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剪窗花的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼募舸盎ǖ淖魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
剪窗花的作文1
寒假里，老師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。
我和媽媽相約去買剪窗花的材料，我們?cè)跁晏袅吮容^薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。回到家，媽媽打開電腦，我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學(xué)者，只能挑選比較簡(jiǎn)單的剪紙。
我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來。再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的.窗花并不是很漂亮，但是我對(duì)窗花更加了解。
自己動(dòng)手做窗花，從一個(gè)欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。
剪窗花的作文2
今天，外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情！媽媽帶我來到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室，貼心的水晶老師早早的開好了暖氣，瞬間我感覺暖和多啦！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，水晶老師就開始了，先給我們介紹了剪窗花的來由，還展示了各種類型的窗花，我們聽的津津有味，興致一下子提上來了，都急著想動(dòng)手試試看。接著最激動(dòng)的時(shí)刻來臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對(duì)折之后再對(duì)折，拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長(zhǎng)方形后，一打開，“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了，有的同學(xué)興奮的`都跳了起來，迫不及待的自己動(dòng)手剪起來，接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺比其他難多了，不光要細(xì)心還要手巧靈活，有的同學(xué)一不小心就剪破了，有的同學(xué)剪錯(cuò)了，我耐心的跟著老師一步一步的剪下去，當(dāng)我打開后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了，石頭老師看見了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻！
這時(shí)會(huì)議室里非常熱鬧，有的同學(xué)還在慢慢的剪，有的同學(xué)在展示自己的作品，有的同學(xué)還在探討，水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過去，贊美的語句不絕于耳！
今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng)，既能學(xué)到課外知識(shí)，又能鍛煉動(dòng)手能力，還認(rèn)識(shí)了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學(xué)們，非常期待下一次的活動(dòng)！
剪窗花的作文3
今天，我來到快樂作文學(xué)校，老師告訴我們，這次要來剪窗花。
聽到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡(jiǎn)單了，我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過兩次，大可不必?fù)?dān)心！”
第一次剪窗花時(shí)，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí)，老師教我們稍微復(fù)雜的樣式，我也不費(fèi)吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開始剪蝴蝶，蝴蝶講究對(duì)稱，我拿出長(zhǎng)方形的紙，對(duì)折后變成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形。接下來該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地畫好了，剪刀也派上了用場(chǎng)，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫的觸角很細(xì)，不容易剪，一不小心就會(huì)剪斷。因此，我就更小心翼翼了。
我的剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去，觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了，心里開始著急起來，想著，能不能用膠布給它粘起來呢？
我向周圍的同學(xué)借來了膠布，撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來，其實(shí)，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的`方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！
既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。
剪窗花活動(dòng)還在繼續(xù)中……
通過剪窗花這件事我明白了：對(duì)待問題不能輕易下結(jié)論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹(jǐn)慎小心，不能粗心大意。
剪窗花的作文4
上美術(shù)課了，老師拿著一些窗花走進(jìn)教室。老師說：“今天我們要學(xué)習(xí)剪窗花。”
