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善待他人作文（通用35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的善待他人作文，歡迎閱讀與收藏。
善待他人作文 篇1
讀了這篇短文，我有很多的感想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司機(jī)叔叔樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)與哥哥滴水之恩涌泉相報(bào)的美德。在生活之中，我們應(yīng)擁有一顆感恩的心，對(duì)我們身邊的大大小小的事情充滿感恩，同時(shí)我們也要多多幫助人，做一個(gè)樂(lè)于助人的'人，懂得感恩的小學(xué)生。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)碰得到各種各樣的挫折，我們很難獨(dú)自去面對(duì)，有時(shí)候需要?jiǎng)e人的幫助，才能度過(guò)難關(guān)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：”生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭�！鄙钜笪覀冇酶卸鞯男娜ッ鎸�(duì)，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們的善舉可以幫助到別人，同時(shí)也溫暖了自己。
我記得那是一個(gè)夏日，天上烏云密布，頃刻間，下起了傾盆大雨。一個(gè)小男孩坐在門(mén)口看書(shū)，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)鬼鬼祟祟的人。他東張西望，仿佛在尋找著什么東西。剛開(kāi)始小男孩并沒(méi)有很在意，做著他自己的事情。那個(gè)男人確認(rèn)周?chē)鷽](méi)有大人的情況下，膽子也越來(lái)越大，慢慢地他的目的暴露出來(lái)——偷電瓶車(chē)。只見(jiàn)他跑到路邊的停車(chē)地方，走到一輛倒在地上的電瓶車(chē)前面，扶起來(lái)，搗鼓了搗鼓就開(kāi)著走了。我本以為那是他自己的車(chē)子，也沒(méi)在意。突然，男孩大喊：“有人偷電瓶車(chē)了”，剛好周?chē)芯焓迨�，警察叔叔飛快地追上去，當(dāng)時(shí)那個(gè)人就慌啦!最后，警察叔叔將那個(gè)偷車(chē)賊撲倒在地，抓到了他。
車(chē)主聞?dòng)嵹s來(lái)，向警察叔叔表達(dá)了謝意同時(shí)也夸獎(jiǎng)了那個(gè)小男孩。小男孩說(shuō)：“我只是做了自己力所能及的事情，能夠幫助到你，我很高興�！焙髞�(lái)聽(tīng)說(shuō)車(chē)主給小男孩買(mǎi)了他想要的禮物。我羨慕他，羨慕他勇敢，羨慕他擁有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
在這個(gè)人人為自己的時(shí)代，多數(shù)人奉行少管閑事的原則，許多力所能及的事情也不想做了。我想說(shuō)，我們心懷善意，才能被別人善待。當(dāng)別人陷入困境，我們拉他一把;當(dāng)我們陷入困境時(shí)，別人也會(huì)拉我們一把!
善待他人作文 篇2
善待他人。這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話的人很多，但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。17歲的小悟是一個(gè)乞丐。他的父親吸毒死掉了，他母親拋棄這個(gè)家跑了。小悟就變成了孤兒，淪落街邊做乞丐。
嚴(yán)冬，寒風(fēng)刺骨。小悟穿得很少，爛衫爛褲，渾身臟臭，全身顫抖著地沿街乞討。行人匆匆從他身邊走過(guò)，沒(méi)人理會(huì)他。這時(shí)，一個(gè)拎著果籃的中年婦女從他身邊走過(guò)，突然一個(gè)錢(qián)包掉了下來(lái)。小悟連忙地站起來(lái)就撿起錢(qián)包，追上那人就大喊聲道：“阿姨，你的錢(qián)包掉了。“阿姨轉(zhuǎn)身，驚訝的說(shuō)：“噢，非常謝謝你�！八栈劐X(qián)包，對(duì)小悟微微一笑。
小悟返回坐在地上，全身都在顫抖。阿姨看見(jiàn)他很可憐，心里很難受。她走到他身邊親切地對(duì)他說(shuō)：這里非常冷，快跟我去我家吧!“小悟愣住了，站起身，跟著阿姨去她家。進(jìn)了家門(mén)，阿姨拿了厚厚的外衣給他穿，接著，她端來(lái)兩杯熱茶，他倆便坐下聊了起來(lái)。小悟告訴了阿姨他所有的`事，她明白了，心里很難過(guò)，很感動(dòng)。于是她讓小悟在家里長(zhǎng)住并且讓他到自己的館子工作。小悟?qū)Π⒁坛錆M了感激。
幾個(gè)月都過(guò)去了，小悟和阿姨相處的很融洽。阿姨像母親一樣給小悟無(wú)盡的溫暖。
一天晚上，阿姨和小悟下班后走在回家的路上，突然從路邊竄出一個(gè)青年，試圖搶走阿姨的的包。但阿姨拼命地將包拉住，那壞人居然掏出一把刀向阿姨刺去。突然間，地上染上了鮮血，小悟竟然倒在地上。原來(lái)壞人刺來(lái)時(shí)，小悟推開(kāi)了阿姨，讓刀刺進(jìn)了自己的胸膛。壞人逃跑了。阿姨看到了滿地的鮮血，驚慌失措，立刻抱住小悟問(wèn)：“你傻了呀?你這么年輕，還有很長(zhǎng)時(shí)間可以活著，為什么要救我呀?“
“因?yàn)椤驗(yàn)樵谖易顭o(wú)助的時(shí)候，是你收留了我，是你幫助了我，你就像母親一樣給我溫暖，所以我應(yīng)該回報(bào)你�！靶∥蛴贸粤Φ刂v出了心里話。
后來(lái)阿姨將小悟送去醫(yī)院時(shí)，可是他已經(jīng)去了天堂。
善良的阿姨以他那顆善待他人的愛(ài)心拯救了自己。
善待他人作文 篇3
生命的長(zhǎng)河中,總有些人,一些事,讓我們思考,讓我們發(fā)問(wèn)。
當(dāng)旅游大巴車(chē)進(jìn)入山區(qū)的一個(gè)拐彎處，車(chē)上的一對(duì)情侶因?yàn)橐萝?chē)看風(fēng)景，便招呼司機(jī)停車(chē)，就在這對(duì)情侶下車(chē)駐足欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，繼續(xù)前行的大巴，被山上滑落的巨石砸中，車(chē)和人落入萬(wàn)丈山谷，無(wú)一生還。驚魂甫定之后，這對(duì)情侶懺悔道：如果不是我們中途下車(chē)，車(chē)就會(huì)錯(cuò)過(guò)滑落的巨石，一車(chē)人就不會(huì)遇難。而一般人是不是會(huì)說(shuō)：幸好我們沒(méi)在車(chē)上！考問(wèn)一下心靈深處：生命的意義到底是什么？他人的生命和自己的生命到底哪個(gè)價(jià)更高？如果你是那對(duì)情侶，你是懺悔自責(zé)，還是會(huì)欣喜慶幸？
我又想起了另一個(gè)鏡頭。
20xx年12月13日的《紐約郵報(bào)》，醒目的頭版照片：一名被推下地鐵的男人，面對(duì)迎面馳來(lái)的地鐵列車(chē)掙扎求生的悲慘瞬間。他雙手扒著地面，試圖爬上站臺(tái)。自由攝影師阿巴西就在事故現(xiàn)場(chǎng)，他的手在按快門(mén)。考問(wèn)一下心靈深處，當(dāng)危險(xiǎn)呼嘯而至?xí)r，作為現(xiàn)場(chǎng)目睹者，究竟應(yīng)該是先救人還是先拍照。如果你是阿巴西，你怎么做/
其實(shí)，善與惡，美與丑，往往就在一念之間，就在舉手之間。一邊是自己，一邊是他人。心靈的天平向自己傾斜時(shí)，丑惡便由此而生；心靈的`天平向他人傾斜時(shí)，美善便彰顯出來(lái)。只要出于愛(ài)，只要出于對(duì)他人生命的尊重，只要珍惜每一段有緣共肩風(fēng)雨的行程，生命便會(huì)綻放自己的精彩。
想到這，我豁然開(kāi)朗，我們應(yīng)在歲月的風(fēng)塵中，讓生命向善；在時(shí)間的荒寒中，讓生命求美。堅(jiān)守心靈的道德底線，善待他人，才是人生所具有的真正色彩！
善待他人作文 篇4
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就每時(shí)每刻都在同這個(gè)世界聯(lián)系，每時(shí)每刻都在同周?chē)娜舜蚪坏�。那么，學(xué)會(huì)如何與他人相處，學(xué)會(huì)如何善待別人，是我們每個(gè)人一生中都在學(xué)習(xí)的東西。
老師要依靠學(xué)生的學(xué)習(xí)才能成為一名好老師；學(xué)生要依靠教師的教育才能成為對(duì)社會(huì)有用的人；老板要依靠員工的工作才能完成經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個(gè)角度來(lái)看，做事離不開(kāi)他人的支持。如果你想獲得成功，就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周?chē)说闹С趾蛶椭�。那么，怎么才能得到他人的合作呢？答案是與人為善。只有你真誠(chéng)地去對(duì)待別人，別人才會(huì)心甘情愿地與你合作，在你遇到困難的時(shí)候挺身而出。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個(gè)道理。《史記》中載有一個(gè)關(guān)于吳起的故事：他愛(ài)兵如子，深得士兵們的愛(ài)戴。有一次，一個(gè)剛剛?cè)胛榈男”趹?zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷，因戰(zhàn)場(chǎng)上缺醫(yī)少藥，等到打完仗回到后方時(shí)，那位小兵的.傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營(yíng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)，立刻蹲下來(lái)，用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見(jiàn)大將軍竟然如此對(duì)待自己，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出一句話。其他士兵們看了，也深受感動(dòng)。而那位士兵的母親聽(tīng)說(shuō)了這件事后，卻大哭起來(lái)。大家都以為她是感動(dòng)而泣，可她卻說(shuō)：“我是在為我兒子的命運(yùn)擔(dān)心呀！你們有所不知，當(dāng)年，吳將軍也曾為他的父親吸吮過(guò)傷口，結(jié)果他父親感念吳大將軍的恩情，舍生忘死英勇殺敵，最后戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上了�！睆牧硪粋�(gè)側(cè)面可以看出，正因?yàn)閰瞧鹑绱松拼勘允勘鴤儌�(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)善待他人，就是學(xué)會(huì)了如何善待自己。善待他人就是等于善待自己。
