綁腿游戲作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的綁腿游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

綁腿游戲作文1

　　星期六的上午，我去學(xué)，到了金筆，韓老師說：“同學(xué)們，我們今天上活動課�！闭f完，老師從背后拿出了一個乒乓球，老師繼續(xù)說：“大家猜，我們今天玩什么？”有人說玩夾乒乓球，結(jié)果老師說：“我們要玩綁腿運球�！闭f好規(guī)則后，我們拿好盆子一起興高采烈的走向人民廣場。

　　到了廣場，我們分成兩組，我的心既激動又緊張，我和小陳是我們這一隊的最后一組，過了四組的比賽，我很激動，因為馬上就要到我們了，我的心里像揣著一只兔子一樣亂蹦，終于老師說到我們了，我們快步走到前面，拿起了一條紅色的繩子，小陳把繩子系到了我的左腿和右腿上。我先用筷子試著夾一個球，開始的時候，我老是夾不上來，可是我夾了一個有些扁的球后，我發(fā)現(xiàn)比較扁的好夾一些，小陳卻感覺圓的'好夾一些，我們就這樣約定好了，我夾扁的，她夾圓的。老師一聲令下，我們就開始夾球了，我們手挽手，這樣只要有一個人不小心掉下去我們就可以互相拉一下。我們都夾住球以后，就一起喊著“一二、一二……”我們邁著大步向前走去，終于，我們成功地投進了兩個球。可是，我們要返回，小陳向左轉(zhuǎn)，我向右轉(zhuǎn)，我們轉(zhuǎn)的不一致，繩子也就亂了，我把她向右一轉(zhuǎn)，我們兩個又繼續(xù)向前走，但是繩子解開了，我想把繩子系上，可繩子卻斷了，老師看見了，又讓人再拿來一條繩子給我們系上，我們又開始了第二輪比賽，我們又一起走了過去，這次，我們非常順利地走了四個來回，一共夾了八個球，對方只夾了六個球，我們贏了！

　　激動人心的時候到了，韓老師公布了分數(shù)，我們榴蓮隊42個，波羅隊38個。

　　我們隊贏了，通過這次游戲我明白了一個道理，只要團結(jié)一致，就一定會勝利！

綁腿游戲作文2

　　雙人綁腿跑比賽終于要舉行了！南區(qū)操場上人山人海的，運動員們一對對綁好了腿，觀眾們翹首盼望，都在興奮地等待著比賽的開始�？�，激烈的比賽正式開始了。

　　首先上場的是六年級的男子組。他們有的像流星般從眾人面前飛速向終點奔去，有的.像兔子般身輕如燕地跑向終點，還有的像上了戰(zhàn)場的勇士，一步一跨整整齊齊。女子組的比賽，特別精彩。有一對跑在前面的想方設(shè)法讓自己的速度加快，想奪個第一，可是在即將到達終點的時候，一個同學(xué)不小心絆了另一個同學(xué)一下，一個趔趄，差點兒摔倒，可是，就在這時，就被后面一對給趕了上去，就差這一腳之遙，功虧一匱。唉，太可惜了。但是，沒關(guān)系，這次雖然沒有取得成功，下次再爭取吧。

　　終于輪到我們?nèi)�年級組了。我的心里又開心又緊張。男子組的比賽開始了。哨子一吹，他們就兩眼緊盯著終點，可腳下卻沒看。這不，朱金躍把宋晨濤的鞋子踩掉了。我本以為宋晨濤會把鞋子穿上后再往前跑，可出乎我的意料，他并沒有把鞋子穿上，只是遲疑了一下，就繼續(xù)和朱金躍向前奔去。他這種不顧自己、勇往直前的精神，真值得我們大家學(xué)習(xí)。我發(fā)自內(nèi)心地感謝你，因為你為我們班級的榮譽，作出了最大的努力。雖然你們沒有獲得個人獎項，但是你們?yōu)槲覀儼鄪Z得了年級組第一的好成績。宋晨濤，謝謝你！

