爭(zhēng)吵的作文【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)吵的作文1
今天我和陳相和吵架,不是他說我?guī)拙洌也桓吲d了。而是老師早上報(bào)聽寫時(shí),我把筆放在本子上,彎下腰去撿橡皮了,我的好朋友陳相和沒有帶筆,就問了我有沒有多余的筆,“我沒有其它的了,沒有多余的筆了!蔽曳浅o奈地說。就在我撿橡皮的時(shí)候誰神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。
這可是我最喜歡的筆呀!筆上有我最喜歡的極光藍(lán)和貼貼紙,怎說不見就不見了呢?到底是誰拿的呢?他為什么拿的呢?馬上就要報(bào)聽寫了,他到底會(huì)不會(huì)還給我呢?就在這危急的.時(shí)候,我連忙向同桌要了一支筆,才挨過這次聽寫。
課間的時(shí)候,我開始懷疑起一個(gè)人——陳相和。因?yàn)樗蛭医柽^這支筆,他也很喜歡,所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過頭去,見他臉色不對(duì),也不想失去這個(gè)朋友,就溫和地對(duì)他說:“你有沒有看見我的筆呀?”“沒……沒有。”他驚慌失措地把雙手藏到身后,說著。我又問他:“你身后的是什么?”他支支吾吾地小聲說:“沒……沒什么……”他的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。“拿過來,給我看一下!彼岩恢皇诌f過來,我看了沒東西,就把他的手抓住說:“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆,“這是怎么回事?”我嚴(yán)肅地問,“這個(gè)……嗯……那個(gè)”!耙悄阏嫦矚g的話,你就拿去吧,我再買一支就是,沒關(guān)系的!薄罢娴膯?”他十分驚訝地說!皼]關(guān)系,當(dāng)然可以……”!澳恰@個(gè)……朋友……還可以交嗎?”他慚愧地問。“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧!”他聽懂了我的話,就跟我和好了。
下午放學(xué)回家,我本想把這件事講給媽媽聽,讓她高興一下,可是媽媽說:“朋友好交,但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友,和他做好朋友。”
爭(zhēng)吵的作文2
唉,復(fù)雜的心情,我最近對(duì)韓國(guó)很不滿,就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功,還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等,還有渾天儀,等等等等,今天在班里的群里說了,因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜海瑳]有外人,有點(diǎn)口無遮攔,就說“高麗的棒子”怎樣,現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了,班里那么多朝族同學(xué),這樣會(huì)引起誤會(huì)的,班里的老馬馬上阻止我了,他要不說我可能還想不到吶,趕緊解釋一下,可是真沒想到班里的一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對(duì)我破口大罵,也不看我的解釋,我的脾氣也上來了,班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍,這又來一個(gè),還不是一遍兩遍,竟然那么多臟話,我沒被外人罵,竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟,真是沒想到啊,反正我的人緣也不怎么樣,索性就破罐子破摔吧,這世上誰離了誰不能活啊,反駁之后就退出群了,可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了,又勸又打岔的,可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的',枉費(fèi)了你們的心,不管你們能不能看到,真心謝謝你們!我退了群,他愛怎么罵怎么罵吧,畢竟他在班里比我人緣好,何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶!本來以為自己很成熟了很冷靜了,懂得處事了,我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害,我又罵不過人家,可還是忍不住啊,原來我還是沒長(zhǎng)大啊。
為什么要把這些寫下來吶?可能我希望有人能看見吧,希望有人能支持我吧,不管有沒有人看見,也不管有沒有人支持我,就和我決定寫網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣,給自己虛偽的滿足,可以欺騙自己有人看見了,有人支持我,那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧,呵呵!