善待他人作文 篇5
以前的電視劇里有一句臺(tái)詞：對(duì)別人好就是對(duì)自己不好。
但我想說(shuō)：善待他人就是善待自己。
英國(guó)有句名言：“以禮待人，就是用你喜歡別人對(duì)待你的方式去對(duì)待別人”。中國(guó)也有這樣一句話：“送一朵玫瑰，你的手就會(huì)有余香”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是“你對(duì)別人好，就必然會(huì)有回報(bào)�！�
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有人欠別人120兩銀子，當(dāng)對(duì)方可憐兮兮地看著他的時(shí)候，他就被免除了一部分債務(wù)。這個(gè)人高高興興的走出債主家，正巧遇到一個(gè)比他窮很多的人，這個(gè)人還欠他120銀子。他對(duì)這個(gè)可憐的人極其殘忍，要求他立刻歸還一兩銀子。對(duì)方跪求，那人不為所動(dòng)。他拳打腳踢那個(gè)人，并威脅要?jiǎng)儕Z對(duì)方僅有的東西。他的債主得知此事，非常生氣，沖他說(shuō)：“他要是欠你的，我可以替他還。如果你欠我的，請(qǐng)還給我。不然我就像你剛才對(duì)他那樣對(duì)你�！睂�(duì)別人不好的人，也會(huì)受到和別人一樣的對(duì)待。
另一個(gè)故事說(shuō)，有一個(gè)漂亮的房子，里面有一個(gè)美麗的果園。果樹(shù)上掛滿了紅蘋(píng)果，鄰居的孩子看到都想吃。但是房子里住著一個(gè)很自私的老太太，對(duì)在院子周?chē)策壍暮⒆右恢焙軞埲�，很小氣，讓所有人都不敢和她的院子�?lián)系。但是有一個(gè)小女孩是個(gè)例外。她可以隨時(shí)進(jìn)出房子，經(jīng)常從樹(shù)上摘蘋(píng)果。她以前不認(rèn)識(shí)那個(gè)老太太。為什么這個(gè)自私缺德的老太太不發(fā)脾氣？原因是她總是微笑著和老人打招呼，慢慢地和老太太聊天，后來(lái)又幫老太太走路，這正是孤獨(dú)老人需要的.。因此，小女孩得到了老人的獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)大家都從小姑娘身上學(xué)會(huì)了接近老太太，才發(fā)現(xiàn)她既不自私也不惡毒。老太太的房子成了附近孩子們的天堂。小女孩的善良融化了老太太心中的冰。
如果我們學(xué)會(huì)善待他人，我們總能得到他們的善待。
這就像孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者，永遠(yuǎn)愛(ài)之；尊重人的人，人總是尊重人的�！�
善待他人作文 篇6
什么叫好人？北大的教授季羨林說(shuō)，好人就是想到別人的時(shí)候比想到自己的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。后來(lái)，北大的教授、曾獲國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的王選認(rèn)為季先生這個(gè)要求太高了，他說(shuō)，好人就是想到別人的時(shí)候和想到自己的時(shí)候一樣多。
在19世紀(jì)中葉的一個(gè)冬季里，有一個(gè)少年流浪到了美國(guó)南加州的沃爾森小鎮(zhèn)，在那里，善良的杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)收留了這個(gè)少年。
冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加，鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪，行人紛紛改道穿花圃而過(guò)，弄得里面一片狼藉�？吹竭@些，被鎮(zhèn)長(zhǎng)收留下的少年心里很不忍，因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃，讓行人仍從那條泥濘的`小路上走過(guò)。此時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)挑來(lái)了一擔(dān)爐渣，將那條小路鋪好了，于是行人就不再?gòu)幕ㄆ灾写┬辛�。�?zhèn)長(zhǎng)對(duì)少年說(shuō)：“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么！”
“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么！”這雖是普普通通的一句話，卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出：關(guān)照別人雖然也需要付出，但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長(zhǎng)的一句話，成為這個(gè)少年終生享用不盡的巨大財(cái)富，他后來(lái)成了石油大王，他就是哈默。
幫助別人，別人會(huì)感激你。善待別人就是善待自己。從在公交車(chē)上讓座開(kāi)始，你會(huì)覺(jué)得你的確很有風(fēng)度，你會(huì)對(duì)別人給你的感謝的目光上癮。和善，友愛(ài)，熱情，真誠(chéng)，特別是在人有困難的時(shí)候，多幫助別人，別人會(huì)感激你的，認(rèn)為你善意的，是位好處的人。善待，一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，但要每個(gè)人都做到卻是一件不簡(jiǎn)單的事！
不過(guò)，只要你擁有一顆赤子之心，懷著幸福、感恩的心態(tài)去善待別人，那么這也就不是那么難的事了！
如果每個(gè)人都是這樣想的，那么這個(gè)世界將沒(méi)有仇恨、戰(zhàn)火、爭(zhēng)吵、互相殘殺、手足相殘了……一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死灰。
善待他人作文 篇7
世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。
——題記
因?yàn)橛猩拼�，使世界更和諧，因?yàn)橛猩拼�，才有魏征的：君子揚(yáng)人之善，小人訐人之惡；因?yàn)橛猩拼�，才有張九齡的：記人之長(zhǎng)，忘人之短；因?yàn)橛猩拼�，才有紅樓夢(mèng)中的：得饒人處且饒人。
因?yàn)橛猩拼�，才有千古流傳的一百單八將。著名的一丈青扈三娘，在宋江三打祝家莊時(shí)，將她全家斃之；可她有顆善待他人的心：記人之長(zhǎng)，忘人之短。所以才有一百單八將的美麗傳奇。
清代宰相張英和葉侍郎毗領(lǐng)而居。葉家修墻占了張家三尺地面，張家夫人為此修書(shū)送至京城張英處。張英以詩(shī)回復(fù)老夫人：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張老夫人接信后即下令家丁將院墻讓出三尺，葉家甚感慚愧，也將院墻后退三尺。
著名人物韓信，受人于：胯下之辱�？僧�(dāng)他取得成就之后，不但沒(méi)有報(bào)復(fù)，反而還加獎(jiǎng)此人，說(shuō)當(dāng)初如果沒(méi)有你的鞭策和激勵(lì)我就不會(huì)有今天的成就。這正是因?yàn)樗蓄w善待他人的心，真是得饒人處且饒人。
正如屠格涅夫所說(shuō)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢？”
三國(guó)時(shí)的劉玄德三顧茅廬，一次又一次遭到諸葛孔明的`拒絕的他，不但沒(méi)有用自己的權(quán)位來(lái)壓制孔明，而是去善待這一切。終是黃天不負(fù)苦心人，他的誠(chéng)心與寬容使孔明拜在他的膝下。真是一位：額上能跑馬，肚里能撐船的長(zhǎng)者。
可見(jiàn)，我們的生活是離不開(kāi)這種善待他人的品性的。真可謂是：善待是對(duì)文明的唯人考驗(yàn)。請(qǐng)大家閉上眼想想沒(méi)有善待，那么這個(gè)世界將會(huì)怎樣呢？那將是一個(gè)黑暗無(wú)比，比地獄還可怕的世界，敞開(kāi)心扉，讓這些大地承受不住的東西，胸懷可以容納吧！
有句話說(shuō)得好：幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利、容貌，而是取決于你和周?chē)说南嗵�。你想做個(gè)幸福的人嗎？那么就從與人為善開(kāi)始呢！
善待他人作文 篇8
每個(gè)家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn)，而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫(xiě)在紙上，而是體現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)上。
