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生命力作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的生命力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命力作文 篇1
在我家的陽臺上，種有許許多多的花兒，在那些花里最不起眼的就數(shù)仙人球了。
一天下午，我在陽臺上觀賞這些美麗的花�？匆娏讼扇饲虻拇躺蠋Я艘稽c黃色，我忍不住去摸了一下，一不小心，我的.手指被仙人球的刺扎破了，血流了出來。我趕忙用另一只手捂住手指想讓血止住。爸爸見了說:“刺留在里面了，我來幫你挑掉�！卑职终f著便用針把我手上的刺挑掉，并把仙人球扔到了樓下的墻角。
夏日的炎熱真是難耐，而且好長時間都沒下雨了。有一天我和小伙伴一起到樓下去。我無意間看見了一堆綠蔥蔥的東西。定眼一看原來是仙人球，再仔細的看看，竟有些眼熟，它就是前幾天被爸爸丟棄的那株仙人球。雖然它的一邊已經(jīng)有些發(fā)黃了，但它仍然頑強的生長著。當時我驚訝地說不出話來，跑向花壇，抓了一把泥土小心翼翼地放在仙人球的根部。過了幾天，下了一場大雨，大雨過后我特意去看了看仙人球。我被眼前一幕驚呆了，仙人球變地綠油油的，在它的頂部竟然還長出了一個小花苞�？吹竭@里我被感動了，我連忙抓來一把土再埋在仙人球的根部，并加了一勺水。
如今，每當望著仙人球那綠蔥蔥的球和綻放的花朵，我就不由得敬畏它那頑強的生命力。仙人球不永不言敗的精神也時時激勵著我要堅強。
生命力作文 篇2
三天假期由于要搬家，我天天在花園的一個綠化帶游蕩，這一游蕩，可使我領(lǐng)悟到了不少東西。
在一個不起眼的墻角長著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它，讓我眼前一亮，這植物雖然長得小花小果，卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養(yǎng)起來的念頭。本想把它連根拔起，結(jié)果我只把根以上的部位拔掉了，根沒法弄出來，好一個結(jié)實的根啊。
第二天，我又來到那墻角，驚奇地發(fā)現(xiàn)那野生植物竟然長得和昨天一樣，好像什么也沒有發(fā)生一樣。這不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，決定再試一試。
第三天，我走在去那墻角的路上，心想：“這次的野草一定活不了�！笨墒牵安萦忠淮谓o了我驚訝：它雖然長得沒有昨天好，但是和昨天一樣高。
野草一夜之間不會長得這么高的！但是這株野草做到了，為了生存，它可以超越竹子的生長速度，強烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米！根里面包含的.是一種讓人無法想象的生命力，它不可能被用完。
這是發(fā)生在一個平凡角落的真實故事，也許人們認為小草弱小，但你只要仔細觀察它，就會發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣，它的生命力是很頑強的。
我敬佩野草，它沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有極強的生命力。我們做人也應(yīng)該像野草一樣，在困難面前頑強不屈的精神，是我們?nèi)祟悓W習的好榜樣。
評點
小作者通過細致的觀察和深刻的思考，把野草的頑強生命力展現(xiàn)了出來。小作者更側(cè)重于描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯的佳作。
生命力作文 篇3
去年的時候媽媽買了兩棵紫色的菊花，花開得很好看，花凋謝之后，媽媽就把它們放到一邊，便不再管理它們了。