爭(zhēng)吵的作文3
幾天前,我和王迪吵了一架。故事是這樣的:那天下午上英語課的時(shí)候,我和同桌正在看一本從班級(jí)圖書館角借來的課外書《豌豆》?上в⒄Z老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了。這本書是王迪捐給班級(jí)角落的。
下課后,快步走到我的座位上,大聲說道:“萬安,你讓我的老師沒收我的書。根據(jù)規(guī)定,丟失的`書要賠償三倍的價(jià)格,你必須賠償我150元錢!氨緛泶蛩慊丶艺乙槐绢愃频恼n外書給王迪交,但是看到他那么著急讓我交,我故意大聲激怒他,說:“不交就不交!“就這樣,你說一句,我說一句,我們兩個(gè)就臉紅了,臉比熟蘋果還紅。
最后,放學(xué)后,我在值班,發(fā)現(xiàn)王迪還是遲到了。原來他在等我付錢買書。當(dāng)我們排隊(duì)到學(xué)校門口時(shí),對(duì)他的父親說:“爸爸,萬安讓我的老師沒收了我的一本書。”我只聽到王迪的父親說,“什么《豌豆》書?“那是你那天給我買的,”王迪說。
回家后,我把這件事告訴了父親。我父親非常生氣。他嚴(yán)厲批評(píng)我說:“這是你的錯(cuò)。你讓老師沒收你同學(xué)的書和別人吵架!明天去給王迪道歉!"
第二天,我早早來到學(xué)校。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤,但我不能說“請(qǐng)?jiān)徫摇边@樣的話。我猶豫再三,終于鼓起勇氣。我不好意思地去找王迪,對(duì)他說:“對(duì)不起,我再給你買一本!”王迪笑著說:“不,我媽媽說你不用付錢。”“那我們就再也不吵架了好嗎?”我溫柔地對(duì)他說。“再也不會(huì)了!再也不會(huì)了!”王迪回答說。然后,我們愉快地去上課了。從那以后,我們像往常一樣成為了好朋友。
爭(zhēng)吵的作文4
今天我和父親吵架了。為什么呢?這還要從頭說起。
下午放學(xué)父親接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在寫作業(yè),父親說:現(xiàn)在有風(fēng),球會(huì)不聽話的,過會(huì)兒沒風(fēng)了再打吧。在父親的勸說下,我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了,接著寫語文,父親看語文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀,這樣可以寫得快一點(diǎn),眼看3課的詞語馬上就要寫完了,父親把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”,我很生氣就哭了起來,因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的痕跡,還有,我非常想打羽毛球,可語文還有很多沒寫,就有點(diǎn)著急了,像熱鍋上的螞蟻。父親馬上道歉,盡可能地安慰我,我根本聽不進(jìn)父親說的話,一邊哭一邊說:我恨世界上的一切東西,尤其最恨您。父親說:對(duì)不起,下次父親一定認(rèn)真。可我卻說:對(duì)不起也沒用。父親坐在我的旁邊仍然耐心的說:錯(cuò)了可以改一下,這又不是什么致命的錯(cuò)誤,而且,你以前不是也經(jīng)常改錯(cuò)嗎,既然父親已經(jīng)道歉了,就應(yīng)該原諒,男子漢要學(xué)會(huì)包容?晌疫是不依不饒,就像一只紅了眼的`小獅子一樣亂叫。父親看我這樣終于忍不住了,像一頭發(fā)怒的大獅子,陰沉著臉,瞪著眼,狠狠地熊了我一頓,我一看大獅子急了,也不敢再說話了,接著寫作業(yè),父親也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚,知道今天說的話太過分了,本來是父親幫我,我卻傷了父親的心。
我很快就和父親和好了,主動(dòng)找父親道歉,父親抱著我,我愧疚的趴在父親身上哭了。父親沒再說什么但我知道了,父親永遠(yuǎn)是最愛我的人,還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移,要知道感恩、包容別人。
爭(zhēng)吵的作文5
我和同桌毛雯睿常常爭(zhēng)吵。還記得有一天,她跟我說借卷筆刀,我看到她的簽字筆比我的都尖,便說:“你的筆都那么尖了,也要卷筆嗎?”
但是她堅(jiān)持不懈要向我借,說:“你看看,我的筆都那么粗,難道說給你一支筆比我都粗嗎?”
“有……”我自言自語了還怎么組詞,不說話了。
她生氣了,說道:“我之后始終都已不理你呢!”講完,她將頭一扭,再次做作業(yè)。
專業(yè)知識(shí)梳理時(shí)間到了,教師使我們用心收聽廣播,并讓毛雯睿來管理方法。我想著:這下死定了,早上的事情毛雯睿一定還記著吧,萬一她把自己的名字記上去就慘了。我飛快勤于思考,惦記著如今跟她說:“我借給你卷筆刀”,并把卷筆刀放到她桌子,還來不都還沒呢?