有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車(chē)特別得多。眼看著離比賽只有半個(gè)小時(shí)了，司機(jī)還用平常的速度開(kāi)著，我急壞了，喊道：“喂，快點(diǎn)快點(diǎn)！”通過(guò)后視鏡，我看見(jiàn)司機(jī)的眉頭皺了一下，不過(guò)還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒(méi)想到媽媽輕輕地說(shuō)了一句：“師傅，麻煩您能再開(kāi)快一點(diǎn)嗎？”司機(jī)加快了一點(diǎn)兒，媽媽又說(shuō)：“謝謝您�！蔽蚁耄贿^(guò)只是一個(gè)開(kāi)車(chē)的，媽媽為什么要對(duì)他這么禮貌。
下車(chē)后，我還沒(méi)說(shuō)出自己心中的疑惑，媽媽先開(kāi)口了：“你剛才怎么能那樣？每一個(gè)人都是平等的，哪怕他給我們提供服務(wù)，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個(gè)人。”聽(tīng)了媽媽的.話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說(shuō)：“難道每一個(gè)人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！在媽媽小的時(shí)候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個(gè)饑寒交迫的乞丐來(lái)敲門(mén)，他說(shuō)自己兩天沒(méi)吃東西了，求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過(guò)去說(shuō)：‘去去去，你身上這么臟，怎么進(jìn)我家里？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對(duì)媽媽說(shuō)：‘孩子，你要記住，要尊重每一個(gè)人，哪怕他是個(gè)乞丐，同樣有作為人的尊嚴(yán)��！’”
那天雖然我比賽遲到了，可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當(dāng)我的向?qū)�，我將�?lái)一定也要把它教給我的孩子。
善待他人作文 篇9
常常聽(tīng)人抱怨，人情淡漠、真情難覓……
或許是我容易滿足又經(jīng)歷的不夠深遠(yuǎn)，抑或是我比較幸運(yùn)接觸的好人又比較多，才不至于有那么多痛徹的領(lǐng)悟。
然而，昨天的一件小事，讓我怎么也擺脫不了被冰鎮(zhèn)的感覺(jué)，寒心至極。
周六加班，我上的是中班。
下午到市區(qū)辦完了事情，在外面吃了一些東西后，便騎車(chē)趕往公司，提前半個(gè)多小時(shí)到班上。
換好衣服時(shí)，突感肚子不適，急忙跑到衛(wèi)生間，不巧的是，里面的紙沒(méi)了，而另一個(gè)格子間里有人蹲著，我便敲敲門(mén)，說(shuō)道：“隔壁的哪位師傅幫幫忙，給我遞些紙來(lái)啊�！�
敲了一遍，沒(méi)有反應(yīng)，就是沒(méi)有一丁點(diǎn)的反應(yīng)！
我當(dāng)著是跟我開(kāi)玩笑的，便再敲了敲，兩遍、三遍，格子間里燈光打下的人影一動(dòng)不動(dòng)，還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有！
哪怕是答應(yīng)一聲有或沒(méi)有，我都不會(huì)責(zé)怪！
然而，里面的'人依舊不應(yīng)一聲。
我當(dāng)時(shí)的肚子鬧得疼，實(shí)在沒(méi)法，趕緊返回?fù)Q衣間，取自備的餐巾紙。
……
后來(lái)，我自然知道那位朋友是誰(shuí)，他也是那個(gè)常常抱怨社會(huì)不公、埋怨別人不夠友好的一個(gè)分子！
我不管別人如何招惹你了，我只想問(wèn)：你這樣待我，要我怎樣待你？
其實(shí)，在我們文明的外資單位議論這樣一件讓人臉紅的小事，我還真怕弄臟了清凈、污損了文明吶。
但是，看似讓人嗤之以鼻的一件小事，卻還是讓人明白了另一個(gè)道理，要想抱怨少，自己先做好！
當(dāng)然，金無(wú)足赤、人無(wú)完人。我們管不了別人怎樣對(duì)待自己，但我們應(yīng)該能做到善待別人吧？
原北京大學(xué)教授、著名國(guó)學(xué)大師季羨林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話——好多年來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)“良好”的愿望：我對(duì)每個(gè)人都好，也希望每個(gè)人都對(duì)我好。只望有譽(yù)，不能有毀。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。
聽(tīng)了季羨林先生的話，我便釋然，損毀別人的要那樣，只好隨他去吧。
善待他人作文 篇10
有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)青年流浪到了美國(guó)南加州的沃爾遜小鎮(zhèn)，在那里，善良的杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)收留了這個(gè)青年。
冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加，鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪，行人紛紛改道穿花圃而過(guò)，弄得里面一片狼藉�？吹竭@些，被鎮(zhèn)長(zhǎng)收留下的青年心里很不忍，因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃，讓行人仍從那條泥濘的小路上走過(guò)。此時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)挑來(lái)了一擔(dān)爐渣，將那條小路鋪好了，于是行人就不再?gòu)幕ㄆ灾写┬辛�。�?zhèn)長(zhǎng)對(duì)青年說(shuō)：“關(guān)照他人不就是關(guān)照自己么!”一句普普通通的話，卻讓青年的`心靈受到很大的震撼和啟迪。他就此悟出：關(guān)照別人雖然也需要付出，但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長(zhǎng)的一句話，成為這個(gè)青年終生享用不盡的巨大財(cái)富，他后來(lái)成了石油大王。
關(guān)愛(ài)是什么?很簡(jiǎn)單，關(guān)愛(ài)就是快樂(lè)地以一己之力關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，并讓他人感到快樂(lè)，這就是關(guān)愛(ài)的本質(zhì)。
關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)愛(ài)更是一種美好的享受。
愛(ài)不一定需要感人肺腑的言語(yǔ)，也許，你的一個(gè)很細(xì)微的舉動(dòng)在他人看來(lái)卻是莫大的關(guān)懷。在我們的校園我們的身邊，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。見(jiàn)到垃圾，主動(dòng)撿起;地面臟了，主動(dòng)打掃，給大家一個(gè)共同的干凈的環(huán)境;見(jiàn)到同學(xué)不舒服不高興了，我們可以主動(dòng)的去關(guān)心安慰;看到別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜;上樓梯時(shí)靠右行，把另外一邊讓給下樓的人;同學(xué)習(xí)題不會(huì)做，可以主動(dòng)的耐心的幫他講解;小同學(xué)摔倒了，可以把他扶起來(lái)叮囑一聲;見(jiàn)到同學(xué)有不文明行為，可以主動(dòng)的友好的提醒他……這些都是小事，卻充分體現(xiàn)出了關(guān)愛(ài)就在細(xì)微處。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。同學(xué)們，就讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣，在青青的校園里，以最真誠(chéng)的心，播灑關(guān)愛(ài)的種子，讓關(guān)愛(ài)的花絮，輕舞飛揚(yáng)，讓愛(ài)的旋律在我們的綠色校園里徜徉。
善待他人作文 篇11
大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學(xué)們都會(huì)與父母。同學(xué)。老師。家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系，如何與他人相處呢？這可是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患匾虑椋獙W(xué)會(huì)與他人相處，必須要善待他人。
善待他人包含的內(nèi)容很多，其中有學(xué)會(huì)理解。尊重。寬容。關(guān)心。幫助他人等。今天重點(diǎn)討論一下理解，寬容他人，其它的平時(shí)老師講得很多，這就不講了。
每個(gè)人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠(chéng)地理解別人，會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過(guò)去多得多，而只希望別人理解自己，而不會(huì)理解別人的人，永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒?ài)，愛(ài)是真誠(chéng)而且是相互的。
但是，日常生活中，不理解的現(xiàn)象比比皆是，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的`愛(ài)，能給家庭帶來(lái)無(wú)限的溫馨和享不盡的天倫之樂(lè)，同學(xué)之間能相互理解，會(huì)給集體帶來(lái)勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝……，可見(jiàn)理解是一個(gè)座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應(yīng)學(xué)會(huì)理解，才能做到善待他人。這里，我給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。
