我的本領(lǐng)作文（通用51篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的本領(lǐng)作文 篇1
我的本領(lǐng)有很多，如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。
記得我是5歲開始學(xué)畫畫。學(xué)畫畫的第一天時，我畫東西畫得很不標(biāo)準(zhǔn)，而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪，讓老師氣得火冒三丈，不過，老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧，老師說：“畫畫也是一門學(xué)問，不僅要平時多觀察，還要自己細(xì)心領(lǐng)悟�！甭犃死蠋煹脑�，我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認(rèn)真觀察周圍的景物，并且拿起畫筆，勾啊、畫啊、點(diǎn)啊，慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現(xiàn)出來了。同時，也得到了畫畫老師的好評，如今，我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，來不及買年畫。家里總感覺沒有過年的'喜氣，我悄悄地走進(jìn)書房，拿起筆，一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫，然后涂上了鮮艷的顏色。當(dāng)我把這幅畫交給媽媽看時，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫的好，我聽了，心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫不是很好，但是我會繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文 篇2
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng)，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會下棋等等。而我的本領(lǐng)是會游泳！
有一次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個游泳圈，于是我也套上了游泳圈。“啪！”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水，右手劃開一點(diǎn)水。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事�。∥野蛋涤辛艘粋�念頭，一定要學(xué)會游泳！
于是，在后面的一個暑假里，我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了，我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯，后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂浮，可是我一點(diǎn)掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊，真的`是功夫不負(fù)有心人啊！一個暑假過去了，終于讓我完成了愿望，學(xué)會了游泳！
這就是我的本領(lǐng)，不過爸爸說我游泳的姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，有點(diǎn)像“狗刨式”，我一定還要加強(qiáng)練習(xí)，練好這個本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇3
觀察，我的本領(lǐng)，是我最強(qiáng)的一個本領(lǐng)。
在一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的，有幾個工人正在給草坪澆水，從長長的管子里噴出來的水像頃盆大雨一樣落了下來，我突然想到透過水看太陽會有彩虹，我跑到出水的地方仔細(xì)看，果然有彩虹。我剛走出這塊水地，腳下的蝸牛又把我吸引住了，我抓了一個蝸�？癖蓟厝�。到了家，我就開始觀察蝸牛。只見那蝸牛慢慢的抬起頭，又慢慢的向前走去，它用那兩只圓溜溜的眼睛望著我，好象要跟我說些什么。
有一次，我到一個爺爺家玩，那個爺爺養(yǎng)的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它，它那羽毛狀的葉子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。過了一會兒，它的葉子又慢慢的`打開了。我又碰了一下它，我突然發(fā)現(xiàn)它在合的時候，葉子還會慢慢下垂。旁邊的爺爺看見了說：“這個小孩的觀察能力真強(qiáng)!”我聽見了，心里美滋滋的。
觀察是我最厲害的本領(lǐng)。它令我發(fā)現(xiàn)美好，感受快樂。小朋友，你們也一定有一個本領(lǐng)吧!如果沒有發(fā)現(xiàn)，就一定要睜大眼睛去找哦!
我的本領(lǐng)作文 篇4
畫畫是我熱愛的科目之一。因?yàn)樗窍硎艽笞匀唬磉_(dá)心靈最好的方式。它也是一種樂趣，一種游戲。畫畫可以開啟我們的認(rèn)知之路、友誼之路、創(chuàng)造之路、開心之路。畫畫是座橋梁，它搭建了與我們大腦之間的必然聯(lián)系。畫畫對于我來說，更像是一個游戲，讓我從游戲中得到滿足。
在我學(xué)素描的時候，經(jīng)常會遇到一些困難。線條畫不直，影子顏色太重，背景太淺等這些困難甚至讓我想退出畫畫。幸虧有媽媽的鼓勵，我才堅(jiān)持下來。功夫不負(fù)有心人，終于，我的缺點(diǎn)漸漸改掉了，素描也畫得越來越好了。
當(dāng)然，在我學(xué)素描的時候，不光有困難，也有樂趣。在我身上，發(fā)生過的事情有很多，不是把正方形畫成長方形，就是把圓球多畫了一只“耳朵”。每當(dāng)老師看見我的“杰作”時，就不禁笑出聲來，然后再指出我的錯誤。
現(xiàn)在，沒事的時候。我就拿起畫筆，在白紙上畫出春天的溫柔，夏天的'繁茂，秋天的豐收和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。畫出自由自在飛翔的鳥兒，小草的清香，花兒的芬芳。畫出自由自在，歡快嬉戲，果實(shí)累累的世界。
我愛畫畫。愛它的耐人尋味，愛它的無可挑剔，愛它的美倫絕妙。我很開心，無論什么時候，畫畫都能陪伴我，無論以后怎么樣，我都不會放棄畫畫。
我的本領(lǐng)作文 篇5
你們知道我會什么本領(lǐng)嗎？告訴你吧。我會的本領(lǐng)可多呢。
我會游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因?yàn)槲铱吹絼e人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動聽，所以我羨慕極了。我告訴媽媽，我想學(xué)彈鋼琴，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓(xùn)班報名。在第一節(jié)課上，老師教我怎么樣把手立起來，我練的時候手有一點(diǎn)跨不過來。練習(xí)了好久，手都酸了，可我仍然沒有學(xué)會。早知道學(xué)鋼琴這么難，真不該學(xué)鋼琴，彈鋼琴還真有一點(diǎn)難度。見我苦著臉。老師摸摸我的頭說：“彈鋼琴也要努力的堅(jiān)持，只有這樣的話就可以成功�！甭犃死蠋煹脑挘揖椭匦氯计鹦判呐Φ木毩�(xí)。過了一個月的時間，我終于學(xué)會了跨度，老師還表揚(yáng)了我，我開心得跳了起來。
老師接下來教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛麗絲》和《�。∥业�.太陽》。老師在教我的時候，里面的跳音就有一點(diǎn)難，原來還要花三秒鐘的時候跳完，這么快，像箭一樣的速度。怎么練呀，真是一個大問題，可我仍然不放棄，過了5天，經(jīng)過了自己堅(jiān)持不懈的努力克服困難，我終于學(xué)會了跳音。
現(xiàn)在的我彈鋼琴彈得可好啦，這件事也讓我明白了，“天下無難事，只怕有心人”，堅(jiān)持就是勝利！
我的本領(lǐng)作文 篇6
我有很多本領(lǐng)，比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領(lǐng)是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時候，老師讓我們分成四列，一列站三人。當(dāng)時我們有人提問說：“老師，今天是做什么訓(xùn)練啊？”老師回答說：“今天我們不訓(xùn)練，但是要舉行一場五十米的短跑比賽。老師沒吹哨子的時候原地高抬腿，吹哨子之后第一排的人就沖刺，第二排的人就開始原地高抬腿�！�
只聽老師一聲哨令下，我都還沒有反應(yīng)過來，別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當(dāng)我在跑出去的時候，有兩個人早就跑過了終點(diǎn)線，而我得了最后一名。我非�；倚�。
從那天開始，我每天寫完作業(yè)后就到小區(qū)里壓腿，圍著小區(qū)至少要跑一圈。要知道我們小區(qū)一圈最起碼有一千米呢！跑起來真的不容易。
經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，老師又一次舉行了一場五十米短跑比賽，規(guī)劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響，我“嗖”的一聲跑了出去，跑了第一名。令我更不敢相信的是，我跑得比一個四年級的大男生還快，剛開始跑的'時候，我發(fā)現(xiàn)那個四年級的大男生最少甩了我十米遠(yuǎn)。
通過我這個本領(lǐng)，我知道每個人的本領(lǐng)不是天生就有的，而是要通過長時間的堅(jiān)持鍛煉才有的！
我的本領(lǐng)作文 篇7
在我半歲時，大姐教會我握手，坐下，趴下，只要她們手拿好吃吃，我就會按照指令作動作，只要作對了就會得到獎賞。
在我一歲時我家搬到現(xiàn)在的新居，無師自通，我學(xué)會了開門，我會立起來，用雙手壓住門手，往下一壓，在用鼻子一拱門就開了。為此還鬧了很多笑話：因?yàn)閯偘峒�，媽媽總是囑咐大家，陽臺門一定要鎖上，經(jīng)常發(fā)生怪事，門自己打開了，每次媽媽都會埋怨爸爸不關(guān)門，看到他一臉的茫然，我心里樂，但是無法告訴媽媽呀！
后來有一天媽媽自己在家，終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
今年春節(jié)姐姐又教會我轉(zhuǎn)圈圈，我的.本事都是大姐教會的，為此她得意！她的理想是將來當(dāng)個馴獸師。
叼球也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我愛網(wǎng)球，排球，籃球，足球，只要碰到有人玩球，我都會沖過去搶球。為此常常攪了人家打球。
我還會游泳，只要見到水就敢往里沖，不過今年春節(jié)，我掉進(jìn)冰窟窿里爬不出來，多虧爸爸媽媽合力將我抓了起來，真是太玄了，現(xiàn)在想想還后怕呢！
我的本領(lǐng)作文 篇8
我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如，會游泳、會吹笛子、會模擬各種聲音，會做菜等。我的本領(lǐng)是跳舞，雖說不是最好的，但在班里、學(xué)校里，還是不錯的，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊(duì)的時候，可興奮了，覺得能加入了舞蹈隊(duì)這個隊(duì)伍，就是最棒的了，我要好好學(xué)習(xí)，讓它發(fā)光、發(fā)熱。
開始上課了，老師讓我們練習(xí)下腰，我起初不知道什么叫下腰，就先看看其他同學(xué)做一遍，接著就照著他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐著地面，然后把腳擺成一個三角形的模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎么也撐不起來。旁邊的'一個同學(xué)看見了，瞇著小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見了，就走過來手把手地教我下腰的要領(lǐng)，我默默地記在心里。
經(jīng)過一天一天的努力，我終于學(xué)會了下腰，還當(dāng)了第一排的領(lǐng)隊(duì)呢！老師讓我展示下腰的動作給同學(xué)們看，我唰的一聲就彎下去，接著又嘩的一聲地就站立起來。同學(xué)們給我送來熱烈的掌聲，我激動得一奔三尺高。從此，再也沒有人敢嘲笑我了。
學(xué)舞蹈不但可以鍛煉我們的身體，還可以讓我們變得更快樂、更自信。
我的本領(lǐng)作文 篇9
每個人都有許多本領(lǐng)，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡跑步，而我卻喜歡騎自行車。
每當(dāng)我看到電視上人們玩自行車，就覺得很酷。他們有的'可以不抓把手，有的可以在自行車上倒立，還有的可以騎著自行車沖上二十米高的山頂。我一而再再而三的請求爸爸給我買自行車，終于讓爸爸煩得受不了了，于是就給我買了一輛自行車。
剛開始我覺得騎自行車很簡單，可是自行車卻跟我有仇似的，一點(diǎn)也不聽我的話，讓我連摔了幾個跟頭，把我摔得鼻青臉腫的，但是我不想放棄，一定要學(xué)會它!我再次騎上自行車，告訴爸爸一定要抓住我，騎著騎著，忽然覺得輕了許多，回頭一看，原來爸爸已經(jīng)放手了，原來我已經(jīng)掌握了平衡，就這樣我學(xué)會了騎自行車。
通過這件事情我明白了看起來簡單的事，其實(shí)并不簡單，只有克服心里的恐懼才可以成功!
