有你,真好作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的有你,真好作文，歡迎大家分享。
有你,真好作文1
天空烏云密布，淅淅瀝瀝下著小雨。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)入高潮，激動(dòng)人心的四乘一百米接力比賽馬上就要開始了。
旗手帶著我們來到了賽場(chǎng)上。我們各就各位，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽發(fā)令槍一響，我們班第一棒的葉子同學(xué)，就像離弦之箭一樣，向我飛奔過來。接近我時(shí)，她在急速奔跑中奮力把接力棒遞到我手里。抓住了！我抽過接力棒，邁開大步，奮勇向前沖去。
可是，突然，我的左腳被她絆了一下，我還不知道怎么回事，便重重地摔倒在地上！我的心里空蕩蕩的，大腦也是一片空白，全身也麻木了。我本能地爬起來，用盡全身的力氣繼續(xù)向前沖去，當(dāng)我把接力棒交給了下一位同學(xué)時(shí)，心里的大石頭終于落了地。
我下了賽場(chǎng)，來到我們班，眼淚忽然像泉水一般涌了出來。不是為我手臂摔破的疼痛而哭，而是因?yàn)槲疫@一摔，使我們班成了倒數(shù)第一。
這時(shí)，葉子她們已經(jīng)向我走來了，她們小心翼翼地扶著我坐下來。又有人說：“去醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)看看�！庇谑�，我又被她們扶起，來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生笑著對(duì)我說：“看樣子，你快成她們的芭比娃娃了！”我“撲哧”一下笑出了聲，真幸福呀！
敷完了藥，她們又把我扶回了班級(jí)指定的位置，這時(shí)，正是老師們比賽的`時(shí)間。全校同學(xué)都站起身來興致勃勃地觀看，只有我們班的一些同學(xué)還是陪我坐在那里。這時(shí)，我又笑了，心中涌起了難言的情愫，好感動(dòng)啊！
雨不知何時(shí)，已經(jīng)停了，太陽又露出了笑臉，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我的心卻久久不能平靜。
一個(gè)友愛的班集體，有你，真好！
有你,真好作文2
我有一個(gè)既有趣而又體貼的爸爸。他長(zhǎng)著一個(gè)又高又尖的鼻子，一副和藹可親的面孔，一頭黑發(fā)中夾雜著根根白發(fā)。
我先來說說我爸爸的“有趣”吧。記得有一次，我放學(xué)回到家里，急匆匆地把作業(yè)寫完后出去找朋友一起踢球。回到家中，爸爸一副兇神惡煞的眼神盯著我，他指了指作業(yè)，我頓時(shí)恍然大悟，對(duì)爸爸連忙解釋說：“我已經(jīng)寫完了，不信你自己看！”“哦？是嗎？我看看，你要是寫的爛，就要重寫了喲�！卑职钟瞄_玩笑的語氣對(duì)我說。我羞愧地低下了頭，心想：完了，一切白忙活了！要是被撕掉怎么辦？我豈不是要重寫了？要是爸爸生氣打我，我又該如何是好呢？挨打也是我自作自受……想到這兒，我的心里非常害怕，我已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備了。爸爸開口了：“寫的還不賴嘛！比我小時(shí)候好多了�！眿寢屄牭胶�，親自過來查我的作業(yè)，媽媽嚴(yán)厲地說：“這寫的什么呀？給我重新寫一遍！”媽媽又轉(zhuǎn)向爸爸說：“我讓你查作業(yè)，你怎么查的？給我站著吧！”我重新寫后，媽媽看了一遍，沒有表現(xiàn)出不滿，我這才安定下來。忽然，我想到了那個(gè)被我害的.“罰站”的老爸。我趕忙過去陪他。他問：“你怎么來了？寫完了嗎？”“我的錯(cuò)，我自己來承擔(dān)�！闭f罷，我和爸爸嘿嘿地偷笑起來。
再說說我爸爸“體貼”在哪吧。記得上次爸爸“罰站”時(shí)，爸爸問我：“你很冷吧？來把這個(gè)穿上�！彼贿呎f一邊把自己的外套脫給了我。在這寒冷的天氣，我心里不知怎么覺得有一絲暖意。
這就是我的爸爸，他既有一副可怕的眼神又有一顆體貼的心。我想對(duì)他說：“有你，真好！”