第一個(gè)：有個(gè)母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買(mǎi)了蛋糕就往家里趕，半路上，知行車(chē)碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見(jiàn)不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了，為什么呢？大家想想。
第二個(gè)：有個(gè)中學(xué)生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是為自己的成長(zhǎng)付出的代價(jià)。她想在即將到來(lái)的“三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢？無(wú)意中，她翻開(kāi)相冊(cè)，看到媽媽年輕時(shí)美麗的動(dòng)人的形象，她哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個(gè)漂亮的鏡框，“三八“那天，她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來(lái)一看就哭了，女兒撲進(jìn)媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。
兩個(gè)媽媽都哭了，但個(gè)中的淚水那個(gè)是酸的，那個(gè)是甜的，同學(xué)們心中早已清楚，第二個(gè)故事道出了理解的真諦所在。
善待他人作文 篇12
“人之初，性本善”這是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓�，它所說(shuō)的是人本為善。那么何為善？善即為愛(ài)，敬重，關(guān)心，幫助……善是對(duì)待別人的一種形式，同樣也是自己收獲的財(cái)富。
想獲得別人的尊重首先就要善待別人，獲得別人的尊重就意味著大家的認(rèn)同，只有大家認(rèn)同自己，自己才有發(fā)展的動(dòng)力，有了動(dòng)力進(jìn)而就要努力，有了汗水進(jìn)而就有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志再加上自己的付出自然就意味著成功。因此善是獲得成功的必要條件之一。劉備三顧茅廬，諸葛亮就是因?yàn)閯鋵?duì)自己的尊重對(duì)自己的善才答應(yīng)劉備幫他治理國(guó)家，沖著劉備的善，諸葛亮出生入死并輔佐劉禪治理國(guó)家直至最后病死他鄉(xiāng)。由此可見(jiàn)善可以讓人為善而奉獻(xiàn)自己的生命，善的力量足以震撼天地。
善待別人就是善待自己。這就好比富商向窮人捐錢(qián)一樣，如果富商把手里的錢(qián)親自遞給窮人，并同他有好的握手，窮人則會(huì)感激不盡，心里必然充滿無(wú)限感激，就如羅華庚的一句名言所說(shuō)“人家?guī)臀�，永志不忘”，富人自然也�?huì)這樣想“我?guī)腿思�，莫記心上”。反之如果富商在同窮人握手之后還用手絹擦拭自己的'手掌的話，那么我想那窮人也不會(huì)要這自己尊嚴(yán)換來(lái)的錢(qián)，或許在外人人看來(lái)那位富人很善，但那只是虛偽的表象而已，真正的善是發(fā)自自己純潔的內(nèi)心的，假如一個(gè)人只用表象來(lái)掩飾自己虛偽的內(nèi)心，那么這個(gè)人就是可悲的，因?yàn)樗厝粎s上別人對(duì)自己的敬重，友愛(ài)與善。
善待別人就是善待自己，只有付出自己真摯無(wú)瑕的善才能獲得別人的認(rèn)同，生命才會(huì)有意義，才會(huì)有溫暖的陽(yáng)光來(lái)滋潤(rùn)心田。在今天的社會(huì)里，我們應(yīng)該竭盡全力維護(hù)心中最純潔，最美的東西——善，因?yàn)槿吮緫?yīng)善。
善待他人作文 篇13
同學(xué)們，與人相處的過(guò)程中，不管怎樣。都免不了會(huì)有一些小摩擦，此事，只要每個(gè)人心中多一點(diǎn)包容，只要每個(gè)人都善待他人，或許再多的矛盾都會(huì)在片刻之間煙消云散!今天就讓我們談?wù)勅绾紊拼耍瑢捜菽藶槿酥�，也是善待他人的一種最基本的表現(xiàn)，當(dāng)別人無(wú)意甚至是有意傷害你的時(shí)候，你還能坦然面對(duì)它，和他有好相處，我想這可算是達(dá)到啦寬容的最高境界，能做到海納百川，那天下應(yīng)該沒(méi)有什么能難得到你。大家常說(shuō)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。可我覺(jué)得，心有多大，世界就有多大形容的`更為貼切。心胸狹窄的人，眼光也必然不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)，他所看到的世界，也必然如自己的心胸一樣。
忍讓是做人之必要，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，對(duì)于一些剪不斷，理還亂的事情，要學(xué)會(huì)適度的忍讓?zhuān)@示出一定的風(fēng)度。但是人讓腰部違背原則，對(duì)于一切不應(yīng)該容忍的事情，是絕對(duì)不可以容忍的，所以忍耐需要分清對(duì)錯(cuò)。壞人心里也有善良的一面，只要你與他友好相處，他也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的傷害你。善待他人最重要的是要學(xué)會(huì)于他人友善相處，一定能夠得到大家的喜愛(ài)，我相信，善待他人是一種美德。
其實(shí)大家覺(jué)得既然我說(shuō)友好相處是善待他人最重要的一點(diǎn)，那就應(yīng)該多說(shuō)一點(diǎn)。可我覺(jué)得，一個(gè)學(xué)會(huì)啦寬容和忍讓的人，又怎么會(huì)不能干?
廢啦這么多的口舌，只不過(guò)想告訴大家：“要學(xué)會(huì)善待他人。學(xué)會(huì)善待他人，必然也會(huì)給自己帶來(lái)很多快樂(lè)!
善待他人，他人也會(huì)善待自己，所以說(shuō)，善待他人就是善待自己。作為一個(gè)人，不能吝嗇自己的愛(ài)心，否則，一輩子，我們都體會(huì)不到那種善待他人的快樂(lè)和感覺(jué)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。大家都要謹(jǐn)記：“善待他人是一種美德�！�
善待他人作文 篇14
大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學(xué)們都會(huì)與父母。同學(xué)。老師。家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系，如何與他人相處呢？這可是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患匾虑�，要學(xué)會(huì)與他人相處，必須要善待他人。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)……
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的'欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)�，�?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn)；請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
學(xué)會(huì)善待他人吧！這樣才能讓自己活得充裕、自在。善待他人就是一種力量，它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈，讓合作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
善待他人作文 篇15
提醒大家，在忙碌工作的同時(shí)，別忘了送上你的愛(ài)，善待身邊的每一個(gè)人，善待他人就是善待自己，包容和理解讓我們的生活空間更加耀眼。我們生活的世界豐富多彩，生動(dòng)而美麗，但同時(shí)也存在一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良的生存。因此，善良的人想要生活，往往不得不考驗(yàn)別人的關(guān)心。生活總是千差萬(wàn)別，人的能力也是千差萬(wàn)別。
其實(shí)這和我們的十指不一樣。當(dāng)一個(gè)不如自己的人通過(guò)努力在做某事時(shí)，我們會(huì)用發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)來(lái)贊美它，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么大不了的，但如果我們想象自己是他，聽(tīng)到這種贊美，那就是這是一種什么樣的心情？當(dāng)一個(gè)比自己優(yōu)秀的人可以輕松完成一件事，我們?cè)谫澝浪耐瑫r(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)帖。
現(xiàn)在他比我們更好，我們會(huì)要求自己為他的成功而努力。這總比我們嫉妒他不服他好，對(duì)吧？在人生的'道路上，我們需要情感的理解、安全的庇護(hù)、精神的慰藉、生活的關(guān)懷、行為的支持。危難之時(shí)，希望別人能接受我的告白。當(dāng)我成功時(shí)，我希望別人能欣賞我的成就。危難之時(shí)，希望別人能伸出援助之手。當(dāng)我感到困惑時(shí)，我希望其他人能夠指點(diǎn)......然而，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)關(guān)懷的需要不能壓倒性的，壓倒性的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，讓你受到懲罰，因?yàn)楫?dāng)你需要?jiǎng)e人的照顧時(shí)，別人也需要你的照顧如果你只是想掠奪別人人的牽掛而不愿給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人會(huì)逐漸離開(kāi)你，孤立你，讓你被危險(xiǎn)和危險(xiǎn)包圍，你自己也陷入孤獨(dú)的深淵。人們不應(yīng)該總是為自己著想，也要為他人著想。尊重他人，理解他人，關(guān)心他人，以開(kāi)放的心態(tài)和熱情友好的態(tài)度幫助他人。我記得有人說(shuō)過(guò)：“善待他人就是尊重自己�！边@就是善待他人的意義。