遲疑了大半天,專業(yè)知識(shí)梳理必須告一段落,.我轉(zhuǎn)過神來,結(jié)果發(fā)覺課桌椅上面有多張獎(jiǎng)賞卡,再看一看教室黑板上都沒有自己的`名字,我怪異無比,想問一問毛雯睿,但是想起她早上發(fā)火時(shí)表示過得話,我一下子收住了求知欲,想忘記這件事情。
就是這樣,一個(gè)下午過去,我特想和細(xì)毛同學(xué)們合好,可是總感覺過意不去開口,內(nèi)心十分不舒服。此刻,毛雯睿從體育場(chǎng)跑回課室,原以為她早已忘記早上的事情了,剛想開口,毛雯睿就賣萌說:“借我一下卷筆刀,好么?”
我有意說:“早上為什么說從此不理我的?”
毛雯睿再次用賣萌的一口氣說道:“求求你了,借給我卷筆刀嘛!”
把我擊敗了,只能把卷筆刀借給她,她這下開心了,哈哈地笑起來。
我回家了跟父母講過這件事情以后,她們都笑著回應(yīng):“你同學(xué)簡(jiǎn)直一個(gè)可愛的小女孩!”
爭(zhēng)吵的作文6
夜,悄悄地來臨了,四周圍靜悄悄的,聽不到半點(diǎn)聲音。這時(shí),主人小明的書包里傳來一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。到底是誰在爭(zhēng)吵呢?又為什么要爭(zhēng)吵?請(qǐng)聽我慢慢道來吧。
原來,小明期末考試考了雙百,文具家族一聽說,就訴說起自己的“豐功偉績(jī)”,是多么的“鞠躬盡瘁”,各個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只聽瘦長(zhǎng)的鉛筆阿姨說:“這次考試,如果沒有我,主任一定要抱兩個(gè)‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分,功勞全歸我!”
這時(shí)候一向最聽話的皮擦弟弟湊了過來說:“你算什么?如果沒有我,你寫出的錯(cuò)字有多少?沒有我,主人能考滿分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”
圓珠筆哥哥不服氣地說:“要知道,語文測(cè)試要沒有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話還沒說完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長(zhǎng)發(fā),接過了話:“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的.時(shí)候主任可是先用我寫字的,而不是用你呦!我寫的字是多么的瀟灑,要不是中間沒有墨水了,主任會(huì)用你嗎?可話說回來,都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒有跟來了,害得主人后來把我換成了圓珠筆哥哥了!薄澳恪蹦妹糜X得冤枉極了,但又說不出話來。
“什么事那么吵呀?”有著豐富知識(shí)的書本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書本爺爺。書本爺爺聽了,摸著白花花的大胡子笑了起來,然后又語重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“孩子們呀,做什么事都是要團(tuán)結(jié)一致的,否則將一事無成。你們今后一定要記著:做什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定會(huì)取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽了,都恍然大悟,紅著臉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過一生。
朋友們,通過這個(gè)故事,你們明白了什么?
爭(zhēng)吵的作文7
上個(gè)學(xué)期的最后一天的一個(gè)早晨,到了教室后放下書包,我正準(zhǔn)備拿書本時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里頭的一張紙。
這張紙破破爛爛的,中間還有一個(gè)大“洞”。我想:這張紙肯定不是我的,于是,我把它放進(jìn)了同桌的鉛筆盒里,并寫了一張字條,“你的.紙,干么要放在我的抽屜里,拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。
中午,同桌回來了,打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有一團(tuán)破紙,她打開破紙團(tuán),看到里面還有一張字條,等她看完字條后,這氣不打一處來,馬上就對(duì)我吼道:“干什么呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來。
我也火冒三丈,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,這聲音立馬提高了八度說:“這破紙團(tuán)明明是你的,干什么扔在我的抽屜里?”邊說著邊把破紙團(tuán)塞進(jìn)了同桌的書包里,還罵了她一句。
同桌差一點(diǎn)就哭了出來,眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),含著眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說:“你!你!你真不講理。”然后擦了擦眼淚,乘我不備打了我一下頭,并罵道:“神經(jīng)病!”