有你,真好作文3
“叮咚”一陣門鈴聲傳入我的耳中，這個(gè)按鈴的人便是小藍(lán)，他是一名快遞小哥，他讓我不由自主地說—出——有你，真好！
還記得去年的“山竹”臺(tái)風(fēng)期間。我憂心忡忡地望著窗外，正在刮風(fēng)下雨的世界。為什么我憂心忡忡呢？因?yàn)槲业男聲鼊偤迷诮裉炫伤汀?/p>
正當(dāng)我急得像鍋上的螞蟻時(shí)，我看到了在雨中奔跑的你，你緊緊地抱著我的快遞，急速向我家奔來。我望了望天空，烏云密布，家邊的.小溪密集的雨點(diǎn)覆蓋了小溪的臉龐；我瞧了瞧窗邊的小楊樹，小楊樹就像一個(gè)發(fā)了瘋的醉漢�！倍＿恕币魂噽偠拈T鈴聲，我打開門一看是被淋成“落湯雞”的你！你把快遞交給我，我驚奇地發(fā)現(xiàn)快遞竟然沒濕。我趕緊說：“進(jìn)來歇歇吧，真謝謝你�！蹦銋s若無其事地說：“沒事，這些都是些雞毛蒜皮的小事，再見�！痹捯魟偮�，附送了一個(gè)充滿陽光的微笑，這個(gè)微笑我至今都沒有忘記，我情不自禁地想對(duì)你說：“有你，真好！”
還有那個(gè)國慶假期，在車上準(zhǔn)備去旅游的我，又看見了那個(gè)熟悉的身影——那個(gè)在送快遞的你。天真的我想：“今天不是放國慶嗎？為什么要去上班，難道不上班，白骨精就會(huì)吃掉你嗎？”至今我才明白，白骨精就是你那顆盡職盡業(yè)的心。
夕陽西下，在回家路上，又是那熟悉的身影，在夕陽的襯托下，你的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我又不知不覺的想對(duì)你說：“有你，真好！”
雖然我們兩人談不上友情，但是我對(duì)你的敬佩之情，讓我又不由自主的想對(duì)你說：“有你，真好！”
有你,真好作文4
有你真好，是你讓我擁有了勇氣；有你真好，是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；有你真好，讓我感覺到安全與溫暖；有你真好，有了你我就什么都不害怕了。
小時(shí)候，感覺你好高大，站在你的身邊，感覺我好小，好需要你保護(hù)。當(dāng)玩耍時(shí)，我會(huì)坐在你肩膀上，在你的保護(hù)下盡享朝陽的美好。
小學(xué)時(shí)，感覺你好幽默，常常會(huì)令我開懷大笑。但有時(shí)你也會(huì)令我煩惱，在那么多人的大街上，你的搞怪會(huì)令我生氣，還會(huì)說，我不認(rèn)識(shí)你�，F(xiàn)在，感覺你好成熟，厲害，雖然在學(xué)習(xí)上你幫我不多，但在為人處事上，我卻學(xué)會(huì)了很多。
小學(xué)畢業(yè)的前幾天，我被一個(gè)人威脅，你就告訴我應(yīng)該怎么做，直到現(xiàn)在還記憶深刻。剛上初中不久，我被人家欺負(fù)，你也會(huì)告訴我不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我為考試而擔(dān)憂的時(shí)候，你告訴我放松。
不知道你還記不記得，那次放風(fēng)箏，風(fēng)很亂又很小，那風(fēng)箏也不好，飛不起來。而你為了讓我開心，就拉著風(fēng)箏跑，好累。在那風(fēng)箏的'線上，留下了你的血跡。盡管手破了，很疼，但你依然堅(jiān)持著，我佩服你，也是因?yàn)檫@樣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)箏終于飛起來了，因?yàn)橛心愕膱?jiān)持，它飛起來了，飛的好高好高……你對(duì)我說：“只要你擁有勇氣，就會(huì)飛得更高�！笔前�，這話是多么的珍貴�。★L(fēng)箏飛起來了，而你卻累得坐在地上，看著你滿頭的汗水，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。
風(fēng)箏在天上飛著，映著夕陽，我好像又一次見到了高大的你，你慢慢地走向夕陽，而我在冉冉升起，就好像那風(fēng)箏一樣�？上衲氵@樣放風(fēng)箏的人卻累了，坐在那看風(fēng)箏在天空中……有你真好，你教給了我太多太多，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)你不要走得太快，因?yàn)橄﹃栠^后就是黑夜了……