善待他人作文 篇16
下午去上學(xué)的時(shí)候，走到小區(qū)大門(mén)口，聽(tīng)到了一陣吵嚷聲。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是有業(yè)主向物業(yè)經(jīng)理投訴，要求他們處罰一個(gè)保安。
而他口中所說(shuō)的保安是我們大家所熟知的王大叔。
這讓很多人很不解，印象中王大叔一直是一個(gè)和藹可親的.人，每次見(jiàn)面路過(guò)都是笑容可掬，而且每次遇到業(yè)主有提重物或者需要幫忙地時(shí)候，他都主動(dòng)地上前幫忙提，或者是幫人家開(kāi)門(mén)。
所以，居然有人會(huì)投訴他，著實(shí)讓人很是奇怪。
后來(lái)才知道，是因?yàn)轳R上過(guò)年了，小區(qū)里通知那些正在裝修的業(yè)主需要暫停裝修，不然也會(huì)影響鄰居們的假期休息。
這原本是一件可以理解的事情，可是那位業(yè)主先生可能是為了趕工，就是不愿意配合，王大叔因?yàn)槁氊?zé)所在，就去規(guī)勸他，動(dòng)之以情，曉之以理。
可是那先生卻不領(lǐng)情，還覺(jué)得大叔拿著雞毛當(dāng)利箭，說(shuō)了一些很不中聽(tīng)地話。大叔也給激怒了，兩人可能是發(fā)生了一些口角，結(jié)果就上演了開(kāi)頭的那一幕。
可以想像那位先生說(shuō)的一些不太尊重人的話語(yǔ)，甚至是有些嘲諷的意思，否則也不至于把好脾氣地大叔給氣惱到了。
通過(guò)這件事，我更加明白，在與他人相處中，一定要學(xué)會(huì)善待他人。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不能夠因?yàn)樽约河袝r(shí)候處的位置較高，較優(yōu)秀，就對(duì)他人有些趾高氣揚(yáng)。
善待他人，其實(shí)也是在善待我們自己。
善待他人作文 篇17
世界是五彩繽紛的，生活是精彩有趣的，而人的`情感是多種多樣的。在生活中，我們時(shí)常會(huì)與父母、老師、同學(xué)們打交道，那怎樣才能很好的與她們相處呢？無(wú)非兩個(gè)字“善待”。
“善待”包含了理解、關(guān)心、幫助和寬容等。今天，我主要談一下“理解”和“寬容”。
第一點(diǎn)：理解。
曾有這樣一個(gè)故事：有位母親惦記著兒子的生日，一下班就買(mǎi)了蛋糕往家里趕。半路上，自行車(chē)不小心碰到了石頭，車(chē)身一歪，蛋糕摔壞了，人也摔傷了。無(wú)奈，母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見(jiàn)蛋糕便大哭大鬧，怪母親在同學(xué)面前丟他的臉，這時(shí)，母親也哭了。大家想想這是為什么呢？母子之情血濃于水啊！為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢？
在生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的理解，但是在這之前，你應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣理解別人。否則，永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以償。用真誠(chéng)的心、善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人，就想把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人心里，備受溫暖。同時(shí)，你也能得到這種感覺(jué)，不是很好嗎？
假如你與父母之間相互理解，就會(huì)使家庭溫馨和諧；假如你與同學(xué)之間互相理解，集體才會(huì)有凝聚力，才會(huì)發(fā)揮巨大的力量。
同學(xué)們，人不能總想著自己，也要多替別人著想。用豁達(dá)開(kāi)朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。
善待他人作文 篇18
善待他人，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，最起碼應(yīng)該做到善待同學(xué)吧。
天氣晴朗的一天，我們?cè)诮淌依锷厦佬g(shù)課，老師讓我們用鉛筆畫(huà)太陽(yáng)，再用彩筆涂上顏色，這樣，紅彤彤的太陽(yáng)就畫(huà)好了。我在聚精會(huì)神地畫(huà)太陽(yáng)呢，只見(jiàn)許潤(rùn)澤挨個(gè)挨個(gè)地在說(shuō)些什么，然后又垂頭喪氣地走開(kāi)，我問(wèn)他你說(shuō)的什么呀，只見(jiàn)他焦急地說(shuō)：“我沒(méi)有鉛筆呀！”“我可以借給你�！蔽宜斓鼗卮�，他激動(dòng)到說(shuō)：“謝謝”。他走了之后，我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，我正用紅色的彩筆涂太陽(yáng)呢，李珂昕又來(lái)了，她不慌不忙到問(wèn)我：“我可以借你的紅彩筆用嗎？”因?yàn)槲疫�沒(méi)用完呢，就有些不情愿，吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)用完呢，你用黃色彩筆畫(huà)太陽(yáng)光不行嗎？”“我有黃色。”李珂昕說(shuō)完這句話，臉色立即晴轉(zhuǎn)多云，失望極了，我心軟了，于是放下手中的紅彩筆，并從彩筆盒里拿出一只平常我不舍得用的鮮紅色給了她，她的'臉色立刻又晴朗起來(lái)，高興極了。于是趕緊說(shuō)：“謝謝謝謝！”我被她這高興勁兒深深地感染了，也樂(lè)了。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香，”，善待他人，就是快樂(lè)自己。一句祝福，一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)話，都是善待他人。當(dāng)別人受委屈時(shí)，你應(yīng)該安穩(wěn)他；當(dāng)別人成績(jī)下降時(shí)，你應(yīng)該幫助他；當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，你一定大大方方、寬容地借給他，不要那么小氣。要知道，你幫助別人，就是幫助自己。
讓我們?cè)谛闹胁ヒ活w善良的種子，一起善待他人吧！你會(huì)收獲更多的快樂(lè)！
善待他人作文 篇19
“對(duì)不起，是我不小心……”小徐指著地上那支被他摔壞的水筆，臉變得跟白紙一樣慘白。
“沒(méi)……沒(méi)事�！蔽衣朴频卣玖似饋�(lái)，彎下腰，撿起那支筆的殘骸，用一種極不自然的口氣回答小徐。
于是，幾乎是一整天，我都在生著小徐的悶氣：我當(dāng)時(shí)為什么這樣就原諒了小徐？那可是我最好的一支水筆��！他竟然拿它來(lái)轉(zhuǎn)！唉，回去怎么向媽媽解釋呢？
“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課的下課鈴還是敲響了，我極不情愿地背上書(shū)包，一步一步往家里走去。忽然，我的背后響起了一陣急促的腳步聲，我回頭一看：竟然是小徐！
只見(jiàn)他匆忙剎住腳步，在書(shū)包里反復(fù)尋找著什么東西，氣喘吁吁地說(shuō)：“呼……今天早晨的東西……還給你�！�
我接過(guò)他手上的東西，仔細(xì)一看：竟然是上午摔碎的.那種水筆，還有兩支！“這……”我大吃一驚，什么話也說(shuō)不出來(lái)。
“找了好幾家才找到這種水筆，呶，現(xiàn)在就把它們還給你吧，也好彌補(bǔ)我上午的過(guò)失……先走啦！”小徐捋了捋自己凌亂不堪的頭發(fā)，說(shuō)完，便急匆匆地向一個(gè)岔路口走去。
我望著小徐漸行漸遠(yuǎn)的身影，又望望手上那兩支嶄新的水筆，心里像打翻了五味瓶……
是啊，如果當(dāng)時(shí)我選擇了爭(zhēng)吵，我們的友誼肯定會(huì)支離破碎。善待他人就是善待自己，生活又何曾不是這樣呢？
善待他人作文 篇20
古往今來(lái)，成大事者無(wú)不具有廣闊的胸懷，恢弘的氣度，所謂“宰相肚里能撐船”。能善待他人，容納他人，就獲得信任和支持。
一位評(píng)論家嚴(yán)厲批評(píng)了德國(guó)大文學(xué)歌德作品，當(dāng)歌德在外出散步時(shí)遇到這位評(píng)論家，評(píng)論家盛氣凌人地說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德從容鎮(zhèn)定，并說(shuō)：“而我正好相反！”并笑容可掬地為對(duì)方讓路，歌德這樣做不但以幽默，機(jī)智容納了對(duì)方，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，還反擊了對(duì)方，從而避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵，善待他人，就避免了沖突，何樂(lè)而不為？
當(dāng)我們乘公交車(chē)時(shí)，不免會(huì)看到一些步伐蹣跚的老人家，一個(gè)老人家站在一個(gè)青春亮麗的少女旁邊，老人家則面露微笑地看著路邊的風(fēng)景，而旁邊的少女就始終看著窗戶，放佛沒(méi)有看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正用力地抓住椅背，但實(shí)際上她看到了，從她躲躲閃閃的`目光中看出了她的不安，她正在極力掩飾她的不安，而老人卻不以為然。直到一個(gè)年輕的男子給老人讓座，這個(gè)男子雖然沒(méi)有座位坐，但笑從雙臉生，一臉的笑容，在下站的時(shí)候還哼著小調(diào)兒。老人與男子的舉動(dòng)都令人敬佩，都持有一顆平常心，從平靜的，善良的，寬容的心態(tài)而對(duì)一切事情，既善待他人，也善待了自己。而青春的少女為了一己私欲，虧待了自己，也虧待了別人�？傃灾�，善待他人，即善待自己。
