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關(guān)于音樂的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于音樂的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于音樂的作文1
音樂，是許多人的愛好。它給我們課余生活增添了無窮的樂趣。它是我們成長中的好伙伴，離開了音樂，就少了一份樂趣，多了一些憂愁。
我學(xué)吉他已經(jīng)整整兩年了，從初級到中級，努力練習(xí)，十分刻苦，才晉級到中級。如今，我的中級也快學(xué)完了，我十分期待高級高難度的曲子和技巧。
我之所以和吉他結(jié)下不解之緣，是因為我經(jīng)常聽別人彈吉他，又加上我有一點兒天賦，初次接觸的嘗試，我就深深地喜歡上了吉他。
現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈20多首歌曲了，比如《滴答》、《同桌的你》、《奇妙能力歌》、《虎口脫險》、《情非得已》、《童年》、《藍(lán)蓮花》、《外面的世界》等等。我還會一些技巧：勾弦，滑音等。
每一次去學(xué)吉他時，我總是興高采烈、非常迫不及待的，生怕晚到了幾分鐘，少了一次表現(xiàn)的機(jī)會。
記得去年的時候，我剛學(xué)完《童年》，老師就在班里宣布：下個星期，我們要在班里開個音樂會，請大家積極復(fù)習(xí)一首歌來彈唱。耶！我高聲叫了一聲。卻忘了這是教室，聲音大的`差點就把房頂掀開。
在我的無限期待中，這一周的這一天的這一刻終于來了。場面很大，人很多，有同學(xué)、老師和家長，十分壯觀。很快，輪到我了，我激動地走上臺，向大家鞠躬，然后，開始我的表演。
時間一分一秒地過去，卻感覺過了好幾個小時。慢慢地，我彈完了，場上響起雷鳴般的掌聲！
我喜歡吉他，吉他伴隨我成長！
關(guān)于音樂的作文2
我們的音樂老師——蔣老師要選一個班級開課，經(jīng)過蔣老師千挑萬選之后，蔣老師還是選了我們班開課。
星期二的第二節(jié)課是音樂課，老師更我們講了一件重要的`事情：“這周四我要拿你們班開課，開課的時候有很多老師要來聽課，要積極舉手發(fā)言，回答錯了也沒關(guān)系�！甭犃诉@話，我們非常高興，然后，老師就跟我們講開課大概要說些什么了。
時間過得很快，一眨眼，星期四就到了，我們非�？斓陌娠埑酝炅�，就在等將老師把我們帶到音樂教室去，過了一會兒，老師來了，我們就排隊下去了。
我們走進(jìn)教室，只見一位位老師坐在我們的旁邊在聽課，一開始我們還很緊張，可是到了后面，就不一樣了。老師先讓我們聽一首歌，問這首歌是積幾幾拍的，我聽完了，就馬上舉手，可是老師沒請我，老師請的了左金偉，左金偉說是四三拍的，老師說：“對�！苯又蠋熡纸o我們聽了一首《小奶牛》叫我們打拍子，因為我打得比較好，老師就給我了一個樂器——串鈴，我一拿到串鈴，心里就有說不出的高興。聽完了《小奶牛》，老師說：“是幾幾拍的，一起說�！蔽覀兙鸵豢谕暤恼f：“四三拍的。”老師就說：“你們真聰明�！焙芸�，已經(jīng)下課了，我們就離開了音樂教室了。
這節(jié)音樂課會深深刻在我的腦子里，永遠(yuǎn)也不會。
關(guān)于音樂的作文3
每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么？只因為音樂有它的獨(dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅強(qiáng)，勇敢，音樂里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……
每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時，不與時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的'歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學(xué)會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學(xué)會，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個快樂的“精靈”，是音樂使我將悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……
