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雨傘的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的雨傘的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨傘的作文1
“只要每個人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的明天。”每當(dāng)我想起這句歌詞，就會想起前不久看過的一篇文章——《異鄉(xiāng)的雨傘》。這篇文章講述了在作者來異國蘭多里小鎮(zhèn)應(yīng)聘的過程中，一位消瘦矮小的異國老太太用愛與責(zé)任幫助了作者度過難關(guān)。這篇文章情感真摯，字里行間流露出濃濃的人間真情，讓我很是感動。即便是不同國度的人之間也依然存在著真誠和責(zé)任，更重要的是老婦人身上的品質(zhì)，這對作者意味著不僅是別人的關(guān)心，更是一種對人性美好品質(zhì)的贊美。
讀完這篇文章，我不禁想到了“責(zé)任”一詞，文中的老太太因?yàn)樽约旱氖д`，使作者一天的安排失誤，而突發(fā)的大雨又越發(fā)使作者感到沮喪，但老太太勇于承擔(dān)責(zé)任，在作者困難的時候，伸出了援助之手。對比當(dāng)今的`社會，時常有人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，肇事撞人后逃逸，水果的農(nóng)藥過多，為了贏取暴利制造商在食品中放有害的添加劑……在平時的日常生活中，也有很多“責(zé)任”的故事，比如近期的籃球比賽，我們班的籃球隊員們起早貪黑地練習(xí)籃球，只為了班級的榮譽(yù)�；@球場上，隨處可見他們綽約的身姿。拉拉隊員們更是努力地排練著，只為籃球隊員們鼓氣加油，讓他們?nèi)〉煤贸煽�。比賽�?dāng)天，黃老師坐在一旁，微笑著給隊員們鼓勁加油，陪伴籃球隊員們比完了全程。其他同學(xué)們則紛紛高聲吶喊助威，有些同學(xué)還買來一瓶瓶水，給籃球隊員們解渴……
正是老太太的真誠與責(zé)任，讓作者漂泊的心溫暖起來。英國查爾斯王子曾經(jīng)說：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！笔前�，每個人都有自己的責(zé)任，每個人都要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，在這個社會上，在自己的生活中，盡到自己的責(zé)任，服務(wù)于社會，同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。
雨傘的作文2
今天是小鹿的生日，鹿媽媽送給了小鹿一把十分漂亮的雨傘，小鹿十分喜歡。
幾天了，森林里都沒有下雨，天氣十分晴朗。小鹿非常傷心，因?yàn)樗荒苡盟约盒膼鄣挠陚悖谑撬议L頸鹿叔叔幫忙。小鹿急急地跑到長頸鹿叔叔家說：“長頸鹿叔叔你能幫幫我嗎？"長頸鹿叔叔說：“什么事？”小鹿高興地說：“讓天下雨。”長頸鹿叔叔疑惑了，說：“怎么讓天下雨？”小鹿說：“我自有辦法�！�
之后，它們來到山頂，小鹿讓長頸鹿叔叔跳起把天頂個洞，長頸鹿叔叔一跳頭一頂，把天頂了個大洞，天就頓時下起傾盆大雨。
小鹿開心地回家，拿出雨傘，來到大街上走走，小花貓看見了，羨慕地說：“你的.傘真漂亮，我要是有一把那太好了。”小花狗看見了，也羨慕地說：“你的雨傘真漂亮，我要是有一把那太好了。”小鹿心里甜滋滋的。
每個動物都這樣夸小鹿。
幾天，天一直下了雨，成了洪水，把莊稼房子等等都沖毀了。在山上避難的動物紛紛指責(zé)小鹿，小鹿十分難過。
之后，小鹿找到長頸鹿叔叔，難過地說：“長頸鹿叔叔，我們還是把天補(bǔ)好吧。”長頸鹿叔叔又疑惑了，說：“怎么補(bǔ)？”小鹿想了又想，說：“用我的雨傘吧！”長頸鹿叔叔把小鹿的雨傘向那個洞補(bǔ)好，頓時，太陽出來了，整片森林陽關(guān)明媚。
小鹿的事，大家知道了就說：“知錯就改就是好孩子。”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)......