我愛你，爸爸！有你真好——我的父親。
有你,真好作文5
婉玲，每當(dāng)我坐在窗前，看那輪明月時(shí)，我總能想起你，想起過去與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我記得二年級(jí)時(shí)，我們上體育課，那時(shí)，太陽把大地烤的火辣辣的，體育老師讓大家跑步，大家都顯得極不情愿，又不得不去跑。正跑時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的人向我沖來，我躲閃不及，被她撞倒在地，是你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我受傷，也是你第一個(gè)沖過來，慢慢地將我扶起，關(guān)心的問:“怎么了？摔哪兒啦？痛不痛呀？”一邊說還一邊輕輕拍拍我身上的塵土。我咬著牙說:“我左手好痛。”你拿起我的手一看，摔破了皮，正流著血，你扶著我，去向體育老師請(qǐng)假上藥。
不一會(huì)兒，我們來到了醫(yī)務(wù)室，你讓我坐在椅子上，你從老師那里拿來，蹲下，小心翼翼地拿起我的手，輕輕的用棉簽上藥，生怕弄痛了我，還不停地問我痛不痛。婉玲，你知道嗎，當(dāng)時(shí)我心里有多么感動(dòng)，如果沒有你，我該怎么辦？
那天下午就要考試了，我來到教室，突然想起:“我的橡皮沒帶，我心想:怎么辦？怎么辦？馬上要考試了，要不我去借一塊橡皮吧！”每見到一個(gè)人我就問，可回答我的都是沒有。就在我急得要哭出來時(shí)，你出現(xiàn)了，問我:“你怎么哭了？”
我看見你，突然覺得自己抓住了救命稻草一般，我急忙問:“你帶兩塊橡皮嗎？”你搖搖頭，我絕望了，但沒想到你立馬拿出自己的`橡皮，用長(zhǎng)尺切成兩半，明顯一半多，一半少，我正要拿少的那一半時(shí)，你卻拿起多的那一半放在我手上，說:“拿著吧！我送給你了！”我覺得自己眼眶濕潤了。
窗外，一輪明月爬上了樹梢，婉玲，有你，真好！
有你,真好作文6
我有一只玩具泰迪熊，它長(zhǎng)得很小巧，非�？蓯�，每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪，它叫“丟丟”。
丟丟有一身棕色的短毛，那些短毛非常凌亂，像一堆雜草。在它那小小的，圓圓的小腦袋上有一雙圓圓的小耳朵，耳朵下面是一雙烏黑的`小眼睛，它的眼睛很小，還特別圓，像兩顆黑得發(fā)亮的珍珠。它看起來并沒有嘴巴，但你如果仔細(xì)地看一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常的小，小到幾乎沒有。它的身體胖胖的，在靠近腦袋的位置有一雙短短的手，在下面一點(diǎn)還有一雙也同樣短短的腿。媽媽說它上面是圓圓的，四肢短短的，看上去非常胖。
丟丟是四歲時(shí)爸爸媽媽帶我出去玩兒買的。那天，我和爸爸媽媽偶然路過一家玩具店，展柜里的一只小熊吸引了我。我讓媽媽給我買一只，那天正好是兒童節(jié)，媽媽想了想把那只小熊買了下來，并當(dāng)作兒童節(jié)禮物送給我。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我擁有它都六年了。丟丟不只在家陪伴我，它還跟我出去旅游過。它跟我去過新加坡，日本，澳大利亞。
有一次，我找不到它了，急得大哭，以為把它弄丟了。你可能會(huì)不以為然地說：“不就是一只玩具熊嗎，丟了就再買一只唄！”我也不知道，我小時(shí)候不懂事還是真的太喜歡它了，就偏偏只要它，不要?jiǎng)e的�，F(xiàn)在想想，我覺得是跟它的緣分，一種說不清道不明但很值得珍惜的緣分。
現(xiàn)在我還是和小時(shí)候一樣，沒有它我就睡不著覺。丟丟陪伴了我六年，如果它能聽懂我說的話，我真想對(duì)它說“有你真好！”
有你,真好作文7
“有你，真好�！彼ξ乜粗遥π叩氐拖骂^，然后紅著臉對(duì)我說：“不用客氣�！�
那次，我一覺醒來，洗漱完畢，吃完飯后，就得吃中藥，在百般推拖下還是喝了下去。
到了學(xué)校，就一直不舒服，頭昏、想吐，臉色發(fā)白。這時(shí)，他走了過來，關(guān)心道：“你怎么了，臉色不對(duì)啊，要不要我送你去老師辦公室啊�！彼钡媚樁技t了，我沒有回答，因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。我突然頭朝地上，腰猛得一彎，做嘔吐的樣子，但沒有吐出來，這樣想吐又吐不出來是最難受的，他急壞了，說：“趕快喝水，能緩解這種感覺�！蔽覄傄ツ盟�，然后又“嘔”的一聲，吐了出來，我旁邊的物品都濕了，他急忙扶我去洗手間，心急火燎的，沒看清路，腳猛地一顫，身體陡了一下，差點(diǎn)摔跤了�？粗樕系暮怪橐坏我坏蔚�.落下來，心里十分感激。他幫我漱完口，帶著我走到醫(yī)務(wù)室門口，又關(guān)心了我?guī)拙�，看我進(jìn)去了，擦了把汗也松了一口氣。
我出來后，對(duì)他說：“沒什么事了，你先回教室吧�！笨墒撬�是堅(jiān)持把我送到教室，長(zhǎng)舒一口氣，然后趴在桌子上睡著了，說了很多夢(mèng)話：“胡，你還好嗎？嘔吐后要不要緊了……”我心里一陣暖意，他讓我感受到了真正的友誼，心中感動(dòng)極了，幫他蓋上了他掉在地上的外套。
哦，對(duì)了，我還在他耳邊說了聲：“有你，真好。”
有你,真好作文8
“哈，哈，哈”的笑聲總是沿著門縫，偷偷溜去。激動(dòng)、興奮、快樂的氣氛彌漫在課堂中，時(shí)不時(shí)滿溢，從教室門窗的縫隙中擠出去和空氣融為一體，這便是“多肉”老師的課堂。
初見老師，便喜歡上她，她略顯微胖，一雙大大的眼睛里似乎總笑意盈盈，我們特別喜歡她的課，每次課前，所有同學(xué)便早早地候著在門口準(zhǔn)備“攻城”一決高下。就是為了能早點(diǎn)進(jìn)入教室，見到“多肉”老師，找個(gè)好位置來一睹老師風(fēng)采�！按蟊鴫壕场遍T“嘎吱”一響，各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，等里面同學(xué)走盡，各個(gè)用出畢生絕學(xué)——飛檐走壁，個(gè)個(gè)靈活的像只小壁虎，一翻輕松跨越桌子，落定后只帶上課開始。
“多肉”老師十分幽默，笑料不斷，一波走了一波又來，我甚至認(rèn)為老師是不是喜劇演員出身，但是大家上課都很投入，該笑就笑，該收就收，該做題就做題，就像個(gè)技藝精湛的廚師一樣，會(huì)熟練的掌控火候，收放自如，常常90分鐘的課我們聽得意猶未盡。
盡管課堂生動(dòng)有趣，但“多肉”老師是個(gè)不折不扣的暴君，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不馬虎，是根本不敢馬虎，要是被“多肉”老師捉住那可慘了，“多肉”老師有各種方法讓我們佩服的五體投地，比如她練就多年的神功，耳聽六路眼觀八方，她的耳朵負(fù)責(zé)收取可疑的聲音，眼睛敏捷的尋找可疑的人物，甚至可以嗅出一絲可疑的'犯罪的味道，無論你做坐多角落，裝的多若無其事，走神、做小動(dòng)作，都會(huì)被這位“多肉”老師神探給捉住，各種刑法也是令人聞風(fēng)喪膽自嘆不如呀！因此我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，我感覺自己在一個(gè)暑假語文突飛猛進(jìn)！
這就是我們的“多肉”老師。一位幽默風(fēng)趣，但又不失嚴(yán)厲惹人喜愛的老師，你喜歡嗎？
有你,真好作文9
“離開了土壤的花瓣是蒼白的，拋棄了花朵的土壤是貧瘠的。”我的理想，是你——讓花瓣絢麗；我的理想，是你，讓土壤肥沃。站在生命的'原野上，我要深情地說：“理想——有你，真好！”
一年級(jí)，我的理想是當(dāng)老師。
你看老師多神氣。拿著教鞭站在教室前面，就像一位威風(fēng)凜凜的女將軍。小朋友們就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。讓讀就讀，讓寫就寫。她一說“一二三”，我們的小眼睛就得看過來。我要是能當(dāng)上老師，我就發(fā)明一些新口令，比如我說“四五六”，大家就得說“手背后”，然后“唰！”手都背后了。
