【熱】足球賽作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的足球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球賽作文1
放學了，我們像飛出籠的小鳥沖出了教室，奔向操場。今天劉錚爸爸組織我們?nèi)タ次迦耸覂?nèi)足球比賽，大家都興奮極了。
下午四點半我準時來到二中體育館，我發(fā)現(xiàn)同學到了不少，不一會兒人就齊了，我們排著整齊的隊伍走進體育館。體育館可真漂亮啊！館里己經(jīng)坐了不少人，大家剛找好自己的位置，比賽就在雄壯的國歌聲中開始了。
這次比賽是大連普區(qū)湖大隊對戰(zhàn)河南隊，我們是主場作戰(zhàn)，所以來了許多普蘭店的球迷，館里到處響起助威聲，有一位老爺爺特別興奮，他光著膀子手里拿著一面大旗，頭上綁著方巾，像天平天國里的紅巾軍，后背，胳膊上都刻著字，滿滿的正能量。他不停地帶領大家吶喊助威。據(jù)說，這個老爺爺是個鐵桿球迷。我們班有的同學說，你們知道什么是鐵桿粉絲嗎？看這位老爺爺，就是真正的鐵桿粉絲。我們在老爺爺?shù)膸ьI下大聲的`為湖大隊加油。湖大隊的隊員也拼盡全力，上半場4：0，戰(zhàn)勝河南隊。掌聲和歡呼聲，不停地回蕩在體育館內(nèi)。湖大隊有兩個厲害的外員，他們分別是10號和15號，他倆技術特過硬，每次都是他們射進球的。
最終以大連普區(qū)湖大隊以8：0的比分戰(zhàn)勝了河南隊，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲，最后我們還和最敬佩的兩個外籍球員合影，我們都開心極了！
我為我們的湖大隊喝彩，我為我們的湖大隊自豪，相信我們湖大隊會越來越棒！中國的足球明天會更好！
足球賽作文2
今天上午陽光燦爛，我們足球隊在體育館主場踢了一場精彩的足球比賽。
隨著教練一聲哨響，比賽隨之開始。我把球傳給了10號。他一個帶球轉身，運球突破了對方的防線，但球被對方守門員截住并給了敵11號。他又把球傳敵21，21號善于突破，但被我方后衛(wèi)斷掉，后衛(wèi)長傳給了10號。10號一個假動作，晃過了對方后衛(wèi)，一腳勁射，球進了。
對方不甘示弱，不久就回敬了一球。我方門將把球傳給了我，我一個人球分過，帶過了敵15號，一腳傳給了7號。他單刀赴會，就像一把利劍直插對方球門。對方一個倒地鏟球將球產(chǎn)給了敵6號。我沖上去，再度把球斷下，一腳遠射，球直射球門。對方門將沒能撲住。我又給我方添入一分。對方急紅了眼，拼命進攻，最后他們一個三過一配合，贏了一球。我們奮起直追，勇往直前。10號連過四人，所向披靡。敵6、21號同時鏟球，將球鏟出界外。我們獲得了一次角球的`機會，10號一腳長傳。我25號頭球攻門，再次得分。
我愛踢足球，踢足球給我?guī)碓S多樂趣，它讓我的業(yè)余生活豐富了。踢足球不但可以鍛煉身體還可以培養(yǎng)團結合作精神。
足球賽作文3
“踢足球的到大操場集合。”嚴翊銘大聲喊道。
怎么回事？我來告訴你。今天，我們準備在體育課上和六年級的大哥哥來場足球比賽。解散后，我們叫來六年級的大哥哥，比賽就開始了。