每個人都有屬于自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。
音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……
關(guān)于音樂的作文4
你問我是誰，哈哈，這都不知道，我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂，從四歲就開始學(xué)琵琶，后來，我刻苦訓(xùn)練，分別在不同的地方得到了許多獎項。
記得有一次，我的琵琶老師程老師嚴(yán)肅的對我說：“再過五天，你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習(xí)，拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽！”
回到家里，我拿起琵琶，開始練習(xí)，可是我的腦袋里想的全是沒得到將回來被爸爸的情景，我搖了搖頭，心想：不會的，只要好好練習(xí)，一定能拿到好成績的！
在接下來的日子里，我加緊練習(xí)，因為我知道，我剩下的時間不多了。
五天后，我登上了去北京的飛機(jī)，一路上我心情非常沉重，都沒心思欣賞這一路上的風(fēng)景，也不知過了多長時間，我們來到了北京，我穿上了新裙子，緊張的雙手發(fā)抖，爸爸似乎看出了我的.心思，連忙鼓勵我：“不要緊張，爸爸相信你！”爸爸的話像一縷陽光，照進(jìn)了我的心里，我沖爸爸甜甜的一笑，便自信的走上臺，用手指在琴弦上輕巧的滑動著，一個個小音符仿佛在與我做游戲，引領(lǐng)著我來到了音樂的海洋，我閉上眼睛，直到我彈完最后一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲，我走下臺，迎來了爸爸溫暖的笑容……
現(xiàn)在，我已經(jīng)順利的得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎，這可都是用我的汗水換來的呀！雖然我獲得了好成績，但我不能驕傲，一定要更加努力，獲得最好的成績。
關(guān)于音樂的作文5
尚音琴行要舉行一場新年音樂會了！晚上，我早早地來到琴行，開始準(zhǔn)備。
化好妝后，音樂會差不多就要開始了。我很緊張，覺得心中就像裝了一面大鼓，“咚咚咚”地響著。過了一會，音樂會開始了！
主持人笑瞇瞇地走上舞臺，大聲說：“我宣布，尚音新年音樂會現(xiàn)在開始！”話音剛落，一位風(fēng)度翩翩的男老師落落大方地坐在了鋼琴邊，雙手在琴鍵上有節(jié)奏地移動跳躍，那鋼琴便發(fā)出了美妙、激昂的聲音。第二個節(jié)目是吉他彈唱，響亮的歌聲配上了和諧的吉他音，使我們陶醉在了音樂的世界里。接下來就是我大顯身手的時候了。我走上舞臺，在心里不斷地告訴自己：“一定要認(rèn)真，可不要彈錯了�！边@時，我的手緩緩地落到了琴弦上，開始彈奏起來。那曲調(diào)美妙悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。演奏完后，舞臺下掌聲不絕。我向大家深深地鞠了一躬，不緊不慢地走下舞臺。瞧！我最要好的朋友蘇丹上臺了，她那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲加上婀娜多姿的舞蹈，把在場的.所有人都迷住了！
還有雙吉他合奏，鋼琴四手聯(lián)彈等等許多精彩的節(jié)目。這些優(yōu)美的音符，如同閃光的寶石，把音樂會打扮得更加迷人了！小朋友們，你們想來觀看這場音樂會嗎？
關(guān)于音樂的作文6
我喜歡音樂，喜歡彈鋼琴，那淳淳的音樂，讓我陶醉不已。音樂的魅力，讓我認(rèn)識了它——鋼琴。
在我五歲的時候，媽媽把我送去了學(xué)習(xí)鋼琴，我的啟蒙老師十分和藹可親，就在那每天的一小時里，在老師的細(xì)心了教導(dǎo)下，我的技術(shù)在一天天地進(jìn)步著。
一個周末，我坐在了鋼琴前面，把昨天老師教的樂曲慢慢地、仔細(xì)地彈了一遍，“攔路虎”把優(yōu)美的樂曲阻斷了—一個特別難彈的音調(diào)，我仔細(xì)地看了看，哦！我再次輕捷地跳動我的手指，誰知，那個可惡的音調(diào)再次切斷了我前進(jìn)的.路，我重復(fù)彈了好幾遍，也仍記不住怎么彈。一絲燦爛的陽光從窗口射入，但我覺得她不在燦爛；小鳥在歡快地歌唱，但已不在歡暢，一絲絲厭煩涌上心頭，心里除了無奈，還是無奈。怎么辦呢？我干脆合上了琴。