這下我也氣的快不行了,拿起那團(tuán)破紙重重地扔了過去,“啪”得一聲,破紙團(tuán)又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會(huì)兒,就趴在桌上哭了起來。
我也差點(diǎn)哭了出來,又一想:男兒流血不流淚。我“哼”了一聲,就跑下樓玩去了。到了樓下,我想:同桌這么不講理,我要和她絕交,反正今天也是最后一天了,干脆一個(gè)下午都不理她。
就這樣,我們兩個(gè)人為了一張破紙團(tuán)的絕交了。到現(xiàn)在我還很后悔,其實(shí)根本范不著為這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧爭(zhēng)吵的,也許那個(gè)破紙根本就不是同桌的。就算那個(gè)破紙團(tuán)是同桌的,我要是不放在她的鉛筆盒里,而是扔進(jìn)垃圾筒里就不會(huì)有這場(chǎng)爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵的作文8
記得有一次,粟云濤哥哥來我家玩電腦寫作文。媽媽讓我把電腦讓給他玩,還說只要我去把作業(yè)寫完了就可以輪到我玩了。
哥哥在電腦房寫作文,我在書房寫作業(yè)。我快速的寫呀寫,半個(gè)多小時(shí)就把作業(yè)寫完了。我一跑過去就叫哥哥把電腦給我玩。粟云濤哥哥不同意,我一激動(dòng)就把粟云濤哥哥正在寫的作文沒保存就關(guān)了。我說:“我媽媽說了,只要我寫完作業(yè)電腦就給我玩的!彼谠茲绺缯f:“可是我的作文還有一段就寫完了,你媽媽剛剛也說了等我寫完作文就給你玩的,而且我的作文快寫完了都沒保存。你太過分了!”媽媽還說:“蕭方洲你為什么不能再等一等呢,你現(xiàn)在馬上給哥哥道歉!蔽矣X得很委屈,我就不向他道歉。我還說:“那我們絕交吧!”哥哥說:“好!”我想:以前我在電腦上和朋友聊天,輪到哥哥玩的時(shí)候,他也關(guān)過我的機(jī)也沒和我道歉,為什么這次就要讓我道歉,而且是媽媽答應(yīng)過我寫完作業(yè)就輪到我玩的。最后,媽媽就讓我們一起下去樓下玩不讓在家里吵。
過了好一會(huì)兒,我們誰也不理誰。我覺得沒人和我玩真無聊,回過頭來想了一想,這次真的是我錯(cuò)了,但是我又放不下面子和他道歉。再說了,剛才還是我先和他提出我們絕交的',我總不能這么快就找他吧,想想真后悔。在樓下一個(gè)人后悔的,垂頭喪氣的走著走著......前面看到了粟云濤哥哥走來,粟云濤哥哥好像看出了我的心事,主動(dòng)走過來和我說:“蕭方洲我們還是一起玩吧?”突然我眼睛一亮開心的蹦出兩字:“好啊!”
爭(zhēng)吵的作文9
一年有四季:春、夏、秋、冬。它們相互合作,讓人們感受到一年的多姿多彩?墒怯幸荒辏鼈兂沉似饋怼
這年春天,春跟夏、秋、冬說:“你們看我多棒啊,每次我一來,花兒開了,小草長(zhǎng)出來了,鳥兒‘啾啾’地唱著歌,大樹發(fā)芽了,多美好啊!這都是我的功勞呀,你們行嗎?”夏不服氣了,說道:“這有什么了不起的,我來的時(shí)候啊,天氣熱了,人們可以去游泳,愛美的女生也可以穿裙子,多好啊!大樹長(zhǎng)的都很茂盛,人們還可以乘涼呢!”“你們都沒我棒,我來的時(shí)候,糧食成熟了,農(nóng)民都沉浸在豐收的喜悅之中。樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,風(fēng)一吹,飄落下來,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,那場(chǎng)景,美不勝收。你們是不是覺得我很棒呢?你們都不行,我行!”秋驕傲的說。冬急忙說:“別吵了,別吵了,咱們每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)不同,比不出來的,再說了,咱們都很美啊!”“你是因?yàn)樽铍y看才這么說的”,春說,“你要像我似的這么美,肯定不會(huì)這么說的'!”這時(shí)候,風(fēng)阿姨過來了,“別吵了,”風(fēng)阿姨溫柔地說,“冬說地對(duì),你們各有各的優(yōu)勢(shì),只有團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,才能使世界多姿多彩,給大家?guī)須g樂。你們這樣吵來吵去,不僅吵不出結(jié)果,而且會(huì)亂成一鍋粥,給人們帶來災(zāi)難。”“恩,我們知道了!”春夏秋冬異口同聲地說。
從此,它們分工合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),春天萬物復(fù)蘇;夏天美麗動(dòng)人;秋天碩果累累;冬天潔白無暇。它們攜手同行,共同構(gòu)造美好的世界。
爭(zhēng)吵的作文10
在一個(gè)安靜的夜晚,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,這些數(shù)字突然吵架了。吵架是為了什么?哦,是給誰的。
0出來說“我在最上面,所以我最大!”