我的本領(lǐng)作文 篇10
有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。
我先淘米，再放入水，把米洗干凈，倒掉臟水后，重新放入干凈的水，讓水淹過手背，再用毛巾將鍋的周圍擦干。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里，插上電源，按下開關(guān)。過了一會兒，我和哥哥去看飯煮好了沒有。我打開電飯煲，看到的并不是平常吃的熟米飯，米飯還是生的。我這才意識到，原來我們的水放少了，我和哥哥都很無奈，只好坐在一旁等媽媽回家。
過了差不多20分鐘的時候，門開了，媽媽回來了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時，強(qiáng)忍住笑，問道：“這是誰做的`呀？”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對我說：“你們呀，水放少了�！焙髞碓趮寢尩墓膭钪С窒�，我經(jīng)歷了很多次失敗之后，終于學(xué)會了煮飯。
通過這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母�！�
我的本領(lǐng)作文 篇11
大家好，我最驕傲的本領(lǐng)是搟餃皮，可你們不知道，我剛學(xué)搟餃皮的時候發(fā)生了什么趣事吧！聽我細(xì)細(xì)道來。
除夕那一天晚上，在我的再三請求下，媽媽終于讓我和他們包餃子了，我迫不及待地洗完手。開始包餃子，可是心急總是吃不了熱豆腐，把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓，沾了一點(diǎn)面粉才不粘了。
我拿了一個小面團(tuán)兒，把它揉圓。然后按扁，當(dāng)我右手那著搟面杖正要搟的時候，媽媽說："剛開始的時候要穩(wěn)，不能搟快了。"我連忙打住媽媽的.話，()心想："不就怎么幾個步驟嗎？我想很快就學(xué)會的。"于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán)，可是，面團(tuán)好象誠心和我作對，我要往左邊搟。它卻往右邊跑，氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說："別著急，再來幾個就會好的"。
經(jīng)過不懈的努力，我終于搟出了一個又薄又圓的餃皮。這時我的臉上露出了勝利的笑容�？墒俏夷樕夏前装椎拿娣郏旱拇蠹倚�不停。
我的本領(lǐng)作文 篇12
每個人都有自己的本領(lǐng)，不管大或小，都會派上用場。我也有一個本領(lǐng)——翻跟斗，或許在大家眼中這樣的本領(lǐng)顯得那么的微不足道，但那一次它卻起到了十分重要的作用。
記得那是上幼兒園大班的時候，我們班要挑選五位男同學(xué)登臺表演翻跟斗，可是全班人就只有我一個人會這個小本領(lǐng)，于是老師便讓我在一周內(nèi)教會其他四位同學(xué)。
因?yàn)闀r間緊迫，我便選擇教他們最簡單易學(xué)的側(cè)手翻，我先給他們做示范，雙手伸直舉過頭頂，然后雙手著地，抬左腿，緊接著左腿先落地，側(cè)手翻的要領(lǐng)是要把重心放在腿上而不是手上，他們看我翻得那么帶勁，也都照著我的樣子開始練習(xí)，可是看似簡單的動作他們練習(xí)了很久也沒學(xué)會，他們都累得滿頭大汗，臉也漲得像蘋果一樣紅彤彤的，有的甚至手腳都被磨破了皮，但他們依然開心地笑著，下定決心要在一周內(nèi)學(xué)會。
一周過去了，畢業(yè)典禮開始了，功夫不負(fù)有心人，他們幾個都學(xué)會了側(cè)手翻，《中華功夫》的音樂響了起來，看著臺下前來觀看的家長們都準(zhǔn)備了手機(jī)記錄這激動人心的時刻，我們相互會心一笑，心里充滿了自豪。
你看，每個人的.本領(lǐng)無論是多么的不出眾，多么渺小，都有發(fā)光發(fā)亮的時候。
我的本領(lǐng)作文 篇13
我的本領(lǐng)有很多很多，今天我就給大家說說我最拿手的本領(lǐng)——整理房間。
一個星期日，我認(rèn)真完成了作業(yè)，一個人在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找不到事情做。忽然發(fā)現(xiàn)，我的房間真亂，書桌上橫七豎八地堆滿了書，床上被子也亂了，衣服也扔滿了，地上更糟糕，什么零食啊，什么本子啊，……扔了一地，我再也看不下去了，于是馬上決定把房間好好地整理一下。
我先把什么垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔進(jìn)垃圾桶，然后把書桌上的書整理了一番，再打來一桶水，把抹布放在水桶里洗了一下，使了吃奶的力氣擰干后，就開始擦桌子、地板了，抹布擦臟了，就拿去洗了再擦。過了好長時間，終于把桌子、地板擦得一干二凈。我一下子就軟在沙發(fā)上，終于可以休息了，原來做家務(wù)這么累！
這時，媽媽回來看見了，她眼前一亮說：“咱們的`寶貝懂事了。”還親了我一下，我的心里美滋滋的，這一天可真高興！
我的本領(lǐng)作文 篇14
我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也時不時的摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢！
讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會騎了！
我會騎了！
”最后，我還學(xué)會了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會穿越障礙，就是用心愛的'自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護(hù)下，騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。
我的本領(lǐng)作文 篇15
夏天到了，烈日炎炎。爸爸讓我學(xué)游泳。一開始，我以為學(xué)游泳很容易。第一次下水我就想游，可是教練叫我們先學(xué)憋氣，我以為一點(diǎn)也不難，就開始憋氣了，誰知我還沒有憋一會兒，就喘不過氣來了。我想：唉，原來游泳也是很難學(xué)的呀!
回到家里，我無精打采地嘆了一口氣，才感到學(xué)什么本領(lǐng)都是不容易的。爸爸看出了我的心事，便鼓勵我：“萬事開頭難，只要你堅(jiān)持不懈，憋氣是能夠掌握的'”。于是，我就在家中練習(xí)憋氣，一直練到自己有點(diǎn)滿意為止。
過了一天，又要學(xué)游泳了，教練還叫我們憋氣，我憋著氣，心里有點(diǎn)緊張，也有一點(diǎn)忐忑不安，真擔(dān)心又會象前幾天那樣，可沒想到我居然一次憋了十六秒。
回家時我興高采烈的，媽媽問我：“你為什么這么高興呀?”我興奮的說：“因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會了一樣本領(lǐng)。”媽媽微微的笑了。
我的本領(lǐng)作文 篇16
我有很多很多……的本領(lǐng)！今天，我就來給大家講一講我的其中一個本領(lǐng)“會照顧弟弟”。
自從我的.媽媽生下了我的弟弟開始就告訴我，以后一定要替媽媽照顧好弟弟，于是，從那時起，我就立志一定要照顧好弟弟。
他小的時候就不時得喂奶就行了，可是，長大一點(diǎn)了，他就要下床玩一會兒了。先是爬，又學(xué)會了走，然后還學(xué)會了跑，如今他已經(jīng)4歲多了，照顧他還需時時刻刻用眼睛盯著他，腿跟著他，生怕他碰傷摔傷，經(jīng)過長期照顧他，我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛好”：喜歡穿藍(lán)色的衣服，喜歡吃水果，喜歡看關(guān)于汽車的書。
有時我和他一起玩，有時我和他一起吃飯，又是我和他一起學(xué)習(xí)，有時我和他一起做作業(yè)，有時我和他一起讀書，有時我和他一起睡覺……總之，我們倆形影不離。
有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的作業(yè)也寫完了，于是，我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書，又玩起了當(dāng)醫(yī)生的游戲，玩著玩著大人就回來了，他們都說我真會照顧弟弟呀！我告訴他們玩當(dāng)醫(yī)生的游戲時，弟弟當(dāng)醫(yī)生，而我一直是當(dāng)病人。我拿了一個空本當(dāng)病歷本，又給他了一根藍(lán)色羽毛當(dāng)筆來用，我先掛了號，然后來到“就診室”---其實(shí)那里是客廳，我的弟弟帶著玩具聽診器有模有樣的坐在桌邊，我告訴他我發(fā)燒了，于是他先給我量了量體溫，一看，說有40度，就趕快給我拿冰塊，又給我開了些藥，就對我說，一天一粒，吃3天就好了。
這就是我獨(dú)特的本領(lǐng)！
我的本領(lǐng)作文 篇17
我們都有技能。你知道我的技能是什么嗎？我來告訴你！我的技能是騎自行車。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以減少環(huán)境污染。我喜歡騎自行車。我學(xué)會了站著騎自行車和用一只手騎自行車。
剛開始騎的很慢，像烏龜一樣，摔了好多次！我記得有一次，我在騎自行車的時候，先撐著車，用腳踩著踏板，撐著把手，用右腳使勁蹬，滑了一會兒。然后我用右腳蹬，上了自行車。一開始我是搖搖晃晃的，車把向左彎再向右彎，車子跟著它向左再向右。我盡力把車弄直。慢慢的，我變得很會騎馬了。