我慢慢地走回書房，一張“優(yōu)秀學(xué)員”證書高高地掛在柜子上，上面凝結(jié)了老師多少辛勤與我的多少汗水啊！身為優(yōu)秀的小鋼琴手，我為我自己剛才的行為而感到后悔、內(nèi)疚，我扣心自問，我難道不應(yīng)該堅持下去嗎？
于是，我找到了鋼琴老師，她很耐心地為我演奏了一遍，我頓時像一個寒冷的人找到了陽光，就如“久旱逢甘露”，此時的陽光是多么的燦爛；此時的鳥聲是多么的動聽。我笑了，甜甜地笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會到了音樂帶給我的喜悅，同時也告訴我——任何事都不能半途而費(fèi)！
鋼琴讓我收獲了快樂，也讓我收獲了成功的喜悅：我多次獲得比賽的獎項及我優(yōu)秀通過了中央音樂學(xué)院業(yè)余二級的考核。
音樂———能陶冶心靈。我愛藝術(shù)，我愛音樂，更愛那鋼琴！音樂伴我成長！
關(guān)于音樂的作文7
雖然我討厭音樂課，但是并不代表我討厭音樂，今天，讓我對音樂課又有了一個新的認(rèn)識。對我的人生有了新的認(rèn)識。
“大家排好隊，一個一個地進(jìn)教室，別擠”。音樂老師那雄厚的聲音在我耳邊響起，在我嘆怎么又上音樂課之際，呂俊杰猛一推，差點兒讓我“四腳朝天，五體投地”我趕緊走，進(jìn)了教室，找到了我的位子，坐下。做了一些訓(xùn)練后，上次課上考過的人出去玩兒了，只留下了一小半部分的人，而我，就是這中間不幸的一員，我東張西望，只見胡清科旁邊有一空位，周圍都是與我玩的.好的朋友，我鼓足了勁，在張詩若玲轉(zhuǎn)身之際，飛似地沖了過去，坐在了那里，可過了一會兒，詩若玲發(fā)現(xiàn)我的位置發(fā)生了改變，走過來，狠狠地對我說“回去！”我只好極不情愿地回去了，可我報著拉一個墊背，兩個賺一個的心態(tài)說出了很多人的名字，我心里嘿嘿地笑了。過了好一陣自，老師才叫我的名字，我情不自禁地發(fā)出了一句感嘆：“耶！”我上去了，開始唱“河………”我唱完了，老師給我點評，這時我才知道，我還有那么多那么多不足的地方，我后悔了，真想扇自己兩耳光，為什么不在以往課上好好練呢？為什么不好好聽別人唱呢？我以往一點不謙虛，雖然不驕傲，但不謙虛總是壞的。
鄭板橋說過：虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。在人生的道路上曲曲折折，而我，在人生的道路上很多事不如意，總覺的別人堆自己很“不好”今天我知道了，其實那是因為我不謙虛。
關(guān)于音樂的作文8
音樂，使我迷離
—題記
我是一個愛音樂的男孩，小時候，我喜歡笛子。我認(rèn)為笛子是中華民族的樂器。它是純美的，它的聲音清脆美妙，是我心底最需要的聲音。
笛子的聲音，讓我心中泛出絲絲漣漪。它的聲音讓我縈繞耳絆。它可以帶我去大草原。那里有一望無際的草原，蔚藍(lán)的天空下，有幾朵白色的花在移動。遠(yuǎn)處時不時傳來幾聲馬聲。
笛子的聲音讓我心中打開一扇窗戶。它的聲音讓我仰望星空，除音樂外，星星是我最愛的景物。笛聲可以帶我去野外的空地，在那里，漸漸等待黑綢布織上天空，照亮大地，我坐在山坡上。仰望天空，奧，是獅子座。
漸漸地，我長得啦。笛子這種樂器不能再滿足我的世界。我便迷戀上克斯。是一種我認(rèn)為好玩的又很難學(xué)的樂器。它很重，但我卻努力地學(xué)著，每天練到很晚，漸漸地它成為我的貼身玩伴。
我只喜歡吹薩克斯，而不喜歡有人伴奏，演奏。
我喜歡我自己得音樂，我不喜歡搖滾，它讓我，煩躁不安，我只喜歡輕音樂，靜靜地把自己喜歡的音調(diào)吹出來。沒有樂譜的音樂，才是我的最愛。我喜歡自己造音樂。朋友不喜歡。他說音樂在快樂中又透漏出傷感。他懂我，但不理解我。
我眼中的音樂，是沒有人可以懂的`。他們總認(rèn)為音樂可以讓他們成名去沒有認(rèn)識到音樂給他們帶來的的快樂。我愛音樂，去不是利用音樂，而是用音樂去解除自己的愁與樂，去解除自己的消極的情緒。
他們說，
音樂讓我迷離。
關(guān)于音樂的作文9
今天可是一個十分特別的日子，什么？你問哪里特別？那我告訴你吧，今天可是福建省長笛協(xié)會成立一周年的重要日子呢！
從今天早上九點開始，我就一直呆在音樂廳里。雖說是九點開始吧，但是因為其他節(jié)目的關(guān)系，又往后推遲了將近一小時。對啦，忘記告訴你了，這次我既有吹“小魔笛藝術(shù)團(tuán)”的，也有吹“福建省藝術(shù)團(tuán)”哦！我是不是很厲害呢？