一上場，嚴翊銘就給了對方一個下馬威。趁對方得意，出其不意搶到了球。對方也不是吃素的，馬上反擊。一場足球爭奪戰(zhàn)如火如荼地上演。足球不停滾動，我們不停爭搶。好幾只腳不停亂踢。唉！球被對方奪走了！雷梓陽眼疾手快，跑過去，在對方腳下把球鏟走了。他傳給金萬祥，金萬祥又傳給我，球在我們之間傳來傳去。球傳到哪里，對方就一窩蜂跑到哪里。來來去去，對方人多勢眾，最后終于搶到球。一腳射門——“啪！”“我了個去！痛呀！”球不偏不倚地打到我的肚子上，通得我連連哀叫。
“牛皮！沒事吧！”嚴翊銘高興不見了，只有擔心，變臉比翻書還快。
“沒事！我肚子硬著呢！”
得到肯定地回答后，比賽又開始了。嚴翊銘不愧是“足球王子”。對方正要踢球進我方球門時，嚴翊銘一腳把球鏟開。對方反應過來，像蒼蠅見了屎一樣圍著嚴翊銘跑。嚴翊銘雖然球術高明，但“雙拳難敵四手”。不好！球差點被對方奪走，幸好他踢給了我。
對方見球到了我這，又往我這兒跑。我左躲右閃，也沒有避開蒼蠅的.“追殺”。正當我左右為難之時——“喂！我這里！”嚴翊銘朝我大喊。我傳球給他，嚴翊銘一腳射門——球進了！
三比零，完勝！我們的喊聲響徹云霄，開心地擊掌擁抱。
足球賽作文4
公園的空地，當然是孩子們踢足球的好地方。看，一放學就有孩子來這里踢球了，他們用書包和書本搭起了一個簡易的球門，一場小足球賽就要開始了。
夕陽灑在孩子們的身上，選手們踢得熱火朝天，已經(jīng)一個小時過去了，可比分還定格在0比0，這時對方的前鋒攔截下了進攻，搶下了球，從包圍圈中突破了出來，一個假動作迷惑了后衛(wèi)，迅速過人。眼看就要沖到球門前射門了，大家都十分緊張，那個守門員雖然膝蓋受傷，但他毫不在意，身子微微向前傾斜，雙手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著足球，不敢有一絲分心。
觀眾席上也一片寂靜，大家都屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下，生怕錯過了射門的那一瞬間。青色衣服的小妹妹直勾勾地看著前面，她也時不時地發(fā)出一聲聲驚叫。
最可愛的當然是趴在地上的.那只小狗了，就連它也盯著那個球。它當然不是在看球賽，它是想找機會等球停下來，然后撲上去好好玩玩。旁邊的那位大叔，手中拿了本書，原本他是來公園看書的。結果，來了一群小朋友，他們的吶喊聲可能讓他也想起了兒時的足球比賽……
這時對方的前鋒飛起一腳，球迅速從觀眾席前掠過，接近球門，守門員眼疾手快，向右一撲，攔下來了！全場寂靜，突然響起了一片掌聲和歡呼聲。
一場小足球比賽結束了，大家都意猶末盡，相約下次再比一場。
足球賽作文5
今天下午可是男生們的激情之賽啊，這還不是最關鍵的，關鍵是我們下午可以不用“學習”了哈——噗，言歸正傳吧，來到學校，班里很多男生在做準備了，大家各就各位了一下，便信心十足的下了樓。這次他們“對抗”的是6(1)班。雖說是比我們大一年級，可是我們也不是那種不自信沒信心容易放棄的.集體，大家都為第一而來，哪怕輸了也沒關系，一句話：“加油!”
我和幾個女同學也來到操場下，無意間聽到6(1)班的男生在那小聲辯論：五三班個字好矮哦……哈哈，六一必勝!五三必敗!……你看五三那個穿那些衣服的,跑的多慢……這樣的話語傳進我們耳朵里，但我們?nèi)匀粷M懷信心的期待班里的同學，加油，加油!