今年春天菊花又發(fā)出了新芽，媽媽想：幾元錢一盆的菊花，難道還能再開花嗎？”所以媽媽就沒把它們當一回事。但是沒想到，四五月份的時候，菊花的枝莖越長越粗壯。
有一天，媽媽聽鄰居阿姨說：“在六月把菊花剪成一小段一小段，插在松軟的土地上，它們就會慢慢長出細根，都能成活。”一開始媽媽還不是很相信，但轉(zhuǎn)念一想，還是試一試比較好。媽媽在六月把菊花剪成小段，插在松軟的泥土里，并未用心去管理它。
下了幾場大雨后，果然，他們?nèi)汲苫盍耍咴碌臅r候，媽媽把它們往花盆移植的時候，不出所料，枝莖插在泥土里的部分果然長出了許多須狀的細根。到了八月，花盆里的菊花都長出了小花蕾。有一次，我和媽媽正在看小花蕾，突然，媽媽看見有一株菊花的花蕾下面有許多蚜蟲，媽媽用手指用力一彈，想把蚜蟲彈去。糟了！媽媽太用力，把菊花的莖彈折了，我仔細一看，還有不到三分之一連著，媽媽急忙找來一根小樹枝支撐著，用細毛線綁住。這讓我想起了斷了胳膊的人做完手術(shù)后，就是這樣固定的，我便和媽媽開玩笑：“媽媽，難道你這是給菊花做手術(shù)嗎？”媽媽說：“試一試吧！花蕾都這么大了，如果折了太可惜�！边^了幾天，我仔細觀察，那處折了的地方又長在了一起，只不過比上下的`莖又粗了一些。我想，這就是它愈合后留下的疤痕。九月份，家里的菊花全開了，花朵碩大，非常漂亮，我仔細看了看那朵曾經(jīng)折過的花，并不比別的花頭小，半圓的形狀，一條一條的花瓣中央是黃色的花蕾，美麗極了！
植物的生命力都這樣頑強，我也要學習菊花那種不怕挫折，頑強生長的精神。
生命力作文 篇4
是誰把春天的訊息，最早告訴人們呢？是小鳥？還是迎春花？不，這些都不是。而是那常常被人們遺忘、生活在惡劣的環(huán)境中、生命力卻很頑強的小草。
冰雪剛剛?cè)诨�，小草就像一群活潑可愛的孩子，迫不及待地把小腦袋從大地母親的懷里探了出來，那么細弱，卻掀翻了石頭大哥，曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來，挺直了身子，不畏嚴寒，和伙伴迎著風，手拉手唱起了歌，跳起了舞，給大地帶來了無限生機。
初春，小草逐漸長大了，嫩綠嫩綠的，又短又細， 那么弱不禁風。仿佛一口氣都能把他吹倒，但是，在濛濛春雨的滋潤下，小草茁壯地成長了。
盛夏，驕陽似火。小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而�？耧L暴雨能把樹木連根拔起，把鮮花吹得粉身碎骨，卻奈何不了扎根大地的小草。在樹木、鮮花被風吹得東倒西歪時，小草此時卻昂首挺胸。像一名無所畏懼的戰(zhàn)士。
深秋，小草漸漸變黃了，草地成了金色的'海洋。
隆冬，白雪覆蓋了整個大地，小草被埋在雪下，孕育著新的生命。
每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！睆倪@里我們知道，小草的生命力是多么地頑強�。�
每當我看到小草，就會想到張海迪姐姐。張海迪姐姐雖然是個高位截癱的人，但是她依舊刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。
很多人看不起小草，覺得他不起眼、卑微、沒有花兒那么美麗。而我卻不這么認為，倒覺得他很美麗，有著一股神奇的力量。不論是肥沃的土壤，還是貧瘠的山崖；不論是溫暖的季節(jié)還是寒冷的季節(jié)；不論是干旱的氣候，還是濕潤的氣候；他都會頑強地挺著身子，欣賞大自然的無限風光。
生命力作文 篇5
我家有六盆吊蘭，它們都長得生機勃勃。別看它們現(xiàn)在長得這么茂盛，剛來我家時卻小得可憐，和田邊的小草沒什么區(qū)別。
起初，這六棵吊蘭是種在一個盆里的，葉子只有細細的、皺巴巴的幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來。過了些日子，葉子長大了一些，比原先飽滿了許多，可葉尖上總泛著黃，就像破了的雨傘似的。我很擔心它們會死掉，就問媽媽：“吊蘭會死嗎?”媽媽說：“不會，只要等泥土干透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強，不需要特別照料�！闭鐙寢屗�，過了一段時間，吊蘭適應(yīng)了新的.環(huán)境，于是就拼命往上長，葉子也越來越多了。