老師先是發(fā)給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對(duì)角線對(duì)折，折疊成三角形。再對(duì)折兩次，然后在閉口處畫上許多圖案：有“月牙紋”，有“柳葉紋”，有“毛毛紋”，有“飛燕紋”，還有“圓點(diǎn)”。我心想：這么多圖案，剪完以后肯定很漂亮吧！ 想到這里，我就開始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過了一會(huì)兒，我就剪好了。
我小心翼翼的展開，生怕把它撕豁了�！巴�！太奇妙了！”剛才我們還只是畫了幾個(gè)花紋，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)美麗的窗花。這真是太不可思議了！再看看大家剪的，�。∮械南駱淙~；有的像小鳥；有的像小草；有的'像月牙；還有的像水滴。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻能剪出如此美麗的窗花。
老師夸我們心靈手巧，還告訴我們：剪紙是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，剪紙也是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。逢年過節(jié)，人們都會(huì)貼窗花來祈福，增添節(jié)日的氣氛。
剪窗花的作文5
當(dāng)我知道2月9號(hào)在湖塘鎮(zhèn)花東社區(qū)一樓會(huì)議室將舉行《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝�！毙∮浾呋顒�(dòng)時(shí)，我積極報(bào)名參加。
一大早，我就來到了花東社區(qū)會(huì)議室，會(huì)議室里可熱鬧了。大家有的聊天，有的說笑……都很開心。這時(shí)，一位工作人員說：“請(qǐng)大家到這里來簽到。”我認(rèn)認(rèn)真真地在上面寫了我的姓名和聯(lián)系電話，并領(lǐng)了一杯必勝客的奶茶。
活動(dòng)開始了，主持人先給我們介紹了今天的活動(dòng)流程，有“說年俗、剪窗花、送祝福”這幾個(gè)環(huán)節(jié)。首先是“說年俗”活動(dòng)，一位叔叔給我們講了一個(gè)“年”的故事，又給我們講了過年的習(xí)俗：蒸年糕、貼春聯(lián)、放鞭炮、小朋友給長(zhǎng)輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味�！八妥８！被顒�(dòng)時(shí)，由主持人報(bào)了一些老人的名字，他們上去領(lǐng)到了服務(wù)卡。主持人熱情地說：“這張卡專門為老人提供，只要打上面的電話，工作人員就會(huì)上門拜訪，為老人服務(wù)，一分錢不收。”大家鼓起了掌。
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后，一位老奶奶教我們?cè)鯓蛹舸盎�，因�(yàn)檠蚰昕斓搅耍岳夏棠探涛覀兗魝�(gè)羊。我認(rèn)真跟著老奶奶說的步驟去做，一開始我剪的羊?qū)嵲诓缓每�，他們說是“八不像”，但我沒有放棄，虛心向老奶奶請(qǐng)教。經(jīng)過我的努力，我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看，大家稱贊我剪得好。
最后的`一個(gè)環(huán)節(jié)是由一些學(xué)書法的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)，我們把他們寫好的春聯(lián)送給每一位給老人。
時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們每人還領(lǐng)了一份“俸祿”，奶奶們給每一個(gè)小記者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高興興地回家了。今天，不僅聽到了那么多關(guān)于“年”的故事，還學(xué)會(huì)了剪窗花，更重要的是把祝福留給了社區(qū)的老爺爺老奶奶，我的心里真快樂！
剪窗花的作文6
剪窗花是中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗，每逢過節(jié)、有喜事時(shí)，大家都把窗花貼在窗子上，別有一番情趣。
今天，姐姐到我們家來玩，我很高興，因?yàn)榻憬愦饝?yīng)了要教我剪窗花。
我興奮極了，把工具放在桌上便仔仔細(xì)細(xì)地看姐姐做。姐姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、疊，一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒，剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。
該我了，我想：這真容易，難不倒我。于是，連忙拿起了剪刀，可這剪刀就是不聽我的使喚。過了一會(huì)兒，“咔嚓”一聲，我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手給剪斷了，姐姐不禁笑起來。頓時(shí)，我的臉變成了熟透了的.蘋果。我看著手里的“四不像”，大聲叫道：“不做了，不做了，真討厭！”這時(shí)，姐姐認(rèn)真地對(duì)我說：“有志者，事竟成。沒關(guān)系，再試試！”我沒辦法，在姐姐的教導(dǎo)下重做一遍。
這回我可認(rèn)真了，小心謹(jǐn)慎地剪，生怕弄壞了。終于，我剪成了一朵又紅又大的玫瑰花�！拔页晒α耍 蔽遗d奮地舉著“勝利品”大聲歡呼。媽媽也聞聲而來，看著我做的窗花贊揚(yáng)道：“不錯(cuò)嘛，很好看！”姐姐也欣慰地笑了。我呢？心里像打翻了蜜罐似的。一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了！
從此，剪窗花成了我的最大興趣之一。
剪窗花的作文7
我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上，它不是花錢買的，也不是偷來，也不別人送我的，更不是撿來的，它是怎么來的呢？那是我自己學(xué)剪的。
我為什么要學(xué)剪窗花呢？原來這段時(shí)間我們學(xué)了幾扁介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化的課文，讓我們大開眼界，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，就請(qǐng)美術(shù)老師羅老師教我們班的同學(xué)學(xué)剪窗花，約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學(xué)的，老師讓我們準(zhǔn)備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。
