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    六一的作文

    時(shí)間:2023-05-02 19:11:59 作文 投訴 投稿

    有關(guān)六一的作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六一的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)六一的作文7篇

    六一的作文 篇1

      “六一”兒童節(jié)到了,這是我最盼望的節(jié)日,早上我大步地跑到學(xué)校,走進(jìn)教室,一陣熱鬧的場(chǎng)面映入我的眼簾!皟和(jié)真好,不用早讀了!”有人大聲喊道,以前每天都是要早讀一個(gè)多小時(shí),今天兒童節(jié)沒有老師管,并且早上又有表演看,下午又搞活動(dòng),爽。

      好 不容易盼到了下午,全校的學(xué)生都在校門口那兒,“。≌鏌狒[。”我一邊說,一邊跑過去,首先我看到了一個(gè)有趣的游戲——夾珠子,我飛快的.跑過去,老師對(duì)我 說:“只有三次機(jī)會(huì),夾一個(gè)珠子,一張票!蔽衣犃讼耄喝螜C(jī)會(huì),夾一個(gè)珠子,太難了吧?但是我對(duì)自己還是很有信心的,拿起一只夾子,盯著自己想夾的珠 子,小心翼翼的把它夾住,哦耶!太爽了,一下子就夾住了,我真棒!于是老師給了我一張票。

      我拿著老師給我的票,再去下一個(gè)地方,那個(gè)地方 要碰運(yùn)氣,但我也沒想太多,就去了,聽老師說盒子里面有兩個(gè)黃球,四個(gè)白球,摸到黃球的就贏了,摸到白球的就輸了,于是我情不自禁的把手伸進(jìn)盒子里面,摸 來摸去,心想:一定要是黃球啊,一定!拿出來一個(gè),果然是一個(gè)黃球,我又拿到了一張老師的票。呵呵,“沒想到今天運(yùn)氣竟然會(huì)那么好,如果天天是六一兒童節(jié) 那就好了!蔽议_心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。

      六一真開心!

    六一的作文 篇2

      “我們像美麗的小鳥,等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿,就勇敢地向著藍(lán)天去飛翔,飛向我們的理想……”今天是六一節(jié),每當(dāng)這個(gè)節(jié)日到來,我就情不自禁地唱起這首歌。

      清晨,我懷著激動(dòng)的心情來到張燈結(jié)彩的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋,橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗,熱鬧極了。

      沿著裝飾一新的走道,我快步來到班級(jí)里。只見教室的天花板和墻壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的彩帶。黑板上寫著“歡度六一”四個(gè)大字,還畫著美麗的圖畫,漂亮極了。

      我來到自己的座位上,咦!為什么大家的桌面上都有一個(gè)小袋子呢?里面裝著什么呢?帶著疑問,我打開袋子。哈!里面有牛奶、棒棒糖、蘿卜筆、小熊橡皮……原來這是我們的六一節(jié)禮物啊!大家開心極了!

      “叮鈴鈴……”上課了,哦,不對(duì),是我們班的演出開始了。同學(xué)們各顯神通,有的唱歌,有的跳舞,有的.說相聲,有的變魔術(shù),有的吹口琴,有的說故事,有的跳“手勢(shì)舞”……把節(jié)日的氣氛推向高潮。

      演出結(jié)束后,班級(jí)舉行六一表彰會(huì)。老師開始表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。而“可憐”的我什么也沒拿到。我知道這是因?yàn)樽约哼有很多不足。我暗暗下定決心,爭(zhēng)取進(jìn)步,就像歌中唱到的“等身上的羽毛長(zhǎng)的豐滿,就勇敢地向著藍(lán)天去飛翔,飛向我們的理想……”

      我雖然沒有受到表彰,但還是很高興,因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)快樂的六一節(jié)。6月1日這一天,我遨游在歡樂的海洋里。

    六一的作文 篇3

      盼星星,盼月亮,終于盼來了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。

      只見主持人小楷,小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

      接下來,第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動(dòng)感的音樂響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的`動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測(cè),時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí),臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

      活動(dòng)有序地進(jìn)行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲?墒,快樂的時(shí)光總是短暫的,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂的六一兒童節(jié)啊!

