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有關(guān)小學(xué)生的作文600字集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文600字 篇1
我以前寫過很多次關(guān)于春游的作文，可事實(shí)上我卻從來沒有去游玩過。這次，我終于如愿以償?shù)睾屯瑢W(xué)們一起去郁南春游了，為此我興奮了整整一個(gè)星期。郁南，我的家鄉(xiāng)，那里有我的親人，每次我回到郁南，總能感受到特別的溫暖。
我們的校車行駛了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)了第一個(gè)目的地——蘭寨。這里有我爸爸以前的小學(xué)——正己學(xué)校。蘭寨是一個(gè)美麗的小村莊，如果你有幸去了那里，你肯定不想回來呢。蘭寨古村落里面有許多的名人字畫，我們一邊走，一邊靜靜地欣賞著。天空是寶藍(lán)寶藍(lán)的，小鳥對(duì)著我們?cè)谖⑿�，蝴蝶在花叢間翩翩起舞……這些都給小村莊增添了無限的生趣。在村口有一棵高大粗壯的樹，枝繁葉茂，聽隨行的記者阿姨說這是“狀元樹”，這棵樹在村邊已經(jīng)有幾百年的歷史了。高考前來拜拜這棵樹，考試會(huì)有好運(yùn)氣喲！
接著，我們?nèi)チ松９麍@。桑果一串一串的，每一顆都是小小的.，可愛極了！同學(xué)們臉上露著微笑，他們仰起頭，伸出手去摘那黑紅的小桑果。摘一顆放進(jìn)嘴里，別提有多甜呢！到了午飯時(shí)間，我們 坐上校車來到了為我們供應(yīng)午餐的飯?zhí)�。這里的飯菜很豐盛，有鹽焗雞爪、豉油雞、梅菜肉餅、西洋菜大骨湯、釀豆腐，同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃得很滿足。
飯后，我們繼續(xù)前行，來到了南江第一灣。在這里，除了欣賞路旁優(yōu)美的景色外，最讓我難忘的莫過于當(dāng)?shù)厝吮硌莸摹昂虡俏琛绷�。表演者戴著面具，給我們帶來了一場莊嚴(yán)而神圣的視覺盛宴。表演完后，我們也一起加入到舞蹈的行列中，只見大家手拉著手，圍成一圈，載歌載舞，整個(gè)場面溫馨而和諧，這一切讓我流連忘返。
這次春游，我既學(xué)到了知識(shí)，又看到了美景，真是令我難忘��！郁南！我的家鄉(xiāng)；郁南！我愛你！
小學(xué)生的作文600字 篇2
親愛的媽媽：
您好！
今天是三八婦女節(jié)，首先祝您節(jié)日快樂！媽媽，我一直有句心里話，今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就跟您說說吧，我不想再考第一了。也許，您會(huì)不以為然地說：“考第一有什么不好的，既可以得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的羨慕，又可以給我的臉上增添許多光彩，這不是一件好事嗎？”可是，您知道嗎，考第一真的很累。即使我生病在家，您也買來考卷、試題……讓我在家整天寫日記、做考卷試題……我也知道您的苦心，而且果然不負(fù)眾望，我考取了第二名的好成績。別人以為我會(huì)喜氣洋洋，非常高興，而我卻愁眉苦臉。同學(xué)們很奇怪，問我為何不高興，我勉強(qiáng)地?cái)D出了一點(diǎn)笑容，可我的內(nèi)心深處卻像喝了四大碗苦膽汁一樣苦，因?yàn)槲覜]有考第一，讓您失望了。
媽媽，您還記得置辦年貨買衣服的那幾天嗎？您給我買了一套紅色連衣裙，一雙白色的長馬靴，底下是紫色的小裙，加起來一共300多塊錢。又給爸爸買了一套西服，當(dāng)我向你推薦了幾件衣服時(shí)，您本來很喜歡，但一看價(jià)格，您就推辭說不好看，帶我到別的'地方去了。您后來只簡單地買了幾件衣服，加起來才200元。當(dāng)時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我連忙借口上廁所。到了洗手間，我把水放得嘩嘩響，哭了起來，幸好沒人聽見。其實(shí)我知道，您是為了省錢給我交學(xué)費(fèi)呀！多么偉大的母愛�。�
媽媽，您還記得嗎，有一次，您衣服里的10塊錢不小心掉了，您找不著，就問我有沒有拿10塊錢，當(dāng)我說沒拿的時(shí)候，您的臉有了些火氣，但還是跟我說：“誠實(shí)是人的本錢等一些大道理，你現(xiàn)在承認(rèn)了，爸爸媽媽還會(huì)原諒你，如果你現(xiàn)在還不承認(rèn)的話，媽媽可就不客氣了�！蔽乙宦�，知道媽媽要?jiǎng)优�，可我還是說沒拿，您便怒氣沖沖地給了我?guī)装驼啤寢�，其�?shí)我身上并不疼，但內(nèi)心深處卻像刀割了一樣疼。
親愛的媽媽，在信的最后祝您：
萬事如意！笑口常開！財(cái)運(yùn)興��！
小學(xué)生的作文600字 篇3
我是一個(gè)愛讀書的女孩兒，這可與媽媽的熏陶密不可分。媽媽為了讓我愛上閱讀，可是費(fèi)了不少心思，下了不少功夫呢！
記得那是我二年級(jí)的暑假，那個(gè)假期，我迷上了動(dòng)畫片，一看就是一整天，忘了吃飯，忘了睡覺，更忘了寫作業(yè)。媽媽看在眼里，急在心里。一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看動(dòng)畫片，只見媽媽神神秘秘地從我面前走過，將一個(gè)大袋子藏進(jìn)了抽屜里。我好奇地問：“媽媽，袋子里裝的是什么呀？”媽媽的表情一下子變得嚴(yán)肅起來，說：“與你無關(guān)！”然后，又對(duì)我千叮嚀萬囑咐，說她不在家時(shí)，千萬不能翻那個(gè)抽屜。
媽媽到底藏的什么呀？我的好奇心一下子被激發(fā)起來了。她前腳剛跨出家門，我就沖了過去，懷著好奇的心情趕緊拉開抽屜，呀！哪里是什么重要物品，分明是童話書嘛！《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……真是應(yīng)有盡有！我從中抽出一本，津津有味地看了起來。不一會(huì)兒，就入迷了，我憎恨惡毒的.皇后，同情可憐的灰姑娘，喜愛活潑可愛的七個(gè)小矮人……我仿佛已和書中的人物融為一體了，和他們同快樂、共悲傷，動(dòng)畫片早就被我拋到了九霄云外。
那個(gè)暑假，我囫圇吞棗地讀完了許多世界名著。雖然當(dāng)時(shí)看得似懂非懂，但我的心卻樂滋滋的，因?yàn)�，我享受到了讀書的快樂！
現(xiàn)在，書已成為我生命中最重要的一部分。這一切，都要感謝我的媽媽。是媽媽帶我走進(jìn)了書的世界，是媽媽領(lǐng)我進(jìn)入了文學(xué)殿堂。從今往后，我將更加愛惜自己的書籍，把書當(dāng)做自己一生的好伙伴！
小學(xué)生的作文600字 篇4
20xx年11月13日星期二，一滴水馬上要從地球上永遠(yuǎn)消失了，在它臨終前回憶起以前的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的初春，一滴新的水珠誕生了那就是我，在狹小的小河里堅(jiān)強(qiáng)地生存著，我最喜歡的事就是和朋友們玩耍，奔跑在細(xì)長的河面上。可是有一天一位小男孩跑到小河邊，把他的水槍放在小河里裝滿了水，可是在他裝水的過程中，我的爺爺不幸被吸了進(jìn)去，我們一家人都很焦急，想把爺爺救出來，卻又無能為力，我們只是呆呆地看著小男孩在酷熱的天氣里把爺爺發(fā)射到草叢中，成了花草的肥料，逝去了。這為我的童年漆上了一層灰暗，逝去了爺爺這是我非常傷心而又心痛恨對(duì)我們所做的一切。當(dāng)我們一家搬到云上層居住時(shí)，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離人類的侵略，可是天氣的.寒冷給我們帶來了一定的危險(xiǎn)，在云層上我看見了一些幼時(shí)在河里玩耍的小伙伴，他們從云上掉了下去，我多想去拉他們�？墒菋寢寯r住了我說：“別過去，不然你也會(huì)掉下去�！