　　好激烈的一場比賽！

綁腿游戲作文3

　　今天在金筆作文課堂上，老師為了讓我們學(xué)會讓人物開口說話帶我們玩了一個綁腿運豆的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：我們班總共二十個人，分了四個組，每組五人 。我們先用繩子把五個人的腿兩兩一綁，然后給每個人的手里那一雙水彩筆當(dāng)筷子。用筷子從講桌上夾著豆子，運到教室后面桌子上的紙杯里，相同的時間內(nèi)，哪個組夾得豆子多，哪個組就獲勝。

　　游戲開始了，首先是菠蘿組和蘋果組比賽。因為菠蘿組不團結(jié)，好勝心很強，結(jié)果把其中的一個人摔倒了。還沒有人去扶，其他四人拼命的'夾著豆子向教室后 跑，摔倒的那個人被繩子勒的直掉眼淚。老師看見了批評了他們組，并終止了他們的比賽。所以他們組只得了四個豆子。我暗暗慶幸，接下來該我們草莓組和哈密瓜 組比賽了。我們組吸取了菠蘿組的教訓(xùn)，事先就商量好要團結(jié)一致。當(dāng)老師的口令喊出時，我們每個人心里都默默地念著：“一、二、一、二的口號”整齊的先邁左 腳再邁右腳，我們組五個人手里夾著豆子像教室后面吃力的行走著，手里的豆子不時地往地上掉。再看哈密瓜組，他們也步伐整齊，速度猶如“閃電”。當(dāng)我們第一 輪返回的時候，哈密瓜組第二輪都運過來了，剛好和我們打了個照面，看到他們臉上燦爛的笑容，我無可奈何的嘆了口氣。時間到了，他們組得了十一個豆子，而我 們只有可憐的八個。

　　游戲結(jié)束了，我開心的對同桌說：“今天的游戲真好玩！”同桌會意的點了點頭。通過這個游戲，我懂得了一個道理：只要大家團結(jié)友愛，什么事都能干好。

綁腿游戲作文4

　　今天的快樂作文課上，我們玩了一個有趣的“綁腿”游戲。

　　老師先把我們分成兩隊，一個是雄鷹隊，一個是猛虎隊，一隊再分成兩小隊，分別站在起點和終點。接下來老師又宣布了游戲規(guī)則，兩個同學(xué)為一小組，由起點出發(fā)，到終點時，把繩子解開，給終點的同學(xué)綁上繼續(xù)接力。話音未落，我們雄鷹隊就喊了起來：“猛虎，猛虎，倒數(shù)第一！”猛虎隊也毫不示弱，拼命地為自己隊助威，比賽就這樣拉開了序幕。

　　我們雄鷹隊第一個出陣的是潘詩潔和吳旭明，老師把繩子系在他們倆的腿上，只見他們互相搭著肩膀，挨得緊緊地，像戰(zhàn)士一樣整齊劃一地走向終點。接下來就輪到我這一小組了，潘詩潔將繩子系在我和徐灝喆的腿上，我緊張極了，一只手死死地抓住徐灝喆的衣服，一步又一步地向終點跨去，盡管我的.腿被繩子勒得緊緊的，很痛，但我還是堅持下去。為了讓我們走得又快又好，雄鷹隊的其他成員都在給我們喊著強有力的口號：“一二！一二！一二……！”快到終點了，由于徐灝喆個子高，走得太快，幾乎是把我拖著走的，我還差點摔了一跤。

　　現(xiàn)在我的任務(wù)完成了，可以好好地觀看比賽了。只見猛虎隊正好輪到侯佳一和胡樊浩了，可在他們之前的那一組隊員的繩子解不開了，等他們費了九牛二虎之力打開時，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)落后我們雄鷹隊一大截了。接下來的比賽中，他們又出現(xiàn)了意外狀況，最后還是陸老師出了一臂之力，用小刀把繩子割斷，換了一條紅領(lǐng)巾。

　　比賽結(jié)束了，雄鷹隊大獲全勝，我們歡呼雀躍，而猛虎隊呢？一個個垂頭喪氣。我從中懂得了一個道理：團結(jié)就是力量。

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