“啊，終于開始排練‘小魔笛’的了，坐得腿都軟了�！蔽矣趿艘豢跉�。我們按照事先排好的隊形走上場，在阿塔斯之父——田中修一先生的指導(dǎo)下把三首曲子過了一遍，那三首曲子分別是：《撥弦波爾卡》、《太陽出來喜洋洋》和《拉德斯基》，大樂隊只有兩首曲子，但絕對抵得上“小魔笛”的那三首：《斯拉夫舞曲》還有《蝙蝠》。“小魔笛”排完后，我們就一直閑著，直到開始吃午飯。
隨著老師的“一聲令下”我們便齊刷刷往門外跑。領(lǐng)到午飯之后，我細(xì)細(xì)端詳了一番：雞腿、豆角、白菜、煎蛋、還有超多白米飯，飯量很足，看起來還不錯的'樣子。盡管菜式很簡單，可我們都吃得很開心。
下午三點整開始表演，我站在后場等待，手心直冒冷汗。后面的劇情大家可想而知，每一個表演都進(jìn)行得很順利。
音樂會真有趣，我期待著明年兩周年的音樂會！
關(guān)于音樂的作文10
那次音樂課真是瘋狂。
當(dāng)教我們音樂課的李老師走進(jìn)教室時，有的同學(xué)還在低語，不過一會兒，全場爆笑。李老師習(xí)慣性的用書本敲了敲講臺開始上課了，首先是復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，讓幾名同學(xué)拍了一下上節(jié)課的節(jié)拍，其中就有個別同學(xué)拍錯了，引得周圍的同學(xué)笑成一片，我也差點笑了，可是看到老師的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，這在告訴我們要“下雨”啦！我立刻提醒旁邊的同學(xué)別笑了，果然李老師大呵一聲，同學(xué)們嚇了一大跳，但仍有少數(shù)同學(xué)還是不聽，各講各的。
老師緊接著放音樂視頻給我們看，可教師里講話聲連連不斷，我想李老師對那些學(xué)生太好了，就應(yīng)該狠狠心好好懲罰一下他們呀！我旁邊那幾位還在聊得熱火朝天，直到我不耐煩地叫他們別說了，那幾位才消停下來。
高潮來了！李老師讓我們連節(jié)拍，那真是掌聲、叫喊聲、說話聲夾雜在一塊，就跟菜市場一樣，第一個同學(xué)拍手聲早就被說話聲蓋過，只見后幾排吵得最兇，特別是一、二、三組后面，老師的.話也不聽。盡管幾名鬧得最兇的同學(xué)已經(jīng)被罰站起來，可仍不見好轉(zhuǎn)！我想用行動去做榜樣，于是我乖乖地聽著老師的話，但效果并不理想，同學(xué)們還在大聲說笑，輪到我拍節(jié)奏時，因為聲音太大，我沒聽清前一名同學(xué)在拍什么，就被老師罰站了起來，真倒霉。
希望下節(jié)課，不，是每一節(jié)課，我們班都能給老師們留下好的印象，這樣就不會讓老師們失望了。
關(guān)于音樂的作文11
音樂，是一種藝術(shù)，音樂能抒發(fā)人的思想感情，一個人沉靜在音樂的海洋里，即使他平時很粗暴，這時，也會變得那么溫順。在歡快的音樂里，人，物都回隨著音樂歡快起來，當(dāng)在憂郁的音樂里，人，物都安靜下來。
晚上，爸爸打開電腦，一會兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂�！逗５變扇f里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨(dú)音樂驚醒了我，我從科幻的世界里來到音樂的海洋，在那里，我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調(diào)皮的孩子，頓時，音樂抑揚(yáng)頓挫，委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡，更令我如醉呀！
這時我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的'，像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時，被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到，因為這音樂太動聽，太悅耳，太……
音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤；音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來；音樂啊，我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里，永遠(yuǎn)。
關(guān)于音樂的作文12
音樂是美妙的，音樂是動聽的，音樂更是令人快樂的法寶！
