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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2023-03-17 08:17:23 作文 投訴 投稿

    小學(xué)三年級的作文五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級的作文五篇

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      我們的校園是美麗的,因為那里綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的,因為那里承載著我們許多美好的回憶。

      走進大門,你們可以看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場,操場兩旁的古樹下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有:圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因為這里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的`樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影,忙進忙出地給鳥雛們進食,真是“可憐天下父母心”啊!教室里還設(shè)有黑板報,在上面畫畫的老師們還會根據(jù)不同節(jié)日,而更改黑板報上的內(nèi)容?迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種談不上的美感油然而生。

      呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一起的花朵,“抱”著學(xué)校這課“大樹”!

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當(dāng)我聽到這首歌時,就會情不自禁地想起媽媽對我的愛。

      星期六早上,爸爸媽媽帶我去長沙兒童醫(yī)院檢查鼻子。媽媽帶我來到醫(yī)生面前,醫(yī)生接過病歷,讓我坐下來,打開探照燈仔仔細細地查看我鼻子的里面,醫(yī)生對媽媽說:“你崽崽的鼻炎引起了哪些癥狀?”媽媽回答說:“經(jīng)常流鼻血。”醫(yī)生就說:“因為流鼻血過多,要做一次血化驗!眿寢屄犃耍囊幌伦泳o張起來了。媽媽急忙帶我來到化驗室,排隊抽血的只有幾個人,站在我前面的是一位小弟弟,他的奶奶抱著他,爺爺抓住他的.手。見他大吵大鬧,我就感覺更加可怕了,頭上滲出了汗珠,兩腿軟軟的。一眨眼就輪到我了,我坐在座位上,全身抖個不停,媽媽鼓勵我:“崽,一根針管扎進你的血管,就像螞蟻夾了一下!蔽疑钌畹匚艘豢诶錃,慢悠悠地把手伸進窗口,護士在我手上綁上止血帶,再在我手上拍了幾下。媽媽叫我別看那個針管,我把頭藏進了媽媽的懷里。一根針管扎進了我的血管里。護士說:“可以了!边@次抽血,真的像螞蟻夾了一下,不那么疼,因為媽媽的鼓勵是止痛藥。半小時后,化驗結(jié)果出來了,媽媽接過化驗單,一字不漏地看了一遍,心才放下來。只見媽媽一路小跑,像中了獎似的朝醫(yī)生辦公室跑去。

      我看到媽媽跑去的背影,感覺鼻子酸酸的。媽媽,我愛您!

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      在一個烈日當(dāng)空的下午,太陽像一個大火球般燒烤著大地,熱得我一心直想快點回到家中。

      · 當(dāng)我走到立交橋上時,看見一位奶奶,正大汗淋淋,皺著眉頭吃力地拖著一輛小車,這時候,兩個剛放學(xué)回來的小姐姐路過這里,看見了那位老奶奶說:“那位老奶奶真辛苦呀!我們?nèi)蛶退!薄昂玫摹,另一個小姐姐說。于是她們倆連忙跑過去對著老奶奶說:“老奶奶,我們來幫您推車吧!崩夏棠搪犃,高興地說:“謝謝你們!眱蓚小姐姐于是一左一右二人伸出雙手在后面奮力地推著,沒推一會兒汗水就順著額頭直下往下淌,小臉漲得通紅,口里不停地喘著大氣,老奶奶見狀急忙說:“孩子,累了吧,推不動就歇歇吧!薄安焕,奶奶我們不累,我們要一鼓作氣,把車推上橋,沒事的,我們行”。于是,她們又奮力地向前推了起來,只見小車又緩緩地向前行走著,在兩位姐姐齊心協(xié)力地幫助下,車終于推上了立交橋。小姐姐紅紅的臉露出了笑容。老奶奶微笑著說:“孩子,真謝謝你們了,沒有你們的幫助我真的很難拖著上橋,你們真是助人為樂的好孩子!眱蓚小姐姐搖搖手說:“不用謝,雷鋒叔叔是我們的.榜樣,我們應(yīng)該幫助你的。說完之后二個小姐姐就蹦蹦跳跳地跑開了。