這片美麗的森林又平靜了。
雨傘的作文3
在我心中，一直以來認(rèn)為父親是一個鎮(zhèn)定、冷靜，不管遭遇到什么事都面不改色的人。這個想法一直保持了很久，直到有一天……
“喂，我去上學(xué)了！”我提著書包向正在看書的父親打了個招呼。
父親抬起頭，看了看我，又低下了頭，很隨意地說：“好，去吧，記得把桌上雨傘帶上，好像要下雨。”
我古怪地笑了笑，有些不滿，這答案也太隨意了吧，還要下雨，不可能吧！現(xiàn)在外面的天氣可是晴空萬里，陽光燦爛的呀!讓我?guī)О延陚�，怎么感覺很怪異啊。算了，今天估計怎樣也不會下雨吧，不帶傘了。
于是我提著書袋，走向了學(xué)校的路上，而早已被我遺忘的雨傘正孤零零地躺在桌子上。
天空中，慢慢布滿了烏黑的云朵，隨后又緊緊擠在一起，豆大的雨滴從空中滴落，‘啪、啪、啪’地打在行人的'路上。我陰沉著臉，坐在教室里，神色無比沉重，老天跟我開玩笑吧，竟然下這么大。聽著雨點(diǎn)落在地上的聲音，我心里就是一陣不舒服，前十分鐘不是好好的嘛！我望著遠(yuǎn)處空中的朵朵陰云，其中時不時有幾道閃電，回想起之前的萬里無云，我的表情就是一陣扭曲。
這下慘了，我怎么回家啊！我開始悔恨當(dāng)初為何沒聽父親的話，帶上雨傘，現(xiàn)在情形也不會象如今這般窘迫了。
正當(dāng)我悔恨的時候，一道身影出現(xiàn)在了校門口，悄無聲息地來到了我身旁。
“好了，沒事了�！蹦莻�身影慈祥地笑了笑，仿佛看穿了我的無奈和痛恨。
我抬起了頭，看到了——父親，父親的眼神中帶著笑意，立刻溫暖了我的心，讓我感到放心，安全。父親右手拿著一把濕淋淋的傘，嘴角一抿笑，原來父親笑容這么燦爛……
在那一刻，我感到時間似乎停止了。我感到了一種名為“父愛”的愛，這種愛讓我感到溫暖、溫馨、感動……
雨傘的作文4
一把雨傘撐起一片晴天，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽愛的傘，帶給我溫暖和幸福，偉大的母愛如雨水在傘上涓涓流淌。
今年暑假的一天上午，我正在離家較遠(yuǎn)的少年活動中心練習(xí)跆拳道，忽然天空烏云密布，狂風(fēng)大作，天也一下子灰暗下來。不一會兒，就下起了傾盆大雨，窗外，完全模糊了，什么都看不清，只聽見嘩嘩的雨聲，雨下得可真大呀！幸虧還沒有放學(xué)，夏天的雨來得快，去得也快，我想放學(xué)時，應(yīng)該可以平安回家了。于是，就安下心繼續(xù)練習(xí)跆拳道。
可是，到了放學(xué)的時候，雨還是下個不停，而且越下越大。有傘的同學(xué)都各自回家了，沒傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了。最后，就剩下我一個人。仍在窗前焦急地等待著，我不時地望望天，希望雨能停下來，可以馬上回家，又不時地望望門外，希望媽媽能奇跡般地出現(xiàn)，可是家離得這么遠(yuǎn)，雨下得這么大……
我無奈地望著天，深深地嘆了口氣。這時，一個身影閃進(jìn)門，我定眼一看，原來是媽媽，還向我招著手呢！我高興地喊著跑著，更幸福著�？稍倏纯磱寢專矶紳窳�，褲腿完全像被水浸濕了，頭發(fā)也散開了。但看到我安全地站在門口，眉頭舒展開了，顯得很高興，很激動，嘴里不停地說：“等急了吧……”