于是，我就想：我去練練我的'花樣騎術(shù)！我要坐一會兒，騎一會兒。熟悉騎行的時候，我嘗試站著騎行，可惜一起來車就翻了，讓我陷入了“狗啃泥”。這一次，我提高了警惕，沒有輕舉妄動，耐心的等到平衡，然后站了起來。太好了，我終于成功了！我又用一只手練自行車了。我堅(jiān)定地騎了一會兒。然后我一只手緊緊握住車把。松開我的手，車子?xùn)|搖西晃了一會兒。因?yàn)闆]有握住手柄，過了一會兒又摔了一跤，但我沒有放棄。我又試了一次。這次我緊緊握住車把，慢慢騎行。平衡的時候，我很小心。
現(xiàn)在我學(xué)會了其他的技巧，比如一只手騎自行車，站著。我認(rèn)為騎自行車可以改善我的平衡，鍛煉我的身體，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我希望更多的學(xué)生能學(xué)會騎自行車。
我的本領(lǐng)作文 篇18
這周，楊老師叫我們寫一篇作文，主要是寫我的本領(lǐng)，這篇作文可真把我給難到了，我有什么本領(lǐng)呢，除了膽子小，愛哭，還有別的嗎。
上次老師找我和周婧接受采訪，我們倆不敢，找了李晟，他敢，他膽子大，朱如琴那么胖，一看就知道是吃出來的，她可以寫吃的本領(lǐng)，還有許多同學(xué)有他們的本領(lǐng)。
爸爸說我有玩游戲的本領(lǐng)，不知道是不是，可我說我有編故事的本領(lǐng)，有一天，我吵著要到姐姐家去玩，媽媽帶我去了，我和姐姐在家里看了一會兒電視，覺得不好看，就把電視關(guān)了，準(zhǔn)備玩游戲，可游戲我們都玩過了，就下樓到廣場上去玩，我和姐姐坐桿子上面坐著，編故事，我先編的，從前在一座茂密的森林里有兩只專吃小孩的大老虎，過年三十晚上，有一個父親要他的三個女兒都說他的好，只有小女兒不說，那個父親就把小女兒趕出了家門，那兩只大老虎看見了小女孩，小女孩眼里閃著淚花說，兩位老虎哥哥你要吃我就點(diǎn)點(diǎn)頭，不吃就搖搖頭，這是，老虎竟然開口說話了，我不吃你，但你要告訴我為什么，你不在家過年，要出來，小女孩告訴了老虎原因，老虎把小女孩帶到了一個地方就走了，那里全是珠寶，原來這兩只老虎專吃干壞事的'小孩，姐姐也編了一個和我相似的故事，我們編了一個小時。
我也不知道這是不是我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇19
每當(dāng)我看見在角落里的畫筆，讓我想起了我一開始學(xué)畫畫時的經(jīng)歷和種種困難，那時付出的無數(shù)艱辛和磨難，真讓我難忘呀！
我為什么要學(xué)畫畫呢？因?yàn)槲业慕憬�，畫畫畫�?非常完美，經(jīng)常得大獎，我看了她的畫，都著迷的如癡如醉，真是羨慕嫉妒呀！從那以后我就決定了，我一定要好好學(xué)畫畫，像姐姐畫的一樣好。
接下來的日子里我就開始向姐姐學(xué)習(xí)畫畫了，一開始我對畫畫還有一些未解之謎，我就向姐姐請教，姐姐得意洋洋的告訴：“我，畫畫分好幾種有國畫，就是水墨有水粉，沙畫，還有素描各種各樣的種類�！蔽议_始畫，覺得還可以，后來畫了幾張后，我的手已經(jīng)抽筋了，在畫就沒有錢花的好了，還老是弄著滿手水墨黑乎乎的，我心想：我為什么要學(xué)這個呢？這也太難了吧！我把筆一扔，抱頭痛哭起來。我一股腦說道：“這也太難了，我不學(xué)了，真是我自找苦吃�！苯憬憔褪亲邅碚f：“毛澤東說過我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)，這三個字，一個叫下苦功，一定要振作精神，下苦功�！蔽衣犃�，慚愧地低下了頭，頓時信心百倍，于是又開始專心致志，一心一意地繼續(xù)學(xué)。
這件事讓我明白了，只要功夫深，鐵杵就能磨出針呀，做事要堅(jiān)持不懈，不要放棄，什么事只要認(rèn)真就能學(xué)會，從此以后畫畫，就成了我的新本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇20
每個人都有本領(lǐng)，有人會吹長笛，有人會打架子鼓，有人會拉小提琴，有人會唱歌……而我的本領(lǐng)是游泳，下面就讓我來給你們介紹一下一下吧！
游泳我學(xué)了兩年，那是因?yàn)槲姨拜p敵”了，事非經(jīng)過不知難。記得當(dāng)時，教練先讓我?guī)细в�，陸上動作�?xùn)練后又讓我解開浮帶游，結(jié)果下水后我活像一只在水中撲騰的小鳥，別提多狼狽了。于是，教練把我從水里拎起來，“揍”了一頓，又強(qiáng)調(diào)了一遍要領(lǐng)，我恍然大悟，協(xié)調(diào)好手腳，終于浮了起來。經(jīng)過兩年的努力，我終于成為了名副其實(shí)的'“游泳健將”。
記得有一次教練組織的游泳比賽，我和游泳隊(duì)的同學(xué)劉子煦都報了名，但是我心里很沒底，同學(xué)們也都在嘲笑我，因?yàn)槲冶葎⒆屿闵賹W(xué)了一個月，和他比賽，不是飛蛾撲火，自取滅亡嗎？盼呀，盼呀，緊張的比賽日終于到了，“一二三，嘟！”隨著一聲口哨聲，我們紛紛跳下了水。前一半，我用最拿手的仰泳遙遙領(lǐng)先，后一半我用了自由泳，因?yàn)檫@種泳姿非�？欤�，就在這時，我感覺劉子煦飛一般的劃過了我的身體！原來他前面都在累積體力，到了最后時刻才爆發(fā)出來！我絕望了……但是，一想到游泳隊(duì)同學(xué)們那嘲笑的眼神，我就非常氣憤，這時，我感覺到了一股新力量，我開始努力地游，終于，我得了第一名！
從此，我有了個新外號，叫“在水中游的鳥”，就是說我游的比鳥飛的還快，我為我的本領(lǐng)而自豪！
我的本領(lǐng)作文 篇21
我一天天地長大，學(xué)會的本領(lǐng)越來越多，如游泳、打籃球、踢足球，還有煮面條呢。
記得一個星期天，我早早地起了床，想到爸爸媽媽周末難得休息，于是我就想到了煮面條，準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個驚喜。說干就干，我走進(jìn)廚房，先用盆子接了一小盆水倒進(jìn)鍋里，再打開火，然后就抽了一大把面條放進(jìn)了鍋里。正當(dāng)我開心地等著我的成果時，爸爸聽到動靜起來了，他走進(jìn)廚房，看見我放在鍋里的面，就問我：“兒子，你煮的面把水燒開了沒有啊？”我說：“好像還沒燒開吧�！卑职诌B忙把火關(guān)了，端起鍋里的面倒進(jìn)了垃圾桶里。我奇怪地看著爸爸，大聲地說：“你為什么把我快煮好的面給倒掉呀？”爸爸笑著說：“你煮的'面條是不能吃的�！蔽医g盡腦汁地想：煮面條不就這樣煮的嗎？我哪里做錯了呢？
這時爸爸摸著我的頭說：“兒子，看老爸來教你煮面條吧！”我高興地說：“好�！敝灰姲职职彦佅锤蓛簦恿艘慌杷惯M(jìn)鍋里，打開火，等水燒開放了些鹽進(jìn)去，接著就下面條，當(dāng)面條煮得沸騰起來了，爸爸用筷子攪了幾下以后，就盛了一些面湯汁倒進(jìn)碗里，再放上些調(diào)料和煎好的油辣醬，然后撈起面條放到碗里，就這樣一碗香噴噴的面條就煮好了。哦！原來煮面條還真不簡單呀！后來我在爸爸的親自調(diào)教下終于學(xué)會了煮面條�，F(xiàn)在每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時候，我都可以煮面條吃了。
通過這件事，我也明白了一個道理：不管學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心多動腦，才能學(xué)會真正的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇22
每個人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外，我的本領(lǐng)是側(cè)手翻。
我打側(cè)手翻就像轉(zhuǎn)動的車輪一樣，可以連續(xù)翻就是十四個。我打側(cè)手翻不但動作敏捷，姿勢優(yōu)美，更令人叫絕的就是：我的單手連翻。
我的本領(lǐng)——側(cè)手翻，可不是一朝一夕就可以練成的，你想知道我是怎么練成的嗎？
武術(shù)課，老師教我們練習(xí)側(cè)手翻。剛開始練習(xí)時，我很緊張。我小心翼翼地用雙手撐地，腳往上一蹬，“砰！”我摔了個“狗啃泥”。“哎喲！我的門牙！”，我感覺到自己的門牙似乎已經(jīng)被擠進(jìn)牙床里了。真的'是，一次練習(xí)側(cè)手翻，門牙全都擠進(jìn)牙床里。心里暗暗給自己打氣：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就是勝利！
接著，我強(qiáng)忍淚水，繼續(xù)練習(xí)。我雙腳合攏，挺直站立，左腳邁一大步，迅速地用雙臂撐地，收腹，我努力地使雙臂和上體保持成一條直線，手掌落地，雙手伸直，然后快速地擺動大腿，同時雙膝和雙臂保持完全伸直，確保左腿落地后，快速地把右腳收回，就這樣，我成功完成了第一個側(cè)手翻。
我剛練完，就聽到后面?zhèn)鱽硗閭兊囊宦暵晳K叫。真的是，幾次練習(xí)側(cè)手翻，鬼哭狼嚎知多少。但我絲毫沒被眼前的困難和阻礙嚇到。
四年來，我一直持之以恒地練習(xí)，天天練，時時練，風(fēng)雨無阻，終于實(shí)現(xiàn)了由雙手側(cè)翻到單手連翻的大跨越，老師和同學(xué)都紛紛夸我是“武林高手”……
學(xué)習(xí)側(cè)手翻，不但讓我嘗到了成功的喜悅，還深深地明白了一個道理：功夫不負(fù)有心人，世上無難事，只要肯登攀！
我的本領(lǐng)作文 篇23
一天，媽媽帶我去公園玩耍，我看見了許多小朋友都在學(xué)滑冰，突然，一個小朋友用“飛火輪”的速度在我的眼前突然竄過，又在廣場上劃了個圈，我都看呆了，好酷呀！原來她正穿著滑冰鞋滑冰呢，如果我能這樣就好了，媽媽看出了我的心里。就對我說：“你想學(xué)滑冰嗎？”我滿懷信心地說了一聲：“想！”
到了晚上，我們回到家，媽媽很快給我找到爸爸送給我的禮物滑冰鞋之后，我的輪滑課開始了。