1說:“去去去,什么!我最大,你得聽我的!”
生氣的說:“數(shù)學(xué)概念里,總說除了0或者1,所以我最大!”
0和1是無聲的。
站起來自信地說:“我也不聽你自己的名字!””翻譯成漢字就是“俄羅斯”。你會(huì)餓死的,這有什么大不了的!我最大!”
4氣得跺腳說:“你說同音嗎?”3”翻譯成漢字的意思是“傷害”。如果你整天皺著眉頭,是不是也希望大家難過?沒門!走開,我是你的主人!”
“你是最容易被翻譯成同音字的`人,”他說!狈催^來就是“死”的意思。你早就該死去,成為一家之主。這個(gè)比賽不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?如果你問我,我做主人是合理的!”
生氣的他說,“5”翻譯成“嗚嗚”。我們不想整天哭!和3一樣!我明白了,你們兩個(gè)還是去哭夠了,別跟我爭(zhēng)了,主人是我!"
7說:“不錯(cuò)的嘗試!”“6”表示“滑動(dòng)”。如果你是主人,整天溜走,你怎么管理一個(gè)家庭."
6打斷了7:“我怎么能‘溜’呢?你為什么不想滑冰?這是我的專長(zhǎng)!
7說“我想的不如你!別搶,給我?guī)煾档奈恢茫 ?/p>
爭(zhēng)吵的作文11
開學(xué)初的中午課間,我靜靜地坐在教室里看書,突然被教室外的喧鬧聲給吸引,正想走出教室門,不料碰到了遠(yuǎn)近聞名的班級(jí)“惡霸”——小威!
我見他向我走來,嘴角“奸笑”一般,我心不自然地想道:“人不犯我,我不犯人。多一事不如少一事,還是不招惹他好!庇谑俏冶銣(zhǔn)備從他的身旁繞過去,可沒想到他卻來勁了,以為我害怕,他一下子就擋住了我的路,我很生氣,大聲吼道:“有病啊,我又沒得罪你!”“隨便我想干什么!”小威昂起高傲的.頭,回答說。我也來氣了,又“敬”了他一句:“真神經(jīng)!”我的話剛落,小威立馬打了我一拳,我來不及回味那拳頭的痛味,我也跟他動(dòng)起手來,很快,我倆進(jìn)入了一片混戰(zhàn)。
有人火速把情況報(bào)告了班主任老師,老師聞?dòng)嵹s來,只見我和小威身上都有抓痕,衣服一片狼藉,頭發(fā)混亂,老師吼道:“繼續(xù)用力打,往臉上打!”其實(shí),聞聲“老師來了”我倆早就乖乖地停下來,站在原地。
“……同學(xué)之間,動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手爭(zhēng)吵,窩里斗,成什么樣,吃了飯那么有力沒地方使,現(xiàn)在就給我到田徑場(chǎng)跑五圈再回來……”
現(xiàn)在回想起來,老師訓(xùn)斥我們的話語大多忘記了,但我在邊跑邊檢討中認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤:“同學(xué)之間要和平相處,相互交談時(shí)語言要文明,要做一個(gè)好少年。不是所有的事情都是能通過打架才能解決的!