雨還在不停地下著，來到公路旁，又沒有公交車，我們只好走回家。一路上，媽媽一直把雨傘為我撐著，自己卻半邊身子淋在雨中，我趕忙把傘推到媽媽那邊，說：“媽媽，您也要遮好！”媽媽卻說：“沒關(guān)系，大人抵抗力強(qiáng)，淋點(diǎn)雨沒什么的，你可不能淋雨，不然會感冒的'�！眿寢尩膫阌謸瘟诉^來�；氐郊視r，媽媽的全身都濕透了，頭發(fā)散落在臉上，像個落湯雞�？粗鴭寢尩臉幼�，我也心疼，更多的是深深的感激。
這把傘伴我回家，這把傘伴我健康快樂地成長。我心有感激，感謝媽媽，感謝這把愛的雨傘。因?yàn)槲沂切腋５摹荒笎劬o緊地包圍著。
雨傘的作文5
“耶，成功了！”“吵什么吵，沒看見我在看書嗎？”聽聽，自從我放了假回到家開始休息后，我的表弟“小豆丁”就整天在家搞他的小發(fā)明。這次他又弄了個“雨傘”。
“哎！你可別給我扔，這可是我在家設(shè)計了三個月才完成的圖紙，今天終于在你家完稿了！你要仍就扔你的作業(yè)，千萬別仍我的圖紙！對了，你要不要來看看��？”小豆丁又氣憤又自豪地對我說。
“切，不就是一張圖嗎！”我不服氣地向表弟走去。
“哎，姐，讓我慢慢來給你介紹我新發(fā)明的雨傘。”
這種雨傘有自動跟隨功能，只要按下紅色的按鈕就可以了。就算今天有再毒辣的太陽它也能讓你享受到秋天般的'涼爽。你別看這雨傘外的一層邊，雖然顏色不亮麗，但是作用可不小，每一層邊里都有一層塑料布。一下雨，你只要按雨傘上的藍(lán)色按鈕，塑料布就會放下來，防止淋濕身體。這時候你面前的那層塑料布還會自動為你打開兩個小洞，你就能在防止淋雨的情況下看清道路了。
另外它還有自動烘干的功能，如果你的雨傘濕了，只要按下黃色的按鈕，一個微型隱性小風(fēng)扇就會放射熱風(fēng)，把潮濕的地方烘干，就不用再把傘放到陽臺上等著曬干了，又省時，又省力。
聽了小豆丁的介紹，我迫不及待地對他說：“哎！你快點(diǎn)發(fā)明出來，等我有了這種雨傘，一定要介紹給我同學(xué)看！”“小弟得令！”
雨傘的作文6
未來的雨傘會是什么樣？我心目中未來的雨傘應(yīng)該由高科技的材料制作，能變顏色、能控制溫度、能放大縮小、能導(dǎo)航、能帶著主人飛。未來的雨傘身上有不同的按鈕代表不同的功能，頭頂上還有漂亮的蝴蝶結(jié)。
首先，未來的雨傘可以自己換衣服。春天，它變成上了嫩嫩的碧綠色；夏天，它變成了火辣辣的紅色；秋天，它變成了鮮艷的黃色；冬天，它變成了純凈的白色；下雨時，它變成了一滴滴雨的圖案；打雷時，它發(fā)出了道道白光。
其次，未來的雨傘自帶空調(diào)，可以在一定范圍內(nèi)控制溫度，讓雨傘的主人始終在適宜的溫度中。雨傘上有溫度控制按鈕，天熱的時候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會自動打開，并且傘內(nèi)的溫度會立刻下溫，就像是一臺空調(diào)。天冷的時候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，雨傘就會自動打開，而傘內(nèi)的.溫度也會自動上升，傘內(nèi)傘外完全是兩個世界。
再次，未來的雨傘能放大縮小。平時它的體積很小，只有手機(jī)那樣大，攜帶起來十分方便，你可以用它接打電話，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。下雨的時候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會打開。雨停了，再一按，雨傘就會自動關(guān)閉。如果雨下得很大，你怕衣服被雨淋濕了，就按一下“放大”按鈕，它就會變大，“保護(hù)”你的衣服不被雨淋濕。