當?shù)跆m茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘松后，拔起來一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時候，根少得可憐，而現(xiàn)在根系發(fā)達，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開始合攏，而且合得越來越厲害，我心里暗暗地對它們說：“加油啊!”它們似乎聽到了我的心聲，拼命地長。
冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內(nèi)，盆里的泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復(fù)了勃勃生機。
經(jīng)過一年半時間，吊蘭的葉子已經(jīng)十分蔥郁了�？煽粗ɑ艿昀锏牡跆m—盆盆抽了芯，開了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢問花鳥市場的“行家”，他們說：環(huán)境越惡劣，越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護”吊蘭了�！拔逡弧惫�(jié)七天沒澆水，它們?nèi)耘f頑強地生長著，且真的抽芯了。看來對植物對人都一樣，不能百般呵護。
生命力作文 篇6
偌大的世界里，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命力的植物——仙人掌。
我家也有一盆仙人掌，我每天放學回家就仔細的觀察起來，它是綠色長條形狀的，他的一根根刺時刻防衛(wèi)著外界的侵害，它并沒有其他植物強勁的根，卻有著許多植物都沒有的堅強的外殼�？梢姡系凼枪降�，如果他關(guān)上一扇門，就一定會再開一扇窗。
突然，我有一個想法，把它打開，看看里面是什么，于是，我開始動手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺得無從下手，最后，豎著切開了它。里面并不是我想象的堅硬的內(nèi)殼，而是汁水態(tài)的東西，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來，它的內(nèi)心如此脆弱，看來我“荼毒生靈”了，真的好后悔，當然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開的.綁好，重新植入盆內(nèi)。
兩個星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩片的葉子居然又長在一起了，它又活了過來，我驚嘆極了，它頑強的從死亡邊緣掙扎回來，此時正以其蓬勃旺盛的生命力再繼續(xù)生長，生長……
我立刻上網(wǎng)查找了一些關(guān)于仙人掌的資料，原來，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用，去殼可以食用……他真是一種神奇的植物。
它是頑強的，卻又華而不虛，就為這，我們也該敬它、愛它。
生命力作文 篇7
去年學校開展養(yǎng)花的活動， 老師讓我們帶一盆花到學校養(yǎng)，我就和媽媽到金潤發(fā)買了一盆仙人掌，它的刺不戳人，顏色也好看，它的盆是一個黃色的小花盆，里面有一些漂亮的紫色石子， 石子里種了兩個一大一小的仙人掌。一帶到學校，同學們就涌上來觀看，有的還要用手去碰，我連忙說，別碰！碰了會枯萎的，我就把我的仙人掌放到教室柜子上的第二層，可是我后面還有一群人，有的'還是想碰，我想出一個好辦法，對他們說，誰要是碰壞了， 就買一盆一樣的放在這里，后面的人才退回去。 一天天地過去了， 這天突然下了一場雨， 我把仙人掌放到雨下， 滴了幾滴雨， 就放回去了。