為了這個(gè)理想，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)總是班級(jí)第一。一天老師問我：“你的理想是什么？”我仰著小臉對(duì)她笑著說：“向您一樣，當(dāng)老師！”她先是笑著摸著我的頭，后來眼圈有些紅。大概是被我感動(dòng)了吧！但愿我的學(xué)生將來也能感動(dòng)我。
三年級(jí)，我的理想還是是當(dāng)警察。五年級(jí)，我的理想還是當(dāng)老師。現(xiàn)在，我的理想是想當(dāng)大學(xué)的老師。所以，我每天都大量地看書，努力地練習(xí)演講。我覺得，有這個(gè)理想陪伴，我的日子每天都很快樂。
“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈�！碑�(dāng)老師這個(gè)理想是我生命中的燈火，照亮我前進(jìn)的方向。讓我的生命之花在理想這片肥沃的土地上綻放光彩。
謝謝你，我的理想——有你，真好！
有你,真好作文10
小時(shí)候，桌上放著剛買回來的小金魚，因?yàn)楹闷�，于是爬上了桌子，正�?dāng)我準(zhǔn)備為自我的“登頂”勝利歡呼時(shí)，手一揮，缸碎了，水沒了，魚死了。你聽見聲音跑了過來，看了看站在桌子上的我，又看了看地上的'魚，好像明白了什么。你把我從桌子上拉了下來，用雙手捧起地上的小金魚向外走去，我也低著頭緊緊的跟著你。
那年夏天，你說你要走了，而我卻因?yàn)檫t到錯(cuò)過了送別的火車。望著漸漸消失的火車，我的眼眶開始變得濕潤起來。就在這時(shí)，你給我打了電話，說：“我走了，不要送我了，其實(shí)也沒什么，又不是再也見不到了，如果想我就能夠回來看我，也能夠打電話給我。你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立……”電話掛了，我的淚水順著臉頰無聲的流了下來，才明白，分開也是另一種成長(zhǎng)。
在桃樹下透過那斑駁的陽光，看見年華的色彩，以及那些定格的溫暖。感激你出此刻我的生命里，有你真好。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回，并肩坐在桃樹下，風(fēng)在樹梢鳥在叫，不知怎樣睡著了，夢(mèng)里花落知多少。
你走到一棵大樹底下，叫我用手挖個(gè)坑，把小金魚埋了。因?yàn)槊靼资亲晕曳傅腻e(cuò)，便一聲不吭的把坑挖好了。你細(xì)心翼翼的把小金魚放在里面，又把土埋上，之后便叫我向死去的小金魚道歉。你站了起來，向著太陽伸出手掌，陽光透過指縫間絲絲縷縷地灑落下來，在你肩頭綻開大朵透明的花，好耀眼。之后，聽說你被你爸爸打了，原因是哥哥你幫我承認(rèn)了錯(cuò)誤……
歲月似水流年，指間悄然滑過，待回首，已成過眼云煙。
有你,真好作文11
看到“有你，真好”這句話，我想到了我最敬愛的馬本海老師，他那慈祥的笑臉，浮現(xiàn)在我的腦海里。
他在我有困難時(shí)，幫助我，摔倒，鼓勵(lì)并扶我站起來。下課時(shí)，馬老師變成了一本笑話書，總是和我們開著玩笑。上課時(shí)，他又變成為一本數(shù)學(xué)書，給予我們知識(shí)。
記得在五年級(jí)的六一前一天，我們?cè)跒檎降牧蛔霾逝牛掖┲L(zhǎng)長(zhǎng)的，大紅色的水袖裙正在后臺(tái)準(zhǔn)備跳舞，后來，六一操辦人員說，我們這些個(gè)人小節(jié)目不彩排，我準(zhǔn)備回班級(jí)把衣服換下來，誰知，我的袖子太長(zhǎng)，一不小心就踩著它了還摔了一跤，腿破了，手出血了，這時(shí)，馬老師走過來了，他用溫柔的語氣說：“站起來，摔哪兒了？疼嗎？”我站起來說：“沒事”。我當(dāng)時(shí)硬咽著氣，忍著疼，不說。那個(gè)場(chǎng)景，大家?guī)缀醵伎吹搅�，幾百人的目光一齊看向我，看著老師，老師扶著我，走進(jìn)了教室，這時(shí)，大家才把目光轉(zhuǎn)移到舞臺(tái)上。