最后，未來的雨傘還可以導(dǎo)航，可以帶你飛。只要你將想去的地方輸入雨傘的系統(tǒng)里，它就會伸出一個路標(biāo)，指引你走路。當(dāng)?shù)竭_(dá)了終點(diǎn)站時，它就會發(fā)出鳴聲，提醒你已經(jīng)到了終點(diǎn)站。只要你按下“飛行”按鈕，頭頂上的白色小蝴蝶結(jié)就會變得越來越大，最后“進(jìn)化”成一雙翅膀，帶你飛到你要去的地方，到地方了，你再按一下“降落”按鈕，它就變成一把降落傘，讓你安全地降落在大地媽媽的懷抱。
這就是我心中未來的雨傘，有趣吧？但是，想造出這種神氣有趣的傘，我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，將來才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
雨傘的作文7
丁零零……放學(xué)的鈴聲敲響了，世界上就有這么巧的事，天上也滴滴嗒嗒下起了雨。妞妞朝著窗外看看那正從云朵里流出來的“淚水”，又看看自己那胖嘟嘟的、腳上的新鞋。無奈的說：“唉，老天爺呀，您為什么早不下晚不下，偏偏在這個時候下雨呢？這下我可遭殃了。”
教室里，有的小朋友自己帶著傘，背起書包回家去了；有的小朋友正等著大人送傘來。妞妞眼看著自己的一個個朋友都回家了，等得有些不耐煩，心想：我離家不大遠(yuǎn)，等雨小一點(diǎn)了就自己回家。我來數(shù)一數(shù)數(shù)字，數(shù)到一百，雨肯定會小的。
“一、二、三……一百！”哇，雨真的'小了一點(diǎn)。妞妞背起那沉重的書包，走出校門。當(dāng)她走到大街的時候，咦，頭上好似被什么東東砸到了一樣，一摸，頭上濕濕的。�。∮窒掠昀�。嗨，沒辦法，妞妞只好躲到一家雜貨店門口，她想：我離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了，等一會兒，再回去也不遲。
這時，她身旁走來一位年邁的老爺爺，朝妞妞手里塞了一把雨傘，慈祥地說：“撐了這把傘回家吧，要不然，你爸爸媽媽可要擔(dān)心咯�！�
妞妞感激地說：“謝謝老爺爺，可我怎么還您傘呢？”老爺爺笑著說：“呵呵，這把傘也不是我的，是一位好心的姑娘給我的，她說，把雨傘送給最需要的人，才是一件有意義的事�！�
“噢，原來是這樣��！”妞妞接過雨傘，謝了老爺爺，然后走了。
滴嗒滴嗒，雨點(diǎn)打在花雨傘上，譜成了一首動聽的歌曲。一會兒工夫，妞妞到家門口了，忽然，她看見一位老奶奶提著菜籃子，正躲在屋檐下。妞妞想起了老爺爺?shù)脑挘R上走上前去，把雨傘塞到老奶奶手里，說：“老奶奶，您快回家吧。要不然會感冒的�！�
“好，謝謝你！小朋友，你就住在這兒吧？下次我來還你傘�！崩夏棠陶f�！班�，不！這傘不是我的，是一位老爺爺給我的，他說，把雨傘送給最需要的人，才是一件有意義的事！”“哦，我知道了�！辨ゆた粗夏棠虛沃ㄓ陚懵赝依镒�，心里特別高興。
雨傘的作文8
母愛是一道明媚的風(fēng)景。
如果說生命是一幅畫卷，那母親就是彩色的畫筆，有了色彩，畫卷才會絢麗多彩，如果說生命是一片天空，母親就是多樣的云朵，有了云朵，天空才不顯得孤獨(dú)。
說起心靈的美景，我的心頭頓時涌起縷縷陽光，一股暖流流入心間，心緒不僅回到那個陰雨天。