敝钡接幸惶欤魂囷L(fēng)暴把我的爸爸媽媽吹離了云層墜落了下去，不幸逝世了，我痛恨大自然對(duì)我們的不公平，一不小心，我也被吹了下去。當(dāng)我醒來時(shí)，我看見了一片蔚藍(lán)美麗的世界，我不禁感嘆：“那湛藍(lán)的天空使我和風(fēng)一起飄落下來，而那蔚藍(lán)的海水給了我活下來的生機(jī)，我到了傳說中的廣闊的大海，這不是生之喜悅嗎？”我剛?cè)谌脒@里，其他水珠都很接受我，海面上沒有一片垃圾，一片祥和的場景，我在海水里生活了很多年，有時(shí)會(huì)思念起家人，并希望他們還活著，直到有一天，生命終止的號(hào)角為我吹起了，我不幸被一條魚吞下，馬上就要葬身魚腹了，再也沒有反抗的機(jī)會(huì)了。
當(dāng)它回想完這些是時(shí)，已經(jīng)在魚的喉嚨前，它的臉上掛著淡淡的微笑，掉進(jìn)了萬丈深淵。
小學(xué)生的作文600字 篇5
周末天氣真好，我和媽媽決定到柑橘園去看看。
一路上陽光明媚，伴著兩旁茂盛的大樹，穿過長龍一樣的大橋，我們歡樂前行。偶爾遇見幾個(gè)身穿橙色衣服的人在跑步，那是參加“半馬”的隊(duì)員，目的地和我們一樣。
很快就到了柑橘園。這里人山人海，叫賣聲、談?wù)撀暡唤^于耳。人們也顯得忙忙碌碌，自助燒烤、選購東西、興奮交談……穿過一扇門，便可以看見一大片郁郁蔥蔥的'橘林和矗立在前的一座美麗的橘神雕像。橘神好似下凡的美麗仙女，她望著遠(yuǎn)方遼闊無垠的橘林，臉上露出了甜甜的笑容。
橘園名人館里，有許多古代的將軍、書法家和科學(xué)家的雕像，雕刻得栩栩如生。進(jìn)館門左轉(zhuǎn)，吳將軍雕像威武地站在那，莊嚴(yán)肅穆，讓我油然而生一股敬意。向右轉(zhuǎn)，便是王羲之的雕像，只見他手拿著毛筆，目光灑脫自信，仿佛一揮而就一幅佳作……
橘園博物館就更酷了！里面有對(duì)橘子有關(guān)知識(shí)的詳細(xì)講解，還有對(duì)鄧肯葡萄柚，華盛頓西柚的介紹，哈，我覺得這些品種的名字真有趣！繞過簡介廳，一幅用橘子做成的世界地圖便出現(xiàn)在眼前。邊上，石塑的孩子姿態(tài)萬千，釣魚、喂雞、看書、吃橘……這真是一幅絕妙的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。博物館里還有以前用的機(jī)器，雖已十分破舊，但是見證了我們黃巖種橘的悠久歷史。
游柑橘園，我知曉了這樣一個(gè)美麗的傳說：很久以前，有一位男子把從天上千辛萬苦得到的橘子分享給大家吃，大伙兒嘗過后都贊不絕口。后來他們才知道，這種東西叫橘子，大家便把男子家橘樹的枝剪下來，栽到土里，便有了今天廣袤的橘林。
柑橘園真贊！在天晴之時(shí)，不妨約上幾位好友，沿著綠道，騎行去游賞一番，既能放松心情，又能收獲知識(shí)，何樂而不為？
小學(xué)生的作文600字 篇6
勞動(dòng)是光榮的，愛勞動(dòng)的人永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。我們不僅要尊重勞動(dòng)人民，愛護(hù)勞動(dòng)果實(shí)，還要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣�！耙荒曛�(jì)在于準(zhǔn)，一生之計(jì)在于勤”，我們切末辜負(fù)了這人生的春天，要把一生的希望花在勤勞上。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，把我們中華民族辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德一代一代傳承下去。
“我是來鍛煉的，當(dāng)了逃兵是恥辱。我能挺住，我一定要走到底”，這話只有勤奮的孩子才說的出。這就是孩子的任務(wù)，心靈的呼喚。這話觸動(dòng)了我心靈，勤奮類的'目標(biāo)：一定要做個(gè)勤勞的好孩子，從我做起，從小做起！�。�
以前，學(xué)校組織春游或秋游活動(dòng)等，我們都是走的去的。一走到目的地，就隨處找個(gè)地方，一屁股坐下來管自己吃東西。只要平時(shí)勤勞一點(diǎn)路，以后就會(huì)習(xí)慣了。一想起當(dāng)年老紅軍長征時(shí)的艱苦歲月，眼前的一些困難就不算什么了。勤勞是幸福生活的主要因素，自己是辛勤勞動(dòng)的重要配件。
五上年級(jí)，我向別人借書，都是一個(gè)星期后才還別人。因?yàn)閷W(xué)校里有空我不看，家里做完作業(yè)通常瘋狂地玩耍，哪有那閑工夫去看課外書?現(xiàn)在，有點(diǎn)厚的書，我最多一個(gè)星期歸還；稍微薄一點(diǎn)的書，一兩天歸還。所以，我一次就借兩本，看完后一次性歸還。這就是我整整一個(gè)寒假細(xì)細(xì)地琢磨出來的勤奮的缺點(diǎn)。
勞動(dòng)創(chuàng)造人，勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。辛勤的勞動(dòng)，無論是農(nóng)民的勞動(dòng)創(chuàng)造人，勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。辛勤的勞動(dòng)，無論是農(nóng)民的鋤禾日當(dāng)午，還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌；無論是醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)前的聚精會(huì)神，還是老師在講臺(tái)上的娓娓而談，都是創(chuàng)造，都是奉獻(xiàn)，都值得我們致以深深的敬意。
小學(xué)生的作文600字 篇7
四季是個(gè)娃娃臉，變來變?nèi)サ�，不信你看�?/p>
春天小燕子從南方飛回來了，柳樹長出了小小的嫩芽。小草從地下鉆出頭來，就像春天的眉毛。
夏天，果樹開出了漂亮的小花，小青蛙在河面上的荷葉上呱呱地叫著，好像在唱著歡樂的樂曲。太陽照得土地都干裂了。
秋天，果樹結(jié)出了又大又圓的果子，樹上的葉子輕輕地落下，大雁排成人字正要往南飛去過冬。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，大雪輕輕地落到了光禿禿的樹上，只有松樹還保持著綠色，但是潔白的雪蓋住了松樹，好像給它穿上一件潔白的衣服。
四季的變化真大��！
秋天總是來得慢慢悠悠，又讓人猝不及防。雖然走進(jìn)了秋天，可是中午還是悶悶熱熱，仿佛是要趁這個(gè)時(shí)候把夏天的那一抹紅留下來。
我要走進(jìn)那山間的'小徑，去看看，這初秋的美景。踏上江畔鸛山的石階，滿地飄落的樹葉，黃中帶著綠，層層疊疊的覆著，走上去軟綿綿的。聽著沙沙聲，像是在為秋天的到來演奏一曲動(dòng)聽的歌！秋姑娘把魔法棒一揮，含苞待放的果實(shí)悄悄地吐出小舌頭，調(diào)皮極了。
登上山頂，高處遠(yuǎn)眺。春江兩岸，初秋的風(fēng)景盡收眼底。江面上飄落著一片片黃綠色的樹葉，隨著浪花上下起舞。忽然，從那葉間探出幾個(gè)腦袋，打破了這場秋舞，原來是江泳的人們又開始了水中鍛煉。
我要走近那江畔的小路，去聽聽，秋水的歌聲。沿著兩岸鍛煉的人，三三兩兩的。鄰里見面，熱絡(luò)地打著招呼，轉(zhuǎn)身又繼續(xù)“蹬蹬”的前進(jìn)，合著秋水拍打堤岸的“嘩嘩”聲，儼然一曲盛夏鍛煉山居歌。迎著江面，一陣風(fēng)兒刮過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，秋，一會(huì)兒走，一會(huì)兒又來了，原來初秋還真害羞呀！
走進(jìn)江畔的秋天，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察，用能聽懂萬物的耳朵去傾聽，用鼻子去探索大自然，用心靈去感受秋天，觸摸秋天。江畔的秋，已經(jīng)悄悄的來臨了！
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