我先穿上了沉甸甸的輪滑鞋，想先滑一步，就差一點(diǎn)兒摔倒。我接二連三的想滑一步，可都站不穩(wěn)，這下我急了，坐在了凳子上，我就以為我沒有滑冰天分，一下子泄了氣，媽媽看見了我這樣，就告訴我：“每一個人剛穿上滑冰鞋，都是不能馬上就會的.，來，我們再開始練習(xí)。”聽了媽媽鼓勵的話，我立刻有了信心，于是繼續(xù)練習(xí)。我又摔倒了好多次，好疼呀！我堅(jiān)持著，沒事兒，繼續(xù)學(xué)。
就這樣，只要我有空了都會自己練習(xí)，每次摔倒時我都能堅(jiān)強(qiáng)的起來，這樣我一天比一天滑的好。
終于有一天，我自己可以在家里自由滑翔了，于是，我興奮地告訴了家里的所有人：“我會滑冰啦！”他們都夸我真棒。媽媽又帶我去了公園的廣場滑冰，這次，我不再眼巴巴的看別人滑冰了，而是自由自在的享受滑冰的速度與樂趣，享受成功的甜美。晚上回到家，我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了新本領(lǐng)---滑冰。
我的本領(lǐng)作文 篇24
我9歲了，是四年級的學(xué)生了，我有很多本領(lǐng)，比如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴，因?yàn)槲視䦶椬嗪芏嗪寐牭那印?/p>
我5歲那年，去姑姑家玩，姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲，聽著聽著差一點(diǎn)睡著，這就是一首催眠曲。當(dāng)時我就迷上了鋼琴，心想：“要是我能彈出這么美妙的音樂，那該多好啊！”于是，我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴，媽媽只要答應(yīng)。
第一次上鋼琴課的時候，感覺挺好玩的，可是第二次，第三次……慢慢的，慢慢的，我就覺著淡然無味了，每次都是手型、手型、手型，從來沒變過。我想：“什么時候能彈曲子��？”就這樣，枯燥無味的練習(xí)，讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思，就開導(dǎo)我、鼓勵我說：“不要這么輕易的放棄，練習(xí)手型正是為了將來能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的樓房�。≈灰獔�(jiān)持，就一定能行，千萬不能半途而廢。”
就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始用心的練習(xí)手型。過了一段時間，老師開始教我彈奏一些小曲子。如今，我已經(jīng)回彈奏很多大型的.曲子了，如梁祝主題曲、夢中的婚禮、童年等，還考取了6級證書呢。
這就是我的本領(lǐng)。我不僅學(xué)會了彈奏鋼琴曲，還明白了一個道理。不管做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢。
我的本領(lǐng)作文 篇25
每個人都有自己的本領(lǐng)，而我最大的本領(lǐng)是拼魔方。以前當(dāng)我看到別人手里飛快地旋轉(zhuǎn)魔方時，我特別羨慕，真希望將來有一天也像他們一樣能成為一個魔方高手。這個機(jī)會終于來了，在我們上的`一次魔方體驗(yàn)課時，老師給我們下了命令，要求我們一周之內(nèi)復(fù)原三階魔方，這個難度可真不小呢。
我學(xué)魔方用的是七步法：先拼小花，再拼十字，第三步拼成一面，然后是兩層，接著是拼黃十字，完成最后一步時魔方就復(fù)原成功了。我通過上網(wǎng)查找資料，反復(fù)練習(xí)，僅僅用了四天時間就能夠成功復(fù)原三階魔方了，但是速度還是太慢了，為了提高速度，我不分白天黑夜地練習(xí)，已經(jīng)到了廢寢忘食的地步，經(jīng)過不懈的努力，我終于能在一分鐘之內(nèi)復(fù)原三階魔方了，真是功夫不負(fù)有心人�。‖F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了各種異形魔方，我發(fā)現(xiàn)這些異性魔方的拼法都是在三階魔方的基礎(chǔ)上增加了一點(diǎn)難度，我終于成為了魔方小能手。
在我學(xué)習(xí)魔方的過程中還發(fā)生過很多有趣的事情，比如說媽媽為了鼓勵我，她竟然自已不睡覺，在那里專心練魔方，后來她開始教我拼，可是現(xiàn)在媽媽都不練習(xí)，已經(jīng)把魔方公式忘得一干二凈了，現(xiàn)在她還要向我請教呢！看來做什么事情都不能半途而廢，要持之以恒。
由于我的魔方水平較好，我經(jīng)常在老師的帶領(lǐng)下參加各種魔方展示活動，使我更加有自信，也更喜愛拼魔方這項(xiàng)腦力活動，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)，超越自我。
我的本領(lǐng)作文 篇26
每個人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)是吹葫蘆絲。
開始，我從電視上看到那些演奏樂器的人，感到很羨慕，所以也想學(xué)一樣樂器。于是，我就把要學(xué)樂器這個請求給媽媽提了出來。媽媽爽快的同意了，并為我選擇了吹葫蘆絲的這個項(xiàng)目。當(dāng)時，我特別高興，但又有一絲緊張，學(xué)費(fèi)那么貴，如果我學(xué)不會該怎么辦��？
第一次去見老師的時候，老師讓我學(xué)著他打拍子。試了幾次后，老師跟媽媽說我樂感很好，并且給了我一個嶄新的葫蘆絲�；氐郊液�，我高興的不得了，急忙拿出了葫蘆絲，想試著吹一下�？刹还芪以趺创担l(fā)出的都是一個音�，F(xiàn)在，我找著了答案：那是因?yàn)槲业臍膺�沒用足。
上第一節(jié)課的時候，老師教我練最基本的站姿，我一站就是很長時間，完了以后，感到全身都特別的困。那是因?yàn)樯碜右镜闹敝钡�，腿還不能彎曲。而且胳膊要舉起來，但是得向下垂一點(diǎn)，而手則要負(fù)責(zé)把葫蘆絲拿住。兩只眼睛全神貫注的'看著前方，頭微微向上昂一下。
最基本的東西掌握了，老師就開始給我教每個音符的指法了。我本以為教完這些后，老師馬上就會給我教幾首簡單的歌曲了，沒想到老師卻一直讓我練這些音符。那時，我感到特別煩燥、乏味，但還是堅(jiān)持練了一段時間。
此后，老師才給我教了吹奏歌曲，經(jīng)過長時間的努力，我現(xiàn)在學(xué)會了很多好聽的歌曲。老師還夸我學(xué)的又快又好呢！我感到太欣慰了！
啊！葫蘆絲可真好，我一定要努力練習(xí)它。
我的本領(lǐng)作文 篇27
我的新本領(lǐng)，你猜是什么？哈哈哈！不知道了吧，給你一點(diǎn)提示，這個東西可以拆開了重裝，還可以動腦筋還原回來的，哈哈！你終于猜出來了吧，對，就是魔方，不過是六階魔方，上次參加了比賽都沒有成績，但經(jīng)過我的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)很熟練了……
你們肯定奇怪我是怎么會的，因?yàn)槲艺J(rèn)真練習(xí)，特別是放假的時候。遇到不會或不明白的`地方，我都會先看一遍視頻再開始動手，我想：慢慢來，第一步是把所有面先弄成加號，之后再完成它就可以了，說好我就開動，但是擺弄了好久還是好幾個面沒成功。面對六階魔方我有些失望了，這時，我又想起了成語“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我靈機(jī)一動：我先把它們拆開來看看到底是什么構(gòu)造，我全部拆開來了解一下子，最后又把它拼上去，了解透了我去叫媽媽過來把它們?nèi)看騺y，之后我發(fā)現(xiàn)六階魔方好像變得一點(diǎn)兒也不難了，我僅僅用了半個多小時，就完成了。我想到：六階魔方一點(diǎn)兒也不難，不能光看到表面就退縮了，還要自己細(xì)心觀察就可以了。為了成功前進(jìn)加油！加油！加油！我抵抗住心中的急躁，最后我完成了六階魔方的拼接。
自從我在小區(qū)里和學(xué)校里展示了我的六階魔方的完成情況，有些大人說這小孩子長大了一定不簡單，令我驚訝的是竟然有人想拜我為師，我都有些驕傲了，我的心里又響起了一個聲音：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我不能驕傲，我要繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文 篇28
每個人都有自己的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)就是溜冰。
記得那是一年夏天的晚上，姑姑說帶我去廣場上溜冰。我可高興了，一來到廣場上，我就迫不及待的'把溜冰鞋穿上去滑了。可是這溜冰鞋好像是跟我作對似的，就是不聽我的命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在這時，姑姑走過來說：“暄暄，你先用一只腳試著滑滑看，找到身體的平衡點(diǎn)，先讓自己不摔倒�！庇谑�，我脫下一只溜冰鞋，只用一只腳滑，因?yàn)橛幸恢荒_踩著地面，容易掌握平衡，沒一會我就能用一只腳滑溜冰了，而且也沒有再摔倒。我原本以為一只腳會滑了，兩只腳也就會滑了，可是當(dāng)我剛穿起另一只溜冰鞋開始滑的時候，就又摔了一個四腳朝天�！斑@是怎么回事呢？”于是我就問姑姑：“姑姑，明明我一只腳滑的很好了，可是兩只腳一起卻還是不會滑呢？”姑姑耐心的對我說：“心急吃不了熱豆腐；一只腳和兩只腳的平衡點(diǎn)是不一樣的。來，你先兩腳半蹲著讓自己站衡，再試著向前慢慢滑，找找感覺。”聽了姑姑的話，我試著去做，咦！我居然真的沒有摔倒�；艘粫�，姑姑叫我試著站起來點(diǎn)滑，剛開始還是有點(diǎn)不穩(wěn)，通過慢慢的摸索，掌握了平衡，我學(xué)會了。到后面我已經(jīng)滑的很熟練了，還可以做些拐彎、轉(zhuǎn)圈、起跳等稍有難度動作了�？墒俏覟槭裁磸囊婚_始不會，到現(xiàn)在會了呢？我想，第一、是因?yàn)楣霉媒涛医痰淖屑?xì)；第二、是因?yàn)槲易砸巡慌鲁钥�，肯學(xué)肯練。