晶瑩的雨水連接落下，淅淅瀝瀝的小雨打在雨傘上，發(fā)出“吧嗒”，“吧嗒”的聲音，在傘下，我和媽媽有說有笑，仿佛忘記了正在雨中行走，歡聲笑語蓋過了雨聲，“嘩嘩嘩嘩”，雨越下越大，像是專門針對我們一樣，我有些心慌，不停的補(bǔ)腦電視中出現(xiàn)的情節(jié)，雨聲也緊隨其后，像雷聲一樣，恐嚇著我們，雨，又一次淹沒了媽媽的聲音，雨天，使我有些急躁，看著路邊的小草被雨打得漸漸彎了腰，池塘一向堅強(qiáng)的小花也被大雨沖刷，沒有了以前的容光煥發(fā)，零星地散落下一些花瓣。當(dāng)我正在走神時，發(fā)覺雨傘正慢慢向我這邊傾斜，一抬頭看見本來就不大的`雨傘，大部分在我的頭頂，媽媽頭頂?shù)挠陚闼o幾，她的身子暴露在外面已經(jīng)濕了，雨水滴落在她胳膊上、頭發(fā)上、又順著衣服滑落在地上，他的臉上也有了雨水，頭發(fā)變得濕漉漉地貼在臉上，顯得有些狼狽，可她卻依然面帶微笑看著我。
一瞬間我發(fā)現(xiàn)這是世界上最美的風(fēng)景。
“滴答”到家了，我收起傘，看見媽媽的濕發(fā)披在衣服上，天空漸漸停了，那片被雨水打濕的痕跡也慢慢褪去，一抬頭，媽媽的嘴角依舊掛著笑容，它給了我無盡的溫暖和愛。
雨傘的作文9
“哦，不，又下雨了？”后期修復(fù)后，看著接踵而來的閃電，突然照亮了一片天空，然后變成無色的雷聲，我的身體不禁顫抖；我心里著急：今天忘了帶傘！閃電發(fā)出的雷聲顯示出它的威力，對著我們大聲呼喊，仿佛一場傾盆大雨正在醞釀。
“你能借我一把傘嗎？”我求同學(xué)�！拔抑挥幸粋�，抱歉�！薄安皇俏易约簬У摹！贝蠹叶荚谥貜�(fù)那兩句話，我眼里閃過失望。
“尹，讓我跟你走！”“三個人一起打傘，不要介意�！彼裏崆榈貙ξ艺f。她寧愿放棄騎小麗的自行車來掩護(hù)我。我們?nèi)齻�人擠在一起，那天在漆黑的雨夜里散步。雨點(diǎn)可憐我們，只是輕輕的在傘上蹦蹦跳跳，在地上輕輕的親吻著崎嶇的土地。
在前面路燈微微暴露的拐角處，我們朝著不同的'方向走去。是尹上了自行車，帶著小李走了。我一個人走到另一個路口，瀟灑地走著，周圍全是雨。無奈之下，只好讓雨自由的陪我回家。一個模糊的身影出現(xiàn)在面前：穿著一件像薄紗一樣擺動的黑色連衣裙，一雙米色高跟鞋，淺棕色頭發(fā)，一把淺藍(lán)色雨傘。
我離她越來越近了。走在她身邊，看她，是普老師！我正要打電話給她，她先開口了，溫柔地問我：“你沒有傘嗎？”“可以！”她熱情地說：“要不我借給你？我家快到了，淋濕了不好�！蓖蝗唬业男呐K里有一股波浪，拍打著我的心臟，沖走了我心中的陰霾。感覺老師對我很好，豁然開朗。我驚喜的接過傘，傘把很溫柔。我感激地說：“謝謝老師，再見！”“沒什么，小心走，再見。”她笑著說。
回到家，我小心翼翼地疊好傘，準(zhǔn)備明天還給趙。
那兩把觸動我心靈的傘，在雨夜為我接力。那兩把普通的雨傘，讓我感受到了一個老師真誠友好的愛。當(dāng)你需要它們的時候，它們總會出現(xiàn)。這才是我最想要的！
雨傘的作文10
生活是摘抄本上的一首首小詩，或歡快或哀……開心時低聲吟唱，傷心時黯然落淚。生活的來去，是那么的悄無聲息，回望前時，不為人知的歡喜，一些嬌小情緒，似乎都溫馨且具有暖意。
還記得小時候的下雨天，爸爸總會拿著一把藍(lán)色的雨傘來接我放學(xué)，那藍(lán)色明徹如天空，深沉似大海。
又是一個下雨天，爸爸又來接我放學(xué)。我和父親一起走在路上。當(dāng)嬌小的我抬頭與爸爸說話時，卻發(fā)現(xiàn)爸爸那里沒有藍(lán)天，只有陰沉的烏云。爸爸的肩膀全濕了�？墒俏疫@頭卻依舊是那藍(lán)色的天空。
