，裝作什么事都沒發(fā)生過一樣。雖然爸爸帶著笑容說，但我還是看得出爸爸其實(shí)非常痛苦。我知道他是為了讓我安心去讀書而這樣做的。我僵持著不走，想留在家里照顧爸爸。突然，爸爸腳一彎，趴在了桌子上，雙手使勁地按壓著腹部，牙齒緊咬嘴唇，把嘴唇都咬破了�？粗职直徊∧д勰コ蛇@樣，我簡(jiǎn)直想代爸爸去受罪。我說：“爸爸，我這幾天不讀書了，我在家里照顧你�！卑职致犖疫@樣說，立刻狠狠地罵了我一頓：“我好不容易能讓你上學(xué)，怎么能不去讀書呢？我和你媽還指望著你能讀好書，將來有出息，不用受罪呢！”我聽了，淚不由自主地噴涌而出，不是因?yàn)榘职至R我而哭，而是爸爸偉大的父愛感動(dòng)了我。
因?yàn)橛幸粋�(gè)愛我的爸爸，我為此而感到驕傲，在這如山的父愛中，無論花開花落，我都一樣會(huì)珍惜！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇3
呵護(hù)伴隨著我們長(zhǎng)大。每個(gè)人在幼小的時(shí)候，無時(shí)無刻的都會(huì)感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意，無微不至的呵護(hù)。
在我的成長(zhǎng)過程中，我深深地感受到父母的呵護(hù)。
記得剛轉(zhuǎn)入那所學(xué)校，我發(fā)誓一定要考試中考出好成績(jī)，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我躊躇滿志，信心滿滿，對(duì)父母打包票。但卻在隨后的那次考試中，我考的成績(jī)并不好。這是我十分的憤恨自己，我甚至覺得自己以前的想法很可笑，我無法原諒自己那么的不爭(zhēng)氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學(xué)后我沒有去拿雨傘，而是直接沖入雨中。我在雨中獨(dú)自的走著，并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后，才走了回家路的一半路程。
忽然一個(gè)人把一件雨衣披在了我的身上，我仔細(xì)一看，原來是媽媽！媽媽知道我考試的情況，但卻沒有責(zé)備我，只是問我為什么沒有帶傘？
一回到家，我就連連打了幾個(gè)噴嚏，媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的'給我量體溫，找開水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗姜湯。看著媽媽忙搶忙后，我感受到母愛的珍貴！
忙完這一切，媽媽就坐在我的床頭，就給我講起了戰(zhàn)國時(shí)候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當(dāng)時(shí)蘇秦周游列國后鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最后卻發(fā)奮讀書，終成大器，六國封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時(shí)我也深受鼓舞，似乎渾身充滿了力量。
雖然母親沒有半個(gè)字提到這次的“考試事件”，但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛，似涓涓細(xì)流，滋潤著兒女的心田！
還有一次，我與別的同學(xué)發(fā)生了口角，最后演變成打架。由于對(duì)方人多，我被打的鼻青臉腫。當(dāng)時(shí)我胸中充滿了怒火，私下約好了幾個(gè)“哥們”準(zhǔn)備討個(gè)說法。
這件事不知道怎么被爸爸覺察到了，爸爸狠狠地批評(píng)了我的錯(cuò)誤做法。是我認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和不足。最后我主動(dòng)地的向這位同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤、道歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛，同時(shí)父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇4
茫茫滄海，只是那一片悲傷，朦朦云海，只有那一片孤寂，縷縷陽光，只落下一絲感動(dòng)，陽光沖破濃云，投射下的陽光，只有一種色，云海在追逐，陽光在嬉鬧，成許感動(dòng)從中無形消失，感動(dòng)那份感動(dòng)，我要珍惜，直到那晨曦再度灑下……
穿梭的絲帶交織是我的夢(mèng)，帶動(dòng)著我憂郁的浪花，變幻成了感動(dòng)，陽光的照射讓它更晶瑩，如同因感動(dòng)而劃過臉龐的淚珠，是那么一剎那，即使如此，也依然美麗。
感動(dòng)，泛起了金色……
我，家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛，也沒有留念感動(dòng)，冷漠，孤寂困擾著我，我無法從之個(gè)白色天堂中留下感動(dòng)，然而，這開始改變……
呼——滿天的烏云聚攏著，狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹，樹沒有反抗，沒有掙扎。只是等待著那可怕的'判決，沉重的神色讓我痛苦，突然，我想起我種下的小樹苗，纖細(xì)的樹干，綠色的“膚色”怎能抵擋狂風(fēng)，我定了神，沖出了房間，頓時(shí)，我楞住了，只見父親拿著傘為小樹苗擋風(fēng)擋雨，身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉，往日整齊的白發(fā)卻被無情吹亂，我啜泣了一下，拿起了傘牽出家門，為父親遞上傘，我紅而濕潤的眼睛望著他，“爸爸，你為什么這樣？”父親沒有神色，只是淡淡地說：“因?yàn)檫@樹是你種下的，我要讓它成長(zhǎng)�！蔽翌D時(shí)眼眶濕潤，我不禁抱著父親，胸襟是那樣廣闊，我港灣受到了濕潤，我哭了，感動(dòng)地哭了。
天晴了，陽光灑落在樹苗上，泛著金燦爛的光，是那么的可貴，可愛。
珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛，讓我找到了 青春中失去的額那份活動(dòng)，珍惜它，讓我始終等到著陽光的來臨，等待是溫暖浸透……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇5
生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂愁，也有感動(dòng)。你知道嗎？感動(dòng)是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的'事了，但我依然記憶猶新，當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。
當(dāng)時(shí)學(xué)校大隊(duì)部要選大隊(duì)委員，我是其中競(jìng)選者之一。大隊(duì)部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個(gè)競(jìng)選者都要組織好親友團(tuán)，至少四人。
我當(dāng)然早有準(zhǔn)備，已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán)：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應(yīng)，只有杜鑫韜和吳錢俊對(duì)上學(xué)校電視臺(tái)有點(diǎn)緊張，但經(jīng)過我的勸說，也答應(yīng)了。
到周五中午快要競(jìng)選大隊(duì)委員的時(shí)候，我點(diǎn)了點(diǎn)親友團(tuán)的人數(shù)，才發(fā)現(xiàn)少了兩人，這是怎么回事？
“陳韓，葉倩衡在班里負(fù)責(zé)管理，華家煒去上象棋課了�！标懕蟾嬖V我了其中的原因。
原來如此，這應(yīng)該沒有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。
一號(hào)選手已經(jīng)開始讀競(jìng)選稿，馬上就輪到我了。不過，就在這時(shí)候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間，九人變成了三人，啊，人數(shù)不夠！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來是陸斌，他沉著地對(duì)我說，他和張昊翔都把要說的話都練好了，還叫來了兩位同學(xué)來“助陣”。
聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣，我頓時(shí)安下了心。同時(shí)，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流過我的心田。我想，這一定是所謂的感動(dòng)了。
啊，我找到了一份感動(dòng)找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活，是它點(diǎn)綴著多彩的生活！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇6
們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會(huì)時(shí)，我們還能說什么比這更令人感動(dòng)。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識(shí)的吧，那些初次滴落的淚珠，我想是為母親而流的。從那一刻起，我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子，跟隨著你，讓你永不孤獨(dú)。
清早，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不，領(lǐng)著你學(xué)語，一起忘形的笑。這是所有人的童年，甚至是所有動(dòng)物的童年。從生命開始，我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的'相處，分分秒秒的相隨中，我們或許忘了如何在感動(dòng)，其實(shí)這感動(dòng)已溶入習(xí)慣之中。有人說孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗，你罵他，打他，他都跟著你，，依靠著你。張大寫，就變成了狡猾的貓，只有餓了，才回來找你。成年了，卻又變成了忠實(shí)的狗，保護(hù)著你，陪伴著你。而母親扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認(rèn)為母愛是不求回報(bào)的，母愛是用愛來回報(bào)。
中午，影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候，母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界，我們才知“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的祈盼，我們又含淚。我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí)，總會(huì)一下子想到母親，這是人類尋求庇護(hù)的本能，而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量，僅僅是為了要保護(hù)自己的孩子。記得開過一則報(bào)道，一對(duì)母子外出旅游，母親去打水途中跌倒，懷中的水果刀彈開刺中了心臟，而在三天后旅游結(jié)束歸來，母親才倒地死去。醫(yī)生只說了一句：奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊，原來愛不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇7
紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學(xué)們的`成績(jī)。
你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長(zhǎng)。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會(huì)批評(píng)我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對(duì)我說：“你沒有寫完已經(jīng)不對(duì)了，再說謊話，不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實(shí)�！蔽覒M愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻(xiàn)著，同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的接班人。老師，是你為帶來新世紀(jì)的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇8
想到這，我很感動(dòng)！
父母很愛我自己的孩子。他們用不同的方式表達(dá)孩子的愛，比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔(dān)憂是“擔(dān)心”。想到這，我就感動(dòng)。
那天，我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫(yī)院。我排隊(duì)看病的時(shí)候，爸爸問我：“你怎么發(fā)燒了？”我無精打采，沒有回答他。父親見我不說話，就向醫(yī)生借了個(gè)水銀溫度計(jì)，給我量了體溫�？吹降臅r(shí)候是37.8度。我父親來之前緊急歸還了溫度計(jì)�！疤m！”一個(gè)沉重而嚴(yán)厲的聲音叫著我的名字，“我們被召喚了�！卑职终f。爸爸把我的情況告訴了醫(yī)生…
醫(yī)生給我開了很多藥，看到白色的藥就害怕。
過了幾天，睡到凌晨一點(diǎn)，醒來就頭疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒想到是39度。父親馬上穿上我的外套，帶我去社區(qū)醫(yī)院，馬上掛號(hào)。過了一會(huì)兒，我們吃了藥就回家了。
每次想起來都很感動(dòng)。每個(gè)父母都不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現(xiàn)給孩子。但是，總有人說：“父母不懂孩子的.心。他們每天只談?wù)撍?duì)我一點(diǎn)好處都沒有。他們只關(guān)心我們！”不，他們沒有。他們只是希望我們做得更好，成長(zhǎng)。如果你不聽父母的建議，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子？所以，不能讓父母操心。我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，在家里幫助父母做家務(wù)。