我們要以一顆善良的心去善待他人，當(dāng)他人愉快時(shí)，我們也會(huì)隨著他人的愉快而愉快。
善待他人作文 篇21
擁有一顆善良的心，才能夠?qū)W會(huì)善待他人，“善待”它究竟蘊(yùn)含著什么樣的好處呢？這是值得大家去思考著磨的。
善待，是一種心德，是指宰相肚里能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計(jì)較，被邪惡掩蓋了內(nèi)心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱贊、羨慕的人了，“授人玫瑰，手有余香”不僅僅僅是指給予了別人幫忙才能夠得到快樂(lè)的人，能夠去善待、寬容別人的一切，那同樣也是一種幫忙，但是，同類(lèi)不同而以，就像春夏秋冬四季里的同一棵樹(shù)，因季節(jié)不同，換了一個(gè)裝，我們就不認(rèn)識(shí)它了，仔細(xì)去體會(huì)，照樣如此，我自個(gè)本身也是這樣的人，但結(jié)果依然也分好壞，好壞從何而來(lái)，不是說(shuō)善待他人就會(huì)得到稱贊，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評(píng)論家對(duì)歌一樣，我時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)別人這樣說(shuō)“如今的`世界，不使點(diǎn)心機(jī)又怎能行了，這都是被逼的呀�！蔽也⒉徽J(rèn)同這個(gè)說(shuō)法，好的還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去應(yīng)對(duì)他人，別人又怎會(huì)對(duì)你有非分之想了，不說(shuō)完全沒(méi)有，但畢竟還是較少見(jiàn)的，你的心態(tài)擺得下，滑人會(huì)懷疑你，就更不用說(shuō)什么去指責(zé)了，但就算遇到類(lèi)似的狀況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過(guò)天大的錯(cuò)誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或?qū)λ幸庖?jiàn)，善待是一種尊重，更是美的體現(xiàn)。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。
善待是你為他人綻放的一朵秀麗的花兒，收獲的定是甜美的果實(shí)，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧！
善待他人作文 篇22
在生活中，我們一定要善待他人，多多為他人著想。
在班里，就會(huì)有人未經(jīng)他人允許的情況下，拿別人的東西�？墒莿e人看到自己的丟了，那又是什么樣的心情，如果別人有什么重要的東西被你給拿走了，那他（她）不就回家又要挨罵了。可是你能站在別人的立場(chǎng)上去想想，不難發(fā)現(xiàn)：自己是多么的可惡。
在學(xué)習(xí)上，大家常以為一分之差，敗給了另一個(gè)人，成績(jī)好的同學(xué)沾沾自喜，地位似乎也比別人高；成績(jī)稍差的同學(xué)，一方面存在著自卑心，另一方面又有嫉妒之心。于是，成績(jī)好的同學(xué)想設(shè)法表現(xiàn)自己，想盡全力用各種方式嘲笑別人。殊不知，每個(gè)人都有各自的天份。如果能換個(gè)角度，站在別人的角度去想想，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足和別人的優(yōu)點(diǎn)。如果能想到這一點(diǎn)，你還有什么理由去嘲笑別人呢？況且如果別人嘲笑你，你又是什么樣的`感覺(jué)呢？你有自尊心，別人也有自尊心。這時(shí)，你又為什么嘲笑別人呢？相反，學(xué)習(xí)差的同學(xué)，當(dāng)看到一些成績(jī)好的同學(xué)考試一失誤，他們就歡呼雀躍，好像自己考了高分一樣。其實(shí)他人也有失誤的時(shí)候，也沒(méi)有什么高興的，不如與他人交換位置想一想：失敗只是暫時(shí)的，是自己積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。為何不用這時(shí)候來(lái)超過(guò)他人呢？要知道成功來(lái)自努力！來(lái)自?shī)^斗！來(lái)自勤奮！
因此，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容。就像莎士比亞說(shuō)的一樣：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！�
如果我們能有一顆寬容的心，那該多好�。�
善待他人作文 篇23
在書(shū)上看到這個(gè)故事，想與你分享。希望你會(huì)喜歡，更希望你能明白故事的意義。
一列火車(chē)在霧中行駛，車(chē)上坐著女王和幾百個(gè)乘客。突然，火車(chē)司機(jī)看見(jiàn)前面有個(gè)黑影在急速地朝他揮動(dòng)著雙臂，他立即讓助手將這一情況報(bào)告給女王。女王想：那個(gè)人一定是有急事求助，便立即讓司機(jī)停車(chē)，并囑咐自己的助手，一定要幫助這個(gè)求助人解決困難。
可奇怪的是，女王的助手下車(chē)后卻找不到求助人，他又往前找了一段路，結(jié)果求助人沒(méi)找到，卻意外地看到前面的橋梁被洪水沖塌了。助手倒吸了一口冷氣，趕緊回來(lái)向司機(jī)報(bào)告前面的.路況。這時(shí)候，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)火車(chē)車(chē)前燈的玻璃罩上，有一只僵死的大飛蛾，他分析：可能是那只展翅的大飛蛾受了傷，正好落在車(chē)前燈的燈罩上，受傷的翅膀一動(dòng)一動(dòng)的，從司機(jī)的視角看去，誤以為是有人在揮臂求救。
乍一看，是垂死掙扎的大飛蛾使女王和幾百個(gè)乘客逃過(guò)了劫難，但如果女王對(duì)所謂的"求助人"漠然視之不予理睬的話，司機(jī)就不會(huì)停車(chē)，大家也就躲不過(guò)這場(chǎng)災(zāi)禍。
事實(shí)再一次告訴人們：善待他人，往往最終拯救的卻是自己。
現(xiàn)在，人與人之間的關(guān)系是越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越冷漠。想要告訴你：不管時(shí)代如何變幻，社會(huì)如何變更，都不要失掉了一顆單純而又真摯的童心。善待他人，你也會(huì)得到意料之外的收獲，微笑面對(duì)生活，你更會(huì)得到意想不到的快樂(lè)！
善待他人作文 篇24
古今中外，成大事者，總是豁達(dá)大度。俗話說(shuō)“量小不君子，夫不枉也�！比绻總�(gè)人都能善待他身邊的所有人，包括犯過(guò)錯(cuò)誤傷害過(guò)自己的人，那么你不僅會(huì)得到別人同樣的善待，還會(huì)很幸福。
俗話說(shuō)，“首相可以在肚子里撐船�！泵總�(gè)人都有一顆善待他人的心，所以他會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。請(qǐng)考慮一下。如果一個(gè)人內(nèi)心惡毒，從不寬容別人，對(duì)別人好，那么這個(gè)人一定過(guò)著痛苦的生活，因?yàn)樽约旱?不寬容和不善良導(dǎo)致他對(duì)別人好。相反，面對(duì)這樣的人，人們肯定會(huì)排斥他。善待他人，不僅可以善待他人，還會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。很棒吧？有這樣一個(gè)故事，一位偉大的德國(guó)作家歌德出去散步，在路上遇到了一位曾嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)他的作品的評(píng)論家。評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō):“我從來(lái)不向傻瓜讓步！”而歌德則回答“我正好相反”，笑著給對(duì)方讓路。歌德的隱忍、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也避免了一場(chǎng)冷漠的爭(zhēng)吵。我們之間的矛盾無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事。你為什么不對(duì)別人更寬容，更大方，更善良？俗話說(shuō)“有耐心，冷靜，退一步，胸懷寬廣�！痹谏拼说耐瑫r(shí)，也只能善待他人，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，所以學(xué)會(huì)善待他人很重要。
在生活中，無(wú)論別人怎么對(duì)待你，你都要學(xué)會(huì)善待他人，因?yàn)橹挥羞@樣你才能得到別人的尊重、善意和贊美，所以請(qǐng)善待每一個(gè)人！
善待他人作文 篇25
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。