比賽開始，六一班就當機立斷的進了一個球，但大家并不沮喪，仍然“堅持奮斗”，我們偶然看到班里好似進了一個球，并叫到“進球了進球了!”誰知坐在旁邊的六一班喊了一聲：“放屁!”赫源見狀立即拉我站到另一旁，后來才看清楚，原來并沒有進球。而且后來的一段時間里，六一班又進2個球。
看了一眼班上的同學，各個都沉臉不說話，好像在悶氣一樣。
很快下課了，大家陸陸續(xù)續(xù)散場。大家來到教室。
坐在座位上，同學們拿來了解暑消起的冰棒，真是及時雨啊，陳陳準備周到到家了，這一下，讓很多同學都開始互相鼓勵和“安慰”，教室的氣氛也好了許多。是啊，能挑戰(zhàn)6年級，在這一點我們就已經(jīng)贏了，雖敗猶榮，繼續(xù)努力加油，加油，加油!
足球賽作文6
一個陽光明媚的下午，一群男孩急匆匆的跑到公園的一片空地上，把書包一丟，堆成兩堆，形成了簡易的球門。
分成了紅黃兩隊，比賽便開始了，紅隊最先搶到球，一個轉彎，一個傳球，很快接近到黃隊的球門，黃隊守門員雙腿彎曲，手扶膝蓋，兩只眼睛注視著球，就像貓頭鷹盯著獵物，不時調(diào)整姿勢，不放過任何機會，紅方突然飛起一個大腳，球直往球門去飛去，眼看就到球門了，黃方守門員腿一蹬，雙手高舉，身體躍起，撲倒，接住球了！
這場精彩的比賽吸引了不少人。剛剛在看書的大個子叔叔放下書，欣賞起比賽，就連抱著孩子的.一位母親，也不時鼓起掌來。
雖然黃方守門員的膝蓋摔傷了，但他還保持著站姿，死死盯著球，難道黃隊一直落后嗎？這次，黃隊率先搶到球，經(jīng)過帶球繞過紅方后衛(wèi)，直插門區(qū)，給了紅方一個下馬威，急停，轉身，就要射門了，圍觀的人里一個小女孩興奮地站起來大喊：“加油！一定要進！”球好像很聽話似的，從黃隊腳上“噌”躍起，直入球門中心，紅方防守不及，“？！贏了！”，紅隊也為黃隊感到榮幸，希望以后再踢一場球。
足球賽作文7
夕陽的余光灑落在一片空地上。在這里一群孩子展開了一場激烈的足球賽。他們分成兩隊，用書包和帽子堆成球門，就開始了他們激烈的球賽。
看！那個金色小平頭的守門員正專注的盯著前方。他雙手帶著黑色手套，杵在膝蓋上。雖然右膝蓋受了點傷，但他卻一點兒也不在乎。依舊彎著腰，雙腿微微彎曲，雙眼一直盯著球。時間一分一秒的過去了，他額頭上早已有大豆般的汗水了，但他的實力卻從未削弱過。他心想：這一次比賽一定要贏��！站在他身后的是一個身穿紅色運動服的小男孩�？礃幼邮植桓吲d，一直皺著眉頭，雙手放在身后，還不停囔囔著:“到我了沒呀，我都等了好久了，快點啊！”為什么他要這樣子呢？是因為他是一名替補員，要有人下場他才能夠上場。
這場球賽還吸引了許多的.觀眾，有：大個子叔叔、有小學生、有稚氣未脫的小孩，就連小狗也來了。瞧!那個帶紅帽子的女孩，好像怕別人擋住她似的，探出了半個身子；那個扎著蝴蝶結的女孩，怕坐著看不到，便站了起來；對這場球賽最感興趣的末是那位大個子叔叔了，他滿臉笑容，好像回想起自己童年的時候……
這真是一場使人緊張又很激烈的球賽��！
足球賽作文8
放學了，小朋友們來到小村莊的空地上，因為是冬天，地面上有一層薄薄得雪，可是他們不管三七二十一，丟下書包，準備開始一場專屬他們的球賽。