現(xiàn)在，你還為你的父母感到難過嗎？他們?cè)谖覀冇形ｋU(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們，在我們難過的時(shí)候安慰我們，所以我們的父母在任何時(shí)候都是最好的。當(dāng)他們年輕的時(shí)候，他們保護(hù)我們。當(dāng)他們老了，我們應(yīng)該保護(hù)他們，幫助他們。即便如此，相對(duì)于他們的努力，我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)他們所有人，但多少愛有一寸長(zhǎng)的草。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇9
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
有一次上寫字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的.同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我。“同桌說：“不要哭了，我們一起寫吧。”我一下子開心起來了，對(duì)同桌說：“好的，謝謝你�！崩蠋熃形覀兙毩�(xí)第一課，同桌總是寫錯(cuò)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn)，所以有時(shí)看錯(cuò)，跟著就寫錯(cuò)了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了�！蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們?cè)谶@樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會(huì)被老師留堂，來，我們一起看，爭(zhēng)取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看�！蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了�！岸ｂ忊彙庇窒抡n了。
有一次上寫字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е�，于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時(shí)我眼角濕潤了。
那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇10
熙熙攘攘的都市人群生活，人與人的距離近了，可內(nèi)心卻遙遠(yuǎn)了。每個(gè)人都好像帶上了面具，似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動(dòng)”一詞于我既陌生又遙遠(yuǎn)。可是一件事改變了我的看法。
那是上個(gè)星期五的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有幸被選為4*100接力賽最后一棒的'選手。老師，同學(xué)對(duì)我們都抱有極高的期望，激動(dòng)人心的比賽拉開了戰(zhàn)幕，站在最后的一道次上，望著其他班最后沖刺的選手，他們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備著自己的隊(duì)友傳棒給自己。我的心忐忑不安，我能贏得了他們嗎？我能為班爭(zhēng)光嗎？我回辜負(fù)老師同學(xué)的期望嗎？比賽進(jìn)入了白熱化階段，我們班跑第三棒的選手小C, 咬著牙關(guān)，拼盡全力，腳下像踩著風(fēng)似的向我跑來，她比其他的選手領(lǐng)先。
在交棒的剎那間，她對(duì)我說：“加油！”我接過棒后拼命的跑，可是最后還是被其他班的同學(xué)超越了。比賽結(jié)束后，低著頭一聲不響，眼角有淚花閃動(dòng)。我心里面充滿了自責(zé)和內(nèi)疚。真對(duì)不起咱班，對(duì)不起小C。小C第三棒還跑第一呢�？晌覅s跑輸了。同學(xué)會(huì)怎樣看我呢？這時(shí)候，我看見小C和同學(xué)們一起跑過來，大家圍著我，你一句我一句地安慰著我，“別這樣，又不是你跑得慢，而是別的班最后一棒的對(duì)手太強(qiáng)了，個(gè)個(gè)都人高馬大的，他們當(dāng)然跑得快�！� “你們不怪我嗎？我沒能為班爭(zhēng)得名次�！薄吧倒�，比賽總有輸贏，你能代表班出賽已經(jīng)相當(dāng)了不起了，我還沒這個(gè)機(jī)會(huì)呢，走吧，其他同學(xué)還在大本營等著你呢�！贝蠹掖�?fù)碇乙黄鹣虬嗟拇蟊緺I走去。
第一次，我是如此的感動(dòng)，第一次，我體會(huì)到感動(dòng)是常在的，只不過我沒有細(xì)心的體會(huì)罷了。其實(shí)生活中有許多的事物就如細(xì)沙從指縫滑走般悄然，只要你用心去體會(huì)，總能收獲感動(dòng)。這一次，讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了珍惜。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇11
我生活在和睦幸福的家庭里，我們一家人都在努力演好自己的角色，生活得充實(shí)而快樂。生活中令我感動(dòng)的事也很多，下面我就來講講姥姥過生日的那件事吧。
2008年三月份的一天，是我姥姥65歲的生日，大舅和大舅媽從加拿大趕到威�？赐牙牙褷�。二舅和二舅媽從深圳趕回來，小舅從大連趕來，我和爸爸媽媽從家中趕來。這樣，媽媽和她的`三個(gè)哥哥很難得地都湊齊了，我也是第一次看到三個(gè)舅舅同時(shí)出現(xiàn)在我面前，真是令人感動(dòng)的事情�。�
更令人感動(dòng)的是，大舅提議姥姥過生日那天，把所有的親戚都召集在一起去酒店吃頓飯，但不要告訴他們是生日宴會(huì)，只告訴他們是家族聚會(huì)，大舅出錢請(qǐng)客。那天，我們所有的親戚都聚集在酒店，坐了四桌人。大舅還在吃飯時(shí)面向大家發(fā)言了，他的話語很誠懇，贏得了大家熱烈的掌聲。吃飯過程中，媽媽給我們錄像，小舅給我們照相，忙得不亦樂乎。大人們邊吃邊聊，熱乎極了。我坐的那桌都是小孩兒，我們小孩只顧著吃，海參、鮑魚、螃蟹、大蝦……吃飽了，我們都出去玩兒了。
吃完飯，親戚們都回各自的家了，我們回到了姥姥家。大舅媽、二舅媽都拿出了禮物送給姥姥，小舅拿出禮物送給大舅媽、二舅媽，媽媽拿出禮物送給大舅、二舅、小舅，那場(chǎng)面真感人，媽媽和三個(gè)舅舅的兄妹之情令我羨慕不已、感動(dòng)不已……晚上，我們又在姥姥家為姥姥擺起了生日宴，還買了一個(gè)好大的生日蛋糕。大舅媽還拿出了彤彤姐姐親自設(shè)計(jì)的兩樣禮物，其中有一只杯子上印著我們?nèi)沂畮卓谌说挠跋瘢牙迅袆?dòng)得眼睛里淚光閃閃，我也感動(dòng)得想哭……
直到現(xiàn)在，我還經(jīng)�；叵肫鹄牙堰^生日那天前后發(fā)生的事兒，那次生日帶給我的感動(dòng)太多了……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇12
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像航行在的海上的帆船，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順?biāo)�。而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，逆水而行。在我的生活中就有一件令我感動(dòng)的事。
有一年的冬天我們?cè)庥隽税倌瓴挥龅拇笱?zāi)，天氣變得非常寒冷，回到家里，媽媽對(duì)我說：“兒子，天氣這么冷媽媽給你織一件毛衣�！倍覅s說：“織什么織去商店買一件不就行了”。媽媽又說：“外面買的毛衣薄，不保暖”。媽媽說完就轉(zhuǎn)身回到房間里，織起了毛衣，而我覺得媽媽只是說說而已。
第二天，我放學(xué)回家看到媽媽在沙發(fā)上聚精會(huì)神地織著毛衣，夜里我睜開朦朧的睡眼，看見媽媽房間的燈還亮著，便懷著好奇的心推開了媽媽的房門。我被眼前的.景象驚呆了，只見媽媽的雙手正上上下下地織著毛衣，還看見媽媽的頭上有了幾根閃閃發(fā)光的銀發(fā)，原本平整的眼角也添加了幾絲皺紋。我那涌泉般的淚水頓時(shí)奪眶而出，一下子撲到了媽媽的懷里，大聲地說道：媽媽別織了，早點(diǎn)睡吧。而媽媽
卻說：“天冷了你還穿著單薄的衣服，快回屋睡覺去吧，明天還要上學(xué)”。我回到屋里躺在床上，腦海中呈現(xiàn)出了媽媽那張微笑的臉龐，我便枕著媽媽的愛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，我看見了媽媽織好的毛衣放在我的床頭，我立刻穿上了它，到鏡子前照一照這毛衣合身極了，我要穿上它上學(xué)去，讓全世界的人都知道，我的媽媽雖然沒有林黛玉那樣美麗的面容，也沒有冰心奶奶知識(shí)淵博，但是她有一雙靈巧的雙手，就是這樣一雙靈巧的手為我編制了一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋。陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖。
歲月從林中走過，留下圈圈年輪。時(shí)間從我身邊走過，留下了不可
磨滅的記憶。這件令我感動(dòng)的事猶如一縷輕煙在我心中久久不能散去。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇13
在我們平平淡淡的生活中，有許多不起眼的小事時(shí)刻在我們的身邊上演。只是在那一剎間，我感悟到了人間的真情。
一次，我在一本書上看到這樣一個(gè)故事，令我感動(dòng)不已。一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)快樂而活潑的小男孩不幸得了皮膚病，需要換皮膚。天哪！這對(duì)男孩的母親無疑不是一個(gè)巨大的打擊！但是，男孩的母親并沒有被嚇倒，她四處求醫(yī)，想方設(shè)法要治好兒子的病�？墒牵冀K都沒有結(jié)果。就在這時(shí)，母親做出了一個(gè)巨大的決定：把自己的皮膚給兒子。這對(duì)我們來說是多大一個(gè)震撼！母親很堅(jiān)定，當(dāng)換好皮膚時(shí)，母親的身上很疼，尤其是在夏天會(huì)有劇烈的疼痛，但母親仍對(duì)別人說：“沒事！我一點(diǎn)兒也不疼�！蔽易x到這里時(shí)，臉上已淚流滿面，我被這位母親的決定深深地震撼了，這不由得讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。
那是在六年級(jí)暑假里，發(fā)燒、嘔吐、咳嗽全都找到了我，經(jīng)過打針、輸液后，我是渾身酥軟無力，上樓道時(shí)，我的兩條腿就像軟面條一樣。媽媽看在眼里，急在心里，她語氣堅(jiān)定地說：“來，我背你上樓！”我都已經(jīng)快升初中了還要媽媽背，我心里想著，“還是堅(jiān)持走兩步吧！”我和媽媽辯論了幾句，但最終還是被媽媽背了起來，當(dāng)時(shí)我的心里有一種說不出來的.溫暖和感激。當(dāng)把我到家門前時(shí)，我問媽媽累不累，媽媽笑了笑對(duì)我說：“不累，不累�！蔽抑缷寢尯芾�，但媽媽為了不讓我擔(dān)心卻說出了善意的謊言。
在生活中，父母為了我們費(fèi)了不少心思，也做了許多讓我們感動(dòng)的事，而這善意的謊言背后有著多少辛酸、多少無私的付出和多少濃濃的親情溶合在里面呀！
我想，一定要好好報(bào)答父母的恩情！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇14
有了感動(dòng)，便有了寬以待人，有了友誼和關(guān)懷，有了歡笑和開心，也就擁有了一段精彩的人生。
今天，老師為我們介紹了一個(gè)很了不起的人，這個(gè)人就是力克胡哲。力克胡哲一生下來就沒有人想碰他，因?yàn)榱撕芤簧聛砭褪菦]有四肢的人。
當(dāng)他懂事后得知他自己沒有四肢的時(shí)候，心情十分沮喪，還曾經(jīng)跟媽媽大喊他想死。在父母的鼓勵(lì)和幫助下，他交到了朋友，慢慢的從黑暗中走了出來。在他13歲那年，看到報(bào)紙上介紹一名殘疾人自強(qiáng)不息，不斷給自己制定目標(biāo)并完成，受到了啟發(fā)，決定把助人為樂當(dāng)作人生目標(biāo)。直到現(xiàn)在，他已經(jīng)到過35個(gè)國家進(jìn)行演講。而且騎馬、游泳、打鼓、足球樣樣都行，在他的眼中，沒有什么事情是辦不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成這些，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)貞不屈的精神。這是他力量的源泉，也是使我感動(dòng)的地方。
感動(dòng)無處不在。有一天，我放學(xué)出來，我看見一個(gè)男人在那補(bǔ)皮鞋，補(bǔ)完皮鞋的他摸了摸口袋，忽然，他大叫：“不好，錢忘帶了，這下子沒法回家了。’’ 補(bǔ)皮鞋的`老板聽完后，連忙從口袋中掏出錢來遞給他，那位男人連忙謝過。那一幕讓我感動(dòng)了。
還有一次，正要放學(xué)時(shí)，窗外忽然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒暴雨傾盆。這時(shí)我心想:“完了，我沒帶傘�！背隽诵ｉT，我的好朋友林杰將傘給我，然后說：’我家近，你家遠(yuǎn)，我把傘借給你。’’說完就跑了，那一刻我被感動(dòng)了。
感動(dòng)，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng)，便領(lǐng)悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng)，心也一樣受到了莫大的震動(dòng)，理解了更多。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇15
每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會(huì)憶起當(dāng)年……
正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準(zhǔn)備去超市。一出門，我就聽到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見到我就繞著我轉(zhuǎn)悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛的小狗，哪有不討人喜愛的！可一想到媽媽不允許我養(yǎng)寵物，我就把心思收回來了。