溜冰不僅僅是我的一項(xiàng)技能，通過溜冰我也鍛煉了身體。我愛溜冰！
我的本領(lǐng)作文 篇29
我的本領(lǐng)有許許多多，比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領(lǐng)是踢足球，下面我就給你介紹一下吧！
踢足球是我最喜歡的本領(lǐng)，它給我?guī)砹藬?shù)不盡的歡笑和快樂，記得那年我剛剛學(xué)踢足球。首先學(xué)的是顛球，但是一個簡簡單單的動作就讓我吃盡了苦頭。顛球時球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去，一直滾啊滾，好像在奚落我：“你是追不到我的，哈哈哈……”聽完這話我的.臉氣得紅紅的，就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球，我喜笑顏開地說：“這回你可逃不了我的手掌心了！”足球用那可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“求求你放了我吧！”我說：“放了你？沒門！”我繼續(xù)顛球，這次我再也沒有掉過了，后來我們又學(xué)習(xí)了兩人傳球，這次球又再次逃出了我的手掌心，我把球飛快地踢了出去，只見球忽快忽慢地跑著，它好像說：“你踢得太慢了！”另一個人踢了出去，球快速地跑到了我的腳邊，我看得目瞪口呆，連連稱贊。我去向他請教，他說：“你只要瞄準(zhǔn)方向，就可以踢得很好！”我聽了后按照他的方法一直瞄準(zhǔn)方向才踢，可還是踢不好！在我想要放棄時，同學(xué)們對我說：“只要你堅(jiān)持不懈，你就可以成功！”我記住了，同學(xué)們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好，多虧了同學(xué)的這一句話，它使我受用一生！
踢足球的旅程告訴我要堅(jiān)持不懈，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的本領(lǐng)作文 篇30
這個暑假，我學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)——仰泳。一開始，在媽媽報名的時候，我心里有幾分恐懼，生怕憋氣憋不久和嗆水。
在七月的第六天，是我第一天上仰泳課，我們先做熱身運(yùn)動，教練教了我們“走路”和“打腿”，我先教大家走路，就是在原地走，然后腳指頭貼地，手背朝前；手心朝后，手?jǐn)[來擺去，頭微微抬起，這就是“走路”，我再來教大家打腿，先膝蓋伸直躺在地上，小腿留在游泳池上面往上往下擺，手也往上往下擺，這就是“打腿”。
我們下水了，剛下水，我感覺好冷，直打哆嗦，可是來了一個換氣（就是在水里憋住氣，跟憋氣一樣）身體就適應(yīng)了水溫，再做十九個換氣我們就可以仰泳了。
我是第二個開始游的，以前游的時候就跟“走路”一樣，每當(dāng)我跟在第一個人后面游的時候總是要被他用腳拍起來的水花嗆到我的鼻子里。漸漸的，我們開始學(xué)仰泳的`手劃，腳跟“走路”一樣先走五步，這時候，手開始往前劃，劃到一半的時候手心朝左，手背朝右然后繼續(xù)，劃到頭頂，貼住耳朵往旁邊劃，一直劃到大腿，在這一系列動作的時候，腳一直在擺，就這樣，游過幾天，我就學(xué)會了仰泳。
最后一天是仰泳考試，我游啊游，游啊游，一不小心游到深水區(qū)，水實(shí)在太深了，我腳夠不著有它還喝了一大口水，后來是老師把我抬起來的那個時候嚇?biāo)缹殞毩�，所以小朋友們，一定要在教練或者是家長的陪同下才能去游泳，安全第一！
我的本領(lǐng)作文 篇31
要說我的本領(lǐng)可多了：跳繩、打字、溜旱冰、騎自行車……，但我最喜歡的是騎自行車。
爸爸媽媽很早的時候就給我買了自行車，那時候我還小，自行車上有四個輪，兩個大輪還有兩個起平衡作用的小輪，所以，我從小就車技高超，給爸爸媽媽表演轉(zhuǎn)彎、剎車，常常贏得他們的表揚(yáng)。可是當(dāng)我上學(xué)以后，爸爸媽媽覺得我長大了，就把那兩個小輪給拆了下來，這下可慘了，我剛坐在車座上，身子就像有什么東西在拉著一樣，老和車子鬧別扭，一步還沒走，就倒下了。每辦法，只得向爸爸媽媽求救。所以，有一天傍晚，爸爸媽媽帶我來到一處空地學(xué)騎自行車。爸爸媽媽在車邊扶著車子，我使勁蹬車子，車又重新飛快的奔跑起來，我感覺神氣極了，車子跑了一圈又一圈，把爸爸媽媽累壞了，他們看我騎得挺好，就松開了手，可是他們剛一松手，我就像斷線的風(fēng)箏一樣一頭栽向了地面，車子也丟到了一邊。雖然摔得很疼，但我并沒有灰心，爬起來，推著車子繼續(xù)練，可是每當(dāng)他們松開手，我都像站在平衡木上一樣，掉下來。
就這樣，我每天都練，每天都要摔幾個跟頭，每次我都爬起來，繼續(xù)練，漸漸地，我摔跤的次數(shù)少了，幾天之后，我終于可是非常順當(dāng)?shù)仳T著我的自行車到處轉(zhuǎn)了。
通過學(xué)自行車，我覺得干好一件事必須要有恒心，不怕困難，要堅(jiān)持，持之以恒，終會成功。達(dá)到自己的目標(biāo)，我們學(xué)習(xí)也一樣，只要我們踏下心來，認(rèn)真學(xué)，也會取得好成績來回報自己的`努力的。
我的本領(lǐng)作文 篇32
每個人都有自己的本領(lǐng)，每個人的本領(lǐng)都不一樣，但這樣的本領(lǐng)會使得一個人自豪，這樣的本領(lǐng)使得一個人胸有成竹。
在生活中，在學(xué)習(xí)中本領(lǐng)都是以個人的資本，這樣的資本對于一個人來說就是財富，對于一個人來說就是生存的本領(lǐng)，這也是走像社會上的一個發(fā)展方向。
我的本領(lǐng)是唱歌，我能從歌聲中體會到一種成功的感覺，擁有一種的自豪感。一個人的一生在某個舞臺上有可能就是天才，但是對于一個人不感興趣的東西上卻是另外一種角色。我喜歡唱歌，我的歌聲唱的悠揚(yáng)，我的歌聲唱出一種心聲，對于我來說歌就是我的`生命，就是我的全部。但是對于唱歌我有著一種尤為的把握，這樣的把握會把我?guī)氲揭环N境界，這樣的一種把握會讓我擁有更多的自信。干什么事情，都是一樣的，都是要讓一個人擁有更多的自信才能擁有更多的一種成功的更高的機(jī)率。我的本領(lǐng)是唱歌，我能用我的歌聲陶醉好多的聽眾，我能用我的歌聲迷倒那些鳥兒們。使得他們圍繞在我的身邊陶醉在一種音樂的旋律中。我的這個本領(lǐng)讓我能從一種成功中體現(xiàn)出一種自信，體現(xiàn)出一種讓人感覺最自信，最陽光，最能抒發(fā)出我的內(nèi)心，最能抒發(fā)出我的情懷的一種傾訴。
我的本領(lǐng)讓我擁有更多的一種快樂，讓我擁有更多的一種自信，讓我能對生活有另樣的一種拼搏動力。
我的本領(lǐng)作文 篇33
我的本領(lǐng)是閱讀，我的本領(lǐng)是看書，我能從書中學(xué)習(xí)的更多的知識，我能從書中學(xué)習(xí)到怎么樣做一個人，怎么樣的獲得更多的知識。
看書其實(shí)也是一種本領(lǐng)，能夠看得下去，就是秘訣，能夠從書中無限的學(xué)習(xí)到知識這更是一種收獲，我喜歡看書，我愛好看出，書是我的朋友，書是我的導(dǎo)師。
每個人的本領(lǐng)都不同，每個人都會有不同的本領(lǐng)，不同的本領(lǐng)帶給人的也是不同的收獲，不同的'本領(lǐng)帶給人的也是不同的意義。書是我的伙伴，書是我的朋友，書能教給我知識，書能教給我怎么樣做一個人，書在生活中給予我?guī)椭Ｗx書是一件非常有意義的事情，讀書是陶冶情操，讀書能讓一個人的胸襟開闊。從書中能一覽眾山小。能感受到一種博學(xué)的感覺。書是一種陪伴，書是一種交流，交流的是生活中的瑣事，交流的是文學(xué)界的知識天地。從學(xué)習(xí)的角度來講呢，書是老師，是傳授知識的源泉。從生活中來講呢，書是我的意師，讓我學(xué)會了怎么樣做人。怎么樣的生存。我能看書其實(shí)就是我的本領(lǐng)，我能從書中學(xué)習(xí)到一種知識，更是最大的收獲。其實(shí)在生活中閱讀是一件特別有意義的事情，閱讀能讓一個人的學(xué)習(xí)得到檢閱，更能讓一個人大開眼界。能看到和想到更多的東西，能知道的東西更多。
我的本領(lǐng)讓我學(xué)習(xí)更多的知識，我的本領(lǐng)讓我與書結(jié)伴，讓我能心胸開闊。
我的本領(lǐng)作文 篇34
每個人都有自己非常驕傲的長處或本領(lǐng)，我也不例外。比如說畫畫、拉二胡，但讓我最驕傲的還是拉二胡了，那可都是平時刻苦訓(xùn)練的結(jié)果啊。
記得初學(xué)的時侯，老師先教我學(xué)會了“12345671”這些基礎(chǔ)音，然后學(xué)習(xí)拉長音。我練熟了以后，老師教我拉簡單的曲子。可我怎么拉也拉不好，聲音卻象拉鋸子的聲音一樣，總是斷斷續(xù)續(xù)、非常難聽。我傷心極了，不禁流下了眼淚，我就想放棄不學(xué)了。這時，我爸爸鼓勵我說：“孩子，沒關(guān)系，不要著急，哪一樣?xùn)|西不是學(xué)來的？你不是學(xué)過《梅蘭芳學(xué)藝》這篇課文嗎？梅蘭芳小時候?qū)W藝時，師傅說他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的`料子，但這并沒有動搖梅蘭芳學(xué)戲的決心，經(jīng)過勤學(xué)苦練他最終成為舉世聞名的京劇大師。爸爸覺得你能成功，慢慢來吧。只要你堅(jiān)持就會成功�！甭犕臧职值囊环捄螅业男钠届o了下來，我又鼓起了勇氣，接著繼續(xù)進(jìn)行我的學(xué)藝生涯。
通過我的努力，慢慢地學(xué)會了快弓、跳弓、連弓、頓弓、拋弓、揉弦。不知道又經(jīng)過了多少個日日夜夜，多少次灰心流淚，我終于走過來了，換來了“優(yōu)秀小演奏家”等多種稱號�，F(xiàn)在我不再是以前的我了，從我手中流淌出來的是美妙的音樂，老師也夸我的音樂更富有韻味，我開心極了。