音樂給我?guī)砹丝鞓�。�?dāng)我無聊時聽上一曲，能使我內(nèi)心感觸不已；當(dāng)我傷心時，聽上一曲，能使我心情變得愉悅；當(dāng)我生病時，聽上一曲，能使我病好得更快。我從音樂中得到了許多快樂！
不同的音樂，抒發(fā)了不同的感情。如一曲《外婆的澎湖灣》，抒發(fā)了對童年時的回憶，對外婆的思念；一首《MYLOVE》表達(dá)了對女友離去的不舍之情；一曲《不想長大》表達(dá)出了大人對童年的懷念，不想長大；一曲《彩云追月》抒發(fā)了作者對親人遠(yuǎn)在天涯感到傷心。
記得有一次，我坐在媽媽的車?yán)铮蝗桓械筋^一陳眩暈，呼吸困難。大約過了一兩分鐘，聽見了一陣音樂聲，細(xì)細(xì)一聽，原來是我最喜歡的`《彩云追月》，那聲音別提多美妙動聽了，聽到"親人，親人你何時回，相聚在堂前"這一句時，難受頓時沒了，感覺舒服多了。當(dāng)聽到下一首《童年》里唱的"福利社里什么都有，可是口袋里沒有半毛錢"時，我不禁哈哈大笑起來，感到快樂無比。從此不管我身在何處，音樂都與我相伴。
我愛音樂，當(dāng)我無聊時，便會拿出心愛的小提琴拉上一曲動聽的音樂。有一次以班級為單位的元旦聯(lián)歡會上，我拉一首《新春樂》，那旋律忽而輕盈似叮咚泉水；忽而激昴，像脫疆野馬；忽而緩慢，似一泓清泉；忽而狂奔，似獵豹捕食。最后琴音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲，我用音樂震撼了全場。
音樂，是誰創(chuàng)造了你，你美妙動聽，你千姿百態(tài)，你給我?guī)砹丝鞓�！走遍天下，音樂為伴�?/p>
關(guān)于音樂的作文13
—窗外的雨溫柔地打在芭蕉葉上，葉子愈發(fā)鮮亮起來，青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起.
那樣溫柔的眼神，如雨后的水滴一樣清新，帶著一身天空的味道，小小軟軟的肉體跌進(jìn)我的懷抱。孩子，你出生了，你真美。金色的陽光照耀在你的身上。你如同一個天使，孩子，你就是媽媽的天使啊。我抱著你，撫摸著你光滑的皮膚，你看著我笑了。
你慢慢成長，其中有苦有樂。但看著你慢慢成長，是一件多么幸福的事呀。
寶貝，你走路時跌跌撞撞的樣子，我永遠(yuǎn)都不會忘。看著你重重跌倒我是多么心痛，我多想幫你，可我不能，寶貝。人生路上的挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，我不能幫你，你只能靠自己。
那一次，你發(fā)高燒，全身發(fā)燙，一直喊著媽媽，我多想替你病，看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)你的.身體，你大聲哭嚎著，媽媽的心像被無數(shù)的針扎一樣。我背過身去，不敢看你。
我牽著你的手，送你上學(xué)，看你揮揮手，跑進(jìn)學(xué)校，我就開始擔(dān)心，你在學(xué)校里會認(rèn)真聽課嗎？有人欺負(fù)你嗎？和同學(xué)相處得好不好？我就這樣呆呆地坐了一天。終于到了你放學(xué)，我早早來到學(xué)校外等著接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出來，我才松了一口氣。
我每天仔仔細(xì)細(xì)地做飯，我希望你能健康，能像小樹苗一樣茁壯成長。
我每天晚上給你講一個故事，講那些大英雄的故事，我希望你擁有他們的那些品質(zhì)。你不必成為多么偉大的英雄，只要有好的品質(zhì)，就算是個平凡人，也沒關(guān)系。
寶貝，媽媽愛你，十分十分愛你。
現(xiàn)在，你睡著了。
我看著你，你那小樹般健壯的胳膊、腿，你安靜的睡相，以及你夢中的微笑。
寶貝，不管你將來會成為怎樣的人，媽媽都一直愛你，希望你健康、平安。
寶貝，你在夢中會看到我嗎？
關(guān)于音樂的作文14
音樂這個詞好像很多人說很難，可是事實并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。
在我五六歲的時候，我是多么想知道我喜歡的是什么，特長是什么?但可惜一直都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過，那就是音樂。那聲音是多么柔美，多么讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂。
我在電腦中聽了很多音樂，不論是難唱還是好唱，總有它一道好聽的地方。我喜歡音樂!