從那以后我再也沒有澆水，因為我知道仙人掌，只要碰到一點水，就會自己產(chǎn)生水。 學期結(jié)束了，我把仙人掌拿回來，還是綠綠的�？墒堑竭^年的時候，仙人掌變黃了，媽媽就把那個小的扒出來扔掉了�？墒俏覀兘o大的那個天天澆水，它就重新變綠了，又過了一段時間，有一天我突然發(fā)現(xiàn)仙人掌有兩個一大一小粉色的小花苞，今天又長出了一個。我們高興極了，因為本來以為這個仙人掌快要死了，現(xiàn)在變綠了，還開了花，這就可以用一個成語， 叫“死里逃生”來描繪。
我原來認為仙人掌不要澆水，現(xiàn)在看來澆水了就能變綠，這下我明白了，我原來的觀點是錯誤的。
生命力作文 篇8
我家的陽臺上有一株吊蘭。天氣一天涼過一天，冬天要來了，別人家的吊蘭都早早地搬進屋里去了，可因為我的失職，吊蘭仍孤零零地蹲在陽臺上。
冬天來了，刺骨的寒風夾著雪花，吹得臉上生疼。大雪紛飛，雪花落到陽臺上、吊蘭上，不一會兒，吊蘭上就積了厚厚一層雪，遠遠望去，好像一個小雪包。吊蘭上的雪越來越厚、越來越重，好像要把吊蘭壓塌，可吊蘭一動不動，仿佛要和大雪抗爭到底。就這樣，吊蘭在暴風雪中堅持了一天、兩天、三天…直到冬天快過完了我才記起它。我撥開厚厚的積雪，看見了它一片發(fā)黃的葉子，我把積雪全部清理開，看見吊蘭的一片片葉子都泛著黃，無力地垂到花盆上，我心想：吊蘭它…
春姑娘邁著歡快的步伐來了，她把明媚的陽光灑在陽臺上，灑在那株已經(jīng)枯萎的'吊蘭上，幾天后奇跡發(fā)生了，那株已枯萎的吊蘭上竟泛起了一點綠，繼而變成一株茁壯成長的小芽。
我的心頭怦然一震，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！多么值得贊賞的勇氣，多么頑強的生命力啊！小小的吊蘭竟敢同暴風雪抗爭，還能在絕境中戰(zhàn)勝困難，獲得重生。雖然不是我親身經(jīng)歷，可我卻莫名其妙地有了一種脫胎換骨的感覺，再比較我們，遇到一點兒困難就退縮，遭遇一點兒失敗就自暴自棄。
吊蘭那與困難勇敢斗爭的精神難道不值得我們學習嗎？
生命力作文 篇9
我養(yǎng)過很多金魚，但是每次養(yǎng)的金魚都活不過10天，難道是我不會照顧金魚嗎?
經(jīng)過這么多次小金魚的死，我是對養(yǎng)金魚沒什么興趣了，兩個月前，媽媽又弄了一條金魚回來，我感到很意外，媽媽從來就不同意我養(yǎng)小動物，今天自己竟買了一條金魚回來，真不可思議!
媽媽一回來就把金魚放到魚缸里，金魚來里面游來游去，好像對新到來的環(huán)境感到陌生。兩天過去了，媽媽僅給小金魚換了一次水，連吃的都沒有喂它：“媽媽，您不喂小金魚吃的，它會餓死的!”“沒事!就給它餓著吧，金魚不能吃東西�！崩蠇屟�，由您這樣養(yǎng)金魚的嗎?我敢肯定，這魚不出3天，準會餓死!
可是，誰想到，這10天都過去了，這魚竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說的那樣，魚真的不能吃東西，會撐死嗎?唉，現(xiàn)在這年頭，連吃都能招來殺身之禍，我也是醉了!
我天天上學放學，上學放學，有一段時間都把家里的`小金魚給忘記了!直到有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚在魚缸里一動也不動，不會吧，小金魚死了!我把媽媽叫來，媽媽把魚缸晃了晃，小金魚還是不動，最后我們換了一缸清水，想試試看，小金魚又重新游了起來。原來你沒“shi”啊，把我嚇壞了!
一個月過后，這條小金魚竟然在在頑強地活著，這條金魚，應(yīng)該是史上金魚活得時間最長的一條了吧!
不得不佩服的說，這條金魚的生命力太頑強了!