樓下的叔叔養(yǎng)過狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了�；貋頃r(shí)，我問叔叔：“小狗呢？”“在睡覺呢！”他笑著說。但第二天，小狗不見了。此后一年，我都再?zèng)]見到它。
一次，去外面吃飯時(shí)，我偶然看見了它。原來，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見它身上毛發(fā)變長(zhǎng)了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的時(shí)候，但雙眼中仍盈滿了悲傷。
回去的路上，我走上了天橋，看到了一個(gè)年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的'白紙皺皺的，只見上面寫著：兒子把我趕出家門，望哪位好心人收留我。經(jīng)過的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時(shí)，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過來，繞著老人轉(zhuǎn)了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個(gè)饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來。
一陣風(fēng)拂過我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇16
打開記憶的大門，成長(zhǎng)的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情，母之愛，那是那么清晰。
那是半個(gè)月前的一天，語文老師幫我們分好的讀書小組，讓讀書組長(zhǎng)分配好買什么課外書，一本是《親愛的漢修先生》，另一本是《西雅酋長(zhǎng)的預(yù)言》。聽同學(xué)們討論說：“《西雅酋長(zhǎng)的`預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了，書店更是缺貨，想買這兩本書談何容易？”但是，我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書。
一回到家，我就喊著說：“媽！媽！媽！快點(diǎn)帶我去買兩本書吧�！眿寢寗倓偣ぷ魍昊貋硇菹ⅲ捅晃页持�，她有氣無力地說：“等一下你完成作業(yè)，我再帶你去山海書店、啟樂書店，各間小書店找找吧�！�
晚上，我寫完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)忘記了要買書的事情，十點(diǎn)多才記得，大概書店都關(guān)門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。
第二天是周末，一覺醒來已經(jīng)十一點(diǎn)多，中午了，太陽猛烈地烤著大地。一陣開門聲傳進(jìn)耳朵里，我看見門外走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影，正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗，衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來，縱身一躍，跑上去抱住媽媽，問：“媽媽，你到哪兒去了？”媽媽神秘地把書放入我書包，一看到我，先是愣了一會(huì)兒，然后，手忙腳亂的把書藏起來，驚慌失措地說：“你怎么還在這里�！蔽铱吹搅四莾杀緯俏乙I的書！我抱著媽媽放聲痛哭起來，邊哭邊說：“媽媽，都是我不好，您為了我?guī)臀屹I書，不知跑了多少書店，外面這么熱，你一定很累，而我卻躺在床上舒服地睡覺，謝謝你！不管你買不買書，您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽！”媽媽聽著，也流下了眼淚。
母親是每一個(gè)子女心中至高無上的人，沒有任何一個(gè)人能改變母親在子女心中的地位。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇17
現(xiàn)在是一個(gè)快速的信息時(shí)代，雖然節(jié)奏很快，但也不少那些溫情感人的故事。而在我們身邊，也有著一些令人感動(dòng)的事，如果我們細(xì)心尋找，就不難發(fā)現(xiàn)一些感人的甚至令人落淚的事。而有一些就發(fā)生在我們身上。
在一個(gè)平常的早上，天剛蒙蒙亮，不過我睡意全無，躡手躡腳地穿好了衣服，我馬上就要執(zhí)行一個(gè)偉大的任務(wù)。這時(shí)，媽媽還在睡覺，完全不知道我要給她一個(gè)驚喜。
今天是母親節(jié)，我出了門。當(dāng)然，我也留了一張便條，如果她醒了，不必來找我。我走在路上，天格外的藍(lán)，鳥兒也歌唱得格外清脆。我越想越高興，想到媽媽那種驚喜的表情，我感到無比自豪。這樣，我走進(jìn)了花店。
“你好，買什么花啊？”老板娘熱情地招呼我�！拔屹I一束康乃馨�！薄八徒o媽媽啊？你可真孝順�！蔽也缓靡馑嫉匦α��！敖o你，以后常來啊�！蔽腋读隋X，高興地回家了。
回到家，我輕輕地走到媽媽的床邊，她已經(jīng)不再年輕了，發(fā)絲有的已經(jīng)白了，眼角也有了歲月的痕跡，這就是為我操勞的媽媽��！我輕輕地將花放到她的'工作臺(tái)上的花瓶里。我又在花瓶上寫了幾行字：媽媽，你給了我生命，哺育我，教育我，我一定會(huì)報(bào)答你的。寫完這些，我就回屋了。
不久，媽媽走進(jìn)我的屋子，眼睛閃著淚光，撫摸著我的頭說：“孩子長(zhǎng)大了”我什么也沒有說，緊緊地抱住了她。那時(shí)候，我明白了媽媽養(yǎng)育我的不容易，我被深深地感動(dòng)了。
在人的一生中，有些事是不能忘卻的，這些事令你感動(dòng)，是你動(dòng)力的來源。總之，感動(dòng)和情感共存。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇18
每一天，我都在等待——等待著從抗震的前沿傳來的好消息；每一天，我都在感動(dòng)——感動(dòng)得我淚流滿面。
2008年的5月12日14是時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)的巨大地震。這次大地震的涉及面很廣，北川縣就是多個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)之一。解放軍叔叔在第一時(shí)間趕到了北川縣，在那里展開了救援。有一個(gè)叫郎真的小男孩被救援隊(duì)救出來時(shí)，左手小臂已經(jīng)骨折。醫(yī)療隊(duì)火速趕來，在郎真的手上做了一個(gè)簡(jiǎn)易的夾板。開始包扎時(shí)，郎真突然停止哭泣，冒出一句：“叔叔，謝謝你們。“當(dāng)木板離地的瞬間，小郎真竟吃力的將右手舉過頭頂，向周圍的展示敬了一個(gè)隊(duì)禮。
霎時(shí)間，我的心震撼了，一串飽含著感動(dòng)的淚珠從我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔，謝謝你們�！蹦钦嬲\的.隊(duì)禮，已經(jīng)深深烙在了我的心底。多么可愛的孩子！這可愛的孩子還有一顆懂得感恩的心��！他值得所有人為他感動(dòng)，而感動(dòng)的背后，更多的還是一份崇敬。
在抗震救災(zāi)的第4天，四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災(zāi)民庇護(hù)所為一名孤兒喂奶�？墒悄遣皇撬暮⒆影�！她的孩子雖然六個(gè)月大，但卻“狠心”把他交給了父母照料。 這是一種愛的奉獻(xiàn)，這種愛是無私的，也是沒有邊界的，但它卻高于一切！被愛溫暖的感動(dòng)在我心底悄悄蔓延開來……看著女民警懷里的嬰兒正在吮吸著本不屬于他的甘甜乳汁時(shí)，我被感動(dòng)得熱淚盈眶。女民警不知，嬰兒也不知，那甜甜的奶水，已成了傳遞親情的紐帶。我深深的感動(dòng)著，感動(dòng)著……感動(dòng)著炎黃子孫的大愛無私！
真情，總出現(xiàn)在最危難的時(shí)刻；感動(dòng)，也總在每個(gè)人的心底顫抖。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇19
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，會(huì)讓你感動(dòng)；一絲會(huì)心的微笑，會(huì)讓你感動(dòng)；一句理解的話語，會(huì)讓你感動(dòng)；生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會(huì)讓你感動(dòng)！在我的身邊就發(fā)生過一件讓我感動(dòng)的事。
那天，我早早地就起床準(zhǔn)備好上學(xué)的物品，邁著輕松的步子走向?qū)W校的方向。當(dāng)我走到離校門口只剩幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，看見校門口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子，頓時(shí)感到一陣心慌。原來，我在整理上學(xué)的物品時(shí)太過慌張，忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步，把書包翻了個(gè)底朝天，連紅領(lǐng)巾的影子都沒看見。這下可糟了，我可不想給班級(jí)抹黑，現(xiàn)在該怎么辦呢？此時(shí)的我心急如焚。忽然，我想到可以用手機(jī)給家人打電話，要他們給我送過來呀！我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋，也沒有找到手機(jī)。我心想：今天真是太倒霉了，最后一絲希望也破滅了，怎么辦��！
正在我愁眉不展之時(shí)，我看見了我的好朋友——杜婧怡，她也看見了我。她見我很著急的樣子，便跑過來問我：“你怎么了？”我對(duì)她說：“我紅領(lǐng)巾忘帶了，如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)去，就會(huì)扣掉班級(jí)的量化分。一旦老師知道了，就會(huì)‘修理’我的�！薄芭�，那你別急，我記得我的書包里還有一條紅領(lǐng)巾的'。”不一會(huì)兒，杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾，她笑著對(duì)我說：“給你。”我接過紅領(lǐng)巾，把它戴在胸前，我開心地說：“謝謝你。”她微笑著說：“不用謝，既然我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助啊！”這句話深深的感動(dòng)了我，我的眼睛里頓時(shí)涌出了激動(dòng)的淚水。
感動(dòng)，真是一個(gè)感情豐富的詞語，而這件事在我心目中就是感動(dòng)的詮釋，每每想起，都使我熱淚盈眶。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇20
回想2012年，很多人會(huì)興致勃勃地提起倫敦奧運(yùn)會(huì)那些令人感動(dòng)、難忘、敬佩的運(yùn)動(dòng)員：臨戰(zhàn)受傷，淚別賽場(chǎng)的滕海濱；受傷不言棄，單手騎到終點(diǎn)的自行車運(yùn)動(dòng)員坎切拉拉；綻放在泳池的“最慢”黑珍珠梅森普·提科……其中，我覺得賽后擁抱冠軍張繼科，與教練劉國梁互敬軍禮的王皓最令我敬佩。
說起王皓，很多人都會(huì)想起“千年老二”這個(gè)稱呼。是啊，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，人們更多關(guān)注臉上掛滿笑容的.冠軍和他胸前那塊閃閃發(fā)光的金牌，可有誰看見亞軍臉上的微笑與淚水呢？三進(jìn)奧運(yùn)會(huì)決賽，三次獲得銀牌，不少人為王皓惋惜，可他坦然面對(duì)這一切，說：“難道拿了亞軍，以后的日子就不過了？我沒有外界想象的那么脆弱�！�
決賽后，王皓和教練一人拿住國旗的一頭，用右手敬軍禮的畫面定格在許多人的心坎上�？吹竭@里，我想：王皓是奧運(yùn)舞臺(tái)上不折不扣的“無冕之王”。他永不放棄，奮勇拼搏的精神值得人們學(xué)習(xí)。2012年的殘奧會(huì)雙料冠軍楊麗婉就是這樣的人。楊麗婉13歲進(jìn)入省排球隊(duì)，代表省里多次參加各級(jí)比賽并獲得了不少榮譽(yù)。1996年訓(xùn)練時(shí)因意外發(fā)生導(dǎo)致重傷后，她憑著對(duì)體育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的精神，選擇成為一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員，頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練。在倫敦殘奧會(huì)，楊麗婉同志充分展示了泉州人“愛拼敢贏”的精神風(fēng)貌，獲得鉛球、標(biāo)槍兩項(xiàng)冠軍并打破世界紀(jì)錄，為國家、為人民爭(zhēng)了光！
2012年的日記上，將會(huì)記載一個(gè)又一個(gè)平凡卻又偉大的人物，裝點(diǎn)、溫暖、美麗每一個(gè)人的心田！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇21
那真是一處讓我感動(dòng)的景觀。
小院的墻上布滿了爬墻虎，一大片一大片滿是的，嫩嫩的綠色讓人見了就喜愛不已。一次，考試失利的我出來散心，瞥見了那墻上的爬墻虎，咦？它們不見了，只留幾片殘葉掛在墻上，可憐不已。唉，它們也如我一樣。
“這些小家伙還會(huì)再長(zhǎng)出來的喲……”一位老人拄著拐杖走了過來，伴隨她的'還有一陣咳嗽。“為什么這么說呢，阿婆？”我好奇。“人哪，有時(shí)候還不如這爬墻虎，一次打擊后就一蹶不起。唉，這爬墻虎可比人堅(jiān)強(qiáng)……”我愣住了，它們都這般模樣了，真的會(huì)“再生”嗎？我默默無語。散完步，我便回家了。
學(xué)業(yè)的繁重讓我透不過氣來，于是我便邀上媽媽一起出來散步。
又路過了小院，那滿眼的綠色真的就如阿婆所說的那般，又長(zhǎng)出來了。見我愣住了，媽媽問我怎么了，我指了指那爬墻虎，媽媽笑了：“是不是很美？”我點(diǎn)頭。它們的美，由內(nèi)而外，我頓時(shí)肅然起敬，沒想到，它們竟會(huì)如此地堅(jiān)強(qiáng)，如此地令人感動(dòng)。