苦惱的時(shí)候，希望別人能接受自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；，成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)。然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)楫?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的`同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)，而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻無(wú)依無(wú)靠，躍入了孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，而要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，尊重他人、理解他人、關(guān)愛(ài)他人、幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私，冷漠別人的友情，拒絕別人的規(guī)勸，忽視別人的指點(diǎn)，請(qǐng)不要挑剔別人的毛病，撥弄?jiǎng)e人的是非，猜疑別人好歹，妒忌別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與別人隔起來(lái)，而人是高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
一句話，你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性善意、愛(ài)心與責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持，只有善待他人，你才能調(diào)整平衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境，只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來(lái)。
善待他人作文 篇26
從前，在一個(gè)森林里，住著一頭獅子，被稱為百獸之王。所有生活在森林里的動(dòng)物都害怕它。
一天，獅子來(lái)到草坪上睡覺(jué)。突然，一只小老鼠從樹(shù)洞里爬出來(lái)，跳上了獅子。獅子突然醒了，大叫：“誰(shuí)把我吵醒了！”之后，獅子猛地爬起來(lái)，從它身上掉下一只小老鼠，立刻抓住它，準(zhǔn)備吃掉它。老鼠害怕了，馬上跪下來(lái)求饒：“獅子王，原諒我，原諒我！如果我救了我的命，我會(huì)報(bào)答你的！”獅子一聽(tīng)，心想：“這么小的事情怎么會(huì)有幫助呢？”！算了吧。反正老鼠那么小，填不飽肚子。放手吧！”于是獅子放了小老鼠。
幾天過(guò)去了，獅子差點(diǎn)忘了這件事。當(dāng)他像往常一樣睡在草坪上時(shí)，突然，一張捕捉動(dòng)物的網(wǎng)向他撲來(lái)。“哦，不！救命��！救命！”獅子大叫。獵人們想把活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，所以他們把它綁在一棵大樹(shù)上，去找一輛馬車(chē)。
這時(shí)，老鼠碰巧路過(guò)這里，看到一只絕望的獅子被綁在樹(shù)上。他立刻跑過(guò)去，用牙齒咬住繩子后，對(duì)獅子說(shuō)：“我沒(méi)有食言！我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)答你的！雖然我小，但是我可以幫你！”
就這樣，獅子和老鼠成了森林里最好的.朋友！
寓意：這個(gè)故事告訴我們不要歧視小伙伴。往往這樣的小伙伴可能會(huì)有很大幫助！
善待他人作文 篇27
中午去長(zhǎng)清吃飯，路過(guò)一條小巷子時(shí)聽(tīng)到一個(gè)中年婦人罵街，言辭污穢，頓讓人毛骨悚然，最討厭的就是這種不文明的謾罵，我是有心理陰影的。初中時(shí)候曾經(jīng)受過(guò)一場(chǎng)無(wú)妄的侮辱，被班里一個(gè)女生恣意辱罵了兩天。起因很簡(jiǎn)單，就是我發(fā)作業(yè)本施展遠(yuǎn)距離投擲手法，一個(gè)不小心竟然扔到了她臉上，剎那間似乎捅了馬蜂窩，天地作證我絕非有意而為，不過(guò)明顯她不是這么想的，該女同學(xué)暴怒，污言穢語(yǔ)罵起來(lái)，我就像被馬蜂追擊的人，逃無(wú)可逃，教室里充斥著她的言語(yǔ)，作為一個(gè)男生，我沒(méi)法回避，但也不能反舌相譏，我從小幾乎沒(méi)有罵過(guò)人，也不想把自己降低到她的高度。當(dāng)然更不能粗野蠻橫拳腳相對(duì)，我只能裝聾作啞，那兩天的確煉獄般難熬，甚至都有了厭學(xué)的想法。最后被罵了兩天對(duì)方才偃旗息鼓，但這兩天是我整個(gè)初中最難忘卻的日子之一，有點(diǎn)胯下之辱的.感覺(jué)。從那個(gè)時(shí)候我見(jiàn)了所有女同學(xué)就有點(diǎn)害怕，這大概就是心理陰影的開(kāi)始吧。
后來(lái)我去讀了高中，那位女同學(xué)也在縣城紡紗廠工作，遇到她好幾次我都扭頭就走，不是怕，是厭惡，嘴上不積德的人實(shí)在惹不起躲得起。再后來(lái)我慢慢忘了這個(gè)女同學(xué)的名字相貌，只記得有那么一次的被欺負(fù)，若干年后每當(dāng)遇到不文明或者刁蠻兇橫的人我都想起那次的遭遇，可見(jiàn)其對(duì)我心理打擊之大。有些仇恨可以忘掉，但有些傷疤卻能影響到一個(gè)人的一生。己所不欲，勿施于人。得饒人處且饒人，有時(shí)自己的口舌之快可能會(huì)造成別人很長(zhǎng)時(shí)間的傷痛，謹(jǐn)之，慎之。
善待他人作文 篇28
助人為樂(lè)善待他人這句話對(duì)常人來(lái)，只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)罷了，但在我的眼里卻意義重大，因?yàn)閹椭耍粌H是一種美德，跟是一種快樂(lè)。
記得我在上幼兒園的一天。放學(xué)的時(shí)候天不作美，剛剛還是碧空如洗，現(xiàn)在卻就烏云密布、電閃雷鳴一會(huì)兒就下起了滂沱大雨，門(mén)口的低洼處已近變成了一個(gè)個(gè)小水坑，小朋友一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，。家因?yàn)殡x學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)所以家長(zhǎng)要晚一點(diǎn)來(lái)，我的同學(xué)湯波站在門(mén)口，看著天著急地哭了起來(lái)，我好奇地上前問(wèn)他“你怎么了，為什么要哭呀？
湯波帶著哭腔地說(shuō)：“我爸爸媽媽沒(méi)空接我，我又沒(méi)帶雨傘�！�
我說(shuō)：“馬上我外婆來(lái)接我，我把我?guī)У挠陚憬杞o你。”
湯波不好意思的`說(shuō)：“不用了，不用了。如果你把傘給我，那你怎么辦呀？”
“我婆婆來(lái)的時(shí)候肯定會(huì)帶把傘的，我和我婆婆用一把傘也行，再說(shuō)了，你老呆在這也不是辦法呀�！�
“不……我真的不用了�！睖ㄍ笸肆藥撞�
我問(wèn)：“我們是好朋友把？傘你先拿著�！�
還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就不管三七二十一地把傘塞入他的手中，然后飛快的跑了，邊跑我還便對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)，快點(diǎn)回家去吧�！睖ù舸舻恼驹谀�，看著我遠(yuǎn)去的背陰
從那以后，我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰手有余香的含義。
善待他人作文 篇29
天陰沉沉的，閃電似乎要將天空劃破，雨嘩嘩地落了下來(lái)。一個(gè)名叫開(kāi)心的小伙子，正在急匆匆地趕回家，他已被雨淋得透濕，到家就燒起了爐子，才使他溫暖了許多。
這時(shí)，響起一陣敲門(mén)聲，開(kāi)心前去開(kāi)了門(mén)，站在門(mén)外的是一位面色憔悴、渾身顫抖的患病老人，老人沙啞的聲音問(wèn)：“可以讓我在這兒住一晚嗎？”“當(dāng)然可以。”開(kāi)心毫不猶豫地回答，并攙扶老人走進(jìn)屋里。老人住了一個(gè)晚上，開(kāi)心對(duì)他的照顧十分周到，直到天明，老人的病竟奇跡般地好了。臨走前，老人留下一句話：“我會(huì)報(bào)答你的，小伙子。”
從那以后，開(kāi)心依舊過(guò)著平凡的生活。一天，他外出砍樹(shù)，撿到了一塊玉，分量不輕，可以值不少錢(qián)！突然，身邊來(lái)了一隊(duì)官兵，有人指著他說(shuō)：“那個(gè)人持有我的美玉，一定是他偷的`！”開(kāi)心無(wú)端地被官兵帶走，并關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。
這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)老頭，穿著一身華麗的衣服，顯得十分威嚴(yán)，對(duì)士衛(wèi)說(shuō)：“快把他放了！”開(kāi)心獲救了，他疑惑不解地問(wèn)老人：“你為什么會(huì)這么肯定他放了我？”老人堅(jiān)定地說(shuō)：“一個(gè)在他人困難時(shí)義無(wú)反顧地給予幫助，而又不求回報(bào)的人，是決不會(huì)去偷竊的！你不記得那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，還有那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的老人了嗎？”
善良的開(kāi)心以他那顆善待他人的愛(ài)心拯救了自己。
善待他人作文 篇30
擁有一顆善良的心，才能夠?qū)W會(huì)善待他人，善待它究竟蘊(yùn)含著什么樣的意義呢？這是值得大家去思考著磨的。