在某一個時間里，偶然有一個機(jī)會向我走了過來，那就是女生合唱團(tuán)招人了，我報名的'那天上午剛好是發(fā)燒，所以想下午不回來學(xué)校了，但總有一個預(yù)感在我的身邊，好像說：“一定要回學(xué)校!一定要回學(xué)校!”
這時，我的心已經(jīng)亂了，只好跟著感覺走。來到學(xué)校，他們正在上體育課，我就在教室里，下課了!他們回到教室，突然，我們班其中一個女孩大聲說道：“女生合唱團(tuán)招人了，誰參加?”當(dāng)時，我有些猶豫，如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時間，如果不參加就錯過了一個機(jī)會，因為我想唱歌，所以我再不猶豫了，馬上報了名，結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。
在合唱團(tuán)里，給了我最有收獲的知識，那就是要大聲唱出來，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒有勇氣，怕被別人說這個說那個，現(xiàn)在我可不怕了。
其實音樂很簡單，大聲勇敢地唱出來，你有了勇氣，才會覺得音樂就像一條線，一樣簡單，只要你大聲地唱出來!
關(guān)于音樂的作文15
有句俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州和杭州可是并稱為“人間天堂”的呢！這一次，我便有幸來到了這個美如詩畫的杭州。
聽大家說杭州最美的旅游景點就是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂噴泉。來到這兒時已經(jīng)是晚上了，本來打算要去觀西湖的，可現(xiàn)在總不能來個“夜觀西湖”吧！那多沒意思呀！我想了想，拽著媽媽，擠過“人�！眮淼揭魳穱娙獧跅U邊。其實音樂噴泉是通過千變?nèi)f化的造型，結(jié)合五顏六色的燈光照明，來反映音樂主題及內(nèi)涵，所以水的變化也就能充分變現(xiàn)了樂曲。
我細(xì)細(xì)觀察起來：水隨著音樂舞動著節(jié)拍，一上一下，變幻著各種圖案：一會變成蝴蝶，一會變成高山，一會變成一根柱子……有時水柱像一條巨龍擺頭擺尾；有時像一條鯨魚在“哧哧”的吐水；有時像一只大魚在活蹦亂跳；有時像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來，真是壯觀極了！
給我印象最深的是，當(dāng)《梁�！愤@首歌響起時，優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩，平靜的.水花又活躍起來，似幾只翩翩起舞的蝴蝶，又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動，中間的燈慢慢化成了紅色、藍(lán)色……最后歸為平靜。一會兒，水花又探出小腦袋，上升，變成一座山峰，水花落下去了，成為幾個漩渦……把人們的目光都吸引住了。不知道什么時候，一朵朵浪花此起彼伏，這邊剛落下來那邊又升了上去，繽紛無比，真的太漂亮了！忽然，浪花轉(zhuǎn)變形式，圍繞著燈光，升起了一個小型瀑布……最后，所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱，直沖云霄，幻成水珠灑落下來，為這個美妙的夜，帶來一絲生機(jī)，帶來一份氣氛……
哇！真的太美了！我聽了一曲還想聽，回味無窮……音樂噴泉，你真是杭州一顆璀璨的明珠！
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