“小姑娘，又來了？看吧，它們又長(zhǎng)出來了……”阿婆不知何時(shí)站在了旁邊。“小姑娘，一次打擊不算啥，挺一挺就過去了……只要你努力，沒有過不去的坎兒……”我聆聽著老人的絮語，暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績(jī)！一定可以！
后來，我搬了家，離那片爬墻虎很遠(yuǎn)，雖然見不到那片嫩綠了，但每每想起，我的心中就涌起一陣感動(dòng)，爬墻虎如此的堅(jiān)強(qiáng)，為什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇氣，昂首挺胸地面對(duì)困難，一切終將迎刃而解！爬墻虎，你真讓我感動(dòng)！
那處景，那片綠，那次感動(dòng)，不，那是讓我無法忘懷的感動(dòng)，讓我銘記在心的感動(dòng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇22
時(shí)光匆匆而逝，很多記憶隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那天早上，我正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽給我一把傘，告訴我今天天氣預(yù)報(bào)說可能會(huì)下雨，給我拿把傘。她今天不舒服，讓我自己回家。我看了看外面，此時(shí)，陽光明媚，萬里無云，哪里有半分要下雨的樣子？我沒有聽媽媽的話，一溜煙跑出了家門。
放學(xué)了，令我沒想到的'是，竟然開始下雨了！沒有辦法，我只好坐在傳達(dá)室里等待雨停了。
坐在傳達(dá)室里，看著外面下著大雨，樹都被狂風(fēng)刮彎了，路上沒有任何人。我嘆了口氣，心想：今天的雨那么大，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒停不了了，看來我得跑回家了，但看這雨下的這么大，回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候，突然看見在來學(xué)校的路上，一個(gè)身影在搖搖晃晃的往學(xué)校走來。這個(gè)人不是別人，正是我的媽媽！
看見媽媽，我不免有些奇怪：媽媽為什么來接我？她不是生病了么？背好書包，走出傳達(dá)室�？粗鴭寢屔砩蠟R上了泥點(diǎn)，衣服被淋濕了一大片臉上有掩飾不住的疲倦。媽媽看到我后，向我招了招手。我趕緊跑過媽媽身旁：“媽媽，你怎么來了？”媽媽寵溺的摸摸我的頭，說道：“我怕你沒帶傘，沒法回家，來接你了。你以后可必須好好聽我的話，要不，你看看現(xiàn)在。萬一媽媽不來怎么辦。媽媽今天又不舒服，哎。”聽到媽媽這句話，我的眼眶濕潤了，微微動(dòng)了一下嘴唇，卻發(fā)現(xiàn)自己說不出一句話。媽媽一看我表情不對(duì)，趕緊安慰道：“睿倫，媽媽沒事，咱們回家吧。我著急接你，都忘再多拿一把傘了。”我抹了抹眼淚：“好�！蔽覀兺熘郑业姆较蜃呷�。
母愛的感動(dòng)，讓人記憶猶新，難以忘懷；母愛每天都能給我們帶來感動(dòng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)它！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇23
什么事情會(huì)使你感動(dòng)？是他人給你的友情贊助，使你內(nèi)心溫暖；是家人窗開心扉的懷抱，使你回味無窮；還是電影情節(jié)中的生死離別，使你淚如雨下？在我心目中，有一件小事，讓那個(gè)寒冷的冬天溫暖不已，它的發(fā)生使我平靜的內(nèi)心像被人輕輕投入一塊鵝卵石一般，激起一片漣漪，久久不能平靜，慢慢蕩漾開來……
那個(gè)冬天，我獨(dú)自走在回家的路上，沒有雪花的陪伴，依舊很冷，更多了一絲凄冷，這個(gè)冬天的風(fēng)太傷人了，刮在人臉上生疼，我只好邊走邊將帽子拽得緊緊的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)騎著電動(dòng)車來接我，可是今天卻是個(gè)例外，我在校門外遲疑了好大一會(huì)兒，仍不見那個(gè)熟悉的身影，于是，在對(duì)爺爺抱怨的心態(tài)驅(qū)使下，我一步一步朝家的方向慢慢挪去。
關(guān)于爺爺為何今天遲遲不來，我沒有一點(diǎn)頭緒，我只覺得是爺爺睡過頭了，才沒有來，心里埋怨的情緒膨脹開來……但是沒過多久，我這個(gè)自以為是的想法就否認(rèn)了。爺爺在我眼前出現(xiàn)了，他沒有多的話語，只是眼睛里有些許歉意，緊接著遞給我兩顆糖，我一摸，居然是熱的`！
我眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面：爺爺本來提前來到了接我的地點(diǎn)，但他一心想著我，知道我平時(shí)那種口味的糖果，所以去那個(gè)熟悉的小賣部挑了一些糖，由于天氣原因，難免耽誤了一些時(shí)間。路上寒風(fēng)呼嘯，爺爺害怕口袋里的糖果被吹跑了，就不時(shí)用手摸摸那些糖果，所以當(dāng)他遞給我時(shí)，糖還是熱乎的呢！
撕開糖紙，放入嘴中，寒風(fēng)刺骨，心卻感動(dòng)地溫暖無比。家人對(duì)我們的愛是無時(shí)無刻的，我們也要懂得細(xì)細(xì)體味它，回報(bào)它，讓人間感動(dòng)長(zhǎng)存！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇24
曾幾度拒絕走近音樂，找的理由便是拒絕感動(dòng)。其實(shí)，現(xiàn)在想來，那是因?yàn)樽约禾菀赘袆?dòng)了，所以才這樣逃避。
不知是從什么時(shí)候開始，自己就漸漸地迷戀上了音樂。
生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結(jié)了一層厚厚的繭子，不愿輕易感動(dòng)，也不敢輕易去感動(dòng)！在那層堅(jiān)硬的外殼下，包裹的卻是一片脆弱的柔軟！就如河蚌一樣，為了避免被傷害，才不得不背起那沉重的殼！
累了，疲憊了，煩了，寂寞了，便悄然來到這音樂的小屋。讓悠揚(yáng)如水的音樂潛入空明的心底，剎那間凝固了所有浮華的思維。潮濕的陰翳潤濕了浮躁的塵埃，洗去了一路的疲憊，我靜靜的'守望著這份空寂，讓喧囂的心靈空間清澈透明。我試圖為自己建一個(gè)溫馨明朗的小屋，在這里就可以盡情的放飛自己的情感。讓心靈駕馭遠(yuǎn)行的帆船，依浮云為鄰，依山風(fēng)為伴，停駐在我的心魄。
一路走來，讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗，采擷一份遺失了的記憶；踏過碾壓的足跡，與悠緩飄渺的風(fēng)景相約，然后棲息在心靈安靜的莊園。任這種向往綿延天涯，任悠遠(yuǎn)的感覺收斂在這無紛擾的世界。然后把自己系在沒有邊界的淡泊谷里，任思想墮落，墮落到無法懷戀喧囂的世俗，心靈不再有所羈絆！
就這樣輕輕走過了人生的色彩斑斕，習(xí)慣了清淡如水的清凈。那重疊了千百次的凝腸回眸，記憶不再是喧囂的迷茫！
在音樂中，我愿意被深深的感動(dòng)著。這樣至少，我感動(dòng)的本能不會(huì)被逐漸退化！
走進(jìn)音樂，感受著音符后面的美麗故事，放肆著自己的情感，任其泛濫成災(zāi)，讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。
沉浸在音樂中，不愿自拔，也不想自撥。
有音樂相伴，一路便不會(huì)孤獨(dú)寂寞！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇25
有人說：“有愛存在的地方就會(huì)有感動(dòng)，也有人說：“有堅(jiān)持存在的地方也會(huì)有感動(dòng)，但我只同意第一個(gè)觀點(diǎn)，有愛就有感動(dòng)，愛心常在，感動(dòng)永駐。
記得那是在我很小的時(shí)候，我只是隱約的記得那件事情但不確切，我的腰上偏右的位置長(zhǎng)了一個(gè)小包，開始長(zhǎng)的時(shí)候很癢，最后就越來越大，后來聽媽媽說，那個(gè)包它熟了，如果碰到的話就很疼，之前睡覺也不敢碰到它，所以小的時(shí)候一直都是趴著睡的，我姐一直夸我乖，不哭還很聽話。
聽我姐說后來那個(gè)包被割掉了，我就追問到怎么割得��？我姐說當(dāng)時(shí)醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備還不完全，還沒有麻藥呢，當(dāng)我進(jìn)入了手術(shù)室后，由于沒有麻藥的緣故，我那個(gè)包就被醫(yī)生硬生生的.割下來了，當(dāng)時(shí)我還挺小的，害怕疼的就哭，哭聲特別大，醫(yī)生也拿我沒辦法，就讓媽媽進(jìn)了手術(shù)室，讓媽媽和幾個(gè)護(hù)士按著我，然后再接著做手術(shù)，我的淚嘩嘩的流，媽媽看了心疼的把胳膊放到我嘴邊，讓我發(fā)泄一下疼痛，當(dāng)疼的時(shí)候我真的去咬了，并且嗚嗚的更大聲了，門外的姐姐和嬸子都哭了，還說我太遭罪了，但是誰知道我把媽媽的胳膊上咬出了牙印，過了幾天媽媽的胳膊上都紫了。聽姐姐說完后我不禁落下了眼淚，怎么會(huì)這樣呢？唉，對(duì)不起！
媽媽真的很偉大，他為我付出太多了，現(xiàn)在想想心里都過意不去，我為媽媽的那種精神感到驕傲，我有一個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽，感到很高興，將來我一定會(huì)讓你幸福的，一定會(huì)，謝謝媽媽，謝謝一直陪伴我的那些人我相信有愛的地方就有感動(dòng)，愛心常在身邊，感動(dòng)永駐人間。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇26
相識(shí)總是那么美麗，分手卻又瀟灑不起，你的身影是我難以忘卻的記憶。
感動(dòng)何時(shí)的歡樂，是生命中的記憶已不在，在茫茫人海中尋覓――那關(guān)切的目光。
感動(dòng)何時(shí)的憂傷，是風(fēng)雨中的血淚已融化，在點(diǎn)點(diǎn)片段中回憶――那醉人的思念。
在我自以為是的意識(shí)中，仍在等候你的溫柔�；蛟S我們彼此欣賞對(duì)方，只是缺少共鳴的開端，而記不清是感動(dòng)何時(shí)的話語。
也許，暴風(fēng)雨能令我感動(dòng)。開始戀上在暴風(fēng)雨中咆哮的感覺。在星空的盡頭，有顆屬于我的流星，搖曳著美好的銀弧，劃過我心中最高點(diǎn)上、消逝。
悟不透冷漠中的世態(tài)炎涼，卻承受著一個(gè)世紀(jì)的悲哀。一點(diǎn)點(diǎn)的自我意識(shí)被抹殺，又何苦強(qiáng)顏歡笑！不如放浪形骸，讓心隨風(fēng)而去，去飄蕩、去尋找，生命中的驕傲。希望可以這樣回憶起那陣莫名的感動(dòng)。
相信世上存有真情，這是我唯一的信仰。雖然兩顆真心被擱置在天涯海角，可我能聽到你心中的澎湃，這便是默契使然。希望這一切能夠永恒的，讓我可以擁有感動(dòng)的.記憶。
曾經(jīng)，我思考過生命中我拿什么來感動(dòng)自己。而常在虛偽、自私、冷漠中攪拌，我開始鄙視自己。在某些方面上我欺騙了世界也欺騙了自己。我不是現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者，而我不奢望有什么大智慧，想努力改變自己的人生觀，但最終這只是妄想。還是走自己的路�；蛟S我會(huì)感動(dòng)于我自己所創(chuàng)造出的不可思議。
我想沒人能夠悟透生命的本質(zhì)，我們迷惑于自己的各種執(zhí)著，至少感動(dòng)于某些情感事物，而卻自以為真的明白了，真的感受到了。思想與現(xiàn)實(shí)存在的不一致也存在于此。要知道征服自己即征服一切，感動(dòng)所有即感動(dòng)自己。只要在清晨黃昏，陽光雨后遐想自己能感動(dòng)何時(shí)！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇27
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我又送走了十個(gè)結(jié)業(yè)班，在一年中的共同相處中，我和學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼，從最初的不了解，經(jīng)過一年的磨合，我們彼此的感情更深了，學(xué)生從行隊(duì)員禮大老遠(yuǎn)的向我問好，直到現(xiàn)在的突然跑到我面前嚇我一跳，或送給我一個(gè)驚喜，從陌生的畏懼，到現(xiàn)在的由衷的尊敬。這每一個(gè)小細(xì)節(jié)都讓師生情感微妙地拉近。
今天是這個(gè)班的最后一節(jié)地理課，走進(jìn)班內(nèi)，氣氛并不像往常那樣的活躍，似乎在空氣中凝聚了一份沉重，我被這種氣氛所感染著，走上講臺(tái)，全班學(xué)生在班長(zhǎng)的號(hào)令下，全體起立報(bào)以熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我無以表達(dá)內(nèi)心的觸動(dòng)，對(duì)著全班的同學(xué)，向他（她）們深深鞠了一躬。這一幕幕仿佛都那樣的熟悉，每年的這個(gè)時(shí)候，我和學(xué)生之間的內(nèi)心都存有萬般的不舍。我真心地對(duì)待每一位學(xué)生，從課堂中激情的講授，從黑板上清晰的板書，從課件中認(rèn)真的備課，從作業(yè)中仔細(xì)的批改，從談話中真心的交流……無一不讓自己用心去教育教學(xué)。而學(xué)生們?cè)絹碓铰犜挘絹碓较矚g學(xué)習(xí)地理，越來越懂事，這一切我都看在眼里，記在心里，
在家里的書柜上，看到這一年學(xué)生給我的上百封感謝信，讓我感到這一疊疊學(xué)生給予我沉甸甸的厚望及濃濃的.情感。這些東西我不舍得扔掉，因?yàn)檫@些不僅僅是一張張紙，而是一段段美好的回憶。
這是什么？這就是老師的最幸福！得到了學(xué)生們的認(rèn)可，得到了學(xué)生們的厚愛！而我又倍感壓力，因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊酶拥胤Q職，我想對(duì)得起每一位學(xué)生。他們長(zhǎng)大了，結(jié)業(yè)了，帶走的是一張張令人可喜的成績(jī)單，留下的是一段段令人回味的情感片段。我愛我的學(xué)生，我喜歡我的職業(yè)，因?yàn)槲也粌H教育了學(xué)生，學(xué)生同樣教育了我，他們也是我的良師益友！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇28
令我感動(dòng)的事雖然有很多，但是其中一件事是最讓我感動(dòng)的，使我終生難忘。
這是一個(gè)星期五的下午，四點(diǎn)十分，按常理來說，這一天的公交車是這個(gè)星期最擠的，我匆匆忙忙地趕到車站，本想在車站拿好放在書包的`兩個(gè)小硬幣，那正是一個(gè)炎熱的夏天，在書包里放了我的一件外套，有了外套在書包里，使得書包變大，拿東西顯得不方便，兩個(gè)小硬幣這么小，在這么大的書包里找它們倆，真是海底撈針��！
