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小學(xué)三年級的作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我們的校園是美麗的，因為那里綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因為那里承載著我們許多美好的回憶。
走進大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場兩旁的古樹下還設(shè)有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學(xué)樓的外形是粉紅色的，內(nèi)設(shè)有：圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地，因為這里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的`樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進忙出地給鳥雛們進食，真是“可憐天下父母心”啊！教室里還設(shè)有黑板報，在上面畫畫的老師們還會根據(jù)不同節(jié)日，而更改黑板報上的內(nèi)容�？迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種談不上的美感油然而生。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一起的花朵，“抱”著學(xué)校這課“大樹”！
小學(xué)三年級的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”每當(dāng)我聽到這首歌時，就會情不自禁地想起媽媽對我的愛。
星期六早上，爸爸媽媽帶我去長沙兒童醫(yī)院檢查鼻子。媽媽帶我來到醫(yī)生面前，醫(yī)生接過病歷，讓我坐下來，打開探照燈仔仔細細地查看我鼻子的里面，醫(yī)生對媽媽說：“你崽崽的鼻炎引起了哪些癥狀？”媽媽回答說：“經(jīng)常流鼻血。”醫(yī)生就說：“因為流鼻血過多，要做一次血化驗�！眿寢屄犃耍囊幌伦泳o張起來了。媽媽急忙帶我來到化驗室，排隊抽血的只有幾個人，站在我前面的是一位小弟弟，他的奶奶抱著他，爺爺抓住他的.手。見他大吵大鬧，我就感覺更加可怕了，頭上滲出了汗珠，兩腿軟軟的。一眨眼就輪到我了，我坐在座位上，全身抖個不停，媽媽鼓勵我：“崽，一根針管扎進你的血管，就像螞蟻夾了一下�！蔽疑钌畹匚艘豢诶錃�，慢悠悠地把手伸進窗口，護士在我手上綁上止血帶，再在我手上拍了幾下。媽媽叫我別看那個針管，我把頭藏進了媽媽的懷里。一根針管扎進了我的血管里。護士說：“可以了�！边@次抽血，真的像螞蟻夾了一下，不那么疼，因為媽媽的鼓勵是止痛藥。半小時后，化驗結(jié)果出來了，媽媽接過化驗單，一字不漏地看了一遍，心才放下來。只見媽媽一路小跑，像中了獎似的朝醫(yī)生辦公室跑去。
我看到媽媽跑去的背影，感覺鼻子酸酸的。媽媽，我愛您！
小學(xué)三年級的作文 篇3
在一個烈日當(dāng)空的下午，太陽像一個大火球般燒烤著大地，熱得我一心直想快點回到家中。
· 當(dāng)我走到立交橋上時，看見一位奶奶，正大汗淋淋，皺著眉頭吃力地拖著一輛小車，這時候，兩個剛放學(xué)回來的小姐姐路過這里，看見了那位老奶奶說：“那位老奶奶真辛苦呀！我們?nèi)蛶退��！薄昂玫摹�，另一個小姐姐說。于是她們倆連忙跑過去對著老奶奶說：“老奶奶，我們來幫您推車吧�！崩夏棠搪犃�，高興地說：“謝謝你們�！眱蓚�小姐姐于是一左一右二人伸出雙手在后面奮力地推著，沒推一會兒汗水就順著額頭直下往下淌，小臉漲得通紅，口里不停地喘著大氣，老奶奶見狀急忙說：“孩子，累了吧，推不動就歇歇吧�！薄安焕�，奶奶我們不累，我們要一鼓作氣，把車推上橋，沒事的，我們行”。于是，她們又奮力地向前推了起來，只見小車又緩緩地向前行走著，在兩位姐姐齊心協(xié)力地幫助下，車終于推上了立交橋。小姐姐紅紅的臉露出了笑容。老奶奶微笑著說：“孩子，真謝謝你們了，沒有你們的幫助我真的很難拖著上橋，你們真是助人為樂的好孩子�！眱蓚�小姐姐搖搖手說：“不用謝，雷鋒叔叔是我們的.榜樣，我們應(yīng)該幫助你的。說完之后二個小姐姐就蹦蹦跳跳地跑開了。