看！守門員比利上場了，觀眾們都很高興，因為他在上一場比賽受傷了，現(xiàn)在還包著紗布呢，可他絲毫不在意。他還是隊長，厲害極了！他正在做準備活動，他身邊有一個穿紅衣服的`替補門將，教練時刻做好讓替補門將上場的準備，因為比利的傷口隨時有可能再次裂開！
觀眾席上，那位紅色衣服的小女孩兒是她妹妹，她咬緊嘴唇，擔心極了，生怕哥哥再次受傷。前鋒們正在摩拳擦掌的熱身，似乎很希望把自己的全部能力都發(fā)揮得淋漓盡致，毛胡子大叔若有所思地望著孩子們的熱身。
隨著裁判的一聲哨響，第二場比賽開始了，紅隊率先發(fā)起了進攻，中鋒正觀察著局面，組織隊員進攻；5號傳給7號，7號直接一腳射門，幸好比利注意力非常集中，一個飛身就把球撲了出去。藍方開始打反擊，經(jīng)過細膩的配合，打到前場7號見守門員還沒有回位，就直接挑射，打了個對方的守門員措手不及，“球進了！”隊員們高興極了，緊緊擁抱在一起，小白狗都激動得搖起了尾巴。
在觀眾們的熱烈歡呼下，比賽繼續(xù)進行著。忘說了，守門員比利沒有再次受傷，不過帶傷比賽真是太危險啦！
足球賽作文9
講臺上放了一堆舊鉛筆，也不知道是什么時候積聚起來的。于是，我們幾個男生突發(fā)奇想，來一場桌面鉛筆足球賽。
下課了 ，我們幾個男生把講臺上的 那些鉛筆拿過來，偷偷來到教室后面的桌子上。把足球擺在球場中中央，來了一場名副其實的“足球賽”。
我和幾個同學為一隊，另外幾個同學為一隊。
“噓——”隨著裁判一聲令下，比賽開始了。我和幾個隊友配合默契，連傳帶射，一連進了好幾個球。
啊，糟了！由于我的一個傳球失誤，導致了整個戰(zhàn)斗遭殃。球一下子被對方奪去了 。我心中十分怨恨自己 ，可是，后悔來不及了 ，我們隊只能以防為主了。
可對方也好景不長，“球”又一下子被我隊搶了回來。我們橫沖直撞，到了對方的`“球門”口了 ！就在這時，徐老師不知什么時候冒了出來，站在了我們面前。
“怎么可以把桌子當球場！這桌子面還不成了麻子？”徐老師狠狠把我們罵了一頓。
在徐老師的批評聲中，我們乖乖地收拾殘局，然后灰溜溜地回到了自己的位置上。
足球賽作文10
今天下午,我們?nèi)?3)班和三班在操場上舉行了一場精彩、別開生面的足球比賽。
我們排著整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地走進賽場，只見看球賽的觀眾已人山人海。身穿紅色球衣的是三(3)班運動員，身穿藍色球衣的是三班運動員。小運動員們進場后個個摩拳擦掌，他們彎彎腰、伸伸手、踢踢腿開始了熱身運動，臉上都渙發(fā)出一種堅定的，不可戰(zhàn)勝的神情。
裁判鳴笛，戰(zhàn)幕拉開。雙方拉鋸，你來我住。我的脈搏隨著三(3)班運動員的奔跑而跳動，熱血隨著三(3)班運動員的攻守進退而漲落。
綠茵場上，小運動員們?nèi)珧E馬縱橫弛騁。一比一、二比二、三比三戰(zhàn)局拉平，觀眾席上的'歡呼聲席卷運動場。
這時，比賽時間已剩下最后三分鐘。三班的運動員大兵壓境，我方門前險象環(huán)生。我的心也給這種情景揪住了，沸騰的運動場啞然了，人們睜大眼睛，為我方捏了一把冷汗。
突然，奇跡發(fā)生了!我方三號左腳一勾，把球截了過來。然后傳給5號、6號……只見10號用左腳虛晃一槍，造成假象使對方守門員縱身撲了個空。隨即飛起一腳，向左一記猛射，此球又刁又急。說時遲，那進快，當對方守門員再想去接球時，球已經(jīng)進門。