說來也奇怪,從那以后,我和小威再也沒打架了,竟然慢慢地成為了好朋友。
爭(zhēng)吵的作文12
什么歪理從我嘴里說出來都有道理。這是宿管老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。也是,一張嘴皮子,把有的磨成沒的,沒得磨成有的',也忒兒缺德了。我自然也不以此缺點(diǎn)為榮。雖然它也能給我?guī)砗芏嗪锰帯?/p>
一次同學(xué)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,據(jù)說快要?jiǎng)悠鹗謥砹,事關(guān)同學(xué)的友誼,老師也自知不能插手,就把我”請(qǐng)“了過去,讓我”調(diào)解調(diào)解“。我自然去了,畢竟做這件事情我樂此不疲嘛!我等他們吵累了才插進(jìn)去。只要這倆人沒動(dòng)手,我就有把握。一個(gè)女同學(xué)憤憤不平地要回寢室,卻被我攔了下來。我惡狠狠地瞪著她,"就這么點(diǎn)兒事,吵啥啊。"她被我的眼神嚇得一縮,又不甘心的回嘴,”我就討厭她這副自以為是的樣子!芭瑢W(xué)指著另一個(gè)同學(xué)道,聞言,我偷偷笑了,我湊在她耳邊,”我也看不慣!芭瑢W(xué)這才平衡,微微一笑。
”我怎么樣關(guān)她什么事?我不就回寢室晚了幾分鐘動(dòng)靜大了點(diǎn)兒?jiǎn)?“另一位同學(xué)不服氣,插上嘴恨聲道。”你晚回來還有理啦?“老師道!蹦悄阋院蟀察o點(diǎn)兒就行了唄!拔也辉谝獾馈!彼匠;貋硗砦矣姓f過她嗎?“她不滿道!本褪,她的錯(cuò)。沒事,誰讓她管不住自己呢?“我隨便應(yīng)付著,一邊想老師這是給了我個(gè)大麻煩呀!該怎么脫身呢?”那位同學(xué)純心找事的!你又不是不知道!拔彝低档闪搜坌覟(zāi)樂禍的女生。”就是。誰和她一般計(jì)較“這位同學(xué)也放開了,不屑道,”老師,我要換個(gè)宿舍,還要當(dāng)宿舍長(zhǎng)!斑@位同學(xué)突然不生氣了,朝宿管老師道。宿管老師笑了……
雖然這回我并沒發(fā)多大作用,可至此之后,宿管老師整天把我夸得跟花一樣,惹了不少”羨慕嫉妒恨”。
爭(zhēng)吵的作文13
眼睛、耳朵、鼻子和嘴爭(zhēng)吵了起來。
眼睛說:“我是老大,主人寫作業(yè)用到我,觀察事物用到我,不管看什么都需要我,我是老大!
嘴巴不服氣地說:“沒有了我,主人上課能發(fā)言嗎?他想說話能說嗎?我才是老大!
耳朵聽見了,也不甘示弱,大聲說:“要不是我,主人能聽見聲音嗎?能聽懂老師上課講的什么內(nèi)容嗎?。磕銈円膊缓煤孟胂!
這時(shí),鼻子也聞聲趕來說:“我才是真正的老大,沒有了我,主人怎么呼吸?能有生命嗎?沒有了生命怎么看、怎么聽、怎么說?”
它們亂七八糟地爭(zhēng)吵著,都為了一個(gè)小小的念頭:我是它們的老大。
講臺(tái)阿姨聽見了,問:“你們干嗎呢?吵吵鬧鬧的!
“我們?cè)诒日l的用處大呢!”嘴巴大聲嚷著,看來剛才的.怒氣還沒有消退。
講臺(tái)阿姨說:“不要吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,對(duì)主人都很重要。沒有眼睛,主人看不見美麗純潔的世界;沒有耳朵,主人聽不到清脆動(dòng)聽的聲音;沒有鼻子,呼吸不到新鮮的空氣;沒有嘴巴,主人說不出一句話。離開了誰都不行,如果失去了你們中的任何一個(gè),主人的一生都不快樂,知道嗎?你們應(yīng)該平等對(duì)待,永遠(yuǎn)謙虛,何必斤斤計(jì)較呢?”