當(dāng)然了，這些還不算什么，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)上二胡演奏家，將來還要和頂級二胡演奏家宋飛、趙寒陽他們比一比呢！我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，一定會成功的。
我的本領(lǐng)作文 篇35
琴棋書畫詩我國的文化瑰寶。這不，我就喜歡上了一個黑白的世界，一個千變?nèi)f化的世界，這個世界指的就是圍棋世界。
圍棋是這樣下和分勝負(fù)的：黑子先下，白子后下；你下一個，我下一個，一直到最后，看看哪一方占的地盤大，哪一方就是勝利者。人必須有氣，能呼吸，才可以活。什么是棋子的氣呢？是和棋子直接連通的交叉點(diǎn)，就叫棋子的氣。我還學(xué)會了許多圍棋的專業(yè)術(shù)語呢！如：打吃、提、壓、爬、頂、開拆。圍棋最重要的是耐力和精力了。
有一次，圍棋要考級比賽了，我十分緊張；因?yàn)檫@是我第一次考級比賽。而且，這些對手可不是什么省油的燈，他們可不像我是新手，都是賽場老手了呢！有的人都考到一段了。爸爸媽媽軟硬兼施，好不容易才把我勸去參賽。我領(lǐng)到參賽證，走進(jìn)大廳，便坐下來，等待對手。比賽開始了，選手們開始了交鋒。我用自己平時累積的.招式和老師講課的內(nèi)容，認(rèn)真地下著。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我贏了。我高興得心花怒放。之后，我都用這些方法多次打敗對手�？墒�，我還是逃不過失敗的挫折，一兩次都是我粗心大意而與勝利擦肩而過。最終，我獲得了4級國家考級證書的好成績。
失敗乃成功之母——沒有失敗，就沒有勝利。圍棋也是一樣，沒有失敗的暴風(fēng)雨，就沒有勝利后的陽光燦爛。
我的本領(lǐng)作文 篇36
世界上有各種各樣的生物，每種生物都有與眾不同的本領(lǐng)。大象力大無窮，老虎兇猛威武，老鷹可以在天空翱翔，海豚可以在海里暢游……可我最想有的本領(lǐng)，卻是看起來最不起眼的螞蟻的本領(lǐng)。
記得在一個烈日炎炎的午后，我發(fā)現(xiàn)家門前一只小很小很小的螞蟻正奮力的搬動一塊這比自己大了幾倍的餅干。他先用觸角頂了頂，然后又用前腳推了推，最后它竟然用后背艱難的扛起了這塊“龐然大物”，可它沒走幾步，還是吃不消的.把餅干放下了。它看起來很焦急，在餅干前來來回走動，最后悄悄離開了，我想它一定是放棄了。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開的時候，我看到一大群螞蟻向餅干爬來，原來它是去找?guī)褪至耍蝗何浵佅袷怯?xùn)練有素的軍隊(duì)，從兩側(cè)將餅干圍起來，很快便抬著餅干消失在了草叢里。螞蟻不僅勤勞能干，還懂得團(tuán)結(jié)友愛，他們用渺小的身軀完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)！
如果我有螞蟻勤勞能干的本領(lǐng)，那我在學(xué)習(xí)的時候就不會想著偷懶，成績一定會更好，學(xué)習(xí)之余還能幫媽媽多做家務(wù)，讓她多點(diǎn)時間休息。如果我和周圍的人們都有螞蟻團(tuán)結(jié)友愛的本領(lǐng)，那同學(xué)之間、鄰里之間就會多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。想一想，要是我們所在的集體是團(tuán)結(jié)友愛的集體，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，那還會有什么困難是克服不了的呢。
一個人的能力再大也是有限的，只有學(xué)習(xí)螞蟻的精神，懂得發(fā)揮集體的力量，才能創(chuàng)造奇跡、實(shí)現(xiàn)夢想！
我的本領(lǐng)作文 篇37
我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)，我也不例外，我一想起我剛學(xué)的這個本領(lǐng)就高興的控制不住自己。
上個星期天我和舅舅、舅媽、姥姥、妹妹還有爸爸媽媽去大門牙小門牙玩。在路上舅舅開著車告訴我目的地有許多飯店吃飯可以免費(fèi)劃船，這是個學(xué)習(xí)的好機(jī)會，我聽了正中下懷，早就想學(xué)劃船了，一直沒有機(jī)會，這下可讓我逮住了。一到地方，我一溜煙的“飛”下車“跳”到停在岸邊的小船上玩了起來，“啊，真是太爽了�！卑职謱ξ艺f：“快別磨蹭了，開始學(xué)劃船吧！”我高興的一蹦三尺高：“太好了，太好了！”我和爸爸上了一條用手劃的船，雖然船在水上晃得厲害，可我一點(diǎn)也不害怕。爸爸告訴我劃船的秘訣是：船槳下水時要輕，漿到水里再用力，要靠著船邊劃。按著爸爸叫的辦法，我一點(diǎn)點(diǎn)的.學(xué)著，很快兩個胳膊就很酸很累了，可我一點(diǎn)也不怕。沒想到我按爸爸教得認(rèn)真去做真得很快劃到了終點(diǎn)，爸爸鼓勵我加油，再把船劃到起點(diǎn)去。我出了一身的大汗想：“我能行嗎？”可又一想：“這不就等于我自己給自己一個練習(xí)的機(jī)會嗎？”我堅(jiān)定地對爸爸說：“我不但能劃到終點(diǎn)，而且還能自己劃回起點(diǎn)去�！卑职致犃藶槲覔粽萍佑�，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我終于劃回了起點(diǎn)，高興地沖著媽媽姥姥她們大喊：“是我自己劃回來的！”
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，我“傷心”的離開了大門牙小門牙，這個讓我用最短的時間又學(xué)到了一個新本領(lǐng)的地方。
我的本領(lǐng)作文 篇38
我有很多技能。我會打乒乓球、滑冰、唱歌等等。當(dāng)然，滑冰是我最好的技能。
星期天，我哥哥來到我家。我驕傲地對哥哥說：“哥哥，我很有本事�！备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬椋灰詾槿坏卣f：“你有什么本事？說來聽聽�！蔽掖舐曊f：“我會滑冰，”哥哥說：“有什么大不了的.？”“那我們來對比一下！”我自信地說。我們一起來到溜冰場，父親為我們當(dāng)裁判。我們做的第一件事是繞著柱子走。我們模仿電視上的滑冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸剛發(fā)出3，我就像離弦的箭一樣沖了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很著急。我用腳在地上使勁推，試圖把速度調(diào)到最快。我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)線。這場比賽非常精彩。我和我哥互相追，互相讓道。最后，我們倆同時沖向終點(diǎn)。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑戰(zhàn)我哥滑直線。然后我們進(jìn)行了第二場比賽。在這場比賽中，我哥哥不擅長直線，但他滑得很慢。我笑我哥是烏龜，他哥對我翻白眼。當(dāng)然，這場比賽以我的勝利而告終。我笑著開心地說：“哥哥，你拿了嗎？”哥哥生氣地說：“下次我一定贏你�！�
我從滑冰中學(xué)到了一個道理：不勞無獲。一個人要想擁有高超的技能，必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。我會繼續(xù)努力，超越身邊的人。
我的本領(lǐng)作文 篇39
我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。我會騎單車、畫畫、溜滑輪等待本領(lǐng)，其中最拿手的要數(shù)溜滑輪了。
那天，我和爸爸媽媽一起去英雄廣場散步，看見許多和我差不多大的'孩子在溜滑輪，我心里不服氣，也想學(xué)。我立刻向爸爸說：“爸爸，我要學(xué)溜滑輪！”爸爸笑著說：“好哇！爸爸和媽媽都支持你！”
沒過幾天，爸爸到商場里為我買回了一雙滑輪。我一接過滑輪，就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習(xí)起來。剛開始，我還不摸不著門道，走著走著就會摔倒。這讓我心里充滿了矛盾：我怎么總是摔倒，可能是我沒天分吧！可是，看看大家都學(xué)會了，媽媽又是那么支持我，我又不甘心就這么放棄。唉，我到底該怎么辦呢？我琢磨了一個晚上，終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪，我一定要堅(jiān)持下去。
第二天中午，我又拽著媽媽到外面練習(xí)。媽媽見我笨手笨腳的，便走過來，說：“我扶著你，你先在原地踏步試試看！”我按照媽媽說的方法去做，沒過一會兒，我便開始找到感覺了。漸漸地，媽媽松開手，我可以自己慢慢地走上幾步了，哈哈，我高興極了！
我每天一有空就練習(xí)溜滑輪，一天一天過去了，我掌握了溜滑輪的技巧，我終于可以穿著滑輪，和小朋友們在外面自由地玩耍啦。
溜滑輪這件事讓我明白了那個道理：只要肯努力，就可以成功。
我的本領(lǐng)作文 篇40
我的本領(lǐng)有很多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我覺得我最拿手的就是折紙了。
平常寫完作業(yè)，我基本上都在折紙。我會折電話、愛心、氣球、千紙鶴、五角星、手風(fēng)琴……我折紙的時候速度非�？�，這叫熟能生巧。大家想聽一聽我折紙時遇到了什么困難了嗎？如果想那就跟我來吧。