看著二個小姐姐那么熱心助人,我對媽媽說：“媽媽,我也要向二位小姐姐學(xué)習(xí),今后要多幫助有困難的人,做一個熱于助人的好孩子。”
小學(xué)三年級的作文 篇4
我夢想中的新型汽車就像“神奇校車”一樣，可以在天空中飛翔，可以返回21世紀(jì)恐龍時代，還可以在人體中穿梭……
所以，我決定建造一輛時空穿越車。
我的時空穿越車?yán)锩嬗幸粋�駕駛艙，后面還有兩個門，控制臺上面有紅橙黃綠藍五個按鈕。按下紅色按鈕，想要去哪就能去哪，可以帶你去海底，看美麗的海底世界，也可以帶你去太空，感受一下地球的吸引力，宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕，后面第一個門就開了，里面有一張舒適的床，床邊有個飲料杯，對著杯子說三聲你想喝什么飲料，杯子里就會有你想要的飲料，神奇吧！按下黃色按鈕，第二個門就開了，里面有一張沙發(fā)，沙發(fā)前有一張精美的餐桌，對著桌子說三聲，你想吃什么，桌子上就會有你想要的美味佳肴，讓你一飽口福！按下綠色按鈕，汽車就會帶你穿越，你可以回到遠古時代，了解恐龍生活，看一看世界發(fā)生了什么樣的`變化使得恐龍滅絕，解開這道世界難題，還可以看到未來，看到未來世界的模樣。按下藍色按鈕，哈，哈，你就可以回到現(xiàn)實生活!
這就是我的時空穿越車！它既節(jié)約能源，又不污染空氣，這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣，就能更好地保護地球媽媽了！
小學(xué)三年級的作文 篇5
符號的故事 整數(shù)王國中，每個數(shù)都有一個加法金鉤，一個乘法金鉤。
國王0用乘法金鉤鉤住任何一個數(shù)，都能把這個數(shù)“吞并”──因為0乘以任何數(shù)都得0。
今天是0國王的生日，大家正在興行隆重的祝壽儀式。0國王坐在寶座上，左邊是一列武官：－1、－2、－3、－46一直伸展到無限遠的地方；右邊是一列文官：1,2，3,4，……也伸展到無地方。
儀式剛開始，便有在個家伙混進來了。他們是小數(shù)點“．”，絕對值號“︳︳”和根號“?”。小數(shù)點請求上他們?nèi)齻�參加儀式，0國王知道他們是來搗蛋的，他們的參加會使國家陷入混亂，當(dāng)然要拒絕他們了。小數(shù)點怒道：
“哼！不讓我們參加，他們就大鬧一番！”
國王對左列的第一位武官道：“－1將軍，快把他們捉��！”
哪知，絕對值號套住－1將軍，－1將軍變成了一個算式：
︳－1︳。這算式很快消失了，變成了文官1。右列的大臣4驚道：
“��！絕對值號能把我所有武官（負數(shù)）都就成文官（正數(shù)）！”
眾人大驚失色。這時，根號也開始行動了。它先套住2,2立即變成了2＝1.414213…，成為根號的'屬下。這1.414213…是個無限小數(shù)，一直伸展到無限遠的地方。這時，右列的大臣9連忙喝住這三個搗蛋的符號：
“住手！你們先不要得意！”
他又轉(zhuǎn)過頭來對國王說：“臣以為，只有一個人才能把這三個符號制服。
國王忙問：“誰？”
“就是陛下您。因為0＝0，根號對您無能為力。︳0︳＝0,0.0＝0，絕對值號和小數(shù)點也拿您沒辦法。所以，三個搗蛋鬼都只能做您的手下敗將，如果您親自去捉拿他們，必能手到擒來！”
三個搗蛋符號聽說0國王有如此大的本領(lǐng)，不等國王動手，便急忙灰溜溜地逃走了。
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