美術(shù)課終于到了，羅老師開始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希望一學(xué)就會(huì)。羅老師先給我們示范，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范，讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀，我想：原來這么簡(jiǎn)單，這么好玩，這么好看，這么有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然后把它折成一個(gè)三角形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫花朵的'圖案，接著用剪刀把一些花瓣剪下來，最后把紙慢慢打開。哇！我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周圍的同學(xué)看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學(xué)會(huì)了剪窗花，我感到很開心。
我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開不敗。
剪窗花的作文8
讀者們可能會(huì)說，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準(zhǔn)備過年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數(shù)學(xué)題目，有一題我做錯(cuò)了，就是因?yàn)闆]有親手做過。于是，媽媽就讓我動(dòng)手做做。
訂正完了題目，我的腦海里就突然閃過一個(gè)好玩的游戲。
“老媽，我們來剪窗花比賽吧。”我頓了頓說，“剪好后讓外婆來評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，誰做的窗花最好看，好嗎？”“好的�！眿寢屢曹S躍欲試地說出自己的意見。
我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來。我把報(bào)紙撕成兩半，把其中的一半張報(bào)紙剪成正方形，再折成一個(gè)三角形，對(duì)折三次，變成一個(gè)小三角形，這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓，再在另一邊見許多的小半圓，從小到大。這時(shí)，媽媽已經(jīng)剪好了，對(duì)我說：“你怎么好沒剪好，快點(diǎn)兒，在時(shí)間上我已經(jīng)贏你了�！蔽衣犃瞬煌５匕参孔约海骸安磺罂�，只求好；不著急，慢慢來。或許老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創(chuàng)意，不就是我贏了嗎？”于是我說服自己，自信心又回來了，又認(rèn)真地剪起來。對(duì)了，在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形，然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形，最后對(duì)折剪一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的.風(fēng)格是優(yōu)雅的，而我的是華俏的，兩張各有其美。
評(píng)委請(qǐng)過來了，他不知道哪張是誰的。她看了看，卻說那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的�！蓖馄乓粋�(gè)勁地夸我真是巧手。
剪窗花的作文9
我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，琴棋書畫、傳統(tǒng)文學(xué)、詩詞歌賦、語言文字等，數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的傳統(tǒng)手工藝是一項(xiàng)傳統(tǒng)民間藝術(shù)剪窗花。
俗話說得好自古高手在民間，所以我便拜姥姥為師，向她學(xué)習(xí)怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范，只見她拿出彩紙，先對(duì)折成一個(gè)大三角形，再對(duì)折成一個(gè)小三角形，接著把三角形的兩個(gè)底角折到它的對(duì)邊三分之一處，然后把彩紙翻過來在下面畫上波浪線，中間畫上幾個(gè)三角形，最后再用剪刀剪下畫好的圖案，慢慢地打開，一個(gè)美麗的窗花就誕生了。整個(gè)過程如行云流水，我看得目瞪口呆，心生敬畏。
到我做了，我先拿出彩紙，學(xué)著姥姥的樣子，煞有介事地折成一個(gè)大三角形，此時(shí)周圍沒有任何聲音，但在我的身體里卻有一只調(diào)皮的兔子蹦蹦跳跳。接著我把大三角形對(duì)折，翻來覆去，終于在姥姥的.指導(dǎo)下折好了，滿頭大汗的我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆，在折好的紙上用心地畫著圖案。正當(dāng)我得意時(shí)，我卻犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤從上往下畫，我居然在兩邊畫上兩個(gè)圓形，怎么辦好呢？我就像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不管了，先這樣，順其自然。
終于畫完了，我小心翼翼地拿出剪刀，慢慢地剪著圓形。突然，我發(fā)現(xiàn)我畫反了，我的心情瞬間跌入萬丈深淵，非常著急，一著急就容易出錯(cuò)，我努力地讓自己冷靜下來繼續(xù)剪窗花，因?yàn)楝F(xiàn)在只能將錯(cuò)就錯(cuò)，聽天由了命了。
剪完了，剪完了！我開心地叫了起來，我輕輕地打開窗花，居然變成了一個(gè)大太陽，我想：這個(gè)應(yīng)該是讓我們這些祖國(guó)的花朵早日成材吧！
這次剪窗花讓我明白了：辦法總比困難多。
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