“第七百一十九路公交車開往蕭山六中……”公交車來了，我的兩個(gè)小硬幣就像躲著我似的，死活不肯讓我抓走，我不知所措，只好上了公交車再找。我上了公交車，一個(gè)靠著投幣機(jī)的座位空著，我坐了上去，司機(jī)還在催著交兩元錢，我越來越著急，正在危急的時(shí)候，一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘擠了過來，看樣子差不多七八歲，也是一個(gè)小學(xué)生，手里攥著兩元錢擠了過來，說：“姐姐，錢給你坐公交車吧！”聽了這句話，我不禁愣住了，還沒我反應(yīng)過來，她已將將那兩元錢放進(jìn)了投幣機(jī)里了，在我愣住的那一刻，我認(rèn)為這輛擁擠的公交車是為我和小女孩而準(zhǔn)備的，這輛車有了她，充滿了春天的善意，夏天的熱情，秋天的實(shí)在，冬天的純潔，這個(gè)小女孩擁有了這些品質(zhì)，春夏秋冬所蘊(yùn)涵的力量將屬于她。
兩個(gè)小硬幣終于肯見我了，當(dāng)兩元錢在我手上時(shí)，小姑娘下車了。我很遺憾沒跟她道謝，我很希望能和她做朋友，將她的名字告知全天下。
她是一個(gè)平凡、普通的人。但是在一輛堵得水泄不通的公交車上，樂于助人使她成為了一個(gè)善良的天使。
從那以后，我再也沒有見到那個(gè)女孩，但她為我做的一點(diǎn)一滴都像鐫刻在我的心上，永久不會(huì)散去……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇29
是誰在夏天時(shí)為我送來一陣清涼的風(fēng)？是誰在寒冷中為我伸一雙溫暖的手？這個(gè)人是我的媽媽。媽媽總是用她的一言一行深深地感染著我。
記得那是剛上二年級(jí)的事情了。那時(shí)，我總是喜歡玩水、玩沙，每天總是把衣服弄得很臟，一天一換。媽媽從未抱怨過洗衣服的辛苦。那天，我又閑著沒事，便又玩起了水，我拿來兩個(gè)礦泉水瓶，接滿了水之后小心翼翼地把它們提著，倒進(jìn)了旁邊的小沙堆里，然后就把玩了起來，我一會(huì)兒把沙搓成球，一會(huì)把沙捏成一條一條的，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)袖子弄濕了，可我還是一心想著玩，所以沒有管它，我再次去接水時(shí)，被您發(fā)現(xiàn)，你說了我?guī)拙�，可您并不知道我袖子被水弄濕了。過了兩個(gè)多小時(shí)我去摸袖子，發(fā)現(xiàn)袖子已經(jīng)干了，我便沒管它了。
吃過晚飯后，我玩了一會(huì)兒，便上床睡覺了。到了凌晨五點(diǎn)時(shí)，我全身開始發(fā)熱，媽媽感覺到我身體十分的燙，便立刻從夢(mèng)中醒來，給我穿好衣服，便抱著我出去找醫(yī)生。那時(shí)才五點(diǎn)多，附近的'診所都沒開門，于是抱著我奔向了距離我們家大約1000米處有一家診所，24小時(shí)營業(yè)。到了之后，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可媽媽卻來不及卻休息，協(xié)助醫(yī)生給我量體溫，協(xié)助護(hù)士給我打針，然后有抱著我趕回家，再燒水喂藥。那個(gè)夜晚，媽媽都沒有合過眼，一直在為我冰敷額頭，我一聲咳嗽也讓媽媽著急。當(dāng)時(shí)太小，不懂得感謝媽媽，只是傻乎乎地自顧自的睡著了。
可是，如今每逢回憶起這件事的時(shí)候，我心中的感動(dòng)總會(huì)不由自主地涌動(dòng)，眼眶中的眼淚總會(huì)情不自禁落下，濕潤了我的臉龐。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇30
冬天到了，走在回家的路上，當(dāng)路過樓下賣燒餅的店時(shí)，我又一次看見了那位阿姨，往事便不由地浮上心頭。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，爸爸媽媽要出去出差幾天，臨走時(shí)不放心我，想讓姑姑來照顧我，可是我覺得自己能照顧自己，就一再的推托，不想讓姑姑來。爸爸媽媽看我如此的堅(jiān)持，就不再強(qiáng)迫我了，但是走之前一再叮囑我：出門一定要拿鑰匙……我嫌?jì)寢屘珕拢碗S口答應(yīng)了一句。終于等到爸爸媽媽出門了，沒人管我的這幾天，我在家里非常悠閑。
可是，好景不長(zhǎng)，有一天，我去上學(xué)，回來卻發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙，兜里也沒有帶一分錢。無助的我坐在家門口，看著路上來來往往的行人，沒有一個(gè)人來安慰我。我饑餓極了，可是沒有錢，也沒有辦法去買東西。
突然我聞到了一股香噴噴的味道，隨著香味的方向，我不知不覺走到了燒餅店門口，這位燒餅店的老板認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲沂沁@里的�？�。我站在燒餅店的.門口，看著客人們排著長(zhǎng)隊(duì)，把一個(gè)個(gè)香噴噴的燒餅裝進(jìn)他們的袋子里�？粗粗也唤绷骺谒�。店里的老板仿佛注意到我了，忙出來熱情地對(duì)我說：“是不是要買燒餅呀?”我支支吾吾地說：“可，可是我沒有帶錢�！蹦俏焕习逦⑿χf給我了一個(gè)熱騰騰的燒餅，并對(duì)我說：“快吃吧!孩子�！�
后來，我把原因向老板訴說，老板不停地安慰我：“沒事兒，以后吃燒餅就來我這兒，不用給錢，一會(huì)兒你去姑姑那兒拿鑰匙，我再給你配一把�！蔽宜查g熱淚盈眶，心里感到暖暖的!
那一瞬間，我被深深地感動(dòng)著。我深信，今后不管過去多少年，我一定不會(huì)忘記那感人的一幕。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇31
我朋友都說我是鐵石心腸，木頭人一個(gè)。但是，那次我卻被深深的感動(dòng)了。
那天，我獨(dú)自一個(gè)人去超市買些零食吃，我披上外套，帶上錢包就出發(fā)了。到了超市，我覺得有些熱，就把外套脫下來搭在手里。在超市里逛了一圈之后，我沒有發(fā)現(xiàn)平時(shí)最喜歡吃的奶油花生，于是我去另一家超市看看。
我在另一家超市拿了一罐奶油花生和其它一些零食，去結(jié)帳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的錢包丟了，當(dāng)時(shí)我急得滿頭大汗、六神無主。里面的錢到不多，可那個(gè)錢包是我最好的朋友送給我的禮物。等過了一好一會(huì)，我靜下心來，慢慢回想這一路上發(fā)生的事。
我怕被小偷偷了或是自己掉在路上被人撿了就永遠(yuǎn)找不到了。我覺得原路找走回去找找，我滿懷希望的一路走回去，都沒有發(fā)現(xiàn)錢包的蹤影。我來回走了三遍，都沒有知道。
我徹底絕望了。
后來想到，我在超市里把衣服脫下來的`，錢包就在衣服里，會(huì)不會(huì)掉在超市里的呢？
我懷著一點(diǎn)點(diǎn)希望去了先前的那家超市，跑到服務(wù)臺(tái)上問服務(wù)員阿姨。她知道我的來意后，就問我一些錢包的信息：錢包是什么顏色的，有多少錢、里面還有什么東西。我一一對(duì)答如流。
當(dāng)她把錢包遞到我手里的時(shí)候，我高興極了，那種失而復(fù)得的感覺如夏日吃一杯冰涼的可樂一般。我問她是誰撿到的，我要感謝他。阿姨說，是我的同事?lián)斓胶笊辖坏椒⻊?wù)臺(tái)的。她特意說了如果有失主來認(rèn)領(lǐng)，千萬不要告訴失主她的名字。
在回去的路上，我被這位拾金不昧的人感動(dòng)了，我被真真切切的感動(dòng)了，我不是鐵石心腸。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇32
感動(dòng)的事情無時(shí)不刻不在發(fā)生在，那片天空中吹出一曲曲和諧的樂章，觸動(dòng)人心。
陽光灑進(jìn)五月的日歷，一個(gè)醒目的12號(hào)，那場(chǎng)突如其來的特大災(zāi)害，震動(dòng)了我的心弦。一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，奪去了多少人的生命，讓多少人妻離子散；昔日里，書聲瑯瑯的教室，早已被廢墟掩埋；溫馨美滿的家庭，如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者，無畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，悲歡離合無數(shù)次的感動(dòng)著我。
在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭，對(duì)拖著他的人說，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”
在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的.愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。
這樣催人淚下的故事，從5月12日12：48起，就無時(shí)不刻不在感動(dòng)著我。
我們需要感動(dòng)，需要感動(dòng)來充斥我們空虛的內(nèi)心。這些感動(dòng)，有我們共渡難關(guān)的堅(jiān)定，是我們重建家園的信心，因?yàn)楦袆?dòng)，我們的心貼得更緊，和諧的樂章才會(huì)越來越美麗。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇33
感動(dòng)如陽光，照射著世界萬物；感動(dòng)如雨水，洗刷著空氣中的灰塵；感動(dòng)如一團(tuán)烈火，時(shí)刻溫暖著我們的心，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。就能被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)，隨著時(shí)間的流逝，我記憶中的事情漸漸淡忘，但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂傷，我忍不住走上前去問媽媽：“媽媽，您怎么了？出什么事了？”媽媽憂傷地說：“堅(jiān)持每天的營養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不可忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒有了，明天的雞蛋面該如何是好啊？你們的營養(yǎng)早餐，唉！”聽了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見了，那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了。”
到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀，媽媽，我倒要看看今天你給我們吃什么�！笆裁�！”我大驚失色地叫了起來，那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟釟怛v騰的`雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒了雞蛋嗎？哪來的雞蛋面��？”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽到了，爸爸生氣地對(duì)我說：“你這話要是被你媽媽聽到了，非得傷心不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒有了公共汽車，為了讓你吃上營養(yǎng)的早餐，你媽媽只撐了一把小傘，踩著單車，冒雨去為你買雞蛋，可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屢粯�，雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨呢？等你媽媽回來時(shí)，已經(jīng)嚴(yán)重感冒了�！蔽铱粗鴭寢屘稍诖采蠌澢纳碜樱蛔×飨铝搜蹨I。
這種感動(dòng)一直深深地藏在我心里，就算已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間了，可我還是久久不能忘懷！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇34
時(shí)光匆匆又匆匆，過去的昨天，現(xiàn)在的今天，未來的明天，或許對(duì)你有一些感觸。幼年的感觸不免有些稚嫩，而現(xiàn)今的感動(dòng)倒是添了幾分真實(shí)。
我現(xiàn)在高二讀完了，即將面臨高考，現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)想起高一報(bào)到。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，坐火車得兩個(gè)半小時(shí)。那時(shí)是父親送我來的，辦完一切手續(xù)就走了。
父親走的很淡然，我目送他。因校門口是一段較長(zhǎng)的直道，我可以盡可能多的寄托我的思念于他。
父親跨出校門，一步一步，不快不慢，很有節(jié)奏感。西落的太陽把金色的陽光灑滿道路，路兩旁的樹也裹上了錦衣，風(fēng)嘩嘩的吹著，盡管這是夏天，不免有一絲涼意。
父親走著，他的背影中沒有革履西裝，有的只是一派農(nóng)民的衣著，樸實(shí)厚道，因?yàn)樗炎詈玫慕o了我。那寬大厚實(shí)的脊背，曾背著我?guī)状芜M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹開了他的衣襟，吹亂了兩旁的樹，這風(fēng)像要吹裂大地，盡管這不是深冬北國的風(fēng)，不知那年的風(fēng)為何會(huì)如此寒冷。
父親走著，走的離我越來越遠(yuǎn)，同時(shí)他又以從未走過的`方式走進(jìn)了我的心里，越走越近，一個(gè)腳印一個(gè)腳印是那么的清晰，那么的寬大，那說明他來過。
父親走了，是在一陣落葉雨中消失的，此后在從未尋見。不知他是否正藏在某個(gè)地方看我，這是發(fā)生過的事。父親消失在了人群中，像蒸發(fā)了。風(fēng)還在吹，不時(shí)有幾片落葉飛來，不知那年秋天是否提前來了。
我收回雙眼，轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)校。這時(shí)我明白了，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過就是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默的告訴你，不必追。
看來，那年的秋天提前了。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇35
午后陽光如同慵懶的胖貓懶洋洋地映進(jìn)來，窗外飛鳥偶爾掠過，在這愜意的時(shí)光中，勾起了我美好的回憶......