生命力作文 篇10
大雨過后，太陽又把大地照得一片金黃，走出家門，呀!只見門前的太陽花都被雨水打得東倒西歪了，有些花朵兒還被打得脫落，花瓣散了一地�；叵肫鹉菆龃笥昵�，太陽花開得是多么妖嬈呀!如今看到這一幕，我真替它們感到惋惜。一棵棵昔日挺直腰板的太陽花今日卻靜靜躺在地上毫無生氣。散在地上的金黃色花瓣就像是太陽花與風雨戰(zhàn)斗后流下的鮮血。突然有一陣輕風吹來，把太陽花吹得左右搖罷，它們似乎在低聲的說:“這點小傷不算什么，一會兒就好的�！痹谶@個時候我對太陽花做什么呢?無論怎么也無法彌補它們這次所受的毀滅性打擊。
第二天，當我再次來到太陽花前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)太陽花又像往日一樣生機勃勃，金黃的花朵在太陽下開得格外艷麗，花瓣兒一層緊投著一層，它們把自己裹得嚴嚴實實的，當又一陣風吹來時，太陽花好像在笑著對我說:“看，說過我們不會有事的!經(jīng)過這次考驗后，我們變得更頑強了，我們把自己最容易受到傷害的'地方--花朵，給武裝了起來，這樣就能減少風雨對我們的傷害了。
太陽花它真的很頑強，面對著風吹雨打。它活下來了，面對著烈日的炙烤，它們反而長得更勃勃生機，花朵反而開得更艷、更美。那么，在人生的旅途中我們是否也能像那堅韌的太陽花一樣歷經(jīng)風雨依然屹立不倒呢?
生命力作文 篇11
春天，萬物復(fù)蘇，河水開化，一派生機勃勃的景象。
地面上柳綠花紅、百花齊放，那濃郁的花香吸引來許多蜜蜂、蝴蝶；百鳥爭鳴，一大群一大群的遷徙他鄉(xiāng)的鳥兒歸來了，增添了不少樂趣，不少生機；柳樹、楊樹抽出了枝葉，一派綠油油的景象。大地上一片生機勃勃。
可是你為何躲在地里不出來？哦，可能是壓在你頭上的水泥板吧，把你壓得氣都喘不過來，冒不出芽兒了吧！
于是，你開始努力，挺了挺腰，在那毫無生機的'水泥板下開始生長，在那飽受風摧雨蝕的水泥板下茁壯成長，把那看似堅硬無比的水泥板鉆出了一個小小的坑。
接著，一只蚯蚓幫你松了土，你非常感謝它，你繼續(xù)向上挺直了腰，使那堅硬的水泥板一點一點地開始松動，破碎。
一天，一輛重型大卡車從你頭上碾過，差一點把你又壓回了種子里，可你那頑強不屈的精神救了你。你用力頂這個水泥板，使自己不被擠回地里，使自己不被傷害。
終于有一天，你撞開了堅硬的水泥板，在沒有一絲生機的水泥地上構(gòu)成了一副亮麗的風景。
這便是一株小草的“偉大”舉動，它生長在了一片堅硬的水泥公路上，它綠油油的，在這水泥馬路上非常顯眼，成了獨一無二的亮麗的風景線。
它的花遲，到了秋天，才開出一朵非常非常非常小的花，它小得不起眼，只有綠豆大小，這便是它奮斗多天的結(jié)果，這大概是它一生的總結(jié)吧，小花雖小，但也是它嘔心瀝血才得到的“珍寶”吧！
小小草居然有如此頑強的生命力，何況人呢？
生命力作文 篇12
春天的一個星期天，我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市，沒有目的地往前開。爸爸說不知往哪里去，媽媽說就到山清水秀的地方吧!
一路上，風吹起了我的頭發(fā)，車窗外飛越過層層的綠色的田野，春天的氣息鉆進了我的心里。車開了好久，我們來到一座山腳下，沒有找到名字。沿著石階上山，青翠的草，碧綠的葉，點綴在草間的野花，萬物都欣欣向榮。路邊的杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子，游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗：有點澀，有點酸，杏還沒有熟。享受不到美味，我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點點的果實，陽光從細密的枝葉間灑落在我的臉上，恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很，吸一口頓覺神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機!