有一次，我在折氣球，突然反映不過來，第五個步驟就是往左折還是往右折了，我使勁的看折紙書，這就是不知道在這種情況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最后，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結(jié)果在折到第七步的時候給封上那個口子了，我再返回往左邊折，結(jié)果順順利利的'就折出了氣球。我非常的開心。
還有一次，我特別想學(xué)怎么疊星星。我正在跟同桌一門心思的學(xué)著，沒想到有一名同學(xué)碰了我一下，我竟然絲毫沒有感覺，全心全意的折紙。折著折著我居然把向里面折的往外邊折了，我折到最后一步的時候，突然我發(fā)現(xiàn)為什么星星的一角卻捏不起來，我想：咦，不對呀，應(yīng)該可以拉出來的，怎么回事？我把星星拆開，又重新疊了一遍，才找到原因。
經(jīng)過長期的疊紙，我發(fā)現(xiàn)折疊每一步的時候要檢查折疊錯沒有，還要有非常高的記憶力才行。
我相信大家都有自己的本領(lǐng)，如果有，那就快快展現(xiàn)出來吧！
我的本領(lǐng)作文 篇41
我是一個自信、活潑的男孩。別看我的體重很重，其實(shí)我的動作很靈敏，愛好跑步、打乒乓等體育運(yùn)動。
記得暑假里媽媽幫我在英派斯報了乒乓培訓(xùn)班。我差不多已經(jīng)練了一個多月了，俞老師叫我跟一個學(xué)了兩個月的人打。剛開始我先發(fā)球，我隨便發(fā)了個球，想試探一下他的實(shí)力，球不小心打到了中間，他剛到中間，球就打到了他的.胸脯。我想：他只練正手，中間和反手他都練得不好。于是，我發(fā)球發(fā)到了反手位，他果然沒接住。輪到他發(fā)球了，他的去球發(fā)得很輕、沒殺傷力，我很輕松地打了回去，而且打到了反手位，他又沒接住。就這樣，幾個回合下來我贏了這一局。他太弱了，學(xué)了兩個月都打不過我這個學(xué)了一個月的。
還有一次，是雙休日放假，下午，我和爸爸去凱博打乒乓、游泳。剛開始，我發(fā)了一個球，爸爸打了回來，我竟然沒接著，我說這是意外。過了一會兒，我進(jìn)入了狀態(tài)。我雙腿微微蹲下，身體前傾，展開手，拿著球拍騰空在球桌上，準(zhǔn)備接爸爸發(fā)來的球。爸爸發(fā)了個球，高度不高不低，位置也很好，于是我想殺他個措手不及。我一扭腰，球拍揮到鼻前，一個漂亮、飛快的殺球誕生了。球先飛快地飛過網(wǎng)，再打到爸爸的桌上，最后從爸爸的手臂下飛了過去。“耶，我終于打贏你了！”我高聲歡呼道。打了一會兒，我們就去游泳了。
看了我的作文，你不覺得我的乒乓技術(shù)很好嗎？
我的本領(lǐng)作文 篇42
這個學(xué)期，為了鍛煉我做作業(yè)的效率，媽媽在晚自習(xí)的時候會把我?guī)У剿龑W(xué)校的教師宿舍里去寫作業(yè)。記得有一天，媽媽在房間里對我說：“你要在第一節(jié)晚自習(xí)也就是8點(diǎn)30分前要寫完作業(yè)，并且還要洗完澡�！闭f完，媽媽就去上晚自習(xí)了，留下我一個人在宿舍里。
空蕩蕩的房間里只有我一個人，周圍安靜得只有我的呼吸聲，我感到非常害怕，但是一想到媽媽的要求，我還是鼓起勇氣，抓起筆飛快地寫起作業(yè)來。由于上課認(rèn)真聽講了，加上認(rèn)真專注地審題，我很順利地做完了一題又一題。在這期間，我頭也不抬，連一口水都來不及喝，終于，在八點(diǎn)鐘左右，我完成了所有的作業(yè)。接著，我馬不停蹄地跑到水池邊拿起杯子、牙刷和牙膏開始刷牙。刷好牙之后，我拿好毛巾，又開始洗澡。洗完澡之后，時間已經(jīng)是八點(diǎn)一刻了，我立馬穿上衣服，從書包里找出一本課外書，坐在床上看了起來。時間在不知不覺間流逝地飛快，我發(fā)現(xiàn)自己在忙碌中竟然忘記了恐懼，取而代之得是內(nèi)心滿滿的成就感，因?yàn)槲也粌H能高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而且敢于一個人在陌生的環(huán)境里獨(dú)處，我覺得自己很厲害呢！這時，媽媽回來了，她看見我已經(jīng)有條不紊地把所有的事情都做完了，忍不住稱贊我事情做得快，我的心里美滋滋的。
通過這件事情，我知道了只要充分利用好時間，就能有更多的.時間去做自己想做的事。一些看起來很難的事情，只要我們親自去體驗(yàn)，就能得到解決。
我的本領(lǐng)作文 篇43
我最拿手的本領(lǐng)-拼圖
盡管我家處于繁華的市中心，我對那窗外燈紅酒綠的鬧市仿佛并不在意，我更喜歡坐在遍灑陽光的地板上，放一段舒緩的音樂，我細(xì)心地擺弄著眼前的五彩繽紛拼圖，全神貫注，陶醉其中。
我似乎天生就與拼圖有緣，三歲那年過年，我跟爸爸媽媽去超市，我看到一副米老鼠和唐老鴨彩畫，那是一副用30塊不同顏色做成的泡沫拼圖畫。買回家后，我好奇地拆開，米老鼠和唐老鴨好像都向我微笑，爸爸媽媽還怕我拆開后拼不上，不一會兒，我無師自通，竟奇跡般的拼好了，驚得爸爸也睜大了眼睛。望著笑瞇瞇米老鼠和唐老鴨，我的心里也甜滋滋的，成功的喜悅
明??。我的識圖能力比較強(qiáng)，我不是根據(jù)圖面的延續(xù)翻來覆去的一片接一片的'翻找，我是隨便拿出一片都
幾乎精準(zhǔn)的一次性給它擺到位，我貪婪地穿梭在拼圖的海洋，享受拼圖的奇妙。
如今，我已是七年級的中學(xué)生了，童年的拼圖經(jīng)歷使我在平面幾何學(xué)習(xí)中受益匪淺，我看那些幾何圖是那樣的親切而幼稚，我也從沒在幾何題上丟過一分。另外，我的板報設(shè)計能力也較一般同學(xué)水平高得多，這些也都得益于我童年的拼圖磨練。
如今，雖然功課緊張，但拼圖仍是我生活中不可缺少的一部分。閑時我用更高級的電腦拼圖，它帶給我快樂，讓我從中體驗(yàn)失敗的滋味,更讓我從中品嘗成功的喜悅。拼圖，我的最愛！
我的本領(lǐng)作文 篇44
我的本領(lǐng)有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡的收騎自行車。
周末的時候，我和媽媽在廣場上散步，看見廣場上有幾位大哥哥在騎自行車，樣子很帥，于是等我回到家后，我就迫不及待地跑去跟爸爸說：“爸爸我想學(xué)騎自行車。”爸爸答應(yīng)道“可以�。 �
第二天，爸爸就給我買了一輛很帥的自行車，我連忙把車推到廣場上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng)，于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板，再用左腳踩著另一個腳踏板，然后用力向前蹬，結(jié)果并不是我想象中的那樣，我重心不穩(wěn)就摔了，我的手丟擦破皮了，爸爸看到后，哈哈大笑了起來，我頓時感覺學(xué)騎自行車沒那么簡單，這時爸爸鼓勵我說：“騎自行車要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬�！蔽医K于明白了，于是我又重新站了起來，用右腳踩著自行車的`踩踏板，用左腳踩著另一個踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開始時，我還時搖搖晃晃的，到后來我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買給我的自行車在廣場上轉(zhuǎn)了幾圈，邊騎邊興奮的對著爸爸說：“爸爸爸爸你快看，我學(xué)會騎自行車了。”話音剛落，“啪”的一聲我又摔了：“看來騎自行車必須認(rèn)真騎才行�！�
學(xué)騎自行車讓我明白，做任何時候只要肯堅(jiān)持不放棄就能成功。
我的本領(lǐng)作文 篇45
我的本領(lǐng)有很多，騎車、游泳、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。
剛上一年級時，每次看著哥哥踩在滑板上呼嘯來去，我都覺得威風(fēng)極了，暢快極了，就纏著媽媽也給我買了一個。
滑板必須掌握平衡，所以我首先練習(xí)在滑板上站穩(wěn)。剛開始練習(xí)我就一個手滑沒扶住，“砰”的一聲，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔倒在地上，眼淚差點(diǎn)就流了下來，我咬牙忍者疼，用手抹了把臉，接著練……兩天以后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)的站在滑板上面了。
站是基本功，扭動身體滑動板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天，也沒讓滑板前進(jìn)一米。兩只腳不協(xié)調(diào)，兩只手也不知道該往哪放，我一下子就懵了。又練了一個小時，在摔倒十幾次后，我低頭坐在地上，看著自己的腳，心想：我不怕摔，但這也太難了，我是不是學(xué)不會了？這時候媽媽走到我身邊撫摸著我的頭說：“失敗是成功之母，不吃點(diǎn)苦是學(xué)不會的，再堅(jiān)持一下可能就會成功”。聽了媽媽的話，我想了一會兒，沒有立刻開始練習(xí)，我決定先去請教哥哥。哥哥告訴我：“手要放松，腳要踩穩(wěn)，身體扭動時力量要勻�！闭f完哥哥用手拿著我的腳脖，帶著我的腳扭動，讓我感受力量的'強(qiáng)度和身體拉扯的方向，我一下子明白了其中的關(guān)鍵，用心練了起來。
功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了不知多少次次失敗之后，我終于完全掌握了滑板的技巧，可以像風(fēng)一樣穿行在路上，感受那種酷。
想學(xué)到真正的本領(lǐng)，正確的方法和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，缺一不可，我為我的本領(lǐng)感到自豪。
我的本領(lǐng)作文 篇46
一天，大力金剛遇到了飛車金剛，他們都說自己的本領(lǐng)大。于是，他們決定進(jìn)行一場比賽。