畢業(yè)在即，在這充實(shí)而又緊張的日子中，只有我們埋頭苦干的身影，高過頭頂?shù)馁Y料書和滿天飛舞的試卷為我們迎來了人生中第一道大門�！崩鄄焕郯�，如果累了就來抱抱老師。這樣就不累了�！绷豪蠋熯@一句幽默的話語包含著對(duì)我們的關(guān)愛，我們都明白，大家相視一笑�！袄蠋熤�，但是我們只要過了這個(gè)難關(guān)，每個(gè)人都會(huì)有一雙金色的翅膀。只有先苦才會(huì)有后甜……”聽著老師的話語，給這燥熱又緊張的夏天帶來了一絲絲的感動(dòng)。
屏幕上正播放的是老師為同學(xué)們抓拍的日常活動(dòng)，包含著每位同學(xué)的回憶�？晌野l(fā)現(xiàn)，今天播放時(shí)，原本喜好熱鬧的.大家卻異常安靜，多愁善感的同學(xué)眼眶都紅了，他們的眼底有一絲不易察覺的不舍與眷戀，我心中萬分不舍，無限傷感，天下沒有不散的宴席，可我們終究還是到了散的那一天，一月之后，我們何日再見?只見胖胖的同桌拍了拍我的肩：“不是約定好一起向前沖嘛!”同桌明媚的笑容讓我振作起來。這感動(dòng)叫來日方長(zhǎng)……
一回到家，飯菜香撲鼻而來，廚房里忙碌的媽媽笑道：“回來啦，洗手吃飯吧!”媽媽最近見我壓力大，每次都做好飯等我回家，聽了媽媽的話，我心中莫名感動(dòng)�！爸懒�，媽媽!”我甜甜地回應(yīng)著，屋內(nèi)的歡聲笑語洋溢著溫馨。這感動(dòng)叫等你回家……
在這溫暖的日子，我收獲了不一樣的感動(dòng)，他們的愛圍繞在我身旁，如同美麗的畫面，在我腦海中回放，雖然苦澀，但卻幸福!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇36
成長(zhǎng)就像一條路，起初這條路什么也沒有，漸漸的這條路上有了色彩，長(zhǎng)滿了花草，還有大樹有鮮花，而這些花兒有的快樂，有的悲傷。
在六年級(jí)的時(shí)候。有次我上學(xué)沒帶傘，放學(xué)后天空想和我作對(duì)似的。突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，忘了同學(xué)們一個(gè)個(gè)散去，心里和這天氣一樣糟糕，我獨(dú)自蹲在樓梯口等著雨停，不一會(huì)兒一個(gè)熟悉的身影向我走來，我抬起頭來，原來是媽媽，我仿佛看到了黑暗中的時(shí)光，我問媽媽媽媽，你怎么知道我沒帶傘?你個(gè)小馬虎，那有點(diǎn)生氣的說，由于沒帶傘，媽媽只帶了一把，我和媽媽一起走在回家的路上，因?yàn)閶寢尠褌愣计蛄宋遥约毫軡窳税脒吋�，這時(shí)的媽媽就像護(hù)著小雞的母雞，我的眼淚溢滿眼眶。 然而并不是所有的感動(dòng)都來自家人，也有來自朋友的.。
小學(xué)時(shí)我成績(jī)不好，為此我十分懊惱。但每當(dāng)我懊惱時(shí)，我身邊總會(huì)多出一個(gè)人，我的好朋友也是我的同學(xué)，他成績(jī)并沒有多好，但他的人品，我認(rèn)為比誰都好的多，我時(shí)不時(shí)會(huì)有幾道難題不會(huì)做，不讓我叫他，他自己前來幫助我，他從來沒有一絲抱怨，每當(dāng)他幫助我攻克難關(guān)時(shí)，我望著她那臉上有著愁苦的表情，看到這一幕，我十分內(nèi)疚又感動(dòng)。 每當(dāng)我想起那些幫助過我的人時(shí)，我心里總涌動(dòng)著一只久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意的去尋找感動(dòng)，因?yàn)樗谟谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們看見自己的同伴，為了這個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不盡為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌出的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的，同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總會(huì)有感動(dòng)，縈繞心頭。
在生活中有許許多多的感動(dòng)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許是一杯熱牛奶，也許也是一件保暖衣，但不一定，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)之路上，愛與感動(dòng)是無盡的。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇37
新的校園，新的環(huán)境，接觸眾多的“新”或許讓人有一絲不適應(yīng)，但是老師們很慈祥，同學(xué)們很親切，讓我內(nèi)心充滿溫暖。在成長(zhǎng)的過程中往往會(huì)有一些感動(dòng)存留腦海、印象深刻。
考試后重新分組了。我的同桌—一個(gè)皮膚黝黑，身材矮小，老實(shí)巴交的男生，他那兩灣清泉似的眼睛總是閃著善意的漣漪，好像還散發(fā)出智慧的光芒。他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是聰明、善良和樂于助人。
忘了給大家介紹了，他被同學(xué)們譽(yù)為宋話癆。星期六的上午放學(xué)了，我們一起走在回家的路上，別的'同學(xué)都掏出零花錢買零食，只有他一聲不吭的走掉，我心想真是個(gè)小氣鬼！走著走著在一個(gè)墻角里，我們發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的小狗，只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去。一把抱起那只小狗，行人見狀紛紛捂住了鼻子，因?yàn)樾」返纳砩仙l(fā)出一股臭味。只見宋拿出衛(wèi)生紙，小心翼翼的為小狗擦拭著。小狗瘦弱不堪，似乎已經(jīng)好幾天沒吃東西了。宋立即跑到遠(yuǎn)處的超市為小狗買來了一袋狗糧。我恍然大悟，不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬意，這種氣氛渲染著我感動(dòng)著我。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一套題把大家都難住了，我們已經(jīng)快放棄了，只有他埋頭苦寫、堅(jiān)持做題。一會(huì)兒，只見他的臉上掛著勝利的微笑，不過他并不驕傲，虛心的驗(yàn)算著，同學(xué)們都為他豎起了大拇指。
還有一次，老師讓我倆去領(lǐng)書，在路上我看到一個(gè)女孩子抱著一大摞書艱難的前進(jìn)著，她的腰似乎已經(jīng)被壓彎了。宋禮貌地詢問他需不需要幫忙，女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭，他抱起一大部分書向遠(yuǎn)處走去。��！她是多么樂于助人呀！
宋這種善良、樂于助人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。他給我留下了很深刻的印象，讓我至今記憶猶新，同時(shí)，他也讓我感動(dòng)。這份感動(dòng)也會(huì)成為我成長(zhǎng)中重要的一筆記憶。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇38
圣誕的晚上，靜靜的坐在電腦旁邊，漫無心境的聽著歌曲，在這個(gè)屬于外國孩子自己快樂的日子里，我的心情竟是這么的糟糕
進(jìn)入空間，翻看著自己曾經(jīng)寫過的日志，在不經(jīng)意間，原來已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西，一篇一篇的瀏覽著，每一篇日志，都可以想起這般美好的畫面。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡(jiǎn)單的小事，煩躁的情緒到現(xiàn)在的對(duì)任何不滿的事情一笑略之，從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對(duì)一些小矛盾學(xué)會(huì)寬容，從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會(huì)反省自己，從以前的簡(jiǎn)單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情，看到與朋友在一起的照片，幾張笑臉，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長(zhǎng)，僅僅兩年，自己原來在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大了。
或許，沒有人愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著自己學(xué)會(huì)的更多，擔(dān)負(fù)的更多，然而換個(gè)角度想一想，自己從以前對(duì)父母的`不理解，現(xiàn)在對(duì)父母的殷勤期望的認(rèn)識(shí)卻又加深了好多。從初一到初四，整整四年，這四年中，自己對(duì)老師的用心，友情的可貴、學(xué)習(xí)的重要性有了特殊的體會(huì)，獨(dú)特的感慨。當(dāng)看到雪后孩子們堆雪人的情景，不禁開始向往曾經(jīng)的生活，但是，相比之下，我們收獲的往往比失去的東西多得多，因?yàn)槲覀儗?duì)生活有了更深的理解，因?yàn)槲覀冎饾u長(zhǎng)大了。
當(dāng)每個(gè)人開始靜心的回憶自己走過的道路時(shí)，一定會(huì)為自己的改變而高興，為自己的改變而感動(dòng)，因?yàn)檫@些微妙的改變，讓我們對(duì)其他事物多了一份思考，對(duì)難以讀懂的親情友情有了更深層的理解和感悟，讓我們對(duì)生活有了新的動(dòng)力，新的向往……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇39
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總有一些感動(dòng)，會(huì)在不經(jīng)意間，如潮水一般涌上心頭，讓你沉浸其中，淚流滿面。
那是一個(gè)六年級(jí)的晚上，我在題海中遨游作戰(zhàn)。不知過了多久，終于攻克了最后一道難題，說不出多么的輕松愜意！我合上作業(yè)本，走出房間。媽媽見我疲倦的模樣，起身來摸了摸的腦袋，連忙去給我沖熱牛奶。這時(shí)，我想看電視消遣放松一下，只看見電視中的人物嘴唇上下在動(dòng)，并沒有發(fā)出絲毫的聲音。開始我還以為電視壞了，便將聲控按鈕摁了一下，抑揚(yáng)頓挫的聲音又傳到我的耳朵里。就在這時(shí)，爸爸從房間里出來了，對(duì)我說：“玲兒，你還不知道吧。你在房間做作業(yè)時(shí)，你媽媽忍不住想看電視劇，但又怕打擾你學(xué)習(xí)，就只好把電視的'聲音關(guān)了，只看上面的字幕�！甭牭竭@兒，我的眼眶瞬間濕潤了。
第二天早晨，當(dāng)我睡到自然醒時(shí)，窗前樹上的鳥兒正在歡快地唱著優(yōu)美的曲子。一走出房門，就聞到了飯香�？吹矫媲暗陌职謰寢尪紱]穿棉鞋拖，只穿一雙薄襪，我驚訝地問媽媽：“媽，你們?cè)趺床淮┩闲�？”媽媽慈祥地�?duì)我說：“玲兒，你爸爸平時(shí)走路聲音太大，而你又在睡覺。我怕你爸吵醒你，就讓你爸穿襪子，別穿鞋。你爸也讓我別穿，怕吵到你，就都沒穿拖鞋！”我心里一陣感動(dòng)，忙說道：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們能不能別處處替我著想��！……”我還沒說完，媽媽就打斷了我的話說：“你就算再大，也是我們的孩子呀！在我們的眼中，你永遠(yuǎn)都是我們的孩子��！”媽媽沒說完，我的眼淚就情不自禁地嘩嘩往下流。
在我的童年記憶中，感動(dòng)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇40
蒙蒙的雨絲清涼，輕扣著那塵封已久的記憶之門，燕語呢喃在青翠透亮的葉間，一份份感動(dòng)在心底蕩起層層漣漪。
�。礆q。爺爺在桃樹下，夕陽把他的眨映得通紅，我一面品嘗著美味的桃子，一面聽爺爺講紅軍長(zhǎng)征的故事�！澳菚r(shí)候，沒得吃，沒得穿，日子苦��！天天還有壞蛋，想把他們趕跑，很難啊，但他們不怕，最怕就是餓呀……”我一聽，舉起手里的桃子說：“爺爺，咱們把樹上的桃子摘下來，送給他們吃，好不好？”爺爺笑了，說我傻。
那時(shí)候，不懂得什么叫感動(dòng)。
10歲。一群稚氣的孩子坐在課堂上，端端正正地坐著，聽那戴著眼鏡的老師講孔繁森進(jìn)藏的故事�！氨煅┑乩铮切┎刈宓睦蠣敔�、老奶奶們很窮啊，沒有棉衣穿，臉都紫了，這時(shí)，孔叔叔就把他穿的毛褲脫下來給他們穿……”孔叔叔真好，心里單純地這么想，莫名地有一些哽咽，有點(diǎn)想哭的感覺。
那時(shí)候，有點(diǎn)懂得感動(dòng)了。
17歲。一個(gè)美麗而充滿煩惱的雨季，我們的時(shí)間被拼命地壓縮再壓縮。我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)在中考第一線。老師們也陪在身邊，雖苦但也樂。師與生演繹著一幕幕動(dòng)人的`情節(jié)，把我們送上高等學(xué)府是所老師的希望，他們不圖回報(bào)，把學(xué)生的未來看得比什么都重要。如果能讓我有一次機(jī)會(huì)推薦感動(dòng)中國2008年度人物，我一定竭盡全力把他們推向舞臺(tái)。
現(xiàn)在，我終于懂得了感動(dòng)。
一路走來，十七個(gè)春秋就這么從指間流淌過去，零零碎碎的故事拼湊出我懵懵懂懂的人生，用一顆虔誠的心挑撿出并不完美的感動(dòng)，細(xì)細(xì)品味，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇41
“感動(dòng)”這個(gè)詞曾經(jīng)影響過很多人。在生活中，總是隱藏著。被新鮮空氣感動(dòng)；被無暇的白云感動(dòng)；被藍(lán)天感動(dòng)。觸動(dòng)我的是我勤勞的母親。
學(xué)校將舉辦藝術(shù)節(jié)。作為主持人，我需要自費(fèi)穿衣服。在我心里，只有我在街上看到的純白裙子。當(dāng)我的家庭經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，我很猶豫要不要和媽媽說話。我媽答應(yīng)了，疲憊的臉上掛著笑容：“這是50塊錢，拿去�！碧栄ㄉ霞恿藥赘y絲，看起來像裙子上的飾品。這50塊錢包含了很多媽媽的努力！我一定不能辜負(fù)我母親的期望。
然而，學(xué)校呼吁向貧困山區(qū)捐款�？粗t色的捐款箱，我決定捐50元。但是裙子呢？我想起了裙子的顏色，白色，代表純潔。大概只有清純的人才可以穿吧！最后，我捐了錢。回到家后，我把這件事告訴了媽媽，并努力裝出平靜和任性的樣子。
晚上，淚水浸濕了枕頭；早上，一條一塵不染的白紗裙子被放在枕頭上。我知道。