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子聽了,慚愧極了,互相道了歉,又成為了好朋友,快樂地玩耍起來。
爭(zhēng)吵的作文14
這次爭(zhēng)吵是因?yàn)橥瑢W(xué)座位太小了,后面的同學(xué)偏偏不讓。被我們稱為“世界大戰(zhàn)”。
在一次朗朗悅耳的鈴聲后,就在角落里,班上最能吵架的同學(xué)動(dòng)了嘴舌。甲火冒三丈的爭(zhēng)論著:“你有沒有理呀,不會(huì)移后一點(diǎn)!薄拔揖筒,你管我呢,你自己管好自己吧!碑(dāng)然乙同學(xué)氣勢(shì)也不差。甲又復(fù)述一遍:“你給我向后一點(diǎn),我爸和校長(zhǎng)是好同學(xué),小心我讓校長(zhǎng)開除你!奔淄瑢W(xué)氣得按按手指頭都已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!拔遗履?我怕過誰?”邊說邊用手指指向甲同學(xué)的腦袋,從眼中看出了可怕的氣息,“告訴你,我!不!怕!”甲同學(xué)笑里藏刀地講:“沒事,你可以不怕,但是你必須知道,你的好日子不長(zhǎng)了。”
就在這時(shí),令人討厭的上課鈴打響了。同學(xué)們都以為這次爭(zhēng)吵已經(jīng)結(jié)束了。不!這不可能!更可怕的事情要發(fā)生了,坐在后面的乙同學(xué)性格倔強(qiáng),仍不動(dòng),因?yàn)榕,所以坐的穩(wěn)如泰山。忽然有一個(gè)紙條飛到了甲的`桌子上,上面寫著:你想讓我移動(dòng)位置,不可能,你個(gè)--。這讓甲更生氣了,他一拍桌子,又把桌子推翻,大呼小叫,開始了狂言:“你別在那挑釁啊,我可不想,你走著來學(xué)校,爬著回去!币彝瑢W(xué)膽子就更大了:“我不可能,你個(gè)---。”這時(shí)老師大吼道:“閉嘴,有完沒完了!”他們倆就不敢說話了。
因?yàn)橐淮涡∈拢猛瑢W(xué)們不再友好了,缺少了我們班的歡聲笑語。
爭(zhēng)吵的作文15
下課了,我走回教室就看到了這樣的一幕:張三一臉挑釁,怒目圓睜,身材矮小的她與李四吵架時(shí)總會(huì)踮起腳,一副“我比你高”的囂張模樣;李四也唾沫橫飛,紅著一張臉,氣哼哼地用手指著她的鼻子,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開始。
我走了過去,問道:“什么情況?怎么又開始吵了?”“他超線,而且超了不止一點(diǎn)點(diǎn)!”張三一臉“與我無關(guān)”地向我告狀!笆裁床恢挂稽c(diǎn)點(diǎn)?就只有一點(diǎn)點(diǎn)好嘛!”“不好,一點(diǎn)點(diǎn)就不是點(diǎn)了?臭雞蛋就不是雞蛋了?”張三咄咄逼人,眼睛直直盯著李四,眼里仿佛能噴出火。“你們兩個(gè)還真是——冤家路窄!币膊恢览蠋煘槭裁匆阉麄z安排在一起!袄钏模闶莻(gè)男生,就不能謙讓一下女生嗎?”“你也說了是女生啊,對(duì)一些不講理的男人婆是沒必要謙讓的!”李四一邊說,眼睛一邊瞟向張三。
“你說誰是男人婆?”張三的怒火又被點(diǎn)燃了,“喂!我問你話呢!”“哦,不好意思啊,你太矮了,我沒看見!”李四無辜地眨了眨眼!澳......”
“煩死了!”我大喝一聲,他倆頓時(shí)安靜下來,呆呆地望著我。我接著說道:“張三,你是一個(gè)女孩子啊,注意一下自己的'形象,別老像個(gè)潑婦;李四,‘好男不和女斗’這話你不是不知道吧?坐在你們后面,每天看你們吵來吵去有意思嗎?”
倆人漸漸被說得不好意思了,張三開口道:“額……以前我有做不對(duì)的地方,我會(huì)改的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,以為他倆關(guān)系會(huì)融洽一點(diǎn),沒想到李四說道:“對(duì)啊對(duì)啊,都是你做不對(duì),哈哈!”
“你有病啊!”
“你有藥啊!”
“有藥也治不了你的神經(jīng)病!”
唉,才熄滅的戰(zhàn)火又爆發(fā)!
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