善待，是一種心德，是指宰相肚里能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計(jì)較，被邪惡掩蓋了內(nèi)心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱贊、羨慕的人了，授人玫瑰，手有余香不僅僅是指給予了別人幫助才能夠得到快樂(lè)的人，能夠去善待、寬容別人的`一切，那同樣也是一種幫助，可是，同類(lèi)不同而以，就像春夏秋冬四季里的同一棵樹(shù)，因季節(jié)不同，換了一個(gè)裝，我們就不認(rèn)識(shí)它了，仔細(xì)去體會(huì)，照樣如此，我自個(gè)本身也是這樣的人，但結(jié)果依然也分好壞，好壞從何而來(lái)，不是說(shuō)善待他人就會(huì)得到稱贊，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評(píng)論家對(duì)歌一樣，我時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)別人這樣說(shuō)如今的世界，不使點(diǎn)心機(jī)又怎能行了，這都是被逼的呀。我并不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法，好的還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去面對(duì)他人，別人又怎會(huì)對(duì)你有非分之想了，不說(shuō)完全沒(méi)有，但畢竟還是較少見(jiàn)的，你的心態(tài)擺得下，滑人會(huì)懷疑你，就更不用說(shuō)什么去指責(zé)了，但就算遇到類(lèi)似的情況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過(guò)天大的錯(cuò)誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或?qū)λ幸庖?jiàn)，善待是一種尊重，更是美的體現(xiàn)。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。
善待是你為他人綻放的一朵美麗的花兒，收獲的定是甜美的果實(shí)，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧！
善待他人作文 篇31
人們都喜歡欣賞美好的東西，如精巧的工藝品，輕快的舞步，美妙的聲樂(lè)，香甜可口的食物，優(yōu)質(zhì)的畫(huà)作……
是的，誠(chéng)如“愛(ài)美是人的天性”一樣，我們大家都向往著美好的生活，對(duì)美的東西的追求是理所當(dāng)然的。
然而，生活往往是不盡人意的。由于智能因素和經(jīng)驗(yàn)上的不足，我們起初或多或少會(huì)犯有這樣那樣的種種錯(cuò)誤。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，不完美的事物或人總是夾雜在平常的日子里的。那么，對(duì)于他人曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，我們?cè)撘允裁礃拥膽B(tài)度來(lái)對(duì)待呢？是冷嘲熱諷、厲聲呵斥還是與人為善、促其改正呢？所持的方法有所不同，其結(jié)果就會(huì)大相徑庭。
其實(shí)，要能以大度、寬仁之心善待他人，友好地指明他人的錯(cuò)誤，是一種高尚的品行，也能贏得他人的敬重。因?yàn)樾膽焉屏嫉?人，總在播撒著陽(yáng)光，給人以溫暖；容忍他人也就能使自己的胸襟更加寬廣，善意的提點(diǎn)就如前進(jìn)道路上的曙光，引領(lǐng)著他人戰(zhàn)勝錯(cuò)誤，奮勇?tīng)?zhēng)先，自然得到有益的啟示，逐步擺脫畏懼的心理，踏上人生進(jìn)步的階梯。
如果我們一味地斗狠嚴(yán)批，其結(jié)果只會(huì)帶來(lái)負(fù)效應(yīng)，無(wú)形中也壓抑著靈動(dòng)的闖勁兒，變得猶豫不決、不敢向前了。請(qǐng)?jiān)试S他人的過(guò)錯(cuò)，再小心地輔助他人改之，將會(huì)是一種全新的局面。
善待他人作文 篇32
善待他人本不是為了所謂的物質(zhì)利益，事實(shí)上利己和利他行為常常處于不斷重疊交替和轉(zhuǎn)變當(dāng)中，那些表面上看起來(lái)毫無(wú)意義的利他的行為，往往會(huì)在某個(gè)時(shí)刻轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱氖斋@。
所以，不懂得去善待他人，最終損失的還是自己。怨氣仇恨形成鎖鏈，網(wǎng)絡(luò)上愈演愈烈的暴戾之氣，無(wú)論是于人于己，最終都是一場(chǎng)悲劇。
這世界上的垃圾人太多，諸如那個(gè)在火鍋店里頤指氣使叫囂著要投訴舉報(bào)的女子，最終被惱怒的服務(wù)員以一盆滾水從頭上澆到身體，毀去了一輩子的容顏。的'確，涉事服務(wù)員也受到了懲罰，但這位尋釁的女子又如何呢？即使對(duì)方被千刀萬(wàn)剮處以極刑，她被毀容都是不爭(zhēng)的事實(shí)。甚至有人說(shuō)她自作自受，因?yàn)橐婚_(kāi)始事情就是從她的無(wú)理取鬧當(dāng)中發(fā)端了矛盾沖突。
有些人自己三觀歪到了極點(diǎn)，卻厚臉皮去指責(zé)他人，真是對(duì)待自己的下作行徑不以為恥、反以為榮。
你可以和他人持有不同意見(jiàn)，但不要輕易攻擊他人。地域黑、性別歧視、種族歧視等等行為，只能顯示一個(gè)人的淺薄。行為有規(guī)約，自由有邊界，正是規(guī)則的保駕護(hù)航才讓自由得以實(shí)現(xiàn)。你可以有自己的三觀，或正或偏，但請(qǐng)不要公開(kāi)宣揚(yáng)有悖倫理道德的內(nèi)容�？上Т蠖鄶�(shù)人是不懂得維護(hù)的。
善待他人作文 篇33
記得有這么一句話：“人生本來(lái)就是一出戲，恩恩怨怨又何必太在意”。
在漫長(zhǎng)的人生路上，請(qǐng)學(xué)會(huì)善待他人。多一份寬容，就會(huì)多一份快樂(lè)；懂得寬容他人其實(shí)就是善待自己。
寬容也是一種氣度。人嘛，總會(huì)或多或少有這樣和那樣的缺點(diǎn)。如果總是抓著不放，就很難友好地相處下去。
我們要用寬厚仁慈的心來(lái)對(duì)待身邊的人，凡事都要留有余地。有句話說(shuō)的好，“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”
我們要以寬廣的胸懷，坦然地接受他人，容忍他人的不足，并能善意地提出正確的觀點(diǎn)，耐心地促使他人愉快地改過(guò)。
而性格自私的人不愿意對(duì)別人付出任何關(guān)愛(ài)，所以他們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到來(lái)自他人的.友情和溫暖。比如去年報(bào)道的“重慶公交墜江事故”，給我們帶來(lái)血的教訓(xùn)：如果那位女乘客能控制一下自己的情緒，懂得寬容他人，也就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)令人痛心的慘劇。可謂“錯(cuò)過(guò)一站，錯(cuò)過(guò)一生。”
還要學(xué)會(huì)懂得感恩，懂得珍惜。請(qǐng)記�。耗阍鯓訉�(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。
善待他人作文 篇34
從前有一片森林里，住著一只堪稱百獸之王的獅子，住在森林里的動(dòng)物們都怕它。
一天，獅子來(lái)到草坪上睡覺(jué)，突然，從樹(shù)洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了獅子的身上，獅子突然被驚醒，大喊道：“是誰(shuí)驚醒我睡覺(jué)！”說(shuō)完，獅子猛的爬起來(lái)，從它的身上掉下一只小老鼠，想馬上抓住它，準(zhǔn)備吃掉。老鼠害怕了，馬上跪地求饒：“獅子大王，饒命，饒命��！如果保住我的性命，我必將報(bào)恩！”獅子聽(tīng)了，心想：“那么小的東西能幫上什么忙呢！唉，算了算了，反正老鼠那么小，填飽不了肚子，放了它吧！”于是，獅子就將小老鼠給放了。
幾天過(guò)去了，獅子幾乎忘記了這個(gè)事情。當(dāng)它又一如既往的去草坪上睡大覺(jué)時(shí)，忽然，一張捕獸網(wǎng)向它撲了過(guò)來(lái)，“哦，不！救命！救命！”獅子大喊。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，便把它捆在一棵大樹(shù)上，然后去找馬車(chē)。
這時(shí)，老鼠剛好路過(guò)這里，看到了被綁在樹(shù)上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過(guò)去，用牙齒將繩索咬斷后，對(duì)著獅子說(shuō)：“我沒(méi)有食言吧！我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)恩的'吧！我雖然個(gè)體微小，可是也能幫上你的忙！”
就這樣，獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友！
善待他人作文 篇35
墨子認(rèn)為要視人如己，善良待人。然而到了如今，這一思想已經(jīng)默默地離我們遠(yuǎn)去了。
我家小區(qū)內(nèi)有一條停車(chē)的空地。上面橫停著一輛輛車(chē)。每日傍晚我坐著父親的車(chē)子回到家時(shí)，總沒(méi)了空位。其實(shí)只要車(chē)與車(chē)的間距再小一些，停下一輛車(chē)，綽綽有余。然當(dāng)父親停車(chē)時(shí)，不論空間有多大，都與前一輛車(chē)挨得緊緊的。許多時(shí)候，車(chē)子都會(huì)被別的車(chē)給擦壞。我多次建議父親多留些空地給自己�？筛赣H說(shuō)多留一些空間可以使別人好好地停下。只要我們好好待人，別人總會(huì)好好地善待我們的'。
如今，我總算才聽(tīng)懂了這句話。冷酷地對(duì)待他人只會(huì)讓別人加固自身的防御，而只有善良溫暖，才能讓別人脫去外套。我曾讀過(guò)這樣的故事：北風(fēng)與太陽(yáng)比賽誰(shuí)能讓路上的行人脫去外衣。太陽(yáng)贏了。北風(fēng)只是不停地吹著行者，反而使行者裹緊了大衣。而太陽(yáng)，卻用它的溫暖，讓行者脫下了外衣。道理也許就是如此。冷酷無(wú)情地對(duì)侍他人只會(huì)讓結(jié)果與愿望相反，而只有真正的善良，才能換來(lái)想要的結(jié)果與回報(bào)。
如今，我們已經(jīng)是那北風(fēng)，不停地冷酷著他人，而那些我們所希望的，卻與現(xiàn)實(shí)相反。
善良一次又何妨？溫暖一次丈何妨？當(dāng)我們敞開(kāi)心扉溫暖他人時(shí)，我們才能得到真誠(chéng)的回報(bào)。善良一次又何妨呢。
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