我拿起面紗，走進(jìn)母親的臥室。我笑了，卻哭著笑著，心里波濤洶涌，有點(diǎn)開心，但更多的是感動(dòng)。陽光照射進(jìn)來，照在我母親的銀線上。一陣風(fēng)吹在媽媽的臉上，媽媽慈祥地笑了，因?yàn)樗趬?mèng)里拿裙子的時(shí)候看到了女兒的笑臉。我再也忍不住了，眼淚濕了我的眼睛，媽媽！事實(shí)上，你不必這么做。為了你，女兒愿意被老師批評(píng)，成為觀眾的笑柄，但她不想看到你疲憊的`臉。你對(duì)你女兒做的事，她不會(huì)有回報(bào)的。那顆疲憊的心只被你感動(dòng)，卻被你喚醒。白紗裙在我手里，越來越亮，白的刺眼，白的通透，白的清澈。
感動(dòng)，讓我回頭；感動(dòng)，讓我成長(zhǎng)；感動(dòng)，讓我得到更多。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇42
踏著將盡未盡的夜走出家門，四周零零散散地亮著幾點(diǎn)燈光。抬頭看看自家的窗戶，燈滅著……
每每伴著殘夜去上學(xué)，我總希望自家的窗戶里能點(diǎn)著一盞明燈，這似乎是一種對(duì)父母、對(duì)家的依戀。然而，燈，總是滅著。
我心中有一絲失落，一絲埋怨。
早飯時(shí)，爸爸突然對(duì)我說:“今天要早點(diǎn)出門，這幾天，你總是最后一個(gè)上班車的�！�
“您怎么知道?”我心中充滿詫異。
“看到的�！�
“不對(duì)，家里的燈總是滅著的，您怎么看得到呢?”委屈、埋怨又涌上了心頭。
“傻丫頭，不開燈，照樣看得到�！卑职謸崃藫嵛遗顏y的頭發(fā)，笑著說。
我仍是不信，放下手中的飯，向陽臺(tái)跑去。
燈，滅了。屋里一片漆黑，外面的景物卻清晰起來，馬路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方，我愣住了，在窗前。
唰，燈亮了，窗上映出了我和爸爸的身影。爸爸拍了拍我的肩膀，“快吃飯吧，要遲到了。”
臨出門時(shí)，爸爸把一個(gè)蘋果塞進(jìn)我手里，幫我理了理帽子，把幾絲露出的頭發(fā)掖了進(jìn)去。我心中異常溫暖，為之感動(dòng)不己。
班車緩緩地啟動(dòng)了，我咬了一口蘋果，透過車窗，看自家的窗戶—燈，依然滅著，而此時(shí)，心頭的失落、委屈、埋怨，早己去了九霄云外，我仿佛看到爸爸嵌在殘夜中的身影。
愛，就是那盞滅著的燈，默默地，它照亮了我生活的`每一個(gè)角落。
我感受到爸爸那深沉的愛，感受到爸爸一直在為我提心吊膽的那顆火熱的心，我明白了，自己己經(jīng)長(zhǎng)大了，‘懂得去感受愛，理解愛了，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)與感激。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇43
2017年的感恩節(jié)，我收到了一份特殊的禮物，這份禮物并不貴重，但是卻是一個(gè)純真的孩子的心意。
這是一個(gè)很特別的孩子，聰明又調(diào)皮、認(rèn)真又有點(diǎn)懶惰。我?guī)臅r(shí)間并不長(zhǎng)，可就在這短短的時(shí)間里，我看到了他的成長(zhǎng)，并為之感動(dòng)。
和很多孩子一樣，他不愛寫作文，其實(shí)并不是沒有東西可寫，而是懶得寫。其實(shí)他有很多可寫的素材，只是需要老師不停地引導(dǎo)，并配合一定的激勵(lì)措施。每次的作文課我們都一起學(xué)習(xí)，我把自己也變成一個(gè)學(xué)生，參與進(jìn)課堂，我們開火車讀課文、用比賽的方式理解文章，我既是老師也是學(xué)生，同時(shí)成了他的好朋友。
我所說的成長(zhǎng)的感動(dòng)是因?yàn)檫@次上課發(fā)生的一件事。中午一點(diǎn)半，他準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，進(jìn)門來對(duì)我說：“老師，我的積分快夠一百分了，我可以給你兌換你喜歡的的那個(gè)訂書機(jī)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽得一頭霧水，就問他：“兌換什么？”他很不屑的說：“訂書機(jī)啊!老師你忘了嗎？你說過你想要一個(gè)訂書機(jī)的。”這時(shí)我才反應(yīng)過來，幾周前，我向他介紹我們的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制時(shí)提起過那個(gè)訂書機(jī)，訂書機(jī)很可愛，小巧玲瓏的'，當(dāng)時(shí)我也是隨口一說，我不曾想到他記得那么清楚。幾周過去了，他每節(jié)課都很努力地賺積分，好不容易攢夠了100分，居然是要為我兌換那個(gè)訂書機(jī)，我受寵若驚。那一刻感動(dòng)地不知說些什么，我感謝他有這一份心意，但是怎么能接收這么“貴重”的禮物呢？
事情的結(jié)果肯定是我沒有接受他的禮物，但是接受了他的心意。放學(xué)的時(shí)候孩子的爺爺告訴我，他最近懂事了、聽話了、學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。我送他出去，看到他走了很遠(yuǎn)還在和我揮手拜拜，心里說不出的喜悅。
“這是我收到的最好的禮物，謝謝你！能看到你不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步，是我最大的欣慰！”
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇44
最近一直很忙，但是兒子帶給我的感動(dòng)卻讓我一直不能忘懷，所以，抽出空來，記錄下兒子成長(zhǎng)的瞬間。
“我不能讓你比我先成為音樂家！”
那是剛開學(xué)的時(shí)候，孩子上了三年級(jí)，覺得空閑時(shí)間一下子少了很多。假期他剛開始學(xué)習(xí)拉小提琴，每天的練習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，開學(xué)后，好的習(xí)慣當(dāng)然要堅(jiān)持。一天晚上，我和兒子一起練琴，孩子計(jì)算著拉曲子的遍數(shù)，完成任務(wù)后，對(duì)我說：“媽媽，練夠了！”說著俯身去裝琴。和孩子不同的是，我基本上沒有計(jì)算過練習(xí)的遍數(shù)，而是從心所欲，覺得自己不夠熟練就再多拉幾遍。于是，我一邊繼續(xù)拉琴，一邊說：“你先收琴吧，我再拉兩遍�！闭l知兒子聽了這話，把裝進(jìn)琴盒的琴又拿了出來，鄭重地對(duì)我說：“我不能讓你比我先成為音樂家！”聽了兒子這話，我一下子呆了，細(xì)細(xì)品味，忍不住會(huì)心地笑了。瞧，孩子就是這樣帶給我們意想不到的感觸！
從此，這句話總是在我耳邊響起，想著孩子可愛的樣子，稚氣未消的神態(tài)，信誓旦旦的`決心，孩子的成長(zhǎng)讓人驚喜。
對(duì)于音樂的體會(huì)
一天，孩子在拉《輕舟蕩漾》，琴聲聽起來很美，沒有蹭琴弦，也沒有伐木工人的“伐木聲”。我忍不住夸獎(jiǎng)：“孩子，你真棒！這次怎么拉得這么好？”孩子一本正經(jīng)地向我介紹起經(jīng)驗(yàn)：“我想象著自己劃著小船中在湖中蕩漾，琴弦就是我的船槳，輕輕地劃著�！焙⒆右呀�(jīng)能從曲子的題目中聯(lián)想到音樂的意境，這難道不讓人驚喜嗎？
在拉另一首曲子的時(shí)候，孩子高興地對(duì)我說：“媽媽，當(dāng)我想像著有很多觀眾在欣賞我的演奏時(shí)，我就對(duì)自己說，一定要好好表現(xiàn)，帶給觀眾最美的享受。”孩子已經(jīng)在找演奏家的感覺了！
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都帶給我們驚喜，讓我們帶著放大鏡去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)，不錯(cuò)過成長(zhǎng)中的每一次精彩！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇45
真正的感動(dòng)，它是一種愛的大悲憫；情的高品位，擁有了它，生命之泉清澈常新。感動(dòng)的照亮，不是一種居高臨下的施舍，它是發(fā)自內(nèi)心深處的幽光。一人一事的時(shí)候，感動(dòng)的照亮不僅僅會(huì)照亮了某一個(gè)人，還要影響了周圍，許多的暗夜也跟著被照明了，世界渴望與每一盞心燈同行，于每一處感動(dòng)同行。
生命中處處有感動(dòng)，不是沒有，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！是呀，就拿最近剛發(fā)生的青海玉樹的.地震來說吧！對(duì)于每一個(gè)人來說，地震使他們痛心，使失去父親與母親的痛心，是失去每一對(duì)金童玉女的痛心，更是失去一切的一切而痛心。
但、生之靈都知道，地震無情，人有情；一方有難，八方支援的道理；
這一場(chǎng)無情的地震，讓玉樹人民感受到我們中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，五千年以來的優(yōu)良文化！
其中，我最為感動(dòng)的是這樣一個(gè)鏡頭：一名臨產(chǎn)婦女以及她的丈夫被消防人員救出來以后，那位臨產(chǎn)婦女肚子里的小孩，好似要馬上見到這位慈愛的母親一樣，忽然，那位母親捂著肚子拉著丈夫的衣袖說：“要生了，要生了�！碑�(dāng)時(shí)的環(huán)境，醫(yī)護(hù)小組沒有接生的位置。很著急的說：“快送她去醫(yī)院吧！”但又想了想：已遠(yuǎn)離這里很遠(yuǎn)呀！”婦女痛得厲害，她的丈夫說：“就在這里吧，我們幾個(gè)人轉(zhuǎn)過去當(dāng)墻。醫(yī)生同意了，她的丈夫和幾名消防人員轉(zhuǎn)過去圍成一個(gè)半圓擋風(fēng)。只聽見“啊”“用力點(diǎn)”、“加油啊，快出來了”…這時(shí)，在幾名消防員的臉上看不到他們的笑容、而是他們緊張的神情……丈夫呢？是他為妻子緊張的神情和焦急萬分的臉龐……過了幾分鐘，只聽見幾聲啼哭“哇，哇，哇…”這幾聲啼哭打破了幾個(gè)人莊嚴(yán)而緊張的臉龐，這個(gè)小家伙以他自己堅(jiān)強(qiáng)的、有力的哭喊聲宣告了他的出生。……
感動(dòng)或許只是一瞬間，卻在成長(zhǎng)歲月留下璀璨一閃。
點(diǎn)亮感動(dòng)吧，一個(gè)人的力量當(dāng)然微弱，千千萬萬的心燈卻可以能讓這個(gè)美好的世界變得更加光明！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇46
母愛深沉而美麗，靜謐而富有詩意，濃烈而不嗆人，有一種隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的感覺。它樸素，卻不平凡。
你的手很溫暖
窗外的斜月靜靜地掛在漆黑的夜空，毫無生機(jī)。屋外的小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發(fā)著煩悶的氣息。面對(duì)即將迎來的期末考試，我的心突然變得煩躁起來。一想起并不怎么優(yōu)秀的成績(jī)，我不禁流下了淚。我一手把英語書扔到床上，抱著枕頭嗚嗚地哭了起來。母親見我這副樣子，問我怎么了。我抽泣著，卻說不出話來�！皠e有太大的壓力，最重要的是健康。無論未來怎樣，只要對(duì)得起自己就好�！甭牭竭@句話，我哭的更厲害了。想起母親對(duì)我的期望和對(duì)我說的每一番話，都覺得很對(duì)不起母親。母親拉著我的手，對(duì)我說：盡力就好。恬靜的聲音和來自手掌深處的溫暖，像一場(chǎng)滋滋的春雨，撫平我焦躁不安的心。
謝謝你給我的夢(mèng)想
在很久以前我天真的喜歡催人淚下的故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大的我突然開始害怕感動(dòng)，害怕生活里只剩下淚水，卻沒有表達(dá)的機(jī)會(huì)，莫等閑白了少年頭，空悲切。
閑暇時(shí)間，母親總是愛看夢(mèng)想秀。偶爾還會(huì)給我講里面的故事，講著講著，母親就哭了，我?guī)湍赣H拭去眼角的淚水，卻偶然發(fā)現(xiàn)母親的皺紋。母親老了。我不禁開始感嘆時(shí)間的流逝。
母親給我講過很多關(guān)于夢(mèng)想的故事，讓我去學(xué)習(xí)那些人堅(jiān)強(qiáng)的精神，而她卻從未提過自己的夢(mèng)想。我問母親的`夢(mèng)想是什么，母親對(duì)我說：“已經(jīng)來不及去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。如果有夢(mèng)就去追求，一定要實(shí)現(xiàn)。別對(duì)自己說過和做過的事后悔�！蹦赣H是個(gè)平凡的人，但卻懂得很多。
天下間的每個(gè)母親都用自己的一生去呵護(hù)著自己的兒女，但是我們不可能用一輩子去這樣報(bào)答母親，在每個(gè)燭光幽幽的夜晚，只要我們想起那首母親，給媽媽一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，告訴她其實(shí)我懂你的心，我們也在想你，這是何等的彌足珍貴。在成長(zhǎng)的路上，我沒經(jīng)歷過很多，母親卻教會(huì)我很多。媽，謝謝。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇47
時(shí)間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂章里的音符，奏著一首動(dòng)聽的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑，那份珍藏在心中的感動(dòng)，永遠(yuǎn)存在我的心底。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就是老師眼中不起眼的那種，就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格不復(fù)學(xué)齡時(shí)的活潑開朗，變得越來越岑莫，越來越沉默，坐在教室里的那個(gè)被人遺忘的.角落的我，久而久之，自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡，上課時(shí)的那40分鐘就成了漫長(zhǎng)的等待與煎熬。
到了二年級(jí)換了一個(gè)班主任，我憧憬著有點(diǎn)兒欣喜，同時(shí)又有點(diǎn)兒擔(dān)憂，要是這個(gè)老師也不喜歡我呢？上課鈴一響，只見一個(gè)嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進(jìn)來，她自我介紹說：“大家好，我叫某某某，我是你們新的班主任，在接下來的時(shí)間里我們大家互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，祝合作愉快�！�
記得那天學(xué)的是古詩，整節(jié)課我都沉浸在興奮中（也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感）�？煜抡n時(shí)，老師問：“同學(xué)們，這首詩好背嗎？”大家爭(zhēng)先恐后地回答道“好背”的確，這首詩好背，我也能背下來了。老師有問“那哪位同學(xué)愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手，我也緩緩地把手舉起來，但又放下去了。沒想到這么一個(gè)小小的動(dòng)作竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，只見她朝著我微微一笑，望著我，那是鼓勵(lì)的眼神，我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅(jiān)定地舉起手來，對(duì)老師說我來試試吧。果然我背得很流暢，老師贊揚(yáng)了我，同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過，淚水模糊了我的雙眼，老師感謝你，給了我力量。