馬老師，您就像黑暗里的一束光，而我就是那被困在黑暗里的.那個(gè)，是您為我照亮了回家的路，老師：有你的日子，真好！多想時(shí)光停留在那一刻！
馬老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情雖然我有時(shí)不聽話，但我很心疼您，從來不曾有一點(diǎn)生氣，馬老師，我永遠(yuǎn)愛您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
有你,真好作文12
一生一世都要與你相伴。
--題記
清澈的小溪與翠綠的小草作伴，無邊的天空與淡淡的白云作伴，我只想與你做伴。
從小與我長(zhǎng)大的是你，是最了解我們的人，無論是我的性格，人品，脾氣，你都摸一清二楚，
還記得，有一次數(shù)學(xué)考試，我沒有及格，生怕回去被罵，而你便陪我一起回家。當(dāng)媽媽的怒火燃起時(shí)，站在我的前面，向她打著包票說，如果我下次數(shù)學(xué)考試再不及格就連你一起打。于是從那以后，你總是找些題目讓我寫，當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)。你也會(huì)慢慢地解釋原因。當(dāng)我成績(jī)上去后，你也總是要我與你比賽，而我也知道，你是想激勵(lì)我進(jìn)步。
在人生的旅程中，你還像我的家人一樣精心的呵護(hù)著我。
在13歲的那年暑假，我的爸爸媽媽都外出了，只留我一個(gè)人在家，當(dāng)你知道了，便放棄了去游玩的機(jī)會(huì)，執(zhí)意要陪我。
但有一天我突然發(fā)高燒，年幼的你卻帶著一絲成熟的氣質(zhì)，像一臺(tái)24小時(shí)都開機(jī)的'機(jī)器人一樣，沒完沒了地照顧我。
那時(shí)的我真覺得你像一個(gè)大姐姐一樣，但你的年齡并不符合這個(gè)稱呼，難道不是嗎？
即使是這樣，我依舊認(rèn)為那段日子是我度過最開心，最美好的。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的燕子飛向天空與白云，活潑可愛的魚兒游向小溪與小草，而我，奔向你的懷抱，只想與你永不分離！
朋友，有你真好！
有你,真好作文13
冬遇見了春，就出現(xiàn)了冰雪融化的盛景；楓葉遇見了群山，就有了“看萬山紅遍盡染”的雄偉景色。我遇見了你，就懂得了“腹有詩書氣自華”的道理。你好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂。有你，真好！
小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我就對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣，看《小紅帽》，我感到了小紅帽的天真可愛和對(duì)壞人的憎惡。讀《阿拉丁的神燈》感到了阿拉丁的智慧與神燈的奇妙。到了小學(xué)中高年級(jí)，我開始接觸文學(xué)家的名著。高爾基的《童年》使我對(duì)阿廖沙的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)感到敬佩，也對(duì)沙皇的黑暗統(tǒng)治感到憎惡。老舍的《駱駝祥子》讓我深切感受到了舊中國人民的意識(shí)麻木、呆滯。進(jìn)入中學(xué)，四大名著又映入我的眼簾，那一個(gè)個(gè)十分鮮明的人物形象，為我望造了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄、引人入勝的故事情節(jié)。你用一個(gè)個(gè)故事闡明了一條條道理，使我沉浸在知識(shí)的天空中，無法自拔。
讀書可以給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。爸爸隔幾天下班回家，總會(huì)給得我?guī)韼妆緯冻ㄏκ啊贰朵撹F是怎樣煉成的'》《呼蘭河傳》我總是在第一時(shí)間先睹為快。你像磁石一樣吸引著我，接連使我讀了許多故事，我貪婪地吮吸著知識(shí)的果實(shí)，從中，我了解到了許多歷史故事，掌握了一些科學(xué)道理，懂得了很多做人的道理。也增長(zhǎng)了我的寫作能力。