他們走著走著，看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說：“誰能把大石頭搬起來，誰就算贏�！憋w車金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來， 可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車金剛一聲不吭地走了。
第 二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時，飛車金剛說：“誰 能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰就算贏�！贝罅饎傋返脷獯跤�，連狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了，一會兒就追上了狐 貍，把偷的東西奪了回來，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。
不一會兒，大力金剛也趕過來了，滿頭大汗地對飛車金剛說：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的，所以我們還沒分出勝負(fù)呢！”大公雞聽了，對他們說：“大力金 剛的.本領(lǐng)是力氣大，飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以，你們各有各的本領(lǐng)，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽了，都慚愧地低下了頭。
這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng)，要看到別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
我的本領(lǐng)作文 篇47
寒假里，我學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)——烙雞蛋餅。
首先，我小心翼翼地拿出三個雞蛋。拿起一個輕輕在碗邊一磕，蛋清和蛋黃就流到碗里，沒想到蛋液也流了我一手，黏糊糊的。在磕第二個雞蛋時，就麻利多了。
磕好后就該打蛋液了，我拿出筷子打。姐姐得意地說：“你能逆時針攪雞蛋嗎？”我試了一下，沒有順時針攪拌得快，看來所有事情都是有規(guī)律的。
打好之后開始烙了。點(diǎn)火，放鍋。開始倒油了，等看到油冒出縷縷青煙時，就該倒蛋液了。“如果往鍋里倒雞蛋的時候，油濺到臉上怎么辦？”我膽戰(zhàn)心驚，不敢往鍋里倒。爸爸聽了說：“我給你找個東西吧�！币粋�塑料袋兒忽然套到了我的頭上。“誰��？”“我給你再掏兩個眼睛�！卑职诌呎f邊做。這樣我就全副武裝起來，我把蛋液倒進(jìn)鍋里，只聽‘滋拉’一聲，蛋液把平底鍋攤滿了。我連忙跑到爸爸后面。"哦，沒事兒！"我趕緊把保護(hù)罩摘了下來。
我拿起鍋鏟，自言自語道：“看我的360度大旋轉(zhuǎn)，我要翻雞蛋餅了！”
翻的.時侯，蛋餅壞了，爸爸對我說：“等蛋液凝固了，才能翻，要不然容易碎�！�
過了一會兒，爸爸說：“該出爐了�！蔽矣缅佺P把碎的雞蛋餅放到盤子里，抹上醬，輕輕地把雞蛋餅平放到盤子里。就這樣，雞蛋餅就做好了。
嘗著我的雞蛋餅，心里美滋滋的，我想下一次我會做得更好！
我的本領(lǐng)作文 篇48
披薩，是我最喜歡吃的一種食物，而一次在家里，我也做了一次披薩。想起來，那種誘人的味道還讓我記憶尤新。
那是在周末，我和媽媽來到樓下的小廚房里，我差一點(diǎn)興奮地飛上了天，口水也差點(diǎn)流出了，我的嘴巴，肚子里的饞蟲已早爬上了我的嘴巴，我用了吃奶的勁才把饞蟲都趕回了肚子里，咕咚，咕咚……
廚房的桌上已經(jīng)擺滿了琳瑯滿目，各式各樣的`制作披薩的材料。我猛吸一口氣，一股強(qiáng)烈的氣味，立刻鉆進(jìn)了我的鼻孔，誘人的牛肉香，青年的青椒香，還有各種美味的食物，桃子、芒果、西紅柿、青豆、玉米粒等，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，口水直流三千尺。
我仔細(xì)地把面餅?zāi)迷谑稚�，放在了一個圓圓的鐵盆里。我讓鐵鵬在食物的面前走來走去。我先在面餅上涂一層番茄醬，再加一些芝士碎，然后牛肉，青椒，西紅柿和各種美食都進(jìn)了面餅的肚里，我小心翼翼地把披薩放進(jìn)了烤箱里。
20分鐘后——
披薩被小心地送了出來，上面還呼著熱氣呢，眼前的披薩，簡直就是一幅畫。金黃色的邊緣，面餅上的番茄醬色澤鮮艷，中間則是一粒一粒的“金黃色”，它有各種美食點(diǎn)綴，其中，牛肉的棕里透著美味的氣息，芝士的淡黃色。真是美輪美奐。
我放下了我的淑女模樣，往嘴里塞了一口，各種美味，瞬間在嘴里蕩漾，外面開始拉絲了，越拉越長，越拉越細(xì)。
那一刻我醉了，我吃了一塊又一塊，吃得肚子圓鼓鼓的。
我的本領(lǐng)作文 篇49
要說能讓我開心的一項(xiàng)本領(lǐng)，那肯定是寫書法啊！
6歲時我就開始練習(xí)書法了，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時媽媽帶我去西湖正好在辦書法展，看著那一副副漂亮的字畫。讓我羨慕的不行，于是鬧著媽媽找老師學(xué)書法，剛開始還行，寫一頁的.筆畫不算累，但是之后開始學(xué)寫字時我就有點(diǎn)打退堂鼓了，但是在媽媽的一再鼓勵下，我堅(jiān)持下來了。
記得第二年夏天學(xué)校舉辦書法比賽，我毫不猶豫地報了名，下午放學(xué)一回到家，我就迫不及待的鋪開紙筆寫了起來，挑了一副最滿意的作品去參加比賽，媽媽看我寫的挺好，就發(fā)到了朋友圈，不一會兒，就收獲了很多“贊”，我感覺特別的開心，因?yàn)槲艺嫘母杏X到了這項(xiàng)本領(lǐng)是有作用的。
這件事還沒結(jié)束呢！正當(dāng)我不報任何希望時，卻在�？习l(fā)現(xiàn)了我的作品，仔細(xì)一看，二等獎！我開心的說不出話來，恨不得能現(xiàn)在就拿給我的書法老師看！
經(jīng)過這件事，我更自信了，不斷報名其他的書法比賽，雖然我失敗過，但我沒有放棄，在第一次“致知苑”書法比賽中榮獲第二名，趁熱打鐵我又去考書法四級，成功通過！
書法，是我最早堅(jiān)持下來的本領(lǐng)，我成功過，也失敗過，但從未放棄過。成功快樂，失敗悲傷，但從未被打倒過！
寫書法，是使我自豪的本領(lǐng)，它讓我懂了堅(jiān)持，懂了堅(jiān)強(qiáng)，使我快樂！
我的本領(lǐng)作文 篇50
每個人都有自己的看家本領(lǐng)，個都有“絕技”在身。而我的看家本領(lǐng)就是下圍棋。
我的爸爸是個圍棋迷，據(jù)說年輕時還在村里拿過冠軍。現(xiàn)在他就開始將自己的看家本領(lǐng)傳授給弟子（唯一一個）——我。我記得清清楚楚，五年前的一天，爸爸突然變魔術(shù)般搬出一個大棋盤，一個小黑板，一堆棋子，連教棒都準(zhǔn)備好了，我的圍棋之旅開始了。
新的一年開始了，我終于搞清楚了圍棋的基本下法，我估摸著自己大概可以與老爸對戰(zhàn)了，小桔燈便向老師發(fā)起了第一輪挑戰(zhàn)，結(jié)局......唉，算了，結(jié)果是不出十分鐘我就全軍覆沒了，一個子兒都不剩，輸?shù)媚墙袀�慘，嚇得我又苦苦學(xué)了兩年才覺得有實(shí)力挑戰(zhàn)老爸。
第二輪挑戰(zhàn)開始了！我開局就處在劣勢，老爸得意洋洋，以為自己穩(wěn)操勝券。我的“軍隊(duì)”左突右閃，一直被動防御，我想起爸爸說過，不能像條狗一樣跟在對手后面挨捧。我以光的速度改變策略，放棄殘兵敗將，轉(zhuǎn)向新戰(zhàn)場，老爸一不注意，大軍被截成兩半，一隊(duì)救了，另一隊(duì)卻丟了，雖然之前我死傷慘重，但與老爸的'損失比起來只是冰山角，我最終以絕對的優(yōu)勢獲得了勝利。
對局結(jié)束了，老爸卻笑了：“你小子，還不是得了我的真?zhèn)�，不然哪來的福氣能贏呢？”我不以為然：“誰叫這是我的看家本領(lǐng)呢？我一定會一直勝你一籌的！”
我的本領(lǐng)作文 篇51
我的本領(lǐng)有許許多多，比如電子琴、乒乓球、游泳、畫畫、下圍棋……其中，我最擅長的是舞蹈。想知道我為什么要學(xué)舞蹈嗎？因?yàn)樾r候我特別愛看楊麗萍的舞蹈，并從此下定決心，一定要學(xué)一身婀娜多姿的舞蹈。
一個春光明媚的上午，媽媽帶我去舞蹈班試課，這個事我已經(jīng)纏了媽媽很久啦。剛開始，下腰下不去，特別痛。我心里突然冒出一個想法：好痛啊，太難了，下課就和媽媽說不學(xué)了。我被這個想法嚇了一跳。不，我在心里拒絕了這個想法，堅(jiān)決地說，我不能退縮，我一定要學(xué)下去。就這樣，我忍著痛學(xué)會了下腰。
接著開始學(xué)下叉，橫叉、豎叉，感覺腿像撕裂了一樣痛，痛得我眼淚不聽話的流了出來，忍不住想：這什么時候才是個頭啊？可是我想到自己下的決心，對，我絕不能退縮，不能放棄，我努力的把舞蹈動作做規(guī)范……我咬著牙堅(jiān)持了下來。
后來又學(xué)習(xí)了靠墻倒立。剛開始覺得倒立好恐怖啊，整個人是頭下腳上的。幸好還可以靠著墻，這讓我稍稍放松了些。老師先讓我做了準(zhǔn)備動作，然后扶著我做倒立，把我的腿靠到墻上去……一節(jié)課過去了，我終于學(xué)會了靠墻倒立，這節(jié)課讓我感到又緊張又刺激。
轉(zhuǎn)眼間，一個月、二個月、三個月……隨著時間的流逝，我已經(jīng)學(xué)了6年多的舞蹈了。種瓜得瓜、種豆得豆，有付出就有收獲，我終于實(shí)現(xiàn)了我的'夢想，學(xué)了一身扎實(shí)的基本功。我非常感謝我的老師，在她們的指導(dǎo)下，我練就了優(yōu)美的舞姿。
這就是我的看家本領(lǐng)——跳舞。
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