從此，我好像變了一個(gè)人，我又變得熱情活潑，課堂上常有我會(huì)打問題的聲音，活動(dòng)中也有我忙碌的身影。我開始變得愛笑，成績(jī)也直線上升……一切的一切，所有的所有，與之前相比天壤之別。我知道，這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿�，因�(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì)，有期待。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇48
夜深、人靜。我獨(dú)自一人坐在窗邊，窗外下起了小雨�？粗鵀踉圃谔炜罩袖﹂_，月光在烏云中洇開，撒在未眠的花朵上，成為花的淚水。風(fēng)吹起，氤氳在空氣中的水絲游離著，卻帶給了我莫名的感動(dòng)……
你被稱為詩圣，有著“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，有著“為人性僻眈佳句，語不驚人死不休”的決心。你滿懷了一腔的愛國血，志向報(bào)效祖國。還記得當(dāng)時(shí)你立于泰山之巔發(fā)出的豪言“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”那豪邁的氣勢(shì)令我久久不能忘懷，這是一股何等的壯志！然事事也不是都隨人意的，“殘羹與冷炙，到處潛悲傷”圍困長(zhǎng)安的十年，多少的`困惑和磨難，也只換來了“國破山河在，城春草木深”的無奈。你只能隱居于草茅之中，但你依然心系天下蒼生，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂慮之言。一縷清風(fēng)吹過草堂，卷起了屋頂上的層層茅草，吹去的是一個(gè)飽受磨難的軀殼，留下的是一個(gè)永生不滅的靈魂！
你是一位南宋忠臣，一生為國，死不屈服于敵人的利誘之下。然而國家的覆滅，給了你不小的打擊，但你仍沒有屈服于利爪之下，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句。可現(xiàn)實(shí)卻是那么無情，你想去捧一抔故國的土地，誰知卻抓得一把冷露，只看見你背后的故土，一點(diǎn)一點(diǎn)，變成嚴(yán)冬。你面對(duì)敵人的勸降，發(fā)出了“天下事有興有衰，國土受戮，歷代皆有，我為宋盡忠，只愿早死”的豪言，你寫下的正氣歌，令孟子也不禁贊嘆。“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至；讀圣賢書，所學(xué)何事？而前而后，庶幾無愧”你懷著一腔熱血死去，你的英名被深深的刻在竹簡(jiǎn)的墨痕里，永不磨滅。
敢問昨夜風(fēng)吹何處，昔日落紅聽誰細(xì)數(shù)？雨未絕�？催h(yuǎn)處屋檐下珠雨成簾，一縷清風(fēng)撞開了我的心扉，欲忍住，可眼淚還是不由自主的流了下來……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇49
每當(dāng)我翻開《感動(dòng)童心的成長(zhǎng)故事》時(shí)，心中總會(huì)有一絲感慨，書中的人和事，就像剛才發(fā)生的一樣，很真實(shí)，有的催人淚下，有的卻讓人恍然大悟，每當(dāng)我有心結(jié)的時(shí)候，都會(huì)打開它，細(xì)細(xì)的去揣摩書中的故事，總會(huì)眼前一亮，心里平靜了許多，仿佛看清了所有的人情世故，心胸也開闊了許多……
有時(shí)候，你或許很崇拜明星或是名人，也很想象他們一樣出人頭地，其實(shí)我也不例外，我也想有所成就，但是你要知道“太陽的背后不是光”。冰心有一首小詩“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！背晒Φ娜穗m然擁有鮮花和掌聲，但在他們的背后，卻是無數(shù)個(gè)日夜的努力拼搏和汗水。只要為了自己的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，終有一天會(huì)抵達(dá)成功的佊岸。
有時(shí)候，你或許抱怨命運(yùn)的不公，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到挫折與坎坷，但只要你回過頭來想想，其實(shí)這些都不算什么，你看彌爾頓，貝多芬和帕格尼尼，西方文化的三大怪杰，居然一個(gè)成了瞎子，一個(gè)成了聾子，一個(gè)成了啞巴!或許這正是上帝用他的計(jì)算器搭配好了的。屢遭磨難的人生不一定就是黑暗的�？嚯y催人奮進(jìn)，經(jīng)歷苦難的過程中也是在鑄造另一個(gè)輝煌的'人生。
有時(shí)候，你或許覺得你自己已經(jīng)在某一方面做到了最好，其實(shí)你錯(cuò)了，沒有人能在某一方面做到最好，也僅僅只能說是做得更好，所謂最好，也只是對(duì)過去人生的一種超越。不斷進(jìn)取、不斷向前，成功一定在不遠(yuǎn)的前方等你。
有時(shí)候，你或許覺得只要盡力而為就可以了，其實(shí)你錯(cuò)了，并不是每個(gè)人都可以成功，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都竭盡全力。用勤奮開發(fā)自己的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇跡般的成功就在你的身邊。給予了我許許多多的感動(dòng)，也讓我在書中成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在的我比以前更聽話了，比以前更懂事了，更懂得珍惜當(dāng)前了。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇50
日子如秒擺上的時(shí)針分針，滴嗒?dú)g快地朝前撒跑著；日歷似流淌著的溪泉，川流不息地朝海的方向奔騰而去；生活恰似一幅七彩的圖畫，涂描著五顏六色的色調(diào)；空氣恍若一年的春夏秋冬，季節(jié)的交替不斷地變幻著，于不同季候里散發(fā)出不同的味道來；美好的記憶仿佛一汪清澈的海水，鮮亮于回憶里的清晰回眸。
驀然回首，往事如昨，有些事注定會(huì)被時(shí)間和歷史銘記；有些人卻用奮起的行動(dòng)記載著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神，那是見證團(tuán)隊(duì)力量和團(tuán)隊(duì)速度的精神，那是凝聚團(tuán)隊(duì)信心和團(tuán)隊(duì)宣言的力量！
行萬里路、交天下友，遠(yuǎn)勝于埋頭書卷。當(dāng)你踏上人生奮進(jìn)的旅程，驀然回首，你會(huì)由衷感到寶貴的友誼恰似那枝葉茂的常青樹，歲歲更新，猶如滾滾的長(zhǎng)江水……那些事，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；那些人，可歌可泣，可敬可佩。
感動(dòng)·你就住在我心底
有多少悲壯，就有多少感動(dòng)；有多少夢(mèng)想，就有多少光榮，一次次的感動(dòng)無不銘記在服務(wù)人的心里，寫進(jìn)了服務(wù)社的歷史畫卷。
感動(dòng)如風(fēng)，你我通行，用感動(dòng)編制一幅愛的話卷，你是天邊的云彩，我是你身邊的藍(lán)天，有我你就擁有感動(dòng)，相信感動(dòng)就在我們心里。
生命的驟然飄逝與生活的瞬間脫軌，使一切的平淡與正常發(fā)生了變異；被救與救人，每個(gè)人都在以生命的'名義堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)�、無私奉獻(xiàn)，在感動(dòng)別人同時(shí)又被別人感動(dòng)；被助與助人，每個(gè)人都以在被強(qiáng)烈震撼的靈魂為思想意識(shí)的原點(diǎn)開始重新思考生活、思考人與人關(guān)系的重新構(gòu)建。
愛，因?yàn)殛P(guān)愛而圣潔；心，因?yàn)楦卸鞫篮�！世風(fēng)里，愛是信物；人海中，善乃慈航！
一次次的感動(dòng)，在日歷的紛飛中，那一串串的感動(dòng)，組成了流逝歲月中的一個(gè)個(gè)感人畫面，深刻明了地印記于腦海的深處，溫暖地存儲(chǔ)于心的那片海洋，于不同時(shí)段，不同場(chǎng)合，暖情適時(shí)地放映，回憶再次掀開了記憶里的那一幕幕，感動(dòng)著行走過或正在行進(jìn)中的心靈路程，讓心鋪設(shè)著如歌歲月里的溫暖記憶。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇51
當(dāng)公交車停在七塔寺時(shí)，車上來了一個(gè)年過七旬的老人，他左拎著一大袋生活用品，右手提著一把雨傘，身上大汗淋漓，嘴里喘著粗氣，顯然已經(jīng)很疲勞了，可車上的人們就像沒看見這位老人一樣，看著窗外的還在看窗外，玩手機(jī)的還是在玩手機(jī)，仿佛這位老人從來都沒出現(xiàn)過。是人們真的沒注意到這位老人，還是根本就不想讓座呢?我想大部分人一定是后者的想法。
公交車又到站了，“咯”的一下，前車門打開了，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來，把老人吹的瑟瑟發(fā)抖，并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了，若是你見了這場(chǎng)景，一定會(huì)去幫他撿起來吧，可奇怪的是，沒有一個(gè)人幫他撿起來，于是，他只好一邊走，一邊扶著扶手。
當(dāng)他走到一半時(shí)，車輛來了一個(gè)急剎車，他險(xiǎn)些摔倒，盡管如此，也沒有一個(gè)去扶他，給他讓個(gè)座，我甚至看見，一位小伙子把頭抬了起來，看看老人，又很快低下，仿佛這一切與他無關(guān)。因?yàn)槲覀冏诤竺妫J(rèn)為老人站在前面，讓座也是前面人的事，也沒讓座。
這時(shí)，好心的司機(jī)幫了老人一把：他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動(dòng)了一下，車?yán)锉阆肫鹆艘痪淙岷偷腵聲音：親愛的乘客們，請(qǐng)給身邊的老人讓個(gè)座吧。這時(shí)，坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座，她的兒子便拉住她的袖子，把她往回拽，同時(shí)，沒好氣的說了一句：干嘛呀?有什么可讓的?
接下去便是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的辯論，媽媽為兒子說盡了美德的重要，兒子為母親說盡了利益的好處，最終，這是這位母親為老人讓了座。那一刻，我被深深的感動(dòng)了，也感到有些愧疚。在別人都無動(dòng)于衷的情況下，犧牲自己的利益，這是多么高尚的品質(zhì)啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)人都因?yàn)槟巧贁?shù)的各別的事例對(duì)整個(gè)社會(huì)失去了信心，只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的，更是可貴的，俗話說：一顆老鼠屎害一鍋粥，不錯(cuò)，都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼，可曾知道，這碗“白粥”是好是壞?只有去實(shí)踐了，才會(huì)明白。我們都要有這種樂于助人的精神，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 篇52
江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤，樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠，山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攬江筑壩展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。
大海中有航標(biāo)燈，它照亮了多少游船，讓漂泊的人安全地回到溫暖的港灣，馬路邊有路燈，它照亮了多少行人，讓孤單的.夜歸人回到溫馨的家里……其實(shí)我們每一個(gè)人的心里也有一盞燈，正是這一盞燈，照著我們?cè)谌松缆飞锨靶�。這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡做，但你不得不去做的事情，這就是責(zé)任。盡得大的責(zé)任，就得大快樂，盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。
那一刻，就一見傾心，好像命中注定。翻開自己的成長(zhǎng)日記，每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)：也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問候，也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì)，也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶，也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)……在我們成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)得到來自父母、親友、老師、同學(xué)乃至陌生人的關(guān)心和幫助，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，就像一顆顆愛的種子播撒在我們的心田，有那么一天，我們也會(huì)把愛的花香傳到整個(gè)世界。
“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨，“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，萬有引力是科學(xué)家讀懂蘋果落地的思考……一詩一吝，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心靈去感悟。生活中常有不少感動(dòng)。感動(dòng)緣于危難中的大愛，困難中的相助；感動(dòng)，緣于夢(mèng)想的點(diǎn)燃，理想的實(shí)現(xiàn)；感動(dòng)，緣于矛盾的化解，友情的建立；感動(dòng)，緣于人群中的笑靨，親人間的牽掛。一次叮嚀，一語問候，便感到浸滿心田。
做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的普通人吧！
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