我和你結(jié)下了許多不解之緣。你，給了我許多有益的精神食糧，又讓我收獲了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。”
有你，真好！
有你,真好作文14
每當(dāng)看見那個(gè)玩具時(shí)，我都會(huì)想起你那純真的笑容；每當(dāng)我看到那個(gè)小掛件時(shí)，我都會(huì)想起我倆的那份友誼；每當(dāng)我看到那個(gè)筆時(shí)我會(huì)想起我倆的那份心意。
還記得那支筆嗎？那是一個(gè)春天，我們倆說好要一起買這支筆的。可是，就剩下最后一支了。光芒在我們的眼里漸漸消失，我們都想要，但我們都不想讓對(duì)方失望。于是，我說我不買了，我還有事。就這樣，我把心愛的筆讓給了你，你買下了。
第二天，令我意外的事發(fā)生了，你竟然把那支筆送給了我。我倆推推拖拖，都不肯要。平時(shí)有點(diǎn)嘮叨有點(diǎn)粘人的'你，此時(shí)是那么的讓我感到溫暖！可是，筆到底該歸誰呢？
我們決定玩游戲來決定�？杉词故俏覀冏钌瞄L(zhǎng)的游戲，我們還是會(huì)輸?shù)�。是的，我們是故意輸�(shù)�，我們想把筆讓給對(duì)方，竟然無法分出勝負(fù)。最后我們決定輪流用。
后來，你離開了，把那支筆留給了我，這筆，既是你留給我的紀(jì)念，又是你留給我的思念。
雖然你比我大幾歲，但你像個(gè)小孩子，我反而像個(gè)大孩子。我嘴上總是數(shù)落你，說你煩，但我的心里想說的是，有你，真好！
謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，謝謝你對(duì)我的陪伴！你就是一朵美麗的花，芬芳了我的歲月！
有你,真好作文15
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候也不傍徨；有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。有你的教育，真好！
每次考試考砸了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周圍的景物都黯然失色。
回到家中，關(guān)上房門，坐在窗前，望著窗外。下雨了！這時(shí)，媽媽回來了，他看見我這副傷心地表情就問我：“發(fā)生了什么事情，你怎么這么傷心？”“我考試考砸了�！蔽艺f。媽媽說：“沒關(guān)系，你是一個(gè)男子漢，不怕任何東西，這次就算失敗，考砸，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。”有你的`支持，真好！有一次，我寫字比賽輸了，我很難過，哭喪著臉回家。回到家中，媽媽關(guān)心地問我：“你怎么了？”我傷心的說：“今天我寫字比賽……輸……了！”媽媽把手搭在我肩上鼓勵(lì)的說：只要你再努力一點(diǎn)，我相信你下一次一定會(huì)勝利的，超越自己，加油，我支持你！“有你的批評(píng)，真好！有一次，我的一個(gè)朋友來家里玩電腦。我們正玩得起勁。這時(shí)，媽媽突然闖進(jìn)來，先讓我朋友回家，就把我?guī)У椒块g表情嚴(yán)肅的訓(xùn)辭我：”你知不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)有多差，你知不知道小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣？如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了又能做什么呢！”
聽了這句話我覺得很慚愧。向媽媽道歉，暗自下定決心，一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。有你真好！
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