走到半山腰的時候，我們坐在一塊大石頭上歇息，目光隨意投向周圍的景物，一棵長在石頭上的小苗引起了我的注意，我懷著好奇心仔細地察看，原來它生長在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮，一陣風吹過，它小小的身體微微地顫動，似乎昭示著它頑強的生命力!人們都說最美的風景在山頂，但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起，我的腦海中就一直縈繞著它那動人的身姿，接下來的很多美景都沒有留下鮮明的印象。
風兒把種子吹落，有的.飄到肥沃的土地上，有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死？一切全由自己決定。媽媽說我們都是上帝撒到人間的種子，我們是幸運的。但也有一些人天生殘疾，面對生活他們該怎樣選擇？每當看到殘奧會上那些身殘志堅的運動員拼搏的身影，山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對他們說：“深深地佩服你們堅強的意志，不屈的精神!是你們給了我生命中最堅定的力量，教會我坦然地面對未來人生中的風霜雪雨！
生命力作文 篇13
每當看到學校窗臺上的那株充滿生機的萬年青時，一股對生命的敬佩感便油然而生。
上學期，根據(jù)老師的`要求，一株萬年青被我種進了花盆里。它非常小，一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過頭頂，又像一片片花瓣傲然綻放，再配上古雅的花盆，讓人不由得眼前一亮。
剛開始，我像飼候女王一樣飼候它。一下課，我便把它端到衛(wèi)生間，請它喝清涼的水，還不厭其煩地用手指給它人工松土；周五下午，為防止它在周六、周日渴著，我還會請它喝大餐——大份量的水。在我的精心飼候下，萬年表越長越大，越長越有精神，也越來越比其它植物顯眼。
有一次，因為周五要考試，所以忘了請它喝大餐，等我想起時，已經(jīng)是周六晚上了。雖然我很著急，但也只能等到周一再說。經(jīng)過了度秒如年的等待，周一終于到了。一到教室走廊，我連書包都沒放，便三步并作兩步跑到窗前。天啊！萬年表還活著，只是已經(jīng)生命垂危。只見它的葉子像狗耳朵一樣無精打采地耷拉著，沒有了以往那女王的氣質(zhì)；泥土也硬硬的，怎么按也按不動。我趕忙把它端進衛(wèi)生間，給它補了整整三天的大餐！下午上課前，我跑到窗前一看，哈哈，萬年青復(fù)活了！只見它挺直腰板，高舉著翠綠的葉子，好像在說：看！我的生命力多頑強��！
看著重新煥發(fā)生機的萬年青，我心中高興極了，多么頑強的萬年青，多么頑強的生命力啊！
生命力作文 篇14
今天，我在老家又看到了那種小野花。它讓我難以忘懷，因為它使我懂得了生命的意義。
它是一朵小野花，一朵普通得不能再普通的小野花。不知從什么時候起，它把根扎在了這里，開始在這里安家落戶。后來，它長出了一片嫩芽兒，綠綠的，享受著陽光的溫暖，沐浴著清晨的雨露。再后來，它慢慢地長出了幾片小葉兒，卻從未有人關(guān)注過它—那時，它只是一株小草，沒有開花。對面的房子被拆了，大量的石頭砸在了這些小草上，同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它沒有放棄，頑強地從亂石堆中的細縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里，堅強地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分。又過了幾天，春雷響起，大雨襲擊，這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘，渾身是泥，但還是挺過去了。不知過了多久，當我再去看它時，它終于成功了。它實現(xiàn)了一生中第一個愿望，開出了一朵白色的'小花。它似乎在向人們證明，自己不僅僅是一棵小草。我不禁為之一驚。在我眼里，這朵小野花勝過所有美麗的花。它的四片白色的花瓣連著一點黃色的花蕊，在風雨里，在陽光下盛開得無比燦爛。
哇！這么一朵小小的野花，可真了不起！它居然能如此堅強，它的生命居然能在一瞬間，得到了如此完美的體現(xiàn)！哦，我明白了：或許，生命的意義就在于此！
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