“我們勝利啦……”!紅隊的小運動員們擁抱在一起，把10號拋向空中。觀眾們仿佛從難以置信的夢境醒來，才爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲、歡呼聲響徹云霄。
足球賽作文11
一個明媚的下午，幾個孩子來到一塊空地上踢足球。
他們分成兩撥兒，商量著怎樣踢。一個男孩拿著兩個書包放到離守門員不遠的地方當球門。一個穿著紅色衣服的男孩在守門員的后面，準備出場比賽。
金色頭發(fā)的守門員半蹲在那里，身體向前傾，用戴著皮手套的手捂住被紗布裹住的傷口。他的額頭上冒著汗，炯炯有神的'眼睛一直盯在踢來踢去的球上面，他一定非常的緊張。
這時候，他們的小型足球比賽吸引了很多人。一個黑色頭發(fā)的小男孩，他用手摟住正在看比賽的弟弟，他的眼睛一直盯著那些小球員，眼睛里露出羨慕的目光。他的弟弟穿著一個大外套，頭上戴著帽子，聚精會神的看著比賽。就在弟弟的旁邊，臥著一只白色的小狗，它瞅了瞅比賽，覺得沒意思，便趴在那里睡覺了。
三個小學生來到這里以后，做到長凳子上，觀看著比賽。一個戴著紅帽子的小姑娘害怕別人擋住她的視線，身體就往前趴了些。左邊的小男孩為了看得更清楚，便把頭往前伸了伸。戴著蝴蝶結的小女孩，她想不出來什么可以看得清楚的辦法，就直接站起來了。
太陽快下山了，天也漸漸的暗了下來，大家都依依不舍的離開了足球場。
足球賽作文12
這個星期我們學校舉行了一場別開生面的足球賽，我們班要和3個班踢，雖說都很強，但我始終相信這一次的足球賽我們會玩得很盡興，而且我們一定會贏得。
下午的活動課是我們班和六（2）班的正面交鋒，我們整裝待發(fā)，雖然我只是個替補，但我們班每一次進球我都很開心，每一次失誤我也很失望。
與六（2）班的球賽我們幾個替補坐了一次“冷板凳”，雖然心中有著一絲絲傷心，但我們班以8：1的成績勝了六（2）班，我們班的男生為我們開了一個好頭，本以為可以這樣一直贏下去，但第二天，意想不到的事情發(fā)生了：我們班的.主力陳宇腳受傷了，我們都開始為幾天后的比賽擔憂起來。
第二場比賽，陳宇忍著腳的疼痛為我們拿下了3球，我和施希凱只上場了一小會兒，但也足以彌補昨天的小傷心，我們又以4：1贏了。
第三天陳宇踩到地毯上摔了，換了莫天嘯，但他只上了一會兒，又我和施希凱上了，我們奮力一踢又以5：1贏了。
球賽雖然結束了，但足球賽的精神卻印在心中。在這場球賽中我學會了合作，學會了團結，更學會了珍惜。
這真是場收獲不小的比賽��！
足球賽作文13
今年足球運動節(jié)上，我作為場上的女隊員，參加了三次對抗賽。
我和隊員們在陽光下一起揮灑汗水。聽打來自班級的加油和吶喊聲，我的腳下猛地注入了很多力氣，感受到了團結的力量。
在和1班、3班4班的.較量中，我們分別以1比3、1比2、1比5輸給了對方，在心里我們都很難過，但是著也是一次挑戰(zhàn)與鍛煉，在下一次的比賽中我們就會有更多的經(jīng)驗和技巧。
賽前我們都沒有訓練過足球，直接上了這個綠茵場，我想，我們在平時一定要堅持訓練，期待下一次的較量！
一年一度的足球比賽開始了。第一場，我們一（1）班和一（4）班比。睡著裁判哨聲一起，我們比賽開始了，我們班前鋒董高朗用力一踢，球飛過好多人的頭頂，滾落在草坪上。這時我們班另一前鋒張正宇跑過來，用力一踢，把球踢進了球門。我們得了1分，歡呼起來。