“爸，傘歪了�！�
“沒有呀，傘沒有歪，你看我們都在雨傘下面。”父親堅定的回答。我望了望那傾斜的傘柄，為自己的所見的真理爭辯：
“真的歪了，你看�！蔽矣米约旱�.小手指給父親看。
“沒歪，怎么可能歪，這可是老爸打的傘�！�
小小的我拗不過父親。
許多年以后，我已經(jīng)不需要父親來接我了，也不再需要那把藍(lán)雨傘了。藍(lán)雨傘放在柜子里，開始褪色，被我遺忘。
或是老天有情，又是一個下雨天，我又見到了藍(lán)雨傘。父親已經(jīng)沒有以前那種高大的感覺，我已和他肩齊高。曾經(jīng)那黑得發(fā)亮的頭發(fā)，似乎也雜著幾根白星，那么的刺眼。
父親習(xí)慣性的把傘往我這邊傾斜時，小時候的那一幕終又出現(xiàn)在了我的腦海。那時的父親，讓我生活在無雨的藍(lán)色天空下，而父親卻總是濕了自己的肩膀。那把藍(lán)色的雨傘就如明徹的藍(lán)天，又如深沉的大海。
“爸，傘歪了。”
“傘沒歪，這不打得挺好的�！�
“爸，我這么高了，我看得到，真的歪了，我來打傘吧�！�
“真以為自己長大了？我說沒歪就沒歪。還是我來打，我們快點(diǎn)回家。”
雨傘的作文11
每天都上演的故事，雖不驚心動魄，但卻意味深長，情意濃濃�！}記
“轟隆隆，咔嚓”，頓時，天空驟變，烏云密布，一道光閃過，大雨接著就來，那瓢潑似的雨，打在房頂上，濺起水珠，掀起一層雨霧，坐在窗邊的我，望著外面，心卻無法平靜，那么大的`雨，我可怎么回去，爸爸還在外地，母親這幾天身體不好，天天躺在床上，我怎么能叫媽媽送傘呢。
下課鈴聲響了，那雨似乎沒有減弱的意思，老師喊了一聲：”宋庭鑫，明天收作業(yè)，你先檢查一下同學(xué)做得情況啊。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)著”知道了。”
我慢騰騰地背起書包下了樓，冷風(fēng)耍著威風(fēng)，直往我領(lǐng)口里鉆，我不禁用雙臂緊緊抱住身體，心想：”快停啊，雨快停��！”老師此時也一陣小跑過來了，她疑惑地說：”怎么走這么慢啊，哦，沒帶雨傘吧？我低頭默不作聲，老師又說：”快跟我到辦公室，打個電話讓家人送傘來吧，天都快黑了�！彼蝗莘终f地拽住我的手，跑到了辦公室。
我遲疑地?fù)茼懥穗娫挘米哟簏c(diǎn)的聲音說：”媽媽，我借到雨傘了，你不用擔(dān)心。”然后，我故意大聲地說：”老師，媽媽忙就過來，她讓我到校門口等�！崩蠋煼路鸨晃业脑捳×�，又好像突然緩過神來，充滿愛意地望著我說：”你再帶把傘吧，這么大的雨，小路不好走，你迎迎媽媽。來，把我這件衣服披上�！�
“那你呢？”她刮了我一下鼻子：”小孩子，真是多管閑事，你要生病了，誰幫我收作業(yè)啊，快走吧！
我撐著傘，深一腳淺一腳地在泥濘的小路上走著，心里暖暖的。
雨傘的作文12
這幾天總是下雨，家里的雨傘悉數(shù)被家人拿走了�？墒墙裉煲W(xué)習(xí)書法，又不得不帶把傘。一陣翻箱倒柜后，突然發(fā)現(xiàn)了一個精裝的禮盒被放在我書柜最角落的地方。有些疑惑，這個禮盒是誰的？怎么會在我書柜里？莫非……是誰送我的秘密禮物？懷著種種疑惑，我迫不及待地打開了這個神秘的禮盒。蓋子被輕輕地揭開了，沒有耀眼的金銀首飾，沒有小時最愛的玩具，也沒有自己喜愛的文學(xué)佳作，只有一把普通的不能再普通的傘靜靜地躺在盒子里。原來只是把雨傘啊。我有些失望。腦海里突然閃過了那把雨傘的模樣，愣了一下，被埋在心底的記憶涌上了心頭……