    六一的作文 篇4

      傍晚,我和表妹像兩只快樂的小鳥跑上了天臺(tái),參加在我家舉行的“六一”歡樂晚會(huì)。哇!掛在天臺(tái)墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星!晴朗的'夜空中那一輪明月投下了柔和的光,好像也要來湊熱鬧似的。

      來參加晚會(huì)的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說著、笑著。我也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來!按蠹艺(qǐng)安靜!”媽媽拿著麥克風(fēng)笑著說,“今晚的‘六一’歡樂晚會(huì)正式開始,首先是‘時(shí)裝秀’,有請(qǐng)俊杰弟弟出場(chǎng)。”說罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來回地走動(dòng)起來。看!他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟《*客帝國(guó)》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺(tái)步時(shí)的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時(shí)裝,走的姿勢(shì)比電視上看到的名模特更優(yōu)美,更加好看!“接下去的節(jié)目是‘猜成語’,大家請(qǐng)留心聽著。”媽媽接著說:“第十一本書?”“唔——第十一本書是什么呢?”我搔著頭,怎么也想不出,便說:“媽媽,給點(diǎn)提示嘛!”“中英合壁就行了!蓖蝗,哥哥一下子站了起來,大聲說:“是‘不可思議’嗎?”媽媽笑著說:“對(duì)對(duì)對(duì),答對(duì)了!”爸爸接著說:“讓我來出題吧,‘手機(jī)不可掉進(jìn)馬桶弄濕’是什么?”“我知道,這太簡(jiǎn)單了,是‘機(jī)不可失’吧!

      “Good!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了……時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,晚會(huì)要結(jié)束了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì)真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會(huì),我多想天天都有啊!

    六一的作文 篇5

      春天的小屋里,裝著暖暖的陽光,陽光下的我們,正在快樂地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有許多事情令我們難忘,讓我們?cè)谟洃浀膿u籃中慢慢地回想……記得那一天,老師為我們準(zhǔn)備了許多游戲。我來到教室,只見大家都到了,手里還拿著許多玩具,正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中,我猜想一定很興奮吧!

      這時(shí),老師來了,她拎著一個(gè)袋子,里面裝的都是游戲的道具。令人期待的第一個(gè)游戲“貼鼻子”開始了,老師從袋子里拿出一個(gè)“人臉”,又拿出一只“鼻子”,請(qǐng)我們來貼,我們都躍躍欲試,把手舉得高高的,希望老師請(qǐng)我。老師先請(qǐng)了葉莊卓爾,他來到黑板前,用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準(zhǔn)了位置,可轉(zhuǎn)了十圈后,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,糊里糊涂地摸索起來,好不容易找到了“位置”,便貼了上去,大家見了,都哈哈大笑起來,原來,他將“鼻子”貼到了右眼上,這個(gè)人不成了“獨(dú)眼龍”了。后來,他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上,連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼,沒想到她第一次就貼準(zhǔn)了,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。老師說:“下面就請(qǐng)楊清同學(xué)為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧!”楊清一聽,不好意思地說:“什么‘秘訣’呀,剛才布沒有蒙到我的眼睛上,我才能看見的'!薄肮,老師真粗心,竟然沒蒙到她的眼睛上,還請(qǐng)她揭開‘秘訣’呢,我看只有您才知道‘秘訣’吧!”一位男生笑著說道,大家也開心地笑個(gè)不停。后來,我們又做了花燈,我做的兔子燈活靈活現(xiàn),大眼睛,彩尾巴,加上二只長(zhǎng)耳朵,同學(xué)們都夸我做得好看呢!我聽了,心里美滋滋的。

      “六一”兒童節(jié)可真快樂!在我的心中,成長(zhǎng)在新中國(guó)的兒童每一天都是那么快樂。

    六一的作文 篇6

      每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了,作文 難忘的六一兒童節(jié)。

      在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的`兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

      六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!

    六一的作文 篇7

      六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

      快樂的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。可是,很多年來,只能是夢(mèng)想?偸菃握{(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開表彰大會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡(jiǎn)單的`猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

      最讓我引以為榮的就是,我有音樂細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

      真的,不想長(zhǎng)大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……

      藍(lán)藍(lán)的天空可以作證

      我曾經(jīng)有過童年

      輕盈的蝴蝶可以作證

      在你們調(diào)皮翩飛的一刻

      我正昂著頭

      旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈

      飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)

      唱著笑著

      鬧著喊著

      一切猶在眼前

      是誰撕去了我花季的日歷?

      是誰灑落了我歲月的甘醇?

      容顏未老心猶裝嫩

      回想年少時(shí)代

      才下眉頭

      又上心頭

      “六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開心!

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