      看著二個小姐姐那么熱心助人,我對媽媽說:“媽媽,我也要向二位小姐姐學(xué)習(xí),今后要多幫助有困難的人,做一個熱于助人的好孩子。”

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      我夢想中的新型汽車就像“神奇校車”一樣,可以在天空中飛翔,可以返回21世紀(jì)恐龍時代,還可以在人體中穿梭……

      所以,我決定建造一輛時空穿越車。

      我的時空穿越車?yán)锩嬗幸粋駕駛艙,后面還有兩個門,控制臺上面有紅橙黃綠藍五個按鈕。按下紅色按鈕,想要去哪就能去哪,可以帶你去海底,看美麗的海底世界,也可以帶你去太空,感受一下地球的吸引力,宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕,后面第一個門就開了,里面有一張舒適的床,床邊有個飲料杯,對著杯子說三聲你想喝什么飲料,杯子里就會有你想要的飲料,神奇吧!按下黃色按鈕,第二個門就開了,里面有一張沙發(fā),沙發(fā)前有一張精美的餐桌,對著桌子說三聲,你想吃什么,桌子上就會有你想要的美味佳肴,讓你一飽口福!按下綠色按鈕,汽車就會帶你穿越,你可以回到遠古時代,了解恐龍生活,看一看世界發(fā)生了什么樣的`變化使得恐龍滅絕,解開這道世界難題,還可以看到未來,看到未來世界的模樣。按下藍色按鈕,哈,哈,你就可以回到現(xiàn)實生活!

      這就是我的時空穿越車!它既節(jié)約能源,又不污染空氣,這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣,就能更好地保護地球媽媽了!

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      符號的故事 整數(shù)王國中,每個數(shù)都有一個加法金鉤,一個乘法金鉤。

      國王0用乘法金鉤鉤住任何一個數(shù),都能把這個數(shù)“吞并”──因為0乘以任何數(shù)都得0。

      今天是0國王的生日,大家正在興行隆重的祝壽儀式。0國王坐在寶座上,左邊是一列武官:-1、-2、-3、-46一直伸展到無限遠的地方;右邊是一列文官:1,2,3,4,……也伸展到無地方。

      儀式剛開始,便有在個家伙混進來了。他們是小數(shù)點“.”,絕對值號“︳︳”和根號“?”。小數(shù)點請求上他們?nèi)齻參加儀式,0國王知道他們是來搗蛋的,他們的參加會使國家陷入混亂,當(dāng)然要拒絕他們了。小數(shù)點怒道:

      “哼!不讓我們參加,他們就大鬧一番!”

      國王對左列的第一位武官道:“-1將軍,快把他們捉!”

      哪知,絕對值號套住-1將軍,-1將軍變成了一個算式:

      ︳-1︳。這算式很快消失了,變成了文官1。右列的大臣4驚道:

      “!絕對值號能把我所有武官(負數(shù))都就成文官(正數(shù))!”

      眾人大驚失色。這時,根號也開始行動了。它先套住2,2立即變成了2=1.414213…,成為根號的'屬下。這1.414213…是個無限小數(shù),一直伸展到無限遠的地方。這時,右列的大臣9連忙喝住這三個搗蛋的符號:

      “住手!你們先不要得意!”

      他又轉(zhuǎn)過頭來對國王說:“臣以為,只有一個人才能把這三個符號制服。

      國王忙問:“誰?”

      “就是陛下您。因為0=0,根號對您無能為力。︳0︳=0,0.0=0,絕對值號和小數(shù)點也拿您沒辦法。所以,三個搗蛋鬼都只能做您的手下敗將,如果您親自去捉拿他們,必能手到擒來!”

      三個搗蛋符號聽說0國王有如此大的本領(lǐng),不等國王動手,便急忙灰溜溜地逃走了。

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