記得那時我還是一個四年級學(xué)生，也是陰雨天，卻忘了帶傘。看著窗外的雨越下越大，我的心也隨著開始忐忑不安，心情糟糕郁悶到了極點(diǎn)。走出校門時還有同學(xué)能幫忙撐下傘，可是她是自己走回家的，沒有辦法一直幫我撐傘，不久之后就走了�？吹剿x去的的身影，我只能趕緊跑到樹下避雨。四周的景色因被大雨籠罩而變得模糊起來，一顆顆豆大的`雨珠穿過葉縫打在了我身上。感受到了衣服逐漸濕一透而緊貼在身上，我的心情更是煩躁不耐，眼神四處尋找父母的身影，無奈四周模糊，根本看不到五米開外的景物。寒冷和恐懼涌上心頭，再加上一天的陰郁心情，我忍不住大哭起來�！靶∶妹�，你是不是沒有傘��？”一個溫潤的聲音響起，我愣了下，隨即重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔疫@兒有把傘，你拿去吧�！薄翱墒悄�......”我剛想問她該怎么辦，她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去。我睜大眼睛想看清楚她的背影，卻只看到一個冒雨奔跑的瘦弱背影。
這段記憶，一直從那時珍藏到現(xiàn)在，從不曾忘記。
雨傘的作文13
記得那個雨天，一把淺藍(lán)的傘，為我撐起了溫暖的一片藍(lán)天。
從糖果店出來，發(fā)現(xiàn)外面早已大雨滂沱，奇了大怪，剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)？我開始糾結(jié)了，沖回去？隔著三條馬路的家？這根本不可能；等？要等到猴年馬月雨才停？我拎著小袋包裝十分精美的糖果，站在店的屋檐下，耳朵悶悶不樂地插著耳機(jī)，手中的ipod放出了《撐傘》：“在下雨天，我為你撐傘，記得那次……”
現(xiàn)在，如果有一個為我撐傘的人，該有多好！我想。對了，我可以打電話回去讓家人來接我��！可一摸，手機(jī)沒帶，一定是落在家里了。唉，腦子進(jìn)水了……
切，反正家里只有她，打回去干什么？想起昨天和我鬧別扭的她，我故作安慰地想。倚在店門欄上，聽著歌曲，我百無聊賴地等雨停。這時，一把淺藍(lán)的傘映入我的眼簾，傘下的'人十分匆忙。她的傘……是她么？我的心抽了一下，雙手絞在胸前倚著店門欄直起身。
……果真是她�！澳氵�真在這兒！我看見外面下了雨，怕你淋壞了，來接你了�？欤丶野�！”她說。我無動于衷。見我沒動，她又說：“怎么了？走吧，一會兒雨下大了就不好辦了�！蓖凉裢傅膭⒑�，我沉默了一會兒，突然抱住她：“姐姐，你是跑過來的，對不對？”淚，浸透了她的襯衫�！鞍パ剑奘裁�。昨天老姐兇了點(diǎn)，是不對，也不至于讓你委屈成這樣吧？”比我大三歲的姐姐笑道。
這時，ipod中的《雨愛》已到了最高潮：“聽雨的聲音，一滴滴清晰，你的呼吸像雨滴滲入我的愛里，真希望雨能下不停，讓想念繼續(xù)，讓愛變透明，我愛上給我勇氣的Raining Love……”
那一天，那把淺藍(lán)的傘，為我撐起了一片溫暖與愛的藍(lán)天。
雨傘的作文14
關(guān)愛是你生病時，別人送你去醫(yī)院時的一雙手，關(guān)愛是你摔跤時，別人那焦急的眼神，關(guān)愛是你需要時，他出現(xiàn)了……