對方守門員接著發(fā)球，一（4）班的前鋒把球踢了過來，我看到球就快進門了，往前一撲，把球防住了。然后我把球發(fā)給后衛(wèi)陸湘瑩，后衛(wèi)再傳給張正宇，張正宇再傳給董高朗，董高朗把球踢進球門。我們又得1分，我們再次歡呼起來。
比賽結束了，我們以2:0戰(zhàn)勝了一（4）班，取得了比賽的勝利。
足球賽作文14
一個春天的下午，一個小公園里，一群孩子進行了一場小足球賽。
足球賽開始了。賽場上十分的激烈。場外觀眾個個緊盯著賽場，就連原來認真看書的老伯和一只在地上打滾的小狗都抬起頭來，住往正前方望去，專注地看著那精彩的球賽。那邊一個身穿紅衣紅褲的小男孩似乎覺得坐在長椅上看不夠似的，跑到最佳觀賽位置—守門員的身后，心滿意足地看起比賽來。
正當觀眾們看得津津有味的時候，對方的一名球員用盡全身的'力氣，把足球猛的踢了過來。觀眾們?nèi)f分緊張地看著這個“飛毛腿導彈”飛向球門。小小守門員，雙眼緊盯著那個球，擺開開架式，雙腿一蹬，跳了起來，抱住了那個球，靈巧地滾落在草坪上。在觀眾的歡呼聲中，小小守門員，微微皺起了眉，發(fā)現(xiàn)腿有點疼痛。他低頭一看，原來膝蓋處的皮擦破了。他咬了咬牙，用紗布包扎好，又走上了球場。
比賽還是如火如荼的進行著。只見對方的一個球員再次突圍，沖刺到了球門前，帥氣地使出一個大腳，踢出了一個“洲際導彈”，導彈直奔球門而去！觀眾們又一陣驚嘆，同時擔心地看著小小守門員。只見他皺了皺眉頭，咬了咬牙，一躍而起再次抱住了那個球，落回原地后，還用力的把球踢回了中場。兩枚導彈都沒有擊中目標，一方的士氣立刻沉悶下來，而一方開始乘勝追擊。最后一個大腳球進了�！�1：0勝！”裁判大聲喊道。
球賽令人激動，但小小守門員的精神更令我敬佩，在他的身上看到了運動員不屈不撓，努力拼搏的精神！
足球賽作文15
“叮叮叮�！毕抡n鈴響了起來。幾個小學生成群結隊的從校園出來了，走到了廢棄的房子前面，他們用書包搭成了一個簡易球門。
金頭發(fā)的守門員，皮膚白白的。守門員穿著黑襯白領的襯衫。他的上身傾斜著，額頭上鑲嵌著密密的汗珠。守門員受過傷，那是他在上次足球比賽的時候受傷的。太陽走了，這時已是黃昏。
一場激烈的足球賽終于開始了，發(fā)球員緊緊跟著足球，生怕被搶了球。這時，有個大個子叔叔走了過來，他手上拿著一本厚厚的書。大個子叔叔被著精彩的足球賽吸引了。他合上書，坐在旁的板凳上。板凳上坐著幾個喜愛足球的幾個小學生和大個子叔叔。有個穿紅衣服的小女孩看累了，倚在凳子上睡著了。其他人的眼神一齊投向了發(fā)球員，目不轉睛。帶著紅蝴蝶結的小女孩怕看不見，站了起來。一旁的哈巴狗看不懂這時什么，懶洋洋的睡了起來。一個皮膚黑黑的男孩子帶著他的小弟弟來看足球賽，他們兩個人聚精會神的看著。一個穿著黑衣服的.小女孩拿著它心愛的布娃娃也看了起來。他一心想著比賽，布娃娃都快掉下來了。守門員的后面站著一個穿著紅衣服、挺著肚子的小男孩他是替補人員。非常的想當守門員，心里想：快讓我參加吧。他炯炯有神的看著足球賽。
天漸漸的黑了，精彩的足球賽也結束了。
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