“轟隆隆”雷公公敲擊著那大鼓，說時遲，那時快，雨突然從天上砸下來。“淅瀝瀝嘩啦啦”的雨聲、轟隆隆的雷聲伴隨著我們的放學(xué)鈴。許多人拿著雨傘快速地沖出教室，而我卻獨(dú)自背著書包跑到了警衛(wèi)室。抬頭一看，天越來越黑，充滿烏云，如同被打翻的墨，沒有一絲光彩。那些豆般的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在桌子上，外面狂風(fēng)驟雨加上那驚天地泣鬼神仿佛要割裂全世界的雷聲，襯托得那黑黑的天更為可怕！
我多么希望，媽媽此刻在我身邊��！可是老天爺并沒有成全我，我就站在這原地等，1分鐘、10分鐘、甚至半小時……媽媽依舊沒來。雷越來越響，雨越也越下越大，我在心里把媽媽罵了個遍，埋怨她的遲到和不守承諾。正當(dāng)寒冷和委屈讓我快要落淚時她出現(xiàn)了――媽媽。媽媽手里拿著一把雨傘，小心翼翼地向我走來。我堵著氣不與她說話，回家的路上，她把傘45度傾斜放在我頭頂上，為我擋風(fēng)遮雨，而自己卻半個身子淋在雨里�？粗@么瘦弱的身軀和被雨打濕了的手臂，那一滴滴雨珠從你那蒼白的臉劃過。這一刻，剛才所有的埋怨都煙消云散了，取而代之的是滿滿的擔(dān)憂。終于，我忍不住緩緩張口對媽媽說：“媽媽，您也遮呀，不然你會感冒的'！”媽媽一聽，臉上露出一抹微笑，安慰著我說：“不用擔(dān)心我，媽媽體質(zhì)很好，不用擔(dān)心了啊，你小心別感冒了�！眿寢尩脑捵屛已廴Σ挥傻眉t了，心里也暖暖的。
關(guān)愛是一把傘，是一把傾斜的雨傘，是一把讓你淋不到雨的傘……
雨傘的作文15
料峭春寒中，那無情的風(fēng)，那冷酷的雨，至今還印在我的腦中，最難忘是那溫暖的傘，綻放了永不凋謝的親情之花，永遠(yuǎn)滋潤著我的心田……
初春時節(jié)，雨下得挺大，像天上的神仙用瓢舀了水往下倒，窗外傳來“噼里啪啦”的聲響。吃完午飯,做完作業(yè)后，媽媽照例送我去學(xué)校上課。當(dāng)我們來到小區(qū)的大門口時，春雨還在淅淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)處朦朧一片。坐在摩托車上，雨水打在我的臉上，淋在我的身上。一陣風(fēng)吹過，全身一陣寒意襲過來，我不由自主地打了一個冷顫，閉上眼睛，低下頭。媽媽見我這副模樣，心疼地說：“是不是很冷呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽趕緊把雨傘傾斜了過來，并緊緊地抱住我。頓時一股暖流涌上我的心頭。過了一會兒，我覺得雨好像越來越小，不由得抬頭一看，只見傘的一大半都遮在我的頭頂上，而雨水正順著雨傘的邊沿滴到媽媽的頭發(fā)上，流到媽媽的衣服上�！皨寢�，您的頭發(fā)、衣服都濕透了。”“沒事。”媽媽微笑著說。我的眼睛被一層水霧蒙住了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事又涌上心頭：天冷時，媽媽對我呵護(hù)有加；天熱時，媽媽為我驅(qū)趕炎熱；生病時，媽媽為我擔(dān)驚受怕……啊，媽媽的愛，就是大雨滂沱中那支遮風(fēng)擋雨的`傘，是這料峭春寒中涌動的暖流！
車子停下來了，學(xué)校到了。同學(xué)們都撐著傘來上課了，雨中望去，好似一簇簇繽紛的花朵綻放著，而我和媽媽的這一朵花是最溫馨最絢麗的，它將永遠(yuǎn)開在我的心中，也將會開在每個人的心中。
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